【精】我愛畫畫作文

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我愛畫畫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的爸爸是一名畫家，他希望我可以“女從父業”，所以，我從四歲便開始學畫畫。剛開始我特別喜歡學兒童畫，因為，在學兒童畫時，可以把自己的內心想法表達出來，還可以做做手工，非常有趣。

今年，爸爸説：“你可以正式開始學素描了。”我心想，終於可以進入到中級班了，非常開心。我們要先從橢圓畫起，教我們畫畫的劉老師總是説我們畫的橢圓像一個油餅，線條畫出來像一個鳥巢。當我把橢圓等基礎的練習都畫完後，就從銜接班到基礎素描班了，也就是畫石膏體，我發現畫素描越發枯燥了，畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的，怎麼改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的構圖“祕訣”：不大不小、不上不下、近實遠虛、近大遠小。這四句話説起來容易，但是，做起來卻非常難。漸漸地，我開始排斥起素描來……，直到我的一個好夥伴徐靜雅也來了我們這裏學畫畫，我們一起進步，相互學習各自的優點，也在暗中比賽，從她來了以後我就對素描又逐漸感興趣了。

我從素描中學到了很多，比如：我看一個正方體最多隻能看見五個面，但現在我可以把它的六個面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬事萬物都可以用長方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。

我突然間發現，素描離我越來越近了。

我沒有告訴過任何人，我愛畫畫。因為我畫畫不是用的畫筆，而是用我的想象力。我習慣了用我的想象力去作畫，習慣了用我的想象力去描述我所看見的世界。

就拿我眼前的一個蘋果來説吧！我眼前正擺放着一個媽媽拿給我的蘋果，這個蘋果是通紅的富士蘋果，而我看見的卻是一座茂密的蘋果園，我的媽媽以及我的爸爸帶着我在裏面正在採摘蘋果，我們一人戴了一頂草帽，手裏還戴着雪白的手套，我們仨在蘋果園裏逛着看着，並不想摘一籮筐的蘋果回家，我們只想一人摘一個自己心儀的蘋果回家，現在我們仨還沒有找到我們各自心儀的蘋果，我們仨卻在蘋果園裏唱起了歌，那歌聲引起來蘋果園裏其他人的注意，大家附和着我們一起唱着，好像忘記了要摘蘋果這件事兒，大家卻收穫了滿滿一籮筐的歡樂。

當我把這個眼前蘋果所藴藏的世界告訴你之後，你應該知道我愛畫畫了吧！我不用那些會弄得滿身都是顏料的畫筆去畫畫，我只用我的想象力畫畫，畫完了這幅，又畫另外一幅，只要閒着沒事兒的時候，我就喜歡這樣去畫畫，這讓我的時間變得異常的充實和快樂，也讓我畫畫的水平越來越好。

每次只消我的爸爸媽媽讓我給他們看看我的畫，我就可以滔滔不絕地給他們畫出許多幅我眼前所出現的景象，每每都惹得爸爸媽媽好奇我的大腦是怎麼構造的，好奇是不是在生我的時候多生了幾層大腦褶皺。他們喜歡聽我描述我的畫，這給了我這樣用想象力畫畫很大的勇氣。讓我明白這世界上不是所有人都用畫筆去勾勒這個世界，也有的人，像我這樣，只用想象力去畫畫。

以前，我很喜歡畫畫。可但是我在小時候畫的每一幅花都非常難看，之所以連自己的好朋友也在嘲笑，我心裏真的很難過。

畫畫可以帶給我們許多樂趣，也可以提高我們的創造力，用自己的頭腦去想象幾幅畫，是多麼的高興呀！就在我第一次上美術課上，老師叫我們畫動物，我呢就在旁邊想了想。然後動起筆開始畫。誰知。老師走了過來，一看好奇地問：“請問你畫的是什麼？”我説：“是兔子呀！”老師又説：“有你這麼畫兔子的嗎？耳朵短短的，尾巴長長的，這裏哪像兔子了？分明就像狗了。”我連忙把頭衝了下去，覺的好後悔呀。這時，老師也挺提醒我別灰心，要加油呢！

