豎起大拇指作文500字(優秀10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的豎起大拇指作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
豎起大拇指作文500字 篇1
祖國，您是世界東方的明珠，是一條騰飛的巨龍，我要為您豎起大拇指。
祖國，我要為您豎起大拇指，因為您幅員遼闊、風景秀麗。看看那波濤洶湧的長江，看看那驚濤拍岸的黃河，看看那一望無際的洱海，看看那風光旖旎的西湖……三山五嶽名揚中外，珠穆朗瑪直入雲霄，一條萬里長城在彩雲中穿梭，青藏高原是最高山坡。祖國，您的壯麗美景看也看不盡，説也説不完。
祖國，我要為您豎起大拇指，因為您歷史悠久，文化燦爛。秦陵兵馬俑帶領我們穿越到金戈鐵馬的戰國時代。清明上河園就像一幅巨大的`畫卷，帶領我們共同感受北宋的繁華盛世。嵩山少林寺是一個令人銘記於心的民族符號，是東方的傳奇，是民族的驕傲。京杭大運河像一條銀光閃閃的綢帶，伸向天邊，她是幾百萬人民用心血譜寫的動人詩篇！
祖國，我要為您豎起大拇指，因為您科技進步，取得了舉世矚目的成就。青藏鐵路是一條神奇的天路，像一條巨龍蜿蜒在世界屋脊。三峽工程是一首新的民族之歌，一江萬里獨當險，從此高峽出平湖。高鐵動車讓人們的出行更加便利，讓“蜀道之難，難於上青天”成為了歷史。南水北調，一路風景，一路希望，功在當代，利在千秋，這是偉大的工程，舉世無雙！
祖國，我要為您豎起大拇指，我愛您，我的祖國！
豎起大拇指作文500字 篇2
媽媽是一個即美麗漂亮且又温柔賢惠的家庭婦女，從我記事起，每天都為我們家的生活辛勤的操勞着。
早上起來給我和小侄女梳頭洗臉，然後給我們做飯吃，有時候出去給我們買飯吃，吃完飯要送我和小侄女一起上學，她不會騎電動車，總是騎着自行車帶着我們，我坐後面，小侄女坐前面。
我和小侄女的學校離的不遠，先把我送到學校門口，再把小侄女送到幼兒園裏。然後我媽媽回家去做家務活，給我和小侄女洗衣服，洗完衣服去買菜準備做中午飯。
我家離學校不遠，中午放學回家是不用接我的，我和同學們一起走回家。我的小侄女中午不回來，她是到下午四點多才放學的。回家後看到媽媽已經把我愛吃的飯菜都做好了，我吃完飯就去看一會電視，然後媽媽洗刷碗筷，洗完後媽媽很累，就去躺下休息一會兒。
下午我上學走了後媽媽又開始忙碌起來了，收拾房間，打掃衞生等。到四點左右就去幼兒園接我小侄女了，接好小侄女後再來我的學校門口等我放學把我也給接上。
我們一起回家媽媽又該給我們做晚飯了，我這會兒寫作業，小侄女看動畫片，要不她光鬧人。到媽媽把飯做好了，我的作業也寫了很多，我們就吃晚飯了，晚飯後媽媽帶我和小侄女一起出去玩一會。
玩到天快黑了，我們一起回家，我繼續寫作業，小侄女看電視，媽媽刷洗碗筷。收拾好以後我的.作業也寫完了，媽媽哄我和小侄女睡覺。
我覺得我的媽媽為了我們太幸苦了，我要為媽媽點個贊，為我的媽媽豎起大拇指：媽媽，您幸苦了！
豎起大拇指作文500字 篇3
提起我的姐姐，我要為他豎起大拇指，無論是生活中的她或是學習中的她，都是我值得向她學習的榜樣。先説一説生活中的她吧，在日常生活中，她既是一個講文明人，又是一個很自律的人，我從來沒有見過她，隨手扔過一片紙屑，也沒有見過她欺負過一位比她小的小朋友。並且還時常教導我要尊老愛幼，做一個文明的人，姐姐的'學習成績都很好，每次放學回家。她總是會安靜的先把作業做完，並且還會拉着我一塊兒複習。
