實用的五年級我的作文彙總九篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級我的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
在我的眼中，育才一小是一個學習的天堂。
在那裏，可以自由自在的學習。有勤奮的學生，也有知識淵博的良師，一切都沉浸在讀書聲中。
在我的眼中，育才一小是一個充滿樂趣的地方。
在操場上，歡呼聲，口哨聲，響成一片；在學習知識教室中，讀書聲，教書聲，響成一片；在學習樂器知識教室中，美妙，悦耳，動聽的音樂，響成一片；在學習乒乓球知識教室中，乒乓球落地的聲音響成一片；校園裏的'花草樹木，在風的“帶領”下，一起做起了“健身操”——也發出了聲響。我們的校園充滿了這麼多聲音，真有趣。
在我的眼中，育才一小是一個鳥的樂園。
每次星期一，我們就要升國旗，在我們升國旗時，小鳥們就“爭先恐後”的飛來，“站”在我們D棟最頂上看我們升國旗。彷彿他們是一羣中國的鳥，要來聽國歌。國歌演奏完後，它們又急匆匆的離去。
我們只有一年的時間呆在育才一小了，唉！多想多留會兒！
我們的校園——育才一小，是我心中最美的校園。
五年級我的作文 篇2
時光飛逝、歲月如梭！一眨眼20年過去了，一晃到了20xx年。如今的我已經是一位無人不知、無人不曉的科學家——葉奕敏。
就在昨天，各國元首開了一個緊急會議。命令我去仙鶴星球，看那裏適不適合人類居住。因為現在的地球受到了嚴重的污染。池水被污染了，清清的水變髒了，發出一陣陣惡臭，直衝到我們的鼻子裏，嚴重危害人類的.身體健康。而且人口越來越多。海洋裏、半空中都能看見人類居住的身影。接到命令的我服下了經多年臨牀實驗的控制丸，拿出控制器，按着：加速、減速、上、下、左、右的按鍵。兩小時之後我到了仙鶴星球。我發現這個星球的面積很大，我服下重心丸，我站在仙鶴星球的表皮上，我發現地球上的垃圾飄到仙鶴星球上來了，我拿出了美化粉一灑。垃圾沒了，而且香味撲鼻，聞起來使人精神振奮。我把一粒種子埋在泥土裏，一分鐘之後，種子發芽。這使我高興得手舞足蹈。因為這不但説明這個星球的土地肥沃，還説明這個星球水源充足，完全適合人類居住。我在這個星球上種了許多的花兒、草兒、蘋果樹等等植物。它們有的破土而出，有的含苞欲放，還有的果樹長得又高又大，樹上碩果累累。
我高興地拿出筆記本電腦，對我國總統説：仙鶴星球十分適合人類居住，要多多生產控制丸和控制器、重心丸。
回到祖國的我更加忙碌了，我要一邊幫忙生產控制丸和控制器，還要一邊幫着把人類移到仙鶴星球上去。
這是20年後的我。怎麼樣？是不是很棒！
五年級我的作文 篇3
中國有許多節日，如：元旦節、端午節、中秋節、國慶節……你們猜猜，我最喜歡的是哪一個節日呢？沒錯，是我國最具傳統特色的一個節日——春節。
每當春節來臨，家家户户都會貼春聯、吃團圓飯、守歲、拜年等。同學們知道我是怎樣迎接春節的嗎？想知道就繼續往下看吧！
春節前夕，天氣會比較冷，北風呼呼地吹，還下着大雪，即使這樣的寒冷也抵擋不住過節的熱情。我和媽媽一大早就從超市買回一大堆東西：有瓜子，花生，糖果；有螃蟹，魚、雞鴨和豬肉、牛肉等，可謂是滿載而歸呀！回到家，看見爺爺正在貼春聯，便過去幫忙。我搬來一個凳子，站在上面學着爺爺的'樣兒貼起來。我一手拿對聯，一手拿固體膠，我先把要貼的牆除滿固體膠，再在爺爺的指揮下用手把對聯一貼，對聯貼得端端正正，好極了！
春聯貼好後，我在門前堆起了雪人。我先把積雪滾成一大一小兩個雪球，把小雪球放在大雪球上，大雪球是身體，小雪球當作頭；再用樹枝插入大雪球兩旁當手，用一個胡蘿蔔做雪人鼻子；再用卡紙剪眼睛和嘴巴貼上去，一個惟妙惟肖的雪人就堆成了。瞧！它正衝着我微笑呢！我得意地同雪人合了影，臭美了一下子。
