責任的作文彙編(15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的責任的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

責任的作文彙編(15篇)

責任的作文1

我的弟弟,小我5歲。

在我10歲那時,我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。

歲月衝不走我的記憶。記得,那時我們為了電視而出現了我們的“世界大戰”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對於那時的我,認為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因為當時也沒人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。於是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭着。

我也得意不了多久,因為,在我看電視沒多久時,爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭着,就立刻將可以的眼神轉向我,並盤問我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒有,不,不是我弄哭的。”我説得有些結巴。爸媽可火了,説:“真的不是你嗎?做錯事不要僅,重要是要承認。你説,到底是不是你?。”我有些説不出的.怕,沒回答,轉身跑回了房間,鎖上了們,一個人靜靜地呆着。

不一會兒。我便聽到有人敲門,有一個細小的聲音:“姐姐,是我,你開開門”“吵什麼抄啊,煩死了!”物品不耐煩地説。然後繼續一個人安靜地呆着。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小傢伙,左手握着一個遙控器,右手拿着一根香蕉。輕輕地説:“姐姐,對不起,讓你不開心了,給你遙控器,我以後也不跟你爭電視了,還有這個,給你香蕉,吃了心情就會好了的。”

就弟弟説的這麼幾句話,使我感到如此温暖幸福,我的好弟弟,無論我怎麼對你,你始終對我那麼好。我很慚愧,作為姐姐卻沒有好好疼愛你,而忽略了我們這麼平凡而偉大的親情。

這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過,正應為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責任。

責任的作文2

藍天對白雲的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養應該也是一種責任,當然,以後兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!

責任,老師和父母都曾經教育過我們,世間萬物都體現着它們的內涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小夥伴一起出去,於是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小夥伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什麼,這到底是為什麼呢?其實我也不在乎那塊玻璃的.花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦後。問:他還剩下了什麼?答:如何推卸責任的主意。在這裏,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!

學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲,把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對於他們來説同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什麼?我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質,才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。

我們要培養責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現在做起,努力培養自己的責任心吧!讓讚揚時時圍繞着我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

責任的作文3

每個人都有自己應盡的責任,大人們有賺錢養家的責任,孩子們有努力學習的責任。儘管責任不同,但那份·1努力的心情卻是相同的。或許,對於我們這個年齡段的人來説,早已不把責任當回事了。但生活中的每件事都在提醒着我們,再小的事也是責任。

“上課!”“起立”“老師好!”“————”

奇怪!今天政治老師是怎麼了,從他那鐵青着的臉倒也能看出個大概了。“知道我為什麼不讓你們坐下嗎?”“-----”沒人説話,笑話!這時説話就是在火上澆油,還沒傻到要做冤大頭呢。老師看到我們都不説話了更是氣不打一處來,恨鐵不成鋼的説:“是因為你們的作業!"“你們自己好好看看,這像作業麼?啊?"

我一愣,隨後立馬翻開作業。天哪,我居然錯了6道題 .環顧四周,班裏大部分人的表情都跟我一樣。嘻嘻,還好,我不算異類。

不過,這對於老師和我們來説,這次的作業算得上是八(10)班的恥辱了。唉,本來以為是下午交的,誰曾想居然是下午交。害的我早上手忙腳亂的補作業累死人了。聽説班裏還有幾個沒帶的.,想必是和我想到一塊了。

“你們做作業不是為了老師,是為了你們自己!”末了,停頓一下,繼續説道:“記住,責任不分大事還是小事!"剎那間班裏變得靜悄悄的,連某人吸鼻涕的聲音都聽的清清楚楚。

是啊, 這是自己的責任,自己卻一直不把它當回事。甚至從來都沒想過這是個責任!以前自己只是把大事看做責任,卻從未想過有些大事就是從小事一步一步蜕變來的。

也許自己應該要重新認識一下責任的真正含義了!

