為自己喝彩作文14篇（推薦）

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文 篇1

前進的道路上，總有許多賽場。當戰勝對手時，你會發現，你很想為自己喝彩。

在一場足球賽中，可能將球多踢出幾釐米，就可以改變之前的局勢。所以，當自己贏時，請為自己喝彩。

記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來！”我心裏想着，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒後衞一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼，就像一團火焰在賽場上肆虐。如果説“火焰”是他們的鎧甲，那麼被鎧甲包裹住的就是一羣妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個個緊咬牙關，發誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處於主動狀態，而我方處於被動狀態。雖然球被對手控制住，但是處於被動狀態可以讓我們少跑幾步，為自己節省體力，讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復自己的體力，只能在體力透支的'路上前行。

對方射門了！來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些温熱。原來在撲球時，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精衝得噝噝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續。五分鐘，最後的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。

哨聲響起，比賽結束了。我們隊以1：0勝出！

我為自己喝彩！

為自己喝彩作文 篇2

神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿着青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長‘叼’着幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復來……

我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什麼時候我都捧着一本書，津津有味地看。也學着“煮書”，學着“廢寢忘食”。

書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的`儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數風流人物，論世事變遷……

正因為我對書的痴迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。

在交作業時，我一組，二組去收，真威風啊！我還真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身為“語文科代表”的我，不甘落後，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！

我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要為我自己喝彩，為我對書的痴迷喝彩，為我的語文成績喝彩！當然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進步，驕傲使人落後”加油！為美好的明天奮鬥！

為自己喝彩作文 篇3

也許你是一顆羨慕太陽的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹的小草，但你忘了小草的堅韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒有山泉的涓涓細流，怎能匯成濤濤大河。

有這樣一個女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷於自己那又黑又冷的世界。每當學校裏舉辦活動，別人在踴躍參與，她卻只能帶着畏縮與微弱的期待縮回自己的殼裏。那個女孩就是我。那時的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個自己，在老師與同學的稱讚下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己，直到那次。

那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣佈完舞蹈演出的舉行，班裏立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐着，心中卻波濤洶湧。這可是展示自我的一個好機會啊，我猶豫了，心中掙扎着，彷彿有兩個小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來，一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發燙，卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時，一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。

那次的演出開始了，準備就緒的我邁着輕盈的.步子走上舞台。望着台下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悦。舒緩的音樂響起，我靈動地舒展着四肢，陶醉在音樂中，全然忘了台下的觀眾。一舞終了，我才如夢初醒，鞠躬下台。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內心強烈的自豪感充盈着，原來我也是如此與眾不同。

正是這一次演出，使我找回了自己，更學會了為自己而喝彩！

我抬起頭來，告訴自己，我就是我，一個獨一無二的我。

為自己喝彩作文 篇4

你想成為一顆大樹，可你只是一株小草；你想成為一個太陽，可你只是一顆星辰；你想成為一條大河，可是隻是一眼小小的井。不要自卑，不要氣餒，而要為自己喝彩：“不用怕，你能行！”

我看着發下來的成績單，美術B、體育B，臉上露出沮喪的神情。窗外，樹葉一片一片地落下，花兒有氣無力地捶着腰，鳥兒的叫聲也沒那麼清脆了。怎麼會這樣，我真的那麼無能嗎？真的沒用嗎？我在回家的路上，邊走邊想。

回到家裏，媽媽正在看手機。突然，媽媽欣喜地説：“快過來，有好消息。”我低着頭趕了過去，看到了我的.名字。我迫不及待地開了一下“二等獎，太好啦！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，原來失望的心情也煙消雲散了。窗外的星星掛着笑容，月亮露出了讚許的笑意。

媽媽誇獎了我，使我的心情180度大轉彎，變得十分開心。

第二天，數學老師對我們説有智慧之星，要選出8個人參加，她讓我與其他7個同學去。我從三四年級就接觸這類比賽了。可謂是“老將出馬，一個頂倆”我一副勢在必得的架勢。

考試當天，我有條不紊地寫題目，科學簡單，奧數可就難了，但我有着紮實的基礎，一路過關斬將，但卻被最後一道題給難住了。我默默在心裏説：“不要緊張，你行的。”終於，我做了出來。