天色漸漸變暗了，媽媽和奶奶都展示了自己的廚藝。“開飯了！”奶奶大聲喊我們幾位“先生”去吃飯。一坐上餐桌，我便情不自禁流出口水來！桌上的菜品真是應有盡有。有地方特色菜：魚糕，扣肉、排骨蓮藕湯；還有其他一些美味僬僥：螞蟻上樹、紅燒豬蹄、啤酒鴨；還有螃蟹和燒全魚等。這個全魚它是個“看菜”，不能吃完，要留着年後再吃，這是寓意“連年有餘”。總之我是吃得不亦樂乎！
一家人的團年飯後，我又到門前去燃放煙花，放的是“花籃”。它先是噴出五光十色的花形煙火，然後又變成一個圓形，最後，它們聚到了一起，變成有8個孔的花籃！真是漂亮極了！
這就是我最喜歡的節日――春節。
五年級我的作文 篇4
人的一生中，總會有人給我們留下 ，深刻的印象，值得我們學習，值得我們敬佩。
我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過六旬的白髮老人。在他那高高的額骨上架着一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛着慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長年累月地幹活，左手的大拇指已經彎曲變形了，腰板也不再那麼挺拔了，但是他給我留下的印象還是那麼硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找祖父修鞋的人川流不息。一天，暮色已經降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家，對外祖父説：“您這裏有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點半的火車到四川去，您能不能把它修好，我五點半來拿？”外祖父説：“ 可以呀！”那個顧客放心的走了。外祖父找出那個顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接着把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最後認真仔細地一下一下地補着。屋子裏寂靜無聲，只有牆上的鐘擺滴答地響着。清早，我一覺醒來，看見外祖父牀上的被在平鋪着，爐子旁邊放着一雙修好的鞋。不一會，有人敲門了，我打開門，面前站着的`就是那位顧客。他走進了屋，外祖父説：“修好了!”那為顧客問：“多少錢？”“一塊五。”那人遞過五元錢，説：“剩下的您買餅乾吧!”外祖父説：“不必客氣，修鞋是我的工作，應該的！”説着外祖父把3.5元給了那個人。我望着外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。
我想：“我要好好向外祖父學習，做一行愛一行，用一顆真摯的心回報社會。”
五年級我的作文 篇5
我在家養了一隻大烏龜，不過，這隻烏龜可不是我自己一手養大的而是我的阿姨送給我的，我特別喜歡它。
我家的這隻大烏龜呀，它的一個頭，就有一隻小烏龜那麼大，它的眼睛咕嚕咕嚕轉來轉去，好像在觀察周圍有沒有危險，它身上的夾片也好大，呈灰黑色，一共有十三塊，在這些甲片的周圍又有二十五塊像鋸齒樣的小甲片包裹着，漂亮極了。最讓我生畏的要數它的爪子了，它的爪子粗壯有力，有點向縮小版的恐龍的爪子，皮膚佈滿皺摺，指甲尖尖的。在我給它洗澡的時候我就可以看見它的腹部了，它的腹部也是厚厚的甲片，但和身上不同的'是，腹部的甲片是黃色的，在黃色甲片上有點綴着棕色的花紋，這些甲片一共有十二塊，呈對稱分佈，左右各六塊，這時你就可以看到它的嘴巴，它的嘴巴在不長開的時候是三角形的，但它吃東西的時候，可就不是這樣了，那簡直可以稱為“海口”只見它一口一塊肉，吃的是津津有味，哦，忘説了，我家的烏龜還挺挑食，只吃瘦牛肉。它還有一條細小的尾巴，當我用手去碰觸它身體的時候，它會整個的縮回殼裏，不在出來，直到它確信沒有危險為止。我和烏龜之間也發生過許多趣事，現在我就説一兩件吧！
