那時花開作文14篇

來源:文萃谷 3.16W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的那時花開作文,希望能夠幫助到大家。

那時花開作文14篇

那時花開作文 篇1

曾經有一段時間,整個人都陷入了一種極度的空虛中,空虛的讓人覺得這個世界到處都瀰漫一種難以言喻的虛假,空虛的讓人對這個世界都失去了信心,試圖在虛幻的網絡世界中找尋到一種屬於自我的“真實”。

那份空虛一直纏繞了我很久,甚至直接埋葬了我的求學歷程。等我醒來時,已是大學聯考。

待到繁花落盡,本以為可以得到青青澀果,卻不知徒留下了殘枝敗葉,剩下的,只是幽幽歎息。

風兒吹過我的髮際,涼涼的帶着一絲濕潤,讓我那昏然的頭腦得到暫時的清醒。

抬頭望向天空,找不到飛鳥曾掠過的痕跡,空留下晃悠悠的浮雲在支離破碎的天空繾綣.纏綿,有咻然而逝。

而我,卻依然也永遠是你的路人甲.乙.兵.丁。

晦澀的心情再一次的黯淡!

低下頭,想哭,卻忍住了淚的落下。

既然無法擁有,那我選擇遺忘!

也許,遺忘,是我最好的解藥。

寂寞“90”後

小Z是我的好友兼死黨,和我一樣,也是個“傷心”的人。

“其實我們就是在明媚的陽光中,父母的疼愛中,也是在寂寞的風中悄然長大的一羣任性.孤寂.外冷內熱的叛逆小孩。”小Z總是這樣説。

對於小Z的觀點,我深表贊同。

是的,我們是出生在一個好的時代,“撞上”了一個好的家庭,在物質上有了更多的選擇;但亦今此而已。

我們趕上了個好的時代,卻碰上了非典,艾滋;我們“撞上”了好的家庭,卻也因時代的原因而缺失了兄弟姐妹的温馨;儘管我們擁有更好的物質生活,但卻因為是父母的獨生子女而失去本來屬於我們年齡的快樂,導致精神上的空虛,唯有在虛幻的網絡上找尋一份屬於“自我的真實”。

現在我們見面的問候語不是“你的學習成績多好”,而是問“你的遊戲衝到多少級了”。

這就是我們的生活,屬於我們“90”後這一特殊羣體的的生活。

“想當然之所以然”

閒來無事,和小Z在街上漫遊。

望見來區匆匆的行人,我突然有種想作首詩來感歎一下人生的想法。

“啊……”

“啊”了半天,也沒“啊”出個所以然來,只好作罷。

小Z見我“啊”字出口,卻再等了半天后不但沒有在聽第二個字不説,反而引的路邊行人紛紛側目觀望,眼神中還帶着一絲驚訝與不解。便忙着與我拉開距離,劃清“界線”,裝作一副“我不認識你”的樣子,裝的和行人一樣,眼神中還假裝帶着驚訝與不解。

我氣悶,思之,亦覺好笑,遂又自笑起來,但卻更引的行人一副恍然大悟的樣子。

見勢不妙,風緊,扯呼。

我閃!

那時花開作文 篇2

只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

——泰戈爾

人人都有一個夢,這個夢或小或大,卻都那樣的神聖和虔誠。但也正因為這份高貴的希望,使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊,不堪重負。

在挫折面前,我們常常會不由自主地放大痛苦,正如那位網友所説:有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。由此,我想起不久前聽到的一個故事,一個河南女青年獨居重慶,因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫生命救助熱線的組織千方百計地救下了她。清醒後,女青年千恩萬謝,並意識到自己當時太沖動了。

其實,這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

我們常聽到這樣的話——那時太痛苦了那會兒我被氣昏了頭那時真是生不如死啊!

凡此種種,無不提及那時。那時就真的那麼可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎?

瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,於是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰,於是有了永垂千古的美名;越王勾踐卧薪嚐膽,於是有了苦心人,天不負這樣的豪言壯語!莫要説挫折不可戰勝,真正的勇士敢於直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫説痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當作一種前進的動力!

那時,那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?

那時,李白不受朝廷重用,卻並無灰心喪氣之舉,一詠便是安能摧眉折腰事權貴的豪邁!

那時,陶潛看不慣官場腐敗,百官勾結,百姓遭殃,卻決無低沉自傷的話語,一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!

那時,居里夫人身患血癌,卻決無自暴自棄的舉動,一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌!

那時,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長途上,我們收穫成功。挫折面前。我們高歌:那時花開!

簡評:

這是一篇在構思立意和佈局謀篇上都有獨到之處的考場力作。作者緊緊抓住那時(即挫折降臨時)人們的心態做文章。先針對慣常的心態和此後的醒悟展開分析,然後列舉古今中外名人的正面事例,令人信服地證明了一條永恆的真理:真正的智者會把痛苦當作前進的動力,幸福的花永遠為勇士而開。全文開口小,挖掘深,思維力度強,分析入情入理。

文章在佈局上也頗多值得稱道之處:開篇以泰戈爾的詩句點明主旨和中心,文中運用兩個反問句亮出自己的觀點,並用排比的方式簡述典型事例,最後以一首小詩收束全文,將文意推向高潮,虎頭豹尾,給人留下深刻的印象。(唐惠忠)

