實用的成功的話題作文錦集10篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的成功的話題作文10篇，歡迎大家分享。

全國第四屆少兒美術杯就要開始了!而我對畫畫的痴迷程度是筆墨無法形容的，於是我毫不猶豫地在學校報了名。回到家，我仔細地畫起草稿來。這次我準備畫一張科幻畫，主題是拯救太空，隨着 我們對太空的探索和開發，太空垃圾也越來越多，我們發射火箭、衞星時，如果與太空垃圾相撞，後果將不堪設想，所以一定要在太空建一個垃圾站。那麼由誰來回收垃圾呢?當然是機器人啦!首先要 設計兩個”大力士“機器人，它的”手臂“要長一些，身子要比較龐大，負責運輸;其次要設計一個負責通信的機器人，指導和報告每天的工作情況;還有三個袖珍機器人，他們身上都裝着GPS定位跟蹤 系統，只要它們搜索到太空垃圾，就會馬上通知”大力士“來運輸;最後，再設計一個漂亮的太空垃圾站，它的能量全靠展開的太陽能板來提供，並且能有三個月的儲備能量，既節能又環保。

要上顏色了，我突然發現顏料裏沒有一種顏色能恰當地表現太空的神祕莫測。第二天，我和媽媽幾乎跑遍了天津市的美術用品商店，最後，在美術學院旁邊的一家小店裏找到了那種少見的顏料。

一切準備就緒，參加比賽去嘍!憑着周密、科學的設計，創新大膽的想象，終於取得了第一名的好成績!我深深地感受到了成功的喜悦，深深地、深深地……

成功的感覺真好!

智者，創下佳績後，謙虛恭遜，重新再來。最終成為巔峯上不倒的攀登者；愚者，收穫好成績便自鳴得意，固步自封，最終淪為失敗者。由此看來，我們要把已獲得的成功歸零，重新再來，才能再創佳績。

把成功歸零，重新再來，是對自我狀態的一次調整和對自身的一次審視，一個成功者的失敗往往是因為他曾經的成功。天資聰穎的仲永，五歲便能賦詩屬文，出口成章。可是，當他名聲大噪以後，他並沒有繼續用功讀書，而是跟隨自己的父親穿家過户，炫耀自己的才能，結果便只能是“泯然眾人矣”。正因為仲永在聲名遠播後，只懂得沉溺於別人的誇獎，卻不思進取，沒有調整心態，沒有審視自己。因此仲永褪去了光環，“泯然眾人矣”。若仲永能在出名之後，努力拼搏，重新審視自己。也許，現在我們就不會“傷仲永”，而是“頌仲永”了。

把成功歸零，重新再來，為我們拼搏下一次的成功打下基礎。沒有永遠的成功者，只有一次又一次地從初學者蜕變成為成功者的人，才能長駐成功之巔。中國第一個諾貝爾文學獎的獲得者莫言，在獲得殊榮之後，他向媒體坦言要努力忘掉得獎，放空自己，繼續努力寫作。

其實，在獲得諾貝爾文學獎之前，莫言也得過不少獎項，可他並沒有因此而沾沾自喜，驕傲自滿。而是積蓄力量，為下一次的成功奮發努力。假設莫言在獲得了他人生第一個獎後，便自鳴得意，那麼他便不會獲得文學界的最高榮譽——諾貝爾文學獎；假設莫言在頗有名氣之時，得意忘形，那麼還會有那麼多的鉅著在他的筆下產生嗎？答案是否定的。所以説，成功大樓的屹立不倒，有賴於長期反覆地對地基進行維護。

把成功歸零，重新再來，是讓我們帶着謙遜的態度和同樣的熱情，回到起點，再次向終點衝刺。每一次成功的終點也許就是下一次成功的起點。李娜在獲得了法網大滿貫後，她並沒有狂妄自大，而是很快收起了成功的喜悦，投身於艱苦的體能訓練，一如既往地拼搏。李娜作為成功者，卻選擇褪去成功的光環，謙遜地回到基礎的體能訓練。並沒有因自己的成功而鬆散地去訓練，而是帶着如火的熱情，回到最初的起點，繼續努力。正因為如此，她的成績在亞洲網壇上至今仍無人能超越。

