我的禮物的作文【薦】

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的禮物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的禮物的作文【薦】

我的禮物的作文1

太陽在地平線上露出最後的微笑時,我走在回家的路上,心想:"明天就是媽媽的生日,送給媽媽什麼禮物呢?是鮮花、賀卡、還是首飾呢?往事在我心頭繞:媽媽每天在為了這個家忙碌着,天還沒亮就到外面去幹活,經常到十點,十一點才休息。不知疲勞,甘心為了這個家付出辛苦,從不花錢買新衣服來打扮自己。媽媽最容易滿足,只要我表現得非常好她就非常高興,也許這就是母愛。想到這裏,我的心中就湧起了對媽媽無限感激與愧疚之情,我的眼睛濕潤了,拿什麼來回報媽媽的愛呢?第二天,我拿着攢了很久的50元錢,來到禮品店。

只見那裏有漂亮的八音盒,有精緻的飾品,還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點什麼禮物呢?忽然我看見了一個水晶球,裏面是一個媽媽和他的孩子在雪地裏堆雪人,只要用手一搖,球裏的雪花就會飄起來,漂亮極了。球裏的母子玩得那麼開心,我也希望媽媽能和我一起出去放鬆一下。對就買水晶球。阿姨把水晶球包上,再裝飾上一朵小花,就買下了。

我把水晶球捧在手裏,心裏卻忐忑不安:"媽媽會喜歡麼?會不會説我亂花錢?"回到家我把禮物交給了媽媽,媽媽先是一愣,然後小心翼翼的折下了包裝,看見了那個水晶球,高興地説:"真漂亮!就是有點浪費了。要是買一些你喜歡的文具就好了。"我的眼睛濕潤了,連忙説了一句:"媽媽祝你生日快樂。"晚上,我久久無法入睡,想起媽媽那雙粗糙的手,我覺得這份禮物是無法報答對媽媽那份愛的,但它卻包含我對媽媽的感激之情。

我的禮物的作文2

爸爸説送我一個生日禮物,我一直在想:“爸爸會送給我什麼禮物呢?”

生日那天,爸爸從外面拿回一個郵件。我問爸爸:“這是什麼呀?”爸爸微笑地説:“你打開就知道了。”我迫不及待打開禮物盒一看:它一身雪白,方形的臉蛋,下邊的嘴巴上佈滿了密密麻麻的針孔,兩側有數十個篩孔,可能是他的“耳朵”吧,在它身子的背後有兩個鮮明的大字:“小度”。看起來就不好玩兒,我心裏有點失落。

我輕輕地問爸爸:“長得這麼奇怪,怎麼玩呀?”。

爸爸説:“它跟你一樣可愛,還會説話呢。”

“你騙人,我才不信呢!”我嘟着嘴説。

爸爸插上電源,小度臉上的屏幕亮了,閃現兩隻“大眼睛”,自我介紹道:“你好,我是小度,很高興見到你!”。聽到這個東西能説話,我感到非常驚喜,急切地看完説明書。我知道了只要叫“小度小度”,它就會回答“在呢”,然後就可以問它我們想要知道的事情。

我興奮地問這問那,它都一一把我的疑惑解開。它把我帶入到一個五彩繽紛的大千世界,讓我瞭解了很多的知識,聽到優美動聽的音樂。

我迷惑地問爸爸:“它為什麼會這麼聰明呢?”

爸爸告訴我:“它是智能機器人,可以通過網絡找到各種各樣的東西,讓我們的視野更開闊,讓我們的知識更豐富。”

“它又不會走路,是怎麼做到的呢?”我接着問。

爸爸耐心地解釋道:“現在科技飛速發展,日新月異,知識量爆發式增長,小度就是通過高科技的“大腦”,在知識海洋裏快速找到我們想要的信息,然後迅速傳遞給我們。寶貝,只有掌握好先進的科學知識,才能跟上智能時代的步伐,做新時代的好少年。”