有一次，我看它的水有點髒了，就給他換水，換完水之後，就順便給它洗了個澡，我把它的背給搓完後，準備給搓肚子，這時候它的四隻爪子也會隨着它的呼吸一伸一縮，樣子可愛極了。就在這時候只聽媽媽驚呼一聲，嚇我一跳，一下把烏龜給扔到了地上，原來在我給烏龜洗澡時不小心胳膊碰着了正在洗衣服的媽媽，媽媽很害怕烏龜，她還以為我拿它來嚇她呢！看我媽媽膽多小啊！
我最喜歡看烏龜吃肉的樣子了！
我把牛肉切成一塊一塊的，然後把肉拿到烏龜的嘴邊，它好象能聞到肉的香味，我往左它的頭就往左，我往右它的頭也往右，然後我慢慢的放下肉，它一口咬住，頭上下晃動兩下，一塊肉就到了它的嘴裏了，大部分時間我都會把肉直接放到水裏，它在水裏一口一口的享受着它的美味，它可挑食了，一點點肥的肉都不吃，有點肥的，它都會再吐出來的。
在媽媽閒着的時候，她也會和烏龜説説話呢！
記得有一次，我和媽媽洗澡，我先洗完出來了，媽媽還在衞生間，這時候我就聽到媽媽在説：“別再費心思了，你出不來的，那麼高你爬不上來的，好好在裏面呆着吧。”聽到這，我一直在咯咯地笑。
養一隻烏龜真好！
五年級我的作文 篇6
人生百態，愛恨情仇。人一輩子要結識好多人。有的人讓人過目不忘，也有的人讓人瞪目結舌，甚至有的人讓人遺臭萬年。今天我要介紹讓我最感動的人，下面讓我們走近她吧!
那是我上四年級的時候，有一天，我和媽媽上公交車，當我準備拿公交卡時，我才發現我沒有拿公交卡，我想讓我媽媽投零錢，可是她只有整一百，當時我媽媽羞愧難當，怎麼辦?到最後她只摸摸索索掏出五角錢。這時候，一位好心的叔叔説：“沒關係，我借她五角錢!”我仔細看着這一位叔叔，他滿臉布着皺紋，眼裏還有血絲，他給了我們五毛錢我們才上了車。
到了車裏，許多人都議論紛紛説我媽媽是騙人的，我和媽媽都非常的氣惱。這時，那位好心的叔叔又説了一句話：“我媽媽急忙從包裏掏出了手機，遞給了那位叔叔。那位叔叔拿開了電話，就撥通了電話，大聲地説話，足足有了十分鐘，他才把手機還給了我媽媽，在許多乘客的眼裏，我媽媽和叔叔算是扯平了。
下了車，我媽媽拿開了手機，開了機，往通話上一查，我們兩個人全傻眼了，原來通話鍵上沒有任何內容!當時我媽媽熱淚盈眶，原來叔叔為了避免人們對我們的.職責，就假裝讓我們借電話!我們連忙朝那班車望去，可是那班車已經遠遠的走了……
不知名的叔叔，雖然我們不知道你的名字，但是您的樣子已經刻在了我的心中……
五年級我的作文 篇7
進入中學的我懂事了，我不再那麼嬌氣了，我是一個堅強的中學生了，我長大了。
國小時的我，那個嬌滴滴的我，一次交兩張一寸照片，這時的我可不想讓那小時候傻呼呼的我讓別人看見，我死纏着媽媽要拍新照片，忍無可忍，媽媽帶我去了。
轉眼間，我以是個中學生了。進入中學，老師又讓我帶一張照片了，我的心裏還在掙扎，我到底該不該把我國小時那胖嘟嘟的照片給同學看呢？如果看那就會把我自己弄的太難堪了，總會被人嘲笑，如果在拍的話，我也要從百忙之中抽出很長的時間去拍。這回可把我為難了。
在放學回家的路上，天使和惡魔在我左右糾纏，到底交還是不交。就這樣我提着那不解的心進了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑，並沒有作出答覆。這時，我更疑惑了，就這樣我帶着這疑問上了牀。
我在牀上輾轉反側，這時想：現在的我已經是一箇中學生了，怎麼還要為這件事擔心，被同學嘲笑又能怎樣，不就是難堪嗎！總比我嬌嬌滴滴好吧！我現在不是以前的我了，我得改變了，我要堅強，總不能天天這樣吧！就這樣，我決定了，我把以前那兩張照片交出去。我洗了牀，從櫃子裏拿出那小時候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的'照片，別看照片上面那個胖嘟嘟的我，還蠻可愛的。
