童年的印記作文（通用108篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的童年的印記作文，歡迎大家分享。
童年的印記作文 篇1
童年，是一段七彩的歲月。在我的成長歲月中，童年的印記仍然是那麼清晰。不信，我們就一起去瞧瞧：
那天，老師帶着我們來到院子裏，玩起了我們最愛玩的摸人遊戲。遊戲規則是這樣的：選定一個人當瞎眼“貓”，其他人變成“老鼠”，任由“貓”來捉，不過要準確地叫出對方的名字才行。老師剛宣佈完畢，我們就像一窩兔子似的奔向了自己心馳神往的樂園。我們簡單地分好了隊伍，可鬧山雀陳逸能仍然在唧唧喳喳地説話，被老師抓了個現行，成了第一隻“瞎眼貓”。
還別説，這隻“瞎眼貓”還真錯。別看他平時心靈手巧的，可一套上這特製的“貓袋”，也沒有任何辦法了。有的同學説：“瞧，真像！簡直就是一個惟妙惟肖的大花貓呀！”同學們被逗樂了。過了一會兒，他東摸西摸地摸到了一個人，他先摸了摸他的大腿，又摸了摸他的頭，連忙説：“蔡欣軒，一定是你。”別説，還真不賴，一猜一個準。
蔡欣軒無可奈何，只好成了犧牲品。現在，他才是大名鼎鼎的“瞎眼貓”了。他走起路來飛快，一點都不像“盲人”，説不定經常走夜路呢！他伸出雙手四處亂摸，一下子就有人上鈎了。一個同學情不自禁地叫起來，“姓張的。”經過這樣的指點，他一下字就猜出來了。
最有趣的還是老師的扮演，他自告奮勇地套上袋子，開始捉了。同學們一個個屏住呼吸，生怕自己被捉。老師邊摸邊説：“我數到五，你們就不能夠再動了。”老師也是一個熟手，慢慢地走到樹蔭下，一摸就摸到了一個同學。老師裝模作樣地亂摸一氣，從頭摸到腳，這才説出了對方的名字，惹得同學們哈哈大笑。
後來，我們又有幾個同學陸續成了“瞎眼貓”，同學們一會兒笑聲陣陣，一會兒鴉雀無聲，給平靜的院子增添了不少樂趣。
“哈哈”，你聽，院子裏還回蕩着我們的歡笑。這樣的童年，你羨慕嗎？它給我們帶來了無限的歡樂和美好的回憶。
童年的印記作文 篇2
車輪在地上轉呀轉，留下一串串痕跡;童年在歲月裏轉呀轉，似乎也留下了一串串痕跡。
童年的痕跡是村口的那顆老槐樹。還記得很小的時候，常和姥姥到槐樹下乘涼，姥姥的搖椅嘎吱嘎吱的叫着，頭頂上的槐葉也嘩嘩得響着。我撲在姥姥的懷裏，聽姥姥講白雪公主的故事，“從前啊，有一個叫白雪的公主，他有一個很惡毒的後媽……”姥姥的故事像槐樹的樹葉一樣多，聽得我是眼睛也不眨的，只鬧着“還要聽，還要聽。”
童年的痕跡是那香香甜甜的糖葫蘆。零食那麼多，小時候的我卻偏愛這糖葫蘆。小時候還常哼着一首歌，“糖葫蘆甜，糖葫蘆酸，糖葫蘆甜又酸。”放學的路上，常常會叼着根糖葫蘆，手裏沒準兒還拿着一把。有朋友過來，便大方的遞出幾根，於是又變成了兩個人叼着糖葫蘆。小腳丫子在地上踩子兒，嘴裏叼着糖葫蘆，日子過得別提有多滋潤了。到了現在，我還是偏愛這又酸又甜的糖葫蘆。
童年的痕跡是被老師批評後委屈的淚水。小屁孩兒總是會犯點小錯的。男孩子會偷偷地剪掉女孩子頭上長長的辮子，會在女孩子的文具盒裏放進幾隻老鼠。女孩子會再上課時偷看漫畫書，偷吃零食，每每犯錯，總會被老師抓個正着，也就免不了站牆角，寫檢討，挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆，抽呀抽的似乎是受委屈了，弄得老師也沒辦法，只好乖乖認輸。
童年的痕跡是一張粉紅的小紙片。小小的我們會懷着幻想的把心裏的話卸載小紙片上，遞給自己心儀已久的男孩兒或女孩兒。小小的粉紅色紙上，密密麻麻的全是字，心裏話似乎全倒在裏頭了。遞上紙片總歸是害羞的，就常常低着頭，紅着臉，慢慢舉起手中的小紙片，遞出去，然後飛快的逃掉，只剩下小臉紅撲撲的，還帶着有些稚氣的笑容。
童年的痕跡太多太多，多的連天上的星星都比不上。童年的痕跡是美好的，純真的。正如一位偉人説的，“童年，是一個人一生中最幸福、最快樂的時光”，是啊，青春的我們已多了煩惱，遠不如童年時期的快樂。但童年已經過去了，那就把她的痕跡永遠留在心裏吧。
童年的印記作文 篇3
在成長的旅程中，總有些讓人銘刻於心的事情，這些事就像天空中的星星閃爍在我心頭。此刻，我願摘下一顆最閃亮的，與你共享。
在我8歲那年的一天中午，媽媽包了一桌餃子，準備煮了當午飯。我看着桌面上一個個飽滿的餃子，心想：如果用糖水煮，餃子一定會甜滋滋的，格外好吃，要是能親手煮上一鍋，就更好吃了。
獲得媽媽批准後，我就開始實施“甜蜜計劃”了。我舀了幾瓢水，蓋上鍋蓋，點上煤氣，從平時放糖的小罐子裏倒出滿滿兩勺糖，倒進了鍋子裏。我想象着吃甜甜的餃子的情境，心裏樂開了花。終於水開了，我把桌上的餃子一個個快速放進鍋裏，然後蓋上鍋蓋，滿心歡喜地期待着。時間好像在偷懶，跑得特別慢，我一次次掀開鍋蓋查看，咦！奇怪，為什麼白白的餃子慢慢發黃了呢？應該是沒熟吧，我趕緊把鍋蓋蓋上。水終於沸騰了，我透過水霧，彷彿看到一個個將軍肚似的餃子在衝我招手呢，就趕緊撈了兩個出來，奇怪，怎麼餃子還像穿了件黃馬甲似的呢？雖然我滿心狐疑，但還是把餃子端給了媽媽。媽媽一嘗，皺起了眉頭：“這是什麼味啊，這麼澀，不會是麪粉有什麼問題吧，顏色也不對勁啊！”“怎麼可能呢，我放了好多糖，應該是甜的才對啊。”我也趕緊咬了一口，的確又澀又苦，難吃極了。
媽媽大笑起來：“你這個孩子真是粗心，你放的是糖嗎？一定是鹼！”“我明明是從放糖的罐子裏取的啊！”媽媽的話讓我丈二和尚摸不着頭腦，就趕緊拿過糖罐一看：“咦，奇怪，這個糖罐裏怎麼放的不是糖啊？”這時，媽媽脱口喊道：“肯定是你爸把上午買來的調料放錯了地方。”這個粗心的爸爸，真是害我不淺。
媽媽柔聲安慰着沮喪的我：“怡寅啊，別生氣了，媽媽教你怎麼辨別糖、鹽、鹼和味精，好不好？”於是，媽媽從外觀、氣味、顏色等各個方面教會了我如何辨別這些“多胞胎”。看來，生活中真的處處是學問啊。
感謝爸爸把糖放錯了地方，感謝媽媽的細心教導，感謝生活的多姿多彩充實了我童年的印記。
童年的印記作文 篇4
童年是藍色的，四季是多情的，我記憶中的童年時代也是七彩的、充滿歡樂的。在這段美麗的時光中，有多少美麗的記憶曾經被珍藏在心裏，成為終身最寶貴的夢境。從曾經的懵懂孩童到現在，隨着歲月的流逝，在喜怒哀樂中走過了七彩的春秋冬夏的國小生，是全人類的未來和希望，人生下來首先我們不是中國人或者外國人，首先不是黑種人或者白種人，首先是一個走向充滿了幻想的孩提時代，穿開襠褲的日子裏，由我們每一個人無法重複的記憶，流鼻涕的國小時代有我們無法重複的人生之始。作為國小生，如果你學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了獨自思考
人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是春天裏生命拔節的聲音。今天你的努力，成就的是明天的夢想和明天的現實，稚嫩的文筆中，你可以抒發自己童年的憧憬和對未來的美好向往，這就像戈壁的春風吹過戈壁，我們不經意的發現--春天的氣息已經被春風帶來了，若你在冬天的時候寫下過願望，春天的風會吹醒你萌動的新芽，童年的夢想，越過冬天的寒冷，將温暖你的一生。
童年的印記作文 篇5
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段段傷心的事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在回憶的海邊，尋覓着最美麗最燦爛的貝殼，啊，找到了……
小時候總聽大人説們説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我就以為種什麼就得什麼，我想：種糖得糖囉！以後我就可以吃好多糖呀！
我到了晚上，我走到花園裏，一手拿鏟子，一手拿糖果。我先挖了一個坑，然後我把糖紙剝開，放進坑裏，最後把土給填上。我睡覺時一直在想：我的糖果你什麼時候可以發芽啊！我好想吃一下我自己種的水果啊！
過了一天又一天，終於，我等不及了，挖開洞一看，頓時傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來：“怎麼啦？”我哭着對媽媽説：“為什麼我種的糖果不發芽，反而被老鼠吃光了呢？”媽媽一聽，大笑起來：“傻孩子，糖果是不能種的。”然後媽媽給了我幾顆糖。我吃着糖在小花園裏走來走去。
突然，一隻小花貓從我面前走過，我覺得這隻小花貓好可愛，但是鬍鬚太長了。對了，我為什麼不給小花貓刮鬍須呢？我把張椅子搬到花園裏，把小花貓綁在椅子上。然後，我拿來爸爸經常用的鬍鬚刀。唰唰唰，我把小花貓臉上的鬍鬚刮掉了。我以為爸爸會誇我，但爸爸看見我把小花貓的鬍鬚掛掉了，罵了我一頓。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的五彩的貝殼，托起我五彩的童年。
童年的印記作文 篇6
童年像一個大沙灘，而沙灘上的許許多多的貝殼就是數不清的童年趣事，下面，讓我來拾一個小貝殼看看吧!
在我3歲那年夏天，我回了老家，在老家的一天，奶奶從街上買了5大包葵花子，是炒熟了的，我一邊吃着香香的葵花子，一邊胡思亂想。忽然，我想到，葵花子是向日葵的種子，如果把它種在土裏，不就會長出向日葵嗎?有了向日葵不就會有新的種子了嗎?我越想越高興，越想越興奮，恨不得馬上就去種它。於是，我在大人不知道的時候，悄悄抓了一大把熟的葵花子，跑到後院去，用手指挖了個坑，把葵花子放進去，然後用土蓋上，別的孩子問我在幹什麼，我説：“在種葵花子。”因為那是我們什麼也不懂，所以他們都跟着我一起種，約定一起定時澆水。然後我們等呀等，等了一個月，澆了好多次水，最後，不知道是什麼植物的種子，長出了小芽，我還以為是我的種子發芽了，得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”，還告訴了媽媽，可是，我錯了。
當媽媽看到“成果”並知道我種植過程時，早就笑得前俯後仰了。好不容易才停止，她告訴我，熟的種子不可以種，長出來的小苗叫花生苗，我聽了以後就很傷心，又怕他們找我麻煩，就在家裏裝病打遊戲。在牀上躺了一天，別的孩子們來找我，我的媽媽就告訴她們我在房間裏，結果他們並未找到我，這樣這件事也就不了了知了。
第二天大清早，媽媽和我一起去買生的葵花子，説這個可以種，還買了其它東西，回去後，我和媽媽一起種了一次向日葵，澆水過後的第14天長出了小芽，過了幾天，又長出了葉子，再過幾天，開花了，結果了，我得到了新的葵花子。通過這件事，我明白了，有些事情沒有想的那麼簡單，雖説笨笨的，但也很有趣。
哈哈，有趣吧，我的童年就是這樣，有機會也聽聽你的故事。
優爸點評：小作者也分享了自己的童年趣事，這篇文章不僅有趣，還含有一些生活中的科學小常識，可以説是知識性和趣味性結合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時候，一次提到“是炒熟了的”，另一個説“一大把熟的葵花子”，無形中給文章埋下了伏筆。小作者對於自己和小夥伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述，一羣什麼也不懂的孩子，播種澆水，還約定了將來一起照顧，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，向日葵沒出來，倒是把旁邊的花生種出來了，這裏十分有戲劇感，更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉變很有趣，一開始“越想越高興，越想越興奮”，之後還“得意洋洋”地向小夥伴展示，最後只能傷心地躲在家裏，這樣的變化讓優爸看到了小作者當時受打擊之大，不過，隨着和媽媽一同種下的向日葵的開花，小作者一定從中學到了不少的知識，也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!