聽了爸爸的話,我似懂非懂地點了點頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。

我的禮物的作文3

你們猜猜母親節我送了什麼禮物給媽媽?你們肯定猜不到,我送了媽媽一盤香噴噴的的西紅柿炒蛋,那也是我第一次炒菜。

母親節一早,我就犯愁:要送什麼禮物給媽媽呢?我垂頭喪氣地走出了房間,忽然一陣香味撲鼻而來,我立刻有了主意:我可以做一道菜給媽媽呀!想到這,我顧不上吃早飯,迫不及待地跑到超市,挑了兩個又紅又大的西紅柿飛奔回家。

可這回我又犯愁了,我買了西紅柿,可我不會炒菜啊,沒事,可以上網查。看了教程,我心想:這不是很簡單嗎?於是説幹就幹,首先把蛋敲到碗裏打散,然後把西紅柿切成塊,可是失手了,不小心切到了自己的手,痛的我只想打退堂鼓,可以想到媽媽遲到我炒的菜時開心的情景我又笑了,於是忍着痛開始我美味的創作,我學着媽媽的樣子,開大火,把油倒進炒鍋裏,油一下子冒煙了,我嚇地扔下鏟子就跑,可一想媽媽説過做菜和學習一樣,心急吃不了熱豆腐,需要耐心,細心。於是我先把火調小,然後慢慢地把打散的蛋倒進炒鍋裏,不一會兒,雞蛋就在鍋裏成了一張圓圓的金燦燦的餅,像極了一個金黃的太陽,之後,我又把蛋用鏟子分成一塊一塊的,再倒進切好的西紅柿,同時加入蒜、鹽、糖、醬油和水,大概5分鐘後,香味已經四溢,我估摸着可以出鍋了,於是把火關掉,裝盤,順便加了一點香菜做裝飾,哈哈,雖然過程有點狼狽,但一道色香味俱全的美味佳餚就這麼誕生了。

媽媽起牀後吃驚地看着我,原來我已經成了一隻大花貓,媽媽吃着我做的西紅柿炒蛋,臉上綻開了一朵花,直誇我懂事了,並説這是她收到的最好最特別的禮物。

西紅柿炒蛋的味道至今還留在我的心裏,媽媽當時的幸福笑容也定格在我的腦海了。

我的禮物的作文4

我的房間的禮物有布娃娃,小駱駝……。但我最愛的還是那副田園素描畫。

那幅畫是我的美術老師鼓勵我時畫的,它一直襬在我的牀頭,那時在我學繪畫的時候,我畫什麼東西都很小,老師給我一張中等大小的紙,我也只能佔一小半,這讓我十分煩惱。美術老師走到我跟前説:“畫小的原因是説明你太膽怯,我們不要膽怯,勇敢一點兒,畫不好不要緊,多練練就行。”從那以後,我便每天提前13分鐘來到教室,老師也會有充足的時間與我一起講解。

時間一天一天的過去,我畫的畫技術也越來越好,我也受到老師的不少表揚。畢業了,我與同學們都戀戀不捨,特別是我的美術老師。真當我回憶我們的歡樂的時光時,老師輕輕地拍了我一下説:“孫沛汝,老師送你一樣東西,你拿它做個紀念吧!”話音剛落,只見老師手上拿着一幅田園素描給我,畫上的一切都畫得十分精美,我太喜歡啦!不愧是我的老師。回家後,我把它放在我的牀頭。

幾年後,媽媽帶我去一間飯館吃飯,我剛進門,眼前的一幕讓我興奮不已,我看見了我的美術老師。但老師沒發現我,她與朋友們聊着天。我想去跟老師説説話,但她與她朋友聊得那麼開心,出於禮貌,我就放棄我的想法。我找出一張白紙,認認真真的把那幅田園素描畫了一遍。畫的比老師差得遠,但這是我與老師最後一次見面,那幅畫的反面上有我所想要對我的可愛、温柔、善良的美術老師説的話。

我把畫拿過去時,她們好像已經走了,只剩下我的美術老師一人。老師坐了一會後,像是去買單了。我趕忙把畫放進了她的包裏。我與媽媽走後,心裏想,這應該是我給老師的第一個禮物,同時也是最後的禮物吧!

