【熱門】尋找春天的作文300字8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的尋找春天的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天在哪裏？春天在哪裏？我們一起找一找吧！

我想尋找春天。假如我是一隻小燕子，我要飛向藍天，哇！那裏的柳樹，發出了綠色的小芽苞，我站在上面，情不自禁的想起了賀知章的一首詩：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似刀。

我想尋找春天。假如我是風，我可以隨時去想去的地方。雖然，別人看不見我，但是我可以飛得很遠、飛到很高。我可以幫助小朋友們，讓他們的風箏飛起來。我可以和柳樹一起玩，我用我的風之手可以為柳樹梳頭，可以讓她的頭髮飛得很高，我像一把吹風機，為它清理他捉頭髮裏的害蟲。

我想尋找春天。假如我是一顆小草我會將我的同胞們全部喚醒，我要為地球母親披上一件綠色的大衣，讓地球母親變得生機勃勃。我會讓花兒們百花齊放，讓大樹們發芽，讓魚兒們跳躍，讓田野變得綠意盎然。

我想尋找春天。我是一個國小生，我才發現春天原來就在教室裏，看那幾個正在用功讀書的小朋友，臉上的表情是多麼的像一朵剛開的花朵。那讀書聲音聽起來是多麼的柔美，多麼的清晰。

啊，春天，我想我已經找到你了，你就在每個人的心裏面。

今天天氣晴好，碧空如洗，太陽公公早早地露出了燦爛的笑臉。我興致勃勃地去陽光公寓尋找春天。

我一邊走，一邊輕輕地哼唱着：“春天在哪裏？春天在哪裏……”不知不覺中走進了陽光公寓。陽光公寓裏有好幾個草坪，草坪裏種着好多花草樹木。忽然，一棵奇特的樹木映入我的眼簾，雖然樹枝上沒有一片綠葉，卻掛滿了小鈴鐺似的嫩黃色小花苞。小區裏的一位老爺爺告訴我：“這種花一旦開放是很美的。”我為自己這麼輕易找到春天而高興。這時，不遠處的兩朵深紅色的茶花又吸引了我的眼球。我三步並作兩步來到茶花樹旁，這是一棵修剪成球狀的樹，枝繁葉茂，很有生氣。除了兩朵欣然怒放的茶花外，上面還佈滿了各種形態的茶花，有的已開出兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“喲！春天真的來了！”我不禁大聲喊叫。這喊聲驚動了棲息在樹上的小鳥，無意中攪了它的好夢。小鳥好像並不怪我，站在一根樹枝上興奮地唱起歌來，那歌聲真好聽，彷彿在唱：“春天在哪裏？春天就在我們陽光公寓裏……”

找到了春天，我心滿意足地離開了陽光公寓。

我們今天找到了春天。

心中的春天

春天邁着輕輕的腳步來到我們身邊。小草探出了頭在看春天的景色。柳樹長出了新的枝葉。

在春天裏我們聽到了小鳥的叫聲“嘰嘰喳喳”，好像在説：“春天來了，春天來了。”還聽到小溪“嘩啦啦”的聲音，像在彈琴。還摸到了柳樹的枝葉，小花的花瓣，它們都是那麼的柔軟。

春天是那麼的美麗，那麼温暖，還那麼有生機。

眼中的春天

接下來，老師帶我們去找我們眼中的春天。老師把我們帶到了花壇，花有紅的，白的，粉紅的?用手去撫摸花瓣，軟軟的。花心是黃色的，裏面有一絲一絲的東西，還戴着黃帽子。

然後，我們來到竹林。竹子和花不一樣，它長得長長的細細的，一節一節的。摸上去，滑滑的。它的葉子象眉毛，葉邊呈齒輪狀，摸上去，弄得手心癢癢的。

我們到小河邊，看到了活潑可愛的小魚自由自在地擺着尾巴游來游去。我很喜歡金色的小魚，它吐着泡泡，好像在説：“歡迎你們的到來。”

我喜歡春天的景色。

在一個豔陽天，我和我的朋友來到吼山，一起尋找春天。

到了吼山，映入我眼簾的是一道道美麗的風景。首先看到的是清澈見底的'小溪。小溪裏的魚兒們見我們來了時不時地探出頭來向我們打招呼，順便展現自己的跳水本領。溪旁的竹筍早已站成一行行的，像士兵一樣挺拔，向我們敬禮。柳樹一棵緊挨着一棵，各自梳着長頭髮，互相比美。一羣燕子在柳枝旁嘰嘰喳喳地叫個不停，各抒己見，原來燕子是在給柳樹們作裁判啊！

這些美麗的風景看得我目不暇接，不過吼山最值得欣賞的還是那芬芳迷人的桃花了。

近瞧這枝桃花，有幾朵競相開放，爭得頭破血流，非得爭個第一不可；有幾朵站在一旁偷笑，等着看結果；還有幾朵閒得很，只顧自己享受着温暖的陽光。遠望那棵桃樹，模模糊糊，朦朦朧朧，桃花粉嫩粉嫩，還羞答答地等着春姑娘去叫她換衣跳舞呢！我沉浸在這片世外桃源之中……

