缺失作文600字(精選20篇)

來源:文萃谷 1.43W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的缺失作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

缺失作文600字(精選20篇)

缺失作文600字 篇1

我的父母似乎非常忙。

那天開家長會,我隱約期待着什麼。哦,會來嗎?會,應該會的。不,也許不會。我焦躁地咬咬牙,又強迫自己靜下心來,家長可一定要來呀,我期盼着。

我和同學在餐廳裏等候我,我閉着眼沉思,按照以往沒來的次數,今天難得一次家長會,你難道不想知道女兒在新校園如何嗎?煩躁的我把鋼筆拆散了,又組裝起來,拆了又裝起,不知不覺黑色的液體從鋼筆裏流出,蔓延到了手上,完了,被媽媽看見,又該嘮叨了。

家長會結束後,我悲傷地四處張望,最終確定了家長的確沒來。看着人家的家長一個個問自己孩子的狀況,我越發埋怨起了母親,為什麼別人的媽媽就能來,我的母親就來不了了呢?我強忍着扭頭不看他們。

回家時我領起了沉重的書包,天空下起了毛毛雨,我心中的怒火已經夠旺了,老天還非得來加點油嗎?

到了家門口我沒有進去,我得緩解一下情緒,而後敲了敲門,説:“媽,我回來了,快開門。”腳步聲慢慢響起,門開了。我故作輕鬆:“我今天開家長會,你怎麼沒去呢?”母親很驚訝地回答:“我不知道。”我放下書包説:“別人家長都知道,你卻不知道。”她不耐煩地説:“我都快忙死了,哪有時間看微信。”

我氣憤地跑到屋子裏鎖上門,撲到牀上,蓋上被子,眼淚劃過鼻樑,流到另一隻眼睛裏。

一場痛哭後,我的情緒緩解了很多。最近因為家裏的事,媽媽忙得焦頭爛額,雖然她沒來開家長會,但在這期間媽媽卻給我裝修了一個漂亮的屋子,而我卻因為自己的不順心不斷地生媽媽的氣。我真是一個不懂事的孩子啊,我應該學會體諒母親。躺在舒適的牀上,望着煥然一新的牆壁,我釋然了。我明白,我已經不是一個孩子,我可以獨立,更可以自立,這一次你錯失了我的家長會,下次我要用成績讓你知曉,你的女兒從未讓你失望,從未!

缺失是痛苦的,但痛苦的背後讓我明白了擔當和責任。我理解了父母的苦心,我也要學會對人寬容,讓自己更好地成長。

缺失作文600字 篇2

時代在一日日的發展。而我們的這批00後,也由於教育的變遷,在思想情感上有着很大的變化,與上一代的溝通也有着不少的困難。也就是“代溝”。

家長一心想着替自己的孩子安排好未來,同時一心只按照自己的意願,卻忽略了我們的思想。他們只認為自己為孩子安排的未來就是好的。忙着自己的工作,自己的事情,卻從來不肯花時間陪孩子坐下來靜靜地聊會天。

很多人説我們這批人被慣壞了,確實,在這方面無可厚非,無論是生活條件的優越還是長輩們的嬌慣,在有意無意中培養了我們以自我為中心的性格。可經過過多溺愛的我們,將來所有的後果只能自己承擔。

成長路上,我們會迷茫,我們會犯錯,這個時候,我們渴望着有人來指點迷津,而不是指責,謾罵。總聽家長在罵我們的時候説:我們像你們這麼大的時候,已經會幹這幹那啦,然後就是,我們那個年代……可是,你們那個年代已經是過去式,我們這個年代才是正在進行時。

我們適應了現在社會的思維方式,而家長卻沉浸在他們那個年代不能自拔,於是,我們就這樣陷入了僵局。我們的溝通出現了問題,家長們不能從我們的角度看待問題,我們同時又無法用家長們的思維方式看待問題。

在家長們看來我們的辯駁是在忤逆他們,在我們看來他們是老頑固。天知道我們有多渴望與家長坐下老好好的交流。我們渴望家長的指引,而不是一味地否定我們,指責我們,更甚者拒絕與我們好好交流。我們要的其實很簡單,考不好時的鼓勵,難過時的安慰,孤獨時的陪伴。家長卻往往不能理解我們的需求。

我們的矛盾在這一次次缺失的交流中愈演愈烈。

只祝願全天下的孩子和父母能夠換位思考,在忙碌了一天的閒暇時間坐在一起暢所欲言,不是長輩,不是老師,只是作為簡單的好朋友。

缺失作文600字 篇3

如果説尋求人生的價值是一次探險,那麼遵守社會公德,就是探險中印在泥土裏的一個腳印。每一步都是城市面貌的改善,每一步都是社會風尚的提升,每一步都是人生價值的延續,這一步可以很小,積少成多,如果人人都有意去遵循社會公德,最終獲益的是我們每一個人。

現實生活中,我們身邊有許多違反社會公德的行為:隨地吐痰、公共場所抽煙、亂停亂放等,其中霸佔他人座位併發泄情緒的事件更是引發人們熱議。

霸座人羣、形式多樣:領導霸座、夫妻霸座、硬座當卧鋪……從擋高鐵門到如今的霸座充分證明了:無賴者撒潑橫行時,要麼法律束手無措,要麼規定猶如擺設。因此,霸座這場大病,一定得治。不僅要內服而且要外敷,給出明確的藥單。