責任的作文4

對責任的理解通常可以分為兩個意義。一是指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利後果或強制性義務。 責任感是主體對於責任所產生的主觀意識,也就是責任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責任就是擔當,就是付出。 責任是分內應做事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的'概念,責任事實上雖然不是時間上以自由為前提,而自由只能存在於責任之中。責任是唯獨存在於上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負責任的人在自身的自由中行動。除了他的行為和他本人以外,再沒有別的能夠支持他,減輕他的負擔,這個事實就是自由的證據。負責任的行動發生在義務中,這義務給予他自由,給予他完全的自由。同時,負責任的行動完全發生在相對性的區域內,發生在無數視角里,每一種特定的現象都在其中出現。 責任能力簡單地説就是指一個人對其違法行為承擔責任的能力。不同的法律部門對責任能力的定義也是不同的。民事責任能力指民事主體據以獨立承擔民事責任的法律地位或法律資格。刑事責任能力是指行為人能夠正確認識自己的行為性質、意義、作用和後果,並能依據這種認識而自覺地選擇和控制自己的行為,而對自己所實施的刑法所禁止的危害社會行為承擔刑事責任的能力。 作為一名班委,我們應時刻起帶頭作用,以身作則,以實際行動激勵同學們。作為一名學習委員,我的工作主要是向課表記錄每天作業收繳的情況,沒有帶或沒有做的同學,根據情況扣相應的分數,第二天也要負責收齊他們補做的作業。在每一次的考試中,記錄班級中的單科前三名及總分

前十名,視情況加分,並總結班級的情況,製成PPT在班中發言。不管是班委還是普通同學,都要具備責任心,對自己負責,對班級負責。

責任的作文5

當我仍在蹣跚學步時,母親總是站在不遠處的地方望着我,張開雙手等我撲進她的懷裏;當我慢慢長大,母親依舊在不遠處關心我,提醒我……日復一日,年復一年,我習慣於母親的付出,母親的愛。

“那是一種責任,因為我是她的孩子!”我總是這樣想。

如今,我已長成14歲的少年,母親的“責任”也伴了我14年,這成長的過程使我明白了很多。現在每每入夜,我獨自坐在窗前,看點點細碎的銀色綴上夜空,我總會回憶起那些遙遠的片段,母親張開的雙手,母親微笑着的臉,母親提醒我的話語……

“那是一種責任嗎?”我一邊又一遍地問自己。

我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但母親用她的博愛包容了我的一切。也只有母親自己知道,女兒是她結繩記事的一生中最大的'一個結。從女兒誕生到成長,她將八面來風抵擋在身後,任憑青春即將風化為指尖沙礫,也要在風中發出鳴響,為女兒唱一首歡歌。

從我明白所謂的母親對我的“責任”那一刻起,我把對母親的歉意長久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地説聲“對不起。”我明白了她的訓斥,我明白了她的責備……其實,她的愛是那麼瑣碎無形,往往讓我們在無意中忽略它的存在。

當我明白母親的愛時,我已無法停止回憶。我閉上眼睛,讓時鐘停止轉動,讓記憶的帆船沿着時間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨着第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?母親多少歡樂多少希望呀!然而,就從那一刻起,母親揹負起了責任——愛我的責任,照顧我的責任,關心我的責任……

隨着年齡的增長,知識的增加,對母愛所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠無法忘記。每當想起,我就會陷入深深的自責之中……我總是習慣於麼親的付出,母親的愛,忘了回報,忘了在意……

我想我會小心收藏好母親這份帶着愛的責任,讓自己成為母親生命的延續。

責任的作文6

英國王子查爾斯曾經説過:“這個世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事,這就是責任。”

勇於承認錯誤,是一種責任。1920年,有個8歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時,12.5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出12.5美元説:“這錢我可以借給你,但一年後要還我。“從此,男孩每天省吃儉用,一年後終於攢夠了12.5美元還給了父親。這位男孩就是後來的`美國總統羅納德·里根。

為社會作貢獻,是一種責任。俄國優秀的生物學家、病理學家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學事業,並取得了巨大成就,他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻供醫學解剖用,並內定了解剖醫師。臨終前,他對那位醫師説:“你在負責解剖我的屍體時,請注意我的腸胃:我身體的毛病,八成是發生在那裏。”

