快樂在我身邊作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的快樂在我身邊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是什麼呢？
要我説啊，快樂不是擁有點石成金的魔力，也不是掌握令人生畏的權力，而是遠離鬧事的喧囂，遊賞別緻的佳境。這時，即使原先還有幾分悶煩，心頭也總會湧起異樣的的感覺，那是幾分清閒，幾分自在，幾分快樂......
外婆家門前的那片竹林，淡雅地坐落在小小的山坡上。每次去外婆家，我的目光都會不由自主地投向這一大片一大片的竹林。好像快樂就在我身邊一樣。
傍晚，霞光含情脈脈地為蒼茫的天空織上一條鬆散的圍脖。這時候，斜陽就躲在雲層的後邊，探頭探腦的。那露出的半邊臉啊，像個剛喝完酒的青年人，泛着紅彤彤的光彩，又想少女欲説還休的笑。
斜陽醉了，盡情地將一抹抹絢爛的霞光灑向竹林。竹葉兒可美呀，一番裁剪，給大地披上一件光彩迷離的小毛毯子。那斑斕的金光也不怠慢，給碧竹披上一件金燦燦的風衣，絲絲縷縷的霞光將碧竹裝點得更火焰，亮亮的匯成一片即將隨夕陽轉瞬而逝的火海。
多麼連綿悠長的水墨畫呀！我靜靜地注視着它們，好像也和竹子一樣，披上一抹五彩的水墨畫，感受清風温柔的撫摸，傾聽耳邊“沙沙”的小令，好像周圍所有的一切都在我的幸福和快樂的吟唱！
是的，我愛那無垠的蒼穹，愛那碧綠的羣山，愛那鮮花盛開的山谷，愛那綠綠的溪水......我愛那美麗的風景，愛從中獲取獨一無二的快樂的感覺。
玩賞佳景，玩賞周遭如詩如畫的佳景，在這之中。我的心也在快樂地盪漾，如淡淡的細流，可是看見清甜的溪水，隨着風兒顫動快樂的風景......
快樂是我所説的風景嗎？
碧綠的竹林像一幅幅美麗的畫卷，碧綠的山坡是竹林的家，碧綠的溪水是大自然的一點點顏料！
快樂是在我們身邊，無處不在。
快樂在我身邊作文2有誰能説自己永遠是活在憂鬱裏的呢？有誰能説自己是一個不懂快樂的人呢？又有誰能説自己的身邊沒有快樂呢？恐怕沒有。因為快樂，始終在人們身邊流淌，也包括我。
每當我孤單的時候，總會有朋友送來親切的關懷——一塊糖果、一句問候，哪怕只有一個微笑，也會把陽光，撒進我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友，所以，我會説：“快樂在我身邊流淌。”
每當我傷心的時候，總會有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂觀向上……每一句話語、每一個動作、每一個表情，都像風兒一樣，慢慢撫平我心中的憂傷，吹散我的煩惱，帶給我新的希望與曙光；每一聲鼓勵，每一聲安慰，都會換回我曾經的力量，讓我感到無比的快樂。因為我有家人，所以，我會説：“快樂在我身邊流淌。”
每當我困惑的時候，總會有同學主動的過來幫忙——左看看、右翻翻，前思後想……不論何時，總會解決我心中的迷茫；做算算、右量量，不斷努力、不斷探索，解開令人琢磨不透的難題，不僅收穫了知識，還得到了快樂。因為我有同學，所以，我會説：“快樂在我身邊流淌。”
每當我面對壓力的時候，總會有老師送來意味深長的教誨——別害怕，別擔心、別心急，頂住壓力……給了我更大的動力和信心，讓我一直向前，永不放棄；每一次耐心的教導、每一句細心的講解，都會讓我更上一層樓，擁有進步的喜悦和快樂。因為我有老師，所以，我會説：“快樂在我身邊流淌。”
生活中，有了這些人，才有了我那取之不盡，用之不竭的快樂。他們讓我明白：人一定要戰勝自己。因為有他們，所以，我會説：“快樂在我身邊流淌！”
快樂在我身邊作文3要找到快樂其實並不難，快樂就在我身邊，雖然我們常常抱怨煩惱，但世界其實很美好……