童年的印記作文 篇7
童年是一個五彩斑斕的夢，承載着我們兒童時期的歡樂。童年，就像生活中的一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，都樣樣俱全。説起童年，每個人都有許多有趣、可笑的事情，我也不例外。
剛上幼兒園的時候，老師常常教育我們要善於思考，發現生活中的種種問題。回到家，我很無聊，就託着腦袋仰望天空，我看見許多小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，聽見小鳥在開演唱會，一隻只小鳥撲閃着翅膀飛來飛去，可高興了。剎那間，一個想法從我的小腦袋裏飛快閃過：小鳥可以飛，是因為它有翅膀，那我們要有翅膀，會不會也和小鳥一樣自由地飛翔呢？根據我以前做“傻事”累計的經驗，我這次特別小心，決定用家裏的小貓咪試一試。
説幹就幹，我立刻跑到院子裏，看見小貓咪正在愜意地享受着燦爛的陽光呢！我躡手躡腳的來到小貓附近，生怕頑皮小貓再跑掉，不過這次非常稱心遂意，我如願以償地捉住了它。
小貓咪痛苦的呻吟着，好像是説：“小主人，放了我吧！”
我不理會小貓，趕緊找了一大張硬彩紙，用剪刀剪了個天使翅膀的樣子，隨後，我拿來了雙面膠，最後，我把翅膀似的彩紙貼到了小貓的背上，小貓很不情願，總是躲躲閃閃的，但最後終於讓我給“制服”了。
一切準備就緒，我站到一塊大石頭上面，準備放飛小貓咪。我的雙手緊緊抓住小貓，我正在等待時機。一陣微風吹過，我趕緊把小貓咪“扔”了出去。
小貓在空中一陣亂抓，它以每秒一米的速度直衝地下。瞬間，周圍的空氣凝固了，我也屏住了呼吸，祈禱小貓安然無恙。
只聽“啪”的一聲，小貓咪與大地來了個親熱。我看情況不好，趕緊跑了過去，只見小貓咪被摔得“哇哇”大叫。小貓咪哭喪着臉，“喵喵”地喊着，好像在説：“小主人，快給我報酬！”我只好拿了一塊餅乾，遞給小貓。小貓咪狼吞虎嚥，它幾乎已經忘了傷痛了！
不一會，爸爸回家了，爸爸看見我不高興，便問：“乖女兒，又遇到什麼難題了？”我點了點頭，把剛才的情況一五一十的告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑：“傻孩子，小鳥並不是有翅膀就能飛的，因為小鳥的翅膀上長着許多的羽毛，很輕。它把身體兩邊的翅膀張開，上下不停地拍動，這樣，周圍就會產生風，鳥順着風便慢慢的飛上了天空。鳥的骨頭是空心的，體內又有空氣的氣囊，而且揮動翅膀的力氣很大，所以很適合飛行。”
聽着爸爸的話，我越來越糊塗，腦子裏有產生了許多問題：人的骨頭為什麼不是空心的？鳥在天空，怎樣掌握平衡？……
爸爸摸着我的小腦袋，無奈的説：“乖女兒，你長大就會明白的！”
直到現在，我想起這件事就想笑，笑那時的天真，笑那時的不懂事。那件事給我了一個道理：不要不明白事情的真相，就盲目行事。
童年，是我們美好的記憶。它如一本畫冊，鐫刻着我們那時的美好情景；童年，它似一道雨過後的美麗彩虹，時時閃耀着赤橙黃綠青藍紫……
童年的印記作文 篇8
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了，像什麼小渙熊方便麪，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個時候經常去買方便麪就是為了裏面的那一張小小的卡片，得到了卡片之後就不知道面要怎麼辦了，帶回去又怕捱罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之後會覺得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。
關於瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經常飄着一層奶皮，我最討厭喝那個了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來的，第二天就有人來回收。
那個時候小，出遠門要坐公交車的，被父母帶着，在永遠擁擠的車子裏，聽那個售票員嚷，沒有買票的補啊，然後一個個把他們找出來，催促着要買票。
現在的我，經常在尋找，在這個城市的角落裏找尋，找和我童年有關的回憶，牛奶在超市裏買的，不需要再去煮了，自然也不會有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什麼，那些牛奶比原來的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人願意去擠公交了，吃方便麪的日子不少了，可是，再也不關心卡片了，焦急的扯開包裝，看着表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個地方趕，忙碌，越來越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時候，時間已經不允許了，現在也很難再有那些時候的東西了吧。
童年的印記作文 篇9
時光荏苒，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，已經走過了十四個歲月。初升的太陽還是那麼耀眼，我寫到這時我突然想到了；同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對於我來説，是無比幸福的；是無比聖神的；也是無比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海裏，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
下面我給你講一下我的童年吧！請認真傾聽哦。
小時候，我是一個體弱多病的女孩，比如我這個星期生病了，過不了幾天又生病了；雖然打針吃藥時家常便飯，但是會無比的幸福。其實小時候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因為這樣我就會吃好多自己喜歡的零食。我覺得我太傻了，只會在哪裏天真的幻想一些不可能發生的事情。
小時候的我，天真活潑，不過最怕熱。一到夏天我就嚷着吃冷飲。一天，驕陽似火，奶奶便買了一支棒冰給我就幹活去了，我一見棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來。小花狗見了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉多雲。我在走廊上徘徊着，當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時，我靈機一動，對了，來個漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進水裏。奶奶不是常説，用手在衣服一來回搓洗就能夠乾淨嗎？我捲起袖子，用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”，一想到奶奶回來看到我如此能幹、聰明，就開心得不得了。過了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見時間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開心地看着自己的“傑作”便走開了。
呵呵，想起童年的趣事，就會讓我哈哈大笑起來！
童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十户人家，村頭的三間草房裏住着祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳着兩條羊角辮的就是我……儘管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有着不變的故鄉夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的祕密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的遊戲是一道永駐心田的風景。
童年的印記作文 篇10
我有兩個童年，一個在海邊，一個在山裏，因為我的外婆住在海邊，我的奶奶住在山裏。
海邊的童年
每次站在海邊，看着漸漸飛遠的“海上旅遊者”—海鷗，我都會感到萬分激動，不由自主地想起我在海邊的童年。
那時我4歲，常常跟着媽媽來到海邊散步。清晨，幾縷金色的陽光穿過雲層，灑在湛藍海面上，大海彷彿裝滿了金子。這時海水已經退潮，塊塊巨大礁石突然長了出來，像一座座小島一樣。沙灘在陽光的照耀下變得金燦燦的，比任何時候都美麗。岸上的貝殼被海水温柔地撫摸着，變得光潔漂亮。我們一路嬉戲，一路撿起貝殼，海水掀起長蛇般的浪花温柔地撫摸着我的小腳。突然，我看見一條手掌般大小的小魚正在一個乾涸的沙丘堆裏掙扎。我連忙對媽媽説：“媽媽，這條小魚還活着，我們救救它吧。”我們用雙手把小魚捧了起來，向着已經退潮的海水走去，將小魚放入海水中。小魚歡快地擺着它的尾巴，感激地看了我們一眼，很快就不見了蹤影。我感到很開心可又很疑惑。最後，我問媽媽：“媽媽，魚不是會游泳嗎？可為什麼還會差點呢？”媽媽意味深長地説：“大自然有時是殘酷的，如果貪玩的話，離開了魚羣，不懂海水退潮了，就會像剛剛那條魚一樣！明白嗎？”調皮的我點了點頭，就去玩別的了。
玩累了，我在海邊的沙灘上靜靜的坐着，心裏想起媽媽剛説的話，心想：要是如果換成社會，人貪玩，不懂知識，會不會被社會拋棄呢？我想會的，我長大一定不能做這種人。
海邊的童年，給我留下了許多道理，給我留下了許多回憶，我肯定今生都不會忘記。（這時，從遠處傳來了海鷗的叫聲。）
山區裏的童年
六歲時，因為家庭原因，我住在山區奶奶的家。那個時候，奶奶家很窮，所以飯菜很清淡，住所很簡潔，但這影響不了我的快樂。
一天，我和姐姐一起去採蘑菇和松果，一路上，我們唱着歌，一會就到了山後的松樹林。姐姐説：“我採蘑菇，你撿松果。”於是，我們就撿了起來。一會兒，我的籃子就被松果填滿了。見姐姐的籃子還沒被蘑菇填滿，我想跑過去炫耀一下，可是，我被一塊石頭拌了一下，整個人摔倒在地，松果到處亂滾。姐姐聽到了聲音，趕緊轉過來看，姐姐趕緊把我扶過來。也不管松果和蘑菇，小心翼翼地把我扶回了家。這次教訓，使我每次都提醒我一定要認真，做事要低調。
有一次，我和表弟一起去摸魚。走到橋邊，發現橋邊有棵葡萄樹，葡萄又大又圓，可饞死我們了。我和表弟商量了一下，我去抓魚，表弟去摘葡萄。魚可真難抓，我抓了幾次都沒抓到。看來要表弟才能抓得到了，可是，表弟也遇到了麻煩，他的個子太小，就是用棍子也摘不到。於是，我們交換了一下，結果，我捧着葡萄回家，表弟提着裝魚的袋子跟着我回家了。這讓我明白，個人的優點要是用對地方，才能解決問題。
我的童年就快要過去了，它給我留下了很深的印象，每當想起童年發生的事時，我都有很深的感慨，每次我都多麼希望童年再來一次呀！
童年的印記作文 篇11
這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經歷。變幻的白雲；淅瀝的雨；讓人感受不同的風……周圍的一切散發這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨，籠罩着濃厚小市民習氣的家庭中度過。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父 家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個 黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想醜惡現象屈膝的人。
在這個令人窒息的家庭，主人公經歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時代變得痛苦不堪。
在這種環境中，主人公結識了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食 ，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！
記得童年充滿着歡樂，童年到處是温暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事.這裏的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。
童年的印記作文 篇12
“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使……”“你呀，怎麼又弄髒了？以後……”……就這樣，聽着爺爺講的故事，記着外婆唱的歌謠，回味着媽媽的嘮叨。就這樣，帶着喜悦，帶着憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠去，直到現在，才想到要珍惜，要體會……
為什麼？一年級這麼想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學習了，呵呵，好開心呀。四，五是這麼想的：好想快點畢業呀，哎，還有好久呢。現在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什麼。以往那些平常的，我……為什麼越來越不捨，老師，同學，學校。為什麼，一切都感覺那麼美，真的，即將失去擁有的，才會珍惜。
童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關心，好想在回去，再多看一眼同學的笑，再讓老師對我們説説話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
童年的印記作文 篇13
童年，人人都擁有它！
童年，裏面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多麼的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什麼理由。
正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什麼好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風颳起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他説“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇後邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
後來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之後我想你們也應該知道後果。你猜怎麼着？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現在，回憶以前，不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！
童年的印記作文 篇14
的時候是人一生中最美好的時候，正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長着，幸福的生活着……
我愛我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！
老家裏有許多土雞，其中數雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個毛茸茸的打球，小雞的毛披在身上，就像一羣可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院裏散步。家裏的小雞總喜歡在温暖的地方呆着，經常跑到屋裏來，因此在老家又多了一種遊戲：逮小雞。
在一個新春的傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨着眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的牀上看着電視上的“春節聯歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進來，不知是哪隻淘氣的小雞悄悄的跑了出來，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫着，我和姐姐突然心血來潮，想去捉那隻頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對拳頭，打賭説：“誰先捉住小雞，明年所有活就讓對方做！一言為定！”説完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來，我立馬衝向門前，把門緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見桌子底下有餘個淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來不是小雞，而是一個拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續尋找小雞。
我將手伸向牀底，掏剛才因為過於激動而脱落的鞋子，突然，一張尖鋭的小嘴正輕輕的啄着我的手，我撫摸了一下那個東西：一身柔軟的皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一隻手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來，並得意洋洋的宣佈道：“我捉到了喲，我贏了！你可要説話算話哦！”姐姐將頭轉向我這邊，朝我做了個鬼臉，我手裏的小雞似乎對我產生了感情，賴在我的手心裏，一動不動。我望着小雞，似乎它是我的傳家寶似的。
那天以後，我天天拿米來喂這隻小雞，小雞用嘴啄着我手上的米，有時也會啄一啄我的手心，彷彿像是對我表達着對我的友愛和依賴。沒過幾年，當年的那隻小雞，現在已是一羣“孩子”的母親，我卻依然是那個充滿童稚的孩子……
小雞也不會像以前那樣粘着我了，它現在又一大堆孩子等着它的撫養，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……
童年的印記作文 篇15
童年是一幅畫，畫裏有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢裏有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當我想起我童年的那些事，便會牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時候，我來到了姐姐家玩，玩着玩着，我發現了一扇門，那扇門我從來沒進去過。於是，我走了進去。裏面有一層樓梯，帶着好奇的心情，我走了下去。順着樓梯，我看見了一羣羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會叫的吧。於是，我學着羊的聲音叫了一聲。可是，沒有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。於是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲。可是，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：為什麼呢？羊為什麼不學我叫呢？我垂頭喪氣的低着頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發現。這時，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎麼了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對我説：‘‘你也太有趣了吧，居然在這裏和羊玩，下次可別再這樣了。’’説着，帶我走了出去。是啊！童年是快樂的，我的童年是如此，你呢？
童年的印記作文 篇16
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨着時間的車輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈裏。
記得有一次，我在家裏悶得無聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來，今天我也來試了試。
我從碗櫃裏拿出了七個碗和一根筷子，並用筷子在碗上敲了起來，可七個碗發出的聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來，發覺聲音還是不同，一點規律也沒有。這時，媽媽走了過來，他提醒我敲的是七個碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽説的做了改變，果然有了一點旋律，於是我又跟電視上學着在每個碗裏面倒上了多少不等的清水，然後不斷地敲，我發現水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多麼有趣啊！我覺得非常高興，似乎自己成了一個發明家，我沒有休息，又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然後用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這麼事，我真的很激動。我想：只要我們平時注意觀察，並動手去做，就能有更多的發現和創造！
童年的印記作文 篇17
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩着歡樂的夢。童年的趣事就像葡萄架上的葡萄一樣多，多得令人數不清，説不完。下面就讓我來摘下那顆最閃亮、最有趣的“葡萄”來説給大家聽一聽吧！
那件事發生在我五歲那年。春天到了，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊。世界萬物都在傾訴春天的到來，而我則在花園細細地傾聽它們的呢喃細語。突然門鈴響了，我邊跑去開門，邊想：一定是爸爸給我帶禮物回來了！我開了門，一看果然是爸爸。我見爸爸一臉神祕的樣子，疑惑地問道：“爸爸，爸爸，你把我的禮物藏哪啦？”“你猜啊！”爸爸笑着説。“爸爸，你就別賣關子了！快給我吧！”我迫不及待地説。爸爸摸了摸我的頭笑着説：“給你，小滑頭！”説完便變魔術似的從身後拿出了一件禮物，我見了一把奪了過來拆開包裝一看，原來是一隻美麗的小公雞。我仔細得打量着這個小生命：挺拔魁梧的身軀，鮮明豔麗的羽毛，火紅火紅的雞冠似乎可以滴出血來……我還沒向爸爸道謝，便帶着它到花園溜達去了。
我非常喜歡這隻小公雞，每天都和它一起玩耍、餵它吃東西。可是有一天，爸爸突然對我説：“兒子，咱們留它也毫無用處，不如將它殺了，老爸我給你做十全大補湯，不知意下如何？”我斬釘截鐵地説：“不行，小公雞可以説是我唯一的夥伴了，所以我決不允許！”我又哭又鬧，爸爸想了一會兒假裝無奈地説：“兒子，只要它能在三天內下一個蛋，我就放過它！”“沒問題！説話要算數哦！”我調皮地做了個鬼臉。爸爸明知道公雞不會下蛋，還讓我去讓小公雞下蛋。可那時，我非但不知道，而且胸有成竹地答應了。
兩天過去了，我一邊蹲在地上喂小公雞，一邊撫摸着它説：“小公雞啊小公雞，你可一定要快點下蛋啊，不然你就要被殺掉了！”可是它好像跟我作對似的，絲毫動靜也沒有。我心想：怎麼辦，怎麼辦啊？小公雞你倒是快下啊！突然，我靈機一動，跑到廚房，在放雞蛋的碗裏挑了個最大的雞蛋，放在小公雞的身子下，心想：這下小公雞有救啦！我見萬事俱備，便大喊：“小公雞下蛋啦！小公雞下蛋啦，快來看啊！”爸爸媽媽聞聲趕來，他們一看哈哈大笑起來，笑得流出了眼淚。我滿臉疑惑地問：“爸爸媽媽，你們幹嘛笑啊？”過了半晌，爸爸平定了情緒説：“剛才真是笑死我了！君子一言，駟馬難追，既然如此，那就不殺它了！”這時，媽媽笑着説：“那我就用小公雞下的蛋來煎雞蛋吧。”媽媽邊説邊敲雞蛋，可是不見蛋清和蛋黃流出來，哦，原來是個熟雞蛋！本來止住笑聲的爸爸媽媽，又一次哈哈大笑起來。我看見爸爸媽媽笑，也跟着傻笑起來……
童年趣事就像天上的星星一樣常常在我的心頭閃爍……
童年的印記作文 篇18
往事如風，穿梭在人羣中。它不會因為人們休息而停止，伴隨着時間一同前行。正如風兒一般，從未間斷，沒有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會有變化，心情是改變它的原因。童年的時刻，快樂總是起着主導的作用，給予孩子童真的夢想，讓他們擁有權力向前衝的幹勁與衝動；哭泣只是少有的，難免不了會受點傷痛，會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了，天必晴”，之後，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調的感覺，也又冷色調的格調。但一切總以暖色調為中心，冷色調只起着修飾的輔導作用。
玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜着暖意，微笑時發出的笑聲，使人想到春回大地的喜悦。往往這樣的快樂，便是人感覺像冬天在暖色調房子裏並不會感到寒冷，而是感覺温暖。
童年的不順心，不如意的事並不多，因為沒有人會浪費這美好的時光，而去傷悲，傷感。快樂像是常駐的天使，跟隨着每個人。
有時的眼淚，只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心裏所想的，所要的，更直接，更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”，對於兒童而言，什麼都是那麼的單純。
童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時光裏，減少了許多社會的雜亂，同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂、温暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
童年的印記作文 篇19
在我那人生的道路上，我那夢境般的童年就像一個五顏六色的百寶盒，裏面裝滿了五光十色的顏色，現在回憶起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠，連在一起就是一條耀眼的項鍊，那項鍊就是童年，那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。
記得那是一年的冬天，我坐在爸爸的自行車上，指着漫天飛舞的雪花問：這是誰家扔下來的棉花呀?他故意裝作一本正經的樣子説：這是雪花，進誰肚裏就開花。啊我想到剛剛吃了好多雪花，怎麼辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他，他説：完了!你死定了!又添油加醋的嚇我，天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了，爸爸本以為我不會信這個玩笑，沒想到我信了。就大笑着把來龍去脈説了，我也笑了。
夏天去了，秋天去了，冬天又來了，但童年趣事卻像羽毛一樣，被歲月的風吹去了一去不返，但這羽毛永遠刻在我心中。
童年的印記作文 篇20
童年，每個人都有。有快樂的，也悲傷的。每個人都有自己多姿多彩的童年，我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時候發生的一件事。
那時候的我還很小，看着奶奶家老母雞孵小雞聽好玩，我想：老母雞為什麼能出小雞呢，可能是因為母雞身子下暖和吧!想着想着，腦子裏突然浮現一個念頭：我可不可以模仿一下呢，可能我可以成功呢，我也能人工孵小雞呢。
於是我找來了一個小籃子，幾片破布和一些草。我把破布放進籃子裏，然後再放進一些草，我把手放進籃子裏，感到挺暖和，覺的應該能孵出小雞，可我把雞蛋放進籃子裏都好幾天了，也沒什麼動靜。後來，媽媽告訴我：雖然你覺的籃子裏挺暖和的，可這並不能遲續多久，不到一小時，籃子裏就變涼了，再説，籃子裏的温度也沒有母雞身子下的暖和，所以孵不出小雞。
我聽了覺的很有道理。
童年的印記作文 篇21
週末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時候的一個夏天，我呆在姥爺家無聊，這時，莎莎跑了進來，我看見它那髒樣兒，心裏就很不舒服。於是便想起了一個妙點子：給它洗澡然後化粧。我把它抱進盆裏，開始給它洗澡。可它卻不老實老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完後，把它抱到了陽台上好讓它的毛曬乾。為了幹得快些我一邊拿扇子給它扇風，一邊想着計劃圖：先給它畫個笑臉，嗯，再給它畫個美女臉，最後畫個包公臉。哈哈，想着想着，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也幹得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點，一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時，忽然想起何不照張像呢!於是就用老爺的手機拍了下來。
之後，我又給它畫了美女臉、包公臉，並且也分別拍了下來
哈哈，現在拿起老爺的那部舊手機，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
童年的印記作文 篇22
今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。
故事還沒開始，我着急地問媽媽：“媽媽，你的童年是什麼樣的呢?跟我的一樣嗎?”
媽媽想了想説：“我的童年跟你的可不一樣哦，媽媽那時候上學都是自己走山路，沒有人接送，鞋子上都是泥巴。”
我好奇地説：“走山路好玩嗎?”
“山路可難走了，經常會摔個狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴説。
“哈哈哈，真搞笑!”我想象着畫面，眼淚都笑出來了。
“那時候可沒有遊樂場，也沒有玩具，經常和鄰居小夥伴一起屋前屋後一起玩捉迷藏，踢毽子，烤地瓜，去樹上掏鳥蛋。雖然很簡單，但很快樂!”
