關於關愛的作文集錦九篇

來源:文萃谷 2.13W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關愛的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於關愛的作文集錦九篇

關愛的作文 篇1

父愛如山,剛毅而堅強;父愛若茶,深沉而熱烈。

——題記

總有許多不經意的動作讓人永生難忘。

掐滅一縷濃煙

爸爸點燃一支香煙,一絲白煙裊裊升起,如雲煙,在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳,我抬起埋在報紙裏的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙,還用手在空中扇了扇,對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恆。我的心中有份感動在跳躍,試問父愛今何在,盡在一縷濃煙中。

轉身一個回頭

“好好學習,上課聽講。”這是爸爸臨回家前對我説的最後一句話。我眼中,爸爸總是這樣,對我的愛如此微少。朋友説:“做父母的在離開兒女時總會回頭看一眼的。”可我總是不信。看着爸爸漸漸遠去的背影,他每走一步,失望就在我心頭增加一分。突然,他停住了,穩了穩自行車,回頭,與我的視線在空中相吻。他衝我招招手。轉身騎車走了。在他騎上自行車是,我看見他飄在風裏的白頭髮。望着爸爸早已不再年輕的身影,淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個回頭,把我的心浸泡在温水中,暖暖的。試問父愛今何在,盡在回頭一瞬間。

遞上一把白傘

我在雨中狂奔,突然頭頂沒有雨了,一抬頭,一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上,摟着我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑,躲開車輛。在快到校門口時,他用他那雙温和的大手,把白傘遞給我,轉身走進了雨幕之中。試問父愛今何在,盡在輕輕一遞中。

我還記得父親在我六歲時給我的寄語:愛你,就把你捧在掌心。

愛的動作,點點滴滴,平凡卻又偉大,這些動作,這滿滿的愛我永生難忘,刻骨銘心。

關愛的作文 篇2

在現實生活中我們會遇到各種各樣的事情,有的讓人難忘,有的讓人感動,有的讓人感到不恥,但是有一種中華傳承的美德——關愛,卻時時刻刻在我們身邊發生。在我成長的歲月中,常常得到別人的關愛,而今天,我也真真正正地學會了關愛他人。

有一個星期天我和老爸去泉城路坐3路公交車,3路公交車在石門是始發站,人不是特別的多,等我們上車後後面正好還有兩個座位,當時我的心裏那個高興啊,有個座真好,我們畢竟要坐10多站才到泉城路啊。到了南全福莊時,有一位白髮蒼蒼的老奶奶在後門上車了,當時駕駛員好像也是照顧老人吧,沒多説話,在車上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時都可能摔倒似的。這時,駕駛員叔叔用廣播説:“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊圍繞着。我又看看其他人,大家都若無其事:有的悠閒地看報紙;有的放鬆地玩手機;有的倚靠在椅背上裝睡覺,眼睛不時地抬起;有的……

這時,我的身邊出現了兩隻小精靈,一隻“小天使”對我説:“戴魯斌,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一隻“小惡魔”對我説:“戴魯斌,你千萬不要讓座,如果讓座就沒座了!況且這裏離泉城路還有很長時間呢。”我想:它們都説得很有道理。這時老爸也在看着我,好像是在尋找我最終的決定,那眼神是一種期望,其實我明白老爸的意思,於是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她説:“老奶奶,您坐這吧。”説着,我指向那裏。老奶奶説:“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來,滿臉帶着笑容的説:“太謝謝你了!”這時車上所有的人都看着我,投來敬意的目光,特別是老爸,也伸出大拇指,再次肯定了我。當時我雖然站着累點可是心裏那個美呀!

關愛也是我們中華傳承的美德!讓我們學會關愛,去關愛他人,我們的社會會更加和諧,祖國會更加強大!!