那時花開作文 篇3

、 這是個美麗的日子。秋天高遠的,湛藍的天空擁抱着淡淡的花朵,好像不經意間扯下的幾縷棉絮。

我同幾位在同一所國中上學的國小同學,捏上幾束她最喜歡的白色小花,帶上盼望了一年的心情,再次踏入了我的國小校園。 她早已等在紅房子旁邊了,看到我們來,她面上的皺紋慢慢綻放開來,像孩子一樣快樂,一一擁抱我們。我們是她的最後一屆學生了,畢業時我們就拉鈎約定,以後每年的九月十日都到國小校園裏,到童年的回憶裏相聚。三年了,我們都沒有食言。校園還是老樣子,只是在裏面奔跑的小人兒不是我們了,她的白髮在黑髮中更密了,我們長大了。 她是我的國小語文老師,從二年級開始與我們成為朋友,一直到現在,或許是永遠。記憶中的她個子很高,微胖,愛笑,走進教室時總會帶來一陣清涼的風,我們實在愛上她的語文課。也許是因為她寫字漂亮,她對漢字有一種特別的鐘愛。那時我們剛開始學習寫字,她為了讓我們對漢字產生興趣,也為了讓我們對漢字的寫法和結構記憶深刻,便常常一些有趣的順口溜給我們念,“一點一橫長,一撇到南洋”説的是“廣”;“上十對下十,日頭對月亮”便是“朝”字的組成和結構。我們一邊想象一邊大聲讀誦,讀着讀着就覺好玩,笑着笑着就真的把這個字記住了。我們拿着鉛筆在田字格上塗塗畫畫地算作“聽寫”,有進步的孩子的作業本會夾着一朵她做的彩色小花,常得到它的我仍會雀躍,好像聞到了梔子花的清香。 校園極小,四角各栽一株有很大花冠的芙蓉樹,整個校園就在樹的隱蔽中了。芙蓉花香是醉人的,夏季花期一到,校園中的我們就釀在這花香中;芙蓉花的顏色和形態是撓人的,一條條細絲組成一簇,呈倒立的小傘狀,上深下淺漸變的粉紅色,像是春風的少女,伴着風兒,輕歌曼舞。

花襲人是果真存在的事情呵!花開的時候我們便不能在教室裏平靜地坐定,她乾脆停止上課,帶我們爬到離芙蓉樹最近的樓頂上去看花。她在繁密的花叢中摘下幾朵,為女孩子們戴在頭髮上,人面芙蓉花相映紅,又帶領我們探身摘下葉腋處的種子,嫩綠色的,一邊是一顆豆,另一邊是翅膀似的薄翼,把種子從空中撒下,它們便紛紛地跳起了圓圈舞,旋轉着落到地上,不約而同地快樂地拍手,心中有得,也是滿得要溢出的快樂。那時的花開得多好啊!我輕輕感歎。是啊,此時已是初秋,芙蓉花開過了,只剩深綠色的細細碎碎的葉子,濾過陽光,投在我們和她齊平的肩膀上。

那時花開作文 篇4

那一座院落,凝聚了歲月,温柔了時光。—題記

兒時常去外婆家,外婆家有一座臨街的小院,被外婆打理的一年四季花開不斷。

當梨花在春陽裏恣意開放時,媽媽總會帶我去外婆家小住幾日,那也是外婆最高興的日子,圍着我們不停地忙碌,而我總會纏着外婆在她親手栽種的那棵花團錦簇的梨樹下講故事。一陣風吹過,雪白的花瓣,打着旋兒,輕輕飄落在她的肩頭,星星點點的,映襯着外婆藏青色的衣服,每每這時,我都會呆呆地出神,外婆像極了她故事中的神仙,如此的聖潔。聽媽媽講,外公早年在外地從軍,外婆用她瘦弱的肩膀扛起老少六口人的生活重擔。70年代的沂蒙山區,深山裏還有狼,有一次,年幼的媽媽生病無錢醫治,外婆就獨自到大山外小鎮的集市上賣菜賺錢,好給媽媽抓藥治病,回來要爬很長的山路,途中遇上了狼,幸虧帶着手電筒,狼怕光一直尾隨其後,沒敢輕舉妄動。可外婆在慌亂中被樹枝颳得全是傷痕,好幾次還差點跌落山崖,幸虧碰上了來接她的姐姐和姐夫才有驚無險。而這些,從來不會出現在外婆的故事中,她從不在兒孫面前提起,就像半生的苦難不曾發生過。

盛夏,院裏的茉莉花恬淡的開了,清幽的香氣直追着人跑。茉莉好看,但打理起來甚是麻煩,這花常被紅蜘蛛盯上,躲在葉子的背面不易發現,且成片出現。媽媽讓外婆打藥驅蟲,但外婆從不喜給植物施加農藥,只是埋着腰,用樹皮一樣粗糙的雙手,輕輕地撫過每一片葉,細心地將葉片上的蟲兒都捏了去。“人間的一草一木都是有靈性的,可得用心對待,是藥三分毒,再説如果打了藥讓不知道的孩子們摘了去,傷了身體怎麼辦。”外婆説着,手上動作不見停歇,又將集市上買來的榨過麻油後剩下的芝麻餅碾碎,扒開泥土,均勻的撒好,最後將泥土細心蓋上。説來也是奇妙,茉莉像讀懂了外婆的心,拼命的生長並開花吐蕊,別人家的茉莉多為小灌木,外婆養的茉莉卻有半人多高,長成了一株小樹,讓鄰居們豔羨不已。外婆的善良,滋潤了花木,也滋潤了我幼小的心靈。