“哇，媽媽，你的童年真的跟我的不一樣啊，我們現在住在高樓大廈，上學都有汽車接送，還有那麼多好玩的玩具，好吃的美食，我覺得自己好幸福啊!我一定要好好學習，長大做個有用的人!”
媽媽摸摸我的腦袋，點點頭笑了,我也傻傻地笑了。
童年的印記作文 篇23
童年，是一個美好的時段，它是人一生中的一場夢，只有夢醒後才能慢慢回憶其中的快樂，從蹣跚走路到牙牙學語再到步入課堂，都是夢中的一個個精彩瞬間
我懷念着那時候時光，流光一瞬，華表千年。走出校門的那一刻我才確定，六年己過了。想着想着才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那麼清晰。童年有關的大部分是在一個叫學校的地方。那個地方充滿着快樂
我想念童年的那片泥濘的操場。雨後的空氣。多清新啊！鳥兒在枝頭歡悦的叫着，小草抖着身上的露珠，小溪慢慢的流淌着…多寧靜，多歡愉！此時，從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲，怎麼回事？哦原來是幾個孩子在玩要，看！她們多快樂啊，其中有一個滿臉泥的孩子，她是這裏面玩的最開心的，你問她是誰，不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時，她們總會責怪我，他們因此而憤怒，而我卻因為他們的狼狽為樂。唉，規在想起來可真謂年少無知啊！
記得有一次我和一個夥伴因為一點小事兒打鬧，本來都是異常生氣，但因為其他人的勸阻與彼此的友情，那些不歡愉轉瞬即逝，我們便又開始遊戲了，當一個人笑了，大家都跟着笑了。
如今的我，不再住在原來的村子，不在原來的國小校讀書，而是在一個全新的學校，在一個全新的房子裏住着，夢中，我回到了那個充滿温暖記憶的鄉村，耳邊似乎傳來蛙鳴，唱着我的童年。
童年的印記作文 篇24
童年像一列飛速前進的火車，它迎着朝陽向我駛來。我剛剛坐上火車，童年就已過半了。
放學回到家，當我在書桌前完成作業時，我的思緒就飄進了童話世界。我久久地望着窗外的四季李。茂密的枝葉間，太陽從晚霞中伸出無數只腳。我像長了翅膀一般飛入了高高的樹冠。我在粗壯的枝杆間盪鞦韆，在飽滿的葉片上休息。一隻麻雀飛過樹梢，它似乎成了我的朋友，我們一起在雲彩中飛翔，雲朵被陽光鍍上了一層金邊。我跳躍着，翻着跟頭，透過雲層，彷彿看見了無數高樓的幻影。當媽媽走進房間時，氣憤的望着我一字未動的作業。小孩對大人應該寬容才是。
傍晚，小區裏的草坪閃着點點紅光。一顆金色的櫻花樹上，片片柔嫩的花瓣閃着黃昏的光芒。我和小夥伴們爬上櫻花樹，輕輕地坐在樹幹上，抱着樹枝向下看。青綠色的小草輕輕點頭，風兒拂過我們的臉頰，那麼柔，那麼細，像極了光滑的絲綢。幾個調皮的夥伴爬上枝頭，緩緩地搖晃着。花瓣如雨一般飄落下來，我們忙衝進花雨中，蹦着，跳着，翻着跟頭。回到家時，我們身上都掛了彩。有的連衣服，也脱了絲。不過我們並不在乎，照例有説有笑，有打有鬧。
陽台的魚缸邊也是我的樂園。在那裏有五條可愛的小金魚，它們穿着五彩的衣服在水中自在閒遊。它們有紅色的，紅中帶着烏黑的斑點；也有白的，白色的條紋中優雅地伸出幾條黑線，像一個紳士；也有黑色的，黑中帶金，金中帶黑。每當我蹲在缸邊，它們就分外活潑。它們瞪大圓溜溜的黑眼珠，搖晃着小尾巴，在水中蹦來跳去，為你表演精彩節目。它們在水底穿梭，在水草中躲藏。我恨不得也跳入缸中，與它們一起玩耍，一起歡樂。有一天，我發現缸中的一條小金魚不動了。又過了幾天，其餘的小金魚也都不動了。當最後一條小金魚也像睡着了一般沉入缸底時，我嚎啕大哭。我知道在星空的某處，有我的一羣可愛的小金魚。
我多想留在童年，留在那個有小金魚的童年，留在那個有櫻花樹的童年，留在那個有奇思妙想的童年，留在那個有哭有笑的童年。
童年的印記作文 篇25
童年是一首詩，令我們回味無窮。
童年是一條河，歡快的向前流淌。
童年是一輛車，帶我們駛向夢想的方向。
童年是一片藍天，任我們自由飛翔。童年是一本書，記錄着一個個動人的故事。
童年是一本相冊，記載着我們成長的精彩瞬間。
童年的印記作文 篇26
每個人都經歷過一段時光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來無盡甘甜的。憶起那時，總能在我的心裏，激起綿綿波浪。
記得那時在農村，什麼都沒有，卻無比快樂。夏天的夜晚，在白樺樹下，數着點點星辰，對月亮評頭論足，和夥伴泡着月光做遊戲。點起一星點篝火，上樹晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤，小毛驢。做一隻竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿天泡泡，與陽光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫着捉幾隻螞蚱，用繩子綁起來，讓它們搏鬥。過了一會兒，螞蚱不見了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和夥伴失望離開的背影。到河裏摸魚蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長心疼的斥罵。
那時懵懂，什麼都想問，多麼可笑。和夥伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭吵，又時而沉默。
那時閒不住，就愛爬樹。爬好了，坐在樹上，威風凜凜。爬不好，摔下來，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時農村沒通電，晚上只能點蠟燭。玩着玩着玩累了，便在燭光下睡着了。醒來時，常看見母親慈愛的笑臉和閃着銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂着嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪着我。滿是補丁的衣服雖然破舊，但還是乾淨整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對我的愛那時的我的純真的心洗的潔白無瑕。她教我走路，教我説話，教我認字，教我做人。現在想起，是如此美好。
想起那時，總是令我愉悦。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。
啊，我想起來了！那段時光叫——童年。
童年的印記作文 篇27
記得童年的我身體虛弱，時常生病。一次我生病餓，到泉州找醫生看病，醫生建議住院。因為爸爸、媽媽外出工作，奶奶就自告奮勇留下來照顧我。
第二天早上，我起牀後，奶奶端着臉盆進來，細心地為我梳洗。怕我着涼還拿了一件衣服披在我身上，然後就帶我去吃早餐了。
吃完後，就開始輸液。我輸液到午間十二點後，護士才會來幫我把針拔掉。濛濛朧朧間，二舅就來探望我，他還帶來了禮物。有畫板、小汽車、布娃娃、水小汽車、布娃娃、水果來，我看到這麼多東西非常開心。二舅為了逗我開心，消除心裏的害怕，就講起有趣的故事給我聽，逗我開心，由於工作忙，二舅匆忙趕回東石。
輸完液，奶奶還削了個蘋果給我，我就把蘋果切成兩半，奶奶一半，我一半津津有味的吃了起來。
過了二點，我又開始輸液了。可是沒多久，就有一個人提着一箱東西給我，手是一個大人給我的，奶奶把箱子打開，我一看全是氣球，我很興奮，裏面還有一張字條，我揭開一看，上面寫着：“小舅的禮物，希望你能高興。”我的眼睛濕潤了。
童年的我是在一家大小的呵護下長大的，長輩們的關心、疼愛、照顧使我終生難忘，也讓我擁有一個難忘而幸福的童年。
童年的印記作文 篇28
童年的天空流轉着多彩的雲朵，童年的大海飄揚着遠行的航船……“真善美的小世界，這是個美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在裏迴盪，漸漸地，漸漸地，我進入了夢鄉……
在夢裏，我夢到我推開了一扇大門，上面寫着“歡迎進入真善美的世界”推開門後，我發現自己浮在空中，望遠看去，除了一對小鳥什麼多沒有！這算什麼真善美的小世界呀？除了一對不起眼的鳥，就空空如也了，真掃興！突然，我聽到好像有人在講話，我仔細一聽！居然是那對小鳥在談話，我萬分驚訝！決定仔細聽聽！“小黑，你的翅膀受傷了，讓我來揹你吧！”“不用了！謝謝你小黃，我還挺得住！”話音剛落，那隻叫小黑的黑鳥像石沉水底一般，迅速下栽，名叫小黃的小鳥趕緊衝下去把小黑背起搖搖晃晃的飛着，飛向美麗的夕陽，我的眼睛濕潤了，一下子明白了什麼！這對不起眼的小鳥竟使我深深地瞭解到人世間最珍貴的美，一種真善美！
在生活中難道我們不該像這兩隻小鳥一樣嗎？以團結互助為榮，以損人利己為恥，八榮八恥，大家都是知道的，什麼是榮，什麼是恥，大家的心裏也非常明白，可真正能像八榮八恥裏説的那樣做的卻很難找到一個。有一次我在天天六三零裏看到了這樣一條新聞：一位懷孕的阿姨快要臨盆時想打的，可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女，加足了油門撒腿就跑，生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害，哎！這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢？俗話説得好救人一命勝造七級浮屠，你們就當為自己積點兒德，把這位阿姨送到醫院，我想那時阿姨就不會當場暈倒在地以至於難產。還有一次，在我逛街時，看見了兩個四五歲的小朋友在追逐瘋打，把公共場所弄得“烏煙瘴氣”，當在場大人看見這一幕時都歎氣着無奈的搖着頭“哎！”突然，有一位小朋友在追打時不慎摔倒，膝蓋流血了，傷口弄得他萬分難受，火辣辣的疼痛折磨得他站把起來，痛楚使他哇哇大哭起來，此時許多大人都有着同樣的舉動，牽着自己的孩子嚴肅的教育他們“看吧！不學好就會像他一樣。”這時，另一位小朋友安慰着説：“小紅別哭了，來我揹你去醫院！醫院的叔叔阿姨可‘神’了什麼傷都能治好，放心吧！你很快就會好起來的。”説着就背起受傷的小朋友往外跑，我的眼睛再次濕潤了，這句話雖然充滿兒童的幼稚，但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美？？真善美，一種團結互助的真善美，看着他們的背影，我不禁想起了那兩隻小鳥，其實我們身邊的真善美有很多，只要你去發現觀察就會得到滿意的結果。
真善美不一定要外表美麗，重要的是內心美麗，以團結互助，以損人利己為恥，只要每個人從心底打開這扇“大門”這就會是一個真善美的世界。
童年的印記作文 篇29
我的童年是快樂的。我是個活潑好動的孩子，我經常約同學出去游泳、騎車、打球……
一次，我約了趙子騰去中心廣場玩，看見了綿綿和王笑涵，我們在燈下捉蟋蟀和螞蚱。第一隻蟋蟀是綿綿發現的，她説：“大家快來呀，我捉到一隻蟋蟀”。我們幾個飛快地跑過去，看到是一隻又黑又大的蟋蟀。不一會，我們幾個就捉了許多大大小小的蟋蟀，手都抓不住了。我們找了一個袋子把蟋蟀放了進去，我們拿着戰利品跑向草地。
我們在草地上玩“跳馬”遊戲，我們石頭剪子布，誰輸誰當馬。第一輪是趙子騰當馬，我們都跳了過去，我們開心的等待第二輪開始的時候，媽媽把我們叫上了車，説：“時間不早了，我們該回家了”。
我們只能戀戀不捨的各自回各自的家了。
童年的印記作文 篇30
時間過得真快啊，轉眼，我已經是一名國中生了。回想起以前的趣事，還總是不由地樂出聲來。
一年冬天，大雪紛飛，地上的雪已經積得很厚了，我整裝待發，叫上鄰居小夥伴，一起下樓打雪仗。那時，我喜歡堆雪人，把小雪球一點點，一點點滾成一個大雪球，然後兩個落在一起，插上鼻子和眼睛，嘴巴和手，一個栩栩如生的雪人就出現在我們眼前了。當然，我會有一種成就感。但是這一切還不能令完全滿足，當我和朋友分別組成部隊開始達雪仗時，那才叫爽呢！大家把“製造”好的雪球炮彈朝着對方狠狠地扔了出去，頓時，雪球在他們身上炸開了，戰友們蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不時地，天上還有雪球劃過。不一會兒，我們就變成了一隻只大花貓。
童年，短短的幾年，給了我太多太多美好的回憶，它就像春天裏的一朵花，轉瞬即逝。
童年的印記作文 篇31
小時候，我最大的快樂就是疊紙船，放紙船。
我們找來幾張漂亮的長方形紙，便做起紙船來。做一個小帆船吧。我們精心地做着，心中充滿了憧憬和希望。小船做好了，卻七扭八歪，什麼也不像了。我們依然快活，把它叫做“勇敢一號”，還把我們的名字寫在上面。
我們去溪邊放紙船。我們把紙船放在小溪裏，便趴在岸邊拍打水面，小帆船就隨着我們拍打起的波浪，飛快行駛。不一會兒小船飄遠了，我們希望“勇敢一號”能飄到大海里去。
童年的印記作文 篇32
童年的生活多姿多彩，就像一道七色的彩虹，每一種顏色顏色都充滿了不同的歡樂。其中有一件事，讓我至今都記憶猶新，回味無窮。
記得那時候，我還是個小毛孩，不知道什麼是酒，見爸爸經常與友人一起喝，便以為這酒大概是很好喝的飲料，也想嚐嚐鮮。於是，一天，我趁爸媽不在家，從爸爸的“珍藏櫃”裏拿出了一瓶酒，張嘴就效仿梁山好漢給它來了個“虎吞”。沒想到，這一口下去，我方才覺得這“飲料”不是什麼好喝的東西，是嗆得我“眼裏滾淚，喉裏咳嗽”難受得不得了。俗話説“酒到十分醉，老母豬也能睡”，我雖然只喝了一口，但已覺有點“天旋地轉”了。慢慢地，我感到渾身發熱，彷彿至身於太上老君的“八卦爐”中一般。不會出什麼事吧？這飲料是不是過期啦？我不會中毒了吧？我的心揪得緊緊的，心想，上牀睡一覺也許會好的。可是，我走起路來卻搖搖擺擺，一會兒走這個方向，一會兒走那個方向。身體還晃得厲害，就像是在打“醉拳”。不過，這也讓我想起了一首曲子“左勾拳右勾拳，哼哼哈嘻，上踢腿下踢腿，勇者無敵……”突然，我眼前一片漆黑，“咣”的一聲，完了，我真的中毒了。
不知過了多少秒還是多少分鐘還是多少小時，我爸媽回來了，他們看見我倒在地上，都被嚇了一大跳，一個趕忙跑去拿濕毛巾，一個趕忙跑去拿體温計，兩人急得焦頭爛額。後來，經過一番折騰，他倆才鬧懂，我是因為喝了酒才昏睡在地上的。結果，我被迫上了一節“政治教育課”，還明白了什麼是酒。
哎，現在回想起來，兒時的我真是太有趣啦！
童年的印記作文 篇33
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真無邪的童年，無羈無忌的童年，發出耀眼的光彩，讓我回味至今。
那時的我，有一天突發奇想，用肥皂在鏡子上划着玩，卻突然發現，用削了的肥皂條，可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。於是我就想試驗二下，逗一逗爸爸媽媽，我把這個計劃告訴了表姐，馬上得到了表姐的贊同。
我拿了一塊肥皂，表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽台上幹活，房間裏沒人，我們倆悄悄來到房間。站在鏡子前面，看着鏡子裏我壞壞的表情，忍不住笑了。我伸手一畫，兩條又細又長的“裂痕”果然出現在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色，想拍手標贊，我馬上示意她別讓奶奶聽見，地吐了吐舌頭，語住半張開的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳裏裝着什麼事沒發生似地繼續看電視。
媽媽回來了，我立刻擺出一副着急的樣子説:“媽媽，房間裏的鏡子怎麼破了?媽媽進了房間，一看就衝我嚷起來“是不是你打破的?”然後用審視的眼光看着我。
“剛進門就跟孩子吵什麼?”在陽台上的奶奶開口了。
“我根本不知道，剛才到這兒才發現的。”我強忍住笑，極力辯解着。媽媽又盤問表姐，聽到的自然是同樣的回答。
“這麼説，是鏡子自己把自己打破了??:媽媽更生氣了。
“大概是的。”我邊回答邊和表姐“咯咯”地笑了起來。
這時，爸爸下班回來了。他仔細看着鏡子，一會兒上前，一會兒後退，然後哈哈大笑。
“您笑什麼?”表姐問。
“你們兩個小淘氣，鬼點子還不少，媽媽被你們騙了。”
我們把“真相”説了出來。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來!
