學會什麼作文合集15篇

來源:文萃谷 3.05W

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的學會什麼作文,希望能夠幫助到大家。

學會什麼作文合集15篇

學會什麼作文1

在馬爾代夫可以出海看海豚、可以衝浪、可以浮潛但我最想做的事是劃獨木舟,就這樣我的獨木舟初體驗開始了。

這裏的獨木舟分為兩種,單人舟和雙人舟。首次體驗,心裏沒底的我選擇了雙人舟,和媽媽一起劃。雙人舟的舟身較長,一頭微微向上翹起,在亮黃色的船身裏有兩個黑色的靠背,我們在服務員的指導下坐上了獨木舟,也許是這個項目沒有難度吧,服務員把槳交給我們後就把舟推下了大海,我既興奮而又慌亂。

我抓着槳在水裏胡亂划着,舟左右搖晃、在原地不停打轉,根本不聽我的使喚,這時爸爸的獨木舟已經衝出了十來米遠,聽到爸爸的歡呼聲,我更加手忙腳亂。我扭頭向媽媽求助,誰知媽媽竟握着槳一動不動,我着急地説:媽媽,快幫幫我!彆着急,你多嘗試一下,多觀察多思考,很快就會找到其中的奧祕,加油!媽媽徐徐説道。哎,叫天天不靈,叫地地不應,看來只有靠自己啦!

我瞄了一眼爸爸,看着爸爸左劃一下右劃一下,輕鬆得很,於是我調整了划槳的節奏,學着爸爸左一下右一下,劃了幾下後,舟終於稍稍前進了一些,但船頭還是不穩,總是偏來偏去,這時身後傳來媽媽的聲音:看來你已經發現了要左右有序划槳,但還要考慮力度的平衡,另外你握槳的動作可以稍稍改進一下,注意兩手握槳間距要和兩肘距離大致相同哦。經過媽媽的點撥,我豁然開朗,調整好握槳姿勢,儘量在划槳時保持左右力度一致,船頭果然直了,行駛速度也加快了不少,我按捺不住內心的喜悦,大喊道:我學會劃獨木舟啦!

之後的幾天,我還嘗試了單人舟,學會並掌握了轉向、掉頭技能,我終於可以遊刃有餘地徜徉在這碧藍的大海中了,好不愜意!

在這次獨木舟體驗中我不僅學會了劃獨木舟、體會到了舟行大海的樂趣,更懂得了遇事欲速則不達的道理,只有勤于思考的人才能把舟劃得又快又穩,行舟如此,人生亦如此。

學會什麼作文2

孤獨,一個自卑者經常想到的字眼,但這對於我這個喜歡熱鬧的人來説太難了!不是我自卑,而是同學的一句話刺激了我:“從今往後,我要在平時獨來獨往。當然除了學習例外!”出於好奇我問:“為什麼?”她説:“你看哪個會考狀元一下課就三五成羣在一起玩的?”

我愣了一下,但仔細一想:只要我不會孤獨,就會因此浪費許多學習時間。而孤獨並不是要與世隔絕,也不是要跟所有人斷絕關係,只是在平時能一個人完成的事情絕不等待其他人一起做。所以,我下了一個對我而言非常沉重的決定——學會孤獨。

夏季已經開始來臨。知了在樹上叫個不停,陽光從上面灑下來,給人的感覺:熱!坐在學校的草坪上,看着太陽逐漸往西邊落下。今天,我要挑戰自己——一個人去學校食堂吃飯。因為以前都是跟同學一起去的,今天!

我戰戰兢兢地朝食堂方向走去,心中好像有一百隻小鹿再跳。站在食堂門口,我的心開始忐忑不安,生怕自己不留神會發生意外。雖然我喜歡熱鬧,但是食堂這個熱鬧的地方里,面對着我的是一張張陌生的面孔。我立馬打起了退堂鼓。但又一想,不行。為了能夠超越自己,為了不讓同學取笑我,我一定要成功!