如今,這幅畫還在我房間裏,看着它腦海中就浮現老師鼓勵的話語。

我的禮物的作文5

禮物是什麼?禮物是祝福,是有友誼的橋樑。禮物不在於貴重,也不在於精美,誠摯的心才是最好的禮物。但我的禮物十分特別。

記得媽媽跟我説:

20xx年9月19日晚上9點30分左右,我從手術室抱了出來。那是我第一次見到光明,來到世界的日子。我睜大了眼睛,厚厚的雙眼皮,讓護士大吃一驚:太漂亮了!我的小腿使勁蹬着,悲傷的情緒湧上心頭。我哭呀,哭呀,彷彿對這個世界感到不滿,讓我想不到是,這個世界又有那麼多新奇的事物。可能我想説話,卻説不出,我宣泄,我抱怨……護士把我抱到小牀上,我安分了,漸漸地,漸漸地,我進入了甜美的夢鄉。

而媽媽,她無力地靠在牀上,面無血色,浮腫的臉上又隱藏着幸福。手術室裏,經過數小時的努力,在醫生的幫助下生下了我。第一道光向我身上投來,媽媽才鬆了一口氣。她懷了我九個月,和我一起度過了漫長的九個月,我渾然不知,而媽媽卻承受着煎熬,各種痛苦撲面而來,每時每刻都接受着生命的考驗。但那考驗的背後,不正是血濃於水的親情嗎?

我今年十週歲,媽媽不僅生了我,還含辛茹苦地養育了我十年。她給了無私的愛,不是上天賜予我最好的禮物嗎?媽媽常説:你是我最好的禮物。恰恰相反,而我認為,媽媽的愛才是我最好的禮物。

她有時候囉嗦,管着管那,我都責備她。我現在我要懷着深深的歉意對媽媽説聲:“對不起!”媽媽不善於表達對我的愛,但我知道,誰愛我,誰對我好。

世界上有許多無形的禮物等着你去發現,它可能不是用錢買來的,卻萬分珍貴,正等着你去慢慢發現。

我的禮物的作文6

每當看見我桌上的水晶球,人們都會嘖嘖地稱讚:“好漂亮的一個水晶球啊!”説它漂亮,一點兒也不過分,一個圓圓的、晶瑩的外殼,中部是紫色的、波浪形的,底部像一個倒放着的大鍋蓋。水晶球裏面有一塊石頭,旁邊“長着”許多青草,青草中央坐着兩個小天使,上面不斷地飄着閃閃發亮的小星星,十分耀眼。水晶球還會發光呢!它時而變成紅色的,裏面的草地就像披上了紅衣裳;時而變成藍色的,裏面就像下雪了,十分美麗,可愛。

水晶球是我十一歲生日那天,我的好朋友送給我的,她説:“我們倆就像那兩個天使一樣友好,永不吵架,同時也希望你開心、幸福。”我連忙感謝她,捧過水晶球,輕輕地放在桌上。我的另一個好朋友看見了,説:“哇!這可比我的水晶球好看多了,我的比你的貴,還不好看,挺後悔買它的。”媽媽看見了,説:”你可要珍惜啊!這個可愛的水晶球可不賴啊!”聽了這些話,我心裏美滋滋的。

每當夜幕降臨,水晶球閃着明亮的光伴我進入甜蜜夢鄉,白天,它又凝視着我,彷彿在向我叮嚀着什麼……

有一次,我偷了媽媽的一元去商店買冰棒,回家時,心中久久不能平靜,我悄悄地告訴水晶球,兩位天使注視着我,好像在説;“小主人,偷了一元是不對的,你應該向媽媽主動認錯,一定會被原涼的。”我果真這樣做了,媽媽聽了,不責怪我,反而説:“孩子,偷了一元不要緊,承認了錯誤,你就找回了誠實,我真為你高興。”我想:”多虧了水晶球啊!”