童年的印記作文 篇34
我的童年令我十分懷念，其中藴含了有酸、甜、苦丶辣。在我三歲時，做了一件傻事，現在想起來，還忍不住笑呢！
一個風和日麗的早晨，爸爸去上班，我因為才三歲，走路都沒有什麼聲音，正在刷牙的媽媽都沒怎麼注意我。咦？桌上怎麼有一個橙子？我最愛吃橙子了，於是我迫不及待的衝到桌子前，擦了擦流到三千尺的口水，拿起一把迷你水果刀，學着爸爸的樣子，切了起來。切好以後，拿起一塊，一咬！頓時果汁飛濺！隨後伴來一陣慘叫聲。媽媽以為我出什麼事了，於是衝了出來，看見我五官扭曲了，以為我中邪了，之後，她目光瞄到了桌子上的“橙子”，馬上哈哈大笑！笑完後，一本正經的説：“這是檸檬！”説完又是一陣霞天動她的笑聲！
我真懷念我那無憂無慮的童年呀！
童年的印記作文 篇35
昨天下午，我從趙老師那兒回家時，看見六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時候的情景：幼兒園時的童趣無邪；學前班時的天真爛漫；一年級時的活潑可愛……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶着一點留戀和嚮往，回憶起來甜蜜蜜的。
不知不覺，我已經上六年級了，已經乘上童年的末班車了，責任也不知不覺增重了許多，但也因為如此，我和同學的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識，讓我從懵懵無知中慢慢地學到了一些知識和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在國小的這幾年裏，還認識了許多朋友，是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學校的每個角落都珍藏着我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊迴盪，這些點點滴滴，永遠都會烙印在我的腦海中。我們班就像一個大家庭，相親相愛，彼此幫助，團結友愛，把所有誇獎的詞語都用上，也不能表達我的心情。在這裏，我想對老師、對同學説一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會銘記於心。
時間如流水，六年的國小生活進入了倒計時，真有點戀戀不捨，可惜自己已經11歲了，再也不是天真的小孩子了，時間不會為我一個人而停留。現在功課難了，作業也多了，整天只顧得埋頭學習，家長們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學，找個好工作，可以賺錢養家，於是同學們為了不辜負了父母對我們的期望，就會更加努力學習。
童年的印記作文 篇36
已經記不清不知道有多少年沒有吃到老家的櫻桃，但那些關於櫻桃的事卻永遠無法從我腦海裏抹去。
從記事起，老家就有長得不高但好幾顆合在一起的櫻桃樹，聽爺爺説那是他在我們剛出生的時候從別人哪裏挖的一顆分支回來，目的就是讓我們姐兄幾個能有櫻桃吃。當我們長大之後櫻桃樹也兒孫滿堂。那一年爺爺看他們住的太擠，就將他們分了家，各自搬家到我家周圍。每當春天到來，屋前屋後的櫻樹便炸開了鍋。經過一個冬季的蟄伏，花骨朵從遒勁的枝丫上冒出頭。她們一簇、一羣、站滿滿枝頭。幾天之後她們綻放開來，潔白的花瓣迎來無數的故人，忙碌的蜜蜂蝴蝶親吻着她們的笑臉。我和我姐姐經常都跑到樹下掰下一些枝條拽在手裏奔跑，猶如得到全世界最美的玩具般享受。對於那麼忙碌的蜜蜂和蝴蝶，我和姐姐都很反感，反感他們碰我們喜歡的東西。春之天府也是一個比較多雨的地方，幾場雨下來，櫻樹葉子是長了出來，但潔白的花瓣卻七零八落的鋪一地，我和我姐見到這滿地的花瓣難免暗自神傷。但是在綠葉的裏面藏着一些綠色的精靈像一個害羞的姑娘，藏頭露面。看着這些小果我和我姐姐，忘記了花落的悲傷開始舔着小嘴，垂涎欲滴。天天圍在爺爺身邊問：“爺爺，我們家的櫻桃什麼時候熟啊？”爺爺説：“黃瓜才起蒂蒂，還早着呢！”日子這樣慢慢熬過一兩個月，櫻桃成熟在即，我和姐姐天天頂着暮春的太陽，在樹低下望。當看見樹上有顆微紅的就跑去給爺爺報告，説櫻桃熟了，此時候爺爺總是漫不經心的説還等幾天。盼星星盼月亮，終於滿樹櫻桃都熟了，像一顆顆瑪瑙掛在樹上，在陽光的照射下顯得格外璀璨。爺爺手上卷着旱煙眼看着樹上飛來吃櫻桃的麻雀，低下頭把卷好的煙放入煙桿的煙袋裏，點着了吸了幾口，叫到：“成成，把竹筐帶上今天去摘櫻桃回來！”爺爺猶如生產隊長雙手後背走在最前面，我和姐姐抬着竹筐一搖一甩的跟着，唾液漫淌於嘴中。爺爺在樹上摘着扔到竹筐，我和姐姐就在樹下猴急的吃着。經過一番勞累滿載而歸，爺爺挑着竹筐，我和姐姐則捧着肚子跟在後面跌跌撞撞回到家中。爺爺將收回來的櫻桃分成很多份叫我們送給鄰居們，看着我們滿不情願的表情，爺爺説：“這櫻桃又放不了多久，你們也吃不了這麼多，讓大家分享一些也是挺好的嘛！”接下幾天爺爺總是坐在大門口抽着煙，看着這眼前的雨合計着播種稻穀的事情，我和姐姐便趴在爺爺的腿上泯着櫻桃。
我一直都想不起我當時在想什麼，但知道那麼種感覺很温暖。如今櫻桃已經老去，好多主幹都成了朽木，剩下的支幹不也沒有以前茂盛。而爺爺也沒力氣去打理它們。依舊的是爺爺還會坐在大門口望着遠方抽着煙，不同的則是爺爺沒了牙齒，耳朵也聽不清，面部骨骼輪廓清晰可見，白髮白鬚，我和姐姐再也不能趴在他腿上吃櫻桃。每年短暫的一聚，何以聊我一年的思念，爺爺！
童年的印記作文 篇37
童年是一本書，書裏有我們美麗的回憶。 童年是一艘船，船裏有我們收穫的喜悦。 童年是一朵花，花裏有我們盛開的芳香。 童年是一段文字，文字裏記錄下我們成長的腳印。童年已經逝去，可童年的笑聲依然迴盪在我的耳際。
記得小時候，在外婆家的院子裏，有山有水，這麼美好的環境，也招來了無數個“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上。看着這些美麗的“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去，結果蝴蝶好像是後面長了眼睛似的，扇動翅膀一飛，我摔了個“狗啃泥”。我摸摸頭，可依然玩得不亦樂乎。我不放棄，緊跟着蝴蝶，蝴蝶飛來飛去好像在向我示威：快來捉我呀!為了抓蝴蝶我時常不是摔的鼻青臉腫，就是滿身是泥。這時媽媽看見了，給了我一個網説：請雙引號蝴蝶只有網才能抓到!”我小心翼翼地走去，輕輕的將蝴蝶網住， “哦，我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個瓶子裏，外婆來了對我説： “蝴蝶是益蟲，對人類有益放了他吧! ”我心裏有點不捨，可我還是把它放生。
童年一去不復返了，可記憶卻烙印在我腦裏。
童年的印記作文 篇38
童年，是那樣美好，在我童年時光給予我莫大關愛的人，便是我那慈祥的外公了。
我的童年——人生中最美好的時光是在外公家度過的，寧靜而安詳的鄉村生活總是那麼簡單、樸素、而又不失歡樂，使我的童年過得如此多姿多彩，過得如此開心快樂。
小時候的我，不懂事呵，總愛惡作劇：在牆上塗塗畫畫；拿起掃把亂揮，揚起許多灰塵；捉弄家中的大母雞，惹得它們“咯咯嗒”驚恐萬分地叫着……所以，爸爸媽媽沒少對我念“緊箍咒”，念得我頭疼，外公也不生氣，看着我自由地玩耍，笑着説：“沒關係，不礙事兒，由她鬧吧！”他愛逗我玩，還老愛帶着我去菜地裏。
在菜地裏，我總是跟在外公屁股後頭瞎忙活，他種完菜後澆水，我也跑過去澆，可總是幫倒忙。水壺太重，我明知拿不動，可還是硬要拿。拿不穩，菜沒澆着，外公的鞋子反而被我澆得濕濕的，再一搖晃，還會把水壺打翻，害得外公又要去打一壺，可他從不指責我，還笑呵呵地看着我鬧出“天大”的笑話來。
漸漸地，我逐漸厭倦了每天跟外公去菜地裏玩兒的生活。外公只好獨自去菜地。爸媽去工作了，不過每天晚上都準時回來。我自己在家，不是找鄰居家的小夥伴玩，就是一個人瞎鬧。村子裏十分和諧，大家都靠自己的雙手來豐衣足食，從不遭賊。所以除了晚上睡覺或是要出遠門時才鎖上門，一般的出行大家都不帶鑰匙。我望着敞開的大門，眼珠一轉，想出了一個超級搞怪的惡作劇：我走出門去，反身把門給關上了，然後坐在門口耐心地等爸媽和外公回來。大人們歸來後，看見我坐在門口一臉壞笑地看着他們時，立刻明白了。媽媽氣急敗壞地瞪着我，外公去鄰居家借來撬門用的工具，爸爸不知所措地站在那裏，我若無其事地把臉轉向一邊廣闊的田原。費了九牛二虎之力，終於打開了大門。我跑進屋，衝爸媽做了個鬼臉。這下，媽媽的氣全消了，只得哭笑不得地説：“你呀，真是一個鬼馬精靈的調皮蛋，跟孫悟空似的，啥招數都想得出來，真是防不勝防啊。”外公一貫保持着他的微笑。只是他比平時多了個習慣，走到哪兒，他的腰間都掛着鑰匙。外公愛笑，樂觀。雖然微笑會讓外公的皺紋更加明顯，但是這微笑卻讓我的生活充滿色彩，灑滿陽光。這微笑中包含着對我深深的愛啊。
這些年來，外公給了我無微不至的關愛，看到他，心中便湧起一股暖流。
童年的印記作文 篇39
童年，是五彩的夢，是斑斕的歌。
8月29日，那個剛剛過去的、開心的週六，我參加了蔡老師的聲樂課暑期彙報演出。作為唯一的學生獨唱，我演唱了天爛漫的《金色童年》。
演出在琴行光明廣場總部的演出大廳舉行。這是我熟悉的地方，去年8月28日我在這裏主持了《弘揚國樂開業慶典音樂會》。一年後，又來到這兒演出，心裏真的非常激動！
合唱團的啟幕歌曲《蟲兒飛》和《小白船》，把大家帶入了童年悠然的記憶中。第二個節目就是我的《金色童年》。
音樂響起……給我金色的童年，畫出碧海和藍天，太陽公公，月亮姐姐，我們笑得那麼甜……我娓娓唱來，完全沉浸在歌聲中。這就是我的童年，金色童年，美麗世界，把天天和年年刻滿每一張相片。
當我演唱完畢，大廳裏想起了熱烈的掌聲。掌聲中，我不禁有些感想：快樂的童年，一天一天過得好快呀！就像一條流淌的小河，淌着，淌着——就遠了。
不久的未來，我要把童年的記憶譜成一首歡樂的歌，唱給自己，獻給時光！
童年的印記作文 篇40
童年是一條緩慢而不更改的長河，我的心是坐在這渡船上的孩童，眺望這一路的風景，沿路我曾豪不吝嗇的掉下淚水與灑下歡笑，這樣，竟然讓我天真的忘了——那吹拂過臉頰的風與霜。
——題記
記憶中懵懂的我撲閃着呆滯的雙眼，面前坐着一位更年期的女人，她那蜷曲的髮梢想為這溝壑的臉調劑一點生氣，令人遺憾的是——並沒有成功。她裂開雙脣：“小朋友，右邊第二個是你的位置，今天的點心是小熊餅乾和甜牛奶哦。”“恩謝謝！”雖然年幼但還是懂得禮貌的。
於是我扔下旁邊槁木如灰的臉坐到指定的位置，鄰座是一個温文爾雅的男孩。
我百無聊賴的用新買積木搭着城堡，“他喜歡不喜歡玩搭積木呢？”我心裏喃喃的唸叨。突然手肘一陣涼意，我遲疑的轉過頭，男孩站在我的身旁，“他是想和我一起玩嗎？”我心裏暗暗的開心。
“給我玩。”他命令般的對我説道。我皺了皺眉毛，我不想表現的失禮，於是將我的積木分了一半給他。
“全部給我，馬上！”我的雙手緊緊的捏着圍裙，耳畔想起媽媽的叮嚀“男孩子喜歡斯文的女孩子哦。”於是我便露出我凹凸有致的牙齒。低聲卻不失温柔的答到：“搭好這這個城堡我就給你。”
他削瘦的臉僵了僵，在我的身邊踱起步來，他的鞋底與大理石的擦出不和諧的聲調。突然他像是血管裏注入了興奮的，“哄”的一聲的，毫不留情的將我的“城堡”推到了，散落成零星的碎木。
“他一定是瘋子，”我不再認為他温文爾雅，我鄙夷的看這他，我分辨出他眼裏得意的笑容：“你怎麼這麼沒有禮貌！”我生氣的叫到，滿臉被耍弄的恥辱感。
他竟然無奈的聳聳：“活該。”
見鬼，我為什麼要像個被他嬉笑的玩偶，我變戲法似的的伸出利爪，在電光火石間，抓破他額頭，抓破他不友好的笑聲。人不可貌相，獅子也常常把利爪藏起來。
哇的一聲，笑聲變成哭泣，他像是一頭戰敗絕望的幼獅。先前那個得意的猖狂的男孩似乎換了一個人，我被淹沒在這鬼哭狼嚎的混沌之中。
苦笑不得是，從此以後我總要孤伶伶的揹着笨拙的書包，踢踏着涼鞋落寞的提前回家，因為媽媽和我説：那男孩的家長每天放學都來攔截我，打算對我進行“打擊報復”。於是我的童年又多了一段“逃學”的記憶。
寫到這裏我也不禁啞然失笑，童年與衝動天真與善良或許是牢牢的聯繫在一起的吧，當我一步步的脱離這樣的年華，也少了些該有的歡樂，看看窗外，連綿的陰雨已經停了，一陣風將我桌上的生物書吹過幾頁，我要停止回憶我那桀驁不馴的童年，我要複習去了。
童年的印記作文 篇41
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無憂無慮，就像整天嬉戲的波浪。一説起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時候，那時剛下過雨，牆角邊有些泥巴，我就和同伴們在那裏玩“捏泥人”的遊戲。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個非常水靈的“小女孩”。然後，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子衝過來把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見了，二話不説，隨手拾起一點泥巴，向那隻“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒走，轉過身，一直向着我“吼”。像我使勁打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什麼對我那麼兇。
於是，我也向着那“討厭鬼”吼。“你，你……”我十分凶地説，“你到底想怎麼樣啊？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊！再説，不是我先惹你的哎，我説兄弟，你講講道理行不行啊？”剛一説完，那“討厭鬼”像是聽懂了我的話，於是，轉過身，默默無言地走了。
我正準備高興，頓時，耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪，就問他們道：“咦？你們笑什麼啊？嘿嘿！是不是覺得我很厲害？是不是勝過孫悟空？”他們搖搖頭，我就感到更驚奇了，就問我的一個朋友丹丹，丹丹告訴我，説：“哈哈！你剛才太棒啦，居然能把大狗説走，不是應該勝過齊天大聖孫悟空，而是應該勝過比孫悟空還要厲害的如來佛！”
看着他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來……
直到現在，我都還牢牢地記在心裏，想着，想着，自然地笑了起來。
童年的印記作文 篇42
時光如水，光陰似箭。轉眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂的，是永恆的….