關愛的作文 篇3

在中國文化中,最有魅力的兩個元素,一個是“愛”,一個是“美”,古今中外,不知有多少人為之傾倒,為之探索,為之陶醉。男女,兩性,情感自然是人類“愛和美”的永恆話題,自從赤身裸體的亞當和夏娃在伊甸園裏碰撞出了人類的第一縷火花,從那時起,男女便從最原始的衝動裏昇華出一種偉大的渴望,開啟了人類愛情的華章。在歷史的長河上,有多少痴情男女駕着一葉夢幻的方舟駛向波濤盪漾的愛情的海洋,不畏艱險地去進行靈魂的探索。

愛情的美好,她不應只是慾望的滿足和生理的快感,她是一片精神的家園。人類對美好愛情的嚮往應該是像崇拜“聖母”一樣,從心底升起的那種聖潔的美感。

古往今來,描寫愛情之美的篇章車載斗量,燦若繁星,數不勝數,自己也往往被那種詩情畫意所引誘,曾產生過的那種心靈震撼早已成了我精神家園的一片綠洲。

年少時讀《西廂》,讀《紅樓》,看《梁祝》,經常被男女主人公的愛情之美所感動,記得《紅樓夢》第二十三回有這樣的細節:“寶玉偷讀《西廂記》,見林黛玉,隨即推薦説:‘真是好文章,你要看了,連飯也不想吃呢!’黛玉接書來瞧,從頭看去,越看越愛,但覺詞藻警人,餘香滿口,一面看了,只管出神,心內還默默記誦”。每每讀到此處,只是朦朧地覺得男女之間有一種奇妙的東西在湧動,那時還理解不了男女主人公為何那般的如痴如醉。

曹雪芹是屬於世界的,是思想大家,語言大家,文學大家,他用他那如椽之筆描繪出了一幅青年男女的愛情畫卷。並且借用賈寶玉的口對青春男女打了一個形象的比喻,説:“女兒是水做的骨肉,男兒是泥做的骨肉,見了女兒便覺清爽,見了男兒便覺濁臭。”這其中當然寄託了作者的好惡。一句“女兒是水做的骨肉”便把女子的柔順清純,温潤如玉描摹的淋漓盡致。這麼經典的話語也只有出自“大家”之口,我們拿來細細品嚐,內心便覺得神奇而空靈。

中國人有着獨特的審美情趣,美是大自然的鬼斧神工,愛美大概是人的天性。審美是一種文化修養。古代文人早就對女子的美麗做出了恰如其分的描寫,用“沉魚落雁”、“閉月羞花”“婀娜多姿”“秀色可餐”等詞彙,寥寥數語便言盡了那種柔美曼妙之態,這真是中國文化語言的魅力所在。其實,美貌如同一件漂亮的衣服,內在的情趣才是那最美的風景。

大凡那些感人的美好的愛情都是始自初戀,有人説初戀是一個人最美好的一段感情,我不知道每個人是否都有自己的初戀,經常看到一些關於初戀的文字,故事是那麼悽美動人,讓人肝腸欲斷,欲罷不能。有朋友問我:你有沒有初戀?我説:或許有,但也可能不是。朋友説:那好,説説看。我想:初戀是聖潔的,是屬於內心的,一旦拿出來就好像褻瀆了似的。的確,有人願意拿出來晾曬,同別人分享,供他人欣賞,不吐不快,就像經年陳放的一罈老酒,醇厚濃郁,散發出誘人的馨香,若是自飲,便沒有了趣味,一定要呼朋喚友地共同分享方能盡興。而有的人卻不願意説出,怕觸動那根經不起撥弄的神經,只願將那記憶的底片封存心底,留下一段美好的回憶。

我不知道少年時代那種對異性的好感叫不叫初戀,少年時代也曾經銷魂蕩魄,也曾經神迷鬼道,也曾經柔腸百轉,也曾經魂牽夢繞,這大概是每一個走過來的少男少女都曾有過的一段經歷吧!不是嗎?我被人喜歡過,我也喜歡過別人,我們不都是從那個年齡走過來的嗎?