而今,外婆俯身用鬆弛而又粗糙的雙手撫摸歲月的身影,已成為我永恆的記憶。那被她精心打理的小院,像極了她人生的縮影,她用純淨美好的心善待一花一草,便收穫了滿院的草木葳蕤、滿院的繁花似錦、滿院的温馨甜美;她用純淨美好的心善待人生路上遇到的所有平凡的人和事,在荊棘遍佈的人生路上便收穫了屬於她的最美的生命之花。我親愛的外婆啊,生活的磨難讓她越挫越勇,怎能不讓我敬佩她,懷念她。

時間,婆娑了秋風,淡化了閒愁,只剩下我對外婆的深切思念和每每想到她時滿心的幸福温暖。那時花開,極盡温柔,我深愛着從前的院子,更愛的卻是打理這院子的人……

那時花開作文 篇5

誰在最需要的時候輕輕拍着我的肩膀,誰在最快樂的時候願意和我分享。

那年,那人帶來全新的理念;那年,那人言出必行,雷厲風行;那年,十三中正在崛起,十三中正在騰飛。

那年,那人在宿舍幫我們縫衣服,看着看着,想到媽媽;那年,那人基本每晚都要去宿舍,看看我們睡得好不好,有沒有不習慣。

那年,我們是高三;那年,我們看着黑板上的數字慢慢變小,再變小。

那年,他走進教室説咱們班——,那年,他總是來得比我們早,走的比我們晚;那年,他總是在我們退縮的時候給我們勇氣。

那年,她總是能猜透我們的心思;那年,她不只教我們知識,更教我們為人;那年,她課下和我們聊天,好像鄰家的大姐姐。

那年,她總是為我們着急,急着急着笑了;那年,她偶爾跑出來散步的方言,帶給我們快樂;那年,晚三她總是轉啊轉。

那年,她總是説同學們相信自己;那年,每節課她都會寫下激勵我們的話語;那年,她有時語速很快,有時卻很慢。

那年,他總是給我們充分的時間整理自己;那年,他説的話,我們深信不疑。

那年,她總是帶着甜甜的酒窩温暖我們的內心;那年,她總是説太棒了,你們太榜了;那年,在那三尺講台上,她留下汗水,留下淚水。

那年,她的脾氣好急好急,那時因為我們,我們懂得;那年,她總是説問問自己,你給誰幹活呢;那年,晚三她總是陪着我們,一道一道翻着題看。

那年,我們都在一班;那年,我們都在十三中偉大的一班。

那人即使不愛笑,也讓人感到親切,為什麼,只因為他是帶給我們希望的白校長;那人,時常到我們教室認真的聽課,各科都聽,專注的眼神,筆直的身板,他是我們的李副校長;那人,我們每天肯定都會看到她的身影,她沒有自己的事情嗎,不是的,只因為她是我們獨一無二的安副校長;那人她總是愛在樓道、在宿舍逛逛,她需要休息麼,不是的,只因為她是不放心我們的車主任。

那人鼓勵我們,安慰我們,一直挺我們的班主任;那人,前知杜甫,李白,今知釣魚島天下時事的語文老師吳明明;那人課上把最簡單的方法、技巧教給我們,課下不知翻了多少次書的數學老師崔豔林;那人,貌似嬌小,温柔,實則堅韌可愛的英語老師張春燕;那人生活上關心我們,學習上給我們幫助的物理兼老班王祝敖;那人,認真負責的小態度,簡單明瞭的小性格的化學老師張玲紅;那人,為我們着急,為我們上火的生物老師韓冬鬆。

那年,我們有十三中作堅實的後盾;那人,我們有可愛的老師作堅固的堡壘;前進的道路上,大學聯考的戰場中,我們怎能不輝煌,我們怎敢不感動。

那年,我們成長在十三中,那人,我們終生難忘,那時紅花開遍美麗的校園。

那時花開作文 篇6

我是大山的女兒,家住大山深處,我在離家十幾公里的鎮上讀中學。星期天爸爸騎車送我上學,星期五放學接我回家,週週如此。不管是春天,還是冬天;不管是豔陽高照,還是大雪紛飛。

那是去年冬天的一個星期五。早晨天空就陰沉着臉,中午北風颳得更緊了,一場大雪就要降臨。太冷了,我們都縮在教室裏不敢出來。下午三點多放學了,我剛到學校門口,爸爸就騎着摩托車來接我了。爸爸凍得直哆嗦,四十多歲的人,看起來比實際年齡大很多。看到爸爸沒戴頭盔,我就問道:“爸爸,你頭盔呢?”爸爸呵呵一笑説:“舊的壞了,新的還沒買呢!快走吧。”我跨上父親摩托車,臉緊緊貼着他的後背,雙手捂在他的口袋裏,頓時渾身暖和了。

風停了,鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,路面上就鋪了薄薄的一層。毛茸茸的雪花向我們撲來,像無數的精靈在快樂的跳舞。雖然很冷,但下雪的美景讓我感到愜意。

