我愛讀書作文[通用13篇]

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我愛讀書作文，歡迎閲讀與收藏。

我愛讀書作文 篇1

我喜歡讀書，我認為讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。記得我愛讀書是從國小三年級開始的，之前，每次老師一佈置寫作文，我腦子就一片空白，無從下筆，只有回家去問媽媽，而媽媽則告訴我：“孩子啊，你應該多看書，看見書中有好的詞句就記錄下來，然後寫文章時，再適當地用上去。”此後，我一有空就去看書，早上到校看書，午間休息看書，每天放學回家寫完作業，我也會拿起一本書坐在沙發上，旁邊再放上一瓶牛奶，邊喝邊看，這是何等的一種享受啊！就這樣，一段時間後，我的作文水平果然提高了。

你聽過“懸樑刺股”的故事嗎？漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學刻苦讀書，每天晚上學習到深夜，為了避免發睏，就用繩子的一頭拴在自己頭髮上，另一頭拴在房樑上，自己一打盹頭髮就會把自己揪醒。夜深時，如果學得困了，就拿錐子刺大腿，就能保持清醒。這個故事時時鞭策、激勵我們努力讀書，讓我們共同享受讀書的快樂吧！

我們從課堂上掌握的知識是有限的，而且不是完全容易理解的。這時就需要我們大量的閲讀才可以再消化，才會吸收。多讀書可以讓我們增加課外知識，可以讓我們增長見識，不出門便可知天下事。培根曾説過：“知識就是力量”，很對，多讀書可以讓我們感到渾身充滿力量，而正是這種力量激勵我不斷前進，不斷成長。從書中，我們往往可以發現自身的不足之處，使我們不斷地改正錯誤。

讀書不僅對我們學習有重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生”，這句話很有道理。我們每個人心中都有自己崇拜的人物，如科學家、老師等。我們在進行閲讀時會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描寫的人物進行比較，無形中提高了自身的思想和道德素質。讀書時，我們應該邊讀邊思考，多問問“書中寫了什麼”，’；‘為什麼這樣寫”，在自己的書中做批註，做記號，可以摘抄書上精彩語句，還可以做一張小卡片，做一些資料積累。

隨着時光的流逝，我也一天天地長大，一本本書便成了我的`好夥伴。在書中我瞭解了以前我不知道的事。在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江，在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮，在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我吸取了戰勝困難的力量，在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強。

我愛讀書，它是快樂的源泉、是知識的寶庫，書是冬日裏的陽光，帶給我們春的温暖。讓我們一起來讀書吧！讓我們的生活過得更充實、更有意義。

我愛讀書作文 篇2

“書是人的精神糧。”是我平時最喜愛的名言之一，對呀！如果沒有書，我們的社會就不會發展，如果沒有書，也就沒有我們現在這幸福美滿的生活。所以，我非常喜歡看書，吃飯時看，睡覺事看，有時連上課也要捧着我那心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心。可是，小時侯的我可並不這樣的，那時的我還是一個淘氣的`孩子，整天都和幾個小夥伴“上戰沙場，出生入死。”弄了一身塵土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年，與是便起了讓我讀書的念頭。

第二天，我正想約小夥伴去外面玩，而媽媽卻神不知鬼不覺的出現在我的身後，厲聲喝道：“你今天一定要將這張報紙讀完，才可以出去！”我聽後大吃一驚，正想出言反抗，但發現爸爸從書房中走了出來。沒辦法，我只好拿起報紙極不情願地看了起來。不過，看的時候我還是想着出去玩，所以就走馬觀花，看了這一篇，又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天，可就在第三天，我終於忍不住了，便開始了我的逃生計劃，我先假裝認真看報，等媽媽一走，便輕手輕腳下地走出了家門。“啊，久違了新鮮的空氣！”我高高興興地與夥伴們玩了起來，可年幼的我卻不知道危險已經悄悄地走近……

