為自己喝彩作文(精華)

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

為自己喝彩作文(精華)

為自己喝彩作文1

在我人生中有許多事是值得我喝彩,但第一次買菜這件事最令我感到自豪!

那一天,陽光温暖的照耀着大地,人們都在暖哄哄的被窩裏睡覺,而我卻被討厭的鬧鐘吵醒了,我糊里糊塗的走到媽媽面前,媽媽説:“今天的太陽從西邊升起嗎?”那麼早起牀,如果沒事幹,幫媽媽買菜,我不假思索地説:“好。”媽媽千叮萬囑一定要買新鮮菜。

來到市場門口,人山人海,各種各樣的聲音從我耳朵穿過。首先我想買雞蛋,來到雞蛋店門口,站在我面前的是一位三十幾歲的男人,滿臉鬍子,穿衣隨便。我站着一動不動,心裏想有一羣螞蟻在窩裏急得團團轉,怎麼辦呢?要不要進去呢?我不管三七二十一衝進店裏細心的.挑選了六個雞蛋共花了5元,我買到了雞蛋心裏笑開了花,然後我想青菜,來到了青菜檔,透入我眼簾的是各種各樣的新鮮蔬菜,買那種好呢?突然,老闆娘温柔地説:“買菜芯吧!”它非常新鮮的。我聽了挑了兩把問老闆娘可以便宜一點嗎?我第一次買菜,誰知,老闆娘説:“買一把送半把,”我謝過老闆娘後衝去魚店,看到各種各樣的魚在自由自在的游來游去,我看了入迷,唉!忘了正經事,我撈了一條肥大的魚問老闆多少元,老闆説:“35元,”我愣了一下,突然一股力量從心田裏湧了上來,要跟老闆講價,我問老闆:這麼貴!隔壁家才買25元,倒不如去別家買,老闆便宜點行嗎?我一直重複這句話,老闆不耐煩地説:“25元,”我拿着“勝利品”樂滋滋地回家。

回家後,媽媽舉起大拇指誇我長大了,媽媽用我買的菜做出了美味佳餚,看到這些菜我看到了我已經長大了,會照顧自己了。值得為自己喝彩。

這些事使我會獨立生活,照顧自己,所以值得我喝彩,也讓我學會了買菜。你一生中有你喝彩的事嗎?相信你一定會有!

為自己喝彩作文2

雨點雖小,但當它一點一點變成湖泊之後,你還會瞧不起它嗎?藍天雖浩瀚,但有了白雲之後,它才能夠擺脱單調;大地雖廣袤,但有了小草和野花的裝飾之後,才變得美麗;我們雖然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得為自己喝彩。

爺爺不會玩電腦,他每每看我完成作業,便會放下長輩的架子,虛心地向我“請教”。我會細心地指點好電腦操作的每個步驟,耐心地講解,用心地引導。終於,爺爺掌握了電腦的基礎操作。那一刻,我對自己默默地説了一句:“黃新巖,好樣的!”

繪製:新惠三中七年13班孫藝晗

前幾天,我參加了一場武術比賽,沒有信心的我非常緊張。比賽前,我看見對手們都那麼有信心,心中不禁有些害怕,但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音:“黃新巖,加油,你是好樣的!”我深吸了一口氣,有了信心,贏得了評委們讚許的目光。比賽中,我的.狀態特別好,雖然與第一名失之交臂,但還是取得了第三名的好成績,贏得了教練和夥伴們的掌聲。那一刻,我特別高興,在心裏為自己喝彩。

我是一個粗心的孩子,以前考試的時候,總是因為粗心而丟掉許多分,大家都覺得這個毛病很難改掉。我的同桌就對我説:“咱們打個賭,下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分,你就把卷子抄寫20遍,反之,我抄20遍。”在這次考試中,我做完卷子之後,檢查了無數遍才交給老師。沒想到,我居然破天荒地考了個滿分,我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對自己説:“黃新巖,好樣的,你又一次戰勝了自己。”

為自己喝彩,是給自己希望,給自己信心,給自己鼓勵。為自己喝彩,生活才會精彩。

為自己喝彩作文3

人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風風雨雨,跌跌撞撞每個人都會經歷。如果你想堅強的走下去,就必須為自己喝彩!