公佈成績那天，我看了成績欄，是二等獎的前五名，莫大的榮譽啊！烏雲散去了，太陽出來了，我臉上洋溢着幸福的笑容。

一個人，應該學會給自己喝彩，只有給自己喝彩，人生才會變得精彩。

為自己喝彩作文 篇5

在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期會考試。

記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽説：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室裏頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試後，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿着已批過的試卷。我心裏七上八下的，像一隻兔子在我的心裏亂撞似的'。當我聽到“小星，98分”時我的心裏甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中説着：“主人，您好！”

正當我沉浸在成功的喜悦中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發現。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那隻黑色的精靈説：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關係的！不然你心愛的筆袋可就買不着了。”那隻白色的小精靈説：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師説：“老師，這題您批錯了。”

雖然那次期會考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！

為自己喝彩作文 篇6

野百合盛開的時節，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時候，我拿信心為自己喝彩！

還記得那一次體育課上，老師要我們進行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脱韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方衝去，當然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來。“唉！真是的，一開始就不應該跑這麼快的，現在後悔了吧？”我嘴裏不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅持着跑在隊伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時，我想起了我們班主任之前給我們説的那句話：“其事每個人在跑步的時候都有一個極限，當你在達到這個極限之前，你會感到非常的`累，當你一旦突破了這個極限之後，就不會感到累了！”

我半信半疑的想：“這是真的嗎？如果我再多跑一會，會不會就到達老班説的那個極限了？要不試試吧，反正對我也沒有什麼壞處。”我再一次咬緊牙關，努力向着終點線一步一步邁去。儘管我多次想在途中放棄，但還是堅持了下來，每當我超過一個人，我便多一點自信。最終，我以全班第4的好成績跑完了這場比賽……

很多時候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！

為自己喝彩作文 篇7

我們的身上一定有許多的閃光點，這足以讓我們自豪，足以讓我為自己喝彩！我的閃光點也許不是特別的多，但是總有一件事會讓它成為一個閃光點。

記得有一次，我跟兩位朋友去超市買東西，但在回家的的途中，我們碰到這麼一個老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃飢瘦，渾身髒兮合的。老奶奶在垃圾桶裏翻吃的，隨後，老奶奶翻出了一個飯盒，那飯盒拿出來就一股餿味，旁邊經過的.路人都離這位老奶奶遠遠地。我的一個朋友就跟我説：“這位老奶奶的家人呢？老奶奶怎麼可以在垃圾桶翻吃的呢？”我説：“不知道，莫非這位老奶奶是低保人員嗎？”我的另一個朋友就説：“現在有好多子女只為自己的快樂，自己瀟西地過日子，從未想過自己的父母，父母沒飯吃了，衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對自己父母不管不顧。”我回答説：“是的，那我們要不然買點東西去給老奶奶吃吧？”她們異同聲地回答我：“好啊！”於是我們就掉頭，買了一根烤熟的玉米。可我們準備去給老奶奶玉米時，老奶奶卻不見了。

我疑惑地問：“老奶奶去哪裏了呢？”她們回答我説：“應該在那坡下面吧！”我們就打算去看看。果然，我們到了下面真的看見了老奶奶。於是我便説：“老奶奶，我們給您買了一根玉米，現在還是熱的，快趁熱吃吧！”老奶奶此時熱淚盈眶地説：“謝謝！你們是好人啊！”此時的我感覺自己做了一件好事，內心感到無比自豪和開心！

雖然在別人眼裏看起來是做不足道的，但在我眼裏，這件事就是碩大無比的！

為自己喝彩作文 篇8

每個人都有自己感到自豪的事情，我也一樣。

記得上學期的`運動會，我和華正曉、孫靖雅一組，參加三人四足比賽。比賽前幾天，我們一直都在練習。由於孫靖雅跑得快，華正曉跑得慢，我在中間跑的快也不是、慢也不是，搞得我們很不“協調”。我們之間不斷練習，不斷磨合，三個人慢慢融為了一體，像一個人似的，跑起來很快了。

當時，我們三個人心裏都很緊張，生怕會出錯，輸掉比賽。比賽開始了，我們剛聽到槍聲，便箭一樣跑了出去，都在心裏喊着“一二、一二、一二……”我們三個的心早就連在一起了，為了共同目標而努力。馬上就要到終點了！快，加油啊。耶！過紅線了，我們是第一名，第一名啊！

