我讀書，我快樂作文【推薦】

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我讀書，我快樂作文，歡迎大家分享。

在童話王國裏，灰姑娘跑來向我訴説她的痛苦；聰明的小拇指戰勝了邪惡的巫婆；可愛的醜小鴨變成高貴的天鵝；還有白雪公主的美麗與，但是她有一個心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸虧有七個的小矮人；拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。

有一次我在花園裏看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國裏驚來出來。原來是媽媽叫我了！我嘴上説：“來了，來了。”可是我的卻是看着書的。媽媽老是説：“你呀！還看，遲早要變成“四眼妹”的。”我理直氣壯的説：“不嘛！我的大着哩！。”就這樣我成了童話王國的小書迷了！

其實媽媽也不讓我看閒書，只讓我看課本上的。有時媽媽罵我看閒書，我鏗鏘有力的説：“我讀書，我快樂，我努力，我！”媽媽也就沒轍了。

在書的王國，有讓我們開懷大笑的，也有讓我們傷心的，還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書，那你呢？

今天我們班開了一次中隊會，主題是：書籍伴我成長。我就非常愛讀書，所以我懂得多。

這節課上，我得知了我國著名文學家熱愛讀書的故事，最讓我敬佩的是毛澤東主席，毛澤東主席在牀上，在辦公桌上，在飯桌上，都放着幾本書，在我國著名的“大火爐”中，也不忘讀書。他隨身帶着一本魯迅先生的書，不停的翻看，到了晚年重病時也不忘翻幾下。

這節課我最喜歡的環節就是全班互動環節，出關於名人，名著的問題，這些問題我幾乎全會，可是老師就是不叫我，只是在輪到我的時候，回答了一次，可別小看這一次，答對一次加十分呢，我輕輕鬆鬆就拿到了十分，老師提問別的問題是，別人不會，我就使勁舉手，讓老師叫我回答，為的不是加十分，而是我會，不説出來我心裏憋的不舒服，還有就是想在同學面前露一手，我讀的書很多，我懂得也多。

這節中隊會上的真開心。

閲讀的過程中我提高了寫日記的能力，認識了安徒生童話裏海的女兒，賣火柴的小女孩，白雪公主和七個小矮人，瞭解它們之間發生的故事，懂得了許多做人的道理，也得到了很多的快樂。知道了什麼是美什麼是醜，什麼是善什麼是惡。媽媽告訴我書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。大量的閲讀不但能教會你樣做人，還會對你寫作大有幫助呢？

你也想和我一樣體會讀書的樂趣嗎？那就快快開始閲讀吧！我想對大家説：如果你讀過一本好書，就像交了一個益友。我還想對大家説：閲讀最大理由是想擺脱平庸，早一天就多一份生活的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。

我愛書，我喜歡書。看書可以使我擺脱吵鬧的境界，來到我夢中的世外桃源。

英國的莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”我非常喜歡讀書，假期裏我每天以書為伴，每天都沉浸在讀書的快樂中。

我很喜歡《時代廣場的蟋蟀》這本書。應為這本書的主角是一隻可愛、樂觀、愛唱歌的蟋蟀，它應為偷吃了一些人野餐籃離的一些臘腸，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運地柴斯特遇到了聰明帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脱了困境，自己也成為了震驚成個紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起向下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，他終於回到了自己的故鄉。

這本書讓我學到了：人與人之間充滿友愛，善良和真誠相待。讀書使我的寒假生活變得輕鬆舒適。我讀書，我快樂。

“老媽，我不看！”下午，我家裏又迴盪起吵鬧的聲音，你知道怎麼了嗎？這是我和媽媽又因為讀書的事情吵了起來。

其實你不知道，以前我一聽到書，就恨得要死。

一次，我正在看《斗羅大陸》，媽媽回來了，我看也不看一眼地説：“媽媽好。”媽媽並沒有像以前一樣説我，而是説：“兒子，你過來，我給你看一樣好東西！”“什麼好東西。”我説，“不會又是書吧。”媽媽説：“你猜對了，而且我保證你會看。”