早上,我把那兩張照片交給了老師，只見老師衝着我笑了一笑。我感覺到了我長大了，我不再那麼嬌滴滴了，我是一個堅強的人了，我懂事了。
進入國中的我懂事了，長大了，不再那麼嬌滴滴了，我變得堅強了。
五年級我的作文 篇8
我仰望着天空，國小五年來的往事如同放電影一般浮現在我眼前，但唯有那個總是如同大懶貓似的卧在樹陰裏的身
影在我的腦海中揮之不去……
她有着一頭飄逸的黑髮，黝黑的皮膚上有着一道因為一次意外而難以抹去的疤痕。月牙兒似的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下，一張櫻桃小嘴能説會道。她，就是張周曉。她是一個頑皮可愛，直率淘氣的女孩，我經常被這位大小姐“折磨”得哭笑不得……
那是一個萬里無雲的中午，天氣十分晴朗。當我正津津有味地看着剛剛發下來的.《少年文藝》時，猛然間，有如泰山壓頂般，一個人重重地撲在了我身上。我詫異地回頭一看，原來是張周曉又定時來“騷擾”我了。我無奈地放下書，近乎懇求地説：“小姐，又有什麼事兒呀？我不去行不行？”她盯着我，慢條斯理地説：“那，你必須告訴我為什麼！”“因為所以，自然有理嘛！”我一時想不到合適的解釋，情急之下，只好把這條“名言”搬出來回答她這個充滿娃娃氣的問題。可是，幾乎又在同時，她的臉就像六月的天，瞬間有陰轉晴了。我暗自鬆了一口氣，以為她準備放棄這次騷擾活動了。誰知，她僅僅是改變了一種作戰方式而已，見我不怕她的硬招，便裝出一副燦爛的笑臉。拉着我的手，不停地晃動着，嘴裏不停地嘀咕着：“陪我出去玩玩嘛！或者，陪我出去走一會兒啦……”我哭笑不得地望着眼前這個“怪物”，她也正用探究的目光打量着我。我被她看得渾身不自在，為了早點結束這種煎熬，我只有硬着頭皮答應了。我和張周曉一起來到了操場上的草地上，我們找了一塊陰涼地坐了下來，她順勢就在我身邊的空地上趴了下來，憤憤地説道：“唐俊彥，你説這鬼天氣，熱死了！把温度調低一點吧！”我一怔，一時竟也不知如何回答。我們坐在一起談天論地，一起回顧五年來經歷過的點點滴滴……儘管她的定期騷擾總會令我感到哭笑不得，但是如果在你遇到困難時，這些看似直率的話語就會讓你從心底裏產生一股勇氣，去面對困難，戰勝困難。當你灰心時，它們會無微不至地温暖你，讓你重新振作起來。這些話語中似乎有一種魔力，能夠讓你不屈不撓、坦然地去面對人生……
一陣微風吹過，吹亂了我的頭髮，也吹亂了我的思緒。我回頭看看那個正捧着書本，説話不會顧慮的女孩，一隻可愛的大懶貓的形象逐漸清晰了起來……
五年級我的作文 篇9
想必每個人都有自己的家庭吧！當然，我也有一個家庭，今天我就給大家介紹一下吧！我們家有許許多多的特點，比如:生病先不上醫院，吃維生素，喝水時，要喝淨水器的水，出去玩時要挑人少的地方，當然，特點數都數不過來了，那麼我今天就介紹我們家幾個特點吧！
第一個特點：生病先不上醫院，吃維生素片，説到這裏，你們肯定很奇怪吧！生病遠離醫院，在家裏？我來解答你，因為上次我生病時媽媽天天給我吃維生素片，起初我不願意吃，後來媽媽説：“你吃一個星期就好了。”我乖乖地吃了一個星期，果然好了起來，不過話説回來，如果維生素片都抵抗不了時，也要去醫院的`。
第二個特點：喝水時，要喝淨水器的水，許許多多的人又有疑心了，為什麼不喝壺裏燒開的水，卻喝淨水器的水？我來告訴你，因為淨水器的水比自來水要好上幾百倍呢！因為水裏含有一個東西就是----“氯”是對人身體有害的，而淨水器可以充分過濾氯和一些有害物質。所以我們家喝的是淨水器的水。
第三個特點：我們家的人都很愛學習，爸爸媽媽每天都常早出晚歸，有一天我問媽媽：“問什麼要早出晚歸呢？”媽媽笑了笑説：“因為要給我和妹妹有個更好的學習環境呀！”
這就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你們的家庭是什麼樣呢？