回家後，我馬上把作業做好，然後拿出一張紙，開始練習畫畫。媽媽看到我正在勤奮地畫畫，臉上露出了笑容。

第二天的早晨，我還在努力畫畫呢，可可還是沒有什麼進展。突然，旁邊有個大姐姐走了過來，高興的説：“喲，你在畫畫，你這是畫的什麼？要不要我教你？”我連忙點頭，後來她説是隻要你發自內心地去畫，首先要多這個要感興趣，然後發揮你們的創造力，把你腦子裏想的給畫出來，不管好看不好看，你只要多練習就會畫得好，你想想看，有些著名畫家也不是以前畫不好，現在還不是畫家啊。

聽了這番話，我就繼續努力。我的年齡慢慢大了，譁畫畫的基礎也穩了，終於化的有模有樣了。看來我終於明白大姐姐的話了。現在在美術課上，老師有的時候説我畫的好了我心裏真高興。其實你們首先也要多這個感興趣，沒有興趣做這件事，那你們就怎麼能畫的好了呢！

要説我在課餘生活中最喜歡做什麼，我一定會毫不猶豫地説，我最喜歡畫畫了。想畫就畫，畫得如醉如痴，就算沒有人為我鼓掌喝彩，我也自得其樂……你可不要以為我很瘋狂，其實這很好地表達了我愛畫畫的狀態。畫畫是我最喜愛的課餘生活。

説起我愛繪畫的程度，那幾乎是到了痴迷的地步。每天在上學、放學的路上，看到的藍藍的天空，高高的樓房，嘰嘰喳喳的小鳥都是我畫畫的好素材，我都會在腦中勾勒出一幅幅美麗的畫面;每次和爸爸郊遊時，我也會背起畫夾，隨手畫出身邊的花花草草;每次在課外書上看到喜歡的動物時，我都會以最快的速度把它剪下來，粘貼到我的積累本上;每次在上美術課的時候，我都是班裏學得最認真，畫得最投入的那一個;每次在我不開心的時候，我就會用繪畫來安慰自己……

一次，我和最要好的朋友鬧了點誤會，我倆都感覺很鬱悶，可是誰也不想先向對方開口。這時，我的愛好幫了我的大忙，我畫了一雙緊緊握在一起的手，旁邊還寫了一個大大的感歎號，趁他不注意時放在了他的桌子上。放學時，他主動走到我身邊，我倆又和好如初了。

我曾經對爸爸説起我的志願，我説“我想當畫家。”爸爸鼓勵地説道：“好啊!不過當畫家可不容易，不但要有敏鋭的觀察力，還要有超常的耐力，要能忍受得住寂寞，還要……”總之，爸爸就是想告訴我，當畫家的困難之處。不過，既然堅定了畫畫的決心，那麼不管有多難，我都有戰勝它們的勇氣和決心，因為我太愛畫畫了!

我有許多愛好，彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會問為什麼，那是兩年前的事了，一次在美術課上，張老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇!——真美啊!”我情不自禁的發出了感歎，老師笑了笑説：“這還是隨意畫畫呢!”我心裏嘀咕着：畫的這麼漂亮，還是隨便畫!黑板上栩栩如生的畫，裏面是滿地荷花，有的還含着花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨後天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了一道七彩虹......我痴迷地看着畫，老師叫我的名字，我也沒有發覺，同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應過來......下課我問老師：“怎麼畫得這麼好?”“只要畫畫多練，必有成就。”這時，我已愛上了畫畫。

畫畫不僅是我的興趣，也成了我的一種“悠閒娛樂”，作業一做完我就開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽説：“今天嘛!讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地説：“畫畫好了——”。畫完，我拿着自己的畫，陶醉起來，一個小紅帽姑娘提着小籃子去採蘑菇。。

