學習經歷作文合集7篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學習經歷作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習經歷作文合集7篇

學習經歷作文 篇1

父愛如山,母愛如水,母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每當我遇到困難、陷入低谷時,媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天裏的風,輕輕地吹拂着我的臉龐,使人神怡;她像是夏日裏的雨,滋潤乾渴的綠植,給它們生長的力量和希望;她像是秋季裏的夕陽,在最後時刻也會貢獻出一點火熱,温暖大地;她像是隆冬裏的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬,她像是一劑不苦口的良藥,激勵我成長!

下午就要期末考試了,可是前幾次的模擬考試我都沒考好,計算題總是錯,我拿着滿是叉的卷子,呆呆地望着天空,難道洗澡時我腦袋裏進了點水?哎!我垂頭喪氣地走出了房間,一本正經地對媽媽説:“媽,這次考試我有預感,肯定考不好。怎麼辦?”

“喲!”媽媽説,“今兒不符合你的風格嘛!不是大考大玩,小考小玩的嗎?下去騎會兒自行車,吃飯時我喊你。”

午飯一會兒就燒好了,媽媽在收衣服,叫我去廚房盛飯。我吃着吃着,突然,一個硬硬的東西硌了我一下,我吐出來一看,一顆紅豆躺在我的碗裏。我一下子想到了報紙上的那句話,那位中到6.7億大獎的先生説:“我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆,我覺得那是一個幸運的徵兆,所以便買了一張彩票,果然就中了大獎。”難道……我也有這樣的好運氣?媽媽一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗裏呀?莫非……我的心歡跳起來。

考試了,想到那顆紅豆,我漸漸平靜下來,有什麼可怕的呢?我可是世界上最幸運的人。

題目並不是太難,都是我做過的類型。我安安心心地做題,認認真真地減查,每道題都用了不同的方法驗算,一個小小的句號漏寫我都檢查出來了。“幸運”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。

成績出來了,嘿!全班第一,多虧了那顆“幸運”豆啊!我高興地説:“媽,告訴你,我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆,就像報紙上説的那樣。你沒想到吧!”媽媽會心地笑了。

我突然明白了什麼……

吃晚飯時,我笑了,媽媽也笑了,笑得那麼甜。

是啊,愛是相互的,是永恆的。母親將她的愛給予給了我們,我們難道不該回報嗎?媽媽的幸運豆讓我成長!讓我經歷了一次特殊的學習經歷。

學習經歷作文 篇2

上國小時我最怕的就是數學了,可能是我那個時候比較笨拙點,數學老師比較討厭我copyright

其實一開始我對數學還是很有興趣的,儘管我沒有其他人那樣的天賦!我第一拿到數學書本到教室時我還是很興奮的,老師講的我也可以聽的懂。那時我們的數學老師是位女老師,她看上去蠻嚴厲的,她讓我來回答問題,我有點緊張,沒回答好,她讓我站着。其他小夥伴們舉手發言時都能正確的回答出來問題,唯獨我沒有回答出來

。從那一刻開始一種自卑心理佔據了我的身心,上課我能聽則聽,有時聽得很迷糊。下午同學總能看到我在位子上訂正,他們老早就完成了。去給老師檢查作業,老師總能挑出我的毛病,她被我很生氣,時不時拿我來出氣,拉我的耳朵,揪我臉皮。我被她嚇怕了,那個時候我最討厭的就是數學。

我對一個班主任對我很好,她對我的關心無微不至,她教我語文,因此我的語文成績不差,而且進步的快。相反,我的數學老師就不一樣了,初次見面就給我一個下馬威。我數學極差,班級中倒數幾名,老師早就認為我無可救藥了!我媽經常到老師辦公室聊我的學習,我最怕她去見數學老師,但她每次都去那兒。她每一次去都很傷心,老師説我太笨了,笨到無可救藥了。媽媽沒有放棄我,她給我買了很多數學試卷做。我自尊心受到史無前例的創傷,忽然一個老先生來看我寫作業,他馬上就説我的題目寫錯了,我很生氣,對他是橫眉冷對。他居然説笨,我在學校可是受夠氣了,我對他動起手來被媽媽阻止。這一天是假日,我一聲不吭就坐在椅子上寫數學作業,我就在這時下定了決心,一定讓那些小看我的人後悔。

在學校我不管別人怎麼看我,我就只管學習。就這樣過了一兩年,我的成績大有起色。期末考試我趕上來了

,數學我考了96分。老師對我刮目相看,簡直不可思議。她問了我媽我是怎麼取得那麼大的進步,她瞭解到後很感動。

後來我的數學成績蒸蒸日上,在班級里名列前茅,總算不負家長老師的眾望,創造了我的“奇蹟”,讓那些對我譏諷的人後悔。

學習經歷作文 篇3

小時,我的一些親戚們經常拉着我説着一些:“婉青要努力學習啊。”……諸如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當作一回事,還是馬馬虎虎地學習,當時,我的學習一般,並不出色。

直到三年級的一天,媽媽帶着我去親戚家裏串門,親戚們滿懷希望地看着我:“婉青學習怎麼樣?”“還好。”媽媽回答着,“婉青可要努力學習。”當時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學習已經進步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。

到了四年級,我的學習更上一層樓之後,親戚們越來越關心我,也許在他們眼裏,我學習很棒,他們經常要自己的子女學習我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續努力!

