【實用】五年級作文彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我跟着大部隊去商店買了一支新進的“綠舌頭”雪糕。它之所以叫綠舌頭，是因為它由綠色果凍冰制而成的，所以不會融化。變軟了就像綠色的舌頭，故得其名！

我拿着“綠舌頭”雪糕上樓了。我把它放在嘴巴里，不咬嚼，而要慢慢地用舌頭舔它，使它受熱，一熱就會變軟。這可是同學們教我的寶貴經驗啊！我坐在座位上就這樣添啊添，哈哈！終於變軟了！這雪糕就像彈簧一樣，扭動着身軀晃啊晃。我甩啊甩，這綠舌頭就忽長忽短跳起了舞，真是好玩啊！

咦！“綠舌頭”怎麼短了一節？啊！有一截雪糕被我給甩飛了！我環視四周各個角落，看那塊雪糕飛到哪裏去了，好把它扔進垃圾桶裏。“滴滴滴，同學們，上課時間到了，請各位回到教室。”得！上課了！我只好等眼保健操做完之後再去找那塊甩飛的雪糕了。

眼保健操剛做完，坐我前面的陳冬轉過頭來，氣憤地吼道：“這是怎麼回事呀！”隨着他的手指方向，那一節雪糕竟然趴在他亂糟糟的頭髮裏！我情不自禁地哈哈大笑起來：“我就説我那塊丟的雪糕去哪裏了，原來甩到了你的頭上啊！哈哈哈……”

“果然是你弄的，你等着，我告訴老師去……”

“別！別別別！我不是故意的。我的好陳冬，饒我一次吧！”

“哼！不行！不能便宜你！……”

“要不下課了我請你吃個‘綠舌頭’？”

“哦？這樣啊！好，饒你不死！”

哎！真是敗也“綠舌頭”，成也“綠舌頭”啊！

我笑着告訴自己：我對得起父母賜予我的身體，師長賦予我的獨特思維，經歷給予我的自信！朋友，幾乎是世界上用得最多的詞語，字典裏解釋説，朋友，有交情的人。無奈作文的萬分之一的潔淨。700字作文那畫卷背後，是世人永遠無法洞穿的惆悵，映在我的眼簾，凝傷了雙眸，添了愁思！其實一個人的動力往往是身邊的人給予你的肯定和支持，所以我不能讓她失望。

他真的很令人佩服，尤其是他那一雙犀利的眼睛，但是，他卻不曾擁有屬於他自己的一份幸福，因為，他看透了整個世界，所有微小的細節都收入了他的眼睛，他有太多的痛苦了。

他們常説，能生在這個時代，你還不覺得幸福嗎？是啊，我應該感到幸福，我不知道是叛逆期的緣故，還是本身的緣故，當世界安靜下來的時候，我就會感到自己似乎一點都不幸福，我並不擁有生命上的擔憂，也不用考慮物質上的滿足，總感覺，空蕩蕩的。

列夫最後是流落火車站病逝的，因為他感到很痛苦，所謂痛苦，便是無法被人理解而深感無奈，他與妻子發生分歧，甚至與整個社會發生分歧，如今卻被我們所讚美。

有時候，我會跟父母提出一些理想或創意，他們本應當大力支持，然而事實卻是潑了我一盆冷水，漸漸的，產生了一條溝，於是，我便開始不再想與他們溝通，因為我知道結果。

思品課上，老師也説，讓我們多與父母溝通溝通，不是我不想，而是太難，我曾嘗試，卻被否認，他們事實上並不瞭解，並不瞭解我真正的孤獨。

他們總是無法理解我，使我感到很無奈，我不敢與他們多講，只怕他們憤怒，我也知道他們是愛我的，他們是為我的未來道路作鋪墊，何為無奈，那便是無法理解。

他們愛我，我也希望他們能理解我，不要使我再感到無奈，我希望他們能尊重我精神上的孤獨，有時候想到這些，我真的好想哭，心裏總是會有酸酸的感覺，親愛的讀者，我不管你認不認同這篇文章，我都寫了，而且，我只希望，我能躲到陰暗的角落，舔舐我心靈上的創傷。

寒假裏，我看了一部愛國電影，叫小小飛虎隊。講的是抗日戰爭期間，山東一帶的老百姓和幾個孩子在飛虎隊的影響下，組成了“小小飛虎隊”。他們分別是大壯、小銀和虎子，他們打鬼子、送情報，非常機智勇敢。

我最喜歡大壯，他長得虎頭虎腦，但每次都能很好的完成任務。有一次交通員讓大壯送情報，不幸被鬼子抓到了，鬼子嚴刑拷打他，他始終不説出祕密，非常堅強。最後在大家幫助下他們團結一志完成了任務。

