猜猜他是誰五年級作文5篇

在我們班上有這麼個人，以下是小編為大家帶來的猜猜他是誰五年級作文5篇，歡迎大家參考。

在我們班上，有一個特別聰明，愛看書，還很文靜的同學，大家猜猜她是誰呢？

最文靜的是誰呢？那就是我們班家喻户曉是張一凡同學。

不打鬧，也不多事，不是文靜是什麼呢？在班裏，一些臉皮厚的男同學非常喜歡惹她生氣，她也不會打他們，只好張着嘴，不停的呵氣，紅潤的嘴脣變的又青又紫，牙齒格格格的響，最後，氣鼓鼓的瞪他們一眼，説：“我算是認識你了！”説完身就跑了。

最會讀課文的是誰呢？那就是我們班家喻户曉是張一凡同學。

讀的好，還很流利，不是會讀是什麼呢？英語課時，老師經常讓她在講台上帶讀課文。她讀的時候，聲音是那麼温暖，那麼親切。在別的同學讀的時候，她默默站在老師身旁，一聲也不吭。課她那甜甜的語調一讀起書來，就格外得好聽，有時會吧同學們的想象帶到一個美好的境界。

她就是我們班的一員，她就是我的朋友：張一凡！

在我們班上有這麼個人，她個子不高不矮，體重就不用説了，肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿着的嘴，脣線分明，更顯得靈秀、俊俏。中間是一個挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水；不時的眨呀眨的，像小星星一樣，每眨一下都彷彿是暗示着對知識的渴望。這雙純淨的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的'長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一説話就彷彿會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎麼柔軟、撫媚、温柔，但很灑脱。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長髮。

她，在學校温順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學校是一個樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。於是，真實的她，只有同學們才知道。

她是一個能書善畫，能歌能舞的小姑娘，她很可愛，也很熱心，她是誰？讓我們來猜猜看吧！

她呀，有一頭錦緞似的黑髮，有一個不算白皙卻紅撲撲的小臉蛋，柳葉兒似的眉毛，水靈靈的大眼睛如同兩隻黑得發亮的寶石，看那高高的鼻樑下紅豔豔的櫻桃小嘴，分掛兩邊的是她那泥溝似的小酒窩，顯得十分可愛，就好像一個漂亮的洋娃娃。

琴棋書畫，她樣樣精通，她彈琴時，認真極了，一曲曲動聽的歌曲，足以把人帶入仙境般的世界了，那琴聲，時而低，時而高，時而緩，時而快，每一個音符，都象徵着她對琴的喜愛感，那一首首美妙的歌曲，都那麼悦耳。下棋時，她就如同一個善於作戰的老將，車、炮、馬……她一個個都清楚，她有着很深的計謀，每一盤棋，不出十分鐘，總能讓她挑出一點點趣味，她所謂是打遍天下無敵手。她寫的字啊，一筆一畫都蒼勁有力，那娟秀的字跡，真不敢讓人相信這樣的字，是一個小女孩寫出來的。她畫的畫，一幅幅都是栩栩如生，活靈活現，好像活了似的。

她還有一個最大的閃光點——樂於助人。有一次，我和她去公園玩，突然發現一個小男孩坐在地上哇哇大哭，她準備走過去看個究竟，我撅着嘴説：“別去了，要是他的爸媽發現後，會怪到我們頭上去的。”她嚴肅的説：“不行，樂於助人，是我們少先隊員的本行，你不去，我去！”説着，她掙脱了我的手，跑了過去。我也隨她不好意思地跑了過去。她來到那裏，摸着小男孩的頭，温和地説：“小弟弟，你怎麼了，為什麼要一個人在這裏哭呢？”那個小弟弟一見她，理也不理，只是指了指自己的腿。她一看，可不是，那白白胖胖的小腿上蹭下了一塊皮，鮮血像沒關上的水龍頭，滴滴答答地流水。她卻不慌不忙，拿出自己最喜歡的手帕，沾了點兒水，輕輕地擦去小弟弟膝蓋上的血，邊擦還邊安慰説：“小弟弟，沒關係，不痛的。”一會兒，那流血不停的傷口一下子癒合了，小弟弟高興地跑了起來，邊跑邊説：“謝謝你，大姐姐！”這是，我彷彿看到了她那顆純潔的心。

你看，這麼可愛，這麼樂於助人，這麼多才多藝，你知道她是誰了嗎？

她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。

長長的馬尾辮是她的特點，所以，同學們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關係，因為，他覺得這樣叫是形容她辮子長的！

她不喜歡運動，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！

她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時，她就不幹，太膽小了。

她還有一個缺點，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別説其它的了，不用問也知道還有很多！

你知道她是誰麼？悄悄給你説，“她”就是我。怎麼樣，你猜對了麼？

你知道嗎？我有一個非常可愛的同學，給你們介紹一下吧！

她有一雙水汪汪的眼睛，充滿了靈氣，臉嫩嫩的，長長的頭髮經常梳成辮子，再綁上蝴蝶結，隨着她一蹦一跳的擺動着，好像真的蝴蝶在飛。她最大的特點就是愛幫助別人。

一次勞技課，老師讓我們帶橡皮泥，我忘記帶了，我想跑回家拿，可是時間來不及，我急得滿頭是汗。老師來了，我非常緊張，低着頭正等着老師來批評。這時，她倒出自己的橡皮泥，分了一半給我。不用被批評，我的心情好多了，好像從地獄一下子就到了天堂。勞技課上我做的大象得了99分，我高興極了！謝謝她借我橡皮泥。

還有一次，週末我們倆一起到小溪邊捉蝦。我們在水中捉地正開心時，我發現了一隻很大的螃蟹，悄悄地伸手去抓，可我低估了這隻螃蟹，它快速地游過來夾住了我的手指，疼得我大喊“啊，來人呀！”她聽到立即跑過來，把螃蟹鉗分開，讓我的手得以擺脱螃蟹鉗。這次又是她幫助了我。

這就是我那愛幫助別人的同學，我想你們已經猜到了吧！