一支長的像龍一樣的隊伍,那成羣結隊的人中,唯有我一個寂寞的身影。我早已焦躁不安,左看右看,多希望有一個熟悉的影子出現在我的視野當中。我才發現這是多不可能。

領了飯,隨便找了一個位置就坐下了。在那許多人中,少則兩人,多則十幾二十人在一起,也唯有我一個人。我感覺所有人都在看着我,我就像一個小丑,正在表演一場獨角戲。我又感到自己在這裏是多餘的,恨不得找一個地洞馬上就鑽進去。但現實是,我一個人在一旁靜靜地,快速地吃着飯。身後的人羣來了又走,而我仍是一個人,還是一個人。 吃飽飯,放好碗筷,馬上朝宿舍奔去。回到宿舍才發現,我已出了一身冷汗··· ···孤獨,想學會你不容易!

學會什麼作文3

假期裏,老師為了豐富我們的課餘生活,鍛鍊我們的動手能力,專門佈置了一道作業:就是給爸媽做小幫廚。我想了半天,我要做什麼好呢?哦!想到了,我最喜歡吃炒饃幹,而且這個簡單易做,那麼我就可以做炒饃幹呀!

説幹就幹,我先向媽媽請教炒饃乾的過程,媽媽詳細地給我講了一遍。我聽完以後覺得胸有成竹了,就開始準備炒饃乾的材料:饅頭、雞蛋、葱、油和電餅鐺。首先,我要用菜刀把饅頭切成一片一片的,因為我以前都是看着媽媽切,覺得做起來挺簡單的,但是等我切的時候生怕把手切到了,然後把手放得遠遠的,結果可想而知,我把饃切成了馬蜂窩不説,而且有的塊很厚,有的很薄,簡直就是慘不忍睹。哎呀,不管啦。我安慰自己可能是因為我這是第一次切吧,切得難看也挺正常的,以後多練習可能就會好一些。

接着,我把雞蛋打到裝了饃乾的碗裏,然後用筷子把饃乾和雞蛋拌勻。在攪拌的時候,又往裏邊加了一些鹽和五香粉進行調味,把葱花切了之後也放進饃片裏。萬事俱備,只欠東風。我打開電餅鐺的開關,然後等一分鐘左右,用手在上面感覺一下,電餅鐺已經有些發熱的感覺了,然後拿油瓶往裏面倒一圈油。我又把電餅鐺輕輕掀起來,左右晃一下吧,讓這些油均勻地沾滿電餅鐺。我把碗裏的雞蛋和饃片一塊兒一塊兒的放進電餅鐺,這時候我聽見鍋裏有滋啦滋啦的響聲。説明鍋裏已經很熱了,很快我就聞到了饃乾和葱花的香味兒,我趕緊用筷子給它們翻個身兒,我看到它們的一邊已經變得金黃了,又過了三分鐘左右,我夾起來一塊兒一看,真好,已經兩面金黃了。這時候。我知道饃幹已經熟了,然後我快速地把饃幹用鏟子剷出來,放到盤子裏。這樣,我的炒饃幹就大功告成了。

我聞着香噴噴的炒饃幹,口水都快流出來了。我迫不及待地拿起筷子嚐了嚐,味道很好。我趕快夾一塊兒給媽媽嘗,她説:嗯,第一次能做成這樣已經很棒啦!我聽了這話,心裏美滋滋的。

通過這次炒饃幹,我體會到了勞動使人快樂這句話的意義,因為我覺得自己動手做出來的飯菜比任何時候吃起來都更香。我向大家提議:在家的這段時間,你們也可以試着幫爸爸媽媽做一些簡單的飯菜。相信,你們一定也會有自己獨特的感受。