那些衣着整齊、精神正常的人正在成長為“巨嬰”、社會的毒瘤。他們沒有辦法控制情緒,只因一件事情讓自己不如意了,有“起牀氣”了,便要向不認識的人隨意發泄情緒。還有一些是因為個人素質低下,不遵守法律法規與基本的社會公德,像高鐵霸座男錄製道歉視頻時,對霸佔座位一事深表悔恨和自責,向當事人表示誠摯的道歉,意識到自己素質低,個人行為在網絡社會很可能造成不良影響,對自己和當事人都不好。

我認為霸座行為的確需要教育,還需要法律亮劍。採取懲戒制度,對其罰款、拘留等懲戒,並將其納入失信名單,對其日常出行實現限制。對於這種已完全不講道理的無賴,除了讓其付出應有的代價,治老賴一樣治無賴,沒有更好的辦法。

只有開出合適的“藥單”,才能正確治療“病人”,這種病才不會蔓延整個社會。作為社會中的一分子,獨立的個體需明白自己存在的意義與價值,做有益於社會的小事,就讓社會公德的文明氣息向前邁進一大步。

缺失作文600字 篇4

很偶然的機會,接觸了美國作家謝爾·希爾弗斯坦的《缺失的一角》。

書中的主人公“它”是一個缺了一角的圓,為了自身的圓滿,它不斷地尋找那失落的一角,為此經歷日曬雨淋的磨難,卻也感受到了旅途的快樂。在一路上,它遇到了很多個角,但是總沒有合適的:有的大了;有的小了;有的形狀根本不符;有的正好補上了這一角,可是因為沒有握緊給弄丟了;有的又因為握得太緊給弄碎了。當它終於找到了自己失落的一角,雙方配合得極其完美時,卻有了出乎意料的新麻煩——因為成了一個完整的圓,它開始滾得越來越快,不能像之前那樣隨意地在旅途中停頓下來,感受旅途的新鮮奇遇,甚至連歌都唱不了了。“完整”沒有給它帶來快樂,反而讓它失去了很多。最後,它放下了那一個角,唱着歌又踏上了旅程。故事很短,卻已寫盡了人生。

每個生命都有着相同的起點和終點,所不同的是經歷的旅程以及沿途的風景,有人爬上了金錢地位的頂峯,有人永遠停在最底層匍匐前行,於是有了成功與失敗之分。世人都在追求站上頂峯的成功,卻忘記問站在頂峯的人有多累。生命的可能,貴在自我實現;生命的欠缺,是努力的空間;可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋懷,能坦然接受自己的不足與缺陷?我也不例外,我記得以前對自己的缺點一直不敢去面對,而是一味的迴避和逃脱。也只是隨着自己的慢慢長大,才知道有些事情是自己必須去面對的。其實,成功與失敗從來都是別人的評價,重要的是你自己怎麼看待,更加重要的是這已經寫好結局的人生旅途你過得快不快樂。

讓我們去學學這個缺失了一角的圓吧。

缺失作文600字 篇5

小妖精問我,果子,你和大白最近怎麼樣了?我竟一時啞語,不知該如何回答。

我和大白的感情一路走來特別曲折,我整整喜歡了他三年,而三個月前他回來找我,我們在一起了,可是就在前幾天,我卻提出了分手。

小妖精很不理解,她不明白我為什麼會捨得放手。

對於她的疑惑,我只是淡淡地説了一句:“可能是他沒有那麼在乎吧……”

不知從什麼時候起,我就特別在意存在感,希望自己的另一半能夠在乎我的感受,不希望他因為一些其他的人和事就把我冷落在一旁。

如果自己受到了冷落,剛開始自己會極力的包容,可一旦時間長了自己就會崩潰,爆發,結果就不堪設想,就像我和大白先生一樣,最終各奔東西,他給不了我想要的,即使我再喜歡也會忍痛離開他。

我一直不明白自己為什麼會如此在乎存在感這種虛無縹緲的東西,直到昨晚和小妖精一起聊天,我才明白,原來這是我生命中所缺失的部分。

從小父母就把我放在家裏和爺爺奶奶一起生活,我缺失了在家庭中的存在感。長大上學後,由於我性格恬靜,不喜交友説話,也很容易被人遺忘。工作後,我害怕面對應酬,可我內心又特別渴望被關注,被人發現。可往往我都是角落裏最孤獨的一個。

所以在我的內心深處,我特別希望我的另一半能夠發現我的獨特,看出我的不一樣,並且把我視如珍寶,在乎我的感受。

因此,在大白先生那裏找不到存在感的我,開始變得鬱鬱寡歡,最後一件小事,我們就變成了最熟悉的陌生人。

或許,我們都一樣,在內心深處有一種缺失的感情,然後餘生我們都在努力尋找那份缺失,直到生命得到圓滿為止!否則,此生我們都會總會覺得有一種缺憾!