我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。

一張白紙，一支畫筆，一份真情。從小，我對繪畫就有着特殊的情感，總覺得拿着畫筆畫畫時感覺特別美好。

看到我喜歡亂塗亂畫，五歲開始，媽媽便把我送到繪畫班學習，從此，我與繪畫結下了不解之緣。

記得我剛上繪畫班時，看着旁邊的大哥哥，大姐姐們一個個熟練的動作，畫出來的畫又那樣的栩栩如生，我心中不由得有一點兒小羨慕：我什麼時候才能像他們那樣呢？於是，我更加勤奮練習。終於，功夫不負有心人，經過一段時間的練習，我畫畫水平提高了很多，我可以畫很多東西了，老師還把我畫的一幅《蝸牛》拿去參加兒童組比賽，還得了個三等獎呢。從那以後，我更喜歡畫畫了。

後來，我參加了一次畫展，看到牆上一幅素描畫是那樣的栩栩如生，觸手可得。頓時又被那黑、白、灰三色組成的素描畫吸引住了。我立刻就喜歡上了素描，覺得素描中的人物和物品都特別的真實、立體。於是，我開始學習素描。學習素描可不是一件容易的事，想要畫好一幅素描需要很長的時間，需要有很大的耐心才可以畫好的。但我卻樂在其中，因為每次畫素描時，周圍都非常的安靜，靜得只能聽到筆尖在紙上“嚓嚓”的摩擦聲。

我特別享受這種感覺，特別是每一次畫好一幅素描。我心中都有一種説不出的自豪感。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，我會用彩筆畫下自己的喜悦；在我不開心的時候，我也會用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分，每當我無聊、空閒時，我都會不由自主地拿起畫筆就畫，有時甚至用手一沾水，隨手在地板上就可以畫反正一天不動筆，我就好像一個飢腸漉漉的人遇到了香噴噴的麪包，如飢似渴。

畫畫陶治了我的情操，畫畫使我的生活變的充實起來，畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

哇！是誰畫的畫呀？是娟娟嗎？沒錯！就是她——我們班的小畫家。我以迅雷不及掩耳的速度，飛奔到她的座位前，欣賞那幅畫。欣賞完之後，真是讓我大開眼界，更令我真心的佩服她。 從小到大，我從來沒畫過那麼美的畫，我默默的告訴自己，希望有一天我也能畫出，令同學們、親友們讚歎不已的畫。

之後，我苦苦哀求媽媽讓我學畫畫，媽媽只告訴我，一旦開始學，就要全力以赴、堅持到底，不能半途而廢，於是，我開始踏上學畫的旅程。俗話説：“萬事起頭難”，一開始，我經常望着圖畫紙發呆，完全不知如何下筆，還好老師總是輕聲細語的説，想不出來沒關係，慢慢想，想到再下筆，加油！漸漸的我也能勇敢提起筆，畫出我的想法。我非常感謝老師對我的包容與指導，讓我更有信心，相信我一定能畫得更好。

畫畫是我的好朋友，每當我有心事時，總是藉由畫畫，讓煩惱拋到九霄雲外；當我快樂時，我也會迫不及待與“它”分享，畫畫早已成為我的知己。畫畫是個有益身心的活動，透過畫畫讓我學習到，凡事要三思而後行，才能將事情處理得圓圓滿滿，就像畫畫一樣，畫錯一筆，可能需要數十筆才能補救回來，甚至無法挽回，這也是畫畫帶給我的啟示。

學畫不但可以讓生活變得多采多姿，且不乏味，還可以在紙上完成夢想，同時畫畫也是一種美感的訓練，透過不同的畫法，也開啟腦袋另一面的思維空間，真是一舉數得。總而言之，我愛畫畫，畫畫我愛你。