學會什麼作文4

高山上,那近乎垂直的紅道,是所有高山滑雪愛好者的初級挑戰。今天,教練在紅道上教我大回轉,這可真是個難關。

站在山頂,我不由得膽戰心驚,雪道這麼陡,我踩着雙板站上去不是會直接摔下去嗎?教練鼓勵着我:別怕,大回轉沒那麼難。只要兩個滑板平行,並且想辦法讓它翹起來,利用板刃,你就能站住了。只要微微屈膝,就不用再怕直接衝下去啊!儘管十分害怕,但我還是毫不猶豫地伸出顫顫巍巍的腿,側着腳,利用板刃站在了陡峭的雪道上。我全身的神經繃得緊緊的,佝僂着背,膝蓋彎得幾乎是蹲在雪道上,生怕自己哪怕只吸一口氣,就會栽倒下去耳邊時不時傳來的那些高手飛馳而下的巨響,讓我心裏的膽怯更增百倍。教練不時地提醒我:兩腳要平行。我就像蝸牛一樣,在雪道上挪動着。我努力克服着恐懼,我想:那個高手沒有經歷過這樣的開始呢?只要我練習一會,我一定會進步的。

,半小時過去了,在這冰天雪地裏我累得滿頭大汗。雪道更陡,更長了。我的身體卻越來越放鬆,腳下的雪板也明顯聽話了很多,我滑行的速度越來越快。教練表揚我:太棒了!這麼快就這麼熟練了。只要多練習,你就可以自己從山頂上滑下來了。我心裏美滋滋的,想:多練習,終有一天,我也會滑得和這些高手一樣又快又穩。

我一秒也不停地練習着。幾小時後,我發現在滑行時,我兩腿同時發力就能平衡;我發現在轉彎時,外側的那條腿一蹬,我就能轉過來;我發現我挺直了身子,膝蓋微微彎曲就能加速;我發現我能來回轉彎,像馴鹿一樣輕快又靈巧我學會大回轉啦!滑到平地上,教練指了指山頂上的雪道,説:看,這麼陡的雪道,你都成功滑下來了!筋疲力盡的我聽着教練的'誇讚,心裏自豪極了。

是啊,功到自然成。只要刻苦練習,再難的難關也不過是紙老虎!

學會什麼作文5

一上課,同學們就把早已準備好的工具和皺紋紙擺上了課桌。我也不例外,趕緊掏出美術書開始設計圖案,按照老師教的方法,剪、疊、搓、揉、壓、擰紙。

我設計的圖案是一個彩色的花瓶上面插滿五顏六色的花朵。説做就做,我首先把藍色和黃色的皺紋紙剪成寬約10釐米的彩條,然後把黃、藍兩色紙擰成繩,再按照圖樣用固體膠把紙繩固定,一個精緻的彩色花瓶就完成了。

緊接着,我又用同樣的方法,把幾條藍色皺紋紙擰緊,搓成繩,固定在花瓶中,做為花枝,看着已成型的花瓶和花枝,我一點也不敢鬆懈,快馬加鞭地做花朵。

我再次拿起剪刀,裁下紅、黃、藍、粉各種顏色的皺紋紙,便迫不急待的拿起一塊,放在手心裏,快速揉成小紙團,把它固定在枝頭做花苞,當我的手一鬆,小花苞卻散開了,一點也不好看。

經過揉搓,我發現了一個新方法,原來做小紙團也有竅門,首先要把彩紙剪成邊長約8釐米的正方形,然後再圍一圈疊揉成球,壓一下,這樣做成的即平整又飽滿,還不會散開,就像一個個圓鼓鼓的小湯圓,我把一個個“小湯圓”固定在花枝上,又做了黃色的花蕊、粉色的花瓣,我看着剛剛做好的花朵,“哇!太美了,這是我做的嗎?看着這麼漂亮的剪貼花,真不敢相信這是出自我的小手。

我又按照不同的方法,把彩繩圍繞着粉色的花蕊繞幾圈,貼在另一個枝頭,周圍在貼上五彩的紙團,又一種別樣風格的花朵做好了,隨後,又做了幾朵,看着自己做好的花瓶和花朵,好像少了點什麼,於是,我又加上了幾片葉子,這樣,一束既美觀又富有立體感的剪貼畫就做好了,欣賞自己親自動手完成的手工藝品,心裏樂開了花,興奮之餘,還為我的作品起了一個好聽的名字---案頭清香。

心想:“我也能用自己智慧的頭腦,設計出這麼富有觀賞和藝術性的圖案,我也可以用自己的勝似巧奪天工的小手,做出這樣賞心悦目的貼畫作品”

