走進作文500字（通用24篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的走進作文500字，歡迎大家分享。
走進作文500字 1
早晨一覺醒來，我發現自己變小了，再一看，我竟然長了一雙蝴蝶的翅膀，抖一抖，還真是美麗。
我使勁拍打着翅膀，想要飛得更高一些，這時，花叢中傳來了一個聲音：“一可麗絲，快回你的花房子裏，你可是花仙子啊！被人類捕捉到，我可不管你啊！”哦，我恍然大悟，原來我已經進入了一個神奇的世界，我是個花仙子了！我趕快回過神來，答應了一聲：“哦，我馬上就回去！”説完就急匆匆地飛回了花房子裏。
第二天，我們躲避開人類的視線，成羣結隊飛出去採蜜。我邊採邊唱道：“啦啦啦，啦啦啦，我們出去採蜜啦，嘻嘻嘻，哈哈哈，生活多呀多美好……”可是唱了那麼久，一朵花都沒采，還是得向隊長請教。隊長很兇，她使勁點着我的腦袋説道：“一可麗絲，你咋啥都不會呀？還再那裏唱歌，你以為你的歌聲有多好聽呀？……”她的口水噴得我滿頭滿身都是，但我還是忍受着她那暴風雨般的襲擊。她的`聲音可真難聽，吵起來更是，很像公雞叫。不過，經過她的指導，我很快就學會了採蜜，並且還採了一大筐，我邊吃邊説道：“嘿嘿，可真好吃呀！”正在我吃得津津有味時，隊長衝過來指着我的鼻子就罵：“不準偷吃公家的蜜……”
在一陣叫罵聲中，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看見媽媽正站在我的面前嘮叨個不停。我扭頭一看，這不是我的小牀嗎！原來這是一場夢啊，還好，還好，我不用被隊長罵了，不用被淋“口水雨”了，不用變成縮小版了，不用被人類捕捉了……哦，還好，還好，一切都還好……
崔慶慶點評：小作者細緻地敍述了初為花仙子的“我”的生活，着重寫了“隊長”對我的批評和教導。尤其是人物的內心活動，寫得十分生動。
走進作文500字 2
在這個成長的季節裏，留下了我們成長的筆記。也同時將絲絲的憂慮留在了《新概念》的文章裏，這是第九屆全國新概念作文大賽獲獎作品選。第一輯的標題便是“成長筆記”了，它帶給我們的是同齡人的生活與體驗。他們的文字裏所醖釀的情感正是我們所想表達的——一顆少年成長的心。
耳聞能熟的校園愛情故事，那是一部青春熱情的.交響曲。雖然它也總會令人受傷。在這個青澀的年代，一場場沒有結尾的電影都體現在了第二輯的情感方程式中。
或許是我們的生活太過乏味，或許是我們的空間太過狹窄，在這些忙碌的日子裏，我們竟有了“星期八”的期待，可只有在虛擬的世界裏，那裏是無極限的寬廣，那裏可將時間倒流，那裏可以穿越時空。思想的領域裏，我們才有了真正的自由，這也便是第三輯的“虛擬世界”了，它能給我們一切想要的，因為思想是他人無法控制的。
第四輯的“心靈驛站”聽起來似乎與第二輯的“情感方程式”略有雷同，其實不是的，“心靈驛站”更多的是對文學作品的見解和領悟。瑞士文學家赫爾曼黑塞在“獲得教養的途徑”一文中這樣寫到：為獲得真正的教養可以走不同的道路。最重要的途徑之一，就是研讀世界文學，這就是逐漸地熟悉掌握各國的作家和思想家的作品，以及他們在作品中留給我們的思想、經驗、象徵、幻象和理想的巨大財富。”對文學作品的品讀不僅僅是加深了我們的知識面，更多的則是其中所懂的道理。
在無所事事的課間，周圍的喧譁會令你煩惱嗎?那麼這本書將帶你進入一個世外桃源，那裏將寫滿人生的精彩。
走進作文500字 3
今天我的心情格外暢快，因為學校要組織我們六甲班學生去望城銅官窯進行採訪活動。我怎麼會不高興呢？
經過一個多小時的車程，我們來到了銅官窯。首先，我們進入了陶藝工坊，大家看着桌子上的“正宗黃泥巴”，可傷了腦筋，幸好“救星”——兩位教陶藝的哥哥來了。其中一位拿起一塊陶泥，在木板上拍了起來，很快拍平了，他一邊做一邊講解：“底成形後，再拿一塊陶泥，搓成條形……”。他講完後，我們便開始做了。頓時，一陣“雷聲”響起，原來大家都把陶泥按在木板上，使勁拍呢。教我們的哥哥忙説：“不要拍，輕輕地按就行。”於是我們按照那個哥哥説的'做，果然做得又快又好。我把底板刻成三角形的樣，再用泥漿把泥條固定在底板上，我做到一半時，突發奇想，把泥條捲成一個個沒有把的“棒棒糖”。再依次固定好，我又在上面固定了幾層泥條，一件作品就完成了。可我左看右看，總覺得少了什麼。有了！我拿起一根泥條，固定成一個圓圈，再往相反的方向一轉，一個蝴蝶結便做好了。我把它固定在我的陶瓷上，這件作品就大功告成了。之後，我們又採訪了銅官窯的工作人員，大家都表現很好。
我們吃過午飯後，便回到了學校。這次銅官窯之旅不僅有趣，還讓我們學到了不少東西。歡迎大家去銅官窯做客！
走進作文500字 4
天上下着凍雨，我踩着積雪，一個腳印一步路地走進了奉化市錦屏中心國小。這是我好朋友所在的校園，嗯，很舒適的環境，太棒了！
四周一片綠葱葱的景象。草地上點綴着星星點點的野花，像是一個個“監控機”，記錄着全校師生的一言一語，也記錄了我的到來。葱鬱的樹叢，一簇挨着一簇，緊緊地貼在一起，幾乎不留一點空隙，綠得那麼新鮮、那麼可愛。葉片上還滾動着晶瑩的雨珠，一閃一閃的，真美！一幢幢高大的教學樓矗立在地面上，用白色的磚塊搭成的，好嚴肅的感覺。