姐姐的自控能力也非常強，媽媽説現在的學生，都很迷戀玩兒手機。而當誤了學習。可為了方便手機上做作業，還專門給姐姐買了一部新手機，可姐姐卻並沒有因為有了手機而忽略學習。他説手機是用來打電話和查閲資料的，如果用手機玩兒遊戲就是不行的。她説玩遊戲既會上癮，也會耽誤學習，也很傷眼睛。我可不想小小年紀就戴着眼鏡。姐姐還給我講了玩兒手機有許多的壞處，並且讓我以後也要注意。學生要以學習為主，不可痴迷手機，我很佩服姐姐的自控力如此之強。對那可以玩很多遊戲的手機，她居然無動於衷，我再次為她豎起大拇指。
姐姐還有更厲害的技能那就是舞蹈姐姐學習民族舞蹈已經七年了無論是下叉，前翻，後翻，前橋，後橋，大跳等她都會，收放自如。並且在多次代表舞蹈學校參賽，還上過電視。家裏面光她的獎狀和證書就有一大摞。怎麼樣，我的姐姐是不是很棒？我是不是更要為她豎起拇指呢？
豎起大拇指作文500字 篇4
我的媽媽非常美麗，也非常的和藹可親。我的媽媽長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙眉毛細細的，一雙明亮的大眼睛，長在美麗的眉毛下，那鼻子下長着一張像櫻桃似的嘴巴。樣子美麗極了！
不管媽媽每次上班是多麼的繁忙，但是她下班以後不管自己是多麼的疲倦，總是一直在為我輔導功課。在一次期會考試之前。媽媽每次下班後都會幫我複習，媽媽説:“奧涵，這次考試進自己的所能，不要太難為了自己，也不要給自己太大的壓力，正常發揮就行。”我向媽媽點了點頭。
可是一到考試，我看了看那些題，真的太難了，而且有些都不會。這可怎麼辦呢？我心裏想。如果我的`成績不太好的話。那媽媽回到家會不會罵我打我呢？我一邊寫試卷一邊想。可是事實並不是這樣。當試卷發下來時候，我的心裏有些緊張。打開試卷一看，這三張試卷都考的不太理想。放學回家，我不情願地把試卷給媽媽看。本想着媽媽肯定會罵我的。但是媽媽其實並沒有罵我。還是對我説:“
沒事，這次考試不太理想，下次努力就行。”這句話深深的感動了我。
媽媽，您就像蝴蝶一樣美麗而優雅，就像大象一樣龐大而勇敢，就像花兒一樣，在困難面前從不低頭，就像月亮和太陽一樣，用自己的光芒照亮每一個黑暗的角落。您是我心中的驕傲!
媽媽，我為你點贊！
豎起大拇指作文500字 篇5
同學們：你們知道為什麼要給奶奶豎起大拇指嗎？
因為爸爸媽媽都忙着生意，是我的奶奶一直在照顧着我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人，她都74了，還每天忙着給我跟妹妹早上起來做飯，一直圍繞着這個家在忙，還帶着我跟妹妹去買菜，有一次送我跟妹妹去上學，她自己在回來的路上被車撞了一下，她都沒説，連爸爸媽媽都不知道，我感覺奶奶太偉大了。
有時候我看着奶奶疲憊的.身影，我很難過，我的淚情不自禁地流了下來，我感覺我太不懂事了，老是惹奶奶生氣，我就是個壞小孩，在這裏，我想對她説一聲奶奶，“對不起”請您原諒我跟妹妹的不懂事，原諒我倆的無知。
爸爸媽媽經常不在家，家裏就我跟奶奶還有妹妹，我跟妹妹去上學，奶奶就把家收拾得乾乾淨淨，不管什麼事情，奶奶都做得太好了，有一次，我跟妹妹出去玩，很晚都沒回來，把奶奶給急壞了，她一位老年人在小區裏滿世界地找我們，她還不敢告訴爸媽，怕在外面的爸媽着急，等找到我們兩個，奶奶哭了，當時我覺得我做錯了，不該讓奶奶擔心，奶奶腿不好，還讓她下樓找我跟妹妹，圍着小區轉了好幾圈，哎，我倆太不懂事了，奶奶，我跟妹妹以後不會讓您擔心，讓您超心。
我最敬愛的奶奶，您該歇歇了，等我長大了，我一定要好好地孝順您，也想您一樣，為我們的這個温馨的家做貢獻，在這裏，我要説：奶奶，您辛苦了，您受累了，我跟妹妹永遠愛您，希望你身體健康，萬事如意！福如東海，壽比南山，全家人向您豎起大拇指，我奶奶是最棒的。
豎起大拇指作文500字 篇6
我是一棵柳樹的種子。