少年時期是夢幻的年齡,做了許多五彩斑斕的夢,做過身穿綠軍裝、肩挎鋼槍的威武的夢,也做過當演員成為明星的夢,還做過當科學家讓人敬仰的夢,總之,那夢想多了去了。其實,有夢方覺人生美好,有夢生活就不再單調。讀中學時,對班上的一個同學很有好感,是清清爽爽、乾乾淨淨的`一個女孩,眼睛很透亮,很清純的那種,活潑中顯得聰慧,衣着打扮也得體,比農村孩子多了幾分洋氣,説話大方,聲音清亮,歌唱的好,還經常參加學校的文藝演出,表演節目,能歌善舞,很是養眼,加上她的學習成績名列前茅,那時,我對學習好的同學心存仰慕,這又讓我對她多了幾分敬佩,我倆都是班幹部,老師也經常召集我們開會,安排班級事務、組織參加一些活動什麼的,這就讓我們多了一些接觸的機會,漸漸地不知從什麼時候起,我對她產生了一種莫名其妙的、説不出來的感覺。那時,我們單純的像一張白紙,透明的像一塊玻璃。

不知不覺中我對她的喜歡越來越強烈,實在搞不清,不管在哪裏,只要能見面,我的心中便晴朗起來。儘管那時我自己也有“遠大”目標,儘管那時我每天都從容地做着自己該做的事情。看得出,他對我也很是喜歡,她也在關注我的一舉一動,彼此對對方的喜愛都心照不宣,但對“戀愛”兩個字是絕對不敢碰觸的,然而這一切都是不由自主的,她在我心目中的形象已經很難抹去了,那種特殊的感覺是埋藏在心底的沒有人知道的一個祕密。

後來因為不在一個學校了,見面的機會少了,心中便多了些惆悵,多了些思念,多了些糾結。緊張的學習之餘時不時地想起她,總想知道她的一切,總想聽到她的消息,總是關注她的點點滴滴,如果身邊有人提到她,心跳就會加速,臉上就會發燙,總幻想着在路上、在假期、在集市、在看電影時,在不經意間能遇到她,只要能看她一眼就心滿意足。

中學畢業後,我考學去了外地,之後她也考入了一所不錯的高校,我羨慕、高興,也有失落,曾有過短暫的相聚,也有過片紙的交流,相談的都是學習友情之類的事,從未涉足“愛情”兩個字,直到工作幾年後,我們都到了該談婚論嫁的年齡,偶然得知她已經有了別戀,這時,我彷彿從夢中醒來,好像一件珍存已久的精美藝術品瞬間被擊得粉碎,原來一切美好的東西都是一場虛幻,一下子感覺到寄存在心底的聖潔的感情蕩然無存了,那種美也消失殆盡了。傷痛過後,靜下心來,心想:“我未負君,君已負我”有道是“君子絕交不言惡”,曾經的一切由它去吧!大丈夫,“天涯何處無芳草!”至此,自己似乎也真正解脱了,心也不由自主地輕鬆了起來……

如今看來,所謂的初戀只是少年時代曾經有過的一段很美好的心情,是很單純的那種吸引,亦或是一種單方面的錯覺,是青春期對心中那個偶像的一種迷戀,談不上什麼感情,也不是一種戀情,沒有真正的相愛,便不會有真正的結合。現在想來,我與妻子曾經擁有過的一切,才是一種真正的相愛,才是一種永久的結合。

若干年後我們再次相遇,彼此早已各自為人夫,為人妻;為人父,為人母。回首往事已經沒有了少年時代的那種美好的感覺,眼前的男女,心靈已經不再清純,她額頭的紋絡,滿臉的表情顯然蒙上了世俗厚厚的塵埃,看上去也不再那麼“山清水秀”了。此時的我們都有了許多改變,情趣愛好、見識修養、言談話語都有了差異,那感覺彷彿從仙界降臨到凡塵,她也由仙女變成了村姑,共同的東西已經不多了。

唉!人世間不論多麼美好的東西都會隨着時光的流逝褪去它曾有的燦爛的光彩啊!歲月的風刀造就着無盡的殘缺與遺憾!

人是最容易改變的一種生靈,也是最容易受支配的一種高級動物。有人説,男女之間沒有純潔的友情,我想,那是因為心中有鬼,有企圖欲,有佔有慾,如果拋棄了心中的雜念,真正的友情還是會有的。

“如果……不是……沒有……那該多好啊!”可這一切都是不可能的,人生不會重來!讓風去吹散那片記憶的雲彩,讓心去收藏那份美好的感覺吧!