走上一座石拱橋，小魚在水底快活地游來游去，時而跨出水面。在兩棵大樹的掩護之下，來到了教學大樓。一間間教室裏整齊地排放着一模一樣的桌椅。輕輕地推門進去，有一股檀木發出的清香，使人心曠神怡。乾淨的'地面、潔白的講台。我坐在了一個座位上，哇！好舒服，沒有我們學校那麼狹小。
在錦小最獨特的就是座落在廣場上的孔聖殿了！孔聖殿是一座古色古香的殿堂，這是在其它學校沒有的呢！外形跟千年前的皇宮一樣，全身大紅，一派喜氣洋洋的樣子。孔聖殿是由36根柱子搭建而成的，像是上帝的一塊拼圖。
聽了好朋友朱妍的介紹，我知道了那座橋叫跨鰲橋，孔聖殿是孔廟的主體建築，我看到的孔聖殿是清咸豐年間重新修葺的，已有160多年的歷史了，是奉化城區現存惟一的殿宇式建築，1982年，奉化縣人民政府將它列為縣重點文物保護單位。
錦屏中心國小不但風景秀麗，而且歷史悠久，有着深厚的文化底藴。雖然我今天是第一次來，但已經喜歡上了它。
走進作文500字 5
走進生活，我們會感受到它的美麗；走進生活，我們會聞到它特別的味道；走進生活深處，我們會陶醉其中……
——題記
生活的路很漫長，在這個過程中，我們會嚐盡生活中的酸甜苦辣。當然，我們還在不斷地成長足跡。生活中充滿着歡樂與磨難。我們曾為歡樂而感到幸福，體會到生活的充實。我們又曾為磨難而筋疲力盡，感受到生活的壓力。而我認為，生活是豐富多彩的。它帶給我們幸福，給予我們力量，鼓舞我的信念，所以，我享受着生活帶給我們的快樂，此時我感到非常地幸福。
生活是豐富多彩的。走近生活，你會感受到生活的.甜蜜。春天，陽光照得人們暖和和的，一直温暖着人的心底。此時，攜一本書觀賞春天的景色，口中不停地朗讀道：“錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。”我感受到生活的充足。
夏天，夏風吹拂而過，一陣微涼，荷花爭奇鬥豔，我不禁又想到：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我有感到生活的甜美。秋天，走進樹林，拾起一片楓葉，我又想到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我感到了生活的繽紛。冬天，王哲漫天白雪，一切都是白色的世界，我又想到：“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”我感受到生活的純潔。生活帶給了我們不同的感覺，走進生活深處，讓我感受到了生活的多姿。我熱愛生活，正如我熱愛我的生命。
當然，生活中充滿着酸甜苦辣，生活的道路中難免遇到“暴風雨”，但是，生活的信念給予我力量，讓我一步步地戰勝困難。生活，它讓我們感到他的奇妙。許多人都為生活而奮鬥，因為生活值得他們為之奮鬥。有些生活，就有了信心；有了生活，就有了力量；有了生活，就有了勇氣；有了生活，就有了感動。
生活如一顆璀璨發亮的珍珠，放出它耀眼的強光；生活如一朵花兒，綻放出最美麗的微笑。
走進生活深處，我發現它的美麗，我陶醉其中……
走進作文500字 6
讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會與某些地名不期而遇。請讓我帶你走進我的家鄉土樓福建土樓。
我的家鄉土樓有着悠久的歷史，是世界文化遺產。土木結構，有方有圓，形式多樣。圓樓主要有建築面積最大的承啟樓，有土樓公主之稱的振福樓，有土樓王子之稱的振成樓。説起振成樓我還有一段難忘的記憶呢！
振成樓位於福建省龍巖市永定區湖坑鎮洪坑村，是一個5A級風景區。振成樓整個外形像古代的官帽，素有“東方建築明珠”之美譽。樓外一排排的翠竹，一排排的綠樹，一簇簇的鮮花，成為振成樓的'“點睛之筆”。
振成樓是樓中樓，外樓有三層高，一樓外牆全是封閉，沒有窗户。我好奇地問：“媽媽，為什麼一樓沒有窗户呢！”媽媽笑了笑説：“以前社會治安不好，外面的強盜或土匪來搶劫，可以提防他們爬牆進攻。”走進振成樓裏，發現有兩口水井，我又好奇地説：“媽媽，這兩口水井是幹什麼用的呀？”媽媽指着眼前的水丼説：“這一口是陰井，對面的那一口是陽井，兩口井的水温不一樣，真是奇妙着呢。”據當地導遊説，往陰井投硬幣可以驅魔辟邪，往陽井投硬幣可得蒼天保佑。哈哈，我也投一個吧，保佑我們的家鄉越來越美，保佑我們的祖國越來越繁榮富強！
來到後院，猶如仙境一般，綠草如綠色的地毯鋪在地上，鮮花一朵一朵的猶如亭亭玉立的仙子，樹上時不時傳來幾聲婉轉的鳥鳴。我心裏高興的想：土樓，多麼美啊！如果我能在這宛如仙境的地方住上一夜，等天亮醒來，還可以看見第一縷陽光透過窗櫺，那該多好啊！
媽媽突然睜大眼睛問我：“你知道擔任過永定一中的校長有哪些人嗎？”我茫然失措，心裏想：不會是這裏人吧。媽媽莞爾一笑地説：“振成樓的樓主林亮之先生，早年畢業於日本早稻田大學，回國後在我們福建省擔任過七個縣的縣長，還擔任過我們永定一中的校長，是一位很有作為的儒官，深受人們的愛戴呢！”我心裏想：原來土樓不僅美麗，還流傳着許多著名人物的勵志故事啊！”
這就是我的家鄉土樓，有着古香古色的民居，有着著名人物的故事，還有着我強烈的故鄉情結。歡迎你來土樓做客，我的鄉親們會很熱情地接待你的。