童年，是我生命之旅的開端，也是我人生之曲中最美妙的樂章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結着我歡樂的笑語，凝結着我成功的喜悦，凝結着我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無法從童年的日記本中刪去的，無論是喜、怒、哀、樂，都會成為人生中最寶貴的一頁。
每一首童謠，都會讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會讓我規規矩矩；每一次的成功，都會讓我喜笑顏開；每一次失敗，都會讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個童年；運動時摔的跟頭將使整個童年充滿激情；做操時優美的動作將為整個童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風景線。
童年是人生最寶貴的時光，只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今後的日子裏，我會日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
童年的印記作文 篇43
觀窗雨，淅淅瀝瀝，六年闊別在一季；聞寒風，冷冷清清，故人在東你在西；言不捨，斷斷續續，折柳相遞滿情誼；思同窗，尋尋覓覓，今生何時再相遇？
時光飛逝，我們畢業了！我隨筆寫下這傷感的詞，心裏有種多麼不捨的情感！畢業季，意味着告別童年，回首，一件件喜怒哀樂的往事，温暖着我的心窩，讓我沉浸在記憶的長河裏！
那年正值嚴冬，我們這兒雖然是南方，卻也冷得很。寒風颳着那可憐的、易碎的玻璃窗。望望窗外——雨天，牛毛細雨也能帶來透徹心扉的寒冷，我蜷縮着，好冷！肚子偏偏這時候鬧騰起來了。
我開始也沒太在意，沒想到它竟猖獗到令我“翻江倒海”。我卻力不從心，沒有別的辦法，只能任憑它疼痛。慢慢的，我只能爬在桌子上呻吟了：“哎喲，嘶溜！”滿臉抽搐。我不能看到自己的臉，可我感覺到眼睛、鼻子、嘴巴擠一堆去了，有幾分猙獰——我平時受傷或疼痛得不太厲害的時候，是不會太大陣仗的，可以忍的就忍過去，今天我的這副模樣確實是痛得受不了。
同桌則用一雙機敏的眼睛發現了我的表情，用眼睛直勾勾地盯着我，關切地問：“怎麼了，撞到桌子啦？”“不是……這肚子……實在是不給力！”我毫無氣力，捂肚子答道。
這下像發現了被困的羊羔一樣，幾個同學蜂擁過來，爭先恐後地問：“怎麼了？“”肚子痛……“”哎呀，快做點什麼！“”我會掐穴位。“”我去關窗子。“”……“
小磊為我的肚子按摩，順着往下撫；小蔓教我如何掐穴位使肚子停止疼痛；小俊跳上桌子，將窗户關得嚴嚴實實的，不走露一點風聲；小昊披了件大衣衝了出去……
我感覺到我的肚子在好轉。有朋友真好！朋友的關愛使我此時此刻感到無比温暖！我有一絲甜意鋪在心底。過了一會兒，小昊滿臉雨水，身上的大衣也有一層銀白色的雨珠，跑進教室抖落許多。他左衝右撞，“借過，讓一讓，謝謝！“他一邊跑一邊喊。他那寬大的衣服裏好像護着什麼。跑到了，他喘着粗氣，遞給我了一個杯子，裏面的水冒着熱氣，白煙裊裊中，看得見他的臉：他的臉紅彤彤的，像剛跑完800米一樣，開口道：“呼！我們這層樓沒水，我跑去一樓接的，呼，等……等我喘口氣……”我趕緊喝了這杯水。水像歡悦的小精靈，從杯壁滑進我的肚子，鎮壓住了“”。我慢慢地抬起頭來，環顧了一週，同學們都用期待和關心的眼神看着我，我也抑制不住自己的感情，眼睛模糊了……這就是我同窗了好幾年的同學們，我感到一陣陣春風吹進了教室，變得暖和起來。我的肚子出奇地不痛了，這神奇的力量也許就是關愛吧？
杯子壁熱量滿滿，我心中熱血沸騰，我知道，一定是他們的關愛潛進了杯子，傳送到了我的心裏，一定是這樣！同學們的情是那樣的純潔，那樣的真切！
童年宛如樂譜，譜寫了一件又一件的趣事；童年是雨後彩虹，總讓自己看到希望。
我們畢業了，揮一揮衣袖，轉身離開，一個個不捨的背影，懷着期望，走向下一站！
童年的印記作文 篇44
有人説童年是無趣，有人説童年是傷心的，但我覺得童年是美好的、難忘的、充滿笑聲的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林裏很安靜，只聽見燕子的叫聲，只聽見竹葉的沙沙聲。微風拂過，一陣陣雜着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭，向竹子砍去。竹子上的晨露像脱了線的珍珠落下來，落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰知，斧頭竟卡住了。任我怎麼弄，都弄不出來。姐姐看見捧腹大笑，在地上滾來滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花樹
金秋十月，我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準備去搖桂花呢！把搖下來的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花樹底下放一張乾淨的布之後，我和奶奶用盡全身力氣搖這個桂花樹，桂花像下雨似的落下來。我深深地吸了一口氣，啊，此味只因天上有，人間能有幾回聞！一不留神，我的頭上已經全是桂花了。鄰居看見了都誇我是“花仙子”。我感到很奇怪，就問奶奶怎麼了，奶奶笑着説：“傻丫頭，你頭上全是桂花，所以別人説你“花仙子”。我回家照了照鏡子，開心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒風刺骨的冬天來了。地上到處都是白茫茫的，樹上的葉子都掉光了。突然，我聞到一陣香氣，我隨着香氣去找。啊！找到了，我看見一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過來説：“孩兒呀，你一定要向它學習，它是那樣的堅強。”我微笑着點了點頭。
時間流逝，童年一去不返。但童年的幾個美好畫面將深深地印在我的腦海裏！
老師點評：從三種植物來回憶童年，文字描寫生動有趣，細節描寫恰當，把我的感受真實表達出來。選材方面可以更新穎些，梅花事例較典型，繼續加油！
童年的印記作文 篇45
童年是一場夢，是一本書，一張照片，每一次的夢，都是甜的，每一本書，都是美好的，每一張照片，都是快樂的。
童年，你走慢點吧！讓我與你並肩前進，去回憶童年吧！
打開相冊，一個頭發短短的，臉圓圓的女孩出現了。沒錯，這就是我！以前在幼兒園時，老師獎勵我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時候，那時候正是六一兒童節呢！我們不用在那窄窄的教室裏吃午飯，我們可以在操場上，擺好小椅子、小桌子，在那裏吃自助餐，陽光灑在我們的`身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的。“咔嚓”的一聲，我們那甜甜的、快樂的笑容永遠定格在那裏了。
我輕輕地翻開了下一頁，哦，這是我在國小裏的時候的照片呢！當時也是六一兒童節，不過活動的內容精彩多了。這不，校長給我們舉行了跳蚤市場了呢！我們可以把自己心愛的物品拿去賣，自己能和好朋友們擺一個攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買東西，去參加老師和同學們精心佈置的遊戲，去品嚐各班做的食物，去串班出售商品，去學會訂製活動計劃，去學會經商。
合上相冊，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂、可愛。難道，童年不正是這樣嗎？
老師點評：思路新穎，從相冊來回憶定格的童年，從小到現在，每一張都有着一個小故事，都是童年的回憶！開頭結尾與中心相互呼應點題。第三自然段結尾進行適當的總結會更棒！加油！
童年的印記作文 篇46
鬆崗第一國小，我的母校，我學習健美操的地方。
健美操——我的最愛，它給我帶來了美好的回憶！
第一次
第一次參加比賽，心情是多麼得緊張呀！小心臟一直像一隻兔子一樣“蹦蹦”地跳，呼吸也變得急促起來；上場時大腦一片空白，臉上也帶着極不自然的表情，僵硬地笑着；賽場上，平時乾淨利落的動作也完成得十分不協調，跳得像個機器人一樣死板機械。終於完成了比賽，退場後雖然還是有些緊張，但整個人放鬆下來了，心也慢慢地平靜下來，靜靜地坐在那兒等分數。
美美噠
每次比賽時最期待的就是化粧，每每想到自己化完粧，心裏都樂滋滋的。賽前坐在化粧椅上，任由化粧師“擺弄”着，在鏡子裏看到越來越美的自己，心裏真是樂開了花！到最後，隊友們個個都化起美麗的粧容，梳起漂亮的髮髻，再穿起絢麗的服裝，就像一羣漂亮的公主，簡直美極了！
化“敵”為友
常言道“不打不相識”，而我們是“不比不相識”。賽場上，大家是競爭對手，但學習上和生活中，又是互幫互助的好朋友。平時大家齊心協力、取長補短、互相取經，會把自己認為最好的學習經驗和訓練方法與隊友一起分享，共同提高進步！大家都那麼摯愛自己的團隊和夥伴，我們永遠都是親密無間的好朋友！賽場上和訓練中收穫的友誼是多麼珍貴呀！我一直都珍藏着這份難得的友情！
領獎台上的風光
如果比賽取得前三名的好成績，就可以登上領獎颱風光了！能和領導們握手、合影留念是多麼自豪、多麼榮幸呀！這不僅僅是收穫了獎狀和獎牌，而是更證明了自己的實力。“台上一分鐘，台下十年功。”雖然這次收穫了成功，但還需要繼續努力呢，因為只有這樣，才會超越自己，才會有下次更大的進步！
健美操是我童年中無法抹去的美好記憶，我更無法忘記為我們付出汗水和心血的辛勤教練，無法忘記一起奮鬥學習的隊友們！健美操——我深愛着你！
童年的印記作文 篇47
童年是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑。回想童年，真想回到快樂的國小時光。
記得在上國小三年級時，我們班有一位非常調皮的學生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留着一頭烏黑的短髮，肥胖的臉上兩隻大眼總會瞪得很圓，厚厚的嘴脣像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體彷彿能把地面壓碎，可能由於她的長相有些兇惡，我們班的人都不願意與她接觸，包括那時的我。
每當老師説要換座位時，大家都會坐在她很遠的地方，避之不及。可是那一次我的運氣太差了，在老師説換座位的時候正好因為有事不在。
等我回來時，班裏的同學們早就選好了自己的座位，我定睛一看，班裏空餘的座位只剩一個，就在小花的旁邊，頓時一股不情願的心情湧上心頭。可是不坐在那裏就只能站着聽課，無奈的我只好硬着頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料，她在上課時總會散發出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。
直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時她卻出現了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發現了我的苦惱。湊我的身邊仔細地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細緻地為我講解，幫助我攻克了這道難關。
自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴着“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時光。
童年的印記作文 篇48
我比一般孩子早兩年上學，我五歲，上一年級。
記得，穿着乾乾淨淨的衣服，拿着鉛筆，被老師帶進了教室進行入學考試。我在一（3）班考。
第一題是聽寫生字。老師讀“狗頭”。小小的我，出於年紀小和害怕，竟連“狗頭”都記不起來了。我坐第一排，老師望了望我的試卷，驚訝地問道，你連狗頭都不會寫？我低着頭，不説話，我是真的不知道。
走出教室，本來洋溢着歡樂的時光被考試的陰影吹散得無影無蹤。我垂着頭，宛如一隻受傷的小鳥，自卑地走着。以為，這個學校才見過一面，就要和它説“拜拜”了。
後來，我讀了這所國小。
後來，才知道，其實這持次考試一點也沒有用。
後來，覺得，自己是那麼的傻。
領悟到時間過得快時，我已經三年級了。
每天都是最後一個上學，等值日生催時，才趕緊跑了進去。
坐在課椅上，拖着下巴，望着窗口，忽然覺得，時光在無影無蹤的影子裏，消失，無影無蹤。
可能是腦子裏終於有了不再笨拙的思維，我突然覺得時間過得那麼快。
小小的心裏湧出一股悲傷。
日子過得這麼快，來了這個世界，生活了，就將回去，永遠地死去，離開這個世界，是不是很痛苦？
人哪，一生只能活一次。
我茫然的雙眼前出現歎息。
後來，知道了，着輩子，要好好珍惜。
後來，懂得了，時間是回不去的。
後來，明白了，世界上買不到後悔藥。
童年的印記作文 篇49
童年是記憶中無法磨滅的痕跡，是大海中無法回到的陸地。它，是真實的，令人懷念的，是美好的，令人嚮往的。
童年，有許許多多的事情，儘管，有些已經忘記，但有些仍然懷念……
在爺爺家旁金黃色的花園中，蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲。忽然，一個人影從媽媽眼前跑過，“採花大盜來嘍！”
那個人，便是我。拿着小白花、小黃花，追趕着蝴蝶，在花園裏四處奔跑。我學着蝴蝶的樣子，到花朵上尋找花粉，可一無所獲，天真地問媽媽：“媽媽，我可以採蜜嗎？我想親手採好，釀成，送給你吃。”
“乖，你可以採的，只不過要先讓蝴蝶同意呢。”媽媽笑了！
在農村的一個寒冷的冬天，鵝毛大雪飄向大地，一個晚上的功夫，四處白茫茫的一片。第二天早晨，太陽剛剛升起，喜歡玩雪的我，第一時間衝向了雪堆。拿根胡蘿蔔，找兩根柏樹枝，背上小雪鏟，約上幾個小夥伴往雪地裏奔去。
“呀呼，呀呼。”我們玩雪時不亦樂乎的聲音吵醒了爸爸，他走出來，望着我們打雪仗，堆小雪人的背影，無意間驚動了我。我一轉頭，爸爸站在我身後。“爸爸，我想……”小夥伴用一個雪球砸向爸爸，“小兔崽子，別跑，看我怎麼收拾你們。”
看着爸爸被砸的囧樣，我忍不住笑了，加入了“戰鬥。”
夏日的一箇中午，我和奶奶去植樹，那時，綠樹成蔭，蟬聲不斷迴響在耳邊。望着一棵巨大的橡樹，我問奶奶：“奶奶，我可以長得和它一樣高嗎？我爸媽説我要頂天立地，不長高怎麼能行呢？”奶奶將樹苗栽進橡樹旁的土堆中，意味深長地告訴我：“你呀，就像這顆小樹苗，終究是會經歷風雨的，以後，你也能像它一樣，頂着天，立着地。”我似懂非懂的點了點頭。
童年，一幅美麗的畫卷；一個美好的心願；一片現實生活中的小天堂；一份令人驚喜的答卷。
童年的印記作文 篇50
許多同學們都學過一門藝術，我也學過書法。
書法是傳統的書寫方式，書法便是書寫的法則。
第一節課，我學的是橫，與楷書不同，隸書字體更加柔軟。劉老師手把手地教我寫橫，可我練了好長時間，也沒達到滿意的樣子。
練了許長時間，因為我們是站着練的。練了一會兒，便會腿腳痠脹，時不時便會坐下來，但心中卻覺得像是逃避了什麼責任似的。
學完筆畫之後，我們開始學習完整的字。還有一些詩詞，可是我經常寫不好字，我便看着同學寫或多加練習。
在歷史上，東晉的王羲之，唐朝的柳公權。都頗有盛名，我便開始臨摹《玄祕塔碑》和《蘭亭序》，這兩幅作品雖是楷書，但也值得一寫。
我最喜歡寫書法時的蘸墨，舔筆的過程，還有露鋒，以及緩慢的書寫過程。
童年的縷縷墨香穿越時間，飄進心間。書法，用它的獨特書寫方式，豐富了我的童年。
童年的印記作文 篇51
歲月的潮水沖刷着我的記憶，許多人和事都在這猛烈的沖刷中漸漸逝去。但每當我看見紙幣時，那童年時所發生的事情總會清晰地出現在我的眼前。
那是我五歲的時候，幼兒園的老師教了我們一句諺語：種瓜得瓜，種豆得豆。還告訴我們它的意思是：播種了什麼，就會獲得什麼，表示只要付出一份耕耘，就會得到一份收穫。後來，我看到農民伯伯種了玉米，經過幾個星期的辛勤勞動，玉米發芽了；看見鄰居種花，經過幾個星期地澆水和施肥，花兒開出了漂亮的花朵。我想：果然，老師説的是對的，那麼，我也要試一試，種一些東西。
剛好，我想買一雙溜冰鞋，可媽媽説太貴了，不買，我自己也才十一元。於是，我想：那我就種一些錢吧。等搖錢樹結“果子”，那我就可以想買什麼就買什麼了！
童年的印記作文 篇52
轉眼，我已經十二歲了。或許是我的天性，或許是自己善於發現，一路走來，回望過去的童年，給我最美好回憶的只有一個字——“吃”！
記得還只有四五歲的時候，我最愛吃的零食是一種奶油雪糕。那時雖小，卻每天都要去樓下小賣部買上一根，然後小心翼
翼地撕開包裝紙，一點一點地小口吃，生怕一大口咬沒了，丟失了那享受美食的過程。對我來説，買到這根小奶糕，就是得到了全天下最珍貴的寶物。
再長大一點兒，我的牙齒可以“對抗”糖葫蘆了。對於那時候的我來説，“糖葫蘆”可是個美麗的詞，每次跟着媽媽去市場買菜，我都會買一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓，裏面的果核也都被別出心裁地換成了核桃，尤其外面裹着的一層冰糖，金燦燦的，甜而不膩，那美妙的味道，至今都難以忘記。
我開始上國小了，校園門口的小美食數不勝數：烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關東煮……可媽媽總是告誡我，它們對身體不好。可是我根本無法經得住誘惑，三天兩頭地往小吃店裏跑。幾年下來，整條街被我吃了個遍，幾乎每家小吃店的老闆都認識我了，而且每家店的美食情況我都瞭如指掌，價格、人氣是怎樣的，更是不在話下。
有段時間，學校裏特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時候它會將上齒和下齒粘在一起，這種感覺讓我痴迷不已，就算是在上課的時候，我也會忍不住偷偷咬上一口。但接下來的時間，就成了我將粘在一起的牙分開的“鬥爭”了。嘴裏“搗鼓”着，心裏也擔心着：一旦被老師叫起來回答問題，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
這就是我的美味童年，它香、甜、軟、糯，或酸、辣、麻、澀。當然，這也是我送給自己童年最好的禮物！
童年的印記作文 篇53
如今被作業包圍着的我，是多麼想回到那些無拘無束，無憂無慮的日子啊。
我幼兒園的時候，每天放學都很早，還有伯母準時來接，多麼快樂。
有時還會有賣餈粑的車從校門口推過，我總是要買幾個，解我心頭之饞。回家之後，我便在家裏頭四處亂跑，找到一個玩具就玩，玩累了去看電視……一點都不用擔心作業佔用玩耍的時間。
吃飯時，一家子坐在一塊，其樂融融，大夥們都在餐桌上有説有笑。一桌子菜很快吃完了，大人們還戀戀不捨地説兩句才離去。
後來，爺爺給哥哥買了一台筆記本，雖然名義上是哥哥的，但實際上是我在玩——哥哥上課去了。
從那以後，我開始接觸電腦。不過，我一個遊戲也下不過來，只能玩網頁遊戲。後來哥哥下了幾個遊戲，之後，我玩的全是他下的遊戲。
