【實用】國中的我作文彙編八篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的國中的我作文8篇，希望對大家有所幫助。
國中的我作文 篇1
我喜歡的小動物是一隻小狗，它全身是灰色的，兩隻像黑豆子大的眼睛，讓人覺得好可愛，我和小狗發生的有趣的事情有：我磕一個瓜子，一扔，那隻令人喜歡的小狗一躍，就能吃到瓜子了 。我非常喜歡和那隻小狗玩，因為那隻小狗很調皮、淘氣，我手裏拿着骨頭逗它玩，我一跑，它也跟着跑，想吃到那根香噴噴的骨頭，當我停下來的時候，小狗目不轉睛地盯着骨頭，我看到小狗哀求想 吃到那根骨頭的樣子，我就使勁地把骨頭扔了出去，讓那隻小狗享受那美味佳餚吧，那隻小狗還會看門呢！那隻小狗可真有趣呀！
國中的我作文 篇2
人生中，難免會遇到挫折，而當我們遇到挫折時，選擇的是什麼？是逃避、是退縮，還是勇往直前，永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難，才會有我們今天的成功。
曾那麼驕傲的我，也在一次失利中嚐到了失敗的滋味，那種感覺至今我還記憶猶心……記得那天是一個炎熱的夜晚，高高的月亮掛在星空，桌上放着一堆資料要看，因為明天要考試。眼皮開始不停的打架，終於我放棄了掙扎，爬上牀睡覺了，抱着僥倖的心理認為自己的基礎不錯，肯定能考好。
考場裏只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫完了，這次出的題好簡單，還有半個小時收卷，先睡一覺再説。不知道睡了多久，老師收捲了才起來。連續幾天的考試都這樣。星期一，同學們都在討論着自己的分數，當一科科的成績出來以後，我呆了，腦袋裏一片空白，從來沒有考過這樣的分數，心裏一陣難受，可是手裏的成績，又不得不讓我相信眼前的事實。
心裏壓着一塊石頭，放學後的我走在喧鬧的大街，徘徊在十字路口，心裏想着那些題目，怎麼會那麼粗心大意，明明自己會做，卻寫了不回的答案。回想老師説的話“你怎麼回事，考得這麼糟糕，回去好好反省”，淚模糊了視線，佈滿了臉龐，這時候我在沒有當初那麼心高氣傲，而是回想着半學期以來自己的表現，上課本來就沒聽，這樣的後果也是我自己活該。不知所措的我嚐到了失敗的滋味，抬頭望着天空，擦乾眼淚，“沒關係的，我還有機會，我決不會輕易認輸”……從那以後我明白一個道理“不要為自己的懶情找藉口，而要為自己的勤奮找理由”。
挫折好比天上的烏雲，而烏去過後，依然有彩虹，有蔚藍的天空，而我們面對這些，不應該輕易説放棄，而是勇敢面對，這樣才能克服困難，取得成功。
國中的我作文 篇3
舞動水袖，錦緞飛揚，色彩在腦海中浮現，染成一幅水粉畫。
（一）
蔚藍的天空中白雲朵朵，無邊無際的大海錦緞般地閃着耀眼的光芒。水天相相連處，幾艘遠洋輪船噴着濃煙移動着，幾條漁船白帆點點，幾隻黑色的小海燕一會兒展翅高飛，像閃電一樣刺入藍天，一會兒又箭一般射下來，低貼海面。海波輕輕地拍打着堤岸和奇形怪狀的礁石，綻開朵朵雪白的浪花。沙灘上，各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀着多彩的光芒。
漫步在家鄉的海灘，感受海風吹拂在臉龐上的愜意；聆聽海鳥清脆高昂的嘹鳴，心中默默祝福着。
（二）
踏着一級級青磚樓梯，攀登高山。樹上的小松鼠吱吱地叫着，身旁是涓涓細流，清澈的泉水，流向山腳。爬到山頂，景色逐漸被深黃色的巖石取代。巖石千姿百態，一個個都栩栩如生。巖石底部，還生了些蒼翠的青苔。懸崖邊的夾縫處，還艱難地長着一棵老樹，它的樹葉竟然也是綠色的。樹根旁，有一些褐色的蘑菇，生機勃勃。
散步於家鄉的`山脈，在一片氤氲中歌唱；在一條小溪裏歡笑；在一團陽光中舞蹈，心中默默驚歎着。
（三）
剛經過一場雨的洗禮，一切都綠油油的，煥發着生機。樹木的枝條變得更加柔美，在微風中輕輕搖曳着。葉子上滴着露珠，綠得透明，透過葉子，看一切都是綠色的。手輕輕沿着葉脈滑過，點出一個清晰的印跡。草的顏色變深了，翠綠翠綠的，放眼望去，彷彿給大地披上了一件綠衣裳。草地上鮮豔的小野花更加絢麗，使整個原野都瀰漫着一股淡淡的清香。香氣引來幾隻蝴蝶，蝴蝶的翅膀還沾着水，在陽光下，美麗的翅膀繽紛奪目。紫色、橙色、藍色……令我眼花繚亂。
徜徉於家鄉的郊野，享受清新的空氣；吸吮花朵的清香；觀賞怡人的美景，心中默默祈禱着。
夢中，多彩的畫卷徐徐攤開，美麗的景色若隱若現。這是哪？這便是我的家鄉——“山海城”秦皇島。
