開學第一課作文【薦】

來源:文萃谷 2.25W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的開學第一課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學第一課作文【薦】

開學第一課作文1

有一種東西,它載着人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見摸不着,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做——夢想

我小時候有非常多的夢想:“我要考100分、我要拿獎狀、我要當班長……”有的實現了但還有的還沒實現,隨着年齡的增長,我的夢想越來越多了:“我要穿上奧運冠軍的衣服、我要當演、,我要當飛行員、我要當司機、我要當導遊……”當時覺的夢想只需要想睡一覺就可以成真,看着電視上每一個人的成就以為成功不須要經過“砍柯濘泥”!只要有夢人人都可以成功!

直到今天我才發現我錯,那麼成功是因為什麼呢?房祖名哥哥給了我一個很好的答案:“成功是因為你失敗不放棄並堅持到底”

在我的印象中最深的是“試飛英雄”李中華叔叔,在當時的情況下他完全可以選擇跳傘,但他並沒有,為了人民和那些珍貴的科學數據他用自己的試飛經驗,使飛機安全着陸因為他説過:“人生有夢想,而每一個夢想都要有自己的努力”。

上帝沒有給我們翅膀。卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦,就是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”

人生因夢想而高飛,人生因夢想而偉大!

我長大以後想像袁隆平爺爺一樣為國爭光,想像李連杰叔叔一樣傳播文化,像馬雲叔叔一樣取的那麼大的成就,像“試飛英雄”李中華叔叔一樣為國奉獻……

這麼多的'夢想並非都能實現,當我們在追夢中失敗時不用傷心“天無絕人之路”“留得青山在不怕沒柴燒”就像孟衡哥哥説的那樣“用行動去療傷”你只要相信,只要堅持,總會成功。像馬雲叔叔説得一樣“假諾你的成功沒有眼淚,假諾你的成功沒有汗水,那你是不可能成功的”。

所以從現在開始我要好好學習,天天向上。堅持我的夢想併為之不懈的努力,我相信總有一天我會成功。

我的夢想就是中國的夢想,中國的夢想就是我的夢想,為了照耀祖國、閃耀世界也為了自己的夢想,努力吧!

放飛我們的夢想,一起加油!我的夢中國夢,中國夢我的夢!!!

開學第一課作文2

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經説過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題:美,到底是什麼?有人説,美就是物體外表的漂亮;有人説,美是事間萬物的和諧;也有的人説,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼?

小美有什麼?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

那什麼是大美呢?大美就不侷限於外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的.,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的醜惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而裏面的運動員只有兩個:美與醜。

和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發現與傳遞美好事物,而且要去儘可能的創造美,如果沒有人來創造美,那就更不用説傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美,使這個社會的正能量越來越多,那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創造美、發現美、傳遞美,打造和諧美,那麼,生活就會處處充滿美!作文

開學第一課作文3

軍訓,是我們學校的開學第一課。我從暑假就在想這個問題,軍訓到底是怎麼樣的,軍訓累不累?心中還不免有些小激動。

軍訓的時候,我們頭上頂着烈日,依然堅持着,享受了其中的快樂與艱辛,在訓練的時候我也會有疑問和困難,會想如果太陽把我曬黑了怎麼辦?也會覺得累,甚至想放棄,但我並沒有退卻,因為我想着只要我堅持什麼困難都能戰勝,而且大家都在堅持着,我從一開始的什麼都不會到現在知道如何站軍姿等,我想這應該就是我付出之後得到的回報吧。

其實在軍訓的過程中我們還有很多樂趣,我們一起唱軍歌,一起在操場上拉歌,聽故事,其中教官給我們講了她以前大學聯考時候的`事,他説,做任何事一開始就要努力去做,一開始就要認真做,這句話讓我覺得很有感觸,就像我們學習一樣,我們一開始就要努力,在七年級八年級打下良好的基礎,不能等到了九年級的時候臨時抱佛腳。

也是在軍訓的時候,教官讓我們明白了我們是一個集體,我們中的每一個人都在影響着這個集體,我們每一個人都要為這個集體着想,不能因為某個人而害了這個集體,而且我們只要團結起來,任何事情都能做好,因為團結就是力量,團結的集體充滿戰鬥力和凝聚力。

我覺得軍訓作為開學第一課是很有價值的,軍訓能夠增進同學的感情和交流,讓大家更好的融入這個集體中,幫助大家轉變思想,不再沉迷於暑假的玩樂,令大家更好的進入學習狀態,有助於同學們的學習進步和身體的健康發展。