我們都很激動，認為能進決賽，可當老師宣佈決賽名單時，怎麼沒有我們這一組？沒有我們這一組，當時我們都很失望，心裏立刻湧上來一陣酸楚。

“沒關係，我們雖然沒進決賽，但是也拿下了預備賽的第一名呢！”“對啊，我們要開心點，不要難過！”我們互相安慰道。雖然這樣説，但是我們心裏還是很難過的，不甘心就這樣沒進決賽。“下學期，我們還要參加，一定要進決賽，爭取拿第一啊！”我説道，她們都點了點頭：“嗯，一定拿第一！”

得不到殊榮，不必懊悔，享受不到大獎，不必失望。是啊，雖然我們沒贏比賽，但是在應該努力的時候，我們努力了，拼搏了，我們應該為自己喝彩！

為自己喝彩作文 篇9

我是一個安靜的女孩，不喜歡運動。

一年級時，我們班體育測試要求跑50米。班裏跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完後也已經氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。

之後，我每天傍晚都到家對面的公園裏跑一圈。儘管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅持了下來。一直到二年級時，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。

三年級時，我的.作業明顯比低年級時多了。雖然這樣，但我還是繼續堅持跑步。作業如果多一些，我就在學校寫一部分；如果作業少一些，我就在家裏做快點，反正不管怎麼樣，都不能影響我出門運——因為我知道“鍥而不捨”的道理。

四年級下學期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學們一看見大操場，就開始歎氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好，所有人都跟的上，隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經有人跟不上了。到第五圈時，很多人已經放棄了，在離隊伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十幾個人在跑了，其他的人有的跟在後面走，有的在後面慢慢地跑，有的直接在樹前坐着，結束時只有我和其他幾個同學堅持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個同學都沒有跑下來！

想不到，我通過我的堅持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進步喝彩——只要努力，堅持不懈，還有什麼不能夠做到呢？

為自己喝彩作文 篇10

在生活中我們總習慣於為被人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞，而悄悄離去，只剩下垂頭喪氣的自己……

“你我走上舞台，唱出心中的愛，邁出青春節拍，為我們的明天喝彩。”

這首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與嚮往，敢於為自己美好的青春與火力高歌，讓悦人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！

即使你不是豔麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻喝彩！

山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的.“閃光點”，不要總低着頭看自己，抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現自己的舞台，失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子裏徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪後到達彼岸時，即便沒有期望中的稱讚慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

我等待着當歷經風雨後的彩虹高架於天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，請讓羣星為我們閃爍生命的光輝，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文 篇11

每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機會，要學會相信自己，大聲地為自己鼓掌！

魯迅曾説過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”只要沿着自己的.路走，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。於是我萌發了自己寫小説的想法，我拿着紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對於年幼的我來説，這份作品讓我感到十分自豪。然而並不是所有人都能理解我、支持我，當我拿給表姐看時，她並沒有露出讚許的目光，而是滿臉不屑的對我説：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以後，我再也沒有動過筆。

一次，在地鐵通道里，我看到了一個賣藝的男人，他很賣力地唱着歌，可是來來往往的人並沒有停下來理會他，他的瓷碗裏也只有少得可憐的一點錢，但他並沒有停止歌唱。這時，媽媽對我説：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵着遇到困難就想要放棄的我。

成功的道路並非一帆風順，更沒有時刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們為自己喝彩，成功就在你眼前！

為自己喝彩作文 篇12

從前，在黃山上，有棵不知從哪裏來的松樹，據説是王母娘娘打發它到人間來的。突然有一天，這棵松樹結滿了松果，粒粒都很飽滿。成熟的種子每天都在渴求着離開大樹，希望能夠各自飄向遠方。於是他們都蓄足了力氣等待着奔向自己喜愛的目的地，精心地為自己選擇好未來的生長地，病執着地期待着自己茁壯成長併成熟的那一天的到來。