啊，原來春天無處不在！她躲在魚兒的嘴裏吹泡泡，她藏在柳樹的長頭髮裏，她站在桃花枝頭笑。我帶着找到的春天，把春天帶回了家，帶給了朋友。

“嘎嘎嘎！”“嘰嘰嘰！”……這裏一切都是生機勃勃的景象。

清晨，在清新的空氣中，太陽公公提着包，“現在幾點了呀？”太陽公公看了看錶，放快了腳步，他走過的地方，厚厚的積雪全沒了。

在花園裏，粉和綠是那的主角。櫻花樹上，那粉嫩的櫻花，在召喚春姑娘給他們化粧，“今天會有多少人來跟我們合影呢？”她們換上粉嫩的舞裙，在空中搖曳。

草坪上，春姑娘給筆頭草帶來新筆，“這筆好寫嗎？”筆頭草用新筆寫寫畫畫，沒過多久，就寫好了傳達給春姑娘的信。

春姑娘跑到林子裏，在冬天躲進樹幹裏的小樹葉們，今天第一次探出頭，第一次見到春姑娘，連忙展開他們黃色小喇叭，為她演奏一曲春天奏鳴曲。

春姑娘來到動物的身邊。小鴨子在水中玩耍，時不時的給春姑娘展現自己新編的歌曲；兔子媽媽帶着小兔子們到草坪裏玩躲貓貓；蛇媽媽帶着她的孩子們去玩高空俯衝，看誰最快！

孩子們跑到公園裏，搶着玩盪鞦韆；有些孩子撿拾地上的落葉，拼成各種好看的造型；還有的孩子，放飛紙飛機，讓紙飛機在空中滑翔，彷彿告訴人們，温暖的春天來啦！

春姑娘把真正的春天帶來了！

春天來了，春天來了，我要去尋找美麗的春天了！

我來到大自然，大自然到處充滿朝氣，生機勃勃。

我蹲下身子，看到小草從泥土裏探出頭來，用手摸一摸，真軟！ 微風一吹，它就搖動起來，就像聽着音樂在跳舞，真美！絢麗多彩的小花星星點點地開放，猶如天上的繁星。抬頭望去，柳樹開始吐出點點嫩芽，柳絮也在春風中起飛了，柳條被風吹得翩翩起舞，婀娜多姿。這不禁讓我想起上學期學的古詩：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

往不遠處走去，清澈的小河裏，小魚兒們在自由自在地嬉戲。突然，有一條小魚躍出河面，翻了個跟頭，好像在給我表演呢！一隻可愛的小青蛙蹲在一片碧綠的小荷葉上呱呱地叫着，好像在説：“多麼美麗的春天啊！”一羣小蝌蚪歡快地從荷葉下游過，就像一羣逗號。看着這樣的美景，我不禁出了神。在我眼裏，小河就像一本會動的書，河水的波紋是文字，小蝌蚪是逗號，魚兒吐出的泡泡是句號和省略號，而青蛙和荷葉是書裏的插圖，青蛙還在唱歌呢！

春天來了，我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。春天真是太美了！我愛美麗的春天！

“春天在哪裏？春天在哪裏？春天就在……”我一邊唱着，一邊去找尋春天。

星期天的早上，爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高興極了，弟弟也“呀呀”地喊個不停。哇！野外的景色真美呀！

農田裏長滿了綠油油的麥苗；一片片杏樹林美麗極了，杏花開滿枝頭，有粉色的，有白色的，還有粉紅的；黃燦燦的油菜花隨風飄搖；一隻只蜜蜂在花朵上忙碌着……

遠處的楊柳，抽出了細長的枝條，長出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點點綠色，枯黃的落葉下長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”“春風吹又生”啊！

農民伯伯在地裏忙碌着，有給莊稼施肥的，有給麥田澆水的，有給果樹修枝的……讓人不禁想起他們在秋天裏的一張張笑臉。

回家的路上，爸爸問我：“找到春天了嗎？”我説：“找到了。春天在每個角落裏！”

春天是百花開放、萬物復甦的季節，春天是播種的季節，春天是美麗的季節，我喜歡春天！

週四考試結束後，老師説，要開展一次尋找春天的實踐活動，有相機的同學，用相機拍出美麗的春天，沒有相機的同學就用手中的畫筆，畫出美好的春天。

我回家後，把書包放下就興沖沖地找出相機，快速跑出家門，去找春天的足跡。

我首先來到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開滿了白色的花朵，一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色，看着花朵的笑臉，我聯想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。

我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風中展現她的美麗，我來到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開了，正在風中向我頻頻點頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。

我又來到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什麼呢？原來是油菜花開了，河邊的柳樹也抽出了長長的枝條，小燕子也在空中盡情地玩耍……

原來春天就在我們身邊。只要我們善於用眼睛去發現。