缺失作文600字 篇6

“曬”,在廣東方言裏有“炫耀”的意思。

炫耀,往往是因為自己認為自己所擁有的,別人沒有,而以此博得他人的關注和尊重。

但很多時候,“曬”,是因為自己原本就缺失了這樣東西。

二零零一年,我們向世界炫耀,因為我國終於爭取到二零零八年奧運會舉辦權,這將是在中國這片土地上有史以來舉辦的第一屆奧運會;二零零四年,我們向世界炫耀,因為劉翔在雅典奧運奪冠並一舉追平世界紀錄,這是黃種人第一次登上奧運會一百一十米欄的最高領獎台;二零零八年,我們向世界炫耀,因為在汶川大地震中我們用愛創造了奇蹟,這是一種完全超越平日生活的國人的團結。是的,這些是值得炫耀值得曬,因為他們是通過我們的努力和奮鬥才第一次出現在了歷史的舞台上。

但不知道從什麼時候開始,“曬”已經在我國開始氾濫。無論大事小事,國事家事,只要是有值得我們肯定的地方,都會讓國人拿來對外炫耀。

我們曬感動中國中的孝子捐腎救母,但對盡一己之力養育自己幾十年的母親難道不應該這樣回報嗎?我們曬勤工儉學照看妹妹的學生洪戰輝,但在雙親不在的情況下扛起一家之責難道不應該嗎?我們曬王家嶺救援現場工作人員八天八夜不離不棄地援救礦工,但對生命的嚴謹和堅持難道不應該嗎?

平日裏理直氣壯的事情卻經不起簡單的追問。

正是因為平日我們缺失對父母的孝,對親人的責任和對礦工兄弟的關注,所以,對現在我們做的這些本應是理所當然的事情卻讓我們感到驕傲。我們曬這些,只是因為生活中我們被其它東西迷住了雙眼,人的善良本性被我們丟失了,所以,這些本應有的行為一旦在生活中出現,我們才倍感它光彩奪目。

並不是所有能感動我們的事情都值得我們曬,我們在炫耀前應反躬自省,炫耀的是什麼,炫耀的東西的背後又是什麼。

只有當一個民族不再炫耀的時候,才算是進步了。

缺失作文600字 篇7

十一歲的我問自己,我缺失了什麼?我不知道,我很迷茫。這世界有太多的未知,沒有人告訴我答案,只有我自己去尋找,因為答案在我心裏……

十二歲的我問自己,我缺失了什麼,我不太清楚,但是我有了線索,就像在茫茫大海中,有了指引方向的燈光、有了前進的動力、有了希望的光芒……

十三歲的我問自己,我缺失了什麼?我肯定了,我缺失了勇氣,獨立的勇氣,前進的勇氣。

現在的我,越來越肯定了。我缺失的勇氣要我自己尋回來,它在黑暗中等着我,我不能放棄,要堅持……在人生的道路上,勇氣是不能沒有的,勇氣太重要了,重要到每個人都不能缺失。

我在生活中,是一個很沒有安全感的`人,所以我一直依賴媽媽,媽媽能給我安全感,爸爸不及媽媽,但是我也依賴,可是媽媽很疼很疼我,疼到不用我做飯、不用我洗衣服、不用我幹什麼,只要我好好學習,就行了。你説這樣的媽媽能不讓人依賴嗎?不僅如此,還很少説我的不好,讓我無憂無慮的成長,開開心心的上學。媽媽給了我想要的一切,我錯誤的認為這是應當的。

媽媽把我護得太好,以至於我沒有勇氣去面對我該面對的事情。

一次,媽媽回外婆家,爸爸剛從老家回來,因為外婆家和老家是一個市的,所以剛好,一個人走,一個人回,這樣我就不會一個人了。

媽媽走了,爸爸還沒到家。再等待爸爸回來的漫長時間,我怕的把門關好,窗關好,連陽台的門都鎖的好好的,生怕有一隻蚊子鑽進來。做完這些,我鑽進被窩裏,埋着頭,喘着粗氣,再憋也要憋,因為我怕,什麼都怕,只要沒人在家陪我,我都怕,我怕鬼,我怕生人……

我沒有勇氣去獨立,去一個人承擔責任,我缺失了勇氣,所以我除了學習,還要尋找勇氣,尋找未知的答案……

但是我還是讓想媽媽陪我一起,一起……我相信,有媽媽的陪伴下,我會更更快長大的。

缺失作文600字 篇8

在我出生至今的這十二個年頭裏,我享受到了大海般無私的母愛,外公外婆濃密無比的寵愛,還有舅舅、姨媽以及表哥表姐們細心呵護的關愛。但唯獨對“父愛”,我卻從沒有嘗試過。我想,那必定也是恩重如山,又如綿綿春雨一般的滋潤人心吧……

“父親”這個詞對我來説啞然失色。每當老師説要寫關於父親的作文,或者有人問我關於父親的信息時,我總是會情不自禁地緊張起來。因為我的父親是江西人,當年就因為我是個女孩,迫於我那個重男輕女的奶奶的高壓,在我墜地的第二天他就走了,走的不留一絲痕跡,以至於對於他的樣子我完全沒有記憶,他,也成了我心中一直解不開的謎。我從來不曾享受過父親對我哪怕是一點點的寵愛和呵護。也許,這就是命中註定吧,就像蘇軾在《水調歌頭·中秋》中所説的那樣:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”可是,在我心靈深處,我還是想知道,父愛,到底是什麼?