美是充滿我們整個生命歷程的,美無處不在,只是需要用文化的目光去發現,需要有多情的人兒去收藏,更需要有審美的頭腦去鑑賞。美麗的愛情離不開文化的土壤去培植,愛如果缺少了文化的滋養,便成了一種原始的慾望的衝動,永遠不會生根、發芽、以至於開出鮮豔的花朵。

當今世界,美,正以其千種風情、萬種嫵媚呈現在我們面前,早已走出了才子佳人、達官貴人的深宮高院,飛入了尋常百姓家。我們需要美,我們熱愛美,我們讚歎美,我們珍藏美!如果失去了美,我們這個世界將會有多麼寂寞,多麼單調,多麼無聊!

讓我們心中擁有一片“愛的土壤”,讓我們心存一片“美的綠洲”,只要勤奮耕耘,終將會收穫一片豐碩。

關愛的作文 篇4

父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們給我温暖,陪我成長。父母的愛像夜間的燈塔,我就像燈塔下的螢火蟲,他們給我光亮,陪我度過黑夜。

事情發生在兩年前:姐姐高中畢業考上了人們心目中的一本,準備去別的城市上大學。全家人喜氣洋洋地慶祝這一喜慶的消息,村裏的人也前來祝賀,言語裏充斥着羨慕與讚美。

分別的時刻總是來的很快,八月正是姐姐趕往學校報到的月份。村裏的公交車是人們去往集市的主要途徑,但發車間隔時間卻格外長。為了能夠讓姐姐在另一個城市中過的自在些,爸爸媽媽不僅為她準備足夠的費用,還為她準備了棉絮等日常用品。等車時,有村裏熱心的人來送別,他們的眼裏都帶着期待與希望。即使車已經近在眼前,父母仍牽着姐姐的手囑咐着,生怕遺漏了些什麼。車門關上前一刻還不忘讓自己的安心,不忘説道:別惦記着家裏,好好學習,將來要有出息。

他們的愛比太陽還無私,但他們依舊履行着職責,普照他們的孩子。

關愛的作文 篇5

我讚美花朵,因為它給予人們美景;我讚美大樹,因為它給予人們涼爽;我讚美小草,因為它默默無聞,給予人們寶貴的啟示。

春風姑娘邁着輕盈的腳步來到人間。剛下過幾陣濛濛的春雨,小草偷偷地從地裏探出頭來,和各色的花一起湊成了光彩奪目的春天。

一轉眼,夏大爺來到了,烈日炎炎。樹木都垂頭喪氣的,耷拉着腦袋。知了在樹上熱的受不了,不停地叫:“熱死了,熱死了……”院子裏,狗熱得吐出了紅彤彤的舌頭。而小草呢,有着頑強不息的生命力,一點都不怕熱。它與火辣辣的太陽抗爭着,把根深深地扎進了泥土裏,吸收土裏的水分,反而變得越來越茂盛了。

“光陰似箭,日月如梭。”時間過得真快啊!一轉眼就秋高氣爽,大雁南飛。許多樹木都變黃了,落下數不清的枯枝敗葉。小草也漸漸變黃了。一片片黃葉在秋風的吹拂下,就像一隻只黃蝴蝶,在大樹下翩翩起舞。

一把大火燒光了小草。我想起了名句:“野火燒不盡,春風吹又生。”我想:到了明年春天,小草又會長出來,會更加翠綠的。小草的生命力真頑強啊!

小草不像大樹那樣高聳,不像花兒那樣鮮豔多姿,但它有生機勃勃的綠色,1千棵、1萬棵、1億棵……誰也數不清到底有多少棵,它的足跡遍及天涯海角。它生命力十分頑強。我十分讚美它。

關愛的作文 篇6

愛,是無處不在的,你們都一定都感受得到吧!我也有一些感動人心的事情,讓我來説一説吧!

有一次,天上黑漆漆,雷隆隆作響,不一會兒天上下起了大雨,我沒有帶雨傘,藏小樂説;“我送你回家吧!”我説“不用了,雨小了的時候,我自己衝回家。”

藏小樂説:“還是我送你回去吧!”我説“好吧。”因為他的傘有一點小,所以他把大部分都給了我。到家的時候我看見他的背後已經濕了。我看在眼裏,感激在心。

這就是同學之間最真摯的感情吧!