是啊，快樂且幸福日子很快過去了，我要上國小了。那台電腦很少有人玩了，直到變成兩張鈔票。賣餈粑的人也不知去向；平常當滑板的算盤積上厚厚的灰，童年一去不復返了。
我多麼懷念童年的日子啊，要是能回到童年，我依舊要重温這些逝去的美好。
童年的印記作文 篇54
童年，每個孩子都有童年。國小時，童年的天真隨手可得。而現在那些東西就像天上的星星可看不可得，彷彿一切都要重新面對。童年的快樂、天真……許多許多東西，青年、少年、老年都不會再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時候，我老是問媽媽一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我，但還是經常被我搞得暈頭轉向。而現在的我長大了，也不會再問這些幼稚的問題，懂得自己探索了快樂。小時候，我總是和一些小夥伴玩，快樂總伴隨在我的身邊。而現在，隨着學習任務的逐漸增多，連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業做好了沒有啊？腦子裏全想着玩，去看書去。小時候，還可以整天無拘無束地看電視，而現在只能偶爾打開電視看一會兒，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要説了：看什麼電視，去做作業。
無邪。小時候的我，天真無邪，總是相信大人的話。在大人眼裏，我簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現在隨着學習任務的加重，在大人眼裏我變成了一個只會玩、永遠不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前誇耀別人的孩子，而從不會表揚自己的孩子。
無憂無慮。小時候，我總是生活在快樂中，不用煩惱任何事情，沒有憂慮。現在長大了，父母管得越來越緊了。考試考不好憂慮，作業不會做憂慮，父母偷看日記會憂慮，做錯事會憂慮，等等。現在的我已經不可能再像以前那樣是個無所顧忌的小天使了。
小時候的生活的確值得懷念，長大以後，卻能獲得更多的東西！比如，知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現在長大了，在明亮的教室裏我學會了很多知識。這些知識將伴隨我一生，讓我成為一個有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
童年的印記作文 篇55
童年，一個人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕，但是，她們的心裏又何嘗不是渴望時光倒流，回到她最純真的時候。七十歲的老翁滿頭白髮，令人尊敬，可是，他們卻常常在回味童年。 童年，不止一次出現在我的夢中。夢中的我還是一個剛剛懂事的小女孩，剪着一頭短髮，正因為一根棒棒糖而哭泣，臉上掛着一兩顆晶瑩的淚珠，但是過了一會兒，我卻又將它拋之腦後，又跟小夥伴玩耍起來，臉上掛着彩虹般燦爛的微笑。
又一次，我和小夥伴們玩着老鷹捉小雞，在玩的過程中，我不慎摔了一跤，把我的腳摔出血來了，我先是楞了一下，接着又嚎啕大哭起來。媽媽嚇壞了，趕緊把我摟在懷裏。
多少次夢醒之後，我的內心都是那麼後悔，後悔為什麼在童年時我沒有好好珍惜時間。然而現在雖然身處童年，但是，卻不再像以前那樣輕鬆。假如我能許一個願望，那麼我希望時光倒流回去。在那時候，我還只是一個剛剛懂事的小孩子，那時候，我還沒有那麼多忘不掉的傷心事，而在那時候，爸爸媽媽還沒有變老。
但是，這個夢或許永遠也不會實現，所以，我只能夠歎息，歎息時間的飛快。歎息自己為什麼沒有好好珍惜童年。
童年的印記作文 篇56
初五的下午，我在離大姨家不遠的和平廣場上彷彿回到了童年。那天上午，我們去大姨家拜年，吃完飯後，因為我很無聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個哥哥一百元錢，讓兩個哥哥帶我出去玩會兒。兩個無奈的哥哥只好領着我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶着我在人行通道上商議着帶我去哪玩，這時大哥汪睿含説：“汪承洋，不如我們帶她去和平廣場吧！那邊我去過，挺好玩的，還有許願燈可以放呢！”汪承洋也實在想不到帶我去哪？也就説好吧，但也要經過咱們這位小妹的准許吧。我聽了這話，就説：好，不過怕咱們怎麼去呀？汪睿含説只要坐公交車，過兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車，過了一會兒就到了。一下車我就從遠處看到了賣氣球的，買許願燈的。這的人也很多，也有非常多的遊戲小販。遊戲也都豐富多彩。有套環.用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車等等。我們先玩了套環，有六個環子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個漂亮的小海豚。我們非常開心，雖然我沒套中，但是汪睿含哥哥能套中已經很不容易了。之後我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開始我們以為是空罐，踢了之後，才知道原來是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們扎中了13個氣球，攤主説我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個巴拉拉小魔仙面具和一個歪歪扭扭的氣球。最後，我突然很想玩兒童騎的小車，我坐上了一個奧特曼小車。攤主教了我怎麼玩之後就走了。我駕駛着小車，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小時候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車。小時候我像個男孩，因為我剔的是光頭，媽媽那時候天天帶我到小公園去玩小汽車。我也無憂無慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
童年的印記作文 篇57
現在，我已經是一個七年級的中學生了，再也不是以前那個傻乎乎的揹着“鋤禾日當午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經長大了。哎，小時候總想着快點長大，長大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，並且聽到了一個熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來，馬路危險。”我回頭一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟着媽媽往前走，經過一家商場的試衣鏡時，我發現鏡子裏有一個好眼熟的小女孩，邊衝她招了招手，不像鏡子裏的小女孩也衝我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發現我就是鏡子裏的那個小女孩……
媽媽把我帶到學校，老師已經開始上課了。老師説：“今天，我們準備學習乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝地望着我，試探着問：“兩位數的乘法你會做嗎？”我點點頭。老師在黑板上寫下了我大聲説。老師驚呆了，好半天才回過神來，口裏直説：“奇蹟！奇蹟！”
童年的印記作文 篇58
童年是風箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋樑，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敍了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敍寫，表現了作者兒童時期對大自然的熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比，是為了體現魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時也揭露了封建腐朽，脱離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年，我們應該珍惜這唯一的童年，因為時間一去不復返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經説過：“童年是夢中的真，真中的夢。”童年就像一場夢，雖然睜眼就會結束，但依然值得好好回憶。
童年生活應如此度過：燦爛的春光中有兒童的天真，無味的冬天裏能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中温馨的回憶。
願我們把握童年，珍惜童年……
童年的印記作文 篇59
清脆的歡笑聲，可愛天真的臉龐，幼稚卻有趣的遊戲……一切的一切都印在我最純真的童年裏，那個我最懷念的時代。
小時候騎在爸爸的脖子上，任由爸爸帶領我穿過車水馬龍的大街小巷、車來人往的馬路上還是寥無人煙的森林我都不會感到害怕。爸爸那結實的臂膀像大山一樣給我安全感。小時候，依偎在媽媽的懷裏任由我傾訴心裏的委屈，就算遇到再苦再難的問題，媽媽那温暖的雙手就像鎮痛劑一樣讓我忘卻難過，撫平心傷，給我無聲的安慰……
如今的我褪去了孩子氣。告別了，我金子般珍貴的童年！
正處於青少年的我，難免會有些小叛逆。每當和媽媽頂完嘴後我便會一個人躲在漆黑的被子裏，悄悄啜泣。從前那個給我温暖，給我安撫的畫面和感覺，它就像雨水沖洗後的桂花，失去了原有的清香。睡夢裏，我依然依偎在媽媽的懷中，可是那温暖的畫面卻離我越來越遠、越來越模糊，我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無助地流淚…..一陣驚呼，我疲憊地從夢中爬起，似乎剛剛經歷了一場浩劫。臉上的淚痕讓我感覺到那是事實，而不是夢。我輕輕地鬆了口氣，望了望四周，柔和的陽光透過窗紗，折射在沾滿灰塵的書桌上，如同一片波光。不經意間，媽媽已站在了門前，柔軟的髮絲印着晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過嗎？
然而“此處無聲勝有聲”，聲聲息息，傳遞着我們母女之間無聲的愛。
那是一個風雨交加的傍晚，暴風雨將這個城市原有的美麗摧殘地不剩半點温存。放學後 ，因為早上睡過了頭，急急忙忙地出門就忘記拿了雨傘，現在只能接受快變成“落湯雞”的現實。但剛走到一樓架空層，我就發現了一個熟悉的身影——媽媽。狂風將雨傘吹地東搖西擺，大雨就將媽媽的頭髮淋濕，臉上，身上都掛着水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我，向我慢慢地走來。此時，她只是將我的雨傘遞過來，示意我打開。只是一個小小的舉動，卻不知怎的，在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無聲，卻勝過有聲，聲聲息息，傳遞着無聲的愛。
鴿子在藍天中翱翔，我獨坐窗前，體會着我們這個有享受、有生長、有感悟的年齡。告別童年，讓我們迎接更美好的青年吧！
童年的印記作文 篇60
童年，這個金色的，美好的，但是，對我來説是黑色的，悲慘的！就拿發生在我五年級時候的事情來説吧。那是個炎熱的夏天，我獨自一人在沙發上看書，突然門開了，一個陌生的叔叔走了進來。我想那應該是我爸爸的朋友，我便沒去理會他。等了5點9秒鐘，那位叔叔把門窗都鎖上了，向我跑了過來，大喊：“你家長在哪裏！把錢拿出來！”我那時才發覺，那位陌生男子不是爸爸的朋友，而是一個搶匪。我正要大喊時，他朝我身上扔了個枕頭。頓時，我動都不敢動，只坐在那裏大哭大叫。
突然，外面傳來了一聲喊聲：“誒，送報紙啦，快來拿啊！”這時我心裏想：可以叫那個送報紙的叔叔幫我報警，便哭得更大聲。這哭聲“驚天地，泣鬼神”，連樓下的阿姨都聽到了。
“吵什麼，不午睡，別打擾人家啊！”樓下的阿姨嚷到。因為以前那位阿姨有教過我求救暗號，哭一聲是有陌生人來我家，哭兩聲是我的處境很危險。我便投靠了樓下的阿姨，哭了兩聲。那位阿姨聽到了，立刻撥了110。
我為了拖延時間，帶着那個陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過了大概10分鐘左右，警察撬開了我家的門，走了進來，營救了我。這次我真是走運了。
經過這件事情，我從一個外向的人變成了一個內向的人，所以，童年對我來説是黑色的。
童年的印記作文 篇61
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天······”你是否聽過這首歌，它能讓你回想起那美好的童年嗎？我們的童年是非常美好的，有太多的事值得回憶······
我的童年有許許多多的有趣故事，但在我的腦海中有一件卻永遠忘不掉—堆雪人
那是一個紛紛揚揚的雪天，我望着窗外銀白的大世界，滿心歡喜。避開媽媽，一個人躲在角落裏，去“搶”那些美麗、潔白的雪仙子，不一會兒她就在我温暖的手中化成了水，我決定用雪仙子做一個又高又大的雪人。我用手把雪往上拱，漸漸地雪像小山一樣高，再用拍加緊牢固，雪人的身子坐好了。我把雪搓成一個小球球，然後在雪地裏滾啊滾，是它慢慢變大，一個雪人的頭就這樣做好了，放在身子上。最後在雪人的臉上放上兩個黑色的煤球當眼睛，拿一個胡蘿蔔當嘴巴，用雪捏了個鼻子，可我還覺得有些單調，就把自己的帽子和圍巾給戴了上去
不一會兒功夫一個栩栩如生的雪人就堆好了。
快樂的童年，留戀的童年，這段美好的時光正慢慢離我們而遠去，它一定會成為我們人生中最美好的回憶！
童年的印記作文 篇62
"池塘邊的榕樹上，知了在深深叫着夏天······"每當唱起這首歌，我就想起小時候最愛的"四大湯圓''.
圓大——湯圓
湯圓，我想大家都不陌生吧，就是那白色外皮，裏面包着花生芝麻桂花等。
小時候，每當媽媽煮湯圓時，我都會站在一旁觀看。你瞧，湯圓就像有着白嫩皮膚的小娃娃，一蹦一蹦地跳下水，濺出一股浪花。吃的時候，在上面撒一些桂花可香了。可是隻要你一不小心就會被它"攻擊"到，然後在你的舌頭上留個小泡，可難受了。
湯圓，我的第一個最愛。
圓二——桂圓
桂圓，身材小巧玲瓏，有着棕色的皮膚，有着綠色的頭髮，那樣子可神氣了。
在我舅舅家，有一棵桂圓樹，每當桂圓豐收的季節，我都會跑去摘桂圓。
我們把網拿來，往下一鈎，桂圓邊紛紛落下來，像下"豆子雨''，如果你運氣不好，一不留神，就會被砸到。我一邊摘桂圓，一邊吃，那味道甜甜的，甜食每個小朋友都喜歡，我也不例外，把它們外衣一脱，露出雪白的肚皮，往嘴裏一塞，吐出殼，便吞下去了。
圓三——魚圓
魚圓，是一種用魚肉做的圓子，小時候，我最喜歡吃葷菜中的魚圓、魚丸了。
過年的時候，我們那邊基本上都有吃魚圓的習慣，只有魚肉沒有刺，誰不喜歡呀!
魚圓的樣子像一朵花，煮起來的時候，它們便飽脹開來，變成一朵朵"花"在水中"游泳"舉行遊泳比賽。可當它們盛上來時，它們便沒那麼神氣了，哈！就等着我來幹掉你們吧!
魚圓，我的第三個最愛。
圓四——落圓
落圓，相信沒幾個人吃過吧，那可是我爸爸最拿手的圓子，
落圓的外表是綠色的，裏面是由桂花，荷花片，芝麻，花生，山楂，綠豆紅豆等等東西組成的。
爸爸最愛喜歡炸落圓，一翻鍋開炸，落圓也像炸開了一般，"疼"的直跳，直到它跳夠了，那麼，它就熟了，咬上一口，香香甜甜的，真好吃。
落圓，我的第四個最愛。
不管是湯圓也好，桂圓也好，它們都沾了我童年時的樂趣。
童年的印記作文 篇63
鞦韆，小河，沙堆……組成了我的童年。
鞦韆，是我的外公給我造的，雖然我現在已經長大了，鞦韆也已坐不下了，但它承載着我童年美好的回憶。小時候，我總喜歡坐在鞦韆上蕩啊蕩，這時，外公在我身後，輕輕地推我。
當鞦韆蕩起來的時候，我感覺自己就像飛起來一樣，長出一雙潔白的翅膀，和小鳥一同在天空中自由地飛翔，藍天，白雲，就在我身旁。我笑呵呵地對外公説，高些，再高些。那片天空在我的記憶裏永遠是那麼藍，那笑容永遠是那麼燦爛，那鞦韆永遠是帶我飛翔的翅膀。
小河，裏面裝着青山、瓦房、竹林，還有許多小魚……夏天，冰涼的河水漫過我的腳丫，我翻起一塊塊小石頭，尋找魚兒的蹤跡。雖然那魚兒只有小拇指大小，但我依舊很喜歡它們。我小心翼翼地走到小魚聚集的地方，用手一抓，小魚在我手上四處逃竄，我抓住了幾條小魚，馬上跑到岸上，拿回家炫耀。不一會兒，我邁着蹣跚的腳步，把那幾條小魚放生了。小河，小石頭，小魚，這裏的一切都那麼小，像是專屬給小孩玩耍的天堂。
沙堆，雖然它只是個小沙堆但是它堆起了我的童年。那天，外婆給我買了一包薯片。在那時，我還是很少吃零食的。我把薯片放進嘴裏，細細咀嚼，覺得這薯片是世上最好吃最好吃的東西了。我捨不得吃完，於是，便拿起一片薯片，學外公種田把薯片埋進沙堆裏。
過了幾天，我想看看我的小薯片有沒有長成大樹，跑去沙堆一看，咦?怎麼連個小樹苗都沒有呢?我便挖開看看，卻發現小螞蟻正在搬運着我的“薯片種子”，我開始有點生氣，但轉念一想：算了，小螞蟻既沒有爸爸，又沒有媽媽，太可憐了，還是給他們吃吧!啊，這沙堆就像魯迅的百草園，多姿多彩。
童年就像浩瀚的銀河，我的童年就是銀河中最閃亮的一顆星星。
童年的印記作文 篇64
童年的我：
你好嗎?
時間像一匹脱韁的野馬，轉眼間就飛逝而去。我已經度過了十二個春秋光陰。驀然回首，才想起童年的你。
記得童年時的你非常天真爛漫。你總想着有一天能到童話世界的小人國去，也當一回大人，買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現在想起來真是特別離譜。你在剛會説話的時候就能獨立看圖書了，你會為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至，連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。
童年的你特別純真無邪。看到外婆家裏養的雞，以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”，尖利的爪子和嘴巴，一雙小眼睛“不懷好意”的盯着大家。再朝雞舍望去，你看見了一些“球”。緊接着，你驚呼起來：“它們還會安炸彈哩……”
你最喜歡玩“躲貓貓”。和小夥伴一起，藏在草叢裏。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳，小夥伴怎麼也找不着你。直到它們認輸了你才肯出來。
可是現在，人依舊，大家卻都不再玩“躲貓貓”了。
“門前老樹長新芽，院裏枯木都開花。”是呀，時間像潮水般湧去，大家都在成長。我就像小樹一般，開始抽出枝芽，一圈一圈的畫着年輪。你知道嗎?你也長大了，那就是我。
你以前做夢都想成為高年級的學生，現在，我就要上六年級了。畢業班的學習壓力一定會日益加重，我小小的肩膀，能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!