走進作文500字 7
光陰似箭，日月如梭，逝去的時光如白駒過隙，一眨眼的功夫，中期試已經從我們的指尖稍縱即逝。我們學校組織了一次爬山活動，目的是為了讓我們散散心，放鬆放鬆心態，好為了後面的“戰鬥”做準備。
在考試前幾天，老師説在考完試以後有驚喜給我們，可是，這個驚喜在期中試沒考完就被我們的火眼金睛給識破了，英語老師説：“這給你們的驚喜都不驚喜了。”
我們是在星期五下午去爬山，但是老師説，在去爬山之前要去參觀一個“不起眼”的地方，而這個“不起眼”的地方就是601站。在星期五下午，我們一起乘坐着公交車去了601站。
601站給人的第一印象就是乾淨，那是一塵不染，每個角落都被細緻的打掃過了，在601站的門前，我們隨老師一起照了相留念，然後隨叔叔阿姨們的步伐來到了二樓會議室。在那裏，601站的叔叔阿姨們給我們贈送了語文、數學及英語三個作業本，後面印有“遠離老鼠，預防鼠疫”八個字，還有一些怎麼預防的知識。
叔叔阿姨們給我們發完作業本後，又給我們放了一個短視頻，這個視頻雖然短，但是很震撼，我知道了鼠疫是怎麼傳染個我們的，還知道了鼠疫的危害性以及一系列問題，我曾經不知道的，知道的，這下我全都知道了。
看完短片後，我們上了三樓的標本室以及著名人物所在的'地方。在哪裏，我看到了栩栩如生的生物標本，都是在四面八方採集到的，當然，有一些標本是採集不到的，叔叔説，只能用錢購買，叔叔們説，這些標本上面都有藥水，不能用手摸，還説這些動物的皮毛都是真的，只有眼睛不是真的。
隨後，我們進入了另一間房子，叔叔告訴我們，伍連德發明了口罩以及現在我們用的一系列防護措施，是伍連德控制了鼠疫，這是多麼了不起的人物啊！
雖然這只是一個“不起眼”的601站，但是，他卻有着人們難以想象的知識。
走進作文500字 8
走近自然，當我16歲時走近自然，我發現，我又回到了6歲時。——題記
自然，有人説是人類的資源所在，但卻是孩子的天堂。我常不以為然，直到那一天，彷彿回到從前。那是一片偌大的草地。高大的棕櫚樹，奮力向上的爬山虎，嬌小的紅花在低聲細語，微風柔柔地吹過草地，盪漾起幸福的波浪。一隻小蚱蜢，歡快地跳來跳去。我禁不住躺了下來。陽光並不刺眼，我閉上眼睛，體會着親近自然的樂趣。
我突然想起沈括的《幼時記趣》，那是怎樣的一種歡樂啊。睜開眼，一羣嬉戲的孩子映入眼簾，他們叫着，笑着捉那隻小蚱蜢。我輕輕走過去，幫他們捉住它。看，笑的多歡啊，他們仔細的看着它，彷彿看着心愛的變形金剛，洋娃娃。然後，一個小孩拉着我的手，説：“姐姐，我帶你去我們的‘祕密基地’！”我笑了，想起小時侯也有類似的基地。
真的'很漂亮，我費力地從狹小的灌木從中爬過去，發現有石頭小桌，小椅，還有百合花的碗，梧桐葉的盤。我讚歎着美麗，然後像個孩子似的又唱又叫。和孩子們走進自然，擁抱自然。我的頭腦深深沉浸在這一片綠色中。
走進自然，拋開煩惱；走近自然，洗滌心靈，走近自然，在16歲時迴歸童年。
走進作文500字 9
朋友們，你們身體疲倦嗎？心情鬱悶嗎？讓我們走進大自然吧，在大自然美麗的風景中，我們可以忘卻一切憂愁。
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？讓我帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦冼去。來吧！這裏能夠讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的博大精深和無限魅力。
讓我們走向原野吧！看，一片片柔軟嫩綠的草地，一望無際，妖嬈繽紛的小花，散發着新生的味道。驕傲的小草像千萬個綠色的衞士，守護着花朵。就算人們怎樣壓它們踩它們，它們都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”的'變化，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理，在此時讓你領略得更為透徹。從遠處望去，山並不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道它是多麼的雄壯威武，就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立着。它們的精神多麼令人欽佩啊！
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就像大海在深情地呼喚着我們。赤着腳踩在金光閃閃的沙灘上，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，用心傾聽大海里波浪的聲音，心也飄得很遠很遠。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最後，讓我們走進森林吧。一進森林，鬱鬱葱葱的樹葉就將我們整個身體團團圍住。林間的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地演奏着美妙的樂曲。草叢裏，大樹後有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤着生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻為我們敞開着胸懷。朋友，你如果有空，讓我們攜手走進瑰麗無比的大自然，感受大自然的獨特魅力吧。