這就是水晶球,它陪我度過漫漫長夜,使我克服恐懼,又使我知錯認錯,它就像我的導師一樣一直啟迪着我,引導着我的一生向正確的方向前進!

我的禮物的作文7

總有一個人,挑撥心絃;總有一件事,温暖心田;總有一物,是屬於我的。

在每個人的生日那天,一定都有許多禮物吧,但那些不過都大同小異。蛋糕?娃娃?杯子?手錶?又或許是什麼神奇的玩具?每年生日那天,我也如大多數孩子一樣收到這些禮物,雖然總是一如既往的開心,但或多或少會少些驚喜,直到今年的生日。

還是如往常一樣,在生日的前一個月,我就很激動,這一個月裏,就每天盼望着生日的到來,為此我還興致勃勃地制定了一張表呢,每過去一天,就劃掉一天……

就這樣,離我生日只剩下最後十幾天了,我總是期待着今天的生日或許會同往常不一樣,但又不那麼激動了。一天早晨,我如往常一樣,關掉鬧鐘,快速從牀上爬起來,聞着媽媽做的飯菜的香氣,肚子都不爭氣的咕咕叫了,我坐着凳子上,看見姥姥手上多了一塊創口貼,我連忙詢問,奶奶卻只是搖搖頭説:“小傷”。

那天晚上,我翻來覆去的睡不着覺,起牀準備到客廳去喝杯水。一打開門,就看見姥姥坐在客廳裏織着一條圍巾,我生怕打擾到了姥姥,於是慢慢關上了門,透過門的縫隙,我看見姥姥佈滿皺紋的手,我有些納悶兒了:“這大夏天,為什麼要織圍巾呢?”

很快,生日就到了,這一天,説不興奮那是假的。我早早的就起了牀,媽媽先帶着我去訂蛋糕,又去買菜。回來做了一桌子的飯菜,吃過飯後,一大家子的人都拿出給我的生日禮物:一條新裙子,一本小説……我開心地都合不攏嘴了。姥姥慢慢地從她房間走了出來,手裏拿着一條圍巾,她緩緩地坐到我的身旁説:“孩子啊,我也不懂你喜歡什麼,也不會做什麼,只能織圍巾給你,誒呀,看我這腦子,也是老糊塗了,忘記這還是夏天呢。”奶奶的手是那樣的温暖,温暖了我的心田。

那天晚上,我坐在窗前,又想起那天姥姥織圍巾時的樣子,瞬間熱淚盈眶,與窗外淅淅瀝瀝的雨同時滴在手心裏,又涼又暖。

我,也有屬於自己的禮物……

我的禮物的作文8

金秋九月,氣候宜人,丹桂飄香。我們迎來了新學期,也迎來了一年一度的教師節。我準備送老師一份特殊的禮物。

送什麼好呢?我想着送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌豔的鮮花。可是想來想去都覺得這些不足以表達我的感恩之情。恰好9月10日教師節這一天,“小小講壇”輪到我演講。太棒了!靈感迸發,我就藉此機會表達我的感激之情吧!演講主題定為《“讚美親愛的老師”詩詞賞析》。一方面是想讓同學們增加一些對古詩的積累,另一方面想讓同學們懂得感恩老師,懂得老師為我們付出的心血。不好好學習,怎麼對得起老師,對得起自己呢?

有了計劃,還得付出行動,像趙括一樣紙上談兵可沒有用。於是,我馬上查找讚美老師的詩句,並在下面寫好了註解,再配上精美的花邊,一份演講PPT在我的用心準備下大功告成。雖然只有短短的五頁,可我心裏美滋滋的。這是我送老師的真情禮物啊!

到演講的那天,我沒有以往幾次演講的淡定從容,心情既興奮又緊張。站上講台的那一刻,心臟就像一個不聽話的小白兔,活蹦亂跳。當我開始演講時,看到同學們一張張專注的面孔,心裏的大石頭終於落地。

“綠野堂開佔物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”雖然演講時間只有短暫的3分鐘,但詩中美好的情景彷彿就在我們眼前,更讓我們知道了老師的偉大。

演講結束後,班裏響起了熱烈的掌聲。同學們和我一樣,用掌聲表達了對老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講,因為我覺得這一次最有意義、最有價值。既向老師表達了感恩之情,又讓同學們增長了知識,也提高了自己的演講水平,真是“一箭三雕”啊!