可反觀現實，多少人成功後便洋洋得意，固步自封，不去拼搏和創新，那麼他們便只能停滯不前，成為失敗者。去把成功歸零，重新再來，我們才能創下更輝煌的明天！

在我的印象中，成功做好一件事真的非常困難，特別是和不認識的人打交道，更別説和她們做朋友。

小時候，我是一個特別膽小、容易羞怯的人。朋友很少，很怕與人交朋友。每次，爸爸媽媽帶着我出去玩的時候，每每遇到認識我的人，總會笑眯眯地打招呼，而我就會拽緊媽媽的手，往她身後直躲。媽媽總是閃開，然後把我往前推：“小了，快説呀，問你幾歲了!”我便會怯生生地回答：“我……我今年五歲。”説完就逃命一樣地躲開，總在人們的鬨笑聲中逃跑，心裏直罵自己，怎麼這麼怕和人交往。這種情況一直在學校都是如此。

開學的第一天，大家都很自然地在交談，找朋友，只有我……我的心情低落到了極點，只好一個人坐在座位上默默地看剛發的書。但是看了一會兒，實在是鬱悶，內心極度嚮往和同學們一起玩。放下書本，四處瞧瞧，同學們都在嬉鬧、玩耍，我心裏充滿了羨慕。此時，我的心裏蠢蠢欲動起一個聲音：陳了!把握機會，你要戰勝自己，主動去和同學們交朋友，沒有什麼可怕的……可是另一個聲音冒了出來，你去找別人，別人不理你，多不好意思，還是別動吧。就在我心裏七上八下、痛苦不堪時，覺得有人在拍我的肩膀：“我叫鄭艾軒!你叫什麼?”“我叫許欣怡。”又一個聲音冒出來。這次我沒有像往常一樣扭扭捏捏往旁邊躲，而是向她們伸出了手，大聲説：“我叫陳了，交個朋友吧!”“好啊，你好，洋娃娃!”“我不叫洋娃娃，叫陳了!”“不!就叫你洋娃娃。”“嘻嘻嘻……”看着兩張天真調皮的笑臉，我覺得開心極了。這是我第一次單獨，而且克服羞怯心理後交到的朋友。

這兩位朋友後來都成了我的死黨。並且，在班上，現在我的人緣也是相當不錯哦。原來，只要你敢去嘗試，成功，其實很簡單。

劉備離了荊州，撤退新野，一路顛沛流離，然依得五虎大將成就建立蜀國之偉業；秦始皇北擊匈奴南取百越，佔領大半江山，卻落得楚人一炬可憐焦土的下場。故曰：“佔領並非成功，撤退也未必失敗。”

劉備因體恤百姓帶領百姓一起撤退新野而移居他鄉，施仁義得民心；秦始皇役使百姓而霸佔土地老民傷財，施暴政而失民心。要是劉備獨自奔走而留下全城百姓，那麼結局會是怎樣的呢？那將會是另一派悽慘景象：死傷無數，民不聊生，劉備日殞。而劉備的撤退卻為全城百姓帶來了生的希望。得民心便是撤退的成功。

范蠡撤離官場權貴，失去腰纏萬貫的榮華，卻收穫了陶朱之富、天倫之樂；劉永撤離科舉仕途，捨棄入仕之路，而獲得了低斟淺唱得快樂。他們在撤退中尋找着自己的人生追求，不斷審視着生命所需要的價值，厭倦了爾虞我詐的官場，終撤離官場，尋找內心的真諦。蘇東坡找到了偶食“東坡肉”的快樂，陶淵明找到了“雞鳴桑樹顛”的閒適……找到真心便是撤退的成功