夕陽西下，鳥兒歸巢，我回到家又會怎樣呢？我懷着極度不安的心情回到了家。一進家門，我見到的並不是和藹的笑容，而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等着我了，他們對我進行了一次漫長的説教，完後還命脈我今後幾天要把報紙貼在牆上，讓我“面壁思過”。我聽了，心裏長歎一聲；“完了！”在那幾天裏，我懷着對報紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這麼藍。樹還是那樣綠，可對我來説，卻沒有絲毫的意義。可是有一天，那一天也是我生命的轉折——我竟愛上了讀書！

那天，我像以往一樣，在椅子上“面壁”，突然報紙上的一個話題引起了我的注意，這篇文章內容新穎，描寫生動，逼真表達了我們小頑童們的平時生活。我看着看着，竟然入迷了！從那以後，我這個愛打愛鬧的小玩童也成了一個名副其實的小書蟲，整天在爸爸書櫃前讀書。

我愛讀書作文 篇3

書籍是人類的精神食糧，它能把你的生命無限的加長，延伸。

我的閲讀生活是從一歲左右開始的，在我會説話前，我就聽爸爸媽媽讀那些朗朗上口的童謠。有時也會翻翻配着大篇幅圖畫的小故事。雖然那時聽過的童謠，書上看過的圖畫，至今早已在我的頭腦中淡去，消失，但是那時我便覺得書是一種神奇的東西，它能令我興奮，令我愉悦。

再過些時日，我學會了説話，也認識了一些簡單的文字。一旦我看到了書，便情不自禁地想去翻翻那些帶着簡單文字的故事書，有時，那些書上的內容我可能一點兒也看不懂，但是翻開書就足以充實我當時簡單的生活變得充實。

四歲以後，由於日復一日的閲讀是我又認識了不少字，閒暇無事時我會看幾頁《伊索寓言》或者《格林童話》，那其中的故事令我懂得了許多的道理。

六歲時，我學會了漢語拼音。已經能流利的讀一些科普書籍和一些兒童文學書籍了。放學後的時光，我在遨遊在科普的海洋，泛舟在文學的。更多種類的書籍，為我打開了更廣的天地。

為了我讀書的豐富性，我要求媽媽給我辦了一張東城區圖書館的借閲卡。從此以後，學校和校外的一些圖書館就成為了我每週必去的地方。我愛那一片片整齊的書架和那擺放整齊的'圖書，我也愛那書中清香的油墨味。

慢慢的，我的讀書速度越來越快，書架上的書越來越多。隨之而來的是知識的豐富，寫作水平的提高。給我了很多的知識，很多體會。我傷心時只要拿起書，心中的傷感會瞬間煙消雲散；當我興奮時，只要捧起書就會沉浸在作者的喜悦中。在這書的世界裏我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深刻道理。體味到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中的壯志豪情。

在我的讀書過程中，我養成了做讀書筆記的習慣，摘抄好詞好句、以及精彩的段落。同時我也悟出了道理：書不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反覆讀書的過程中，每次你都會有新的發現和感悟。正如美國作家尤安艾肯所説：“你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。”

如今，閲讀已成為我生活中不可缺少的一部分，我真心愛着書籍。愛着閲讀。

我愛讀書作文 篇4

我愛讀書，因為它可以帶給我快樂，帶給我知識，帶給我幻想。它就像一位良師，一位益友，陪伴我快樂地成長，幫助我打開知識的寶庫，引領我駛向成功的彼岸。

我愛讀書。讀書讓我體會到了一種前所未有的樂趣。書中那些動人心絃的故事、優美動聽的語言、驚險刺激的過程都讓我如痴如醉，彷彿來到了另一個神奇而又美麗的世界。

我愛讀書。讀書已經成為了我生命中不可缺少、不可割捨的一部分。我下課時讀書，吃飯時讀書，睡覺前讀書，甚至連上廁所也不忘帶本書去讀，常常讀得忘記了時間。記得有一次，媽媽給我買了一本小説書，它是由著名作家黃蓓佳創作的傾情小説系列之一——《我飛了》。我才讀了一頁，就愛不釋手了。在讀書的過程中，我時而為單明明的聰明機智而拍手叫好；時而為杜小亞的悲慘遭遇而暗自落淚；時而為左凡兵的蠻橫無理而咬牙切齒；時而為周學好的一鳴驚人而驚歎不已……我正沉浸在書的海洋中，媽媽冷不丁地在我耳邊大吼一聲：“快去吃飯，喊你好幾遍了。”我這才從書中回過神來，不捨而又無奈地放下書，走到飯桌前，狼吞虎嚥地吃完了午飯，顧不得擦嘴，就又捧起書讀了起來。不一會，我又沉浸在書的'海洋中了。