老師是我們成長中的領路人,為我們指引方向;老師是太陽,温暖我們小小的心房;老師是百科全書,為我們答疑解惑。對於每一位同學來説,我們都應該自覺自律,不讓老師操心,這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。

感謝老師!祝老師教師節快樂!我們愛您!

我的禮物的作文9

時光飛逝,轉眼間已過了四年,從充滿童真的小孩成為了一個會憂愁的少女。暮然回首,許多事情彷彿就發生在昨天。而你卻是那麼清晰地顯現在我的腦海中……

國小,當我踏進那所陌生的學校時,當我走進寬敞的教室時,當我坐在舒服的椅子上時,你衝我微微一笑。而這微微的一笑就是我們友誼的開始。往後的日子裏我們成了形影不離的好朋友。當我被別人欺負的時候,你第一個出來保護我;當我傷心的時候,你第一個出來安慰我;當我開心的時候,你第一個陪我一起瘋。我們一起上學,一起做功課,一起回家,一起嬉戲,度過了一段快了而又美好的時光。

已經不記得是哪天了,我們約好一起走山路,可雨水卻無情的打斷了我的承諾,我猶豫了半天,心想:這麼大的雨你應該不會去了吧?猶豫不決的我最終決定走山路。我不知道我遲到了多久,只看見你全身濕淋淋地蹲在那裏,我連忙過去向你道歉,你只抱怨了一句:這天氣怎麼這樣啊!便笑呵呵的挽起我的手臂向學校走去。雨水打亂了你的頭髮,卻掩飾不住你獨特的美麗……

春夏秋冬,我們快樂地度過了兩年時光,而分離的時刻也終於來臨了。由於父母到外地謀生,我也不得不轉學。在走的前一天,我支支吾吾地將這事告訴你,你聽了只是低着頭,久久不語,過了許久才給了一句話:“這又怎麼了,只要你不忘記有我就行了唄。明天我去送你,我有禮物給你,記住等我。”我點了點頭。第二天,我焦急地等待着,可人羣裏望不到你熟悉的身影,我的心一下子就跌到了谷底,心想:不來了嗎?直到我離去時你仍然沒有出現……你沒有實現你的承諾,給我一份禮物。

現如今,我已是八年級的學生了,朋友多的數不清,禮物多的數不清,卻再也找不回當初的感覺,卻再也沒有我期盼的禮物。不知道你有沒有像我想起你這般想起我,但希望你記得你還欠我一份禮物,我會一直等待這份禮物的到來,一直都在,一直……

我的禮物的作文10

第一次聽到聖誕節這個西方國家的節日名是在格林童話的《賣火柴的小女孩》裏,在普天同慶的聖誕夜裏,當小女孩點燃了第三根火柴時,火光閃亮,她坐在美麗的聖誕樹下,樹枝上面掛滿了琳琅滿目的聖誕禮物,聖誕樹上五光十色的彩燈一閃一閃,像天上的星星………上幼兒園的時候,聽老師講:平安夜的晚上,聖誕老人會駕着馴鹿雪撬滿載着禮物送給這一年來表現好的小朋友,他會悄悄地從煙囱爬進屋內,把禮物送在小朋友牀頭,然後悄悄地離開,就這樣挨家挨户地送去。

那一年的平安夜,我悄悄地蹲在廚房的一個角落,虔誠地雙手合十,閉着眼睛,默默地祈禱:“聖誕老爺爺,送我禮物吧!我是個好孩子!”第二天一大早,當我睜開眼睛的時候,我想要的變形金剛5就在我的枕頭旁,“哇!聖誕老人終於送我禮物了!”我開心地大叫起來,捧着這份珍貴的禮物讓爸爸媽媽看,他們也開心地笑了。