喬布斯在蘋果公司處於最低迷狀態時毅然放棄了穩定的高新工作，“撤退”至這顆爛蘋果旁，去挽救這個他所創造的生命。很多人都不解：為什麼他要放棄穩定工作而要來收拾這個無人願意理會的爛攤子呢？他沒有做出迴應。但後來的事實證明，他的“撤退”是正確的。他的撤退為蘋果公司帶來了一絲生機，在短短几年之內，蘋果公司又一次成為科技和創新領域的佼佼者。這是個神話。如果沒有他當初的毅然撤離，蘋果公司或許早已不復存在了，而前布斯的撤離為蘋果公司帶來了機遇。抓住機遇是撤離的成功。

相反的，強硬、固執的佔領也只會是一種失敗。前幾個月，日本將有爭議的島嶼——釣魚島劃入了自己的國土範圍之內，野蠻地將其佔領。但這樣做獲得了什麼呢？它激起了全中國人民的反日浪潮而使日本經濟蕭條，它在外交上四處碰壁，失去外國援手……強硬、野蠻的佔領不僅使日本失去了最大的市場，也使日本失去了一個大國所必須有的威信。

佔領並非成功，撤退也未必是失敗。認清撤退的本質，讓撤退化作一條小船，始往成功的彼岸。

人們常以“失敗乃成功之母”來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時我還不知道這句話的真諦，直到有一次測驗後，是我對這句話有了深刻的認識——

在四年級的一次數學測驗，發下試卷一看，我得到一個令我目瞪口呆的分數——79分!我揉揉眼睛，看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的躺在試卷上。我的腦袋像將要發生火山爆發了。我的心不由的活動起來：天啊!怎會這樣呢?我的眼睛習慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鑽個洞躲進去，這可是第一次考到的成績!比起以前，相差十多分啊，什麼原因呢?我傷心透了。老師評講的時候，我便目不轉睛的盯着黑板上的屏幕，分析題目，並認真改正，不明白的下課自己思考。下課後，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數學書顯眼處。杜老師走後，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。

後來，我堂上用心學，課後用心練，並認真複習。終於，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學成績一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不苟、堅持不懈的努力着，爭取得到更高的成績。

“失敗乃成功之母”這句話説的很不錯，失敗後認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經歷了這件事後，這句話成了我學習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時，它經常會提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。

這周老師讓寫一篇讀後感，一想起讀後感我就發愁了。因為我寫的讀後感很不好，真麼辦呢。在這時，我忽然發現了我的圖書角里有一本非常耀眼的書——《點亮智慧的`明燈》。這本書了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質。

這一章主要寫了成功的人有哪些素質。第一個是興趣，第二個是要有個奮鬥的目標，第三是面對困難要有堅韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專心致志，第五是勤奮努力，就一定會比別人收穫的更多，第六是保持一顆自信樂觀的心，第七是要思維創新，第八是每天都要和時間賽跑。

又會想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：

每當看見第一項的時候我都會想起如果沒有興趣，還會成功嗎。可後來我都會得到的信息是沒有興趣就沒有成功……

再次看到第二項的時候，我會想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個目標，並幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個目標，而且還要努力實現這個目標。

然後看到第三項的時候不是的想起了在危險中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最後成功了;可沒有信念的人最後不幸去世了。讓我明白了，面對困難要有堅韌不拔的信念。

看到第四項我就想起了一個故事：居里夫人小時後學習非常專心，不管周圍多麼吵鬧，都不會分心。就是他的這種專心，才讓他成功。

接着看到了第五項，只有勤奮努力才會成功。林肯小時候家裏非常的貧困，於是就他放牛，砍柴……為了換一本書來學習，最後他就成為了美國總統。

……

最後我又重新翻了一下，我感受到：一個成功的人士，不僅要有興趣，一個目標，樂觀，創新。還要有堅韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時間賽跑。