那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上國小三年級的時候,學校組織運動會。聽到這個消息,全班同學都沸騰了,我也異常興奮。運動會,可以讓我們學會拼搏,學會奮鬥。運動會。還可以鍛鍊我們的身體,何樂而不為呢?隨之,另一個念頭又使我的這個想法跌入了谷底。我很想參加運動會,可參加運動會必須有一項體育項目比較突出,而我的運動神經實在不發達呀!但我轉念一想,為班爭光,是我們每個同學的責任與義務,我不能退縮!嗯……參加跳遠好了!我決定了下來!

回到家裏,我與爸媽討論我想參加跳遠比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的答應讓我參加,想讓我鍛鍊鍛鍊,爸爸還帶我到清徐中學去練習!

到了清徐中學的跳遠場地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規則,就躍了出去。沒想到,我的第一次便是那麼失敗,不僅沒躍到沙坑裏,反而落到了硬土堆上。我頓時覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衞生紙摁住傷口,給我貼上了創可貼,並試圖勸阻我不要再跳。這時的`我,腦海裏又閃現出了“班級榮譽”四個大字。我堅定了決心,忍着疼痛,繼續開始練習……

一次,我跳進了沙坑裏。兩次,我能跳出一點距離了。三次,又遠了點。四次、五次、六次了……經過上百次的練習,我終於可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上,我為班級爭得了一分榮譽!我為自己喝彩!

為自己喝彩,跳出最理想的成績;為自己喝彩,在跌倒時努力站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會再坎坷;為自己喝彩,生活將會更加美好!

為自己喝彩作文4

又是一個上學的日子,我急忙從被窩裏鑽出來,臉也沒洗就走在了上學的路了,因為快遲到了。

在路上,我忽然看見遠處有位小女孩,正坐在路邊上,等我走近時才發現,她的個子不高,穿一身紅色的衣服,臉色有點蒼白,她扎着刷把辮兒,正用她的小手揉着眼睛,傷心地哭着。我忍不住停下腳步,俯下身去,親切地問道:”小朋友,你為什麼哭得那麼傷心呢?“她看了看我,小聲地説:”我把給媽媽買藥的.20塊錢弄丟了……“我本想不理她,因快近到了,可是,我又怎麼忍心丟下她一個人呢?最後我還是決定幫她找找吧。於是,我對她説,我們一起按你原來的路找找吧。看着有人幫忙,她高興地跳了起來,看着忽上忽下的紅影子,我突然想起了她,我們學校裏唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對,就是這個紅影子,小小年紀支撐起一個家庭的小瑩。於是,我問:”你是我們學校的小瑩嗎?“”是呀,你怎麼認識我呢?“”呵呵,自強不息的小瑩,才一年級就扛起了一個家,誰不認識呢?“……看樣子快到村子口了,這20塊錢還是沒有蹤影,我心中不禁有點急了,眼裏不禁浮想起一個小姑娘為了她那生病的母親,正辛苦的拾着垃圾的情形……這是,我不由自主地捏了捏褲兜裏的三十塊錢,這不禁有了主意。於是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢,然後快步向一棵草堆旁走去,然後俯下腰去,再站了起來,把手中的20塊錢一揚,”你看,我找到了你那20塊錢了,小瑩!“她也高興地跑了上來,接過錢後用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧,我們一起上學去吧,回來的路上再給你媽媽買藥。“她緊緊地牽住了我的手,我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩,因為我做了一件連我自己也預料不到的事情,但我想我那樣做絕對沒錯。

為自己喝彩作文5

在接連而來的温馨祝福和問候中,自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

尊師重教的社會風氣和氛圍,使我驕傲:我是一名教師。科技興國,教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族,重視教育的國度,是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業,是太陽底下最崇高的事業,因此,我熱烈地為自己喝彩!