我對畫畫有一種特別的偏愛，很小的時候，就喜歡在紙上亂塗鴉，自從媽媽把我送進了繪畫學習班，我就如同魚兒找到了池塘。

剛開始上課的時候，我聽得十分認真，仔細觀察老師是怎麼給我們做示範的，什麼地方要注意，什麼地方要細心處理，什麼地方需要仔細觀察，我都一一牢記在腦子裏。所以，我上交的第一份作業，就讓老師有點驚訝，因為我畫的畫跟老師畫的是那麼像。但是老師説，這是“形似”，而不是“神似”。雖然我當時還不懂老師説的兩個“似”是什麼意思，但是這並不妨礙我對畫畫產生的熱情。

我開始用一名“畫師”的眼光來觀察周圍的一切，路邊普通的花草，樹上嘰嘰喳喳的小鳥，街上來來往往的行人，我總覺得他們是生活在我的畫中的。

經過不斷努力地學習，我的畫畫越來越棒了，簡直可以稱得上是“栩栩如生”了。於是，我決定挑戰自己，參加學校的藝術節現場作畫比賽。

進入賽場的時候，我的內心還是比較緊張的，可是一鋪開紙，我的心神就安定下來了。我在心中默默地鼓勵自己：希涵，拿出自己的水平來，你一定行的。

我熟練地勾勒線條，逐漸地，一個活潑可愛的小男孩出現在畫紙上，他正在踢球。不過這線條有點粗糙，還需要仔細修飾一下。我再觀察一番，做了修飾，然後就可以上色了。這幅畫我完成得很順利，那小男孩微微揚起的眉毛，熟悉地提出一腳，這不正是運動健兒的表現嗎？

幾天後，我知道自己的作品成功地獲獎了。不過，老師在點評我的畫時，還指出了幾點不足之處。我心裏很高興，老師指點我的不足，不正是我需要努力的方向嗎？明年的這個藝術節，我會拿出更好的作品的。

我愛畫畫，我要用手中的彩筆畫出美好的七色童年。

我的課餘生活多姿多彩，十分豐富。比如，我喜歡閲讀一些有益的課外書籍，因為它可以使我增長知識，開闊視野；我喜歡練書法，因為它可以使我領略中國的歷史文化；我喜歡打羽毛球，因為它可以使我強身健體；我還喜歡畫畫，因為祖國的'每一個地方都是美麗的，例如祖國的錦繡河山，通過畫畫，可以表現出我對自己可愛的祖國濃濃的愛。

我從小酷愛畫畫，這得歸功於我的表姐。我的表姐是一位美術老師，她十分熱愛自己的工作。一天，她在家裏認真地畫畫，我看見了，也坐在她的旁邊全神全神貫注地看着。表姐畫的畫是那麼的栩栩如生，充滿生機，我看呆了，彷彿自己也進入了畫中一般。不一會兒，表姐就畫完了，她見我都看呆了，便問我：“珊珊，你喜歡畫畫嗎？”這時我才回過神來，馬上説道：“喜歡！”表姐見我這麼喜歡畫畫，便決定培養我對畫畫的興趣，她還給我準備了繪畫工具，就這樣，我畫畫就從這兒開始了。

日月如梭，轉眼間，我已從一年級上到六年級了，在這一段漫長的時間裏，我一直堅持畫畫，勤學苦練，還曾在美術老師的指導下，拿過很多獎。一次，我畫了一幅關於祖國的大好河山壯觀的場面，畫中有一條彎彎曲曲的長河襯托着一座座峯巒雄偉的山，一羣嘰嘰喳喳的小鳥在天上飛來飛去，像在為我們的祖國而感到無比自豪。我看着這幅畫，心裏甜甜的，彷彿自己也身臨其境，分享着大自然的美。

我長大後，一定要像表姐那樣，用畫筆去描繪自己可愛的祖國，把它裝扮得更加美麗。我愛畫畫，畫畫也成為我生活中必不可少的部分，因為擁有了它，所以我的生活過得更加充實、快樂。