學會什麼作文6

迄今為止,我學會了許多東西。如:打羽毛球、滑冰、做家務……但我學會的堅持,是不能與其他事物作比較的。

記得那年,我在期末考試中取得了優異的成績,父親獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂,高興的是:終於有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了,但到現在為止,我還不會騎自行車呢!母親似乎懂我的心思,温和地對我:“煥榆,明天我帶你去廣場,教你騎自行車。”“好啊!”我高興的答道。心了別提多有多高興了。

第二天早上,我和母親來到了廣場。母親先讓我推這自行車走,找找感覺,我只好不厭煩地一圈圈地走着。15分鐘過去了,我的腳真酸啊!好像有幾千斤東西綁在腳裏似的。我想打退堂鼓了。唉,學自行車怎麼這麼難啊,不如不學了!這時,母親對我説“:嗯,不錯嘛!”聽了母親的話,我的心了輕飄飄的頓時充滿了自信。母親接着開始講課了:“學自行車,最重要的是保持車頭的平衡,不然車就像沒頭蒼蠅一樣,左擺右拐的。聽了母親的話,我信心十足以為自己一定行。我做在自行車上,開始車頭好像不聽使喚,左擺右拐的。沒走幾步,我就已經摔下來了。

我不氣餒,有試了幾次,開始屢戰屢敗。沒辦法,只好讓母親們在車尾扶着。有母親扶着,我能起到很遠。“撲”的一聲,我又摔跤了,原來母親放開手了。

我的膝蓋摔傷,流出了紅彤彤的血,看着這鮮紅的血,我不禁流出了熱乎乎的淚水,嘴裏還不停地説:“我不學了,我不學了!母親聽了後,語重心長地對我説:“做什麼事只要堅持不懈,有恆心,有毅力就一定會成功。像你這樣做什麼事總是半途而廢,怎麼會成功呢?”聽了母親的教誨我又有了信心,沒過兩天,我居然學會了騎自行車,但最重要的是,我學會了堅持。

現在我把堅持就是勝利當作我的座右銘,讓它時刻提醒我做什麼事只要堅持不懈,有恆心,有毅力就一定會成功。

學會什麼作文7

記得那是一個天氣炎熱的夏天,足球場上殺氣沖沖,看來,一場大戰在所難免了!

足球賽開始了,和我們pk的是五年級的孩子們,當時,我們一看對手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結局已經亮出來了,你們就等着匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬不要哭鼻子哦,哈哈哈!

比賽開始了,我們六年級的球員不一會兒便連續踢進了幾球。上半場結束了,“現在的比分是4:1,中場休息15分鐘,雙方調整好戰術再戰。”裁判大聲地宣佈。

在休息的時候,我們隊裏的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什麼嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!後面的比賽簡直易如反掌,就憑五年級那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場上踢球?簡直是關公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過了15分鐘。

而五年級的孩子們並不放棄,他們隊長用鼓勵的語氣説:“我們千萬不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛好。偉大的高爾基曾經説過:‘堅持就是勝利’。只有你堅持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那麼你終生不會成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來,現在我們還沒有輸,你們還有沒有信心和他們再比一次?”“有!”五年級同學異口同聲地喊道。

下半場比賽開始了,五年級同學並沒有氣餒,個個精神飽滿、奮起直追。我們隊因沒有商量戰術而胡踢一通,最終以5:6的成績輸了。

這件事使我明白了:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。

學會什麼作文8

兩年前,我們小區開始時興玩滑板,小區裏幾乎每個地方都有玩滑板的人。當時,我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就給我買了一個,幫我鍛鍊身體也幫我提高平衡能力。一開始我總愛摔跤,之後,有一個大哥哥告訴我先扶着欄杆或者是扶着牆滑學得快,果然,我扶着牆滑了7-8次之後再次是的時候,摔得次數不像以前那麼頻繁了,但還是在板上站不穩當。過了幾天,我發現別人是一條腿掌握方向,另一條腿掌握速度,而我卻是前腳掌握方向,兩腿一起掌握速度。我改正了這個問題之後,很快就熟練的掌握滑板的技巧。