“嗯？是什麼好書。”“這可是四大名著之一，施耐庵寫的《水滸傳》喲。”“我還以為是什麼呢，原來是《水滸傳》啊。”“兒子，你先看看，不好看再説。”

“那好吧！”我捧起書，一頁一頁地看，心想：原來，高俅是這樣升官的啊！看着看着，我入了迷。

啊，原來書真是一個好東西，我以後要多讀書！

勝利東國小六年級四班馮雨 高爾基曾經説過，書是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我帶來了無限樂趣，書籍為我插上理想的翅膀，使我更加熱愛生活。 從小，我就與故事書交上了朋友，《格林童話》裏的故事生動有趣，我總是反覆讀，越讀越有趣，好像我也置身於另一個童話世界；安徒生的《賣火柴的小女孩》，雖然是童話，但這也體現出了小女孩的可憐，使我對他產生同情心。 書，使我充實，使我發奮。《狼來了》的故事讓我汲取了撒謊的教訓；《農夫和金魚的故事》使我感到了人間的美醜善惡，使我懂得了做人具有什麼樣的品質。書、引導我尋求人生的道路。 長大後，我便讀一些名人佳作，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》和《魯濱遜漂流記》等書使我受益匪淺。 我學好英語後，便又開始讀英語文章，這下既提高我的英語能力，又能提高我的閲讀水平。我們家的書非常的多，因為我們一家三口與書結下了不解之緣，書籍早已成為我們的朋友。

高爾基説：書籍是人類進步的階梯。書的確是我們的良師益友。你可知道在這字裏行間藴含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。

明代的王心齋曾寫過一道《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。”他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習並不是僅僅限於讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。

讀書的樂趣是多方面的，有的為增知識，有的為陶治性情，有的只為獲取片言隻語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。無論究竟是為何，都會使讀者心有所感，樂而忘憂。

在讀書中，我實在是得到了許多難以形容的樂趣，也得了知識和智慧。這些也只不過是我讀書的一點點感受而已，我想把這份快樂與愛讀書的人共享。

金秋十月，瓜果更香，秋意更濃，在這個美麗的季節裏，讀書成為一件既美好又愜意的事。秋天裏讀書，會讓果實的甜香滲進書香的味道，令人回味無窮。

午飯後，靜謐和諧的閲讀時光帶給我無盡的快樂與遐想。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

書籍是人類進步的階梯，它能引導我們進入知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書是一種感悟，每一本好書都像是一個朋友，教我們如何看待人生，幫助我們走好人生的每一步。

我愛書，我就是愛書，以至於一看到書，我就身不由己的`陷入到它的世界。

吾生也有涯，而知也無涯。讀書方法有四多，即多讀、多寫、多想、多問。

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。

不負時光不負己，多讀書，讀好書，書會像陽光一樣照耀我們茁壯成長。

閲讀的好處，想必大家都知道，它不僅能幫助我們學到好詞好句，而且可以開闊視野。

我格外的喜愛閲讀。我有近千本書，一共分四大類：一類是漫畫書，一類是作文書，一類是古典文學，一類是百科知識類書。

我最喜歡百科知識類書。比如《百科全書》，歷史上發生的大事都有記載。還有一些，有趣的動物和植物知識，如果你要查資料，不妨你先看看《百科全書》，因為《百科全書》記載的很多東西。

第二，我喜歡漫畫書。比如《哆啦A夢》、《烏龍院》、《蜿豆》等等。如果你覺得很無聊，我也不妨撲看一看漫畫書，因為，它能讓你笑破肚皮，讓你感到放鬆。

最近，我又發現了一種閲讀方式——電子閲讀，也是在網上看書，看作文，學習更多的知識。這種方法，我很喜歡，我還在網上發表了近十篇文章呢！

我喜歡讀書，因為書給我帶來了許多快樂！

我從《十萬個為什麼》中瞭解到了許多知識。比如：豬籠草能分泌香味，引誘昆蟲，從而讓昆蟲成為他的美餐；有一種魚叫飛魚，當它遇到危險時，就能飛出海面幾米高；在軍事作戰中地雷是“地面殺手”；在消防車中有一種車叫化學消防車，專門對付難纏的化學起火……這讓我感受到了博學的快樂！