春姑娘的腳步剛剛走來，我的媽媽就把我藏在一個安全的地方一小團柔柔的暖暖的柳絮中。隨着太陽公公越來越熱情，天氣越來越暖和，風婆婆也正好旅遊回來了，它把我捧在手心裏對我打招呼：“小寶貝，你好呀！歡迎你來到這個世界。你想去外面的世界看一看嗎？”我剛要答應，風婆婆一個噴嚏就把我吹上了天空……
我飄呀飄呀，看到了許多奇妙的事物，有對着我笑的花兒，有在和我打招呼的'白雲，還有給我唱歌的小鳥……我翻過高山，越過大海，看見了一片美麗的森林，我決定在這裏生活，於是我就飄落下來，在這裏生根發芽。
經過太陽公公和雨伯伯的細心照顧，一轉眼，幾年過去了，我長成了一棵茂盛的大樹。
有一天，一個小姑娘來森林裏採蘑菇，可是發現籃子破了，她抬頭一看，看見了許多柳條，於是她就從我身上扯下了幾根柳條，編了一個小籃子，最後她採了滿滿一籃蘑菇，愉快地回家了。看到小姑娘這麼開心，我覺得能幫助別人做點什麼，是一件很自豪的事。
又有一天，一個伐木工來到森林裏挑選木材，見我長得又粗又壯，就相中了我，於是我被伐木工帶走，然後被做成了房子的屋頂，為主人遮風擋雨……
雖然我被風吹雨打太陽曬，但是我的內心卻非常自豪，因為平凡的我為人們貢獻了自己微薄的力量，我要為自己豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇7
別看我年紀小，我可是個十足的小書蟲。我因為讀書多，知識淵博，所以老師和同學們都叫我“小博士”。
我平時愛讀書、愛思考，學習成績特別棒。課堂上，老師無論提什麼問題，歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發言經常得到老師的誇獎和同學們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒有上學，身體剛恢復到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔心我的成績會受影響。可我自信滿滿，因為我在家裏也堅持讀書和自學，那次考試我依然考了班級第一名，這可是我平時愛讀書愛思考的結果。
有一次在做數學試卷時，我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米，我認為試卷印錯了。到家後，我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁，仔細查閲，才明白是怎麼回事。原來的亞馬遜河流確實是七千多米了，但由於人類的亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過自己查閲書籍，知道了亞馬遜河流長度的準確數字，心裏感到特別高興。
我這麼優秀，這麼愛讀書，但是我不會驕傲，我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們為我豎起大拇指哦！
逗老師點評：你真棒！逗老師發自心底地佩服你！習作為了表現我愛讀書、愛思考的優點，舉了幾個例子。一是課堂上的發言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亞馬遜河流的.長度的準確數字。緊扣中心，行文流暢，作為二年級的孩子，非常了不起，逗老師為你點贊！
逗老師還為你的勤奮精神點贊！近50天沒上學居然還考第一，逗老師想，這不僅要聰明，更需要勤奮。生病在家依然堅持讀書和自學，值得所有人學習，難怪會考第一名了。
豎起大拇指作文500字 篇8
在我們的身邊，有許多人值得我們豎起大拇指稱讚，而我要稱讚的人是為我們無私奉獻的老師。
老師是每天第一個到校的人，她把教室打掃得乾乾淨淨，目的就是為了讓我們有一個良好的學習環境。下午放學，最後一個走的人也是老師，在晚上佈置作業的時候，她會盡可能的撿重點少佈置一點，從而讓我們有充足的睡眠時間。