我愛讀書。讀書開闊了我的眼界，增長了我的知識，陶冶了我的性情。古人説得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。自從領悟到書中藴含的樂趣後，我便痴痴地愛上了讀書。《狼王夢》、《今天我是升旗手》、《魯濱遜漂流記》……一本本好書都深深地吸引着我，讓我回味無窮。我有時為魯濱遜敢於冒險的精神而拍案叫絕；有時為母狼紫嵐的竭盡全力、堅持不懈而敬佩不已；有時為肖曉的機智勇敢而拍手叫好；有時為馬小跳的調皮搗蛋而大笑不止……這些激情盪漾的書，讓我心情舒暢，讓我回味無窮，讓我彷彿身臨其境，讓我知道了生活的真諦！我的夢想是做一位著名的小説作家，讓我寫的小説給人們帶來快樂，忘記煩惱。我相信只要我努力學習，多讀書，就一定可以實現這個偉大的夢想！

同學們，書本豐富生活，知識改變命運。讓我們與書為伴，盡情地在知識的天空中翱翔。勤讀書，會讀書，讀好書，勇敢地去開創我們的美好未來吧！

我愛讀書作文 篇5

“書籍是全世界的營養品”、“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 莎士比亞的這兩句名言牢牢地刻在了我的心裏。

自從一年級葉老師給我們推薦了一本書：《語文新天地》之後，我就愛上了讀書。每天傍晚放學回家做完作業後，我都會一頭扎進書海中，拿起一本課外書津津有味的看起來，書中那些曲折動人的故事情節常常使我牽腸掛肚。當我看到書中描寫的各種場景時，真有一種身臨其境的感覺。從此，我便和書解下了不解之緣。

拿起一本《三國演義》，就好像跨上了戰馬隨着士兵們馳騁沙場，拋頭顱，灑熱血;拿起一本《水滸傳》就好像跟隨宋江平定各方戰亂;拿起一本《唐詩宋詞三百首》就好像在和李白飲酒論詩;就好像在跟蘇軾開懷暢論，大談詩詞。

讀書，使我懂得了很多道理，讀了伊林的《十萬個為什麼》，我懂得了天文地理、自然科學、人類歷史、動物植物;讀了《怪老頭兒》，讓我感受到了人們豐富的想象力，讓我懂得了創作;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了保爾·柯察金的'成長故事，知道了一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起，只有經過千錘百煉，才會創造出奇蹟，才能成為鋼鐵戰士!

我愛讀書，書，就像一位智慧的老人，不斷地教育者我、哺育着我、開導着我、啟迪着我。書，還像一位朋友，一位真摯的朋友，帶領着我走進書的海洋，書的世界。

啊!書，你這為充滿智慧的，真摯的朋友，我愛你，我愛讀書!

名師點評： 文章開頭小作者引用了莎士比亞的兩句名言，比較能吸引讀者的眼球，也提升了文章的層次。文中小作者論述了自己從書中獲得的感悟，“書，就像一位智慧的老人;書，還像一位朋友”，看來小作者的收穫不小。

小作者的文字功底很不錯，這也是得益於小作者愛看書吧。“拿起一本《三國演義》，就好像跨上了戰馬隨着士兵們馳騁沙場，拋頭顱，灑熱血;拿起一本《水滸傳》就好像跟隨宋江平定各方戰亂;拿起一本《唐詩宋詞三百首》就好像在和李白飲酒論詩;就好像在跟蘇軾開懷暢論，大談詩詞。”這是文章的一大亮點，寫得很好。