突然,車熄了火,我有些奇怪,便問:“爸爸,怎麼停下來了呀?”父親讓我下來,使勁踩啟動杆,還是不能啟動,父親不好意思地説:“唉!這破車關鍵時候盡搗亂!我們只有推回去了。”“推回去?還有好幾里路,那不是要累死我呀?”我嘟着嘴説。爸爸笑着説“這也沒辦法呀!這鬼天氣,到哪裏找修車人呢?”那討厭的雪還在不停地下,地上的雪還在變厚。唉!只能把車推回去了。

回家的路途並不遙遠,可是因為下雪,路上滑,有好幾次,父親差點滑到。當時我又冷又累,大聲説:“爸爸,我好累,走不動了。”父親拿我沒辦法,説:“你坐在摩托車上,我來推。”我想也沒想,便坐到車上。父親佝僂着腰,費力地推着,車輪在雪地上發出吱吱的聲響,父親的腳印深深地印在雪地上,連鞋底的花紋都印得清清楚楚。我抬頭,發現父親的白髮與雪花已經融在一起,分辨不清那是白髮那是雪花。

我的淚水一下子湧了出來,兒女的血管裏流淌着父母的鮮血,從古至今,有多少父母為了兒女,含辛茹苦、忍飢挨餓?而我呢,卻絲毫沒體諒父親的難處,讓他在冰天雪地裏推着我走!我趕緊從車上跳下來。爸爸笑着問我:“怎麼了,是不是車上也冷呀?”我趕緊擦乾眼淚説:“不是,我來給你幫忙吧!”

大雪紛飛,爸爸在前,我在後,我們推着車前進。突然一股幽香撲鼻而來,我舉目尋找,只見路旁一棵臘梅凌雪盛開,開得那麼燦爛,開得那麼醒目!再看看父親,多像盛開的臘梅,那愛的幽香,沁人心脾,使人温暖,令人陶醉!

那時花開,花開卻無聲!

那時花開作文 篇7

感恩的心,感謝有你。花開花落,我一樣會珍惜。

我畢竟不是超脱凡世的聖人,做不到像陶淵明那樣“結廬在人境,而無車馬喧”,有時也會怨天尤人,為什麼生活有那麼多的不如意,為什麼人生有那麼多的悲歡離合,為什麼人總要傷害自己的摯愛……我何嘗不向往“採菊東籬下,悠然見南山”的生活,每每想起那麼多的未知,我的心裏總會有一種惶惶然的悲哀和恐懼。這個世界真讓人困惑。

我常常都覺得自己是一個孤獨的小孩,行走在天地之間,坐看風起雲湧,愈顯渺小。喜歡一個人聽着歌騎着單車,沒有目的的遊走,世界那麼大,要去哪呢?獨來獨往的靜謐,讓我對自然產生了濃厚的愛意與感激之情。

漫步在林蔭道上,看見淘氣的陽光在葉隙間探頭探腦,無限可愛;在夜裏聽雨歌唱,風來回奔跑拉出長長的思念,黯然神傷;坐在屋頂仰望星空,數不清的炫爛像叢叢的櫻花迷了我的眼,流連其中。大自然的一草一木,讓人感動得想落淚。那些煩惱與憂傷,都會在自然的懷抱裏沉沉的睡去,恬然如嬰孩。

草木枯榮,花開花落,斗轉星移,無限唯美。

煩悶之時,我喜歡去外面走走。呆在家裏讓我煩悶的像只困獸,唯有在大自然中,我才能放逐一切黑暗的心傷。有些事,你想不明白,大自然也許能給你答案;有些事,沒辦法對別人説,大自然是你最好的聽眾;有些事,讓你不堪回首,大自然能幫你埋葬;有些事,讓你倍感委屈,大自然會給你最誠摯的安慰。你説,我們有什麼理由不去感激它呢?

清晨醒來,便聽見麻雀在窗外嘰嘰喳喳地交談着,心裏綻放出無言的幸福感。樓下的狗狗對我搖着尾巴,笑容不禁溢於嘴角。那一枝三角梅在和風裏羞紅了臉,拿出手機邀請它做我的模特,將它的美麗定格。學校花壇裏的紫色小花開了一大叢,清新的姿態讓我一見傾心,突然覺得學校真是漂亮。生活不是灰色的,處處都是春暖花開。即使有那麼多的不如意,也不能因為一味地埋怨生活而失去了發現美的純淨的雙眸,只要你願意,每一分每一秒都能活得很精彩。其實我們擁有很多的愛,只是太貪心而不懂得感恩。一顆小樹苗,給它一抔土,它就會努力長成綠茵,只為回報那寸土之恩。花草樹木尚且懂得感恩,若我們不懂,那豈不是枉為人?

我感恩大自然給我們“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的蓬勃春日;我感恩大自然給我們“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的靈趣夏日;我感恩大自然給我們“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的涼爽秋日;我感恩大自然給我們“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的俏皮冬日。

嗨,大自然,謝謝你教會我感恩。花開花落,我一樣會珍惜。

那時花開作文 篇8

春天已經到了,清晨,第一場春雨正華麗地演奏着春的開幕曲。我趴在桌子上,望見了佇立在田野的梨樹,葉還是嫩的綠,葉中間雜着星星點點的白,卻始終未有開放。

當桃花已經綻開了粉嫩的臉蛋,向人們笑臉盈盈的時候,今年的梨花仿若害羞一般,總不願開放。

我轉過臉,有些煩悶。許是因為近日總遇見倒黴的事:掉東西啊,被長輩誤會啊……又許是因為梨花始終未開放。

他過來了,坐在我旁邊,也不説話,只是坐着。終於還是我先耐不住性子了:“你到底來幹什麼啊!有什麼話就快説!”

