猜猜他是誰國小作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰國小作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰國小作文1
我有一個好朋友，她長得並不是很高，圓圓的臉蛋，一張櫻桃小嘴，每天都扎一個馬尾辮，經常喜歡穿一件白色T恤，T恤上面有一隻可愛的獨角獸。
她學習很好，從來沒有不完成家庭作業的情況，聽寫生字、默寫古詩常常全對。有好幾次聽寫生字，全班只有四、五個人全對，裏面就有她的名字，不僅如此，她體育也很好，跑得飛快！
但是有一件事令她很不愉快。這是一件發生在上學期的事，這是一件令我印象深刻的事，這是一件讓她和她最好的朋友反目成仇的事。
記得那天，她來給我訴苦：“我今天早上告訴她這個祕密，再三叮囑她不要告訴別人，沒想到一下課，她就把這個祕密泄漏給了一個高年級的哥哥。她這是辜負了我對她的信任，以後我再也不和她玩了！”
至今這兩個好朋友還不説話呢，看來保守別人的祕密很重要！
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰國小作文2
她是誰？她是我們班最可愛的小女孩，她的個子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長不大的小樹苗。她的身材有點胖，肉乎乎的，非常可愛，她的臉圓圓的，像一個球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩遊戲，每天中午都和我一起在學校的樓下玩遊戲。那天，我們又一起來到樓下的操場上，這時候，她説：“我們來玩個遊戲吧！”我説：“好啊，你想玩什麼遊戲呢？”她笑着問我：“你想玩什麼呢？”我説：“我也不知道。”她想了想説：“那我們來玩看誰跑得快吧！”我點點頭説：“好，就玩這個！”我們倆互相比賽着跑呀跑，最後她先跑到了終點，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊説：“你真厲害！”她開心地笑了，我也開心地笑了。
讀了我的作文，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。
猜猜他是誰國小作文3
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭髮短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛着笑容。
他是個勤奮好學的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業，書寫工整，經常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脱了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力衝向終點，為我們班贏得了榮譽。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會
邀請同學去他家玩。我們在他家一起做遊戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。
猜猜他是誰國小作文4
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭髮短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛着笑容。
他是個勤奮好學的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業，書寫工整，經常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脱了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力衝向終點，為我們班贏得了榮譽。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做遊戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。
猜猜他是誰國小作文5
我有一個朋友，他有一頭烏黑烏黑的頭髮，光亮光亮的，像一個大大的鍋蓋，改在了頭頂上。他笑起來的時候會有兩個深深的酒窩，眼睛眯成一條縫，他的腦袋圓圓的，他一個大大的西瓜。
他生氣的時候，滿臉通紅，像一個紅蘋果，眼睛瞪的很大，像兩顆圓滾滾的彈珠。
他熱愛集體，熱愛幫助別人，只要看見地上有一點果皮紙屑，他都會主動去拿掃把，把教室打掃得乾乾淨淨，一塵不染。
他是個多才多藝的人，他的腦袋裏裝滿了無窮無盡的知識，他的鋼琴彈得很優美，他的英語讀的很流利，他的奧數解題思路很清晰，所以我們有很多人都叫他“學霸”。
現在你們能猜出我寫的是誰了嗎？
猜猜他是誰國小作文6
我們每個人都有自己的朋友，我也不例外，現在我給大家介紹一下我的朋友吧！
他的頭髮黑黑的，短短的，一根根的立起來。眼睛像一顆黑色的葡萄，烏黑明亮。一個高高的鼻樑，看起來像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲，看起來文靜既秀氣。
他很文靜，記得有一次，他正在目不轉睛的讀書。我玩遊戲的噪音卻影響到了他，他非常生氣，嘟起了小嘴，彷彿可以掛兩個小嘴壺，看到他的樣子，我不禁哈哈大笑。他平時喜歡踢足球，我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友，是因為我們的興趣愛好是一致的。記得有一次，我和他一起打比賽，他站在了有空位的地方，我傳給了他，他一腳踢進了門。進球后，我們高興地抱在了一起，淚水交織在了我的臉上。
這就是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？我就偷偷告訴你們吧，他就是我的好朋友黃燁。我為有這麼一個好朋友感到很自豪。
猜猜他是誰國小作文7
他是我的同學，他長得高高的，身體胖胖的，臉圓圓的像個皮球，他笑起來眼睛就像一條縫，頭髮很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿着黃色校服，綠色校褲（冬天例外），從背後遠遠望去，他的身材就像一個棒棒糖。
他是我們班的“開心果”，每天臉笑呵呵的。每次英語課上，被老師叫起來回答問題時，他總是先對着老師笑幾聲再回答問題，弄得全班同學都笑了。別看“開心果”很隨意，可是，他是一個愛學習的人。有一次，他上課筆記沒有記全，下課，他就主動來找我把沒記的筆記都抄上，這真是一個愛學習的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課，每次老師讓我們跑步的時候，他就慢悠悠的，一點都沒有全力以赴的.感覺，因為他確實有點胖。每次跑完他都氣喘吁吁的，弄得同學都想讓他減肥了。
這就是我的同學“開心果”——幽默、風趣、有點小胖、學習認真。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰國小作文8