祝你，安好。
童年的印記作文 篇65
微笑着告別童年，向幼稚揮着手，慢慢走向成熟之路，昨天還正在玩沙，今天卻變成了一直在埋頭寫作業的我，遺落在角落的布娃娃身上佈滿了灰塵，窗外的雨帶着我童年的記憶流走了，櫻花瓣稀稀落落的撒在地上，突然發現站在花雨中的我跳起了舞！恍惚間又消失了。只是掃了一眼窗台上的百合花，就繼續埋頭寫作業，不敢多想，慢慢的，把童年的記憶都寫在了書本上。
告別了，童年；告別了，幼稚
童年的印記作文 篇66
現在，我已經是一個八年級的學生了，再也不是以前那個傻乎乎的揹着“鋤除禾日當午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經長大了。唉，小時候總想快點長大，長大了卻又想回到童年。
一天，發生了一件奇怪的事：我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，並且聽到一個熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來，馬路危險。”我回頭一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟着媽媽往前走，經過一家商場的試衣鏡時，我發現鏡子裏面有一個好眼熟的小女孩，便衝她搖了搖手，不想鏡子裏的小女孩也衝我搖搖手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；好奇怪的看看自己，這才發現我就是鏡子裏的那個小女孩……媽媽把我帶到學校，老師已經開始上課了。老師説：“今天，我們準備學習乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝的望着我，試探着問：“兩位數的乘法你會做嗎？”我點點頭。老師在黑板上寫下了“17×18”。“306”我大聲説。老師驚呆了，好半天才回過神來，口裏直説：“奇蹟！奇蹟！”短短一個星期，學校乃至全縣都知道了我這位“神童”的名字，知道才讀國小一年級的我已經有了國中的知識水平。
於是，記者來了，專家來了，來採訪我，來研究我，來請我談學習經驗，來請我上電視台……媽媽和爸爸都不敢上街了，只要一露面，就會被那些望子成龍的父母們圍住，問爸媽是怎麼教育我、培養我的，還有我每天吃什麼，看什麼，聽什麼，玩什麼……我的老師和學校領導出名了，因為他們教出了一名智力空前超前的優秀學生。他們經常去做報告，談體會，傳經送寶……我卻越來越害怕了，因為我失去了自由。我的一言一行都有人看着，都有人模仿。我喜歡吃雞翅，菜場裏的雞翅立即被搶購一空；我上學時拿了根冰淇淋邊走邊吃，冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手……更有不少廠家找上門來，把一沓沓錢放在我面前，讓我説“我這麼聰明，就因為我喜歡吃××。”
我疲憊不堪，頭痛欲裂，大聲喊：“不要──”忽然一雙温暖的手握住我的手説：“不要什麼？”我睜眼一看，媽媽正坐在牀前，關切的望着我，説：“你做惡夢了？”
童年的印記作文 篇67
童年是美好的，童年是幸福的，童年是值得人回憶的，但童年也是稍縱即逝的。懷着對童年的種種感慨，我慢慢進入了夢鄉。
在夢中，我又回到了美好的童年，成為了一個黃毛小丫頭。我終於可以把矜持啊，學習啊，成績啊，所有的一切拋到腦後了，嗬！外面正下着大雪呢！我急忙衝了出去，和小夥伴們一起打雪仗，堆雪人或在雪地裏愉快的打幾個滾，看到有路人在樹下走過，猛搖幾下樹枝，然後以迅雷不及掩耳之速跑走，或者對同伴來個突然襲擊，嘻嘻嘻大笑着看着氣得醬紅的臉……
在夢中，我又回到了幸福的童年。我再一次看到去世多年的外公，外公的笑容依舊那麼和藹，外公依舊喜歡把我高高舉起，外公依舊用那長滿扎人的鬍子的臉貼我那柔軟的小臉，外公走進廚房端出一大碗金黃的雞湯，這可是我最愛喝的啊！“好喝嗎？”“嗯，好喝，謝謝外公。”外公聽了我這句話，臉上便綻開了一朵燦爛的菊花，外公又一頭鑽進了廚房，為我做豐盛的晚餐去了。
在夢中，我又回到了值得回憶的童年，我躺在被窩裏，靜靜的聽着媽媽給我講那好聽的故事，媽媽那時還是個美麗的少婦，哪有現在那一副病怏怏的樣子，我眯縫着眼，仔細地聽着，時不時提出一兩個幼稚的引人發笑的問題，媽媽耐心的給我説明，又輕輕拍打着我，哄我入睡，既耐心又細心。聲音大了怕我驚着，聲音小了又怕我聽不清楚。漸漸的漸漸的我在媽媽的拍打中靜靜入睡。
一覺醒來，雪、外公、媽媽以及所有的一切一切全部煙消雲散，沒留下一絲痕跡，一切都在告訴我，美好的童年已過去。我已經長大了，我已經是一名少年了，我已該蜕去幼稚了。是的，童年已經過去，我現在的任務是好好學習努力進取，發明時光倒流的儀器，回到真正的童年度過那美好而幸福的童年時光。
童年的印記作文 篇68
孩童時代，匆匆而過。
在金色的童年時光中，有太多東西值得我留戀。人們都説：“擁有時不會珍惜，失去了才覺得珍貴。”六年的國小生活中，我抱怨過老師，懷恨過同學，但當童年離我越來越遠時，我才忽然覺得，那一切像一個縹緲的夢，那麼美好，那麼可愛，那麼令人不捨……
別了，我親愛的老師。從一至六年級，我們班的作業總是最多，放學總是最遲，您的要求總是最嚴。全班都在抱怨。可是，您卻含笑不語。可不，到了期末考試，同學們臉上全都洋溢着勝利的喜悦，我們班的語文成績竟全都及格了。可您，卻不知什麼時候又多了幾縷銀絲，幾道皺紋，那都是您孜孜不倦、愛崗敬業的見證呀！別了，我親愛的老師！
別了，我可愛的同學。雖然，我曾懷恨過你們，可現在，我想念你們，想念你們那一張張可愛的笑臉，想念和你們在一起的每一分，每一秒。還記得冬季運動會時，我們為運動員大聲吶喊着“加油、加油”，結果我們班贏了，我們激動地擁抱在一起的情景嗎？還記得我們吵架時，相互將“絕交”這兩個字寫在本子上遞給對方後在家裏偷哭的情景嗎……現在回想起來，當初的那些快樂和悲傷，竟讓我如此難以割捨。別了，我可愛的同學！
別了，我深愛的母校。記得剛踏進大門時，我是那麼自豪，因為我想告訴大家：“我是國小生了！”從那天起，我便坐在那寬敞明亮的教室中學習。還記得，我曾嘟囔過我們的課桌為什麼是木的、乒乓球桌為什麼是石頭的……這一切，彷彿就發生在昨天。您樸素的身影在一個天真的孩子的眼裏，永遠那麼美麗，那麼親切，那麼慈祥。我想念你，我的彩筆；我想念你，我的童話；我想念你，我的蟲子和遊戲……別了，我深愛的母校！
別了，我親愛的老師；別了，我可愛的同學；別了，我深愛的母校；別了，我無憂無慮的、五彩繽紛的童年！我將揚帆遠航，去追尋人生的夢想……
童年的印記作文 篇69
童年是一首歌，節奏歡快回味深長；童年是一個夢，夢境悠遠，回味無窮；童年是一輛列車，越行越遠，永不回頭……那散發着快樂氣息的美好童年，已經一去不復返了，可是我多麼懷念美好的童年生活啊！
記得有一次，那時我還小，所以就趴在牀上不停的翻滾，滾累了就躺在牀上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐準備趁機親我一口，我靈機一動，小小的腦袋裏充滿了稀奇古怪的想法。我挪動了一下我的胖乎乎的身體，暗暗蓄力，説時遲，那時快只見一道水柱一迅雷不及掩耳之勢衝向了姐姐的臉龐，“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來。
就在這一刻，時間彷彿靜止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水聲和歡樂的笑聲，在一旁看着的媽媽反映了過來，哈哈大笑起來，被水沖刷的姐姐也反映了過來，哭笑不得，發出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動了動，苦笑停不下來。
這究竟是怎麼回事呢？讓我們把鏡頭回放一下：就在姐姐快要親到我的一瞬間，一股由尿組成的水柱衝向了姐姐的臉龐，隨後噴了上去，接下來就發生了文章開始的事情。
童年的列車已經漸行漸遠，但我多麼想念童年的美好生活和身邊的人物啊！
童年的印記作文 篇70
童年，就像沙灘上五彩繽紛的貝殼，數也數不清；童年，就像一罐五味瓶，酸甜苦辣鹹一應俱全；童年，就像一望無際的大海，時而風平浪靜，時而波濤洶湧。有一件趣事，像翻騰的浪花，映在我的腦海裏，令我難以忘懷。回想起來，還是會忍俊不禁地哈哈大笑。
幼兒園大班時，我經常會買一些書，像《中華上下五千年》，《十萬個為什麼》，我經常會看。
週末，我拿着一本《中華上下五千年》，躺在牀上看，手裏還捧着冰涼的果汁。真過癮！正看得入迷，忽然，手一抖，杯裏的果汁淘氣地從杯裏滾落下來。霎時，紙就變成了一幅“潑墨山水畫”，綻開了一朵朵橙色的“菊花”。我頓時嚇傻了，想：完了，這書可才剛來我家幾天，卻這樣變得傷痕累累，後面還好幾頁沒看完呢！我又想：衣服、蔬菜、水果都可以洗，那書也應該能洗吧？
想着我就跑進衞生間，接了滿滿的一大盆水，又倒了一點兒洗衣粉，讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣的白。我跑進房間，把書拿來，還拿了一塊毛巾。這樣，“洗書行動”就開始了
我把書小心翼翼地放了進去，手還不停地搓着書，紙變得柔軟起來，聞着洗衣粉的好聞的清香味，嘴裏還哼着小調。我還拿了洗衣皂，把那頁“潑墨山水畫”狠狠地大搓了一通。我使勁地把衣物柔順劑倒在小盆兒裏，給書泡了一會兒，泡得紙都變薄了，我心裏盤算着怎麼把自己的“明智之舉”告訴媽媽，想想將要得到誇獎。嘿嘿，覺得自己真是個天才。我這時才把書撈上來。
這本《中華上下五千年》終於“華麗轉身”了：紙變得皺皺巴巴的，封皮上“后羿”的表情由嚴肅的變成了半哭半笑的。書裏的紙都粘在了一起，掰開一頁，女媧那為了拯救人類的堅定表情變成了魔鬼般擠眉弄眼的表情，黃帝已經抓着蚩尤那勝利的表情變成了傷心的表情。字跡也都看不清了，“一”變成“十”了。該掉的“菊花”也都沒掉。我垂頭喪氣地坐在凳子上，媽媽看到我這個樣子，輕聲問道：“怎麼了？”我傷心地把事情的一五一十都告訴了媽媽。媽媽聽完後，哈哈大笑。我不解地問道：“您為什麼要哈哈大笑呢？難道我又做什麼錯事了嗎？”媽媽笑得直不起腰了，説：“好女兒，書室不能洗的啊！”我恍然大悟，低着頭把書放回原位。
童年猶如捧在手心裏的一串串美麗的珍珠，每一顆都會讓你開懷大笑、忍俊不禁！
童年的印記作文 篇71
如果沒有失去，便不會有回憶與珍惜，童年似五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤着我，伴我在人生路上遠行。人生最好的時光莫過於青春年華，而在青春中，莫過於童年時光，最為珍貴。
童年剪影——比身高
庭院裏，牆角邊，生活着與我形影不離的好朋友——桔樹。我經常拿小刀在樹木上刻記號，天天去測量自己是否長高。看着一條條橫線，我真盼望着快快長高。一天，偶然發現自己比那記號矮了，天哪，難道我倒着長了?我心裏害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什麼別人都長高了，而我卻變矮了?”媽媽忙放下手中的活，把我抱到椅子上問;“為什麼這麼説啊?”我於是跳下椅子，拉着媽媽的手來到了院子裏，指着那兩條橫線疑惑不解：“媽媽，我每天來這裏在樹上刻下我的身高，可是今天的記號卻在以往刻的橫線下面了。”媽媽沉思了片刻，莫名其妙地笑起來，拍了拍傻傻看着她的我，説：“傻孩子，不是你矮了，而是小樹長高了，以後可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，天空裏迴盪着我那爽朗的笑聲。
童年生活123——吃牙膏
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫個不停，而我則待在家裏靜靜地觀看電視，中途播放了一廣告——“冷酸靈牙膏，想吃就吃!”我不禁呆住了，心想：啥?牙膏也能吃?於是我一個勁兒扭着媽媽買冷酸靈，媽媽説：“不要買，家裏那支還沒用完，用完了再買吧!”這話一出，於是我天天早晚刷，每次擠得比豆子還大。嘿嘿，功夫不負有心人，十天後，牙膏終於用完了，我也如願以償得到了冷酸靈，迫不及待地將它擠進了嘴一嚼，咦，怎麼舌頭麻麻的?牙膏立即被我吐在地上。“呸，什麼破牙膏，還想吃就吃呢，都是騙人的!”我低聲咕噥着。爸爸媽媽見了我這一“壯舉”，疑惑起來，我將事情老老實實地講了一遍。他們不禁捧腹大笑，“傻孩子，牙膏是不能吃的，什麼想吃就吃，它只是為了增加廣告的吸引度。”我頓時覺悟，屋裏迴旋着我悦耳的笑聲。
往事歷歷在目，現在想起總要偷樂一會兒，我那時多麼傻，多麼天真呀!真是傻事趣事一籮筐。
走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽，走向成長深處。雖然我只能在一步步前進中回想童年，但是它卻始終在心靈深處迸發處耀人的光彩。
童年的印記作文 篇72
我的童年是一個美好的夢，夢裏有我想要的，也有我想吃的。
同學們和我一起玩，一起學習，很快樂，我最喜歡夢裏那一個老師，之所以説我喜歡他是他講，課的時候不是很冷淡，而是常常對我們笑，還回答完問題，錯了也讓你坐下，他還讓我們上課説話。
一年級的時候，我就對動物有了不少的瞭解。不論是天上飛的，還是地上爬的，我都略知一二，可唯獨家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣，也有一對翅膀，不過，我見它最高也飛不過院子裏的矮牆。於是，我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天，爸爸媽媽都去加班了，這對我來説可是“麻雀掉進米缸裏——走運”了。我從院裏的雞舍中，牽出那隻雄赳赳、氣昂昂的大公雞，讓它接受此次的a計劃。計劃開始了，我把那隻羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死衚衕裏，接着牽出它的勁敵——狗。果然，整天拴在院子裏的狗性情大變，猛得一下掙脱了我手中的鐵鏈，向前一躍，虎視眈眈地盯着大公雞，似乎在想着如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的，在死衚衕裏亂躥。狗哪裏會善罷甘休，只見它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下，我盼望已久的奇蹟終於出現了——雞一撲翅膀，飛了起來。正當我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時，誰知，它又像往日一樣在牆上落腳了。
看來，我的a計劃是“仙人掌開花——黃了”。我氣極了，恨不得立刻發明一瓶可以讓雞飛起來的藥水，讓它喝下去，好讓我的願望早點兒實現。就在我絞盡腦汁準備研製第二套方案時，雞卻像一位得勝的將軍一樣，把頭抬得高高的，漫不經心地在牆頭上踱起步來。這可真讓我“火上加油”，我心想：“哼，你這只不知好歹的臭公雞，敢和我作對，存心是‘打燈籠抬糞——找屎（死）’。”我冥思苦想，終於想到了一個十全十美的b計劃來。我立刻從廚房裏抓了一把小米，放在了離那隻雞不遠的地上，然後躲在一棵大榕樹後面，看看雞會怎麼做。哈哈，果然不出我所料，雞果然敵不過美食的誘惑，跳下矮牆，跑了過來，品嚐這道送上門來的美食。你這小東西，總是那麼貪吃，怎麼樣，這回上當了吧!我從雞的背後來了個偷襲，一把捉住了它，使勁往上一扔，讓它來了個“凌空展翅”。“b計劃萬歲！”“b計劃萬歲！”正當我陶醉在喜悦之中的時候，那傢伙卻突然來了個“空翻180度”，像跳傘運動員一樣，雙翅並展，只聽見“嗖”的一聲，雞又安穩落地了。看它如此不識抬舉，我氣呼呼地又撲了上去……
不知不覺中，爸爸媽媽都回來了，見我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便問我怎麼回事，我吞吞吐吐地把事情的前因後果告訴了他們，哪知換來的是捧腹大笑。爸爸撫摸着我的頭説：“傻孩子，雞的翅膀都退化了，怎麼能飛呢？”
頓時，從我家傳來了一陣朗聲大笑，這笑聲傳遍了我童年的每一個角落，這笑聲讓我至今難忘。
童年的印記作文 篇73
童年，是一個充滿純真與幻想的年代，它是中年人拋開繁忙生活後的無限嚮往，亦是老年人回首往事時的無限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個人最終都要告別童年，學着在人生的旅途中去開創道路，實現夢想。
回首往事，我已不再是那個到處調皮的破壞王，也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘裏的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學着自己長大，那些永遠沐浴在童年美好時光的人們，最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在國小的畢業典禮上，老師們對我們説過：社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛，邁向青年後，面對你們的將會是風吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋，人總要經歷痛苦掙扎，面對着未來的困苦，不論怎樣，都應該堅持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物慾橫流的社會中的我，將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話，為此，我也將不畏強理，敢於鬥爭，敢於開創，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領時代潮流，成為一個利於社會，利於國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和嚮往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