很小的時候，我看着一幅幅美麗的畫，不由得發出由衷的讚歎。於是，我開始喜歡繪畫了。

當我拿起鉛筆時，心裏不由得湧上一股激動，別人畫十分鐘完成的，我要花半個小時。這時候，我那些驕傲的朋友總是會説：“你怎麼那麼慢啊!不會畫就別畫了!省得浪費時間，還畫的那麼醜!”他們的話激勵起了我的努力，我畫的更加投入，他們等的不耐煩的時候，我站起來，説：“我好了!”她們飛快地跑過來看，結果並不如他們所料。我笑着問：“怎麼樣，是不是很醜啊?”

他們紅着臉灰溜溜的離開了，哪裏會醜啊?線條是多麼的細緻，比起他們沒有擦乾淨的鉛筆痕跡，我這個明顯更加好看。

我笑了，對他們説：“你們在比速度，還是在比質量呢?”每當這時，我的妹妹總會站出來，説：“就是啊!你們看我姐姐畫的多好看，你們還説呢!”我笑着摸了摸她的頭，那些所謂的朋友只能羞愧的對我説：“對不起。”我點了點頭，原諒了他們，畢竟，這些朋友也可以給我帶來快樂。

妹妹總是告訴我：“你太會原諒別人了，你的心地太善良了，其實狠一點兒會更好的!”而我，總是笑而不語。慢慢的，我的身邊出現了一羣超愛繪畫的人，那就是我的同學們，我們下課的時候，經常拿着自己的畫，相互攀比，相互評論，歡笑聲瀰漫着教室，別班的同學都羨慕的看着我們，或許在想：什麼時候她們班也可以這樣呢?

我愛繪畫，多虧了我的朋友們，我才能不斷提高自己的水平。

我喜歡畫畫，熱愛畫畫，畫畫和我的生活密不可分，一天不動畫筆，就好像一個人忍着飢餓好久好久的人，遇到香噴噴的麪包一樣，如飢似渴，拿起畫筆就畫。

這個暑假，我忽的對畫畫產生濃烈的興趣，是受到我們美術黃老師的影響，在我腰纏萬貫的請求下，媽媽抵擋不住我的請求，只好給我報了一個水彩畫培訓班，因為有畫畫的功底，我學的很輕鬆，教我們畫畫的林老師很看好我，覺得我繼續練下去的話會成為畫家，我一聽着林老師誇我，心裏美滋滋的，跟喝了蜜一樣甜，林老師見我開心，更是樂開了花，林老師很喜歡畫畫畫得很好的同學，老師獎勵我和幾個畫畫畫得也很好的同學一盒“櫻花牌24色固體水彩顏料”説是我們那種顏料太粉了，如果用這種顏料會很好的，因為這種顏料很亮，很適合我們這個學段的同學用，畫完了一幅畫（用櫻花顏料畫的畫）老師誇讚我：“這種顏料還真的很好，我和其他老師都用這種顏料。”

我們的新美術老師：李老師。很愛畫畫，看着我的畫兩眼發光，當時我去董老師辦公室包本子，李老師問：“同學，你是四·1班的嗎？”我回答：“對呀。”李老師對我説：“幫我叫一個叫‘劉小鈺’的同學來我辦公室一下。”我回答説：“李老師，我就是劉小鈺呀！”李老師先是大吃一驚，然後滿臉嚴肅地問我：“你學過畫畫嗎？”我不能嬉皮笑臉的矇混過關，裝着一副不拘言笑的表情鄭重其事地説：“是的，學過。”李老師的語言突然放輕鬆了，説：“你的畫畫技術很好，高光、過渡、陰影、衣服的皺褶都做得一絲不苟，很好，你可以回教室了。”下節課是美術課，李老師宣佈：“劉小鈺當美術課代表，我聽了心裏美滋滋的。