“不斷地教育者我”中“者”改為“着”。

我愛讀書作文 篇6

我喜愛看書，但那卻不是“與生俱來”的。我小時候不喜愛看書，一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網上買些書回來讓我看，但是書都被我扔在了一邊，因為我討厭書，書就只能在書櫃躺着睡大覺了。但是自從經過那之後一件事讓我從此之後掉進了書的“陷阱”裏，久久無法自拔。

在一個星期天的晚上，我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達。不一會兒，阿姨的女兒來了，她大吵大鬧，非要去書店看書不可。阿姨又説不過他，只好讓她去，可是去又沒人陪她去，她一個人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去，急得哇哇大哭起來。就在這個時候，我的媽媽朝我走過來了。我心裏在想：天哪，媽媽不會是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一個黃毛丫頭去書店看書啊！我要誓死扞衞我自由的權力！我此時此刻就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。唉！是禍躲不過，果不其然，媽媽叫我陪她去書店看書，好吧，我自認倒黴，可是有那麼多人在，為什麼就沒有人願意陪他去呢？她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎？為什麼非要我陪她呢？一想到這裏，我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下，我衝着媽媽大喊：“為什麼要我去？我去了又幹什麼？我去還不是去玩！”。可我最後還是去了，還不都是因為母命難違啊！我剛走出去，就開始後悔我對媽媽説的那些話，畢竟媽媽也是為了我着想啊！

我們走了不大一會兒就到書店了，在書店裏，我左看看右瞧瞧，這兒似乎只有我一個人閒着，百般聊賴之下，我只好隨手從旁邊的書架裏抽出一本《安徒生童話》來看。可能還沒看到十分鐘吧，我就入了迷。《人魚公主》告訴我們善良有多麼重要；《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠；《皇帝的'新裝》讓我明白做人的道理……啊！原來書裏還有這麼多精彩的故事！

從那以後，我迷上了看書，不，我已經掉進了書為我精心設計的陷阱裏。我現在已經有了一個書櫃的書了，也開始找同學借書，去書店看書、買書了。我下定決心：一定要好好讀書！來回報爸爸媽媽對我的愛！

書，是黑夜裏的一盞明燈，給我們指引方向；書，總是在我傷心時給我力量，給予安慰……它就像一艘船把我帶到了知識的海洋裏快樂地遨遊。

我愛書，但我更愛讀書！

我愛讀書作文 篇7

我是個“小書迷”，平時最大的愛好就是讀書，我家有近百本的課外書，那些書都是我的寶貝。“書是人類進步的階梯”這句耳熟能詳的名言，是俄國偉大的無產階級作家——高爾基所説，他就是一個熱愛讀書的人。

書可以陶冶情操。人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書，但是從書裏可以學到很多很多，它給予我們力量，給予我們知識，給予我們前進的`動力。

讀書使人明智。不同內容的書，教會我們不同的知識，書讀得越多，那麼掌握的知識就越多。通過讀書，我們可以瞭解宇宙萬物，無論天文地理、自然歷史，還是生活常識、做人道理……

讀書使人富有。據説，比爾·蓋茨九歲讀完了全英百科全書，長大後創辦了微軟公司，成為世界首富。俗話説：書中自有黃金屋。你看比爾·蓋茨，就知道讀書至少不受窮。中國目前還相對貧窮落後，為了趕超發達國家，過上富足生活，我們要為中華之崛起而讀書，用知識創造財富、改變命運。

啊，讀書對我們的影響真大呀！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讀書使人受益無窮。我們一頁一頁地讀書，一步一步地邁向成功……

我愛讀書！

我愛讀書作文 篇8

我叫鄭琦川，今年10歲，很愛看書。

我看書時，時間過得很快，幾個小時，一眨眼就過去了。不像寫作文的時候，每過一分鐘都像過了十年一樣。

我只要一有空就會看書。有一次，我在家裏看書看好久了，媽媽叫我到陽台上去讓眼睛休息一下，但我趁媽媽不注意，偷偷看起書，媽媽嚴厲地説：“你不想要眼睛了嗎？”我連忙搖搖手，説：“等一會兒！”又過了三四分鐘，媽媽生氣地喊：“快點放下書！”我看着書，仍然低着頭，説：“再等一會！”媽媽氣得頭髮都豎了起來，一個箭步衝過來，一把把書搶回去，喊道：“都等好久了！”我只好乖乖地去陽台，心裏很失落地望着遠方。