我現在滑得非常好,會很多花樣,比如滑着滑着微微往上跳再落在板上接着滑。爸爸看我滑得不錯,就又給我買了一個四輪滑板。我們小區玩四輪的不多,雖然我有了上次兩輪滑板的經驗,但四輪的是兩個板,總是一會兒劈叉,一會兒撞在一起很不好控制,不過,經過了七八次練習,我很快就把四輪的滑板也學會了。現在我已經滑的十分嫻熟,在小區裏我能一口氣滑幾十圈了,爸爸直表揚我滑得很好,進步很快,我很自豪。

去年暑假,我哥哥從加拿大到我家來玩,看我玩滑板很起勁也很好奇想玩,一開始他跟我原來一樣上去5-6秒鐘就掉下來,我耐心的給他做了幾次示範並把我的學習心得和竅門告訴他,他邊練習我邊講解如何加速,依靠腿的力量控制轉彎,功夫不負有心人,他很快也找到了滑板的感覺,從小圈到大圈,技術越來越熟練。等到他要回國了,他也買了一個滑板要回加拿大給他的朋友們露一手。

多麼難忘的滑滑板經歷,它不僅讓我鍛鍊了身體,而且讓我體會到了助人為樂的最大樂趣。

學會什麼作文9

星期四,我和同學和我們的班主任方老師,我們的數學老師,給我們上作文課的許老師、副校長江老師、校長和攝影師。

老師們帶着我們去坐公交車,我們紛紛走出教室,在操場上排着整齊的隊伍,走到了路邊,我們和老師停了下來,看見路邊立着一個牌,老師跟我們説:“這是演武亭站,還説,這公交車有2路,這2路是循環路線,就是從將軍山出發,然後回到將軍山。”上面還寫着自動投硬幣,“你們一定要把牌上寫的很快速度記下來。”許老師説。

過了一會兒,我們又繼續往前走,我們走到將軍山,我們和老師拍了一張合影。

我們的數學老師和許老師還和校長去跟開車的司機説,司機説:“你們共有幾人,”老師説:“學生31人和5名老師。”司機説:“你們共出25元就可以了,其他不用出錢了。”許老師説:“我們每個學生都帶着一元錢,36元你們就收下吧。”

當老師們走過來叫我們走過去的時候,我們看見那位司機是女司機,我們的許老師問了,你是哪裏人,她説:“我是重慶市人,從重慶市來的。”許老師又問:“你姓什麼?”她説:“我姓文。”

我走過去要上車時,我們兩組上錯車了,坐位被一二組的同學坐了,老師看我們去坐別輛車,老師連忙説:“回來,要坐這輛車,老師讓我們坐在車上的同學下來,剛叫下來,同學們你擠我爭,誰也不讓誰。

車開動了,我們經過演武亭站、寶城站、欣然超市、百姓超市、體育場、南市場、縣醫院、一中分校站、元光中學站。在車上我們愉快地唱歌,老師讓我當指揮,同學們唱,我們唱了可大聲了。外面的行人聽了,都回過頭來望了一下。我們唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊隊歌》、《我是一個粉刷匠》……

當車子停下來説,我們不知不覺地回到了學校。

這一天,我終於學會了坐公交車。

學會什麼作文10

今天,我的小表弟歐偉標來我家做客,他剛滿月,整個臉像肉團團似的,真好玩!那張小嘴不一會兒動一動,圓溜溜的眼睛常常好奇地看着我們,真是可愛極了!