每個人都渴望成功，併為之付出了努力。有的人付出了口號，有的人付出了行動。天花亂墜的口號，使有的人彷彿成功唾手可得；腳踏實地的行動，使有的人一步步邁向成功。

腳踏實地的他們沒有豪言壯語，但有足夠的沉默和拼搏，縱使有暫時的失敗，也只是成為了走向成功墊腳石，起初的無人問津，到最後的“一飛沖天”，那瞬間的跨躍，震撼了世人。

列寧有句話：“讓他一次把血流乾，他就一次把血流乾，讓他一滴一滴地流乾，()他就一滴一滴地流乾。”默默奉獻30年的中國核潛艇之父黃旭華歷年來無人問津、家人的埋怨，也沒能使他好高騖遠，依舊腳踏實地直到中國核潛艇的成功問世，他方才“揚名天下”。

記得曾經看過一幅圖片——山坡上站着一頭雄獅，仰天長吼，山坡下是條小河，小河邊牛、羊、鹿無數，都在靜靜的喝着水、吃着草，沒有絲毫的慌亂。旁邊註解道：吼叫的獅子是不必提防的，因為它們吃飽了；真正要防備的是那些沒有吃飽的獅子，他們會悄無聲息地接近你，然後一擊致命。

秦朝末年，嚷嚷着收拾韓信的流氓與韓信對峙，韓信一言未發，被迫從那流氓胯下爬過；楚漢爭霸時，那位説出“彼可取而代也”、一路凱歌的西楚霸王項羽受人敬畏，而劉邦，僅僅一句“大丈夫當如此也”，與項羽爭鋒也是敗多勝少。而最終的結果：流氓籍籍無名，韓信成為劉邦麾下大將軍、漢朝的開國大將之一；項羽自刎烏江，劉邦成為起義軍之大首領、大漢王朝的皇帝之祖。大丈夫當“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”

高明在《琵琶記》中説：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”機會不會垂青於毫無準備之人，要想“一舉成名”，就必須經歷那“十年寒窗”；要想能夠“天下知”，就必須先經歷了“無人問”。唯有厚積薄發，方能立身天下！

“耶！哇哈！”終於可以學騎自行車了。我喜笑顏開、神采飛揚，如同一隻小鹿般活潑。

要知道，自行車可是我的最愛！上一次王阿姨和吳阿姨送給我一輛玫瑰紅的自行車，我可愛死它啦！不過，要想學會騎它可不容易，我得先學騎小自行車，也就是很容易騎上去的那種自行車。只要想想我在校園裏自由地騎着自行車，飄飄搖搖好像飛起來一樣“翱翔”的感覺，我就興奮不已。

媽媽特別從陳阿姨那兒借來讓我學騎的那輛小自行車也很漂亮。它是檸檬黃的，顏色很寧靜，也很瑰麗。它小巧玲瓏，要比我的那輛玫瑰紅自行車小多了。它的後座是黑白相間色的，前面有個小車籃，是恬靜柔和、翡翠般的嫩綠色。這輛車子因為有着黑、白、綠、黃四種顏色，顯得與眾不同、光彩照人。

這麼小巧好看的自行車要讓我來騎，你説我怎能不快活呢！媽媽先教我怎樣把雙腳放上去。她讓我先放一隻腳上去。我小心翼翼把一隻腳放上去，然後另一隻腳在地上蹬了一下，然後敏捷地往踏腳上一放，竟然成功了！

我快活地咯咯笑，媽媽在旁邊誇我無師自通。她還告訴我：“只要雙腳踏上去，要學會騎自行車那就太簡單了。你雙腳只要踩着踏腳，然後搖擺籠頭控制方向就行了。”