人們常説:父愛如山,母愛似水。我擁有了似水的母愛,卻沒有享受過如山的父愛。每當看到別人家的孩子能受到父母萬般寵千般愛時,我的心總會抑制不住酸酸澀澀的。父愛是什麼,我至今都沒有嘗試過那種滋味,那到底又是一種什麼樣的味道呀?我猜想,一定會是幸福甜甜的吧!而我的父親,在我心裏他就是一個沒有愛心、沒有責任感的父親。有時候我也常在思索當年的他為何要那樣狠心,以至於今天在我的腦海裏,父愛,這個字眼兒沒有絲毫意義,什麼都沒有,只剩一片空白——茫茫的一片空白。

看到同學們會聚在一起談論爸爸的寵、爸爸的愛、爸爸的好時,我能有的就只是沉默,有時候甚至都不知該怎麼接下他們的話題,唯有默默離開。“母愛深似海,父愛重如山”。而我卻對“父愛重如山”這五個字不敢相信。有誰能夠清清楚楚、明明白白地告訴我,父愛,究竟是什麼?

缺失作文600字 篇9

最近一段時間又到了一年一度的繳納醫療保險的時候,在過去的幾年裏,因為自己和老媽他們都屬於貧困户,因此,繳納醫療保險這件事,就是由國家代繳,真的是得感謝黨和國家,真心的為人民服務!

可是在今年的時候,因為國家政策,大多數村裏都開始脱貧,自己這邊和老媽那邊的村莊也都脱貧了,因此,今年的醫療保險就必須得自己去繳納!

想到這是給自己健康的一份保障,因此,大家也都特別的願意去交,雖然説是醫療保險的價格,每年都在上漲,確實讓好多人也是叫苦連天,但是想到如果一旦需要去報銷的事,也都狠狠心去交了!

可是,在繳納醫療保險的過程中,出現了這樣的一個問題,就是老媽的身份證和名字輸入之後,但顯示無參保信息!從字面意思理解,也就是説,在過去的幾年裏,就沒有參加過醫療保險這件事,可事實上,老媽做為貧困户是一直有在繳納的!

無論是過去幾年的國家給繳納,還是再往前推的,幾年裏自己繳納,老媽都有在交她的醫療保險,但是今年突然之間需要自己再一次續交醫療保險的時候,卻發現沒有參保信息!

村裏給出的建議是,需要去縣城政務大廳重新核實一下個人信息,雖然説倒也並不是一件特別困難的事情,但是因為拖着一個孩子,確實是有着各種的不方便!

這個時候自己也就在想一個問題,如果是之前的醫療保險一直都沒有交的話,那麼,國家給繳納的那些醫療保險的費用又上哪兒去了?,如果是之前每一年都有再繳納醫療保險的話,那麼,之前的參保信息又去了哪兒?

每當想到這些問題的時候,真的是感覺自己心中有太多的疑惑,雖然説一個村裏面總有那麼幾個人是沒有參保信息的,但是也沒有人反問,就是這些丟失的信息,究竟去了哪裏?究竟是因為誰的失誤讓這些信息缺失了?

缺失作文600字 篇10

候鳥到冬季就開始遷徙到南方,我沿着他們在空中遺留的足跡,想要進入他們的生活,但是他們心緊貼着,手緊握着,讓我無法進入,我只能站在北邊向他們説再見。

漸漸地感覺像是被打了麻藥般的分不清自己的生活,夢境和現實已經混為一談,哪裏才是我真正的生活,哪種才是我想要的生活?

看到我們宏偉的長城,我不禁暗自流淚,看到長城流露的眼神似乎已和我達成了共識,也許是經歷過這種歷程才能真正懂得,也許是擁有過太多的挫敗感才會看到背後的辛酸與血淚。此刻歷史畫面零零散散地浮現出來,要我去拼湊,我努力去完成這幅拼圖,但它總是缺少一角,那缺失的一角是悲傷還是幸福?

琴絃的悲傷彈琴的人會懂,祥林嫂的悲傷魯迅會懂,嫦娥的悲傷吳剛會懂,海浪的悲傷大海會懂,但那缺失的一角無人能懂。

破繭成蝶的美麗是經過了多麼殘酷的折磨,愛迪生的成功又是幾千次的失敗痛苦換來的,但是並不是每個人都能像蝴蝶一樣幸運,在還是蠶蛹的時候沒有被吃掉,所以才有了後來的美麗;也並不是每個人都能像愛迪生一樣有着無限堅持就能成功。琴絃的傷感太多於是絃斷聲止,祥林嫂生活的太卑微最終還不是無望終止,嫦娥的苦苦等待最終孤獨終老。

畢竟上帝不能眷顧我們每一個人,我們大多數人也確實很不幸運,都成了上帝腳下的奴隸,這種無奈,這種滄桑,只有在這裏生活過的人才能懂得,這種沒有陽光的無底洞何時才是盡頭?