舅媽讓我抱着小表弟,自己和媽媽聊天,我哄着他玩,過了一會兒,媽媽提出跟住在農村裏的舅媽到街上走走,買衣服,舅媽説:“好哇,但小標怎麼辦?哎,大姐,不如讓星星(我的小名)做一天的小保姆,幫我帶他,好嗎?”我一聽,可樂了!做小保姆,我可沒做過,説:“沒問題,我能行!”舅媽將小表弟的用品一一講了給我聽就跟着媽媽走了。

舅媽走了,我就抱着小表弟玩,當他是團麪粉似的,搓來搓去,不料,玩的好好的,小表弟“哇”地一聲哭了,我哄也不行,只以為他餓了,但想了想,不對路啊!舅媽説過,小表弟在中午12點才喝奶粉,哎,做小保姆還真難啊!我機靈一動,小表弟會不會要換尿布啊?我打開他的褲子,果然,不出我所料,小表弟拉屎了!剛打開尿布,哇!全屋頓時臭氣沖天,不會吧?要我堂堂小表姐為你這個小不點兒洗尿布,媽啊!我只好捂着鼻子照幹了,我原來只以為做小保姆只是哄小孩就行了,沒想到這麼難!我又哄到他到吃奶粉的時間,我用白開水衝開奶粉給他喝,他死活不喝,又哭了,我手忙腳亂,不知所措,抱起他,他才不哭,我摸了奶瓶,我衝的奶很凍,難怪他不喝。哎,我又重新衝過,這會不小心燙傷了手,起了個水泡,看着哭得傷心的表弟,我根本顧不上自己,我拿了給他喝,他“咕嚕咕嚕”,不大一會兒他就喝完了,真是個小饞鬼!我搖着他輕輕地拍着他,哼着歌曲,他就睡了,我把他抱到牀上,我終於可以休息了……

做保姆可不是一件容易的事,我到現在才明白,帶孩子是這樣難,這是可憐天下父母心!

我真感到驕傲和自豪。

學會什麼作文11

今天,晴空萬里!太陽公公對我笑;白色的雲朵飄在空中;小鳥為空中添上一筆。媽媽帶我出去買菜,因為家裏要來客人!媽媽走過來牽着我的手説:“寶貝,你想吃什麼菜?”我説:“不知道耶!”媽媽皺了皺眉説:“哎呀,小饞貓今天怎麼了?”我對媽媽説:“不知道。”媽媽笑了笑對我説:“今天寶貝怎麼什麼都不知道啊!我原來還想給寶貝買薯片的,結果寶貝什麼都不知道話,那隻好不買啦。”我嘟嘟着嘴,然後開始撒起嬌來。媽媽看着我這樣,不由的哈哈大笑起來!

媽媽只好看着買客人愛吃的菜啦!我們回到家時看見爸爸正在接待客人,我心想:“原來客人是一位阿姨啊,我以為是小孩子那。”因為我家裏經常會有小孩子來我們家裏玩。媽媽把菜都放進廚房,然後洗了把手,和那位阿姨説話,爸爸走過來和我説:“寶貝,爸爸要做飯幫爸爸一下好不好啊!”我開心道説:“好呀!”正好老師佈置作業裏有一條説:“幫爸爸或是幫媽媽幹一些力所能及的事。”我和爸爸走進廚房,爸爸讓我把菜洗了。我把油菜放進洗菜盆裏,開始洗菜。所有工序都完成了,爸爸開始炒菜。飯菜都做好了,有魚香肉絲、紅燒排骨、西紅柿炒雞蛋、還有紅燒魚和雞蛋湯。我開始幫爸爸把菜都端在桌子上。

爸爸叫我把阿姨和媽媽都叫到飯桌來,我乖乖的走過去叫她們來吃飯。媽媽看見我來了,笑着對我説:“這個是媽媽的好朋友,過來打聲招呼。”我有些害怕跟大人説話。我慢慢的走了過去,看着那位阿姨説:“阿姨好。”阿姨笑着説:“好,好,好我最喜歡小孩子了。”我有些不怕這個阿姨了,有些大膽的説:“媽媽,爸爸叫你們去吃飯了。”媽媽説:“恩。”

我們吃過飯以後,我幫助媽媽洗碗。然後又把水果洗好了。媽媽看到以後非常開心的説:“寶貝,終於長大了那,知道幫爸爸媽媽幹活了那,真是好孩子。”阿姨吃着我洗好的水果。在我們家裏玩了一會就走了!這一刻我感覺我學到了好多東西。我幹了力所能及的事洗菜、洗水果、洗碗。這個感覺還不錯!以後我也要這樣幫助爸媽幹活!