他轉過頭,看了我一眼,又轉過去,説:“説什麼啊?”“那你來幹什麼?”我問道。“我?”他又轉過頭來,衝我眨了眨眼睛,臉上始終有笑意,“你幹什麼,我幹什麼唄!來看梨花啊!”

我向外看了一眼,雨仍然下着,那梨樹也一動不動。“可是,它還是沒有開。”我説道,語氣裏隱藏不住的失落。

“是還沒開,不過都有花苞了,總會開的,只是比以往晚些罷了。”他安慰道。現在,他好像沒有在笑了,眉頭也微微皺着。“嗯。”我點了點頭,卻沒有好受半點。但依然固執地想要告訴自己,他説的沒錯!

我們都沒有再説話,我低了頭,望着地面,鼻子酸酸的,有些難受。卻瞥見了他仍望着那梨樹,是那樣的執着,那雙眼睛裏,有光。

其實以前,我喜歡很多種花,,每一張都很美,每一種都有自己的特色。但是後來,我喜歡梨花,不僅是因為它那樣美,那樣純潔,更是因為,我自己親手種下的一棵樹,就是梨樹。如今,梨花卻遲遲不開……

別想了!!

已是下午,我一邊做着作業,一邊想到。還是沒了心思,我放下了筆。唉,梨花真的不開了嗎?

“梨花開了!梨花開了!”是他的聲音。我連忙站起來,跑了出去,雨已經停了,空氣也變得清新。最重要的是,上午還未開放的梨花,開了!那是多麼的美啊!白色的花朵鋪撒在樹上,那麼的純潔!我和他來到了梨樹下,醉人的香氣首先撲面而來。那樹上的,是潔白無瑕的花朵,花蕊四周五六片花瓣,一朵一朵散在綠葉間,是那麼的相配。

“今年的梨花,開得比往年都要盛呢!”他説道。“嗯!”我點頭,這次是贊同的,激動的。

“你該有信心的。”我看向他,他也看向我,“你該相信,只有經歷的多,準備的多的花才能開的更好,你該相信梨花的。”他望向梨花,笑着。

我明白他的意思,説道:“只要有持久的堅持,無論結果如何,最初的希望總會綻放!”我總算開心地笑了如這潔白嬌豔的梨花看開一樣,一掃以前的困惑,以前的煩惱。

往事,是那麼的美好,持久縈繞在我的心間,不散去。

那時,花開。

那時花開作文 篇9

心靈深處的記憶之花,承載我最美好的回憶。聞着陣陣花香,我的思緒飄向遠方。

我與A相識在那年冬天,她是我家對面新搬來的人家。那年,我才10歲,A與我年齡相仿,而且我們也有相同的愛好,我倆很快玩到了一起。A是一個清秀可人的女孩,總愛穿白色連衣裙,宛如一位墜入凡間的小天使那樣純潔無暇。她在數學方面比我強,這是毋庸置疑的。可每當我找她問題時,看見在我眼裏的一道道難題都被她用正確的方法解答出來,我心裏總是羨慕嫉妒恨啊!看着我那幽怨的表情,A發出銀鈴般的笑聲,而我的反應總是傲嬌地嘟起嘴,賭氣似的把頭撇到一邊去,這下A笑得更歡了。惱羞成怒的我便二話沒説撲上前去,試圖捂住A的嘴,讓她別再笑了,當然,不用説結局往往以我的失敗告終,哎……

每一次我下樓去找A玩,總會看見她在花壇邊擺弄着臘梅花。我便躡手躡腳地走到她的身後去,用手矇住她的眼睛,但她總能猜得到是我,有時還會説一些無傷大雅的玩笑話諷刺我幾句,我總是想能反擊與她爭辯,可就是不行啊!每一次都是如此,每一次都是我被揭穿,每一次她都在笑,這一切都顯得那麼幼稚,但我們喜歡這樣。

A與我爭辯完了之後,我們總會在一起摘臘梅花,我不得不承認A的頭上戴上臘梅花時,的確比我好看。再加上她那白皙的臉蛋,身上穿的白色連衣裙,活脱脱的一位臘梅仙子。我和A總是在一邊盪鞦韆,一邊聞着手中的臘梅花,愜意極了!

就這樣日子一天天過去,寒假生活結束了,開學了,而我並不快樂,並不是因為寒假的結束,而是因為A的離去。開學三天前,我去找A玩,卻見花壇邊空無一人,臘梅花還是那麼的香,可是似乎缺了點什麼,心底從那時起便有了一些不祥的預感。去A的家門前敲門,開門的卻是A的爺爺,還未等我説明來意,A的爺爺便從裏屋拿出來一封信,信封上畫的正是我們一起在邊盪鞦韆邊聞臘梅的情景,我望了望這封信,又看了看A的爺爺,似乎意識到了什麼,哽咽到∶A走了?A的爺爺沉默不語,只是朝我點了點頭。我並沒有落淚,只是木訥地接過那封信,木訥地走了。