自那年起,每一年的聖誕節我都會收到心儀已久的禮物:粉色的白雪公主文具盒,法拉利跑車,精美的彩筆套裝,維尼小熊。“我是個好孩子。”為了不辜負聖誕老爺爺對我的期望,我始終堅守着這個承諾,自己收拾房間、清洗碗筷、陪弟弟講故事,我爭取做爸爸媽媽心目中的好孩子。

去年的平安夜,我邊吃着媽媽買的香脆的蘋果,邊下決心一定要等到聖誕老爺爺的到來,看看他長的是不是那個帶着紅尖帽,留着長長的白鬍子老人,我要親自感謝他這麼多年來風雨無阻地送我禮物。可還是不知不覺地睡着了。夢裏,在五彩繽紛的聖誕樹下,我和聖誕老爺爺在一起唱聖誕歌曲,互相交換禮物,聖誕老爺爺被明亮的燭光印得滿目紅光,我們唱啊,跳啊,歡快的笑聲傳得很遠很遠······

今年的聖誕節馬上就要到了,我早已在心裏許下了願望,不同的是,我沒想要任何禮物,我只希望我的爸爸、媽媽、我和弟弟一家人永遠平安、幸福!

我的禮物的作文11

世界上的禮物有很多種,有的禮物讓你賞心悦目、眼前一亮;有的禮物讓你如沐春風、為之一振。相對於物質上的禮物,我更加青睞精神上的禮物。

上國小時我酷愛打羽毛球,每到週末作業寫完後,我都會跟爸爸廝殺幾個回合。一輪輪拼殺過後,爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個夏日的傍晚,雨過天晴,陽光明媚,空氣清新,拼殺羽毛球正當時。於是乎,我們來到了操場,我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負時,一位在旁觀看多時的叔叔走過來,自稱是專業羽毛球教練。

你高個頭、接球敏捷,就是在技巧方面還有待提高,到我那去打吧。進步更快!説着指向正在打球的一羣人。老爸鼓勵我:沒事,去試試!

去了之後,我發現自己既激動又靦腆。有一個哥哥走過來拉我的手,讓我試試。可可是我還是個新手啊!我膽怯地説。小夥子,球場即戰場,只能進不能退!叔叔看出我的心思,拋給我一個犀利的眼神。我向他投去感激的目光後就匆匆上陣。

第一次專業打球,問題可真不少,要麼打出界線,要麼就是沒過網。唉!剛開始隊友還念我是新手,不會太在乎,可是越往後我越緊張,越緊張就越手忙腳亂,越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環。幾位隊友對我的表現也不滿起來,埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中,把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無措,大腦一片空白。

別緊張,注意別人是怎麼打的,一點點學,慢慢來,找技巧。是叔叔,邀請我打球的伯樂,他臉上始終帶着午後陽光般的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。

在他的指點下,我開始使出渾身解數,扣殺、反鈎打、跳球打的對手團團轉,在我的一系列釣球、扣殺攻勢下,只有招架之勢,沒有了還手之力。這時候,他朝我投來欣賞的'目光,小夥子,做事要有拼勁兒,不怕輸,勇敢贏!

回家的路上,爸爸朝我豎起了大拇指。

感謝你給我這精神上的鼓勵,這種鼓勵讓我如獲至寶,我將把這種特別的禮物珍藏,讓它在我成長的道路上貢獻力量。

我的禮物的作文12

在一個寒冷的冬天,我和同學在快樂的歡笑中放學。天色已暗,我幻想着屋頂上堆滿着白茫茫的瑞雪,在滿天璀璨耀眼的銀河上,笑呵呵的聖誕老人駕着奔馳的麋鹿,一車子大大小小、琳琅滿目的禮物,將分送給每一個充滿期盼的人,而我就是其中一個。我興奮的準備回家過聖誕節。