軍訓時的努力也告訴大家一個道理:青春是用來拼搏的,我們要抓緊時間好好奮鬥,好好學習,即使這個過程會很累,我們也要堅持住。現在想來軍訓也並不是那麼累,反而讓我收穫到了很多。

開學第一課作文4

當我在上學的時候,我就是一名九年級下冊的快要迎接會考的國中生了。在國中,我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學的時候。那一天,是我國小升國中的時候,那時候,當我在開學的話,我就是一名國中新生了。我踏入了國中生活的這個所謂學哥學姐們都説知識非常難,日子也不好過的地方里。在我們國小的時候,我一直很害怕上國中。一方面是我長大了,要好好學習了。另一方面則是時間為什麼要過的這麼快。我還沒有享受好國小時光呢!

在我第一天開學的時候新老師,新同學,新校園,新班級,讓我的眼前煥然一新。我懷着無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的.地方。當我都一天認識我們的班主任,楊老師的時候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有着長長的頭髮,一個大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數學老師,也沒有讓我們失望。我們的數學老師,是一個非常愛笑的女老師。她的頭髮被燙成彎彎的,臉小小的,這應該就是我們常説的巴掌臉了吧!我們的語文老師,她長得很好看。她的頭髮是短短的,到下巴那裏。語文老師下課的時候,和我們就像是好朋友一樣。可是,每當上課的時間,他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看,但是當我們背課文的時候,她的眼睛裏便會有好冷好冷的眼神看着你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。

這就是我開學第一天,雖然我現在是一名九年級的學生,那些七年級八年級的小弟弟小妹妹們應該叫我們學哥學姐了。我不僅感歎時間過得真快。現在的我們都可以當學哥學姐了。雖然我現在九年級了,馬上快要畢業了。離開這所學校了,可是我還是忘不了我的開學第一課。她真的特別有趣,特別生動。我一輩子也不會忘了我國中老師和我國中同學的。

開學第一課作文5

今天是九月一日,在這秋高氣爽的日子裏,我們迎來了隆重的開學第一天。今天上午學校組織我們收看了中央電視台播放的《開學第一課》,今年的主題是“幸福”。今年的開學第一課讓我明白了找到幸福的方法。

今年《開學第一課》一共有三課,第一課主要講的.是隻要我們自信、樂觀、努力、超越,就一定能找到幸福;第二課講的是當每個人心裏只想着自己時,自己什麼都得不到,而當你放開心胸、放寬眼界,在幫助別人的同時,自己也會得到;而最後一課讓我明白了:幸福就是快樂分享,就是無私奉獻,就是感恩,就是祝福!幫助別人能使我更快樂!

在這三堂課中,令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當中,我最喜歡的是世界網球冠軍李娜!因為她説的話讓我明白了:有時候,一句真心的讚美,一句真誠的鼓勵能讓人信心倍增,讓人充滿力量!她還讓我明白了只要我們通過持之以恆的努力,最終就一定能把事情完成!我們要樂觀,要能把壓力給看成動力!我們要努力,因為我們付出的更多,收穫的也就更多,幸福也就更多!在這個世界上,力量最大的不是困苦艱難,而是愛,愛是世界上最強大的力量!

總而言之,《開學第一課》讓我明白了許多,這些都是我們在書本上學不到的!看了《開學第一課》我明白了:幸福是先輩用汗水和鮮血換來的,是真正的歡欣,是真正的快樂!在這個世界上,沒有什麼事情是我們完成不了的,只要我們肯付出、肯奉獻,就一定能把事情完成!幸福在不同的時代,會表達出不同的含義,而幸福所表達的方式各個不相同的,我們要善於發現幸福!我們要自信,我們要相信我們活着就一定有我們自己獨特的價值!我要成長,健康快樂成長比好成績更重要!我要奉獻,幫助別人能使我更加快樂!勇敢做自己,就是最好!

開學第一課作文6

看了開學第一課我感覺最受出動的就是“愛"其次是”孝“還有“禮”、“自強不息”。

”愛“是每個人必不可少的,在電視裏的大珍珠患有感統失調,他爸爸秦勇放棄了他在樂隊的主唱,來照顧自己的孩子,大珍珠。他教大珍珠騎自行車,繫鞋帶,買東西等等,都體現出來了他對大珍珠的愛。在電視上大珍珠給他爸爸寫的一份信裏的兩句話讓我很感動,1、”我和爸爸就是一個好哥們“還有”爸爸我下輩子會在當你的兒子“這兩句話也體現出大珍珠對爸爸的愛。我要用行動去表達愛,去愛爸爸媽媽,爺爺奶奶。

”孝“是每個人不能缺少的',在電視上爸爸為了不打斷孩子的思路偷偷的給兒子灌上墨水,兒子明白了回報,懂得了孝心。我也要給長輩一個孝心,可能只是一個吻、一句話、一個動作就能表達自己的孝心。我一定要回報爸爸媽媽、爺爺奶奶,因為是他們給我了這個機會讓我見識這個世界,給我了幸福,給我了一切!