熱愛祖國,是一種責任。南宋抗金英雄岳飛小的時候,有一次幾個結拜兄弟因為沒有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約,並勸阻他們不要去幹。但眾兄弟並沒有聽他的勸説而離開了他。岳飛母親聽説此事後,很高興。但又害怕他在自己死後經不住誘惑,於是她拿來繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字,然後塗上醋墨,這四個字便永不褪色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達到了他母親的要求。

古今中外的人們,因為勇於承擔責任而有口皆碑,流芳百世。“天下興亡,匹夫有貴“;是人生的信念:尹匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,灑熱血,這就是責任;於關心老人,愛護兒童,這就是責任;堂堂正正做人,’為人民謀利造福,這就是責任。

對社會負責,·對自己負責!

責任的作文7

在每個人的心中,責任有着不一樣的意義。有時,責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時,責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責任卻像温室裏嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風景。

每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村國小,看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學樓,操場是泥巴地,教室裏的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學習環境非常差。那個老教師爺爺頭髮全白了。老爺爺告訴我,他已經在這裏教了三十多年了,由於學校條件差,年輕人不願意來。他除了教語文外,還主動開設了音樂課和美術課,孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最後,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼籲下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的'路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調到城裏教書,可是他都放棄了。“為什麼呢?”我問。“因為他捨不得那裏的孩子們,他覺得能讓山村的孩子和城裏的孩子一樣上學,是他的責任。”

是的,責任,正是這個神聖的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學都應該培養自己的責任意識,把班級和學校建設得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!

責任的作文8

責任是什麼?責任就是為自己做的事承擔後果,把自己需要做的事做到最好。因為責任,世界才得以和平,因為責任,世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實。

我聽過這樣一則報道,報道的標題叫:橋的堅強。報道是這樣説的:20xx年,錢塘江大橋迎來自己75歲的生日。從建成到至今,總投資160萬美元的錢塘江大橋被炸過多次,依然佇立不倒。專家稱,這是一座炸藥不放對位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今,茅以升先生精湛的設計和當時嚴謹的施工功不可沒。大橋的總工程師羅英曾對茅以升説:“錢塘江大橋修不好,出了問題,第一個要跳錢塘江的人便是你,第二個是我。”當時國力、設備都不行,但仍能造出如此精品,他們的責任恐怕是當前社會十分欠缺的。羅英和茅以升他們為了造橋,承擔了那麼大的責任,如果把握不好,很可能會失去生命。

大家想一想,平時,我們在生活中承擔的那一點點,甚至是微不足道的責任算得了什麼呢?不要抱怨你所承擔的責任太大,跟羅英和茅以升承擔的'責任相比,我們承擔的那點責任實在太微不足道了!俗話説:沒有規矩,不成方圓。假如人人做事都不負責任,那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這麼簡單,嚴重的話,還會引起動亂、戰爭。如果沒有了責任,那世界將會多可怕啊!

所以説,責任就是規矩,規矩就是責任。作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學生,遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;作為社會成員,我們應該維護正義、熱愛和平、保護環境。這些都是我們的責任……要扮演好各種角色,必須盡到自己的責任。只有人人都認識到自己所扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會。讓我們持之以恆,共同盡到自己的責任吧!

責任的作文9

真的會被大眾恥笑,未必。——題記

眾所周知,有一個勵志>故事:小鷹在出生後不久就會被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛鍊小鷹的獨立能力、為了鍛鍊小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱讚,人們還以此教導孩子要獨立,面對難題要學會克服不要想着父母的幫助。可是老鷹的做法正確嗎?大家的回答一定是:正確。可是從另一個角度分析老鷹並沒有承擔起自己的責任啊,它將小鷹推下山崖就是不負責任的表現,難道不是嗎?

人們為什麼稱讚老鷹做的正確,只是因為它鍛鍊了小鷹。是的,這是不可否認的.。它是鍛鍊了小鷹但同時它又犯下了怎樣的錯誤,而這些錯誤怎樣誇口,這些錯誤導致了多少悲劇的發生,這些錯誤又怎樣被人“稱讚”。你可曾考慮過?你又曾考慮過你曾經做過多少這樣的自欺欺人的似乎是負責任行為?