走進教師的行列,我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己,懂得了學高方為師、身正方為範;明白了了為人師表的內涵,明白了甘為人梯的意義;認識了自己的深邃淵博於別人的價值,認識了自己的寬容仁愛於別人的生命的影響力。於是,在不斷的學習和探索中,我深知自己從事的`是影響工作對象一生的工作,是在為社會盡自己的一份責任,因此,我熱烈地為自己喝彩!

安心做教師就等於選擇了含辛茹苦。然而,這“含辛茹苦”,讓我一天天在學生的進步中肯定自我,讓我一天天在學生的成長中收穫成功,讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛,讓我一天天體味着滿天下桃李的芬芳,讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。於是,每天,在早出晚歸、忙忙碌碌中,我總能感到愉悦,總能擁有漂亮面孔,總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

今天是一個特殊的日子,她讓我深味為人師的價值和意義。是的,我渴望自己的人生是有價值的,有意義的,十多年的教師生涯,緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

為自己喝彩,能擁有這樣一個屬於自己的日子!

為自己喝彩作文6

在自己的生命裏,任何人都可以是主角,即使沒有觀眾,沒有掌聲,也要為自己精彩的人生喝彩。

五年級的我是心高氣傲的`,仗着自己是語文科代表就開始目中無人,自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理,即使有些同學在去告狀,老師也只是批評幾句並沒有嚴厲處罰。可在六年級時,我引以為傲的職位被撤去,只有一個領讀的閒職。我不服,我不再是班級重要的主角,只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心,專心學習,把位置讓給其他同學鍛鍊一下。我對領讀一事毫不在意,甚至還有一絲不屑。可當我真正站在講台前,看着面前完全無動於衷的同學,好幾遍的“請同學們拿去語文書”後毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助,大夥兒仍舊自己做自己的事,我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用,沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了乾澀的嗓子,瞬及爆發出:“請同學們拿出語文書!”同學們愣了一下,就急忙收拾東西,拿出課本。看着終於有反應的同學們,我如釋負重般,班級裏傳出朗朗的讀書聲,老師眸中也透露着欣慰。

並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上,即使我只是一個不起眼的角色,我也要做得精彩,我也要為自己的努力喝彩。

為自己喝彩作文7

我,一個即將步入中學大門的六年級學生,今天,我就在這兒介紹自己。我的優點不多,比如誠實和愛看書,但缺點也不少,有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。

似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中,我是一個誠實的好孩子;在老師眼中我是一個誠實的好學生,對老師永遠不會撒謊,只會説實話;在同學眼中,我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此,我的知心朋友很多,而我也要繼續保持,不讓這一美好品質流失在時間的長河中。

在一年級時,我就愛上了看書。隨着年齡的`增長,書的形式也以注音字詞變成了白話文,又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來,就想捧着一件心愛的寶貝,忘掉了周圍的一切,只有自己沉浸在書的趣味中,那架勢,就是十頭老牛,也拉不動。平常我看書時,不看上個一兩小時,是不可能罷休的。不信你瞧,我的書架上擺滿了各類書籍,隨便拿起一本書看,就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上牀前,我總會懇求媽媽:“媽,讓我看下書吧!”如果媽媽不同意,我便會撒撒嬌,想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意後,幾秒鐘前還在撒着嬌的我,眨眼間就坐在牀上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好,但是又不願捨棄自己的愛好,久而久之,鼻樑上便駕起了一副“高度望遠鏡”

這就是我,誠實。愛看書的我,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文8

每當我因失敗而情緒低落時,就會想起小時候那件讓我感到自豪的事。

記得五年級暑假一開始,我脱離了學校的束縛,學習也壓力煙消雲散,父親準備帶我到鄉下爬山。

那時身材矮小的父子倆站在大山腳下,猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨:“別人的父母都帶孩子出去旅遊,你卻帶我來爬山。”父親只是淡淡的説了句:“來都來了,那就爬吧。”沒辦法,只好跟隨父親上山。