”禮“也是不能缺少的,中國上下五千年,禮儀不僅是一個傳統美德,還是中國的自豪!禮儀聽起來很難做到其實是非常簡單,只要注意身邊的小事,從小事做起。比如説,坐公共汽車看到老人要起立讓座,還要説一聲奶好或爺爺好。禮是一個人的修養,從一個人的禮就能看出一個人的品德來。我要去做號禮儀,讓它變成一種習慣一種行為成為一個講禮的中國人。

"自強不息”是一股積極向上的精神,是一股正能量,它散發出了一股堅強的“氣味”。”張爸爸“帶領着藏族孤兒練習武術,贏得過多個獎狀。他們為什麼能勝出?是因為老師告訴他要”自強不息“我還明白了一個道理,只要自強不息,好好訓練就一定能成功。所以我要好好學習,去學習他們那些精神品質,那種自強不息的品質!

開學第一課,讓我學到了很多的知識,希望國家多開展一些這樣的課程,激發出每一個同學積極向上的力量,完善我們的品格,尤其是”孝、愛、禮“和”自強不息“。

開學第一課作文7

由於非常愛練字的原因,《開學第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字,多麼美的文字;漢字,世界上使用人數最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。漢字是讀法最優美的文字。從古代的詩文,到當代的.文學作品,處處體現出鏗鏘鋭耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節奏鮮明、朗朗上口。

漢字字形優美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術,並且古代的一些書法作品都被完整地保留下來,現在都成了國家的無價之寶。

漢字是一種十分好記的文字,每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字,當時,南方人認為魚最美味,北方人認為羊最美味,那麼如果合起來,就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事:唐代曾有個人叫武則天,她做了皇帝后,想取個新名字,卻又覺得現有的文字都不足以表達她的光輝。於是,她想要給自己造個字。當時,對日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神聖的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。

有些漢字在網絡中也有着有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能由於時尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。

漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿了景象,充滿了生機,充滿了原始的驚奇,充滿了繽紛,百門大開,從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無限的生命,我驕傲,我擁有漢字!

開學第一課作文8

每個人都有夢想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅,也許會肆意滋長,但它們,總是最美的!

圍繞着夢想,《開學第一課》上開展了四次班會:“我的夢”,“堅持夢想”,“探索夢想”和“中國夢”。

第一次班會使我明白:我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢;

第二次班會使我明白:堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的過程。我們要仰望星空,腳踏實地,每天都離夢想跟近一步;

第三次班會使我明白;在實現成長的過程中,需要豐富的'想象和大膽的創造,只有不斷地創造,只有不斷探索,不斷創新,才能讓夢想激發生命中更多的潛能;

第四次班會使我明白:中國夢承載着中國民主,富強。公正。和諧。自由的最基本的價值觀,承載着自強的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力,共同構築夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界。

其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。

因為劉偉讓我明白;一個人生存的價值,就是他自強不息的奮鬥精神。

他在一次表演後的話讓我印象深刻;“我有兩個選擇,要麼趕緊死,要麼就精彩地活着。”令我感到欣慰的是,劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活着。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優美的樂曲。那是生命在高歌,是青春在讚歎!

他的音樂中透着自信,透着喜悦!

而韓璇則讓我明白:儘管房屋倒塌,生命不再,夢想,一定依然存在!

雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶着未完成的夢想離開了認識,但她的教師夢,會有更多的人幫她實現。

節目的最後,當信鴿朝我飛來時,我同樣將我吾想的夢寫成紙條,綁在它身上,請求它,帶着我的夢想,飛向遠方!

開學第一課作文9

今天是開學第一課,一個假期沒見過面,同學們都特別興奮,各自抱團講個不停。有一些同學在講着自己的假期奇遇,一個同學講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學正在大聲討論着自己哪些題做了出來,哪些題還沒有做出來。還有那麼一兩個同學突然驚呼起來,“呀,這個作業我忘做了!”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水,到處都是冒泡聲。而同學們又好似一羣活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀律為何物!