梁啟超的《最苦與最樂》中提及到:“承擔責任是每個人應該做的,它會使人開心、愉快。”“承擔小責任有小快樂,承擔大責任有大快樂。”“責任概含了人一生的全部。”他提及了很多關於責任的看法,提出了許多關於不負責任要付出的代價與負責任的優點、好處。但他自己履行到自己應負的責任了嗎?可以説沒有。但他還是被後人稱讚,為什麼?只因為他是戊戌六君子之一,他為中國的發展奠定了基礎。

我們要真正的負起責任,不是去模仿負責任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負擔。責任始於生而終於死,認清責任的真諦吧,不要再被自己欺騙!

責任的作文10

責任不是甜蜜的糖果,責任不是一架水晶梯,生路上,責任伴隨我們成長;責任是玻璃碎渣,責任是不融化的冰雪,成長中,責任與我們同甘共苦;責任不是暖暖的被窩,責任是鋒利的刀刃,不時散發出鋭利的光芒…

周恩來曾説過:“為中華之崛起而讀書!”這就是作為一名學生的責任。在學校裏,我們的責任就是認真學習,長大報效祖國;在家庭中,我們的責任就是做好自己力所能及的事,減少父母的負擔;在社會上,我們的責任就是愛護公物,樂於助人…

我們的生命只有一次,人生能有幾個13歲?這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星,就像朱自清先生的《匆匆》裏的“燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了”。於是,責任便是我們的精神支柱。

責任的存在,是世界留給我們的考驗,通過考驗的人,他的理想就實現了;沒有通過的人,他逃罔了,因為他迷惑,迷惑世界為什麼會有責任。把責任的心攜帶在人生道路上,讓人生閃爍光輝,揮灑清香,這世界就永遠充滿温馨!

花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。世間萬物都有自己的責任:野草的責任是點綴大地;大地的.責任是蓬勃生命,喚醒萬物;生物的責任是繁衍生息。父母一生中最大的責任就是養育我們長大,使我們明理;教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲,毫不猶豫,把人生中的一切都奉獻給了學生,包括青春。

責任,責任,我們的疑問。責任既是一種獲得,又是一種犧牲,如同理想,如同珍珠,一顆綴連着一顆。責任,責任,世界的辯論。責任使無知的人變得懂事,我相信,有了責任,陽光才會更加燦爛,我們的明天會更加美好!

責任的作文11

這個月是我校的責任月,你擔了多少責任?你做到了自己的責任嗎?如果沒有,那就請你聽聽我是怎樣做好自己的責任的吧。

記得美國第一任總統林肯曾經説過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”而我從小事做起,在班級中,我擔當了一個重要的任務:早管領讀。

有一節語文早管課,我照常走上講台準備領讀,但在我的再三催促下,有的同學們還是不理不睬,但我仍舊懷着信心,高聲叫道:“同學們,我們開始朗讀了,請大家拿出你們的書。”這次同學們都拿出了書,等待我領讀,剛剛喊痛的嗓子又要發號施令了,我可真不願意呀,但這是我的責任,同學們都等着我呢,我可不能再關鍵時刻掉鏈子呀,於是忍着絲絲的疼痛,我用洪亮的聲音開始領讀。剛開始很順利,誰也沒有搗蛋調皮,到後來,有些調皮的同學開始講話了,原本朗朗的讀書聲,參雜了些不協調的聲音。作為早管領讀的我,可不能視而不見,我提醒了那些調皮的人,讓他們不要再講話了,要認真朗讀課文。在我的嚴密監督下,大家被書中的內容吸引住了,讀的都入迷了。這時,老師來到班級,看到同學們個個都很認真,會心的`笑了。向我投來讚許的目光。“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”——梁啟超。我很開心,任務完成的不錯,擔起了自己的責任,下次繼續努力。