當無奈的時候我總會在心理為自己加油,但是同時又會受到另一個聲音的干擾,讓我失去自己的判斷能力,讓我開始動搖,我努力尋找那缺失的一角,但是總找不到,於是有一個強烈放棄的念頭在我腦海中閃過,我是不是該放棄尋找那缺失的一角,因為我已經身心疲憊。

候鳥從南方回來了,我站在這裏抬頭仰望他們,驚訝的是看到了他們嘴裏叼着那缺失的一角……

缺失作文600字 篇11

濟陽有個商人過河時船沉了,他大聲呼救。有個漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁説“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被被他騙過的漁夫説:“他就是那個説話不算數的人!”於是商人淹死了。

讀了這則故事,我深深感受到講信用的重要性,這不禁使我想起了我們學校為支援貧困地區而舉辦的“誠信售水”活動:只要在箱子裏投入一元錢,就可以取去一瓶水,沒有人監視,也沒有攝像頭,只有一排水和一個投幣箱。

我第一次買水是在上學期的一天,我走到售水的桌子前,投錢後,拿水準備離去時,發現桌子上貼着一張紙,上面貼着一個牛奶瓶的蓋子,不細看,還以為是一元錢呢,下面寫了一段文字:主要是説有一位同學拿牛奶瓶蓋冒充一元錢投進箱內,而拿走了一瓶水,我想裏有一種説不出的難受:老師經常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠信,而這位同學卻置若罔聞,依然圖一時之快,而背信棄義。我也曾經撒過謊,但事後心裏卻十分難受,恨不得馬上承認錯誤。但願這位同學能悔過自新,讓未來的社會充滿誠信。

“誠信售水“活動在學校開展了近兩年,我們不説為貧困地區捐助了多少錢,這個活動本身就是對我們道德的考驗,兩年能開展下來,説明在我們校園裏,可以自豪地講,我們是具備誠信道德的,這是我們未來走向社會的道德基礎。為了使更多的同學參與進來,我們掛一幅宣傳畫,畫的內容是:我們將誠信投入了投幣箱,換來了貧困山區的孩子們幸福的笑臉。

最後,以張賢老師的話來做為我們的座右銘吧:每個人心裏都有一個“攝像頭”,那就是我們的道德準則。

缺失作文600字 篇12

狄更斯在《雙城記》扉頁中有這樣一句話:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”今天的中國就是這樣一個時代。當今社會經濟迅猛發展,人們的物質生活日益豐滿富足,然而很多人的精神世界卻變得狹隘起來,他們對一切光鮮亮麗的事物趨之若鶩,素質變得低劣。這個社會,古風不再,悲哉。

公共汽車上,理性與盲動齊飛,愛心與虛榮一色的詭異一幕頻頻上演。許多的乘客拒絕與衣衫不潔的農民工同坐,甚至嚴厲斥責農民工:影響市容。而這些受到羞辱的農民工則往往無地自容,窘得慌忙站起,笨拙地把座位讓出,默默地退到車角落。網絡上曾熱傳這樣一個視頻,一農民工上車後,徑直走到後車門台階處坐下。問他為何這樣時,他撓撓頭,不好意思地表示他身上髒,怕弄髒了座位。真的僅僅是這個原因讓他們甘願放棄自己的平等權利嗎?我認為,最重要的是這個社會沒有給他們足夠的關懷,素質低下的人對他們冷眼相待,甚至説出侮辱他們人格尊嚴的惡語。歧視弱小者,漠視農民工,似乎成了這個社會的主流。

哲學家、詩人康德曾説,世界上只有兩件事能夠震撼人們的心靈,一是我們頭頂上璀璨的星雲,二是我們心中崇高的道德準則。其實,很大程度上,後者是遠重於前者的。璀璨的星雲就如同人們光鮮整潔的外表,可若是這張姣好的皮囊下包藏着一顆低俗晦暗的心靈,那麼上述的種種歧視現象還會更加肆虐。我們便無法像西德蒙所説地那樣,詩意的棲息。

佛山市某街區驅逐流浪者的行為曾引起社會的廣泛熱議,街區領導們同樣藉口流浪者影響市容,進而剝奪了他們露宿的權利。歸根究底,這同樣是人們缺失素質引起的。缺失素質,讓我們的心靈被物慾佔據,讓我們對社會底層人士做出不公正的對待。缺失素質,讓富貧的差距越拉越大,讓不同階層的人們再無法熱情相依……

守住我們心中良知的標尺吧!讓農民工們大膽享受自己的權利,與我們相依而坐。讓社會一切的不公現象在我們素質的提升下日益消失。

缺失作文600字 篇13

要是有人問我:“中國人最缺失什麼?”我會毫不猶豫地説:“尊重和寬容!”

社會由形形色色的人組成,不同的身份構成地位的高低,然而這是否又代表人格也有差異呢?曾看過一則報道:“某市的圖書館向大眾免費開放,然而有不少乞丐或拾荒者進入圖書館閲讀、避寒,但有些人覺得反感,向館長投訴。晚飯時,我向母親詢問道:“假如你去飯館吃飯,有一位乞丐也與你同桌吃飯,你會如何做?”母親聽了,有些發怒,説:”我又怎麼會淪落到與乞丐那種人同桌吃飯的地步?“我聽後,二話不説地埋頭吃飯,我又回憶起班主任的一句話:“中國人的通病——冷漠,麻木!”我喃喃自語道:“或許,人的地位有高低之分,但人格是平等的;乞丐也好,拾荒者也罷,難道我們不該從人格上給予一份尊重?呵,不過現在的生活已邁入了幸福安康的小調,人的個子也被金錢、地位、權力墊高了,眼皮下那些所謂卑微的人,又是否看到?——他們又何曾向馬路上的清潔工給予一個大拇指?他們又何曾向路旁的乞丐給予一絲微笑?