這時,老師抱着一疊厚厚的新書走進了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學們的注意力都給吸了回來。上課了,教室裏瞬間安靜下來,好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無聲息了。同學們目不轉睛地盯着講台。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發新書了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室裏傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛護新書的同學,一拿到書就小心翼翼地寫起名字來;“譁,譁!”——那是忍不住好奇,一拿到書就迫不及待開始翻閲的聲音;“唉!”有的同學拿到新書居然歎了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長的時間來預習了。”教室裏雖然不吵,卻充滿了各種細小的聲音。

“呼,呼!”——有個引人注目的同學,她把發下來的所有新書都聞了一個遍!她似乎想從帶着淡淡油墨味的紙張中,聞出書本是不是還有樹葉的清香,就像一隻可愛的`小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺,聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的,然而,她討厭的一些課的書居然都是臭的。

“啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發言了。教室裏立刻又恢復了往常的平靜,我們也做好了準備要開始新一期的學習了。

開學第一課作文10

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道……”耳邊又響起了這首熟悉的《天淨沙秋思》,把我帶入了秋的幻想之中……

殘陽如血,西下的紅日低低地伏在地平線上,為大地鍍上了一層紅紅的餘暉,一個落魄的秋野旅人騎着一匹弱不禁風的瘦馬在崎嶇的古道上緩緩前進,旁邊的樹上偶爾飛起幾隻老烏鴉,在空中發出“呱呱”的叫聲,令人心煩。不遠處,一架小橋橫在溪流上,又有一户人家冒出縷縷炊煙。可這個旅人卻仍緊鎖雙眉,似乎在想:“到底何處才是我的歸屬呢?”真是一幅悲涼的畫面!“萬里悲秋長做客”“惆悵無日見范蠡,參差煙樹五湖東。”……

好一個美麗歡樂的秋天啊!

而在我們瑞安這個地方,秋似乎是無聲無息地溜走了,沒有秋特有的美景,也沒有什麼秋的氣氛,這個季節在這兒似乎沒有什麼特別的地方,只是夏和冬之間一個時間段罷了。就算你跟此處的居民多次提起並強調“秋”,他們也只會想到:“又要穿毛衣了。”“可以吃菠蘿了!”之類的話題。所以,總而言之,秋季在我們這兒是無聊的。

好一個悲涼傷感的.秋天!

“放下飽食過稻香的鐮刀,用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果……”突然間,一幅歡快的秋景圖在我腦海中展開了:農民們在一片一望無際的金黃的稻田中忙碌着,豐收了一倉又一倉的稻穀。果園中香甜可口的果實也成熟了。真是一幅歡快的畫面!“我言秋日勝春朝”“空山新雨後,天氣晚來秋。”……

在我心中,秋是充滿趣味的,摘水果,捉落葉……這四種奇妙而各不相同的感覺混合在了一起,形成了一個多姿多彩的秋天。

開學第一課作文11

9月1日,是一個熱鬧的日子。我們揚起青春的笑臉,背起書包,踏進了期盼已久的温馨的校園。

今年《開學第一課》是中國小生迎接黨的十八大召開的重要活動。主題為“美在你身邊”。在這一年裏,我們身邊湧現出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動;在這一年裏,我們國家有許多讓我們振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的榜樣與成就鼓勵我們奮發向上。

《開學第一課》以學生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和遊戲互動環節,把傳統的愛國主義教育變成了一台別開生面的晚會。

俗話説:“當一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍。”一羣來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白雲,青草,牛羊,孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂,我瞭解了他們,瞭解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。

《開學第一課》以學生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和遊戲互動環節,把傳統的愛國主義教育變成了一台別開生面的.晚會。

俗話説:“當一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍。”一羣來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白雲,青草,牛羊,孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂,我瞭解了他們,瞭解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。

《開學第一課》讓我受益匪淺,相信愛會讓我們的祖國更美麗,我們的明天會更美好!