回到家中,我緊閉房門,走到窗前,無神地看着窗外的臘梅花,又看了看A留給我的這封信。我並沒有拆開,只是將信放在書桌最低下的一個抽屜裏。A的離去並沒有讓我們的友誼終結,至少我們友誼的見證——臘梅花依然年年開。每到臘梅花開之時,總會望望窗外的臘梅花,期待A在那裏等我。

A,我在等你,每一個涵洞都在等,盼望你的到來。

那時花開作文 篇10

人生路上,缺陷為筆,痛苦為墨,繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上,我們高歌:那時花開。——題記

也許是前生的孽,也許是今生的錯,我從九天之上的虛空之境跳落時,萬年凝聚的兵刃之氣灼灼地刺痛了我的眼。

我並不完美,這是一出世便既定了的事實。睜開雙眼沒有想象中清明絢麗的世界,只依稀勾勒出一個黑灰交雜的世界,左眼跳突着,彷彿一直不知名的蟲子飛進了我的眼,卻尋不到出路,只盲目地,橫衝直撞。

我聽見耳邊誰在説:“孩子她媽,你也別太傷心了,這不你看,還有一隻眼睛是好着的嗎,人家醫生也説了,這天生弱視是有機會痊癒的,咱們村裏人湊湊,總有錢治病的。”後來我才知道,説話的是我們村的村長夫人,她的聲音不大,略帶沙啞,卻一聲聲地敲進了我的心房,天生,弱視嗎?抱着我的手猛然一顫,顛得我連呼吸都忘記了,身後的温暖迅速褪去,冰涼的淚狠狠地砸在我的臉上,啪一聲濺開,落進我的心裏。第一次,嚐到了鹹澀的滋味,我胡亂伸出胖嘟嘟的小手,想撫去母親縱橫的淚痕,去怎麼也夠不着。

石破天驚,哇——我哭了。

一晃幾年遊走,堆砌得滿滿不堪的回憶,我走在鄉間泥濘的小路上,深一腳淺一腳,突然眼前一黑,一頭栽進了路邊的小河,刺骨的冰涼瞬間將我吞沒,我掙扎了幾下便也不再執着,放任河水洶湧地灌進我的眼,這樣,就沒有人再説我是個瞎子了吧;這樣,父親才不會拋下母親另娶妻房了吧;是不是,只有這樣,所有的人才能獲得幸福……意識漸漸模糊,我彷彿聽見岸上誰的一聲低咒,轟地一聲,像綻開了一場傾世的煙火。

不可預示地,我倏然睜開眼,卻只有一片黑暗,抬手覆上眼,棉柔的觸感傳來,手向下一探索,便被一雙手握住,傳來心底的温暖,是媽媽。她説了什麼我已記不得,我只知道,那之後,我再無輕生的念頭。我聽村長一字一句地讀完了《海倫凱勒》,我被鋪天蓋地的愧疚席捲,罷了罷了,當時只道是年少,重拾行裝,人生路上,還有大段錦繡前程。

我日益地自信起來,不為別的,只為讓母親安心,面對旁人的嘲笑,我再不淚流滿面,只是一笑置之。那個叫海倫的女子讓我明白,默不作聲是對嘲笑缺陷的最好迴應,而自強不息則是對缺陷的最好良方。缺陷在我的人生畫下濃墨重彩的一筆,我卻只把它當作人生的點綴。我只是被上帝咬過的蘋果。

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。誠然,我有一隻眼睛是弱視,但這不也意味着,我還有一隻眼睛是完好的嗎?我要用這隻眼睛,傳遞給母親我的温暖,我要用這隻眼睛,尋找世間的真善美,我要用這隻眼睛,看遍世間綺麗春色,看,一朵花開!

人生路上,缺陷為筆,痛苦為墨,繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上,我們高歌:那時花開!

那時花開作文 篇11

五月,那些細小的潔白的花朵在風中飛舞着,旋轉着,落到地上,一路芳香。還記得那濃郁卻又淡雅的花香,記得,你説過,這是香樟樹的花朵,記得,那個最初的約定。

一簇簇潔白芬芳的花朵藏在濃密的樹葉中,像是羞於出面的小姑娘。你我在樹下嬉戲,清亮的笑聲在空氣中盪漾。你開朗地笑着,明亮的眸子眯成兩個彎彎的月牙兒,兩顆小巧的可愛的虎牙顯得俏皮極了。你用手在空氣中畫着圈圈,説:“我帶你去一個好玩的`地方,走吧。”我毫不猶豫的答應了。

你輕車熟路的帶着我來到一條清澈明朗的小河邊。我有些吃驚,腦中隨之而來的是媽媽的提醒:“河邊有會吃人的怪物,千萬不要靠近。”我有些害怕,生怕水中突然冒出來一隻可怕的水怪來。你有些疑惑,想來拉我的手,卻被我躲開了,你失望的獨自走向河邊,水面閃爍着粼粼的波光,空氣中氤氲着香樟花朵的清新香氣,我有些沉迷在這香氣中了。你猛地掬起一把水潑向我。本無形狀的水,在空中變得珠圓玉潤,折射出彩虹般的色彩。我竟被迷住了,呆呆的立在原地,被潑了一身的水。你放肆的大笑着。我很快反應過來,惱羞成怒,不知哪裏來的勇氣,衝到河邊,想如法炮製。可無意中卻踩住了一塊帶有青苔的石頭,腳下一滑,“噗通”。