“耶，太輕而易舉了！”媽媽笑了：“不要説大話哦，如果你跌倒我可是要幸災樂禍的哦！”我下了決心，一定不能讓媽媽小瞧我。

我踩着踏腳，掌握着籠頭，看着自己雙腳一上一下的模樣，想：“太簡單了，一下子就學會了！”我正高興着，突然，前方一輛車子向我衝來，我急忙調轉籠頭躲過了。哎呀，嚇死我了，真是虛驚一場，有驚無險哪！

騎了幾圈後，我感覺騎得越來越穩了，車龍頭也不再搖晃了。哇，我終於學會了自行車！我騎着自行車在校園裏自由“翱翔”，我覺得一切都那麼美好！粉紅的紅花草，碧綠的白楊樹，淡紫的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都顯得生機勃勃，光彩熠熠。我好開心啊！

哦，我終於學會了自行車，品嚐到了成功的喜悦！

我有個朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺得他比我差一點，可是有一件事，改變了我的想法。

有一天，我閒來無事，拿出一本奧數書來看，突然會有個“偉大”的想法——把這本書全寫完!可是，看到第一道題，我就發現“少”了一個條件，算不出來，正在我急得抓耳撓腮時，他過來了。

“幹什麼呢?”他問道。

“這道題少了一個條件，不會算，不少條件的話我會做，是不是錯了?”

“讓我試試吧。”

“好哇，但實在做不出來就別做了。”這題就能做出來?我將信將疑……

不一會兒下課了，我出去透透風，眼角卻瞄着他，只見他左手手指在題目上飛快地滑動着，右手在一張已經寫了大半張的草稿紙上飛快地寫着什麼……

“怎麼樣，會嗎?”

“有點思路了，肯定能做出來。”他頭也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經陶醉在勝利在望的喜悦中……

到了上課時間，他還在保持着那個動作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來……

就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。

第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來昨天晚上他研究到九點半才睡。我責怪他道：“就算研究不出來，也不能累到身體呀!”

“沒事，我們是好朋友，應該的。”我瞬間有一種敬佩的感覺：“謝謝你。”

自此我真的是對他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾説道：“友直，友諒，友多聞，益矣。”我很自豪有這麼一個“益友”。

燈光閃爍的舞台上，一人戴着白色高腳帽，身着白色斗篷。他的臉隱在帽檐下，衣角翻飛，手抱一把吉他，動人的樂聲使人沉醉……

我被深深的吸引着，那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現。在我的苦苦要求之下，我終於得到一把吉他。

厚重的質感，雄渾的音色，在陽光下泛着金光的琴絃，我迫不及待的抱起它，翻開教科書，恨不得馬上可以學會它。

幾個月過去了，眼中的疑惑漸漸代替了喜悦，我皺緊了眉頭，心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量複雜的樂理知識總使我一知半解。沒有取得進展，手指卻被磨得生疼。六根琴絃如同絆住關羽的索鏈，使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他，頹然地靠在椅背上，打開了電視。

電視正播着XX的演唱會，幾千人的會場中一片熒光色的海洋，舞台中央，他抱着吉他彈唱着，指尖微動，一段段動人的旋律便流進人們心裏，滄桑的音線帶着絲絲憂傷，彷彿正訴説着一段故事。

我漸漸沉醉在這段旋律中，跨越空間和時間的阻隔，我好像看見一位少年，抱着吉他，在狹窄簡陋的小屋中一遍遍地練習，他的手上傷痕累累，汗水順着臉頰流下。他彈得很慢，一個個的困難都沒有難倒他，彈錯了重來。有心人，天不負，他執着的追求，終使他成為一代大師。

我看着我的吉他，幾個月的重複練習就讓你舉步不前了嗎？一點小小的困難就讓你放棄了嗎？陽光總在風雨後，磨難是成功的開始，在一道道艱難險阻之後，成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長。

英國首相丘吉爾曾説：“我成功的祕訣有三個，一，決不放棄；二，絕不，絕不放棄；三，絕不，絕不，絕不放棄”，不要在磨難面前停步不前，勇敢地迎接它。磨難，是成功的開始。