國中的我作文 篇4
從國小升到國中，是一個學習環境的大轉變，新的同學，新的老師，新的學校，什麼都是新的。
在這種環境生存了一段時間慢慢的適應了，但是越來越發現，和同學們站在一起，從整體上來看，總覺得自己不夠好，比起他們差勁多了。漸漸的，頭也慢慢低下來，不喜歡笑了。和好朋友在一起的時候，也不喜歡説話了。越來越感到自卑。
有時候，我也很想找回從前那個陽光自信的我，可是不管怎麼努力的尋找，就是找不到。爸爸媽媽好像也發現了我這種情況，多次找我談話，我都一言不發。於是便把我的是告訴小麗。她多次找我出去玩，我也都答應了。
有一次，我們走在街上，街上人來人往的人很多，車輛也很多，我還是頭低低。忽然，一個鳴笛迫使我抬起頭。一看，是一個眼睛瞎了的老奶奶，正準備帶着她差不多隻有三歲的小孫子過馬路。但是她的眼睛看不見，不知道前面有輛車正準備駛來，路上的行人好像很忙似的個個步伐很快，也不給那個老奶奶提醒一下。我想跑過去給她説下先不要走，我幫她過馬路，可是又害怕自己做不好。一直猶豫不決。眼看車已經駛過來了，老奶奶也要過馬路了，在這種情況下，我想：盡力而為吧。於是我就像離弦的箭飛快的跑過去，把她拉住。時間剛剛好，車已經開過去了。忽然，小麗從我身邊冒出來，説：“你真棒！”嗯，不是什麼事都是我想的那麼糟糕，我也能做到最好。
我們倆有説有笑的回了家，我也找回了那個陽光的我，充滿自信的我，不再被自卑困擾。
國中的我作文 篇5
嘿，嘿，歡迎光臨，歡迎光臨！這就是我開的小店——家文具飾品店。我這家在一個學校旁邊是專門為學生服務的，有五十多平方米。學生們都喜歡在我這店裏買文具和飾品，因為我的店門口掛了一張牌子，上面寫着：凡是學生，享受八折優惠；購買十元的物品送一個橡皮；購買到兒十元的物品送一支鋼筆；購買到五十元的物品反還十元。怎麼樣？説得你都想進來看看了？來跟我一起進去看看吧！
走進我的小店，就能聞到一股撲鼻而來的茉莉花香味，這是我用的香水的氣味。四周的牆壁是天藍色的，天花板是蔚藍色的，地板是青綠色的。當客人多的時候店裏播放悦耳的音樂，給人一種清新的感覺。在我這幾乎完美的小店裏，發生了許多事，其中這一件最讓我難忘……一年秋天，一陣秋風吹過，下午，放學了，這正是顧客最多的時候，夥計們已經手忙腳亂了。突然，一個小男孩走了進來，他身上很髒，穿着一件一點也不合身的大T-恤褲子，上破了好幾個洞，看樣子是個窮人家的孩子。他走到賣鉛筆和橡皮的那一塊兒，他望了望坐在一旁的我，又望了望幾個夥計，於是拿起一塊橡皮便往外跑。這被我和幾個夥計看見了。小張欄在門口，説：“你的那塊橡皮還沒有付錢呢！”我叫開小張，微笑着走過去，彎下身子。那個小男孩並沒有跑。他的眼睛裏含着淚水，喉嚨哽咽得説不出話來。過了一會兒，他輕輕地説：“大姐姐，我錯了。我不該偷這塊橡皮。我家裏沒錢買文具，所以我才……”我對他説：“只要知錯就改就是好孩子，以後別再偷東西了！來，姐姐把這塊橡皮和這些鉛筆送給你。”他説了聲謝謝便轉身出了門，臉上露出開心的笑，蹦蹦跳跳地回家了……
這就是我開的小店，一個我深深愛着的地方……
國中的我作文 篇6
今天，是我最開心的日子，因為，我做對了一件事。
中午放學時，班級為了辦圖書角，老師讓我們每個人從家裏帶一本圖書。
一到家，我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來，看看這本，摸摸那本，怎麼也找不出我不怎麼喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發呆，便好奇走了過來，瞭解了情況後，不假思索指着一本對我説：“拿那本！”我順着手指方向一看，原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。
提到這本書，那可是我的心肝寶貝，因為它來得太不易了。最初，我常常聽同學們説《湯姆索亞歷險記》是本好書，看了會使人堅強，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書，居然逐漸變得堅強了。從此，我對這本書的渴望卻與日俱增。終於有一天，我忍不住對爸媽提出要這本書，爸媽立刻提出條件説：“買書可以，但前提是先把家裏的書看完。”無奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時間拼命地讀，沒幾天功夫，先前買的書被我“消滅殆盡”。