好涼爽,好舒服……我微微睜開了眼,身邊全是深邃的的藍色,有些迷了眼,陽光從水中射進,燦爛得我睜不開眼,慢慢閉上了眼。腦中浮現的,是你的臉。之後便不省人事了。再次睜開眼,是在自己的房間裏。你不安的坐在我牀邊,雙手緊緊揪着衣角,明亮的眸子有些黯淡,氤氲着水汽,好像一動就會奔湧而出。我吃力的坐起來,微笑着看着你。你有些艱難的説:“我要回老家了……”“為什麼?不回來了麼……”我有些吃驚。你低着頭:“不回來了……”我的眼眶有些澀,強忍着不讓眼淚流出來。只得滿懷希望的説:“你一定會回來的,來。我們拉拉勾。”“好……”你滿臉希冀,用力的點點頭。淚水肆無忌憚的衝出眼眶,訴説着真情。我們清澈的眸子中映出各自的身影,笑了。兩隻小小的手,鄭重地握在一起,達成了一個永遠不會褪色的約定。你身上淡淡的香樟花香,讓我永遠難忘。

轉眼,又是一年花開季,繁多如星的香樟花再次盛開,你卻不知在何處。微眯着眼,看向樹下那小路的盡頭,朦朧間,是你,微微的笑着。記得,那時花開,你也是如此,淡淡的,爽朗的向我笑着……

微風拂過,淡雅的花香送來曾經的約定,那個稚嫩卻重要的約定。即使許多年後,我們不再青春,也依舊銘記於心。那時花開,是你我的美好,是你我的約定……

那時花開作文 篇12

許多花都選擇開在太陽下,但我們這些祖國的花朵,卻遲遲不開花。

人生只有一次,只有一個人能告訴你人生的目標是什麼,那個人就是你自己。我們讀書的目標早早就給父母計劃好了,而且條理十分清晰。國小的時候要怎樣怎樣的努力學習,考上哪所好的國中,然後又怎樣怎的勤奮用功,考上哪所好的高中……出於孝的緣故,我也很少去頂嘴,甚至沒有在他們面前提出過自己的意見。儘管如此,但我沒有隨波逐流,我也在暗暗的實行着屬於我自己的計劃。

我非常喜愛英語,但我不一定要學好它。所以,我的英語成績是最差的。但我十分喜愛和尊敬我的英語老師,所以,她的課我是上的最認真的。我很喜歡老師講故事的時候,所以,我從來都是笑着對她的。我問過許多同學英語成績為什麼會那麼差?他們都自信滿滿地揚起頭對我説,“我愛國!”那時,我便無知地笑着他們的無知。我的英語考不好,是因為我不知道怎樣去學,而我學到的東西試卷上又很少考,且大多都是我不認識的一對“雞腸”。我的成績中等偏上,所以教我的都是好老師。特別是我的英語老師,她是從北方來的。雖説那是一張上了年紀的面容,但一身時髦的打扮顯得她十分的年輕。她説:“穿得潮流些,永遠不要認為自己老,就永遠都不會老了。”她的臉上盪漾着自信的笑容,樣子十分和藹可親。她似乎在告訴我:學習上多用功些,永遠不要認為自己技不如人,就永遠不會走在最後了。

不知道老師是很喜歡聽故事呢?還是很喜歡講故事?她每節上課前,都會叫學生用英語講故事,説是為了練習我們的口語和表達能力,為會考做準備。但在我看來,她更享受同學們講的故事,一聽到好笑的地方,自己也會隨着我們這些學生情不自禁的笑起來。其實她自己也很喜歡講故事,沒講完一些語法與詞彙之後,都會一手撐着頭,俯在講台上。用那閃着靈秀之氣的眼睛看着我們,意味深長地講起她的生活,是怎樣的愛乾淨,講衞生。她的旅行,哪裏哪裏是多麼地好玩。當地的人和風景,都給她用語言描繪得惟妙惟肖,讓當聽眾的我以為似乎曾經和她一起遊玩過一樣。

我很喜愛我的英語老師,即使我知道她一直不太看重我。沒關係,我會努力把英語成績提高的,即使同學們説我這是徒勞,但我卻想自己努力試一試,“愛拼才會贏”嘛!其實我很想博英語老師她一笑,即使她每天都面帶着笑容。我有我學習的目標,就是讓我所喜愛的老師都因為我的存在而感到高興!這就是我在學校裏,每天所希望的。

相信吧!是花總會開,熬過寒冬你最美!

那時花開作文 篇13

窗外的陽光明媚,蟬鳴像交響樂讓人浮想聯翩。生活,這位智者出現在我的眼前,笑問我需要什麼,我毫不猶豫的回答需要堅持。

只有經歷地獄般的磨練才擁有創造天堂的力量,只有流過血的手指方能彈出世間的絕唱,只有於困境中堅持下來才能綻放成功之花!