山上沒有到達山頂專門的.路,遍地雜草,礙腳的小鋭石猶如成千上萬只“迷你攔路虎”。我體力好,一開始與跑酷高手一般勇往直前,踩着沙石,雙手推開瘋狂生長後的蘆葦、狗尾草,做着高難度的動作,可回首一瞧,父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中,竟有一個山溝,我只好脱下雙鞋,赤腳走了過去。沒過多久,我的體力大減,靠着一棵樹喝起了礦泉水,只見父親馬上跟了上來,除了額頭上出點汗,竟沒有一點體力透支的跡象。我絕望地説:“爸……太累了……根本爬不上去。”而父親沒有一點停止的意思走到我跟前,拍了一下我的肩膀,嘲笑似的説:“堂堂男子漢,連這麼點大山也征服不了?”我聽了,振作起來,也學着父親不急不慢地向上爬。

山上沒有扶杆,腳下的鬆土會隨時讓你從百米高空摔落。我迎着風,將勞累化作泥土踏在腳下,我看見了終點,長痛不如短痛,我咬緊牙關飛奔上去。

當我半蹲在窄窄的山頂,俯視着這山腳的風景,我不禁大聲感歎:“我也沒有那麼怕困難,反而克服了困難,我能行,我要為自己喝彩!”

為自己喝彩作文9

生活就像一杯綠茶,在苦中參雜着一縷甘甜。

——題記

我從小就特別羨慕游泳運動員,因為我看到他們以曼妙的身姿,跳進清澈的水中,以那嫻熟的技巧游完了全程,上岸得到人們的讚揚,我每當想到這兒,就湧起了一股想要學游泳的衝動。經過我的再三請求,媽媽答應了。

唉,説起我的游泳經歷,那真是一路上“降妖除魔”。開始,我站在游泳池旁,看着齊腰深的水,感到毛骨悚然,但不下水怎麼行?於是,我硬着頭皮跳了下去。不料,一下子沒站穩,“咕嘟,咕嘟”幾口涼水下了肚。

過了幾天,我終於學會了憋氣、漂浮。看着同學們都會遊了,我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天,我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了,回去一看,她們早已學完了課程。而我自那天起,終於能如願以償進入深水區了。

站在岸上,看着藍汪汪的水,我望而生畏。許久我心一橫,便跳了下去。誰知,那水不是一般的深,我掙扎着想上岸去,可是我越掙扎沉的越快,我衝着岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲,焦急地跑過來,我已被教練從水中托起,媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的'臉上寫滿了心疼,她埋怨道:”當初不讓你學,你非要學。看看,這下好了吧?咱還是不學游泳了吧?”。

雖然媽媽再三勸我放棄,但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白:運動員賽場上取得的輝煌,是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨鍊;毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶,是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。

終於,功夫不負有心人,我學會了游泳。我要為自己喝彩,因為我克服了恐懼,學會了堅持,磨練了意志,也學會了游泳。

為自己喝彩作文10

流螢是渺小的,但它改變了命運,發出了明亮的光輝;流水是普通的,但它改變了命運,吟唱着動聽的旋律……

剛剛開始學習彈鋼琴,覺得新奇而有趣,現在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚,每一次都會彈錯,在一次次發出的“錯音”聲中,我開始埋怨命運對我的不公平,為什麼別人彈得如天籟,而我卻彈得如此難聽。仰望天空,陽光明媚,但是在我這失意人眼裏,明媚的陽光彷彿是對我的一種嘲笑,嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種衝動,想要永遠地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴,但終究又心有不捨。

離開鋼琴,到書櫃前,隨意翻翻,想以此平復自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閲讀,它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡,從一出生就沒有雙手雙腳,但堅強的他,沒有抱怨命運對他的不公平,而是花了比別人多幾倍,幾十倍,甚至是幾百倍,幾千倍的努力,獲得了今日的輝煌成就,成為了我們心目中的強者。

沒錯,命運是不公平的`,但是我們絕不能向它低頭,而應該昂首挺胸,迎接命運的挑戰,改變厄運,迎接更加美好的未來。

我恍然大悟。是啊,也許我沒有最適合彈琴的雙手,也沒有彈琴的天賦,所以,我更要加倍的努力,改變我原有的命運,笨鳥先飛,以勤補拙,創造出更美好的未來。於是我離開書櫃,回到鋼琴前,打開在我心中塵封許久的鋼琴……

漫漫人生路上,我為乙武洋匡不甘於屈服命運的不公而喝彩,更為我重新找回自信和喚起彈出動聽樂曲的慾望而喝彩!