看了這部電影，我們應該學習他們為了保護家園而不怕犧牲，與敵人勇敢鬥爭的精神。我們要好好學習把我們的國家變得更加強大！

無數的瞬間組成了美好的人生，而在人的一生中能讓人時刻銘記的瞬間很少。但觀海那一刻，在我的記憶大門中，自始自終都很清晰。

是的，滿眼的藍色：無暇、透明、純潔、安靜足以融掉一切顏色，那時大自然唯一的顏色。

然而海擁有的不僅僅是一種色彩，它所擁有的是一種精神,是一種生命。

所以我面對的海是博大的。

海浪拍打着岸邊的礁石，綻放出無數紛飛的禮花。曾一直以為，這就是大海沉吟的音源了。

我走過去聆聽，於是朝霧似的細雨飛濺到眼中,飛濺到嘴裏......一種苦澀，遠比淚水濃得多。

然而在這時候，竟不自覺的產生一種發自內心的清爽，定是海風在吹乾身上的海水了。我於是迎着張開雙臂，海風便心領神會的過來輕輕撫摸着我的全身。那是一種無法領略的清晰。這微微濕潤還稍帶鹹味的空氣，只深深地吸上一口便似乎要驅散體內所有的傷心和煩惱。就連大腦也變得一片空白，因為那一點點煩惱也早被它吹得煙銷雲散了！

人總説，自己頂天立地，但從那一次觀海的一剎那間，我覺得：海才是頂天立地的，而不是那麼微不足道。

風雨送春歸，飛雪迎春到。新春的鐘聲剛剛敲響，大片大片的.雪花便紛紛揚揚地降臨人間，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

早晨，當我推開窗户，發現整個世界都白雪皚皚，不禁喜出望外。我叫嚷着要去看雪景，爸爸答應了。

一吃過飯，我們就直奔紅梅公園賞雪。偌大的公園銀裝素裹，真有點“千里冰封，萬里雪飄”的味道。雪地裏，小朋友們奔跑着，追逐着，打着雪仗，堆起雪人。他們小手雖然凍得通紅，但我們分明看到他們的臉上洋溢着喜悦的笑容。於是，我也毫不猶豫地投身於“雪的戰鬥”。

不知玩了多久，我覺得特累，就和爸爸歇息一會兒。一陣幽香襲來，淡淡的，清清的，若有若無。“一定是梅花的香味。”爸爸叫出聲來。我們趕緊四處張望，踏雪尋梅。繞過假山，跨過小橋，終於在一塊牆角處發現了幾株臘梅。雪浴的梅花暗香浮動，顯得格外精神。我不禁吟道：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”此情此景，使我對這首詩有了更深的瞭解，梅映襯出雪的品質，雪映照出梅的精神。

寒風中我們久久不忍離去。雪趣讓我回味無窮，梅韻更令我難以忘懷。

人們都説“光陰似箭、日月如梭”。的確，時間的流逝就是如此之快。六年的光陰，轉瞬即逝，馬上，我們就要從母校畢業了。離別之際，心中最難捨的當然是同學之間真摯的友誼。

校園裏的白樺樹啊，你可曾記得？我們曾經在你高大挺拔的身影下盡情地嬉戲、玩鬧。我們曾經在這兒無憂無慮地玩着老鷹捉小雞的遊戲。那時，我們並不知道什麼叫離別，都爭着當老鷹、當雞媽媽。

校園的操場啊，你可曾記得？我們曾經在你碩大的身軀上進行激烈的比賽。“加油、加油”的吶喊聲響徹雲霄。取得好成績的同伴會跑過來給我們一個大大的擁抱。不用過多的語言，我們就能明白彼此想要表達的意思。

校園的草坪啊，你可曾記得？我們曾經在你身上興致盎然地用放大鏡觀察各種小昆蟲，觀察各種植物的莖、葉。我們也曾經在你身上摔跤、打滾兒。不管是誰跌倒了，都不會哭泣，因為心裏裝滿了好朋友關切的問候呀！

校園的花壇啊，你可曾記得？我們曾肩並肩安安靜靜地坐在你身邊，認真地閲讀各種課外書。我們也曾經在這兒快樂地歌唱，認真地寫生。那時的我們，是多麼無憂無慮啊！

哦，敬愛的母校，您可曾記得？我們在您這座金蘋果樂園裏快樂地學習，盡情地玩耍。您身體的每個角角落落，都留下了我們愉快的身影，都種下了我們美好的記憶。

如今，我們已經在母校中學習了六年，馬上就要畢業了。可那份真摯的友誼，叫我們怎麼放得下？想到這兒，心中不免又多了幾分惆悵。窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，彷彿也在訴説着我們心中那份難捨的情誼……

媽媽，謝謝你。是你在我有困難時幫助我渡過難關，讓我繼續往前走。 每天一大早，你就爬起了牀，到廚房裏給我煮早飯，讓我吃。吃完後，又讓我把手套帶着去車站候車.從早到晚，你都為我的吃的喝的做準備。夏天和冬天裏不讓我喝冷水，因為怕我會感冒。冬天裏不讓我玩雪，因為怕我的手會凍傷。你一心為了我，從來不為自己着想。