學會什麼作文12

今天,一進門就聞到了一股香味,我趕忙往廚房跑去。啊!原來是媽媽在包餃子。

我看着看着,也包了起來。

我學着媽媽的動作,開始還象個樣,最後就包的亂七八糟的了,有的連餡都露了出來,好象害羞的姑躲在了後面。媽媽笑了,説:看你包成什麼樣子了。

一會兒,爸爸走過來説:沒關係,醜小鴨會變成白天鵝的。爸爸邊包邊對我説:包餃子,首先要把一層面擀平,再把餡放進去,最後再把兩邊一層一層的往上壓。

我照着爸爸説的去做,果然包得很好。我對媽媽説:怎麼樣,醜小鴨變成白天鵝了吧!媽媽又説:你會包小老鼠嗎?當然會了我説。説着,就包了起來。爸爸見了也包了起來。我看着爸爸的一舉一動,終於也包出了一個小老鼠。

媽媽看了説:喲,還挺象樣。

今天這頓餃子,我吃得真香。今天,一進門就聞到了一股香味,我趕忙往廚房跑去。啊!原來是媽媽在包餃子。

我看着看着,也包了起來。

我學着媽媽的動作,開始還象個樣,最後就包的亂七八糟的了,有的連餡都露了出來,好象害羞的姑躲在了後面。媽媽笑了,説:看你包成什麼樣子了。

一會兒,爸爸走過來説:沒關係,醜小鴨會變成白天鵝的。爸爸邊包邊對我説:包餃子,首先要把一層面擀平,再把餡放進去,最後再把兩邊一層一層的往上壓。

我照着爸爸説的去做,果然包得很好。我對媽媽説:怎麼樣,醜小鴨變成白天鵝了吧!

媽媽又説:你會包小老鼠嗎?

當然會了我説。

説着,就包了起來。爸爸見了也包了起來。

我看着爸爸的一舉一動,終於也包出了一個小老鼠。

媽媽看了説:喲,還挺象樣。

今天這頓餃子,我吃得真香。

學會什麼作文13

現在的孩子們常常為了很多父母就忽視了讓孩子做家務,這樣做能行嗎? 現在 有許多父母擔心是孩子的學習、事業、婚煙問題,但是有些父母往往忽略了做家務。讓孩子學會到底對他她們學習做家務有什麼作用呢?首先孩子鍛鍊做家務的積極心態;不要嬌生慣養孩子;要因為孩子為學習而影響孩子做家務這是不行的。

培孩子獨立面對生活;因為親人總有離開的一天,你即使身上有錢,也不可能天天去外面買的吃,因為總有一天你會把錢用光,那時你該怎麼辦呢?你就應該自已學會做家務;自己一個人在家時,要注意用電、用火、用煤氣、的安全措施;防壞人;要知道110、120報警電話;鑰匙拿好,金錢不要丟失;自已既要把學習、生活、安全 管理好,大人在外邊做事也放心一些。火候,自己過不去,生活要學習,婚後更要學會做家務,因為一要養父母二要養孩子;我們作為父親和母親給孩子做榜樣儘早學會讓孩子做家務;這樣長大以後日子才好過。因為孩子長大以後知道是用來買東西的,但是有些父母讓孩子做家務就要用全金錢來替換,這是錯錯誤的;因為孩子長大以後,隨着知識和年齡的一曾長,他們會慢慢知道孩子家長的良苦用心,不用擔心孩子不會做家務。

現在這個社會是個競爭社會,處處都有因難、考驗、難題等我們去克服困難。之所以是這樣的社會,是因為我們科技發達,不L會在發達,社會在進步,人們在不斷創新,所以我們更應該儘早讓下一代在學習、生活、事業、家庭上都有成就,這樣才是兩位模範的父母,才會多到廣大人民羣眾喜歡,將來孩子們也會感激你們對孩子們的良苦用心。

學會什麼作文14

“我們的愛是你的翅膀,給你穿越風雨的力量,你的幸福------”聽着最喜歡的《愛的翅膀》,腦海裏突然浮現出一個詞語:堅強。這首歌的作曲把它送給自己的偶像,就要為了告訴他:在異鄉的國度要堅強。那麼,堅強是什麼呢?我想,那一次,上天賦予我堅強------