我喜歡看書，書讓我懂得了很多知識，明白了很多道理。我看的`書越來越多，最後，書櫃放不下，堆在家裏也無處可放，只好賣掉一些，有的書送給了同學分享。

這就是我，一個愛讀書的我，你喜歡嗎？

我愛讀書作文 篇9

“書籍是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就像在與一位高尚的人談話。”這些名人名言耳熟能詳，告訴我們要好讀書，讀好書，多讀書。讀書，讓我樂在其中。

為了讓同學們養成愛讀書的好習慣，我們學校上學期開展了“七彩書香”一系列的讀書活動，並在活動中評選“書香象娃”，我都積極參與每一項活動。為了取得好成績，評上“書香象娃”，我認真讀書，用心地做讀書筆記，專心致志地背默古詩詞，最終在比賽中獲得佳績。

輕鬆愉快的暑假到了，作業少了，讀書的好機會來了。像我這樣的“書蟲”怎麼會放過這“大好時光”呢？於是，我每天都手不釋卷，爭分奪秒的地看書：在吃飯前一分鐘要看書，睡覺前一分鐘也要看書。在我的枕邊總會放着書，睡覺前滿腦子的'想着書中那些作者稀奇古怪的想法，撲朔迷離的故事情節，想着想着，我就睡着了，枕着書香入眠。暑假裏，我還在網上參加“閲讀圓夢”的讀書活動。活動中有一個讀書闖關的活動，每讀完一本書，我就去闖關。每闖過一關，心裏別提多高興啦。

現在我的藏書越來越多了，為了安置我心愛的書，媽媽還特意給我買了一個書架。為了讀到更多的好書，我還纏着媽媽給我買中外名著。媽媽爽快地答應了，我高興得快要一蹦三尺高啦。這些中外名著都寫得很精彩，書中的內容像磁石一樣深深地吸引着我。比如作家曹文軒的《草房子》從一個國小生桑桑的視角來展現油麻地這個村莊六年裏的人情世故。小説中的一個人物――秦大奶奶，我十分同情她，而剛開始，我卻非常納悶她的固執。政府要徵用她的地，而且給她另蓋了一間小屋，小屋裏什麼都有，可秦大奶奶就是不願搬到小屋裏去住。原來這是秦大奶奶與她的丈夫花了幾十年的心血，沒日沒夜的幹活才買下的，我突然有點想哭，眼睛有些濕潤。有一位詩人曾這樣評價曹文軒的作品：曹文軒的小説，水一樣的文字。書中人和事都特別感人，我每看完他的一篇小説，眼睛總會有點濕潤。

讀書給我們帶來的好處很多。讀書讓我們懂得了分辨善惡美醜；讀書愉悦我們的身心，還能開拓我們的視野，更能提高我們的作文水平。我愛讀書！同學們，讓我們一起暢遊書海吧。

我愛讀書作文 篇10

如果雲可以遊在水中，而水願意浮在空中，是不是書香就可以永久封存，而後，氤氲成人生！

　　——題記

無論是月光如練之秋夜，還是細雨綿綿之午後，一個人坐在窗前，捧一卷書，細細地品味書中的哲理，慢慢地咀嚼書中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香裏，我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書中找尋到了我所需要的一切，如愛，如生活，如堅強，如心靈的歸宿，我的性情氣質中也就有了一種抹不去的温馨。

讀《活着》，讀《背影》，銘記了父親那種對子女堅強的關愛；讀余光中詩樣的散文和散文樣的詩，領略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；讀顧城的`黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明，感動着對自由的嚮往。還有艾青對大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點亮的小桔燈，林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪着我的生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧？因為生命的本質便是愛。

讀《精衞填海》，知道了精衞為了捍衞自己而不惜任何代價；讀《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此悽美的傳説，怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道：一個人可以被打倒，但不可以被打敗。沉靜、恆久的書香昭示着做人的信念——自強不息，厚德載物。

後來讀陳村，讀餘秋雨，讀畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什麼——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再對別人察言觀色的從容，一種不再向周圍申求的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種並不陡峭的高度，勃鬱的豪情發過了酵，尖利的山風收住了腳，湍急的細流匯成了湖。

從古典樂府的純淨音符中走來，從唐詩宋詞的婉約韻律中走來，從清麗文章的裊裊墨香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執著在清冽的醇香中沉澱，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

讀，使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續。

我愛讀書作文 篇11

“一日無書，百世荒蕪。”這是陳壽眼中的書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。接下來我就為大家講講我眼中的`書是怎樣的吧!

