七彩校園作文(5篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的七彩校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的校園，七彩繽紛。不管你哪個季節到來，校園都會為你呈現一處處動人的風景。春天的嫩綠，夏天的墨綠，秋天的金黃，冬天的雪白，這不斷變換的風景，讓我欣賞，更讓我陶醉！

校園裏，操場是彩色的。那高高飄揚的五星紅旗是鮮紅鮮紅的。每個星期一，我們都要瞻仰着這鮮豔的五星紅旗冉冉升起，隨着雄壯的音樂高唱國歌，我們的校服是紅白相間的，我們的頭髮是黑色的，我們揚起的小臉是黃色的，我們睜得圓溜溜的眼睛是黑色的。那棕紅色的塑膠跑道上雪白的起跑線是那麼鮮明，每一條跑道都揮灑過我們晶瑩的汗水。那光滑的、碧綠色地面上，又傳來一陣陣歡笑，而那高高的翠綠的籃球架前則永遠奔跑着一羣最愛它們的男生。

校園的風景，是彩色的。那墨綠色挺拔的雪松、那水綠色堅定的水杉，更為我們留下了滿滿的回憶。黃色的小蜜蜂飛進了火紅的月季花從中，盡情地跳着中字舞。裹了一身花香，心中十分快樂！梔子花是潔白潔白的，像一個個穿着潔白衣裙的少女，它那嫩綠嫩綠的葉襯托着白花，被晨光一照，又如一隻款款飛舞的白蝴蝶兒在微風中顫動雙翅。一到八月，桂花開始吐露芬芳。只見一簇簇米黃色的小花，那麼素雅大方。特別是它那濃郁的芬芳薰得人都醉了。整個校園都浸在它的香氣中。

我們的教室也是彩色的。一幢幢嫩粉的、嫩黃的、潔白的教學樓威武地聳立着，吸引着一羣羣求知的孩子走進它。我們的教室在南教學樓的三樓。牆壁白綠相間，大門是天空般的湛藍，門上還貼着黑色的楷書：“最清潔”，這是我們的榮譽象徵。走進室內，牆壁上還掛着一塊塊白底牌子，上寫：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，正是這橙色的大字激勵着我們前進。這些桌椅都是黃色的，雖然不新，但是我們仍然很愛惜。

我們的校園，不但物是彩色的，連人也是彩色的呢。學生們個個脣紅齒白，笑顏如花！他們穿着很有特點。週一和週四，是火紅配着雪白的校服，來到操場，十分整齊壯觀；其餘的日子穿着色彩各異：赤橙黃綠青藍紫，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，但是他們的笑容不論在什麼時候都像金黃的向日葵一樣燦爛。

七彩的校園，我們的樂園，這裏真是一個色彩斑斕的小世界呀！

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻説學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧！序幕1：快樂的老師很多人都説：“現在的國小老師，全都是‘應試版’的。一個比一個嚴厲；佈置起作業來，一個比一個‘在行’！”我看也未必。看！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做遊戲呢！這位快樂的老師，無論什麼時候，都笑眯眯的。平時，嘴裏不是哼着歌，就是説説英語兒歌，愉快得像只小鳥。序幕2：快樂的活動儘管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在聖誕節時，我們請每一個同學帶一份禮物，然後以抽籤的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個週五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3：快樂的同學不是我亂説，我們班的夥伴都很活潑，沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍，但總的來説，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心説錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發現，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這羣“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衞家雯，身上有什麼？答案應是“刀和叉”，嘿，這麼幽默的開心果，真是不笑也難吶！多麼美好的校園吶！這裏有快樂的老師，有趣的活動和活潑的'同學們。生活在這種校園裏，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀！

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻説學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧!