開學第一課作文12

在9月1日上午,我在學校裏觀看了《開學第一課》。今年的主題是“幸福”。我覺得很有意義。

第一節課開始了,班主任是撒貝寧叔叔,第一位小班長是陸子藝。第一位出場的是盲人琴手劉浩。他曾經參加了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽並獲得第三名。他4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,他和他母親連續找了40多名老師都不肯收。終於,他在北京一家愛心組織的幫助下,上了北京一所盲童學校,並能在音樂老師的指點下繼續學習鋼琴。接下來,成龍老師上場給我們講了一個故事:有一個富翁,他的兩個女兒9歲了還不會繫鞋帶。有一天,他對老婆、女兒説,我破產了,我們要搬家了。然後他們搬到了一個50平方米的地方。兩年後,他説他破產是假的,在這期間,他的女兒學會了,繫鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節課。

第二節課開始了。這節課介紹了王忠華老師教學生跳邁克爾的`舞,3年後,他們要分別了,他們很捨不得分開。接着中國達人秀總冠軍卓君表演了“機械舞”。然後,于丹老師也演説了一番,最後主持人跟觀眾玩了一個小小的遊戲。

第三節課開始了,老師是董卿,班長是豆豆。課一開始先玩了一個小遊戲。遊戲是這樣的:用每個人手裏的長柄勺舀起一個水果,在最短的時間裏放到自己的手心裏。有一個人用勺舀起一個水果放到別人的手心裏,別人也學他那樣。接下來介紹了孟佩傑從8歲開始照顧癱瘓在牀的養母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事蹟。最後,楊利偉叔叔也發表了意見。就這樣,《開學第一課》圓滿結束了!

看了《開學第一課》後,我覺得幸福就在身邊,只要知足、樂觀、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、讚美、努力、奉獻,幸福就會來臨!

開學第一課作文13

在今天,我將翻開人生的嶄新一頁,步入國中的學習生活。今天,我迎來了我國中的第一節語文課,它是那麼的有趣,那麼的記憶猶深。

隨着上課鈴的打響,我們回到了座位,等待着新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱着教科書邁着輕盈的步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番,她披着長髮,臉色看起來不太好。身穿一條有着牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進入正題。説實話,我不太喜歡這個老師。

她首先給我們提了她的'要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎麼那麼多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以後,把粉筆一丟,走上講台,掃視了一下全班。她了當的説:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學們在寫作中,有什麼困難。”

全班50個同學除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什麼難的,而是開始結尾,還有的是結構。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學。

語文老師激情地揮動着手臂,説的津津有味,我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角,雄渾有力;時而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時而緊縮眉頭,時而笑容滿溢,時而面無表情,時而滿帶疑惑。

這堂課在下課鈴聲中被迫結束,語文老師向我們點了點頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

開學第一課作文14

前天,我看了《開學第一課》。其實説怎麼怎麼好看是假話,但是沒辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動了

整個節目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯合的遊戲:手指抬人。規則看起來很簡單:拿兩個手指,6個人抬起一個小姑娘。可真的那麼容易嗎?如果是一個人,是絕對抬不起來的。可奇蹟發生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。

看到這裏,想起一個無關緊要的報道:04年海嘯時,李連杰就在現場,水到了他的脖子,可他幸運的逃了出來。回去以後創建了“壹基金”:每人捐一元錢。李連杰是有那種死裏逃生的感覺,所以他更懂得珍惜。

回到那個遊戲。其實這個遊戲的原理就是把一個人的重量平均分開,每人所承擔的力量並不多,但是匯聚起來就成為一股強大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什麼呢?

有人説:“很簡單,證明了需要大家一起做才能成功。”

真的是這樣嗎?不,其實它反映了一個現在所需要面對的問題:承擔。的確,現在不怎麼需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當做藉口來逃脱一些自己有必要承擔的責任嗎?不是的',每個公民都有自己的義務,雖然不是維護社會秩序之類的,但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。

看見教室裏有垃圾,把它扔進垃圾桶。看似無關緊要的事,很多人不以未然。但是這個細小的動作,代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子,自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個人都這樣想,那教室,學校乃至整個上海都會變的更加美麗。當人們懂得愛是承擔時,社會會變的更美好。大家一起努力,從點點滴滴的小事做起,承擔起自己的責任。總有一天,您會發現:原來愛是如此簡單。行動起來吧!

開學第一課作文15

昨天下午第五節,我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看後,我明白了知識守護生命的道理。

錄像開始了,我津津有味地觀看着,第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發現,需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,桑棗中學的學生們正在專心地上着課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學的同學們立即按照老師説的話做,保持安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創造了一個奇蹟。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的希望。所以我們要多長一些知識。

第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅要發現、挖掘自己的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的.道路上,不慎掉進了40多米深的天坑裏,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最後她憑着自己的堅持,終於七天六夜後,她爬上了天坑,暈倒在同學的家門。看了這個故事後,我懂得了,只要堅持,就一定能創造生命的奇蹟。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放棄,不向困難低頭。

經過了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今後的人生道路上終生受用。

熱門標籤