走進作文500字 10
走近自然，去體驗那大自然最親切的氣息，去尋找積澱在你心靈深處的那份放飛。
秋天剛過，我就感受到了冬日的冷酷，這越發使我懷念那場秋雨。
下午，灰濛濛的天終於降下了久違的雨。雨並不大，卻又稠又密，像一場大霧籠罩着這個世界。抬眼看去，那雨就像從織布機上飛瀉而下，精美絕倫的綢布，又像是大自然贈給我的亦真亦幻的窗簾，更像是畫家獨具匠心的一副水墨畫，既悠遠又清新。
近處，雨水落在屋邊的池塘裏，濺起片片漣漪，使人頓生憐愛之心。雨水落在窗旁的落葉上，跳到我的手心裏，頓覺一份清涼滋潤心田。仔細看那窗前落下的雨滴，還映着遠處一片小小的景，落在我的心裏，我的心也變成了透明色，也藏着一點點的'喜悦。
遠處，濃霧般的雨籠罩着一片小樹，那深深的綠擴散擴散再擴散，漸漸融為一體，彷彿是一片綠陰，是一個生命，是大自然在呼吸。
傍晚，各家都亮起了燈，暗黃色的燈在黑暗中更使人覺得温馨。小小的雨滴放射着五彩的光，那是多麼璀璨。燈光在雨中，也變得略有模糊，一簇一簇的，像是天空中的繁星，又像是浩瀚宇宙的片片浪花，還像是童話中燈火輝煌的小宮殿。古老的歷史和蓬勃着生機的大自然融合在一起，令人刻骨銘心，回味無窮。
看着這恬靜的景色，我漸漸進入夢鄉，夢見了那個萬物蓬勃向上的大自然，夢見了我心靈深處的大自然，夢見了我走近了自然，慢慢傾聽它的氣息……
走進作文500字 11
歲月如歌，青春如花。青春就如一支嬌豔的花，只開在瞬間，好像曇花，我們還沒有看到她的樣子，就凋謝了！
青春走過了就流失了，不再回頭。如果你在花開的季節，忘記拍攝一些美麗的照片，等到錯過了花期，等到我們想起再去追憶的時刻，依然不能回頭，時光如水，無法追還。
青春有許許多多的故事，有許許多多的眷戀，十三四歲的年齡就象一束正在綻放的玫瑰，美麗而清新，讓人透徹心肺，感慨萬千！但是因為起初的幼稚，我們還沒有明白青春的珍貴，還沒有來得及珍惜，還沒有學會珍惜的時刻，它卻慢慢的流走在我們不知不覺中！當我們真正知道珍惜、真正知道留戀的時刻，青春已然老去！明白是一個過程，正如人生是一個過程一樣，這個過程需要時間來歷練，可是歷練成熟了，也就時光無多了！
人們善於炫耀青春的價值，把它當作一種資本，盡情揮灑，用揮霍生命來證實青春的貴賤，用虛榮來顯示它的魅，用不在意來證明它的瀟灑！
當秋風起，當黃花落，當青春不再，當陽光冷暖時，身體的本錢依然虧損，昨日之日無法挽留，才明白，才如夢初醒，原來青春無須炫耀，無須證明，它是我們揮霍不起的，因為青春不獨我們所有！
我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒有資本來炫耀來揮霍！當成熟來臨，才知道，原來青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌；青春是個夢，美麗的'夢，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅實造就的美夢；青春是一隻雄鷹，一隻不怕困難，劃過長空的禿鷲，讓生命充滿了力量！
青春於我們只有，僅僅只有一次，在美麗的花季，當我們在幸福的時刻，要學會珍惜，在困難的時刻，要學會忍耐，在逆境中要學會奮鬥！讓我們攜手走進青春的歲月，去唱一首動聽的歌，去畫一幅美麗的畫！讓青春有美麗的回憶，留住我們最美好的時光，讓美麗定格在我們的心中！
走進作文500字 12
因為有了電，我們的世界多麼美麗；因為有了電，我們的生活多麼燦爛；因為有了電，祖國現代化建設的步伐才能邁得這麼快。朋友，你想過嗎？如果缺了電，我們將面臨的是一片黑暗，我們的社會，我們的生活，將會遭遇……
今天，我帶着對電的關心，對電的憧憬，參加了由團市委、市電力局團委組織的“攜手1+6綠色能源夏令營”的主題活動。
我們在市電力局專業人員的陪同下，按照電力的發、輸、變、配的過程，依次參觀了杭州半山發電廠的發電機組，220KV景芳變電所的主變壓器，220KV的電力網架，錢塘江中心的500KV電力線路傳輸鐵塔。同學們興趣昂然地一路看，一路問。通過參觀，我們知道了電力是如何產生，如何變壓的。哇，原來我們不可缺少的電是由此而生。我們還聽取了關於當前全市用電形勢的`介紹，領會了在當前的形勢下大力提倡安全用電，節約用電，有序用電的重要性和緊迫性。
我們十名中國少年報的小記者通過電視台，向社會發出了“節電、節能，人我做起的倡議！”
走進作文500字 13
一縷清風吹過，一滴珠淚垂落，一襲清音順勢滑過，塵土飛揚中，依稀聞見一女子低聲哭訴，這不是武則天身邊的上官婉兒？追思，尋覓……清晰的朦朧中展開一幅深遠的歷史長卷。
曾經歷過“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的迷茫，遇見了你——名著，於是便走近了你，也走進了你。
