我的學藝路作文

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的學藝路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學藝路作文

我的學藝路作文1

我曾經學過象,我還算是無名小卒吧。

那時,我在姥姥家裏面玩,看着電視總覺着沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至於象棋擺法我也不會,玩了很多盤兒。還是幹不過姥爺,姥爺開始給我講怎麼玩象棋,怎麼走。我很用心記,我又和姥爺幹了一盤,雖然還是輸了,總比上會有進步,我想:象棋好難啊,創造者真是厲害啊。

回到家,玩電腦,看到一個象棋死局,什麼虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細胞,琢磨一下就好了。我懷着自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反覆覆的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什麼兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎麼走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結果姥爺也不會。

幾十天過去,我去朋友家裏玩,他們在玩電腦,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會那麼零點几几。可是他讓我十分的出人意料,他和我姥爺比,比不過,但是幾局之內,就把我幹掉了。他就給我講象棋要怎麼玩,怎麼贏。關鍵要動腦子,我就這樣跟他比了比,結果真的十分好,十幾局內我還沒有幹掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什麼啊。”他説:“那是一個死局,連我這樣的也幹不過,只有象棋精英才能幹過。”我頓時為我的象棋知識感到羞愧,自己是多麼的渺小。

這就是我的象棋之路,最後還是學了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學習象棋。

我的學藝路作文2

琴棋書畫,我都學過。我學的最難的就是“棋”。

有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個:兵、將、帥。我只會玩圍棋、陸戰棋。我趕緊跑回家,對媽媽説:“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過。”“哦,那個是象棋。”“我想學。”老媽聽後答應了。媽媽對我説:“那你先背一遍基本功吧。”“馬走日……”。媽媽終於開始教我下象棋了,我最喜歡的是炮,所以媽媽就叫我了一招“當頭炮”,我認真地聽着,不久後,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰。

我先上了個“當頭炮”,這個時候,我正得意的時候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結果被馬給“蹬”了。不一會兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰,本以為我可以天下“無敵”了,可是,事實證明了,我沒有學會。

我趕緊對媽媽説:“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什麼事都很着急,總覺得自己很厲害,來,我再教你一招。”聽着這個話,我就趕緊認真聽。

之後,我沒有事的時候我就去找大爺家的孩子下棋,經常為了一個結果打成和棋,還經常的絞盡腦汁的思考,他可是個高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過呢,我現在已經打敗過老媽一次了,呵呵。

我學習象棋很刻苦,也經常收到媽媽的批評,但是,做什麼事情都要堅持,不能放棄!

我的學藝路作文3

一個二十幾平方米的房子裏,正中間擺着一張木桌,一個小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫着每一個方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。

那一年,我在老師的帶領下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師並沒有着急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁又一頁,每天都要練。剛入門的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態各異。

而後,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細細抄仿,將字寫得端正,有時一個字寫得不好,我會耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,儘管每次練得腰痠背痛,手肘發麻,依然一絲不苟地一筆一劃地勾勒。

學書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時,我也只能望着紙上一個個方塊學。就這樣,不論嚴寒酷暑,不論手痠腰硬,我都堅持不懈,認真練字。因為我懂得“翰墨之美,多以身後騰身。”

終於,功夫不負有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看着也賞心悦目。看着紙上一行行清秀的字體,終於懂得師長的一句話:“端端正正寫字,踏踏實實做人。”我明白,這不僅是在練字,更是在學做人、練修養。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我終於練就了一手好字,我相信,我會以這美麗的字書寫一生。

我的`學藝路作文4

我是一個愛畫畫的女孩。暑假期間。媽媽想讓我提高技藝,就給我報了個繪畫藝術學習班。

第一天早上,當我興高采烈地走進教室,發現都是國中生,那些國中生用驚奇的目光看着我,我有些尷尬。這時,老師講話了,“同學們,今天有一位國小生和大家一起上課,你們可要認真哦!”等老師説完,國中生們紛紛拿起筆,畫起石膏像來,老師則給我找了盆大葉盆景和一些裝飾物,讓我寫生。我以前從沒畫過這麼難的畫,我觀察了很久才開始打形,快下課了,國中生們過來議論道,我聽出,我畫的不怎麼樣,我頓時後悔來這個地方。不知老師什麼時候到我身後説:“這裏偏右了,花葉子輪廓時,要注意起筆輕,收筆輕,中間重。”聽了老師的話,我認真修改起來。國中生們去聊天,我則在教室裏修畫,按老師的要求,一絲不苟地修起來。

我感到有些累就出來走了走,等我回來時發現我的話被貼到牆上去了。老是指着我的畫説:“同學們,這位同學,年紀雖小,但卻畫那麼好,你們要像她學習這種刻苦的精神啊!”老師説完,國中生們紛紛對我投來讚揚的目光,我自己心理也非常的開心,我堅信下一次我一定能畫得更好!

