國小寫事作文500字合集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國小寫事作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小寫事作文500字合集十篇
國小寫事作文500字 篇1

童年的大部分時光是在老家度過的。對於每個孩子來説,有院子的家,才是最美的。

老家的花園、菜園,還有小街道,都是我的天堂。我可以無拘無束的在院子裏奔跑、嬉戲,所以,我喜歡這塊屬於自己的“風水寶地”。

老家座落在曲子北街的一道小巷子裏。大門外有一條寬寬的街道,一般種花種菜,另一半就是大路啦!有時,賣餅子或收垃圾的人來,便在家家户户門口叫賣。

我喜歡吃那大叔的糖餅子,買過很多次。有時家人沒在,我便去張望張望。那大叔見有人來了,就笑逐顏開。瞅了半天,發現我並沒有錢,立刻把臉一拉,説:“沒錢靠邊兒站着!”

他滑稽得很,兇起來像要吃人一樣。當他走了很遠之後,我就大笑起來。

老家有兩顆杏樹,很少結果子。我喜歡吃杏子,年年盼着它結果子,但它總是和我對着頭兒幹,不結偏不結。

我去問外公,為什麼它不長果子呢?外公逗我説:“你嘴這麼饞,哪敢結呀!”

我“嘿嘿”兩聲,搖着腦袋就走了

老家還有些愛串門的人,雖然不認識,但他們動不動就到人家家裏來了。

有一次,我們家來了一個外鄉人,也不打招呼,徑直走到屋裏邊,不知用哪個地方的方言,説:“俺着一瓶水,河(喝)上一口,包治百病,河(喝)上兩口,長命百歲!”

大家都搖搖頭,擺手不要,那人文質彬彬地鞠了一躬,便走了。而我從門縫裏一看,原來他被氣得把瓶子一扔,揚長而去了。

童年,記載着我一生中最美好、最難以忘懷的生活。那時的我天真,我把太陽當做月亮,把白雲當做棉花糖。快樂與鮮花一起綻放,當它凋謝時,我又長了一歲。

國小寫事作文500字 篇2

今天,我的心情十分舒暢,早早的就起了牀。

經過一路的長途跋涉,終於來到了這個美麗的地方——鄉間。這裏並沒有城市裏那樣喧鬧,只有蟬在枝頭唱着悦耳的歌曲。空氣也十分清鮮,並沒有城市裏汽車排放的尾氣和灰塵。稻草味,噴香撲鼻,給人一種舒服的感覺。漫山遍野綠,使人大飽眼福,我我感歎道:“這哪是鄉里?簡直就是仙境!”一陣涼風拂過,路邊的野花就像在對着我們點頭,天空的小鳥排成一隊,就像在給我們帶路,似乎一切都顯得那麼美好。雖然這裏沒有城市裏那樣繁華、富貴,但是卻有着茫茫的田野,可愛的孩子,以及那些純潔,樸實,善良的鄉下人家。

鄉下的人家家家户户都住在那矮矮的平房裏,每家門前都有一條大狗,這是為了預防小偷。鄉下的人們,是靠自己的勞動來養活自己;並不是那種愛吹噓,而白吃白乾的人,他們的素質也十分不錯,從來就不説髒話。從十歲開始,大人們就要教孩子們做飯了,因為他們想把自己的孩子培養成一個有用的人。同時,鄉間也是孩子們的樂園。記得我小時候,常常跟自己的好朋友在一起玩,我們在鄉下捉螞蚱,累了一倒下就睡着了。我們經常把飯做得一團糟,而大人卻不怪我們。如今我已搬到了城市,在鄉間那段玩耍的日子已成了我美好的回憶。

鄉下與城裏,似乎截然不同,城裏是惹人討厭的飛蛾滿天飛,而鄉下卻是那討人喜歡的蜻蜓滿天飛。走在窄窄的鄉間小道上,望着那令人舒服的風景,難道不快樂嗎?

國小寫事作文500字 篇3

自從老師交給我管班費的任務後,我便非常認真地做着這個事。

可是上個星期的時候,我把袋子拿出來,準備總結一下錢數,當我拿出來的時候,我驚奇地發現裏面的十元錢不見了,我很傷心,雖然十元錢是個小數目,可它關係到我這個幹部呀!我想,如果對老帥説,老師肯定會批評我的,而且還有可能把我給撤掉呢!於是我一直不敢開口對老師訴説事實的真情。

終於到了今天,老師説下午讓我把班費帶來,因為三好學生的名單馬上就出來了,老師要利用班費買獎品,我懷着不安的心情回到了家。

到家了,我不得不把事情告訴爸爸,爸爸聽後,迅速從腰包裏拿出十元錢,對我説:“這件事情我可以幫你擔責任,我先借你十元錢墊着,下午給老師説一聲,以後可要當心呀!”