序幕1：快樂的老師

很多人都説：“現在的國小老師，全都是應試版的。一個比一個嚴厲;佈置起作業來，一個比一個在行!”我看也未必。看!我們以前的英語老師，shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做遊戲呢!這位快樂的老師，無論什麼時候，都笑眯眯的。平時，嘴裏不是哼着歌，就是説説英語兒歌，愉快得像只小鳥。

序幕2：快樂的活動

儘管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在聖誕節時，我們請每一個同學帶一份禮物，然後以抽籤的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個週五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的game。

序幕3：快樂的同學

不是我亂説，我們班的夥伴都很活潑，沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍，但總的來説，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心説錯話而得罪

的人，逗得捧腹大笑。我發現，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這羣“開心果”的影響吧!記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衞家雯，身上有什麼?答案應是“刀和叉”，嘿，這麼幽默的開心果，真是不笑也難吶!

多麼美好的校園吶!這裏有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園裏，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀!

校園是一個神聖的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個温馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩讚歌。

校園是什麼顏色的？哦！它是綠色的。

每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

校園是什麼顏色的？哦！它是紅色的。

每天清晨，我們會戴着紅領巾、排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望着它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神聖了。

校園是什麼顏色的？哦！它是粉色的。

我認為，粉色代表快樂。上課時，老師會提出許多有趣的問題，而我們就積極地開動腦筋，沉着地思考着。想出來了，大家便爭先恐後地搶着回答。在考試中，我們同學之間也會展開激烈的競爭。這不是一件快樂的事嗎？

校園是什麼顏色的？哦！它是藍色的。

老師領着我們在知識的海洋裏遨遊，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環境，使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那麼，我們怎麼能不好好學習呢？

校園是什麼顏色的？哦！它是金色的。

我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣温暖。瞧！課間時，同學們都會出去放鬆自己，操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎，在操場上踢足球；也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你，同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個大家庭中。

唉！校園到底是什麼顏色的？啊！我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載着我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長！

校園是我家，人人都愛它。這名話話得真沒錯！學校，是我們每天都要去的地方。裏面的小花，小草都是我的朋友，校園裏的景色也讓人賞心悦目。

一走進我們學校的校門，你就會看見一個大廣場，廣場旁，有幾個高大的“衞士”，它們時時刻刻地守衞着我們的校園，它就是我們以前的六年級同學種的幾棵木棉花樹，一到春天，它就冒出一朵朵鮮紅美麗的花朵，裏面還藏着一塊塊白漆漆的棉花，軟軟的，毛嘟嘟的，好玩極了。

再走進一點兒，你一定會迷着，那兒有一個花壇，裏面有白玫瑰、紅玫瑰、黃玫瑰、蘭花……你如果認真地仔細聞一聞，還會聞出淡淡的香味兒。但這只是小角色，我最欣賞的還是那圍在花壇旁邊的山指甲，這種植物的葉子很小，像人的指甲那樣，小巧玲瓏，它的葉子也非常碧綠，無論風吹雨打，還是乾旱洪水，它也從不軟弱，從不動搖。它的生命力極強，你只要把它的一條樹枝插在土地裏，就可以生長！在花壇裏，也有兩個“衞兵”在守護着教學樓，就是兩棵高大挺秀的椰子樹。

校園不僅有美景，還有朗朗的讀書聲，一走進教學樓，你就會聽見一陣陣讀書聲。走進教室，你還會看見同學們一個個神采奕奕地拿着書，坐在座位上大聲地讀書。

你來到我們學校，還可以欣賞到獨特的美麗的“景色”。一個個樂小人在操場上整齊地站着，在烈日的暴曬下，一個個樂小人一點而也不怕苦，依然挺立在操場上。當運動進行曲奏起，整齊的隊伍，每個人的雙手都有節奏地擺動着，你還可以看到他們激情地表演熱身操，個個臉上充滿了燦爛無比的笑容，那排山倒海般的聲音讓評委們讚不絕口，個個同學的臉上流下了晶瑩剔透的汗珠，閃耀着五彩的光芒，雖然個個都成了“黑人”，但那快樂的笑容依然留在了每個人的心中。

你喜歡我們的七彩校園嗎？