品明清小説，世態人情盡收眼底。片片落花引我走進《紅樓夢》，土坡上的小樹旁一位窈窕女子吸引了我的目光，走近，多愁善感的明眸似一汪秋水，是林黛玉。她寄人籬下，卻不甘隨波逐流，用詩詞伴隨自己的一身；“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，她——王熙鳳，黛玉到賈家的第一天，她這個打扮得恍若神仙妃子的女子便玲瓏出現在眾人面前……女兒國的'是是非非，愛恨情愁最終演化成一場悲劇，落得個“拋不完相思血淚灑紅豆”！
悟元曲之韻，人間炎涼一語道盡。血濺白綾，六月飛雪。我彷彿聽到一位女子在喊着“冤枉……”淒涼的聲音凝固在空氣中，久揮不去，關漢卿筆下的人間悲劇使我戰慄，讓我沉思。
賞現代名篇，深刻的生活體驗讓人深思。在烈日和暴雨下，車伕祥子虎背熊腰，自尊、要強，卻也只能任人宰割，最後成為黑暗社會的犧牲品。
明清小説之韻，元曲之理，現代名著的啟迪使我對名著有了更深的瞭解。走近名著吧，我們一起去尋覓、去品味！
走進作文500字 14
我們現在的環境太髒啦：爛紙到處都是，廢塑料滿天飛，人們隨地吐痰，到處堆滿垃圾。在我們的周圍，空氣變髒了，水變臭了，亂砍亂伐樹木,最可怕的是出現了沙塵暴。
有一天，我正在馬路上玩，突然，一場特大的沙塵暴出現了。頓時，飛沙走石，遮天蔽日，真象《西遊記》裏妖怪出現差不多。我睜不開眼，找不到路，又無處藏身。正在這時，眼前一亮，出現了一個金光閃閃的飛碟。緊接着，聽到一個聲音在喊：“小朋友，快來這兒避風。”我想也沒想，就跑了進去。啊，裏面可真美呀，與外面的世界大不相同，裏面空氣新鮮、温潤，到處擺滿了鮮花，還播放着優美的.音樂。從一個房間裏出來一個人，外貌奇特，對我説：“你好，我叫阿鐵，是來你們二十一世紀旅遊的，你們這兒別的都不錯，就是環境太差，我準備帶你去22世紀看看，怎麼樣？”“那怎麼去呢？”“穿越時空隧道唄！”我一聽高興極了。飛船開起來了，速度極快，我耳邊只有呼呼的風聲。穿過一個長長的隧道，就這樣我和阿鐵來到了22世紀。
22世紀的地球可真美啊！到處是參天的大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候温暖，濕潤，空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣，一下子被陶醉了。看呀，小魚在清澈的河水裏自由自在地遊着，小鳥在枝頭唱着歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去。我迷戀這優美的環境，久久不願離去，可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學，又想起了我們今天的地球。我在想：為什麼我們不能愛護環境，保護環境，美化環境，讓世界早一點兒進入這清潔的明天呢？
走進作文500字 15
即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出第一千零一個理由微笑。
————題記
人之一生。殊為不易。在看似乎平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。在一次期會考試中，我考得非常不理想，年級只有第89名。我沒有哭，但我第一次知道了心疼的感覺，如同一把榔頭敲擊着我脆弱的心靈。“遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是你眼中的`一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。”爸爸的話又迴響在耳邊。哦，遭遇挫折，不用放大痛苦，只應微微一笑，用粲然的微笑來化解心中的鬱結。
一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。我以前不懂寬容，也不會寬容待人。表弟的舉動，讓我知道了如何寬容。哪一天表弟到我家玩，把我心愛的蘆薈切得七零八落。我幾年的幸苦毀於一旦，我怎麼不生氣？我二話沒説把他趕出家門，讓他罰站好好反省。媽媽回家後，只是語重心長地對我説：“寬容如寒冬中的暖流，暖人心房；寬容如大漠中的甘泉，沁人心脾。”我似懂非懂。吃晚飯時，表弟竟向我道歉，我心裏真不是滋味，就不再計較了，頓時心情暢快了許多。哦，寬容如此美麗曼妙，難道我不應該坦然一笑？
夢想是世界上最美好的禮物，有了夢想就有了遠方，就有了希望，更有了力量！我有一個夢想，就是想讓周圍所有人都感到幸福。也許有人會説我很貪心，會説我不自量力。但我認為，只要一個人有了夢想，他就會朝着這個方向努力，努力實現自己的夢想。不管夢有多麼遙遠，只要我努力了，無論成敗，我都會給自己一個最燦爛的微笑，因為我無悔！
讓鮮花在你的微笑中綻放，讓堅冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個微笑的天使，也許不是那個最美麗的，但可以以純潔曼妙的微笑，來展示自己最美麗的一面！