就在我以為大功告成的時候，沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”，“我們怎麼知道你究竟有沒有認真看？不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你説呢？”聽了爸媽的條件，我沒有屈服，理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降”，經過千辛萬苦，我終於如願以償得到了這本書。這下，我怎麼不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”
話音剛落，我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的故事，在面臨危險的時候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑着説：“這就對了嘛。”是的，把書帶到學校和同學們一起分享，豈不更快樂嗎？
一吃過中飯，我便夾着《湯姆索亞歷險記》這本書，大步向學校走去。
國中的我作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年後的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。
我或許是一名守衞邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這裏花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿着最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衞國家，保衞人民，守衞邊疆。
我或許是一名老師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師核價長得期望，成為一名國家的棟樑之才。
我或許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我或許回事一名建築師，我設計的樓房；橋樑各種建築都首屈一指，並在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我或許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神聖的，我們都稱醫生為白衣天使，十年後我在今天，在這時，或許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手裏奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年後的我，到底會是什麼樣子呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之後自然分曉，但是，我在這十年裏應該好好學習，為理想而奮鬥。
國中的我作文 篇8
這個學期，我讀完了《水滸傳》這部名著，其中，我最佩服的人當然要數林沖了，下面，我就為大家介紹一下我眼中的林沖吧！
在我眼中，林沖不但武藝高強，還忠直淳樸謙虛有禮，非常的大度。就拿，林沖棒打洪教頭的例子來説吧。那時，林沖的武藝比洪教頭，對付洪教頭可謂“張飛吃豆芽——小菜一碟”，但他仍很謙虛，最後被逼無奈才同意和洪教頭一決高下林沖也不負眾望，不費吹灰之力便解決了洪教頭，把他打得落花流水，倉皇逃命，要知道，洪教頭武藝雖然不精，但一般也未必能打過他，林沖卻再十回合之內（而且還是讓着洪教頭）輕而易舉地打敗了他，也可見林沖武藝多麼高強。
還有一點可以顯示林沖武藝高強，那就是——林沖的官職，在林沖遭受高俅的陷害之前，他可是東京八十萬禁軍教頭！在古時封建時代，禁軍就是保護皇上的正規軍，要知道，皇上的親兵不是好惹的，與普通軍隊相比，可以以一擋十，以一擋百，個個都能稱上大將，要想在這些人之中當個教頭，較練較練武藝，那武藝得有多高，不但十八般兵刃要各各精通，而且長拳短打，馬上步下都要一級才行，這有可見林沖武藝之高，武藝之強！
説林沖非常忠直淳樸，謙虛有禮，我也是有根據，同樣在林沖棒打洪教頭這一課之中，從林沖的動作、神態、話語中也都看來。我也就不多説了。
怎麼樣，經我的介紹，你們喜歡林沖嗎？敬佩林沖？