那年冬天,媽媽去了外地出差,要三個月才能回來。空蕩蕩的家裏,只剩下我和爸爸。對於不太勤勞的爸爸來説,要照顧不會自理的我和處理家裏的一切事務,簡直比登天還難。可是不做又不行,他只好慢慢摸索這幹。還沒長大的我,雖然不會自理,但是有時也會幫爸爸分擔。

寒冬的風,那麼刺骨,他瘋狂地吼着,好像要一切都向它屈服。早晨起牀,看到辛苦勞累了一天的爸爸還在休息,不忍打擾他,於是,便自己做飯。

由於天氣太冷,水管被凍了,沒有水可以用,無奈之下,我只好把臉盆中的冰砸碎,用冰下覆蓋的水洗刷。觸摸一下,水不是一般的涼,那涼氣,直通到心裏。我想起了身在外地的媽媽,如果媽媽在家,我還會受這樣的苦嗎?想到這裏,我的淚水不斷落下------

這樣的苦日子持續了三個月,剛開始時,我極不習慣,每次,都會因受不了涼水刺骨的疼痛而掉下眼淚。可後來,時間一長,也就慢慢習慣了。

現在,回想起以前的那段艱苦歲月,還會覺得不可思議。那麼惡劣的環境,那麼艱苦的條件,我卻能獨自挺過來,是什麼在支持着我?是堅強------

成長中,我們會發現:自己學會了很多,這些東西,往往能對我們以後的人生起到重要的作用。我欣慰,我經歷了磨難,因為這些磨難,使我學會了堅強。

  學會什麼作文15

小時候,我是家人公認的好孩子,可隨着歲月的增長,我卻學會了“叛逆”。這還要從“洗腳風波”説起。

下了晚自習,一出學校大門,就見爸爸媽媽一邊一個,夾門迎接。老爸親暱地摸我頭,老媽慈愛地牽我手。回到家我剛坐到沙發上,老媽迅捷地端來洗腳水,老爸適時地遞過擦腳布。然後,兩人護衞似的站在兩邊,滿含笑意地看着我。老媽人站住了,嘴巴卻沒閒着:“兒子,趕快燙腳,上牀做個好夢。臭襪子由老媽來洗。”我歪頭看看老爸——慈愛温和;再歪頭看看老媽——笑靨如花。哎!可憐天下父母心,老爸老媽平時工作都忙,這不,皺紋不約而同地爬上兩人的眼角。可他們再忙再累,也是把我這個寶貝兒子放在首位的。我已經是男子漢了,應該懂事了。語文老師今天不是給我們講過要學會感激嗎?想到這,我眼珠一轉,從沙發上站起來,左手拉老爸坐下,右手扶老媽坐下,還故作神祕地説:“今天,兒子要向老爸老媽宣佈一個重大決定!”説到這,我故意頓了頓,見二位都進入了角色,又得意地説,“以往都是老爸老媽伺候我洗腳,今晚,兒子決定給老爸老媽洗腳。”聽了我的話,老爸老媽吃了一驚,他們顯然不明白,我這個昔日飯來張口衣來伸手的寶貝兒子怎麼一下子就懂事了。

“嘿!爸媽不老不少的,自己洗就行了。”老媽開始了温柔説教。

“聽話,趕快洗了睡覺。明天還有早自習呢。”老爸一下子指明瞭利害關係。

“不,今晚不讓我給你們洗腳,我就不洗腳,不睡覺了。”我的“叛逆”勁來了。

“這孩子,怎麼學會不聽話了。”老爸佯裝生氣了。

“對,我以後就要學會‘叛逆’。”我昂起頭,一副揚眉吐氣的樣子。

最後老爸老媽終於拗不過我,只好乖乖地坐下,讓我洗腳,我輕輕地揉着老媽的腳,用力地捏着老爸的腳,看着他們幸福的樣子,一股暖流湧遍了我的全身。

你説這樣的“叛逆”我是不是應該學呢?

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