走進作文500字 16
親愛的旅客，您好！本次列車已到達終點站古琴王國，請您整理好您的隨身物品，排隊下車。
我鬼使神差的跟着人們下車，一個嬌小的身影閃到我面前，把我嚇得一愣。定下神，仔細瞧去，那竟是一個迷你版的古箏。我試探性地朝她打招呼，她的臉上迅速地浮起兩抹紅暈，她一定是害羞了。好一會兒，迷你古箏臉上的紅暈已經淡了下去，她膽怯地介紹自己，説要帶我去逛參觀古箏王國，我欣然接受了，還一邊哼着小曲。走進商店裏，成排的古箏躺在牀上等待維修。成捆的琴絃，成箱的`潤滑油和油漆。小箏給我買了一把白色的古琴，小巧輕便。我將它背在肩上，走到古琴博物館，最吸引人的是博物館最中間的那把巨大的古琴。等待了不久，又有人陸陸續續圍着那把琴盤腿而坐，所有人無一例外都揹着一把小琴。
時間一到，中心的琴開始説話，親自教我們如何彈。
快醒醒，到站了！到站了！我睜開了眼睛，哪有什麼古琴王國，原來只是一場夢啊！
望着身旁白色的古琴，我下定決心要學好古琴。
走進作文500字 17
又過了一個星期，週末回家，母親早在門口等着了。看見她倚門而立的身影，我有些感動，但很快又平靜下來，一如尋常地走到母親面前，淡淡地説：“媽，我回來了。”母親接過書包，把我迎進屋裏，餐桌上早就擺滿了各種好吃的。
晚飯後，我在自己的房間正聽着音樂，母親把晾乾的衣服弄了一大包抱進來，坐在我的牀上，慢慢地疊着，忽然對我説：“英，今天的天氣真好啊！”
“嗯。”
我的耳朵裏灌滿了鄧紫棋的聲音，並沒有完全聽清楚母親的話，只是習慣性地應了一聲。母親頓了一下，又説：“我們出去散散步吧，看看小區才修好的花園兒。”
我才不樂意呢，便要找個藉口推辭不去。
“老師留了好多作業，而且又要期末考試了，不想去。”
母親不語，好像有點兒魂不守舍，把疊好的衣服翻開又疊，疊了又翻開，好像要弄出個世界上最完美的疊法。見母親沒有離開的意思，我回頭看了一眼母親，她沒抬頭，但表情凝重。再看看那堆衣服中間，有我上週帶回家的那件外套，我還分明看見母親膝上擺着我那件最喜歡的毛背心，母親正用手輕輕地摩挲着。看到這一切，像是有什麼東西觸動了我心底的某根神經，促使我眼中潮濕起來，開始後悔我對母親的`拒絕。
母親的眼角已有了明顯的皺紋，烏黑的發間也偶像夾雜着白髮。忽然，我覺得自己在疏遠她。母親一個人把我帶大，沒有上寄讀學校時，有我天天依在母親身邊。我總喜歡跟着她在小區或者公園裏散步，小手緊握着她温暖的大手，或者牽着她的衣角，聽她一邊走一邊講故事，在她身前身後撒歡。那時，她雖然又忙又累，但天天臉上掛着笑容。現在我長大了，不用她操更多心了，她反倒沒有了快樂。每週週末才與母親見一次面，她只想多創造些機會，讓我們像從前那樣親親熱熱地走在一起。她一定感覺到了女兒有意在拉開與她的距離，心中生出了悲傷。現在我也覺得自己與母親越來越遠了，平時走在路上也是一前一後，只顧忙自己的事情，卻忽略了母親，可是在母親眼裏，女兒還是女兒，永遠不會變。
我把母親疊好的衣服抱起來，放進櫃子裏，然後，我一把握住她的手説：“媽，我們出去走走嗎，真是好久沒有去散步了。”
母親一臉驚奇，又一臉高興。不過，她説：“馬上要下雨了，你還是去做作業吧，我去看電視。”
我沒等母親説完，拉起她的手，一同出了家門，小手牽着大手，一起走在晚風夾雜着的細雨中。
小區花園裏新栽了不少花草，我最喜歡那幾棵紫荊樹。
走進作文500字 18
窗外的梧桐葉一點點地綠，又一點點地黃，最後帶着滿滿一籃子的心事飄落，讓我知道時間又過去了一年。轉眼間離開國小已經一年半了，我也已有一年沒有見到過婷了，但是昨天的一張字條卻像晴天霹靂一樣在我毫無防備的的時候在我心中悶悶地一擊。一張很小的字條，字也不多，孤零零的一行，卻勾起了我無限的愁絲：她要走了。儘管我知道總有一天她會走，但卻沒有想到這一天卻來得這樣快，甚至讓我措手不及。
婷是六年級那年到我們班的，成績十分優異，而且像一個大姐姐一樣，總是這樣照顧着我，在我失意的時給我一絲安慰。那時的我們就像兩隻單翼的天使，只有和另一半結合在一起，才會飛得很高很高……
無意中聽到了這樣一個故事：每個人都有一個守護着她的天使，只有當你失敗或者不幸的時候，天使便會來到人間，化作你身邊的某一個人來幫助你，但是天使終歸是天使，她總會有回到天上的那一天。那個天使就是我們曾經的朋友，死去的親人，也或者是馬路上擦肩而過的陌生人。
我想或許婷就是生命中守護我的那個天使，在乏味、沉悶的夏日揮動着潔白的翅膀來到了我的身邊，給我帶了一絲温暖，一絲慰藉。
婷，雖然我們分隔在兩地，但是我們在同樣的藍天下，呼吸同樣的空氣，在我心中你從未離去。在你孤單的時候，請你想起在地球的角落裏，還有我在輕輕地為你吟唱：“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時。”
白駒過隙，時光匆匆如流水，或許多少年以後，我回到學校，漫步在那我們曾一起走過的樹影婆娑的校園小路，一起嬉戲過的'偌大的操場和一起徜徉的空曠的樓道，我都會想起我們曾經在一起的那些美好的時光。或許經過時間的錘鍊，我們這兩隻單翼的天使，都擁有了自己的另一半翅膀，不用別人幫助，就可以飛得很高很遠！但我們依然可以結伴同行，這樣我們將不會孤單。