這就是我的故事,只要大家都能擔當起自己的責任,那麼,我們的生活將會變得更加和諧,安康。

責任的作文12

每個人的成長過程中,都有很多重要時刻,正是經歷了這些時刻,我們才開始“蜕變”,破繭成蝶。

剛上國中時,班主任交給我一個任務——倒垃圾。我在國小時,就負責為班級倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因為我貪玩,還是因為上了國中就開始放鬆了,我一次次將老師交代給我的任務拋之腦後,但老師也算寬容,並沒有太計較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。

一個星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我説:“王俊啊,下午放學的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬別忘了。”説着手指指向教室的後門,一袋綠色編織袋裝着的垃圾,靜靜地靠在班級的小角落裏。

“放心吧,老師。”我一臉自信的回答她。放學了,我一心想着回家的事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄雲外了。我剛走出校門口,就被一名同學叫回去了,老師將我叫到辦公室,説垃圾已經有人倒了,我知道自己犯了錯誤低着頭不敢看她。

出了辦公室,我一個人走在回家的路上,雙眼盯着地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重無比。我的腦海裏不停的回想着辦公室裏的情形,老師嚴肅認真地問我:“你知道什麼是責任心嗎?我希望你能成為有責任心的男孩!”

回家後,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認為我沒有盡到為班級服務的責任,爸爸給老師打了電話進行溝通。打完電話後,爸爸與我單獨説了許多,那件事之後,我開始“蜕變”,我時刻將“責任”這個詞記在心上。

從那以後,我從未忘記過老師交代給我的'任務,力爭為班級服務。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過來。後來,除了倒垃圾,我又主動承擔了每天為班級鎖門的工作。現在,老師們都誇我有責任心了。我曾想過很多次“責任”是什麼,我又為了什麼去承擔它?後來,在每個星期五我將垃圾倒掉後,在每天放學我堅持為班級關燈、鎖門後,在我承擔責任的過程中,我懂得了責任的意義。

責任的作文13

責任,是什麼?

就像,2015年8月12日,天津濱海新區發生爆炸,1000餘名消防官兵立刻奮不顧身地衝進火場實施救援,將自己的身死置之度外。

還是,像2008年,汶川大地震裏的那位譚千秋老師,不顧自身安危,用身體死死護住四個學生,而自己卻被水泥塊壓得血肉模糊。

或者,是那位“最美機長”,在一萬多米的高空,頂着寒風,在飛機劇烈抖動,看不清儀表盤的情況下,堅持了二十多分鐘,直到安全降落,成功地保護了全機總共119人的安全。

其實,上述這些,都是責任的最好印證。正是因為他們履行了自己的責任,所以才會令人尊敬。而反面教材,也有,不但有,而且很多。

比如,在2008年,同是汶川大地震中的另一位老師——“範跑跑”範美忠,在緊要關頭,他一句指令也沒有説,只顧自己逃跑,不顧學生安危。事後,他居然還發微博説自己只會救自己的女兒,連母親也不會管!

還有,2014年,韓國“歲月號”客輪在海上沉沒。但,在船上的.高中生和老師,都被要求待在原地,不許外出,而船長和船員卻紛紛逃跑,甚至連船上的人向他們求救,他們都置之不理。

這些,又是什麼?是道德的淪喪嗎?還是單純的不負責任?我個人覺得,這種人,是沒有資格參與工作的!是不能信任的!

如果一個人沒有責任心,貪生怕死,那他還有什麼資格佔據社會給他的位置呢?那麼,話又説回來:責任,到底是什麼呢?

我想,大概,認真去做那些你必須去做的事情。整個社會的運轉,需要我們的付出和承擔。這,應該就是責任。

責任的作文14

“天氣怎麼這麼熱啊,真有點受不了,乾脆明天去買空調吧!”媽媽邊吃飯邊説道。

“裝空調?説得輕巧,那得多少錢啊?你只知道享受,應該節約點錢供孩子以後上大學,簡直不會打算。”奶奶嘮叨着,臉上沒有了笑容。“媽,您這老人,今年都七十歲了,應該享受享受了。怎麼這麼固執呢?”媽媽悶悶不樂道。

我聽着她們的對話,心裏一直在嘀咕,她們兩位,雖然平時説話不投機,但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常説婆媳間沒有血緣關係,所以很難相處好。