記得有一次，數學評價手冊上有一道題目不會寫，便去問你怎麼 列完了寫 這道題目。你坐在牀邊上跟我要了一張草稿紙，然後在草稿紙上列了許多算式，列完了就告訴我怎麼寫這道題。可我就是不會寫。你毫不氣餒，繼續教我怎麼寫。你見我有了一點頭緒，便讓我寫下來，然後告訴我接下來要怎麼寫。就這樣子幫助我解決了數學這道題目，至今我也忘不了。還有一次，你在草稿紙上寫了幾個數學題。我絞盡腦子也沒有想出來。最後，又是你教我怎麼寫的。 我一直被你幫着，你幫我多少次，教了我多少道題目都不計其數，猶如天上的繁星一樣子，數也數不盡。謝謝你在我需要幫助時，給我幫助；在我害怕時，給我安心；在我寒冷時，給我温暖。

一年三百六十五天，你對工作兢兢業業，你對家庭日夜操勞，對我更是無畏不至。雖然你的脾氣有點壞，但你對家庭對我的照顧是非常好的。

一天，老爸神祕兮兮地告訴我：“嘿嘿，我們家來了一位新成員。不過，你寫完作業我再告訴你。”

為了解開這個謎底，我飛快地寫完了作業。老爸見我寫完了，便走過來，悄悄地告訴我：“門口有個籠子，你一看便知。”我急忙跑出去，打開門，哇！是一隻憨態可掬的小雞。小嘴巴嫩嫩的，不停地“嘰嘰嘰嘰”叫着。小巧的身軀上有黃黃的、軟綿綿的絨毛毛。不停地扭着玲瓏的身體，像一個黃毛球。我給它取名為“球球”。

球球獲得全家人的寵愛，看，球球搖身一變，成了喜劇演員，正上演着一場好戲。

場景：家中。

演員：球球。

早上，爸爸上班要遲到了，眼鏡好像長了腿，不見蹤影。爸爸焦急地站在那兒，不知所措。我和媽媽無奈之下只好幫老爸找眼鏡，東翻西找，可哪兒有眼鏡？眼鏡好像在人間蒸發了，會不會是球球拿的？我打開球球温暖的小窩，大吃一驚，眼鏡在球球的身上，它什麼時候把這巨大的眼鏡弄到自己的窩裏，只見它不停“噠噠、噠噠”的啄着鏡片，還挺有節奏呢！我立馬搶過來，誰知，這隻活寶死豬不怕開水燙，又衝過來搶眼鏡。

球球鑽到眼鏡前，東倒西歪地挪着步子，像喝醉酒的人。跟鏡子“親熱”起來，貼上去蹭了又蹭，學着電影裏的人物走着貓步，真有巨星範兒。不一會兒，它又不顧眼鏡，屁顛屁顛跟着我來了，一搖一擺，晃動着小腦袋，好像是陶醉在探戈的舞步中。

這隻活寶，還是一隻吃貨。放學回家的時候，我發現球球不見了，知道它一定去偷吃東西了。丟下書包，直奔廚房。只見球球把晚上的飯菜打翻在地，用它稚嫩的小嘴巴啄着菜，吃得滿嘴都是飯粒兒，跑過來，向我示好。我立刻嘟起嘴巴，眼睛瞪得像銅鑼一樣大，眼球直冒子彈。球球見我發火了，立刻小鳥依人一般挨着我，不停地抖擻着毛，兩條腿像麪條一樣瑟瑟發抖，用可憐的眼神看着我。讓我心軟下來了，哎，真是我家的大活寶。

球球啊，球球，你給家裏帶來了多少的歡聲笑語啊！

生活中，不會天上掉餡餅，不會天上掉下好運氣，但是天上會掉的，是那神聖純潔的小精靈……

那天，我們正在上自習課，殊不知，雪已悄然無聲地降臨人間。不知是誰喊了一聲：“下雪了！”同學們頓時像打了雞血一般，搶着圍觀窗外：星星點點的雪花漫天飛舞，時隱時現，悠雅地向我們問着好。從窗户伸出手，可許多雪花好像比較樂意和我們玩捉迷藏遊戲，一到手上就沒了蹤影，化作一小灘水。雪越下越大，直至漫天都是白茫茫的一片。此時，雪花也從小心翼翼到了猖狂肆意。屋頂上、車上的雪逐漸積了一小堆一小堆，且還在不停地“招兵買馬”，擴大自己的“勢力”範圍。這時的校園，真可以用“上下一白”來形容了。

看到這番景象，我們也按捺不住了，像潮水一般湧出教室，像發瘋一樣地玩耍。我突發奇想：“雪是什麼味道的？”於是我張開嘴——雪兒們，快到碗裏來！終於一片飄進嘴裏。哎呀，好冰啊！這一下，弄得我直咧嘴。

放學排隊出校門，我們的紅領巾志願者們在維持路隊秩序，大雪也沒能洗刷他們堅守崗位的信念；回家路上一位交警叔叔正挺立在大雪中，筆直地揮着手臂……

雪，那麼純潔；雪，那麼透亮。

雪，飄在眼前，落在心裏……

一片片雪花早已在空中綻開了笑臉……