這次學藝經歷不僅增加了我的毅力,更讓我懂得了想成功就必須加倍努力的道理。

我的學藝路作文5

羅曼。羅蘭曾經説過藝術的偉大意義,基本上在於它能顯示人的真正感情,內心生活的奧祕和熱情的世界。正如他所説那樣藝術有一種魔力,它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。

我的學藝路是從哪裏開始的呢?

記得有一次,我在乘體重的時候,體重的數字遠遠的超出了我的想象!我心裏非常害怕,心想:我是個女孩,要是胖胖的身材多麼漂亮的衣服我也穿不進去了,那該怎麼辦啊!所以,在那一瞬間我下定決心,開始學跳舞。媽媽對我説:“孩子,你一定要堅持不懈,你的目標一定會達到的!”我點了點頭。我學的是拉丁舞,剛開始媽媽只是報着一種讓我鍛鍊身體的態度才讓我學習跳舞的,但是真沒想到我競然已經可以站在舞台上展示我的跳舞了,站在舞台上領獎了啊!

在我排練的期間,我甚至想過放棄,因為我們五個月後就要參加一個舞蹈比賽,所以我們每天至少六個小時在舞蹈房裏加勁練習。不管冬天還是夏天跳完舞之後我衣服總是濕淋淋的。

五個月後的第一節課,到了我向大家展示成果的時候,音樂響起,我在音樂中彈跳、旋轉,我完全陶醉於跳舞之中,音樂停止了,掌聲響徹雲霄。

舞蹈這條裝載着荊棘與陽光之路,我會堅持不懈的勇敢前行。

我的學藝路作文6

從小,我就有一個夢想,可以在大的舞台,彈着自己創造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時,我就發現我自己居然愛上了鋼琴。

媽媽説,學音樂的人都很苦。爸爸説,你是堅持不了的!在爸爸媽媽的不認可下,最終還是“敵”不過我。於是四歲的我開始了“拜師學藝”了!

媽媽説的對,學音樂的人真的好苦,好苦,比咖啡還要苦!一首簡單的曲子在我手中要反覆練,反覆練才能熟。有一次,我的心情不大好,在練琴是有點想放棄學鋼琴的目標。因為有一個地方,我總是彈不好。

“怎麼這個地方就是彈不好呢?”我有些生氣。

媽媽看見了,進來安慰我對我説:“沒事的,孩子,練不好就分開練,實在練不好就滿下性子慢慢練。”

有了媽媽的鼓勵,我就慢下性子來彈,不對在來,就這樣反覆了整整3次我才彈好。最終這個困難還是被我克服下來了。

在20xx年是時,我成功的考過六級。那時我明白了一句話:“台上一分鐘,台下十年功。”就像用藥片對水衝開,褪去了鮮豔的糖衣後,指剩下不為人知道的苦澀。

如今,我已經考過了八級,我的夢想已經起航了,雖然中間有些挫折我還有去經歷,但我已為夢想,時刻準備着。

我的學藝路作文7

積極勤奮的努力和不計成敗的灑脱是成功的兩翼。

我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚使我堅持了下來。

我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚使我堅持了下來。

那一天,老師將我的寫字本給大家看。,起初,老師叫我拿寫字本上去,我還不知道為什麼呢?老師説我寫的字很好,以我為榜樣。大家都説簡直是複印出來的。此時此刻,我就覺得我不能辜負老師的期望。

就這樣,媽媽在少年宮給我報了一個書法班。從此,我就踏上了求學的道路。初練書法時,連“一”字也寫不好,歪歪扭扭的,寫得非常不好。因為對書法的熱愛,在書法班的學習的認真,所以經常得到同學們和老師的讚揚,父母的自豪。練書法的時間久了,手就開始一陣一陣地痠痛。儘管手是如此痠痛,我仍然認真地練書法。可是,時間長了,這種單調的學習讓我很厭倦,不再想練了。

我雖然曾經放棄書法,但是因為一件事讓我繼續學習書法。

爸爸親切地問我:“你為什麼不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語重心長地説:“學習一門藝術,就要堅持不懈,奮發圖強。”爸爸的話引起了我的反思:對呀,做什麼事都貴在堅持,先苦後甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。

暑去寒來,我的書法越來越好,功夫不負有心人呀!