我從小獨鍾情於話劇表演,可那次聯歡會卻是歌舞,讓我為之頭疼。舞蹈呈現了一樹寒梅忍受寂寞,被人們逐漸淡忘,嚴冬來臨時,它不言放棄,終於開出了美麗的花。為了表演順利進行,我這個不會跳舞的人也只好硬着頭皮上了。

可我不想當南郭先生,於是每次排練完又留下練習。

但我沒想到跳舞這麼難,半月過去了。不管我怎樣努力,付出了多少汗水,仍沒有那種靈動,像被人操縱的木偶,每個動作都僵硬地完成,慢慢地,我彷徨了,勉強自己真的對嗎?也許,我真的不適合跳舞。

這個念頭在腦中徘徊,當排練結束後,我沒有再急着練習,看着鏡子自語道:你真的正確的嗎?還要堅持嗎?放棄吧,你根本不適合跳舞。正當我猶豫時,音樂響起來了,時而平緩,時而急促的樂聲讓人搖擺不定,哦,原來梅花也跟我一樣迷惘,冰雪中,是前進,還是退縮?是堅持,還是放棄?終於,樂聲平息下來,要放棄嗎?不!樂聲突然高昂起來,她不想放棄,她要堅持下來!終於,當到達一個頂點時,樂聲陡然一轉,化為舒緩,呀,花開了!隨着音樂,我的身體不禁開始了轉動,我彷彿變成了那一樹寒梅,於冰天雪地中,哦,我知道該如何訣擇了。

不用多説,時間已經不多,一定要加緊練習!

沒有底子就是麻煩,跳一會兒就顯得力不從心,擦了擦汗水,練!一個舞步跳錯,足尖一滯,身體徑直傾倒下去,撫了撫隱隱作疼的腰,再練!

時間一點點流逝,多少次受傷,多少次想放棄,但每一次,都擦乾汗水咬牙堅持,我相信自己能夠成功。

終於,堅持換來了這天,當樂聲響起,我隨着曲間的一個小節拍和大家一起舞動起來,我幻想着自己就是那梅花,和冰雪開始了抵抗,我彷彿看到花兒在雪中顯得那樣渺小,好似一股風就能將它毀滅,這時,從前的僵硬感一掃而光,我的動作也柔和起來。突然,隨着一個拔高的曲調,樂境大變,同伴都開始了旋轉,這是整個劇的高潮,五個輪旋,每五個人化為一朵梅花的姿態,以前的我總在這個地方出錯,轉到一半就頭暈,堅持不了,這一次我一定可以!毫無懸念地轉了兩圈,尚且沒事,第三圈,頭有點沉重,第四圈,足尖發軟,一咬牙,第五圈!一霎時,一朵美麗的梅花,悄然呈現!花開了!

和同伴相視一笑,我彷彿看到生活這位智者正衝着我微笑……

那時花開作文 篇14

“撲通”一聲,陳婧膝蓋着地,淚水從眼眶湧出,一顆顆砸向地板。“對不起……對不起……”陳婧痛苦地説。石泓的身體像僵硬的石塊一動不動站在那兒,被手銬銬住的手卻在不住的顫抖:“為什麼……為什麼……”絕望又無力。監獄窗外的櫻花正拼了命地盛開,監獄裏的石泓正拼了命地替陳婧辯解,風一陣陣地吹,櫻花樹上時不時地撒下花瓣,陳婧臉上的淚流不停。

一樁殺人案,一對可憐的母女,一個無辜的人,一個可憎的人,一個為了保護別人不惜犧牲自己的人。

這就是我最近看的一部電影《嫌疑人X的獻身》中的故事。這是根據日本推理作家東野圭吾的同名小説改編的懸疑電影。故事講述的是陳婧和她的女兒在前夫的騷擾下進行反抗,不小心殺了他,驚恐之下住隔壁的石泓卻願意幫助他們逃避搜查,最終在意識到這件事一定會水落石出的情況下毅然選擇犧牲自己保護陳婧母子,以為一切將結束,不料最後陳婧供出了事實,以悲痛結尾。最後我感動得落了淚,一個人,竟然可以為了別人做到這種地步。

石泓,一個從小就是書呆子的人,在長大之後也沒有變化,過着千篇一律的生活,對學習以外的事毫不感興趣。在嘗試了許多次依舊解不開題時決定自殺,卻被敲門聲打斷,開門新來鄰居的問候彷彿春天的一滴露水,讓他心中那朵枯萎的花又一次綻放。他掩護母子,就是為了報恩。櫻花為了報答大樹的養育之恩,用盡全力結果,為大樹傳宗接代;石泓為了報答救命之恩,用盡全力犧牲自己,為保護陳婧。最後心中的那朵花還是結了果,釋然,離開。

“你殺了人之後,其實你已經被逮捕了,你逃得過警方的搜查,但是永遠逃不過內心強烈的罪惡感。”為什麼她們要掙扎?其實她們心裏是清楚的,她們知道自己總有一天會被抓起來,只是僥倖的心理是一個大惡魔,我們受盡了大腦的蠱惑,以為可以逃過一劫。明知道為什還要垂死掙扎?這是人的本性啊,在將死的時候,人是有求生的本能的。就像從枝頭落下的花瓣,明知最後會掉落在地化為塵土,卻依舊要在空中掙扎一次。這是為什麼,因為覺得還有一絲希望,因為期盼着成功。

我們總要花很大的代價為了得到什麼,卻又要用不知道多大的代價才能把失去的挽留回來。其實如果陳婧當初自首,那我相信,法院一定會判她們正當防衞,無罪或者輕罪。為什麼結局悲痛又絕望,因為在她們用盡全力逃避時,牽扯進了一個本無關的人,把他的心撕扯得血淋淋。

走出電影院,外面的櫻花正拼命地開放着,風吹過,花瓣紛紛如雪,載着我對這部電影的感慨,載着石泓的釋然,在空中拼命地掙扎,飄落在地。

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