為自己喝彩作文11

俗話説的好:“人有十八難。”而最難過的一條路就是自己的道路,愛迪生小時分家裏窮但發明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好,那你就改為自己喝彩。

在一次鎮裏百米賽跑中,我進入了決賽中我只拿了第五名,因而我常常由於一些小小的失敗與波折我就有着放棄的念頭,但一次競賽讓我變得不再蜕化和自卑。

那是一場800米的預選賽,我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手,我就像一隻無頭蒼蠅一樣東一頭西一頭的亂撞,但幸而我是A組他是B組,那一場我成果優秀進入了決賽,但想起明天要和那個百米選手競賽我的心情就像“十五個水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什麼便對我説“凌耀,自信不是他人給你的,而要看你過不過得去這道坎。”我聽了這句話,走到一旁“若有所思”。

第二天,決賽到來時,我慌張的.像一塊生硬的石頭,競賽開端了,百米選手猶如一匹脱了韁的野馬衝了進來,我也不甘示弱,緊隨其後,但一圈過去了,我簡直沒了力氣,心裏想着“算了,沒希望了。”忽然台上有人大喊一聲:“陳凌耀,加油!”聽到這話,我想起了教練跟我説的話,這些話似乎成了我力氣的源泉,我猶如一隻豹子衝了上去,超越了他,拿下冠軍。自從這件事過了以後,我抑止了自卑,不自信,我抑止了不自信,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文12

一天,下着毛毛雨,老師的腳步聲已經來到了教室,只聽“嘎吱”一聲,門開了。

“同學們好。”“老師好,”“請坐,今天,我們有一個作業——對自己的家人説一句:‘辛苦了’,或者‘我愛你’之類的話。”話音剛落,同學們開始紛紛議論:“啊,我不敢説,這也太肉麻了吧。”

下學了,我回到家,三下兩下寫起了作業,便開始了行動。

“爸爸。”

“幹嘛?”

“我想對你説”可是話到了嘴邊又咽了回去,心裏想,要不然算了。但這是老師佈置的作業,一定要説,我暗自在心中打氣,但不知怎麼的臉又紅了。唉,看來只好去找在做飯的媽媽了。

咦?媽媽呢?

“咚、咚、咚”,來了,誰呀,這麼沒有禮貌,原來是媽媽回來了,快請進,快請進。

我説:“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋果吃?”我幫媽媽揉着胳膊,媽媽唱起了歌,看來今天心情不錯,我要抓緊時機,爭取在這兒完成了作業。

“媽媽,我……”

“是不是又想玩電腦了?”

“不是,不是。”

“我才不信呢,玩兒可以,但要寫完作業才行。”

媽媽呀,媽媽,你怎麼就不明白我的心呢?我鼓起了勇氣對媽媽説:“媽媽,我愛你!”媽媽不知怎麼了,一把抱住了我,話也不説,但我看到了媽媽裏角的`淚花。

這就是我人生中的一個亮點,一個温暖的亮點。

為自己喝彩作文13

我的童年好似一本厚厚的書,在書的最後一頁,上面寫着“為自己喝彩”。

那天,我寫作業到很晚。可不巧的是,橡皮沒有了!沒辦法,我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪,沒辦法,為了不走遠道,我只好去那家了。可那條道黑黑的………。

最後,猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什麼猶豫不決呢?哎,怕黑!當我走出家門的第一步時,我就後悔了。此時,我這一步之差,彷彿相距萬里。我掙扎着,可不論有多麼掙扎,有多麼痛苦。我都要去!因為我要挑戰自己怕黑的壞習慣!