還有一次,我和同學們説好下午四點去紫光公園,公交車一直都沒有來,終於來了一輛公交車,我急忙上去。可手一摸口袋,心想:糟了,忘帶錢了。我一時尷尬不已,這時,有一個叔叔説:“我幫你付吧!”説着,拿出一元錢付了進去。我連忙向他道謝,他淡淡一笑。

如果這個世界多一點愛,世界將會變成愛的人間。

關愛的作文 篇7

塗小愛很瘦,李桐的眼睛在她身上來來回回掃蕩了十遍後説:“你爸媽真會騙人。”

一開始塗小愛不懂,遂傻巴巴追問他為什麼。李桐一臉“這不擺明了”的表情,捏着她的肩膀説:“你都瘦成一張照片了,哪裏來的愛?”塗小愛一本書甩過去,打碎了他的眼鏡,扎傷了他的眼瞼,李桐的左眼因此裹了一星期紗布。

那天之後,他倆的樑子就結下了,準確地説是塗小愛單方面討厭李桐。可李桐偏跟她較勁似的,時不時晃在她周圍,一會兒喊她吃飯,一會兒喊她K歌,爬山玩桌遊都有她的份兒。每次她想不去,三個室友二話不説就架起她往外面走,美其名曰:捨不得讓她一個人落單。

好在飯菜很合她胃口,她又喜歡唱歌,桌遊玩得比誰都溜,於是沒有計較李桐的在場。後來等她發覺李桐是在追她時,身邊的人都已經倒戈,只剩她孤軍奮戰。

塗小愛不信邪,她把自己關在宿舍裏,再不跟李桐見面。室友勸她:“李桐有哪兒不好?心眼通到底地對你好了這麼久,還有什麼不知足的?”

塗小愛拼命摔枕頭:“李桐不行,誰讓他那麼胖。”室友傻眼了:“拜託,人家小時候營養好也不能叫胖啊。”

塗小愛認死理似的,硬將身高1.8米、體重180斤的李桐列為戀愛免談對象,還大肆宣告她不和胖子為伍。

室友白了她一眼:“我看你們倆就挺配的,站一起就像凹凸組合,正好拼齊了。”

這話直接讓塗小愛砸破了枕頭,那上面繡着一個水藍色的夢遊娃娃,她平時最寶貝的。於是這筆賬,被算到了毫不知情的李桐頭上,可想而知,那之後的塗小愛有多不待見他。

這完全是個恥辱

大學四年,在別人看來,她和李桐是一對,只有她自己知道,那絕不是戀愛。但現狀就是,沒哪個男生對她送過哪怕半眼秋波,唯有一次,也只能説是疑似戀愛。

可惜還沒來得及明顯化,就被李桐掐死腹中。那是個計算機系的校友,戴着黑框眼鏡,吃麪時幾乎要把整張臉埋進去。

他和塗小愛同坐了半個月的餐桌,每次都會遞過來一個蘋果。但是李桐一屁股坐在塗小愛旁邊,徑自將自己碗裏的大排夾到塗小愛碗裏,順便夾走她撥在一邊的胡蘿蔔,放進嘴裏咂吧得很香。

那姿態,怎麼看都像正牌男友,於是計算機男再也沒跟塗小愛坐一起,哪怕食堂再擠,他寧可站着。

塗小愛真恨那天沒跳起來用叉子叉死李桐,害她大學裏的戀愛記錄為零。

這完全是個恥辱!

最悶騷的勾引方式

畢業後,沒了李桐的日子清靜不少,塗小愛學會了穿高跟鞋,畫杏色的眼影,遇到心儀的男人時,輕輕垂下眼瞼。據説這是最悶騷的勾引方式。

不過塗小愛用這招從沒等到哪個男人問她要電話號碼,更沒人約她共進晚餐,只有她的男上司關切地問她:“小愛,你是不是困了?”這句話,窘得她當場想找個洞鑽進去。

上司看着她的臉幾乎要貼到胸口,安慰她説:“走,我請你吃飯。”塗小愛的眼立刻不矜持地亮了起來,屁顛屁顛跟在上司後面,差點崴了腳。

她早就打聽清楚了,上司今年30歲,可能無女友,年輕有為,更重要的是,他亦清瘦,與塗小愛站一起,無比協調。

進餐時,塗小愛忍着不説話,她知道,淑女的第一條就是少説話。倒是上司,開玩笑地説:“當真要食不言?”