現在,我對書法更是情有獨鍾。

我的學藝路作文8

舞蹈是一門藝術,它講究的是實力與美的結合。不僅可以培養人的氣質,還可以陶冶情操,給人以美的享受。

四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個個舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如雲絮,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅決地對媽媽説:“我想學舞蹈。”媽媽看我這麼想學,就從鋼花學校給我報了一個舞蹈班。

剛去學舞蹈時,看着教學嚴格的老師,我不由得害怕起來。心想:這個老師,面無表情的,看來以後沒好日子了!起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把杆上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放鬆一下,可老師卻一直盯着我們,我只好咬牙堅持了下來。一下課,我就奔向廁所,在裏面嚎啕大哭,心想:學個舞蹈怎麼這麼難呀?可是,一想到自己以後能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優美,禁不住對自己説:“曹學斐,你一定要堅持住,只要堅持你就一定能成功。”第二天上課,我們練習甩腰,老師把我的身體使勁往後壓,一時間我疼得説不出話來了,只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。

一年後,我就可以下腰到地,做前後翻,跳虎跳,其他動作更不在話下。現在我的舞姿如一隻白天鵝在湖面上游動,又像一縷陽光,乾淨而温暖。

現在,我慢慢長大,舞蹈也已經十級了,而且還有機會上台演出。俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”我終於悟出了這句話的道理。

我的學藝路作文9

每搜索當我看見牆角上的那台鋼琴,我就會露出幸福的笑容,因為我堅持下去了!

還記得那時四年級的時候,媽媽給我報了一個鋼琴班。我到鋼琴版只學了兩節課,老師就誇我彈得特別好,是她所見過的所有學生中最聰明的一個。

聽了老師的話,我開始沾沾自喜了。每次聽老師説回家必須練兩個小時,我總是不以為然,只練一個小時就“萬事大吉”了。每當我寫完作業以後,老想着出去玩,媽媽讓我多練會兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!

結果可想而知,我去老師那都彈不下來學過的曲子了!可我並沒有接受教訓,依然我行我素。

終於有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過去很嚴肅的更我説:“你為什麼彈不下來曲子?是不是貪玩了?罰你一個月不許看電視、玩電腦!”説着就把我揍了一頓。

我心裏並不服氣,就開始自暴自棄。我心想:學鋼琴有什麼用?還是不學吧!

直到有一天,老師等着其它同學走後語重心長的對我説:“你不要自暴自棄,要有恆心。學鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個人,現在早已遠遠地把你甩在了後邊。不過你現在追還來得及。”“真的嗎?”“當然,不過你要堅持練。”

我一回到家就開始使勁練琴,經過幾個月的努力,我終於又成為了大家的好榜樣!

這個故事告訴了我一個道理:做事要持之以恆,不要輕易的就放棄。

我的學藝路作文10

我喜歡畫畫。在學習繪畫的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經有過煩惱,曾經也想過放棄,但是一次又一次喜悦使我堅持了下來。

那是一個夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場玩。廣場中央在舉辦繪畫比賽,許多小朋友都踴躍報名參加。看他們拿筆的姿勢,就知道他們已經胸有成竹;看他們那高興的神情,就知道畫畫有多快樂了。此刻,一個學習繪畫的念頭在我心中萌生了。

就這樣,媽媽在青少年宮給我報了一個繪畫班。從此,我便走上了繪畫求藝的道路。起初,由於對繪畫的喜愛和衝動,我在繪畫班的學習可認真了,經常受到老師的表揚,回到家裏也堅持畫畫。可是,時間長了,這種枯燥、單調的學習讓我厭煩,少年宮也不想去,在家裏也不想練習繪畫,真想放棄。有一天放學後,媽媽來接我,同時也告訴我,做事不要半途而廢,一定要堅持不懈。媽媽的話也引起我的反思:“是啊,做什麼事都貴在堅持,不經一番寒霜苦,哪來梅花撲鼻香。”於是,我又鼓起勇氣學了起來。

功夫不負有心人。我每次畫的畫都被老師粘貼在牆上,拿來展示,我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績

辛苦的勞動讓我有了收穫,收穫的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在的我對繪畫更加鍾愛。它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悦。

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