到了下午,我吞吞吐吐地把事情一五一十的告訴了老師,老師先是説:“這是你的責任呀!”然後又笑了笑説:“這件事你是誠實的,你先給自己升一格!以後要當心呀。”

我聽了這一番話後,又是高興又是驚奇,沒想到老師還會讓我升格!於是,我拿起筆,升了這一格。

在回家的路上,我把老師對我説的話全部都給爸爸説了一遍,爸爸對我説:“老師讓你升的這一格是因為老師喜歡誠實、敢於承擔責任的孩子!”

在路上,爸爸還給我買了一個冰淇淋,我覺得這個比平常都好吃,因為這是爸爸對我這次行為的肯定,雖然這是一件小事,要我覺得如果你是一個誠實、敢於承認錯誤的人,你一定會受到喜愛的。

國小寫事作文500字 篇4

寒假一眨眼就過去了,但那些快快樂樂的日子我還記憶猶新,在家自由自在的,有很多趣事都難以忘懷,就像一張鐵板,撕也撕不破,打也打不爛……

那天,我和哥哥和姐姐們在玩猜大小的遊戲,第一局開始了,哥哥和姐姐們都猜大,我心裏面開始做鬥爭,想:“是大,還是小,是大還是小……”哥哥和姐姐們開始催我了。我一口咬定:“是小。”因為他們都選大,萬一是小的話我就可以處罰他們了。可是,這張牌偏偏給我做對,是大。“慘了,他們要懲罰我了。”誰知他們説:“你小,我們就不懲罰你了。”

第二局開始了,我先猜,猜小,而他們卻又猜大,我本來想換,但他們不讓換了,我心慌了:“要是我輸了,哥哥和姐姐們會懲罰我嗎?”一開牌,“是小,是小……”我心裏暗喜道。我假裝好意的説道:“哥哥和姐姐們你們不用擔心,我的懲罰很輕的。”本來垂頭喪氣的.他們一下子變得喜出望外,過了一會我拿來夾子,夾在他們的耳朵上,數:321。“啊……”只聽他們異口同聲的慘叫聲。他們個個氣勢洶洶的説:“看着吧,我們一定會報仇的。”

第三局開始了,他們説讓我先選,我猶豫不決的不知該選哪一個……最後我決定了,選大,而他們選的是小。隨後就聽見他們説:“哈哈哈……連老天爺都在幫助我們呀你輸了,你就等着受罪吧!”我被他們嚇得目瞪口呆。他們拿着上次我用的夾子,加在我的耳朵上,鼻子上,嘴巴上,頭髮上……只聽見我的一聲慘叫他們的哈哈大笑起來。

雖然我受到了殘酷的懲罰,但其中的樂趣,我感覺那也很幸福,不論結果。

國小寫事作文500字 篇5

大家一定都有後悔的事吧。那麼您們想聽一聽我最後悔的是事嗎?我就給大家講一講。

20xx年的冬天,那天天很冷。下午放學媽媽沒來接我,我不高興的耷拉着腦袋往回家的方向走。剛走幾步我意外地發現地上躺着五元錢,我心中竊喜急忙撿起五元錢,心裏好美哦!可轉念一想,從小媽媽和老師教育我們撿到的東西要物歸原主嗎。再説丟錢的失主這會心裏有多着急呀,於是,我決定站在路邊等候失主。

我等呀等呀始終見不到失主,眼看天色已晚,我也有些害怕了。就在此時,有一位哥哥向我這邊走來,他的腳步很急,像是有什麼急事,是不是他丟的錢呢?我急忙走上前問道:哥哥,這錢是你丟的嗎?哥哥先是一副奇怪的樣子,繼而又趕忙説到:是我丟的、哦謝謝你!説着他拿着錢急忙走了。

我心花怒放,心想:我今天真是辦了一件大好事呀!一路上我唱着歌,心情特別高興,我這股高興勁,誰都攔不住,似乎比郊遊還快活!