一回到家,我把又厚又重的衣服,掛在一位直直站立的木頭人身上,免得它凍傷了,在充滿期待和歡樂的聖誕節,誰都不準挨餓受凍。

“WewishyouaMerryChristmas!WewishyouaMerryChristmas……”,姐弟們一邊唱歌,一邊面露神祕兮兮的的眼神,蹦蹦跳跳的從樓梯上下來,我一臉狐疑。他們突然拍了一下手,我嚇了一跳,他們葫蘆裏到底要賣什麼藥?我正懷疑是不是在捉弄我時,弟弟,妹妹,哥哥從後院搬出一件件大大小小的禮物,前面貼着“請選出一件你最喜歡的禮物!”我真的不敢相信,是不是聖誕老公公真的上門了,他真的聽見我的心聲了嗎?眉飛色舞的我,豪不猶豫的抱起最大的禮物,那一刻真是心滿意足啊!陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物,我迫不及待的拆開!“啊!奇怪了,為什麼包裝那麼多層?”我心裏直納悶,拆得我都手疼了。看別人一拆開就是手錶、玩具、裙子、糖果……等,只有我的是一層又一層的包裝紙。“有了!有了!”大家都把頭轉過來看着我,“最後一層了,裏面是……”我欣喜若狂又大失所望的説:“一塊錢!”我的心情頓時跌入谷底,全部的人看見了卻都捧腹大笑,笑我這個最先挑選,選擇“最大”禮物的大傻瓜。

這是我收到最“特別”的禮物了,雖然有點失望,不過很有趣,還讓我學習到貪心是不會有好結果的。我貪心的選擇大禮物,得到的卻只是一塊錢,別人不貪心就可以得到好東西,上天是眷顧老實人的。俗話説:“人心不足蛇吞象”“偷雞不着蝕把米”老師的教誨我怎麼忘了呢?那一年,這“一塊錢”的“大禮物”,真是涵義深重,叫我永生難忘啊!

我的禮物的作文13

“叮叮噹叮叮噹鈴聲多響亮”美妙的聖誕歌聲響遍了大街小巷。沒錯!聖誕節來臨了!你想要什麼禮物呢?我想要的不是可愛的洋娃娃,也不是美麗的衣服,是一本有趣,且處處充滿驚喜的書。

我希望我的聖誕禮物是本曲折、冒險的推理小説。有時,我和有名的偵探——福爾摩斯共同分析罪犯的心理找出十惡不赦的大壞蛋。有時,我和有怪盜之稱的義賊─亞森羅蘋一起攔劫兇惡、狠毒的殺人犯。心情時而緊張、時而放鬆;忽而氣憤、忽而開心,就像大海中的獨木舟,隨着劇情的海浪高低起伏。看推理小説時,我十分享受那種刺激的感覺就好像深入書本當中,成為了書中的主角。看推理小説,不但給我帶來娛樂,也使我的頭腦更加靈活,在看類似的書,就能經過自己的思考與推理,猜中事情的發展。

我也希望我的聖誕禮物是一本動物小説,或許是叢林中神祕的故事,或許是青青草原中不為人知的故事,讓我來偷窺、來揭發。看動物小説時,我就好像變成各種動物,有時和狼羣爭王位,有時和赤班羚一起躲避食肉猛獸的追擊;還有時和雪豹一起覓食。看過動物小説後,我也不再認為人類是萬物之靈,智慧最出眾了。因為如果人類最有智慧,就不會有不勝枚舉的獵人被狼獾給矇騙了。看動物小説,使我真正瞭解動物的世界,原來它們把情感淡化成虛無飄渺的輕煙,把現實濃縮成牢固的監獄,把情感囚禁在裏面。

書,是我最想得到的聖誕禮物,因為它不僅能帶給我歡樂和知識,也因為它,我的常識逐漸豐富。我想要的禮物是本書,你想要什麼呢?