每當我走在上學的路上，和煦的風與怡人花香都會撲向我的臉龐，悄悄地從我的'鼻尖掠過，這是一種多麼快樂、多麼幸福的感覺！
每當我走進課堂，看到寬敞明亮的教室，想到語文課上我們與歷代文人們的“暢談”，數學課上我們用數字、字母去探索“正確答案”，英語課上，我們與ABCD把手言歡，科學課上我們孜孜不倦地探求新知……在書香之間暢遊、學習是多麼的快樂！徜徉在知識的海洋中，就是與快樂為伴！
每當有同學遇到不會的題來問我時，我都會欣然為同學講解問題，我會感到無比的高興和快樂，因為這讓我對知識的理解更為透徹，更從幫助別人中得到很大的快樂！
每當週末我走進書店，在書林文海中遨遊，一段段精彩的文字令我喝彩“讀聖賢書、立君子品，做有德人”的格言牢記不忘；與徐志摩一同《再別康橋》；與亞米契斯走進愛的學校……我總能在這個過程中找到讀書的快樂。
快樂就在我身邊，身邊處處有快樂。世界是那樣的美好。
每當閒暇時去公園遊玩，看着緩緩上升的風箏，聽着大家歡快的笑聲，我就在想：讓快樂永駐身邊！
我們是快樂的主人，少些抱怨，學着讓心中充滿快樂。
教師點評：我們常常會問：“快樂在哪裏？”本文作者向我們揭示了答案。原來，快樂一直都在我們身邊，生活中時時刻刻都有值得我們快樂的元素，只是很多時候我們缺少了發現快樂的眼睛！
快樂在我身邊作文4我靜靜的去細心望着鏡中的自己的苦臉?翻開相冊，那陳舊的合影裏那新鮮的笑容依然是如此熟悉，當經過那共同嘻玩和奮鬥的國小，如今望去，這座承載了多少美好回憶的學校是多麼的小，教師節我都會抽空進去，感受曾經的一點一滴，總能在此找到熟悉的快樂，我望着孩子們揹着輕巧的書包，手牽手跟着老師的引領走下樓，是多麼快樂。我走出學校，不經想到了如今，我已經升到了九年級，苦困的雙眼要時刻睜着，瘦小的兩肩要揹着沉重的書包，我們小小的人兒現在正是青春最美麗的年齡，卻一點都感受不到快樂，這是為什麼呢？我在燈火下趕着作業的時候會想，我在望向窗外的時候會歎。是我們失去了快樂，還是快樂自己離我們而去了？?我走在路上，看到路上街旁有位老人正在乞討，我不禁皺眉，翻了翻口袋，也就一兩塊錢，我想算了把，就這麼點錢，能有什麼用呢？但是在綠茵的樹下走着走着我又改變了打算，把我僅有的一兩塊錢給了老人。老人抬起頭對我笑着連説了幾聲謝謝。我也微笑的迴應了她。然後我又走在路上，心情卻沒有剛剛你們壓抑和沉重了，反而走的很輕快，開始哼起了小歌，咦？我突然感到，一種熟悉的感覺重新回到了我的身邊，快樂！我此時感到很快樂。一片樹葉或許遮擋不了多少炎熱，但一片片樹葉合在一起就是陰涼！一人的快樂雖然微不足道，但是一份份快樂結合在一起，就能讓愛和快樂充滿這世界！我又走進了公園，很多人圍在一起指指點點的，我過去一看，原來是兩位老人正在下棋，看着棋局，也快定勝負了，兩位老人都一言不發，眉頭緊鎖，頂着棋局，我也被吸引了，不知過了多久，“啪！”定勝負的一子被敲響，勝負分了。“呵呵呵，老張啊，又大意了把？但還是很牛呀人老寶刀未老。”
我看着那位叫做老張的老人，本以為他輸棋了會很不開心，但是他卻也笑的説“老曾呀，你倒是一點都沒退步呀，這局下得好呀！呵呵呵，來！我們再來一局”。我退出人潮，仔細的想着剛剛的事情，輸，也能是一種快樂？對！這就是快樂！我悠悠的迎着陽光走在路上，快樂洋溢在我的臉上和心底。輸贏，苦笑，成敗，都未嘗不是一種快樂？擁有一顆快樂的心，能超越年老，能超越病痛，能超越失敗，擁有一顆快樂的心，人才能活的不累，人才能有着不懈鬥志，擁有一顆快樂的心，去感受快樂，體驗快樂，其實快樂就在我的身邊！心，曾歷百般滄桑變遷起跌，許多事許多人甜和酸。快樂的思緒，湧起多少夢湧起多少情和明天。一分一刻一天一生消失似煙。一悲一歡一一日夕懷念，一分一合多少日月圓缺。但快樂永不改變！不枯不衰不休不息笑容永在，不驚不憂風風雨雨共渡變遷。以心相見，快樂永存心中無限遠！