正高興的我,忽然發現一位小弟弟低着頭眼睛裏的淚水似乎馬上就要掉下來。他看見我臉上流露出一絲微笑,然後,那微笑又立刻像泡沫一樣消失了。他急忙問我:姐姐,我丟了五元錢,你看到了嗎?我急需用呢!此時的我只感覺臉上滾燙,我連忙搖頭,小弟弟又失望的從未我身邊走過。

當時無數的怨恨衝我而來,我真後悔剛才怎麼不問清楚那個哥哥?我真後悔為什麼那麼着急把錢給了那個哥哥?我真後悔自己當時怎麼那麼沒頭腦我真恨那位哥哥為什麼要撒謊,我真恨透了自己怎麼辦了這麼一件蠢事。

雖然這件事過去兩年了,但我每每想起都會自責,通過這件事也給我也敲起了警鐘:遇事一定要保持冷靜的頭腦,做事一定要弄明白,弄透徹再果斷是非,不要事後再埋怨自己,那也是沒用的,世上沒有賣後悔藥的,做事一定要三思而後行啊!

國小寫事作文500字 篇6

進入了汽車的王國,我看到那裏有許多汽車,一個人也沒有。那些汽車會自己開動,會和其他汽車交談。

我進了全是車棚的王國,走在一條寬廣的水泥路上,只聽我身後有一個東西在叫:”你是誰?你為什麼和我們長得不一樣?你為什麼只用兩個輪子走了路?”我緊張的回了頭,只見一輛轎車在我身後。我走近駕駛艙那裏,卻發現裏面一個人也沒有,我驚訝的發呆了,突然,這聲音又響起。我一看是這汽車説的話,我冷靜的説:“請問是你在説話嗎?”那汽車説了一句:“對,沒錯。”我和這汽車説了很久的話。我問這汽車:“你叫什麼名字?”那汽車説:“我沒有名字。”我看了看這汽車的標誌,原來是我們人類世界的大眾啊!我跟它講:“那我以後叫你大眾吧。”汽車同意了。我跟着它走向汽車們的體育場。那個體育場足夠有四五十個樓房那麼大。我在一個很大的石凳上坐着。只見一個汽車裁判鳴了一聲喇叭,運動員汽車就開始比賽。賽場上響起了陣陣引擎聲。離終點線還有二公里,只見汽車們加快速度,只過了幾秒冠軍出來了。是連獲五年冠軍的法拉利。汽車記者説道:“果然又是寶刀未老的法拉利呀!”法拉利驕傲的説:“哼,你們這些小東西還跟我比,你們還嫩了一些!”我非常生氣,就去問大眾:“這汽車怎麼這麼囂張。”大眾説:“他是連獲五年冠軍的法拉利伯爵。”

時光似箭,又過了一年,我認識了許多汽車朋友比如寶馬、奔馳、悦達、路虎……在這年的比賽裏,法拉利又參加了。這次我們請來了車中的新貴——東風悦達起亞車,讓它來滅滅法拉利的驕傲。比賽開始了,我們都在叫:“東風悦達起亞加油。”果然,東風悦達起亞獲得了冠軍。法拉利説:“青出於藍而勝於藍啊!”東風悦達起亞説:“是你太驕傲了,所以才輸掉了比賽。”東風悦達起亞感謝了我們。然後一個人默默地走了……

國小寫事作文500字 篇7

老師,我想對您説,您像園丁一樣,為了培養祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改着作業,您想到的不是自己,而是祖國的接班人。

老師,我想對您説,您關心學生就像慈母一樣,愛生如子。記得有一次,一位二年級的國小生下樓梯時,由於走得太匆忙,而且下樓梯上的同學也很擁擠,所以一不小心,那位小同學摔了一跤,正好,您經過那兒,連忙把她扶起,親切地問道:“小朋友,你摔疼了嗎?”那個二年級的國小生揉了揉眼睛感動地説道:“謝謝您,老師,只是擦破了一點皮而已,沒關係。”這時,您看到那個國小生膝蓋上還正在流血,您看了二話沒説,迅速地抱起他,奔向了醫院。直到醫生包紮好了之後,醫生説:“這位國小生的傷會沒事的。”這時,您才放心地起開。您的行動深受同學們讚歎,這們國小生的父母知道後,激動地説:“您真是愛生如子呀!”而您卻説:“保護國小生是應該的,不成敬意。”

老師,我想對您説,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學生考試成績不好,後來您主支地幫他們補課,傳授給他們知識,並教會他們學習的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,後來,在幾次考試中他們再也不落在別人後面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。

老師,我想對您説,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業,無私奉獻的精神多麼高尚啊!老師,我從心眼裏敬佩您!