塗小愛再也憋不住了,噼裏啪啦開了腔,像只在唱歌的小鴨子。

她説起大一上數學課時,有一枚硬幣掉在地上,被教授踩住了。她跟幾個同學猜拳,輸了的人要讓教授高抬貴腳,拿回那一枚硬幣。結果,塗小愛輸了。

上司聽得津津有味:“然後呢,你用了什麼辦法?”

塗小愛尷尬地乾咳兩聲:“呃,沒別的,就衝着教授哭窮,説自己來自偏遠山村,家裏父母重病,還有對雙胞胎弟弟,一塊錢可以買兩個大包子,抵兩餐早飯。然後,把教授聽哭了,直説我懂事。”

其實她省了一段沒有説,正是那次事件,讓她認識了李桐。

李桐無意間聽到她撒謊誆教授的話,便信以為真,走到塗小愛面前,拉着她去了食堂。他把所有的葷菜全點了一份擺到她面前,用一種悲情又慈愛的口吻説:“吃!”

塗小愛莫名其妙地吃了大學以來最多的一餐飯,總覺得不吃對不起眼前那個閃着愛心的男生。但回宿舍後,她在廁所待了半小時,將吃下去的食物全吐了出來。

那是慣性行為,一吃多就會吐。醫生曾在她的病歷上這麼寫:神經性厭食。

瘦子上司最迷人

然而清靜日子沒過多久,李桐就應聘到同家公司。

他又像以前一樣圍在塗小愛身邊。同事羨慕她有個好同學,但站在李桐身邊,就會讓她想起室友説的“凹凸組合”,心裏一陣不爽,伸出腳,把正在彎腰倒水的李桐踹歪了,水灑了半身,很是狼狽。

關愛的作文 篇8

書,是那寒冷冬日裏一縷温暖的陽光;書,是那炎熱夏日裏一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴着我鍾情的書成長。

我喜愛書,書是知識的湧泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……讀書,讓我明白了善惡美醜,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。讀一本好書,如品一杯好茶,餘香繚繞。‘讀書破萬卷,下筆如有神’,讀書會引領你走向輝煌之路……”

假如世界沒有書,那麼世界就沒有成才之人…。。 大家一定要讀書喲!

和許許多多同學一樣,我也愛讀書,並且讀書的範圍比較廣,可以説上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書的過程中,我感受到了無限的樂趣。

還在我牙牙學語的時候,我就開始背古詩了。 那時每當我背會一首詩,總會得到媽媽的一個獎勵:一塊糖、一本書或者一個吻,我就這樣從“一去二三裏”一直背到現在,是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這裏有“採菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內存知己,天涯若比鄰”的豁達;

有“生當作人傑,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願……是詩歌讓我走近了古人,瞭解了中國古代文化的燦爛。

在童話書裏,我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時光。而今,歷史又是我的最愛,在史書裏我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設我們的祖國是我永生的心願!

愛書吧,同學們!讓我們用書來充實自己,用知識來成就明天!未來屬於愛讀書的人!

關愛的作文 篇9

人與會之間都充滿着關愛,關愛的形式不同,進行關愛的人也不同。就有這麼一回,我受到了他人的關愛。

那時我還在幼兒園上大班,是住宿制。那一夜的雨下得很大,陰雨連綿,伴隨着寒風侵襲着我們的樓舍。那時我體質較弱,也許被冷風吹着了吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,我才嘗識到病魔的厲害。

午夜,我一直在咳嗽,整夜我都在咳嗽,一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘着天色剛矇矇亮,老師們連忙打電話給媽媽。老師不由分説地把我背上,乘着學校的校車,將我送往市醫院。

車上,兩個老師都皺着眉,焦急的面孔上,我彷彿看見了流下來的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機:“開快點,開快點”另一位老師對我噓寒問暖,將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨幫我量體温,蓋上温暖的小被毯。“呀!三十九度五!”大家提心吊膽,我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

年少幼稚的我心想:媽媽怎麼還不來,説不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會過來了。此時我把咳嗽當召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽,一點都不顧老師們的感受。但是,老師們依然對我關心。

到了醫院,我真正地感受到老師們對我的關心,以及生活阿姨無微不至的關愛。

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