【必備】國小學作文500字八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的國小學作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

自信，是生命的主宰，每一件事成功的背後都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應把一份自信留給自己。

如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音説出心底的答案；在小組活動裏，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的心態去挑戰自我，勇往無前。這一切是因為什麼改變的呢？那無疑是信心的根在心底深深紮下了，然後慢慢發芽、開花、結果。

在田徑運動會800米起點處，雖然已經做好了衝鋒的準備，但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行！隨即暗暗為自己鼓勁。隨着“砰”的一聲，所有運動員像離弦的箭般衝了出去，很快跑完一圈。這時，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看着前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持啊！儘管此時的我真的是口乾舌燥腿發軟，衣服像浸泡在水裏般，本能地跑不動了，但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終於越過了終點線。雖然不是最快的那個，但我用心底的信心戰勝了自己，超越了自己，心裏還是甜甜的。

信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑着信心，卧薪嚐膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下，在心底留着一份堅毅的信心，竟學習了五門外語；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心裏有一份必要成功的自信，終在屬於自已的星光大道上贏得無數掌聲。

信心是成功的基石。現在在考場上，我一如既往地信心滿滿，等着大展身手，充分發揮自己的優勢。

信心，讓人在挫折中奮起；讓人在失敗時勇敢；讓人在嘗試中增長見識。無論何時，我們都應把一份信心留在心底，對自己説：我能行！

為了更加高效地開展德育工作，整合全鎮德育工作新經驗、新思想、新理念，我校召開了20xx年中國小德育工作總結會議。

本次會議主要有三個部分。會議第一部分是學校德育工作彙報，內容圍繞：學校德育常規工作、班主任隊伍建設、學校及班級文化建設、法制及禁毒教育、20xx年工作設想等五方面展開總結匯報。在工作總結匯報中，除了闡述德育常規、班主任隊伍建設等工作外，各校還呈現了本單位20xx年獨特創新的德育工作特色和新做法，如：xx國小的“’三方’合作制”、吳欄國小的“德育小故事”、大岑國小的“和容文化”、橫檔國小的“孝文化”、石軍國小的“紅色文化”、大雁國小的“雁文化”、對甫國小的“班長例會”、新地中心國小的“班主任專業技能展示活動”、華洋學校的“品文化”、鎮中的“jing文化”等。

會議第二議程由xx副主任作全鎮中國小德育工作總結。他充分肯定了各校在20xx年的德育工作中所付出的努力，取得的進步以及工作中新特色、新理念、新成效。全鎮中國小德育行政幹部的“作為意識”進一步增強，學校德育工作，尤其在校園文化建設、班主任隊伍建設、法治教育等方面取得明顯成效，進一步提升全鎮教育軟實力。他同時提出了20xx年工作要求，繼續抓好班主任隊伍建設（尤其是抓好名班主任工作室的建設）、繼續探索開展提升學生核心素養的活動、德育隊伍培訓等工作，開展學校德育區域聯盟工作，強強聯合，強弱搭配，繼續推進我鎮德育工作向新高地前進！

會議第三部分，xx副主任要求學校務必做好寒假前的學校安全教育和法制教育工作，落實好xx市教體局相關文件要求，確保師生過一個平安、祥和的寒假。

20xx年，我鎮中國小德育工作踏實、有為前行！全鎮德育工作躍上了一個新台階。展望20xx年，相信xx鎮各中國小將會結合本校特色，汲取兄弟學校先進經驗，出色地完成新一年的德育工作任務。

“家園只有一個，地球不能克隆”“保護碧水藍天，共建綠色家園”等這些標語隨處可見。我們一定要保護地球，節約資源，讓我們賴以生存的家園——地球，更加美麗，更加美好。

現在，水資源浪費得很快，比如：有的水龍頭關不上，水一滴一滴的流着，這些不起眼的小地方，一年，就會浪費掉很多水。節約用水，就要從這樣的小細節中做起。下面，我要告訴大家幾個關於節約用水的方法：

一：如果有的水龍頭關不上，就可以用一個小盆接着，接滿了還可以用。

二：淘米水可以澆花，裏面還含有很多礦物質，既營養了花，又節約了水，真是一舉兩得。

三：洗完衣服或者脱完地的水還可以衝馬桶。

四：用完水後要關上水龍頭，避免不必要的浪費。

現在，同學們的本子用了一兩頁之後就扔掉了，這樣做不對。現在，由於人類亂砍亂伐，土地沙漠化非常嚴重，森林變成了沙漠，也帶來了一些災難，比如沙塵暴、龍捲風，海嘯等。所以，我們要阻止土地沙漠化，多植樹種草，節約紙張。下面，我有幾個方法：