恐怕,我也沒有吧,因為我也是人啊,然而我們又丟失了一件寶貴的東西,這種東西也是金錢無法衡量的!

我們是否思考過,矛盾的源泉究竟是什麼?曾見過這樣一幕:一條路塞得水泄不通,原因是一位三輪車司機因女乘客少付他一元而扇了女乘客一巴掌,女乘客要死要活地哭哭啼啼,可他們又是否知道他們白白浪費了別人多少寶貴的時間?他們又否知道又有多少雙眼睛在看着這場滑稽可笑的“戲”就是缺少寬容、理解才會釀成這種滑稽可笑的“杯具”!假如中國人都缺少這種東西,那麼豈不如同一句句行屍走肉,在繁華的城市也只是一座“廢墟”罷了……

如今,中國人錢是有了,可先祖熔鑄在子孫骨子裏的中國魂,又所剩多少呢?就如老師説所:“中國人遺失的、缺失的,太多了……”

缺失作文600字 篇14

太陽灼熱地烘烤着大地,人類不耐煩地在街上穿梭來行,此時,一聲叫賣聲傳來,“賣酸梅湯了,好喝又涼爽!”

人們不禁駐足,只見我和朋友琳在陽光下熱情似火,招呼着人們,遞上一杯杯涼快的酸梅湯。不出意料的,人們蜂擁而至,一搶而空。辛苦忙活了一上午,總算可以休息了。我們連忙開始點賬,正當我興奮地期待着。突然,“不好了!我們賣了30瓶,錢卻只有75元,少了15元。“只見琳慌忙起身大叫着。我一驚,連忙再清點了一次,果真少了15元。我憤怒地喊着:”他們連學生都黑!“我看着同伴的臉上滿是汗,辛苦的血汗錢就這麼少了,冤不冤哪?

於是,義憤填膺的我們在下午的酸梅湯裏動了手腳,不是摻和更多水,就是把湯弄得少了許多。

下午,再度開張,我拿着這些“缺斤少兩”的酸梅湯去賣。我看着他們微笑的面孔,忽的有些許反感,覺得每一張臉都寫滿欺瞞,每一絲微笑都那麼虛偽。因為早上的事,我自然長了心眼,盯着他們的一舉一動,生怕遺漏了一個細節。直到他們把錢交給我,我才鬆了口氣,又開心地笑着,有着一種復仇的快感。

在“盯”中的下午度過,我伸伸懶腰,準備收攤。“等……等!”忽然一個蒼老的聲音叫住了我們。

我轉過頭去,只見一個老爺爺從遠處跑來,他衣着破爛不堪,氣喘吁吁,滿頭大汗,似乎可見他身上蒸騰而起的熱氣。

“不好意思,我們買完了。”我看着他衣衫襤褸,不禁皺起眉頭。

“我不是為這事,其實,我是來還你們錢的,早上我兒子為了給大家解渴,偷了5杯。都是因為家裏窮,孩子也是太小不懂事,真不好意思!我想,人再窮,也要有底線。”説着,他從口袋裏摸出幾張皺巴巴的錢,塞在我手裏。不管我目瞪口呆地立在原地。他就這樣蹣跚地走遠了。

我看着手中的錢,像燒紅的排骨一樣,扔不得又燙手。我轉頭看向那老爺爺,心裏似乎有什麼地方被一隻温熱的手叩了一叩。

丟失的15元失而復得,我明白無論如何心中終須有那條誠信的底線。

缺失作文600字 篇15

古人云:一日為師,終生為父。這句話是告訴我們對待老師要像對待父母一樣尊敬和感恩。我們的數學老師是一位美麗温柔又非常負責任的女教師。可是我們卻把這位傳授給我們知識的母親深深地傷害了。

一想到這些,我心裏感到很內疚,身為數學課代表也不能為老師分擔。和數學課截然相反的還有音樂課,音樂課上,手柄的點擊聲都能聽見。而數學課的説話聲,也許滿走廊都能聽得非常清楚。

我們的數學老師教課簡單,聲音明瞭還非常響亮,悦耳,那一天數學老師來上課,前半節課,同學們表現還行,可是後面的同學,不知從什麼時候,一個一個的把手機拿了出來,耳朵上帶有耳麥,手裏還拿着手機,腳還放在桌子上,數學老師先是説了幾句:“別玩兒了。”可是還是不聽,俞後就俞嚴重,竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,可是後面的同學絲毫沒有聽進去,依舊是自娛自樂,其他調皮的同學也是不亦樂乎。

我想老師是不是不教我們了,老師是教導處的主任完全可以不教我們,有的不知從哪聽到,説老師不教我們了,我的心裏忐忑不安,我想,如果老師走了,其他老師是不可能叫我們的。