可是有一粒種子，而且只有那一粒，被狂風一不小心吹扔到一個貧瘠且窄小的石山上，獨自一“人”，孤獨而又艱難地存在着，從此它過上了孤獨的生活。

但它沒有放棄。在這孤獨的石山上，只有偶爾停歇的野鳥與它相伴。就這樣，孤獨的松樹白天受到烈日的烘烤，晚上又在呼呼的`山風中瑟瑟發抖。但它從未低頭，仍在艱難地生長着，一釐米，又一釐米……每長一點，它都在烈日和狂風中更加堅韌地挺立着，並與日同語與風同呼。只有如此，它才能不失去生存的信心，才能不停滯不前，為自己喝彩是它前進的唯一動力。

就這樣不知道為自己歡呼了多少個春秋，它已經比任何一個遠離自己的同伴都要強壯。它枝繁葉茂，以抵禦炎炎烈日與瑟瑟山風；它根系發達，以挽留住儘可能轉瞬即逝匆匆流過的雨水。

終於有一天，一個興致滿滿的遊客無意中發現了它，驚奇不已，驚訝於如此頑強執着的生命，於是立即提筆，將此景稱為“妙筆生花”，於是它用“為自己喝彩”的方式成為了黃山上最耀眼的明星。

為自己喝彩，給自己一個活下去的理由。

為自己喝彩，也能幫你渡過難關。

為自己喝彩，你的生命才能真的精彩。

為自己喝彩作文 篇13

每一個人都是一個奇蹟，都是有優點的，我也有很多，所以我要為自己喝彩。

讓我驕傲的是我二年級英語劍橋預備級考級。那是我上學以來第一次過級考試。當時，我十分緊張，儘管我每天都讀英語，背單詞，但我的手心仍出了汗。考試時，聽着磁帶，做着各種各樣的動作，説着基礎句子。考試結束，我仍忐忑不安，害怕自己不及格，終於我過關了。每當我看着劍橋預備考級合格證書時，我會想起當年考級時的我。證書代表了我的努力，難道我不應該為我的努力喝彩嗎？

翻開《小記者報》，映入眼簾的是我刊登的'兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的我》，激動的心情難以平靜。回想起來，這麼多年來，我一直把讀書當成我的愛好，喜歡和別人比賽誰的書多，誰看得多，隨着書越讀越多，知道的好詞好句也越積越多，作文慢慢也進步了。在老師的推薦下，我的辛勤終於換來了今天的榮譽，難道我不應該為我的成功喝彩嗎？

國小奧數我從二年級就開始學。題很難，每一道都是一隻攔路虎，我常把做奧數題當成一次次叢林大戰，寫對了，打死一隻老虎，錯了，考虎跑了，我常為了打“考虎”而傷透腦筋，我就是這樣堅持下來了。我難道不應該為我的堅持喝彩嗎？

生活是精彩的，也是有挫折的，在挫折面前低頭，為困難讓路，必是一個失敗者。只要努力就會成功，只要堅持就有回報。要學會為自己喝彩，生活才會變得有激情。

為自己喝彩作文 篇14

我是一個有些內向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發言，卻在快説完的時候忘詞了，站在那兒一動不動，漲紅了臉。但是今天，我要為自己這個自豪的舉動喝彩！

終於到了星期五下午語文課了。昨天老師就説過，在今天的下午要進行一次大提問。而現在，語文課的上課鈴已經敲響。我彷彿聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜，可我心裏不知在想些什麼，對旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分複雜，有説不出的興奮和緊張，還有一點點的渴望和期待，就當我在這兒思考或説是胡思亂想的時候，老師已經拿着語文書走上講台開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽，賽況十分激烈。一會我加上一分，一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽，就像一場激烈的作戰。我們組的`人一個個都被老師提問了，我的心跳次數也在隨之增加。“下一個”我的心都提到嗓子眼了，臉在那一瞬間“騰”的變紅了。“高瑩！”幸好不是我，可是老師不斷的提問，就像一顆定時炸彈，怎麼也不會讓我有喘氣的機會。“劉志成！”我馬上站起來，腦子裏一片空白。“默寫魯迅説的關於惜時的話！”我像個機器人生硬地走上講台，拿起粉筆。可在關鍵時刻，我什麼都想不出來了，像喉嚨被魚刺卡住了，有種説不出的難受感覺。這時，我想起了我身上的重任，失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆，在黑板上寫下了答案。“嗯，劉志成全對。”哈！我成功了！在這一刻我要為自己喝彩！

我突破了自己的極限。所以，我一定要為自己——喝彩！