我從《三毛流浪記》中，知道三毛是個孤兒，不管他受到多少的委屈，都能堅強的挺過去。這讓我體會到了擁有爸爸、媽媽的愛是多麼的快樂！

我從《大個子老鼠小個子貓》中，知道作為朋友，就應該互相關心，互相幫助。這又讓我感受到了擁有友誼的快樂！

我看過的書是《365夜故事》。那裏面有“長鼻子王子”“雪孩子”……我看的是雪孩子，那裏面講的有兔媽媽、兔寶寶。一天雪很厚兔媽媽要出門了，兔寶寶不讓兔媽媽走。兔媽媽就給兔寶寶堆了個大雪人。兔寶寶就讓媽媽走了。兔寶寶很開心。它就説：“我有新朋友啦！”兔寶寶給大雪人唱歌、跳舞、玩遊戲……兔寶寶有點困了就去睡覺了。太冷了兔寶寶就點了火去睡覺。兔寶寶忘了關窗户了。風越來越大了，風把窗簾吹起來，窗簾就碰倒了火，火就着起來了，雪孩子看見了就急忙跑過來。雪孩子把兔寶寶救了。兔寶寶醒了雪孩子不見了。

我讀了這個故事，我懂得了雪一見火就化了。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。

有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們去探索的奧妙；書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

莎士比亞説過：“書籍是全的營養品”，莎士比亞真的是我的知心啊！我喜歡讀書，並且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什麼傷心事，只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那裏都要有一本書陪伴着我，書成了我的好，書陪伴着我走過人生漫長的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、醜，每當我讀到，《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭，看到智慧老人壞人，我都會開懷大笑……

讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。

“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞的一句讀書名言，我一直銘記在心。語文老師也教導我們要多讀書，讀好書。所以，我對讀書有着濃厚的興趣。

我是一個喜歡讀書的孩子，一本本好書陪我度過了一個個春夏秋冬。當我拿起《假如給我三天光明》時，我就像跟隨海倫·凱勒一起經歷她生活中的風風雨雨。當我打開《中華上下五千年》時，由於倒逝年華，我穿越到古代去和倉頡一起造字，和三國將士們一起戰沙場，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書在為我們提供着不同的知識、營養。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊！不讀書你怎麼會有知識？怎麼會有見識？不讀書你就會漸漸被歷史的長河所淹沒。我讀書，我快樂。讀書讓我擁有了知識，這是一種無法言表的快樂！

上星期六，媽媽給我買了一本《三字經》。我一打開書，就認真地讀了起來，就好像讓我走進了書的海洋。

在《三字經》的“海洋”裏，我認識了一些人：能為爸爸温席的黃香；能把大梨讓給哥哥們的孔融；三次搬家的孟母等等。其中，我最敬佩的是孔融，孔融四歲時，就懂得謙讓之禮。一天，鄰居給他家送來一筐梨，孔融挑了個小梨，把大梨讓給哥哥，我要向他學習，做個謙讓的孩子。

在《三字經》裏還有許多道理，如：“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這句話的意思是：玉石如果不打磨，就難以成為精美的器具；人如果不學習，就不能掌握知識，懂得道理。

讀了《三字經》，讓我感悟到了其中的含義和道理，堅定了自己的學習的態度，我想我應該努力做事，勤奮學習，將來成為對社會有用的人才。

生活裏沒有書籍，就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

新華書店，是我們一家三口最樂意去的地方，只要一有空，我們就會去店裏淘書。儘管有時不買書，但是去書店看上幾本，心裏就會覺得比較踏實，感到非常愜意。每當淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店裏，我們忘記了時間，忘記了飢餓，這正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”

一個星期天，我偶然讀到一本名叫《漫畫數學世界幻想冒險》的奇書。剛讀了一段，就感覺自己已經“陷”進這本書裏了。為了買下這本書，我狠狠心，咬咬牙，花掉了自己一個星期的零花錢。

讀書，讓我快樂;讀書，讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長。