沒想到第二天上課,我又看到了老師的身影,真是喜出望外,老師給我們每個人發了一張卷子,開始認認真真的講課,同學們一個接一個回答題,下課時,老師給那些調皮的同學一個一個講解。

老師還是學校的主任,負責全校教學的工作,我每次去辦公室,辦公室的桌子上的書本,都可以把人遮擋住,有時老師批不完的卷子,還要拿回家去批,回家後老師不但照顧孩子,還要給我們批卷。

我想我們這樣對待老師,老師還能這樣負責任。我們對不起老師,老師的艱辛誰又能知道?我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學做早點明白,早點做一個有道德的人。

缺失作文600字 篇16

無意中瀏覽網頁上同事的《移動的愛》,瞬間淚流滿面,不是她的文字有多生動,是她和媽媽之間真實的生活片段讓我一下子回到了從前。

兩年了,沒有了媽媽的身影,更沒有了媽媽的聲音。

那天早晨,媽媽走了,她再也沒有給我打電話,再也沒有站在樓下等我下班,再也沒有蒸好包子叫我去吃,更沒有在我做飯時站在廚房門口給我講起她心裏的事情。每天臨睡前,我不用打電話問媽媽今天干什麼了,吃什麼了,不用掀開窗簾去看對面樓裏媽媽窗口的燈光了,週六週日也不用趁孩子上課的幾十分鐘內跑去跟媽媽聊幾句了,有高興事時想告訴她,也無法看到她臉上的欣慰了。驟然間,心裏空了,對媽媽的牽掛依舊,可那份温暖卻已成為鑽心的痛。再多記載媽媽的文字,再多的淚水都無法填補心裏的這份缺失。

選房、買房、學習、考試、裝修、搬家,我安排了大量的事情,來佔據自己,填滿自己的心。可是兩年過去,對媽媽的思念,無時無處不在,深入骨髓。不敢與姐姐弟弟提起,我知道他們和我一樣;不想與老公説,因為他的媽媽還健康矍鑠,他無法體會;有時試着問起女兒,你還記得姥姥的樣子嗎?“記得啊!”看着她一副無所謂的樣子,我也不想再問下去了。曾試着從女兒身上尋找母女之間的感覺,來重温我和媽媽之間遠走的那份情感。或許是時代和環境的不同,或許是我在其中角色的不同,我失敗了。女兒對我的態度和方式,和從前我對媽媽,完全不同。可能我帶給女兒的感覺,和媽媽對我,也完全不一樣,無法強求。也在試着穿起媽媽的毛衫、毛褲和鞋子,想重拾那份温暖,可是我依然什麼也沒找到。也許和世間的很多事物一樣,瞬間失去即無法挽回,和媽媽之間那份無法言説卻刻骨銘心的情感只能是永遠的缺失了……

缺失作文600字 篇17

今天,本是平凡的一天,可被絕大多數同學搞得天翻地覆,其中我也在他們之間。

下午有三節課,可以觀看電影的兩節美術課和一節語文課,同學們為這兩節美術課感到興奮不已。但是吳老師有許多重要的事情必須和同學們講解,至少需要兩節語文課。於是吳老師在美術課前囑咐同學們:“只能上一節美術課,第二屆美術課在教室上語文課。”

從同學們聽後的表現得出一個結論:同學們對吳老師的叮囑很不滿意。在學校看視頻對同學們來説好像就是“百年不遇的喜事”。連平時優秀的學生都目光灰暗,單從表面看不出他們發自內心的感受,我也為此感到失望。

第一節美術課翟老師為我們放映了一部非常好看的電影,看得同學們如痴如醉。下了課,我本想回教室上語文課,但是又發現有許多同學沒去,於是抱着僥倖的想法我也沒回教室。此時,我的腦海中出現了這樣一個畫面:我與船員們在碼頭,左邊是一艘遊輪,右邊是一艘海盜船,可是所有的船員都沒上游輪反而登上了海盜船,於是,我也忐忑不安的上了海盜船。

之後,最後一節語文課上,吳老師不但批評了我們,還罰站了,這使我極度的後悔,因為我不僅浪費了一節課的生命,還失去了我本應該擁有的“責任心”!做為一名好學生,應該服從老師的安排,熱愛學習,不應該只沉溺於玩耍之中。

這個本來可以快樂度過的下午,卻被自己折騰的悶悶不樂。原本應該展現的責任心被一個錯誤的想法擊敗了。這使我明白不管做什麼事情,責任心都是不可缺失的,要時刻堅持自己正確的看法。

缺失作文600字 篇18

一個人愁眉苦臉的地端坐在考場裏的一把椅子上。當看到作文題目時,他使勁的搔了搔頭,可大腦還是一片空白。

——題記

在考試前,我一遍又一遍地檢查着鉛筆盒中的文具,生怕有什麼差錯。終於,我小心謹慎地將鉛筆盒揣在懷裏,飛快地向考場跑去……

到了考場,監考老師變照例在開考鈴聲響後發了考卷。我認真地看了一遍它,便開始做試卷了。

前面的題還算順利,可當寫到作文時,我卻傻眼了。題目要求:寫一篇關於親情的作文,到底該怎麼寫呢?我有些欲哭無淚,畢竟我最不擅長寫親情一類的作文。

我無意識地向窗外看去,老天不知為何變了臉色,天空陰沉下來。烏雲鋪天蓋地般翻覆而來。陸續有雨滴掙脱雲層的束縛,落入大地的懷抱。

雨勢逐漸大了,傾盆大雨劈頭蓋臉地打了下來。一隻無助的鳥兒被雨滴無情地打着。越來越多的豆大的雨滴粘在了那隻鳥兒的羽毛上。它不得不降落在屋檐下避雨。

我的大腦隨着這一情景開始變得朦朧,空白。隨即,模糊的畫面出現在我的腦海中。畫面逐漸清晰,我好像正在看着電影,以往的一幕幕浮現在腦海中:

爺爺奶奶伴隨着我,度過整個快樂童年。只是關於父母的陪伴得記憶卻少之又少……

算了,我不該這樣想。父母在外打工,不就是為了讓我生活的更好一點嗎?我卻責怪他們……

想想考試前做的所有準備,不也是為了能考個好成績回報他們嗎?記憶缺失又怎樣,一定難不倒我的。

終於,我提起了筆。筆尖轉動,描繪出一幅美麗的畫:一家人在户外快樂的玩耍……

雨勢漸漸小了,太陽重新發出萬丈光芒,照耀大地。天空中架起一道拱橋,發出繽紛的七彩光芒。而那隻鳥兒抖抖身上的羽毛,扇動翅膀,飛向遠方。

缺失作文600字 篇19

昨天,也就是12月28日,是林曉月的生日。

我找到林曉越,她手裏正拿着生日禮物。我剛想對她説生日快樂,但還沒等我説出口,她就説道:“好多啊!累死我了!誰能幫我拿一下啊?”我很驚訝,因為她手裏也就四個生日禮物,我問道:“這也多?我過生日還沒有禮物呢!”林曉越説:“不止這些,車子裏還有一個一百多塊的禮物呢!這是bian(哪個bian不知道)伯伯送個我的。”

我當時不相信,林曉越就拿給我看,我看到以後,立刻呆住了。原來林曉越給我看的正是我夢寐以求的一套粉紅色的文具,裏面包括水杯、卷筆機、鉛筆盒等等。

“林曉越,祝你生日快樂。”我説這句話的時候差點哭了起來,因為我説話的聲音變得顫顫的,為了不被她們發現我哭了,我就朝店裏“進攻”。

回到店裏,我默默無聞,一句話也不説。我怕爸爸發現我有點反常,就回家了。走之前,我看了一下林曉越手裏那一台文具,眼淚不爭氣的流了下來……

去興趣班的時候,我鼓起勇氣問爸爸如果我過生日他會不會給我買一個一百多塊的東西,而接下來,爸爸對我就是一頓臭罵。回家後,我問媽媽一樣的問題,答案也是一頓臭罵。我傷心的流下兩行眼淚,想到:我只是問一下,就罵得那麼兇,看來我得不到那一套文具了……

晚上,我把自己埋在被窩裏,傷心地哭了起來。我臉上哭,心裏想:“為什麼?林曉越過生日可以得到那麼好的禮物,我過生日爸爸媽媽只給過我一隻毛茸茸的小熊,其它的從來沒有得過,而林曉越過生日,就可以得到我夢寐以求的東西,我努力了這麼多年一個都沒有得到過,而林曉越過生日就可以得到,難道我不如她麼……”

缺失作文600字 篇20

心中如萬卷迷霧熙熙攘攘堵在胸口,卻有一個空,無法填補。不知那缺失的一角到底是因為什麼,而消失的……

太陽富有光彩的照向大地,温暖的陽光射進教室,我拉了拉窗簾,對她笑了笑,那時還是那麼快樂。她是我的同桌,可以説是我最好的朋友,我們每天一起去學校,一起玩耍,一起回家。可是,總有支離破碎的一天。

晴天的午後,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的,嫵媚的憂傷。躲藏在周圍的温和的風也一湧而來,淡淡的,是那樣柔和。她探過頭來,悄悄地對我説:“借支筆唄。”這已經是這個月不止十次了,每次我都借給她,難道,她已經成習慣了嗎?我瞄了瞄她,説:“不行,你已經不只一次借我的筆了,而且你回家作業可以完成,説明你有筆,為什麼不帶來呢?”她看了看我,淡淡地説,懶。

這個字眼兒使我很生氣,原來我的同桌是一個不思進取的人,為何我會與她做好朋友,再這麼下去,我會被她帶過去的。當她把手伸進我的筆袋時,我堅定不移地奪走了筆袋,一臉正經的看着她。她臉色突然大變,扭頭一轉,甩出一句話,不借就不借。從此之後,我就沒與她説過幾句話,漸漸地,我們的友誼疏遠了,也止了。

記得當時的那堂課,她沒有筆,還是問後面的同學借了一支用,結果被老師看見,以為她是上課不聽講,被狠狠地批評了一通。現在想想,我的心好痛。我好懷念與她一起上下學,一起學習的時候,為何我當時會這麼狠心,如果借給她的話,可能我們還是那麼的好,那麼的好……

心中那個不能填補的一角,缺失的一角,我終於知道,是失去友誼的空,很痛,很痛……

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