這就是愛畫畫的我，我的生活和畫畫密不可分。

我的愛好有很多，比如：讀書、寫作、唱歌、畫畫……其中，我最喜歡的還是畫畫。因為，畫畫能夠給我帶來樂趣，還可以發揮我的想象力。

我6歲的時候，媽媽就送我去少年宮學畫畫了，雖然我畫的不是很好， 但是媽媽很喜歡我畫的畫，就把它們都貼在牆上， 這 給了我很大的鼓舞，使我更加確信我真的很喜歡畫畫！

每當美術課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發揮我的想象。那次，老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬，我臨摹完後，就加以想象，給那匹馬加了一對翅膀，而且還在馬馬蹄下面加了幾朵雲，馬背上坐着一個小女孩，那就是我。我越看越覺得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去給老師批，可結果卻被老師打了一個“待及格”，還把我説了一頓：“世界上有這種馬嗎？這是名人的畫，你怎麼可以隨便更改！重畫！”不得已，我只好又重畫了一張。

可這一次的挫折卻沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今雖然我讀6年級了，畫畫的時間也隨之減少了，但是，我喜愛畫畫的心卻一直沒有改變，每當我欣賞着自己以前的作品時，就會情不自禁地拿起筆，再畫一次。

我還特地定製了一本畫本，當美術本用。裏面畫了很多我喜歡的卡通人物哦。如：高飛、 兔八哥、 米老鼠、唐老鴨、 哪吒 等等。我也會在百忙之中抽出一點時間，拿出媽媽以前買給我的彩色筆和畫紙塗鴉起來。

前些天，同學們都進入了緊張的複習階段，上課下課都在一刻不停地複習功課，而我，卻一下課就畫畫，為的是不讓自己過於緊張，過於勞累，以免影響下一節課的收聽效果。

畫畫，不但豐富了我的生活，為我的生活添上一點色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得，我越來越喜歡畫畫了！

畫畫——充滿着色彩，充滿着幻想，我從小就被畫畫吸引住了。

小時候，我總喜歡拿着畫筆在雪白的畫紙上亂塗亂畫。爸爸是個愛畫畫的人，他下班後總會抽出一些時間教我畫畫，爸爸畫的版畫特別好，雖然沒有老師畫得漂亮，但是，在我心目中，沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了，老師教我們學畫一些簡筆畫，教我們用色筆上色…。直到9歲時，我開始學畫水彩畫了，然而，就是那一課，我完全被水彩畫吸引了。

記得那一次，我在家，畫紙剛好用完了。那時候，我非常想畫畫，我不知道哪來的動力，讓我鼓起勁來在牆上畫，那時，我畫畫的水平也差不多了。於是，我拿起畫筆，在雪白的牆上畫了起來，我畫了四個人，一個是我，一個是我哥哥，一個是我爸爸，還有一個是我媽媽。再塗上適當的顏色，好看極了。畫好了，我感覺很累，就躺在牀上睡了，一醒來，看見牆上的畫，我驚慌失措，我怕媽媽回來罵我。誰知，正當這時候，門‘搭’一聲開了，我看到兩個熟悉的身影，是爸爸和媽媽。我趕緊把房門關了，爸爸來到我房前，叫我出去，我緊鎖門，我怕他們會罵我。爸爸在門外等了好久，做女兒的不忍心看到爸爸這樣做，所以我寧願他罵我好了。我打開了門，爸爸進來了，他看到了一切，正準備受罵的我，正當這時，爸爸説：“不錯，畫得不錯，你畫畫的水平比爸爸還好。”我聽了，很感動，眼淚也不聽話流下來了，我的爸爸是多麼瞭解我呀！