一：不用一次性餐具。

二：沒用完的舊練習本可以做草稿本。

三：手指和餐巾紙可以用手帕代替。

四：可以在廢紙上練習毛筆字。

現在，人們都富裕了，都過上了小康生活。自然，家家都有了小轎車，所以，排放量很大，空氣被污染了，看不到小鳥了。所以，喔們要儘量減少排放量。下面，我們幾個方法僅供大家參考：

一：如過去很近的地方，就可以騎自行車或步行去。

二：離家遠的同學可以坐公交車上下學。

最後，我想大家發出號召：保護地球，從我做起，節約資源，從小事做起！給我們的子孫後代一個美好的家園！

建議人：張xx

下課了，我仍在寫作業。我手一拂，不小心把我的修正帶拂下了桌，“啪”發出一聲清脆的響聲。我把頭探下去，映入眼簾的是修正帶和三個一元鋼嘣兒。我以為眼花了，揉揉眼睛定睛一看，三個亮閃閃的鋼嘣兒靜靜地躺在桌腳，真的是三元錢！我心裏一驚，想：哪兒來的三元錢？甭管了，先撿起來再説。

手裏拿着三元錢，心裏有一種怪不自在的感覺，生怕被發現我撿了錢，來找我麻煩。哎，交了算了！我走上了講台，把錢交了，大搖大擺地走了下來，覺得自己做了一件好事。我感到班上誰都在讚揚，我臉上很光彩，心裏美滋滋的。

我正沉浸在這喜悦中時，我的一個同學找上門來了，手中捏着錢。“這是什麼？”他質問道。我的心裏被問得毛毛的，十分不自在。一看，是上午拾到的三元錢，於是謙虛地説：“三……三元錢呀。你不用謝，我應該……”話還沒有説完，他又吐出一句“還有一元呢？”“什麼一元？”我丈二和尚——摸不着頭腦，呆呆地愣着。“我丟了四元，現在只有三元，還有的呢？”“可我明明只撿到了三元！”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋，摸到一張我的一元紙幣，緊緊的拽在手心，生怕被人發現，那可是媽媽給我買水的錢。“經手人只有你，誰弄的，我不管，拿來！”我一時語塞了，心想：萬一他把事情鬧大了，我確實有媽媽給我的一元錢，我做好事反而背上偷竊的黑鍋，可不好處理。我感覺眼睛裏濕漉漉的，我咬着乾澀的嘴脣，努力控制着淚水，只好慢慢地抽出手來，緩緩地攤開手掌，把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。

拾金不昧，我這下成了拾金吃虧了。

經過漫長的學習生活，終於讓我盼到了快樂的暑假生活。

我媽為了讓我這個暑假過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放鬆一下，可誰知道又要進入學習中了。唉!這個快樂的暑假生活要泡湯了。

雖然上補習班對於我來説不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，並且是在同一個班級裏的。這讓我感到一絲欣慰。

我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，於是一場激烈的枕頭大戰開始了，我手持一個長30CM，寬15CM，厚8CM的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿着比我大1倍的抱枕進行防禦，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最後使敵方取得了勝利。

我表弟的趣事就像天上的星星數也數不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應過來。從這以後那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟説話。

暑假生活過的飛快，一下子就到了説再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不捨的看了我弟最後一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個快樂地方。

在一個乾旱的山區，老天已經三個月沒有下雨了，天上的太陽火辣辣的，好像要把大地烤着了似的，樹上的樹葉都全部枯死了，大地上的草也已經被太陽曬的長不出來了。小狗再也沒有吐舌頭的.力氣了，軟綿綿的趴在地上。

在牛棚裏有一頭老牛，它已經四天沒喝水了，已經瘦骨嶙峋了，它煩躁地扭動着身體，左顧右盼，然後對天長吼，掙脱了韁繩向遠處跑去，消失在天地交界線。

就在這時，一個月來一次送水的車由兩名解放軍戰士護送，車子從遠處駛來，兩名穿着軍裝的解放軍戰士眼睛眨也不眨，生怕一時疏忽，水被別人搶走。

這時老牛衝破護欄，闖入馬路中間站在那裏，攔在馬路中間，司機一看有一頭牛在馬路中間，趕忙用力踩住剎車，還出了一身冷汗。

在車上的戰士還不知道發生了什麼事情，就已經撞在窗户上，然後立刻拿起槍警惕地望着四周，高度警戒着。無論如何都要全力保護着這一車救命水。

這時牛主人氣喘吁吁的趕了過來，用繩子抽打這隻牛，一邊抽還一邊罵：“你在幹什麼！臭牛！”抽打完以後又向戰士道歉，繼續要把牛趕走。

可是這頭牛很倔強，怎麼也不肯讓路，兩隻眼睛裏只有可憐，盯着這車水哀嚎着，再加上被打得皮開肉綻，已經筋疲力盡了。

戰士們心裏也有一些不忍了。便從車上倒了一碗清澈見底的水給它，還摸着牛的頭説：“喝吧！喝吧！”就在這時牛仰天長嘯。

這時村民議論了起來有的説：

“不喝就我喝了！”