我總是身處左岸，相信忘記可以給我帶來幸福，但是現在我決定渡河，就算沒有船，就算翅膀還柔弱，我同樣會決定過河。讓銘記走進我的生活，讓銘記走進我的心靈，繼續以一種新的方式去尋找我的幸福……
走進作文500字 19
時光飛逝，白駒過隙，匆匆的三年歲月水般流逝。曾記否，我們攜手走過的歲月……
二零一二年的晚夏，五十多個青澀的靈魂會聚在一起，叮叮咚咚的奏響青春的樂章。開始了三年喜怒哀樂的畫卷。
當左手拉下右手，當你的手牽起我的手，這世界的繁花便開始了喧鬧，嘰嘰喳喳的爭着開放。只因為你我。如今，我們已經放了最後一次的假期，再也不會相見的假期，你我還是手拉手，不過，要走向未來。
未來，多麼陌生的字眼，可有你在身旁，便不再遙遠。只因為有你，我們在一起。當花朵有了雨露的友好，未來的困難就不再強勢，花朵終究會落果。
哦，親愛的朋友，有你在身旁，我是幸運的，我是快樂的，我是幸福的，只因有你，有你們，再大再多的困難也將會隨之散去，在黑暗的崎嶇山路也會因你的'善良而不再羈絆。
哦，我親愛的朋友，三年的情誼怎能就此磨滅？我有你們，任時光荏苒，你們會陪伴我直到時光的盡頭。
在這三年中，你們打打鬧鬧的聲響已經印在我心中，你們忙忙碌碌的身影已經刻在我腦海中，我會深深記得你們，陪我走過的三年曆程。當然，還有即將啟程的未來。
我們，攜手走過了國中的青葱年華，帶着努力的汗與淚，也會走過未來……
再多的祝願也無法表達內心的真誠，那麼，請許我牽你走過我未來。
走進作文500字 20
人生得意需盡歡，快樂永遠長相伴。人總是在苦難的海洋裏掙扎，我們何不讓快樂走進心靈，讓我們的生活變得更加豐富多彩呢？
快樂，其實是一個讓人很無奈的詞，不得不説一個人真正的想擁有快樂很難，舉個例子：現在有錢的人，他們活的快樂嗎？不，他們活的是多麼的痛苦啊！享受慣了富裕奢華的生活後，他們已經離不開了，而且還在想着如何過上更加幸福，舒適的生活，所以他們每一天都在拼命的'賺錢，以及保住自己現在的家產。勞於奔波，這還不痛苦嗎？他們那裏有真正的快樂可言呢？
走進作文500字 21
青春是一支旋律優美的歌，它唱出了我們的心聲，飽含着五彩的情愫。
青春是一首韻味十足的小詩，它誦出了我們的思想，藴含着靈動的蓬勃朝氣。
青春又是一幅看不盡的畫卷，它繪出了我們的感情，湧動着內心深處的靈魂。
優美的旋律中總是會攙雜着一絲轉折，韻美的小詩中總是會出現一縷悲傷的情懷，無盡的畫卷中也會有一點瑕疵，那就是青春的煩惱。
“哎呀，我的臉，完了，破相了。”一大早上我的鬼哭狼嚎就“喚”醒了全家人。
“怎麼了，乖女兒？”聞訊趕來的媽媽問道。
我抱怨地看着鏡子裏的自己，説：“我的臉上長了紅點。”
媽媽仔細看了看，神祕一笑：“哈哈，別擔心，這是青春痘，我女兒長大啦！”
“啊，沒搞錯吧？我長青春痘，慘了慘了，我要被別人笑死了。”想到自己往後的生活，哎，煩惱來了。
“今天，同學們要辛苦一下了，回去的作業是——兩張試卷。”物理老師笑眯眯地看着我們，故意把手裏的卷子搖得嘩啦響。
“吱溜——”門開了，化學老師擠了進來：“回去把這張卷子做一下，明天交。
語文老師也馬不停蹄地來到教室：“今天將《學考》第28頁做一下。”
歷史老師……
咦，怎麼沒人報怨？噢，沒時間，要趕緊記下今天要寫的作業。我抬了抬鼻樑上的眼鏡，手裏的筆麻木地在紙上記着老師交待的作業，空氣彷彿凝固一般，剩下的.只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
從上國中以來，課業就越來越多，負擔就越來越重，尤其是臨近會考，時間越發顯得緊張。這鋪滿桌子的資料書，堆積如山的試卷還有鼻樑上逐漸攀升的眼鏡度數，彷彿給我們的青春套上了一付沉重的枷鎖。
我好累，煩惱也隨之而來……
空中自由飛翔的鳥兒是否還會掠過我的窗前？往日的歡樂是否還會在我的身上覆活？開心的笑顏是否還會在我的臉上重現？我無從知道。我只知道，煩惱已慢慢佔據了我的生活。
不過，生活中哪能沒有煩惱？曾為朋友之間有爭吵煩惱過，曾為買不到心怡已久的畫冊而煩惱過，也曾為成績的波動而煩惱過……不是嗎，這些我們都曾經歷過，體驗過。但煩惱過後，我們不是擁有了一份新的體驗，新的感受嗎？這可是我們的成長經歷中最寶貴的財富啊！
所以，沒有煩惱就沒有收穫，青春需要拼搏，儘管煩惱如影隨行。
煩惱走進了我的青春，它讓我們一路拼搏，永不停歇，走向我們人生的未來。感謝你，一路的煩惱！
走進作文500字 22
屋外的桂花樹開滿了花朵，輕風一吹，桂花紛紛揚揚地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個小人就是我。見桂花飄落下來，我會揮舞着短短的手臂在風中自high。
哇，好香的花朵呀，那種清香的感覺真是太美太美了。
每天傍晚，我都會趴在石凳上一邊看桂花，一邊等爸爸回家。那真是愜意極了呀！天黑下來了，天上有好多好多的星星在對着我眨眼睛。這麼美好的景色一個人看真沒意思，我會叫來幾個鄰家小孩，一起坐在桂花樹下的石凳上數星星。一顆，兩顆，三顆……