“我是一大把年紀了,不中用了,不該吃閒飯了,説句話也不成的。”奶奶自言自語道,眼眶都濕潤了。

媽媽心直口快,沒想到會惹得奶奶如此不高興,心裏也不安起來,於是主動搬過椅子坐在奶奶身旁,輕聲説道:“媽,對不起,是我説話欠考慮,

傷了您的心,希望您原諒!我也理解您的苦心。可您今年七十歲了,應該享受一下好生活,讓兒女來孝敬您。孩子上學的錢,我們會努力再掙的。”媽媽一邊説,一邊幫奶奶梳理頭髮,是那樣親切,那樣真誠。我在一旁看着也笑了起來。

奶奶見媽媽如此真誠,也不好意思地咧開嘴笑了:“孩子正是最費錢的時候,以後上大學用的錢不少,精打細算,積攢點錢總是對的。”

我一直緊繃的神經終於舒展了,問奶奶:“您覺得我媽媽怎樣?”“心好,知錯就改,真是一個好媳婦。”奶奶喜笑顏開。此時,媽媽已經外出了。

第二天早上,我和媽媽談起了昨天的事,媽媽説道:“尊重老人,孝敬婆婆是我的責任,應該理解她,尊重她。有的.媳婦放不下架子,不尊重老人,是永遠搞不好婆媳關係的。人與人之間應相互理解、相互尊重,你對人家好,人家也會對你和和氣氣的。我的寶貝女兒,等你以後結了婚,會怎樣處理婆媳關係呢?”

我見媽媽這樣問,真的有點不好意思,不過還是紅着臉答道:“我一定會盡到自己的責任,做一個好媳婦的。”

“哈哈!哈哈……”媽媽開心地笑彎了腰。

責任的作文15

“那有什麼歲月靜好,只不過有人替你負重前行。”老師的感慨在我心中迴盪。而當我真正理解這句話背後的責任時,我也擔起了自己的重任。

新年,當我還沉浸在輕鬆的娛樂中,疫情卻已踏遍了中國。對於病毒的襲擊,我只知道我的假期延長了。對於父母臉上的陰雲密佈,我卻沒有察覺。

疫情來臨後,很多人失業在家。我的母親卻似乎忙的不可開交。家中整天回想着各種鍋具,和拖把掃把合奏的交響曲。我安逸地靠在椅子上,眼前的屏幕上映着老師的課件。而我對於那白底黑字的幻燈片卻沒有絲毫的興趣,安逸讓我倍感無聊。

耳邊傳來“轟轟”的聲音,洗衣機不知疲倦地打着節奏。母親時不時地經過我房門前,讓我感到煩躁不安。我眼睛緊盯着屏幕,耳朵卻豎起聽母親的動靜。我時不時跳出聊天軟件,與同學説上幾句,這樣安逸悠閒的生活持續了許久。

這天,母親來我房間拖地,我手忙叫來亂地關閉聊天。但警覺的母親早喲發現了我的行動。想象中的暴風雨卻並沒有隨之來臨。母親平靜地問:“我你是不是覺得疫情期間大家都不用工作上班很輕鬆?”我忘這老師不斷變幻的課件,沉默不語在我的印象中,母親不止一次地在飯桌上談起她腫脹的'手指。她每次極不情願地拖着疲憊的身軀出去買生活資源,我想得卻只是怎樣和同學多玩一會兒。

那天,母親讓我與她一同做家務。我才第一次體會到洗衣服時,彎腰曲背的痠痛,冷水的刺骨。我在衣服上滴得一滴墨水,好像與衣服溶為了整體,若不是那鮮紅的顏色與白色格格不入,我怎能相信這洗不去的污漬是因為我的不在意造成的!

母親沒有將責任分擔給我,她只是讓我體會了她日常的辛勞。我的任務依然只是學習,但現在,生活卻不在是安逸平和的。對於我的責任,我不再去逃避。聽老師抑揚頓挫的講課,是我每天的責任。我終於明白政治老師的話。根本沒有歲月靜好,只是有人替我們承擔責任。現在,我要學會承擔責任,在責任中成長!

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