到了五年級,我更加努力,上課認真地聽講,有時還會發言,學到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學習厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等於讓步,我繼續努力着……

六年級,也就是現在,我忽然形成了一種拖拉的習慣,作業一定要等到最後幾天來做完,什麼事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些着急,我努力改正這個壞習慣,雖然作業是講究質量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!

在學習中,我成長着;在學習中,我進步着;在學習中,我更獲得了我意想不到的收穫。

這新學期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學習的足跡。

學習經歷作文 篇4

我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師佈置了日記我都會覺得天昏地暗、日月無光,回到家之後只有咬着筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點也仍在挑燈夜戰。到了評日記的時候,卻又因為逼出來的日記寫的不錯而在班裏作為佳作大聲讀,使我萬分自豪。這種微妙的關係,從三年級何老師接任以來就從來沒變過。

班主任何老師很看重班裏的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個同學就這樣稀裏糊塗糊塗的成了作文小能手。一開始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什麼都寫,可我的日記有一大部分都得了評,所以只好在班上尷尬的讀,結果在班裏惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰。我意識到閒時莫道人短長,於是我又嘗識只寫簡單的人和事,儘量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在裏面加一些自以為不怎麼華麗但是卻很幽默搞笑的詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和誇張的手法,這也漸漸成了我的一大風格。

學習經歷作文 篇5

在一個炎熱的下午,媽媽要帶我去學游泳,聽完後的我的心裏就像有十五個吊桶似的七上八下,雖然心裏有千百個不願意,但是,在母命難違的情況下,我也只能答應了。

還記得第一天上課,是練習水中走路和換氣,聽起來簡單做起來卻不容易,尤其是對於旱鴨子的我來説更是難上加難了,雖然教練講解得很仔細,但我還是喝了很多水,嗆得鼻子很不舒服,但是教練仍然很有耐心,且不厭其煩一遍又一遍的教導,終於我學會了,對於下水也不再感到害怕了。

最讓我印象深刻的是:有一次課程的內容是蹬牆漂並配合踢水,因為我只顧着和同學玩,沒聽從教練的指示,竟然漂到了游泳池最深的地方,剎那間我嚇呆了,在載浮載沉的'情況下我急得嚎啕大哭,接着池水就不停地灌進我的嘴巴,當時我想:糟糕了!就在這千鈞一髮之際,忽然出現一雙有力的手,將我騰空抱起,頓時我鬆了口氣,坐在池邊驚魂甫定的我仍舊臉色發白,此時,教練正用關心的口氣問我:感覺好點了嗎?聽到後我不禁深感慚愧心中便暗自決定,以後我一定要認真上課,才不會辜負師長的苦心。

學游泳至今也已過了兩個暑假,“游泳”已經成了我暑假當中非常期待的一件事,也感謝媽媽讓我學了這有益身心的運動,今後我更要向蝶式邁進,做個樣樣泳姿難不倒的小朋友。

學習經歷作文 篇6

呀!轉眼間,我已經當了半學期得中學生了。在中學得這幾十個日子裏,我已經體驗到了國中生活得豐富多彩。

今天是上國中以來得第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前得幾分鐘,我變得十分緊張,心裏不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我得腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢下台了。我一邊聽着別人得演講,一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看着其它同學一臉得喜悦,我心裏酸溜溜得……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過得!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝得臉,我得心裏甜滋滋得……

中學裏得酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面得路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒得頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們得國中生活。

願我們美好得國中生活不會因你我得某件小事而蒙上一層陰影!

學習經歷作文 篇7

夏日的午後,漫步在公園的小路上,梧桐樹正茂盛地生長着。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望着這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。

農曆五月初五,又是一年端午節。奶奶一邊從櫥櫃裏找出一大包糯米,一邊喃喃地説:“唉,以前我們小的時候啊,每到夏天就盼過端午,只有過端午才能吃一頓飽飯啊??”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對她説:“您老人家就別老想傷心往事了,有什麼讓我幫忙的沒?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對我説:“去把盆裏的粽葉撈出來晾着。”我找到放粽葉的盆,看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中,散發着淡淡的清香,讓人聞着心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞着,假裝生氣地説:“這隻懶貓,快來幫忙,去把糖罐拿過

來!”“奧!”??主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。

包粽子啦!我學着媽媽的樣子,先將一片粽葉捲成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然後用細細的粽葉條,將粽子五花大綁起來,完成了。她們包的很快,彷彿施了什麼魔法似的;而我包起來,粽葉好像誠心跟我過不去一樣,不是一角漏出米來,就是用力過大把葉子漲破。

包了半天,我總算做好了三個半成品。奶奶把三個破頭咧嘴的半成品一起放進鍋裏,蒸了足足一個小時,我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個出來,吹着熱氣嚐了嚐。“呀!怎麼那麼鹹啊!”我忍不住叫了起來。“你是不是把鹽當做糖來放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中,我的臉一下子紅了起來。

哇!你説,我把甜的做成超級鹹的,我能不難忘嘛!學習不一定要在書本上。生活才是一本百科全書,是知識的海洋。難忘!因為有藴含在裏面。

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