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂着大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉，他戴着一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發亮的寶石，他講起話來愛轉動着眼珠，十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法，他長着小小的鼻子和一張很會説話的嘴，總是愛提我們不知道的問題。
他是個愛看書的孩子，還有一個“小書蟲”稱號，他的書包隨時都帶有一本課外書，在排隊等候的時候，都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書，被校長看見了，在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書裏的故事，把我們逗得捧腹大笑。
他是個優秀的學生，他的數學成績很棒，課堂上的表現也非常好，所以被評上了數學課代表。同學們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰國小作文9
在我們班有這麼一個人。他個子高高的。不胖也不瘦。一頭烏黑亮麗的頭髮。一雙炯炯有神的大眼晴。長長的睫毛，短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的小嘴。他是一個活波可愛的男孩。
他的想像力很豐富。經常下課給我們講笑話，把同學逗的哈哈大笑。他還是個樂於助人、熱情的孩子。有一次，一個同學不小心把自己的手弄破了。他就給這個同學講了一個笑話。這個同學開心的笑了。還有一次，我不小心摔倒了。他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。
他不僅熱愛學習，上課積極回答問題。而且也熱愛體育，每次上體育講，跑步比賽他都能跑第一名。
這就是我的同學，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰國小作文10
上幼兒園的時候，我有一個非常要好的朋友。當時他特別地高大，可是幼兒園裏個子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一顆黑珍珠。他説話時吐字不太清楚，讓人聽不清他在説什麼。
他的力氣特別大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的勁兒，都沒有把他掰倒，可他只是輕輕一用力，就把我掰倒了。他的愛好很廣泛，比如：打籃球、畫畫、下圍棋、跑步等。
哦，對了，他還很淘氣。有一次下雨後，我們小區裏的池塘水滿了。他説：我們來玩走獨木橋的遊戲吧！説完，他就拿着一塊大木板走了過來，將木板架在池塘的兩邊，拍着手問道：你們玩不玩？看着搖搖晃晃的木板，我覺得一腳踩上去木板可能會掉下去。於是，我回答道：我不玩了，太危險了。好吧，那我就自己玩。説完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他剛踩到木板上的時候，木板劇烈地晃了一下，他就掉到了池塘裏，他的衣服全濕了。他説：我以後再也不玩獨木橋了。
這就是我的好朋友，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰國小作文11
我們班有一位同學，他很有特點。現在，我把他寫出來，讓你來猜猜他是誰。
他很帥，頭髮短短的，經常穿着一件白色的短袖上衣，黑色的短褲，戴上鮮豔的紅領巾，看起來，非常精神。
他的愛好是跑步，每天都會跟別人在一起跑步。看，一放學，他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，真讓人佩服啊！因為他經常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學習成績很棒，特別是是數學和英語，非常棒。這次期末考試，他的數學和英語都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點也不驕傲，還樂於幫助大家學習。
因為我和他是最好的朋友，所以我們經常在一起玩。有一次，我玩遊戲玩輸了，他會耐心地説：“我們再來一局吧。”
他，就是我們班很厲害的人，現在，你能猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰國小作文12
我有一個好朋友，我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個子高高的，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵，小巧玲瓏的鼻子下面是一張能説會道的嘴巴。他博覽羣書，知識淵博，經常説出一些智慧的話語，我特別佩服他。
他的興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學習還特別好，標準的學霸。
有一天，老師佈置了作業。中午時，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語重心長地對我説：“學習要認真對待！沒寫好就要重新寫。”聽完後，我覺得他説得非常對，我就認認真真地重新寫了一遍。
小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？對，他就是我的小老師，也是我的同桌。
猜猜他是誰國小作文13
我有一個朋友，他的臉白白的，個子高高的，頭髮長長的，但他可不是女生哦！
他喜歡發脾氣，每次有同學惹他生氣或者不贊同他的意見時，他就會噘着嘴，亂髮一通脾氣。老師問同學們班裏最愛發脾氣的同學是誰，大家都知道是我的朋友，誰也沒有揭穿他，因為我們知道他總有一天會改正的。
他喜歡下圍棋，在圍棋班裏，他可是排名第一呢！有一天，他居然輸給了一位一年級的女生，這讓同學很驚訝，他特別不服氣。
你們知道他是誰嗎？他就是我的好朋友高浩博。
猜猜他是誰國小作文14
今天，老師要舉行一個“猜猜他是誰”的活動。
“想要玩遊戲，必須得知道規則才行。下面我就宣佈規則。規則是：一個人先站到講台上來，另一個人任意説一個人的特點，讓站到講台上的人猜猜他是誰。如果猜對了，換另一個人猜，如果猜錯了，就要表演節目。”老師説。當我聽到要表演節目的時候，心裏噔的一下。就像十五個吊桶打水――七上八下。接着，老師脱口而出：“從一組開始。”幸虧我在二組。懸在空中的心，終於像幾十噸重的石頭掉了下來。過了一會兒，歸我了。我選擇了説，同桌選擇了猜。我看來看去，不知道説誰好。突然，我眼睛一亮。“這個人，她扎着兩個小辮，小小的眼睛總是眯成一條縫；穿着一身黑白相間的衣服上面有兩個葵花；穿着黑白相間的褲子；還穿着一雙黑色的鞋子。”“汪羽喬”我剛説完，同桌就猜出來了......
你也想參加這個遊戲嗎？
猜猜他是誰國小作文15
她個子不高，白白淨淨的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，睫毛長而捲翹，笑起來嘴角不自覺的露出兩個小酒窩，非常討人喜歡！
她愛唱歌，聲音十分悦耳動聽，就像一隻小黃鶯在放聲歌唱。在我們的校藝術節上，她的歌曲拿到了競賽二等獎。我們都為她高興！
她有一顆金子般的愛心。有一次上體育課，老師讓我們練習跳繩。我不小心被繩子拌到，一下子摔在地上，臉上的皮膚摔破了，流了血。我害怕極了。她急忙跑過來把我扶起，然後陪我去醫務室處理傷口。以後的每一天，她都會來關心我，問我好點沒有？最近不要吃醬油啊，否則會留下傷疤……
同學們，你們猜猜，這個樂於助人，人美歌甜的小朋友是誰呢？