“你怎麼不喝了？”

“快喝吧！”

就在這時遠處天地之間有羣黃土快速接近，原來是小牛聽到了老牛的呼喚，立即跑了過來，來到到老牛身邊就趕忙搶着大口大口地喝水，如喝甘露似的，臉上露出了幸福的表情。這時老牛實在不行了，重重地倒在地下，但臉上還掛着微笑，因為他的孩子們終於可以喝上水了。

許多好的機會都是在停一下，等一下，我不敢啊，等等……這些中喪失的。如果我們不快速的衝破這些，哪麼我們的人生也許會毀在這裏。

有些人以為愛表現自己會被別人説三道四，但是，我們都要明白，機會是給每個人的，我們就算有實力，如果我們不表現自己，有用嗎？其實只要我們表現的東西是正確的，是正面的我們為什麼不表現出來呢？現在社會的競爭力很強，假如你有實力，但是在這件事情上你並沒有展現自己，誰會認識？誰又會認可你？

有些人也肯定會説了，我們很想表現自己，但是現如今的社會競爭那麼激烈我害怕努力後的失敗，我認為有這種想法的人特別可笑，是的，競爭很激烈，但是你在沒參加競爭的時候你就低頭你就認輸，你又為什麼選擇上學呢？對於不敢競爭的人我想説，往前衝，別怕。在哪裏跌倒就從那爬起做來再衝。

有些人是在底下做足了準備但是在上台的那一刻卻泄了氣，怯場，這種表現是對自己信心不足，但是實力有，其實在你每天早上起牀的時候照着鏡子告訴自己，“我是最棒的，我一定可以成功”每當自己失敗的時候告訴自己，“失敗是成功他媽，我一定會成功的，因為我相信我自己”每當自己成功的時候就告訴自己“我是最棒的"這樣你的自信心在不久的將來就會回到你的身上。我想對自信心不強的人説，“不拋棄，不放棄，往前衝一定會成功。

我們九零後是最受爭議的一個羣體，所以我們應該用自信.自強。自尊，打破所有我們的九零後的緋聞，想八零，七零的人證明我們行。

加油你，九零後……

幸福是什麼？幸福是嚴寒來襲時的一盆爐火，幸福是孤獨環繞時的一個擁抱，幸福是荒涼的土地上的一束陽光，幸福是久旱的田野上的一滴甘霖，幸福是在外羈旅的遊子在迷途時心中的路標。幸福總在流逝，我們得撿拾幸福。

在八校聯考後，漢川市緊隨其後進行了一次期末考試。少年躊躇滿志，如一頭傲視羣雄的犀牛向動物世界衝去，卻一猛子紮在鋼板上。少年的眼裏透着迷茫，心裏匿着恐慌，整個人還沉浸在昨日的鮮花中無法自撥，身心卻已然在空曠的現實中無助地彷徨。

少年呆滯地坐在桌前，悲傷流瀉在桌上，那張千斤重的成績單從他手中滑落，壓斷了指骨，更碾碎了他心中的夢想。就連那柔和的月光，也似乎透出一種淡淡的憂傷。

幸福似乎委他而去，痛苦抱緊他的胸膛。這時，命運之神給他指明方向：“努力吧！重拾幸福！撿拾那即將黯淡的希望之光！”

少年眼前一亮，猛然站起，濁沌的眼眶中再次燃起光芒，他徑直走到桌前，撕碎那陳舊的過去，一把拿掉窗簾，讓天日的威嚴與白熾燈光一齊照到臉上，他的心還在顫抖，大聲喊到：“來吧！”

陽光能撥開陰霾，希望能帶來曙光。少年找到了希望，希望灑滿了陽光。奅氣與自傲須臾灰飛煙滅，質樸與謙遜屆時取代了它們的位置。少年還是少年，但他感覺自己已經不是過去的自己了。

當少年偶爾抬頭就會看到牆上的誡告與策略，策略的下方便是一疊又一疊如方圖般規整的教輔資料。少年一日一日地努力着，他從未感覺到如此的疲倦，也從未感覺到如此地充實。他每日伴着黑暗起牀，他每夜枕着月光安榻。他飛揚的筆尖劃滿了希冀，他揮灑的汗水流向了遠方。方才他還感覺自己深陷泥沼，少時他就發現眼前光芒萬丈。

終於，他的付出沒有白費，戰勝的將軍凱旋歸來。少年站在領獎台上，臉上掛着勝利的微笑，舉手投足中充斥着愉悦的力場。他戰勝了自己，撿拾了幸福。

最美的幸福，是挫折後的成功，是風雨後的彩虹，是失而復得的微笑。幸福總在流逝，我們得撿拾幸福。