國小寫事作文500字 篇8

我的童年趣事挺多的,其中最令我難以忘懷的是一次嘗試——嘗試孵出小雞。我面對嘗試時,總是聚精會神的,但每次嘗試後,留下的要麼是一痴,要麼是亂七八糟的擺設。

那天,父母沒在家。哈哈,山中無二虎,猴子稱大王。我何不乘機研究我的大事。我攝手攝腳地走進廚房,從廚房裏偷了幾隻雞蛋。——“怎麼才能把雞蛋變成小雞呢?”我有點難堪,“有了,去找我的書老師吧!”我翻閲了一些書籍,書上説,“就憑人的體温是不可能孵出小雞來的,只有現在的孵化機才能完成這個使命”。我看了後,哈哈大笑起來:“哈,這麼簡單啊,那讓我們家的微波爐做什麼‘孵化機’就行了唄!孵小雞去了嘍!”我就把雞蛋放進了這位“好叔叔”的懷抱裏,插上了電源。微波爐開始“孵”了,我蹲在一旁説:“小雞,快出來吧,這個世界很好玩的!”

過了一段時間,微波爐發出了“嘀嘀嘀!”的警報聲。我慌了,趕緊把電源給切斷了:“雞蛋,我也救你了!”。我剛打開微波爐,雞蛋像調皮的精靈,從微波爐裏溜了出來,“啪嗒”一聲,可愛雞蛋……我難過極了,敲着“孵化機”對他喊道:“你是什麼好東西,把雞蛋給弄壞了!嗚嗚!”再回頭看看雞蛋,哎?雞蛋怎麼變了?——雞蛋破了,從裏面流出來的是稀白色的液體,緩緩地向外擴散,最後,在液體裏呈現了一個稀白色的,中間帶有黃色的東西,掐起來還粘粘糊糊的。

“哈!這可能是世界上重大的發現,只是沒有人發現,我也許可以把這個小東西送到美國去,換個諾貝爾獎回來,不然,我再把它寄到北京去,或許可以作為世博的博覽物品。”嗯……我看還是把這爛攤子收拾好吧,媽媽回來看見的話就慘了……

童年就是童年,難免會有一些天真和幼稚合夥弄出些有趣的事情來。每當想起這件事來,都會情不自禁地狂笑一陣。我的童年是非常有趣的。

國小寫事作文500字 篇9

書是知識的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識,又渴望知識的小魚,自由的在書的海洋裏遨遊。

我喜歡看故事書,裏面一個個生動有趣的故事深深吸引着我。我只要拿着一體故事書,就像一隻飢餓的小鳥,貪婪又快樂地讀着,周圍的一切彷彿都變得安靜下來。

有一次,我又被媽媽批評了一頓,我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然,我的眼睛裏閃閃發光,一本童話書!這不是爸爸今天剛給我買的嗎?我一眼還沒看呢!我喜出望外,這下不愁媽媽把我關在屋裏了,我迫不及待地拿起童話書,津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我的靈魂已經飛到了書裏,彷彿我是那隻會搔耳朵的貓。可是,美夢並不長久,一會兒,媽媽就發現我坐在牀上看童話書,又生氣了,媽媽頓時變得火冒三丈。“誰讓你看童話書了!”她一下子把我從書中揪了出來,“還躺在牀上看書,給我坐椅子上來看!”媽媽説完就塞了一本成語書給我。媽媽真不講道理,不讓我看童話書就罷了,我沒有躺在牀上看呀!媽媽真是掙眼説瞎話。(不過還是應該坐在椅子上看比較好)我心裏正怨這怨那,不一會兒,就變成了坐立不安。媽媽一會兒監督我看書怎麼辦呀?那樣我會十分無聊的,歎!還好沒有。我對中華成語故事一點也不感興趣,怎麼辦呢?我的小腦袋十分聰明,無人可敵,不一會兒就想出了一個兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語書裏面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂的媽媽都騙過去啦!

一本書,就像一壺水,哺育我成長,它讓我生根發芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你!書。

國小寫事作文500字 篇10

分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關係更加融洽。

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾説:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收穫了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法xx對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峯,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更温暖!

我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

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