在桂花樹下，我與小夥伴們還有一個最愛玩的遊戲，就是給桂花樹看病。桂花樹上總是有一些坑坑窪窪的小洞，洞裏總藏着許多的怪蟲子。我把爸爸給我用竹子削成的小水槍注滿水，然後去給桂花樹“打針”，小夥伴們就負責給桂花樹澆水，一直澆到我們家院子裏好像是剛發過大洪水。等我把樹洞裏的蟲子弄出來後，不知是哪個膽小鬼害怕得直往後退。“啪！”摔倒了，他忘了地上有水，腳下是滑的。
玩着玩着，我們就累了。媽媽煮的玉米已經熟了，我和小夥伴們一人拿一個，這時，我們規規矩矩地坐在桂花樹底下的石凳上，吃着又香又嫩的玉米。
爸爸頂着工作帽回來了。美味的晚飯早已準備好，香噴噴的蔬菜都是自家地裏種的，有時還會有紅燒魚。哇，真香啊！我的`口水早就流出來了。但是，媽媽告訴過我的，要等爸爸動了筷子然後才能吃。等爸爸動筷子是一件折磨人的事情。沒想到，爸爸卻夾起魚放進了我的碗裏，然後，我就與爸爸比誰更能狼吞虎嚥，媽媽就在一旁呵呵地笑。真是温柔又美麗的媽媽呀！
好了，我的時光機就到這裏了。現在，我正坐在寬敞的教室裏參加會考，本來還有些緊張，想到不久以後，老家院子裏的桂花又要開了，會考結束就可以回老家了。想着想着就聞到桂花的味道了，就聽到與夥伴們一起玩耍的歡笑聲了。
曾經有人這樣寫童年：“童年是美好的，因為童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年是一杯淺淺的茶，讓你回味；童年是暴風雨過後的彩虹，五顏六色、絢麗多姿。”我與小夥伴們早就分開了，大都跟自己打工的爸爸媽媽到不同的地方了。夥伴們，現在的你們有沒有喜歡回憶童年了呢？如果也像我一樣想的話，我們會考過後相約一起回老家吧，攜手一起回到那美麗的童年，還用水槍給我家桂花樹“打針”吧。
走進作文500字 23
一個人在遇到困難、挫折和逆境時應怎樣面對?這使我想到了高爾基的《海燕》:在狂哮怒號的大海上,在電閃雷鳴的天空中,海燕自由、高傲地飛翔,它抗衡、搏擊那惡劣的自然環境,真不愧為勇敢的象徵。高爾基以海燕所表現的時代精神,來歌頌革命理想。文中所洋溢着的澎湃激情,彷彿是喚醒人們起來向舊世界進行鬥爭的號角,以滿腔熱血迎接二十世紀初無產階級革命風暴的到來。《海燕》曾對俄國和世界各國無產階級的革命鬥爭起過巨大的宣傳鼓動作用,高爾基也因此而被稱為“暴風雨中的'海燕”。
《海燕》發表於一九0一年,雖然過去了一百多年,但今天讀起來仍然有一定的現實意義。我國現在經濟高速增長,人民生活也越來越好。可是,有那麼一些被俗稱為當代“二世祖”的年輕人,從小嬌生慣養、怕苦怕累、放棄學習、迷失方向;有的甚至思想墮落、道德敗壞、紙醉金迷、行屍走肉。這真是可歎!可悲!可恨!
自古聖賢多磨難。孟子説過：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個人要有堅定的志向、驚人的毅力和忘我的精神，經歷暴風雨般的洗禮;經過艱難困苦的磨練;經受生活逆境的考驗，才能成就一番事業。新時代呼喚和需要海燕精神!
走進作文500字 24
打開了記憶的閥門，保純了十幾年的或清晰或明朗或朦朧或模糊的記憶如小溪般緩緩流淌，我沿着一級的河流向上走去。
相識、為友；初夏午後的偶遇
那一年的夏天，太陽亂暖的躺在天上，天使飄着無憂無慮的白雲，陽光沒有那麼刺眼，卻以相同的速度照在了我們的身上。
我坐在草坪上，有限的擺弄着地上的花草，你向我走來，因為不相識，我也沒在意，你走到我這，停下了腳步，蹲在我的身邊，輕聲説“不要再傷害這些花草了好嗎？他們也是有生命的”不像是警告，而是勸告。我停住了手，看着這些本來整整齊齊的花草卻被我弄的雜亂無章的小草，不禁地下了頭，臉開始泛紅，你拍了拍我的肩膀，像是誇獎我“真懂事的孩子”我抬起頭望着你，而你就像是一位大姐姐，對着我笑了笑，點了點頭。
那一次，你教會了我要愛護小草；
相知、勾手；深秋落葉下的誓言。
“拉鈎，上吊一百年不許變，誰變誰是小狗”我們總是那麼天真，天真的許下諾言，天真的以為我們可以在一起，一起一直做好朋友。
你陪我已有3個年頭了，這3年來，我們沒有發生什麼驚天動地的事情，你總像為大姐姐，總是那樣的包容我，而我，也總是那麼依賴你。
曾幾何時，我們在冷冷的冬天吃着冒氣的雪糕引來路人的驚異目光而自己卻哈哈大笑；曾幾何時，我們手拉手漫步在冬天的白雪皚皚的'世界裏比誰的腳印大；曾幾何時我們是那麼安靜的沐浴着陽光，輕輕訴説自己的憂傷。
那時候，你給了我做珍貴的友誼；
相別、畢業、微笑背後的離別。
那一天，我們畢業了，我們如願以償的收到了自己渴望的中學錄取通知書，我們緊緊相擁，開心的大笑着，這種笑，比以前還要快樂。
那天的雨，下得好大，模糊了玻璃，淅淅瀝瀝的，似乎也使我的眼變得模糊了，當我裝紳士我看到了你眼中堅定的淚光，你還是上了那輛會把你帶到遠處的車，我知道，不管我怎麼努力，也改變不了你離開的事實。因為你不屬於這裏，你要回但屬於你的地方，而那裏，也不屬於我，就像，我們是兩個世界的人，永遠不可能走到一起，包括我們的那些誓言，也隨着你的離開而煙消雲散了。
那一次，你讓我知道了，永遠並不長久。
在記憶的閥門裏，我們相識，相知，雖然結局是相別，但畢竟，我們曾經擁有過，在記憶的河流裏，有你，也有我。
不在乎天長地久，自在乎曾經擁有。