課堂上，老師總是不厭其煩的`教授我們。記得有一次，她為我們講解一道比較難的題目，講了三遍我才全部記下來，可是當她提問一個學生時，那個同學卻站在位子上一句話也回答不出來，老師非常生氣，可她還是非常耐心的為我們講解了一遍又一遍，直到全班同學都會為止。還有一次是考試，老師給了我們一節課的時間讓我們完成，下課時同學們不論寫完沒寫完都交上了自己的試卷。老師以為這次我們班會出好幾個滿分的同學，便連夜把卷子改了出來，可是大家的成績讓老師大跌眼鏡，平均成績居然不過85分，全班沒有一個滿分的，90分以上的才8個。
第二天，老師非常生氣的把成績公佈給了我們，雖然看起來她很生氣，但她還是很耐心的對試卷進行了講解，並讓我們深刻的進行了一次反省，又讓我們為自己定下一個目標，還讓我們説出自己的缺點及解決辦法。
這位老師就是我和藹可親的語文老師賀老師，我們都很喜歡她。
豎起大拇指作文500字 篇9
要説給誰豎起大拇指，我第一時間就想到了媽媽，因為媽媽每天要看着弟弟，還要為我們做飯、輔導作業，媽媽真是太辛苦了！
每天早上要叫我們起牀吃飯。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天媽媽總是按時的.讓我們吃飯，有時候弟弟還鬧着媽媽，但媽媽還是能給我們做出美味的飯菜，甚至有時候媽媽為我們忙的都生病了。
有時我們作業沒寫完在那玩耍，媽媽也會催着我們寫完作業再玩，如果我忘記聽寫了的話，媽媽也會想到給我聽寫，這樣媽媽發愁的是妹妹，因為妹妹經常把字寫錯了，在羣裏受到批評，所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上，這讓我想到了，我要趕緊寫作業之後照顧弟弟，媽媽才可以輔導妹妹。
記得有一次，我正在寫數學作業，你道題我想了很長時間，但都不會，我看着正在照顧我弟弟的媽媽，就走到媽媽的面前，問媽媽這道題怎麼做，媽媽看了這道題説，這道題媽媽也不會，不過你只要認真、仔細地看就可以找到答案，過了會，媽媽把弟弟哄睡了，看到我還沒有解出那道題，就走到我的面前，我和媽媽一起解這道題，最後我和媽媽算出了這道題。
在別人眼裏，媽媽就是個女強人，支撐着這個家，在我眼裏，媽媽是我的夥伴，好朋友，在我有困難的時候幫助我，所以我要為媽媽豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇10
在生活中，我們都會為別人豎起大拇指，有的人為環衞工人豎起大拇指，有的人為老師豎起大拇指，還有的人為警察叔叔豎起大拇指。而我要為消防員叔叔豎起大拇指。那一天，我家對面一棟樓的一户人家，因為電暖氣旁有剛洗過的濕衣服，所以不小心失火了。他們一家人還正在睡覺，所以沒有發現。火勢越燒越大，他們都一家人才發現着火了，就急忙打火警電話，並在陽台求救。不一會兒，有車鈴聲響起來了，原來是消防車的車鈴啊。消防員叔叔頭戴黃色帽子，身穿橙色衣服，衣服上有幾條黃色的'條紋，手上戴着灰色手套，腳上穿着黑色鞋子。一臉嚴肅地從消防車裏出來。消防員叔叔發現陽台、窗户進不去，只能從樓梯上去。因為火勢太大。所以消防員叔叔冒着生命危險去救人。過了一會兒，消防員叔叔帶着人員出來了，然後把他們一家人送到了安全的地方。消防員叔叔用水管噴向那棟樓，過了好長時間才把火撲滅。周圍的人都讚歎着，有的人説：＂消防員真偉大呀！＂有的人説：＂消防員真厲害！＂還有的人説：＂消防員真勇敢，竟不顧自己生命危險去救人！＂我覺得他們説的都非常對。這就是我為什麼為消防員叔叔豎起大拇指，消防員叔叔在世界中雖然很平凡，但他們付出了許多，甚至用自己的生命換回了他人的生命。我們要向他們致敬。