我的禮物的作文14

等呀!等呀!盼呀!盼呀!終於等來了這三合為一的好日子,什麼叫三合一呢?讓我來解釋吧!因為10月6日是我生日,剛剛好是中秋節,又是十月長假你説巧不巧。早上,爸爸開着新買的廣州豐田車帶着我和媽媽去給我買衣服。在車上我一邊聽着流行歌曲,一邊欣賞着富春江的美景,陣陣秋風吹過來涼絲絲的使人感到歡快極了。我們去了阿迪達斯、耐克、喬丹等等專賣店都沒有我中意的衣服。這時,媽媽叫爸爸回去了,我們坐三輪車好了。

然後,我們來到了市心路和龍山路的幾家兒童服裝店,要嘛,我看中了,媽媽看不中,連連試了好多衣服。弄的我筋疲力盡。媽媽看了看手錶,已經是11點半了,於是我們就到美食城吃了飯。又坐上三輪車來到商貿中心,對面的漂亮寶貝兒童衣裝店。媽媽就看好了運動裝想讓我試,我坐店裏的凳子上一動不動,其實我是想要裙子,像人家小女孩那樣花花綠綠的像只蝴蝶,為什麼媽媽總是給我買運動裝呢?突然我聽見服務員阿姨説:“裙子。”我就立刻站起來馬上問:“裙子在哪裏?裙子在哪裏?”朝着阿姨指的方向看去,只見一條領子和領帶是紫色的,上面還有鑽石般的裝飾品,上身是黑色的,下身也是紫色的。啊!

這真是我意想中的裙子。這條裙子好像在説:“小主人,你可來了,我等你很久了。”我拉了拉媽媽的手説:“媽媽我要買這條裙子。”媽媽叫服務員阿姨幫我試了試,我站到了鏡子前面,此刻我覺得自己剛剛還是醜小鴨,現在變成了美麗的白天鵝,我臉上露出了滿意的笑容,這時媽媽説:“女兒,你眼光不錯嘛。”買好衣服剛才疲憊的身子變得輕鬆多了。我穿着心愛的新裙子,高興的坐三輪車回家,在回家的路上好多人朝着我看,好像在説“這個小女孩真漂亮。”

我的禮物的作文15

寒假的一天早上,我不知為什麼就早早地起來了,我剛想穿衣服,就發現一個新書包放在了地上。我疑惑不解,想:咦?這是誰給我的禮物啊?

爸爸昨天出差,晚上不回來;奶奶不會送我這個禮物;爺爺今天上班,看來這禮物一定是媽媽送的了。我又想:可媽媽又為什麼要在今天送我這個禮物呢?我來到日曆旁看見上面寫着“1月18日”,我欣喜地叫道:哈,今天不就是我的生日嗎?

我拿起書包一看“哇!”我禁不住叫了起來“好漂亮的書包啊!”只見三個公主站在池塘旁,好像在對我説:“這是媽媽送你的書包,你一定要媽媽愛護它哦!”公主的上方是一個小袋子,袋子的旁邊有一個精美的掛件,上面是粉色的蝴蝶結,下面有一串手鍊,好看極了!我打開一看:裏面共有四層,其中一層被網圍了起來。第一層説:“小主人,小主人,這是作業本的家。”第二層説:“小主人,如果第一層住不下了,就住到我這兒來,可大呢!”第三層説:“不,不,不,我這兒比你更大呢,因為我這兒是住課本的。”第四層説:“我這裏太小了,能住下一些紙片。”鉛筆盒跳了出來,怒氣衝衝地説:“你們不許把我給忘了!”我拿起一看,原來是一個鉛筆盒啊!鉛筆盒上也畫着一個公主,不過,不知從哪裏又飛來了一隻紫色的小鳥。拉開拉鍊,裏面就是放“鉛筆小姐”、“自動筆大哥”、“直尺先生”和“像皮小弟”的地方啦!打開外面一層,就是“水筆夫人”和“鋼筆爺爺”的卧室。

當我每天揹着書包上學時,它會提醒我:“小主人,你的作業帶了嗎?”當我放學時,它會對我:“小主人,別一回家就玩哦,一定要先認真地寫完作業。”

我喜愛我的書包,因為它既美麗又實用,還藴藏着媽媽對我深深的愛呢!

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