我以前很不喜歡看書，喜歡玩，我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開心。有一次，我又讓爸爸帶我出去玩，爸爸聽了後有一點兒不耐煩了，就沒有帶我出去玩，而是把我關在了我的房間裏。我坐在牀上沒有一點兒意思。突然我發現書櫃上有許多的書，首先我拿了一本漫畫書，開始我津津有味，書中的漫畫故事時而讓我捧腹大笑，時而低頭沉思，這時書在我眼裏是治癒不開心的良藥。

我有從書櫃上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，歡快地讀着。但我有一點兒害怕，這時我會想《查理九世》裏面的人是怎樣對付壞人的，我明白了這個世界上的人有好也有壞，遇到事情要冷靜，而不是哭鼻子，書在我眼裏成了我前進道路的指明燈。

從那時起我就愛上了讀書，我的書櫃上有很多很多的書。因為書帶給了我歡樂，勇敢，堅強，書是我人生道路上永遠的朋友。

我愛讀書作文 篇12

我很愛讀書，我的書放滿了我的整個書架，我的書架有三層，每一層都是我讀過的'書。

在我很小的時候，奶奶和媽媽每天都要讀書給我聽，我聽着聽着就睡着了。有一次，媽媽還沒有洗完澡，我拿着我想看的書，裝模作樣地看起來，我一邊看一邊讀，媽媽走出來，看見我把書拿倒了，哈哈大笑起來，説道：“你把書拿倒了！”我看看書，笑了起來，原來我真的把書拿倒了，我的臉刷地一下子紅了。

長大以後，我可以自己讀書了。這時我與書之間也發生了許多故事。有一次上課時，我覺得老師講的課我已經會了，所以拿定主意，看一會兒課外書。可是，正看到一半，突然，老師説：“王辰希，這一題你來回答。”我嚇得把書一下子塞進了桌洞，隨後慢慢地站起來，老師問：“你在幹什麼？"我磕磕巴巴地説："我一我一我在看書。”唉，一頓批評是在所難免了。

我就是這樣一個愛讀書的小書蟲。從書籍中，我感受到了自然科學的奇妙，歎服于山川河流的壯闊，沉醉於文字後面的奇思妙想……

我愛讀書！

我愛讀書作文 篇13

有位偉人説的好：“讀書是人生中最美好的事。”你別説，還真是如此。

我在剛會認字後不久，還是“初出茅廬”的我就開始讀書了。可不是三歲兒童看的繪本，而是開始自己看《草房子》。

那時媽媽每天晚飯前總給我“預習”一下《草房子》，晚飯後便“複習”《草房子》。我也聽得入迷，什麼“光頭的國小生，加水的`酒，艾地裏的老奶奶……”

可七點的鈴聲一響，媽媽就連拖帶拉把我推上牀。後來，我只好在媽媽不在家時，偷偷摸摸地看起了草房子，可是許多字音都讀不對，也鬧出了許多笑話。比如“鵒”讀成鳥，“行”讀成“示”，最好玩的，我還把“水餃”，説成了“睡覺”呢！

讀《草房子》時，還有一個好玩的內容就是書中數水餃的故事。一個叫白曲的女生和一個叫谷韋的男生定婚了，谷韋去一家水鉸店去吃水餃，他和白曲一人吃了十隻水餃，可谷韋有一個奇怪的毛病——吃東西前先數數量，氣走了白曲。每當看到這個情節，我都會大笑不已。

讀書好，它能教會我知識，它能帶給我快樂，我愛讀書！