有趣的講座作文3篇

來源:文萃谷 2.9W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有趣的講座作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的講座作文3篇

有趣的講座作文1

瞧!是誰來了?是簫袤老師來了。簫袤老師的個頭不高也不矮,手裏捧着一束鮮花。向我們走來,先做個自我介紹,我姓蕭,我叫蕭袤,我是一位童話作家,你們可以叫我蕭袤老師。

首先我先來講一下自己的經歷。有一次,我來到了安徽,不知怎麼,那裏的人都是很愛讀書的,於是我就很好奇,想去調查個明白。就問了一下當地的一位老伯,老伯説這裏的人呢,愛學習,是因為祖祖輩輩傳下來的。沒有一個人是不愛學習的。那倒也是,如果不愛學習的話,不就變成一頭豬了嗎?頓時我們哈哈大笑。

蕭袤老師又開始演講了,我們每一個同學都認認真真的豎起耳朵聽着。連一根細小的.針掉在地上都能夠聽得見。

蕭袤老師拿着麥克風説道:“現在讓我來考考你們。我説三個詞語你們把他變成一個小故事好不好?”大家一口同聲的説:“好。”國王,鱷魚與西紅柿。“

大家都積極參與。因為獎勵是蕭袤老師的親筆簽名。兩張被別班拿走了還有一張歸我們4班的同學了。

最後蕭袤老師還給我們準備了一個故事,名字叫:[我愛你]。故事開始了,老師佈置給”我“一個作業,每天説一百次我愛你。於是”我“就開始完成作業了,我愛你媽媽,媽媽沒理她。我又走到爸爸身邊,我愛你爸爸。耶,好球。我就感到很孤獨很寂寞,因為沒人理她。就開始對牆壁説我愛你牆壁,我愛你地毯。吃飯了,我還在説,我愛你米飯,我愛你碗筷,我愛你勺子。”:這孩子傻了吧一直在説我愛你。“睡覺了該講故事了,我還在沒完沒了,我愛你白雪公主,我愛你灰姑娘……終於我睡着了。你一定以為故事沒了其實還有。爸爸説:”我愛你親愛的。“”:我也愛你。“故事結束了,等於將做也結束了。

這真是個有趣的講座。我愛你中國,我愛你北京,我愛你温州,我愛你瑞安,我愛你瑞安市外國語學校,我愛你老師,我愛你同學!……

有趣的講座作文2

對一個學生來説,上課是一件很平凡的事,猶如家常便飯,但是這學期我們上了一節非常有意義和難忘的課。

有一天,朱老師對我們説:“今天下午要上一節青春期講壇課。”話音剛落,原本安靜的教室炸開了鍋,同學們一個個壞笑着,好不容易才安靜下來。

下午,那位講青春期講壇的老師來了,到現在我還記得他姓錢,在三聖七中當老師。錢老師一開始就讓我們玩了個遊戲,老師先讓我們同性之間握手,問我們感覺如何?我們都很爽快的答應,“可以”!然後,老師又讓我們與異性握手,大家異口同聲的尖叫起來,有的同學和剛剛握手的同學抱在一起,有些同學把手藏在背後,老師看我們這樣子,讓我們各自回到座位,問我們為什麼你們和同性同學握手時很自然,和異性握手時卻不幹了呢?可能其他人和我一樣有點不敢説,好不容易終於有個同學舉手了,老師讓他回答,他説是不“好意思”,老師笑了,從身邊的袋子裏取出了一袋零食給那位同學。我們因為抵擋不住美食的誘惑,個個爭先恐後的舉手回答問題。過了一會,老師讓我們看了一個故事,故事的主要內容是:老師讓一個女孩和一個男孩佈置一個活動,為了不讓其他同學知道這個活動內容,給同學們一個驚喜,女孩説:“我們明天放學到一個偏僻的角落商量一下吧!”看了以後老師問同學們:“假如你現在就是這個男孩,你是去還是不去?”我説:“我會去,因為她畢竟是要給同學一個驚喜。”一個同學被抽起來,他説:“我不會去,因為萬一她讓你去一個偏僻的角落,不是因為要討論給同學一個驚喜,而是因為那個呢?”大家你一言我一語,都有不同的意見,最後還是沒有統一······

後來老師還給我們詳細講解了青春期男生和女生的心理和生理上的一些變化。我們正聽的津津有味的時候下課鈴卻響了。

通過這次青春期講壇課的講解,解開了我心裏的許多疑惑和好奇,我也開始期待我的青春期的到來,想快點長成一個英俊瀟灑的男子漢。哈哈哈哈哈哈哈哈!

有趣的講座作文3

十一月二十九日下午,我和媽媽、爺爺、小姑姑打的到青少年宮聽家庭教育專家講座。

從青少年宮門口下車,步入寬闊的大廳,一眼就看到了紅顏色的講台,四周打扮得鮮豔奪目,講台後面正中的牆上有個電視屏幕,上面顯示“家庭教育專家講座”幾個字。講台邊上放着一個錄音機,台下是一排排整齊的座位,整個大廳估計能坐四五百人。今天參加聽講的有來自各地小朋友和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,大約有四百來個人,講座開始前,大家都已經自覺的依次落坐在位子上等了。

不久,會場主持人鄭重宣佈:“今天給大家演講的是著名家庭教育專家王俊庭老師,大家歡迎!”話音剛落,一箇中等個子和藹可親的叔叔微笑着出現在講台上,向大家問好,並作自我介紹,全場頓時響起了熱烈的掌聲。

王老師列舉了古詩《鵝、鵝、鵝》、《三字經》、《老子》等家庭教育經典事例,通過生動活潑的故事,聯繫實際,由淺入深、由近到遠的把兒童經典與家庭教育講得娓娓動聽。最有趣的一個情節是王老師嘴上叫大家打胸脯,動作卻是表現出打額頭,結果大部分孩子都打到額頭上去了。他以此為例,説明了孩子們上課只看不聽的道理。他説:“家庭教育很重要,幼兒園一個老師教二三十個、國小一個老師教五六十個學生,家長不要依賴老師把孩子都教好。”會場一時鴉雀無聲,一時又被他逗得全場大笑,大家都覺得王老師講的太精彩了!

四點鐘左右演講在掌聲雷動中結束了,我手捧着王老師免費發給我的一本《優秀家庭教育手冊》,依依不捨地離開了演講大廳。

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