我一步一步地走着,此時,我身後好似有一羣“看不見的'生靈”在跟着我,我的心“怦怦”直跳,那些看不見的生靈,隨時就可能把弱小的我………“啊!”我尖叫起來。別擔心,我沒有被“看不見的生靈”襲擊,也沒有遇見什麼“怪人”,我只是遇見了一隻死老鼠………,我心驚膽戰地繞過它,繼續往前走。慢慢,我發現黑夜並沒有那麼可怕。它像母親一樣呵護着小小的我。

在它的懷抱下,任何東西都顯得那麼神祕………我完全放心了,我的身子一下子輕鬆起來,我無憂無慮地跑着,大口大口地呼吸着空氣,啊!新鮮又自然………。

那次的小巷之旅,讓我戰勝了黑暗,戰勝了自我。我要為自己喝彩!

為自己喝彩作文14

也許你是一顆羨慕太陽的流星,但是你忘了流星的耀眼閃爍;也許你是一株想成為大樹的小草,但你忘了小草的堅韌不拔;也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉,可你忘了,沒有山泉的涓涓細流,怎能匯成濤濤大河。

有這樣一個女孩,她像只被層層白絲纏住的繭,很自卑,很平凡,整天沉迷於自己那又黑又冷的世界。每當學校裏舉辦活動,別人在踴躍參與,她卻只能帶着畏縮與微弱的期待縮回自己的殼裏。那個女孩就是我。那時的我,只有在舞蹈課上才能化繭為蝶,變成另一個自己,在老師與同學的稱讚下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己,直到那次。

那是一次普通的.舞蹈演出,卻使我終生難忘。同往常一樣,老師剛宣佈完舞蹈演出的舉行,班裏立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐着,心中卻波濤洶湧。這可是展示自我的一個好機會啊,我猶豫了,心中掙扎着,彷彿有兩個小人在打架。矛盾了半天,我慢慢抬起頭,意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來,一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發燙,卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時,一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起,久久不散。

那次的演出開始了,準備就緒的我邁着輕盈的步子走上舞台。望着台下一道道期待的目光,我心中有些忐忑,但更多的卻是喜悦。舒緩的音樂響起,我靈動地舒展着四肢,陶醉在音樂中,全然忘了台下的觀眾。一舞終了,我才如夢初醒,鞠躬下台。良久,一陣掌聲響起,如潮水將我包圍,我內心強烈的自豪感充盈着,原來我也是如此與眾不同。

正是這一次演出,使我找回了自己,更學會了為自己而喝彩!

我抬起頭來,告訴自己,我就是我,一個獨一無二的我。

為自己喝彩作文15

我壓抑着緊張的心情,在等候椅上準備着。看着同學們一個個演奏完並得到考官的認可後,我心裏更加緊張,就像揣了一隻兔子似的砰砰直跳,甚至都能聽到自己的心跳聲。

沒錯,我在參加二胡八級考試……

“32號,李英姿!”終於,考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣,站起身來,強作鎮定地坐到考官面前,可是腿帶着手中的二胡不由自主抖了起來。這時,旁邊的老師給了我一個安慰的.眼神。“放輕鬆……”,我暗暗告訴自己,在做了幾個深呼吸後慢慢平靜下來,開始演奏我日夜練習的考級曲目。

悠揚的樂曲從我的指尖傾瀉出來,緊張的心情頓時化成了一個個動人心絃的音符,從琴絃上流瀉下來,一去無回。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接着,隨着旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,以勢不可擋的力量,表達出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。

一曲完結,我長舒了一口氣,心中的石頭落了下來,大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然,同學們為我鼓起掌來,連考官都面帶微笑,不住地點頭。我在同學們羨慕的眼光中走出了考級教室。

在這之前,我最後一遍考前練習也十分不理想,心中氣餒極了,乾脆説:“大不了明年重考一次得了。”可是老師找我談心,她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望,同學們對我信任的眼神使我重拾信心。

這次超水準的二胡演奏,老師的鼓勵和同學們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。

我真棒,加油!

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