現在，那幅畫還在我房間的牆上，它一直激烈着我前進，是畫畫把人生描繪得美麗，畫畫是我人生的目標，畫畫是我人生最大的精彩！

我的目光注視着前方的山水，山俊美，水青碧。看着這一幕，我不禁在畫紙上勾勒出了青山的模樣以及偶爾泛起水波的流水。

我眼前的實景是美麗的，這副自然美景帶着安定人心的功效。讓我在這炎炎夏日中，心裏泛上了清涼。天空是湛藍的，雲朵是潔白的，在流水之中還倒映上了天空的景象，讓這碧水帶上了一絲虛幻。

瞧着這副景象，我琢磨了好一陣子，我在想着我該如何在畫紙上將我眼前這美好的一幕完美的呈現出來呢？我思慮了良久，就連畫筆上所蘸的顏料也都在這燥熱的氣候裏乾硬起來。我冥思苦想着，只想着在我的畫紙上最完美的呈現出這一幕。

忽然，湖水上飛來了幾隻翠鳥，翠鳥朝着湖面直衝而下，等到翠鳥又飛至空中的時候，嘴裏叼着一條小魚。我腦海裏突然冒出了靈感，立馬拿着手上的畫筆放在一旁的水桶裏洗滌一番，然後蘸上了色彩，在畫盤上調製顏色。我下手的動作很快，接着站在畫架前的我就全身心的投入到我的畫作中來。

在我的全神貫注之中，時間過得很快。天空的顏色變了，連帶着山水的色彩也都發生了變化。我停下了手中的畫筆，只得堪堪惋惜一番時間流逝之快。接着我將工具一一收拾好，我得在明天同一時間來到這裏，繼續完成我未完成的這一副作品。

我愛畫畫，我們的身邊有着很多美麗的景象，自然界中的，生活中的，很多美麗的畫面都是值得我們永遠珍藏的。有人喜歡收藏在記憶裏，有人喜歡收藏在相冊裏，同樣也有人喜歡收藏在畫裏。

喜歡將這些美好收藏在畫裏的我，只因我喜歡畫畫時，佔據我內心裏的那份平靜。

畫畫，是我的特長，是我的愛好，更是我生活的一部分。我會畫各種畫：國畫、水彩畫、鉛筆畫……

夏日的下午，屋外的蟬還在不知疲倦地叫着，蚊子在空中嗡嗡地飛着，尋找着下一個目標。一切都是昏昏沉沉的，可以説是毫無生機。

我正在屋子裏，在爸爸的指點下，畫着一幅又細又長的山水畫。毛筆在紙與墨盤間跳躍，隨着筆頭的一點一劃，一側一立，一塊塊石，一棵棵樹，一座座山，一棟棟房，在紙上慢慢顯現出來。畫面變得充實起來，原本空無一物的白紙，在筆墨的點畫下，變得一派生機。

我真正愛上畫畫，可能是從三年級開始的。那是一次科幻畫比賽。我在爸爸指導下的國畫《清淤制磚機》在獲得了校一等獎後，被送上去，一路過五關斬六將，連續獲得了區、市、省一等獎，最終獲得了全國一等獎的好成績。這讓我十分興奮，對畫畫葉產生了濃厚的興趣。從此，畫畫成了我生活，甚至是生命的一部分。

我積極地參加校內外的各種繪畫比賽，都得到不錯的成績，有校內的一二等獎，更有市、區的一二等獎。這些名次，更讓我專注於畫畫。每星期，我都要抽出一個晚上來畫國畫，在沒事的時候，我也會在紙上塗塗畫畫。

當然，畫畫也給我帶來了回報。我不高興時，我就會趴在桌子上，抽出一張白紙，用力畫着一些稀奇古怪的東西。説來也怪，當我畫滿一張又一張紙時，我的悲傷就會一掃而空，心中的“陰雲密佈”轉而變成“晴空萬里”。美術課上，我的圖畫總是拿到滿分，爸爸媽媽也説我的畫技有所提高，同學們葉常誇我的畫畫得好。

有時，我常常想：真幸運，我選擇了畫畫！畫畫充實了我的生活，帶給了我快樂。我愛畫是她我生活的一部分，是伴我成長的良師益友。