【精選】讀書成長作文合集五篇

來源:文萃谷 1.35W

在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的讀書成長作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀書成長作文合集五篇

讀書成長作文 篇1

我喜歡閲讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀了《國小語文閲讀》,喜歡讀了《學苑創造》、《簡快作文》、《我們愛科學》等雜誌,喜歡讀童話故事……

“春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時,我就經常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經常給我講解古詩文的含義。《憫農》使我明白了當時農民的生活十分悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經》中“人不學,不知義”使我明白了學習的重要,人如果不學習,就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能温席”讓我懂得了要尊敬長輩。

《國小語文閲讀》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書聖”的故事。這個故事告訴我,不管做什麼事都就應認真、勤奮,並且要有耐心、恆心;《拆了兩遍的亭子》讓我明白要做誠實的人;《小費》使我懂得了想得到別人的尊重,首先要尊重別人。

在《學苑創造》、《我們愛科學》裏,我明白了許多科學知識。飛太空沒有航天服不行;為什麼有些植物淹不死;動物園裏的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡裏為什麼沒有蜘蛛網;變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什麼要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。

讀了《簡快作文》,我學到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多麼悲慘,我多麼幸福。

“讀書使人明理,讀書使人長智”。我真期望自我能在閲讀中不斷成長。

讀書成長作文 篇2

書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉,書是人類知識的海洋,書是我精神上的食糧。讀書,讓我成長!

從上幼兒園開始,我媽媽就是幼兒園老師,她知道多讀書有好處,媽媽從那時起便向我普及了讀書的好處並在三歲時就開始教我識字,讓我對書產生了好感。那時,媽媽無論忙到幾點都會給我講故事,讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對書產生了依賴感。

後來我上國小了,媽媽雖然不做老師了,可還是與我一起讀書,並督促我好好讀書。在媽媽的督促和我自己對書的熱愛下,我看的書越來越多,1本、100本、1000本、10000……看的書多,使我的閲讀速度和積累量高於同齡人甚至超過了一些哥哥姐姐。

現在我成為了姐姐,我不僅能讓自己做到好好讀書,還可以監督同學、弟弟妹妹、家人多讀書,讀好書,好讀書,並與他們交流讀書心得。

書使我成長,書更是我一輩子的良師益友!讀書使我快樂。

讀書成長作文 篇3

自從我讀書以來,我對讀書很感興趣,可以從故事中明白道理,獲得啟發,和書中的人物同喜同悲,就像是在一個曲折生動的童話世界一樣。讀書使我快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的作文越來越好。讀書是我生活中不可缺少的一部分。

但是,在我讀書的過程中,偶爾會出現一些使我不懂或不會的地方。比如今年寒假,我們老師讓我們精批細讀一本好書,“精批”這兩個字就難倒了我。“精批”是精細全面的批註。那麼“精批細讀”就是細細的品讀並精細批註。我對精細批註有些不解,在我認為,就是讀到哪句話,當時有什麼感受,或者懂得了什麼,就寫下來。我希望我能夠在以後的生活學習中把“精批”這兩個字做的更好!

書,伴我成長,教我做人,使我快樂,是我永遠最好的朋友!

讀書成長作文 篇4

是的,就是這些書,它們陪伴着我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看着那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的'滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之後,便感到了些許的惶恐,於是,我好長一段時間都乖乖的,温温順順的,害怕撒了謊之後大灰狼跑來吃了我。

隨着時光流逝,我長大了,開始讀國小一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小説。我開始看《淘氣包馬小跳》並沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心於學習好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,並開始懂得:什麼叫寬闊的胸懷,什麼是真正的快樂。

時光飛逝,眨眼間,我已經成了一個懂事、成熟的女孩,我的閲讀已不再侷限於那些好玩好笑的小説與童話。我捧起了世界名著,讀起了經典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的醜陋,他都有權利去追求成功,追求屬於自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀,並被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鈎心鬥角,到處充斥着醜惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

望着這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼。多少年後,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香瀰漫。

我最愛慢悠悠地一遍遍反覆舔嘗着書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊為兒跪恩,壁虎年不變。《木蘭詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時候,我就立下志願,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,儘自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。

有時候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心裏總是暖烘烘的,很滿足,因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經説過一句話,那時候我的腦海不斷反覆回想着,“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,説話要説真話,做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領着我走過兩個春夏秋冬,温暖了我的心坎。

書,是一首歌,級越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悦目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。

在成長的路上,書猶如我的嚮導,帶領我進入一個個鏡中世界,不斷反映前世與現今。

我無數次與好書相遇,便創下了一個個永恆。

讀書成長作文 篇5

聽媽媽説,我剛學會走路的時候,就會抓着姐姐那帶有彩畫的書,一頁一頁的翻,一翻起來就是一個下午,從不感到累或者是乏味,因為這樣,我的讀書之旅是由1歲多開始的。

幼年的書,是那些帶有彩圖的圖書,和一些引得我浮想聯翩的小故事,無論聽了多少遍了,我總是百聽不厭,那些小故事是陪了我多少個夜晚的了。晚上,我喜歡讓媽媽給我講故事,這似乎是習慣,那些短小的故事是具有魔法的精靈,引着我走向美麗的童話世界,童話世界裏有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、艾麗爾,有他們陪着我,我缺少不了快樂,我的幼年是具有蛋糕的香氣,淡淡的芳香,前味是水果香,基調是奶油香。

長大了的我,不再滿足於那些童話故事了,可能是由於年齡的原因吧,本來牀前那一本本的故事變成了哲理書,那是爺爺買給我的,那些《人間最美的感情——親情》《哲理》……,帶給了我啟發,他們為我的房間增添了一些書卷起,童年的我是在“如何做人”中成長的,也是在書中成長的,在童年的這段旅程中,信念、誠實、感恩、禮貌……指引着我成長,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句話説的沒錯,書就是人間最好的補品,能夠健康的閲讀它的人是受益匪淺的,我的童年具有香草的氣味,基調是檸檬味香。

曾幾何是時,我迷戀上了那些文學作品,喜歡上了閲讀他們,因為他們似乎有一種力量吸引着我,我喜歡沈石溪的《狼王夢》,這本書是我閲讀的第一部長篇小説,在小説中,我不僅看到了狼的殘暴和兇狠,更看到了那種專屬於狼的氣質,狼的團結,狼的專一,狼的幸福精神是人類遠不可及的,我還喜歡李煜的《相見歡》,喜歡那句“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般,滋味在心頭”,書帶給了我力量和信念,在這個時間段內,我的圖書經歷是花香,基調也是花香,因為他需要的是你去仔細品味他。

讀書陪伴着我成長,細細總結,我的讀書經歷的清香,需要人去細細品味。

熱門標籤