童年的印記作文 篇74
“哎呀，煩死了，我看你往哪跑。”我耷拉着腦袋，歎了口氣説。嘿，這咋回事，這還得從我大概三年級的時候説起。
傍晚，我剛回來鄉下，就跑到村子裏開始閒逛。就在我剛準備向家鄉小溪那邊走，去別人家蹭點吃的。突然，路邊傳來“嘰嘰”的聲音，一個人家裏的菜園裏有好多小雞，有的小雞身上是米黃色，有的小雞身上是黑色，一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊，有的跟着別的母雞在路邊悠閒的散着步，一個個排的隊都十分整齊。
因為好奇，我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間，我看到一隻公雞想碰一下小雞，結果母雞使勁的啄公雞，小雞就跑到其他地方玩去了。還有一羣小雞，圍着一隻坐着的母雞，有的爬在母雞身上打盹兒，有的躲到了母雞的翅膀下，可真有趣。忽然間，我突發奇想想抓小雞。説幹就幹，我擼起袖子，一步一步慢慢地接近了，接着把手伸向了小雞，可是每次小雞都靈巧的避開了，再加上母雞護着小雞，連碰到都很難。哼，你們這羣小傢伙，我就不信我抓不着你們。我把目標鎖定在了一隻掉了隊的小雞身上。
我剛準備抓小雞，結果小雞一下子又跑到車子底下，我又去趕小雞出來，但是小雞一下跑到水裏去了，在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停，母雞見狀，一下子撲過來，啄我。我痛得跑掉了。唉，小雞還是沒捉着，反而被母雞教訓了一頓。
現在想起那件事，覺得自己當時真是又傻又好笑。
童年的印記作文 篇75
每當晚上，我站在陽台前，仰望滿天的繁星，總會想起我那純潔而美好的童年，而星星就是我童年的代言。
我的童年是在鄉下奶奶家度過的，後來爸媽把我接到外地讀書，我的童年就結束了。那時我的成績不是很好，又聽不懂同學們的話，經常受欺負，總會想起在鄉下的美好時光。後來換了個學校讀，待遇總比在以前那個學校好，漸漸適應了環境，成績也好了起來，和同學們也友好相處，童年也漸漸淡忘，唯有看見星星，才能憶起童年。
那是在夏季夜晚，小小的我忍受不住屋內的温熱，就搬了個椅子到院子裏乘涼，奶奶就在旁邊。風輕輕的吹着，撩起額間的劉海，調皮地把我的頭髮吹亂了，奶奶輕輕她整理我的頭髮。雲吹散了，害羞的月亮露出了臉，皎潔的月光灑在草坪上，像是披上了一層銀紗。星星聚在一起玩起了遊戲，還時不時地向我眨眼呢。這美麗的星星讓我着迷，我真想摘下一些串成珍珠項鍊。可是我不能，月亮發現星星沒了，會傷心的。我慢慢地數着星星，聽着夏蟬的鳴叫，草叢中蟲兒們的呢喃，一直不覺得累。
奶奶看着我，笑了，説:“別總是指星星，不然明天就看不到星星了。”我聽後，驚得連忙收回了手。我是多麼愛星星，唯恐天上會因為我的過錯而少去一些星星。那天晚上，我是在驚恐中睡去的。
第二天晚上，我吃完晚飯，早早的來到了院子，焦急中，靜靜地等待晚霞姐姐入睡。終於，黑暗籠罩了四周，星星卻玩起了捉迷藏。我看不到星星，開始有點難過了，想到以後再也看不到美麗的星星，哭了起來，跑回了屋，撲到奶奶懷中，抽噎着説着我的“心事”。奶奶笑了，撫摸着我的頭，安慰我説，星星它生病了，過幾天就會好起來，我好不容易才不哭了。
後來的日子裏，我才發現星星並沒有消失，我那時是多麼的傻，多麼天真啊！
星星，這再普通不過的東西，卻是我回憶童年的全部。
童年的印記作文 篇76
童年是一本書，每一頁都記載着我們成長的腳印;童年是一首詩，每一句都值得我們細細去品讀;童年是一幅畫，每一筆都深深地印在我們的心中……
每一個人都有自己的童年，不一樣的童年，五彩繽紛的童年。
童年裏，有一件令我非常難忘，暑假裏，我跟表哥約定一起去外婆家邊的小溪玩。這一天，我和表哥早早地出發了。過了一兩分鐘，我們就到了。我三步並兩步，急忙衝向小溪，沒想到卻跟小溪來了個親密擁抱，幸好小溪水淺。我和表哥各站在溪的兩邊，開始了，我們都拿出密祕武器——水槍。剛開始，表哥還沒灌水，我就衝向表哥，一勁猛“打”，眼看我就要佔領了表哥的“地盤”，可表哥突然從包中拿出兩個小水槍，一邊“打”我，一邊説：我早知道你這小於要賴皮，早以準備好了灌水的小水槍。“我一邊跑一邊大叫：“表哥，我以後不會了。哈哈哈哈，讓輸了吧。”表哥笑着説：“認輸。”我低着頭説。
這不僅是寫了我和表哥之間的友誼，還給了我一個道理……
童年的印記作文 篇77
在這個經濟快速發展的時代，童年時的玩具已經一去不復還了，只剩下電腦遊戲、手機遊戲……雖然這些遊戲玩起來十分輕鬆，只要動動手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個年代的童年遊戲。
週末，他們三五成羣地滿村玩，到處玩耍，要麼捉小魚小蝦，要麼做木頭水槍爭當“大王”，要麼跳“大格”。有時，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳餚美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認為沒有。
還記得小時候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小夥伴，印象裏只有滿滿的孤單。長大了，有了小夥伴，可是週末的時間都用來上培訓班，密密麻麻的課程表佔據了我的週末美好時間，連做作業的時間都很少，更別説自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時，我都羨慕不已，可他們卻説我是“身在福中不知福”，如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。
童年的印記作文 篇78
在這個寒假裏，我讀了著名的前蘇聯作家高爾基寫的三部自傳體小説之一的《童年》。
這部小説描寫了作家童年時代的生活經歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先，我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產，他只好走上社會，獨立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是説對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴脣也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令，不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那麼有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子裏溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最後，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因為教師和神甫都不喜歡他，後來神甫讓他退學，不過這並不使他傷心，他離開了學校，一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛，細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此，但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏 桑夫的主教，他認真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動，所以也就表現得比水還要安穩，比小草還要順從。 從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。
高爾基的《童年》是一本十分真實，十分感人的書。剛剛讀完它，令我對於寫作方面的知識有了更多的瞭解。
高爾基真不愧是一位著名的作家，他的這本《童年》裏，把他親身經歷過的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來。而且他的文字讓人讀了，感到十分地真實，就好像自己親身體驗過那樣的童年，高爾基在《童年》中還用了許多的寫作手法，用得十分的準確，恰當。把書中的人物寫得很真實，用了正，側面描寫的手法，寫出了各種人物的性格，神態，語言，衣着……
與我的作文相比，我的作文是多麼得單調啊！在高爾基的文章裏，我收穫甚大，他的語言毫不虛假，就像是簡單地用文字敍述出了他自己悲慘的童年，然而其中卻有着感人至深的氛圍。讓人讀後有種曲折，動人的感覺。讀了這本書，對我的寫作有了很大的啟迪：好的文章，首先要有吸引力，要有吸引力，就必須要有曲折動人的故事情節，而曲折動人的故事情節必須要經過不同的修飾手法來進行“加工”。不能讓人讀起來像在喝一杯白開水，要讓人讀起來就像吃巧克力一樣，有點苦，又有點甜，讓人總想再品嚐一口，而吃完了的感覺卻是回味無窮。這樣才能造就出好的文章。
《童年》讓我對寫作又加深了了解，它是一部名副其實的好書，讀了更是對我們的寫作有百利而無一害！同時，它又可以説是一本很好的“作文輔導”書！
童年的印記作文 篇79
一晃11年過去了，童年的紙船早已隨波逐流，不知飄向了何方。但腦海中依舊是揮之不去的一幅幻影：幼年的我捧着一隻好不容易才做成的小紙船走到了離家不是很遠的小溪邊，將紙船警惕翼翼地放入小溪中，那稚嫩的臉上露出了一絲成功的喜悦……
有人説，歲月是無情的東西，會讓你的記憶模糊不清甚至遺忘，但，我的童年啊，又怎會這麼輕易被遺忘呢?曾經，有多少個夜晚，我的心插上了月光的翅膀，飛回我童年的故鄉，去重新吟唱兒時童稚的兒歌，拾回我童年那純摯無比的夢……
於是，我開始尋找那散落下來的童年足跡。------告別童年
童年的印記作文 篇80
光陰似箭，日月如梭，童年的時光就像一匹脱韁的駿馬，一去不復返了。驀然回首，童年時光就像一幅幅精美的圖畫，一閉眼，畫面便在腦海飛奔。童年的笑，童年的淚，童年的苦，童年的辣，都使我難以忘懷。
我是一個調皮的孩子。記得有一次，我吃完飯後，便拉着我的同學一起去校園各處去探險。於是，我倆便一起在校園裏閒逛。突然，一隻狗進入了我們的眼簾。我眉頭一皺，計上心來。
“不如我們兩個來玩騎狗吧”。
“好呀”。
我自告奮勇，願意第一個嘗試。只見我小心翼翼的一步步往前挪進，你只狗似乎毫無防備，還友好地對我搖着尾巴。我趁勢一把抓住了它的耳朵，一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了，像發瘋了似的往前跑去，我還不知道自己處境有多麼危險，還在狗背上大叫過癮，突然，我一下子從狗背上摔了下了，摔得鼻青臉腫。我剛想哭，卻聽見同學笑得前翻後仰，我也不禁笑了出來。
……
花開花落，殘紅以落。我現在已經要告別童年了，可童年的事我卻不會忘記，因為有了童年，才是我在以後的人生之路上勇往直前，無所畏懼……
童年的印記作文 篇81
我的童年最難忘的是，在幼兒園開運動會的那一天。
在那一天，我的早飯特別的好吃，我充足了勁，等待着運動會的到來。運動會開始了，第一項的項目是：“人力快車”，爸爸就揹着我東跑來，西跑去，弄得我顛顛倒倒，不知東南西北。第二項是“跳竹子”，媽媽跳的不怎麼樣。第三項是：“表演”我們全家人沒有參加。
一個歡快的運動會結束了。
童年的印記作文 篇82
這是媽媽告訴我的故事。
小時候的我對螃蟹是十分的着迷，就算天塌下來，我有我的螃蟹吃也足夠了。一天深夜，媽媽聽見窸窸窣窣的聲音從廚房傳來，於是走去看個究竟，是我在搗鬼呢。我趴在地上，用兩隻小手奮力地拽冰箱門，好不容易，“啪”一聲，冰箱門開了。我把手在冰箱裏亂掏一陣，小心翼翼地抬出了一隻冰凍大螃蟹。我抓起螃蟹，張開嘴就啃，螃蟹滑溜溜的落到了地上，我可不甘心，直接趴在了地上，向螃蟹咬去。我咬一口，螃蟹就向前滑一點，“啪，”“噌，”“啪，”“噌，”我和螃蟹的足跡佈滿了廚房……
童年的印記作文 篇83
微風拂面，剛跑完步，一個人靜靜地躺在草地上，嗅着草兒加泥土的芬芳，望着湛藍的天空，純藍色的天，一縷雲彩也沒有，潔淨的就像塊藍色的布，多麼想躺在這裏回到五一假期的一天裏……
五一的假期，我回到了老家，當時八年級的生活要比七年級忙碌很多，忙裏偷閒的回到老家，腦袋裏卻因為臨近考試裝滿了地理生物，一點也沒有心思放開了玩，鬱悶的走在田地裏，看着妹妹在地裏瘋跑着，心裏是多麼想要和她一樣，想要回到小時候，回到那無拘無束玩的時候。
不一會，哥哥來了，看到了無言的我獨自慢悠悠地走着，知道我面臨的是地理生物的會考，便靜悄悄地走到我的旁邊，用温柔的語氣説道：“你就不要這樣了，好好的放鬆一下，考不好沒人怪你的，再説玩一下也不會有關係的，你哥我當年不照樣天天玩，最後不還是考得很好嗎。”
一席話剛剛進入我的耳朵，還沒來得及回答，便被我哥二話不説的拉着手跑起來了，我還沒緩過神來，在心裏默默地想着：“哥哥説的也對，既然來了就好好玩好了!”
這麼想過之後，我就忽然覺得一身輕，細的看到了周圍的樣子：金色的麥子在身邊搖曳着，散發着將要成熟的味道，風兒悄悄的跑過，卻引起那金黃的穗子一陣搖晃，手輕輕地滑過麥芒，邊跑邊跳着，接受者那陽光的洗禮，抬頭仰望着那潔淨的天空和那柔和的陽光跑着跑着就累了，便順勢躺了下來，細細的看着那遠在天邊近在眼前的天，時不時的有一縷縷雲走過，像那潔白的蒙古族哈達飄在天空一般。我坐了起來，突然發現，眼前的一切是那麼的夢幻，就像童話裏的一般：近處是數不勝數的麥穗，有的已經因為不受重負垂下了頭，有的卻依然昂着那金色的腦袋，接受着陽光的普照，再遠一點，時不時看到一兩個農村孩子，像那想要起飛的雛鷹，歡快地奔跑着，還有那埋頭苦幹的農民，正辛勤的勞作着;再放遠一點，在陽光下閃亮紅屋頂，像那童話裏城堡的屋頂一樣。
眼前看着這幅畫，沉重的心情愉悦了好多，就像進入了那故事裏一般，找回了那童年的感覺。
童年的印記作文 篇84
童年像一個長着翅膀夢，帶着一顆童心飛向高遠的天空。童年像一首無憂的歌，唱出小朋友們無窮無盡的快樂。童年像一列通向遠方的高速列車，承載着我們的熱情開往充滿希望的前方。 我是幸運的，因為我生長在社會主義新時期，生長在一個欣欣向榮的和諧大家庭之中。我是幸運的，因為我有愛我疼我懂我的爸爸媽媽， 有愛我的老師，關心我的同學。我是幸運的，因為我的眼中有花一樣的春天。
傍晚時分，伴着裊裊升起的炊煙，獨自悠閒地漫步在我和夥伴們經常玩耍的小沙丘。那是我們的“快樂大本營”，也是我們通往美好未來的“星光大道”，偶爾還會成為我們開Patty的聚會場所。在這裏容納着我們無盡的歡樂，也包含着一些讓人哭笑不得的糗事兒。
記得那是去年的中秋 ，就是在這樣一個“梅子黃時日日晴”的美好時刻，我和蝶兒、小勇、四哥、還有山子在這裏玩耍，我們玩累了就躺在沙丘上議論着誰家的瓜香，誰家的果甜，誰家的西紅柿最大。此刻，我正得意洋洋地誇讚我家園裏的西瓜：“我家的西瓜是黑皮兒的，長得可大了，足夠我們五個人美美地享受一頓了……”其實，我家園裏就那麼一個大西瓜，其它的還沒長大。山子一聽我説這話就向大家提議：“我們弄來一個西瓜嚐個鮮兒怎麼樣？”大家異口同聲道：“好呀，好呀！”看着大家熱情高漲，我當然義不容辭了。説幹就幹，我們先進行分工，做好周密的計劃以確保萬無一失。蝶兒膽子小，留在駐地等我們回來。小勇機靈，負責站崗放哨。我熟悉地形，負責引路。山子和四哥力氣大，負責抱西瓜。任務分配好之後，我們幾個悄悄地潛入了我家的後園，我們各司其責，沒有任何意外，勝利完成任務。蝶兒把西瓜分成了十塊兒，我們毫不謙虛地消滅了整個大西瓜。會餐結束之後，我們拍着圓圓的肚皮，舔着嘴角留下的汁水，大搖大擺地向着各自的家中走去。當我回到家中的時候，看見媽媽正站在菜園裏怒氣衝衝地看着我。我的臉騰地一下紅了。心想：“這下完了，露餡兒了！”果然不出我所料，媽媽扯着我的耳朵狠狠地教訓了我一頓。我躲在自己的房間裏，可是我心裏這個委屈呀！為什麼呀？我們做了周密的計劃，媽媽根本就沒發現我們偷菜園裏的西瓜，怎麼就認定是我們乾的呢？媽媽似乎看出了我的心思，不一會兒就從門縫兒裏塞過來一張紙，上面寫着：“小娃撐小艇，偷採白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。”看着媽媽送來的這首詩，我忙不迭跑到菜園裏。看着那個大西瓜旁邊幾個鮮明的腳印，再看看因為我的不小心踩扁的那個小西瓜，我心服口服了。
此刻，往日的一幕幕浮現眼前，掛在嘴角的是甜蜜。 自從進入國中，沒有機會和夥伴們一起歡聚在這裏了。這裏——我們的“快樂大本營”，留給我們無限美好的回憶；這裏——我們的“星光大道”，將帶我們走向更高遠的天空；這裏——溢滿花香的春天帶着我們微笑的模樣。走過這裏，我們微笑滿懷，走出這裏，我們希望無限！
童年的印記作文 篇85
初夏，猶如一曲動聽的歌，令人久久難以忘懷；初夏，猶如一泓清澈的泉，洗淨一切煩躁與浮華；初夏，還如一杯香醇的茶，茶香瀰漫於脣齒之間，滋潤心懷，清香滿屋。
童年的太婆
陽光透過指縫，交織在木地板上，彷彿時光勾勒出過往的記憶。離開童年已經很久了，最想念的還是心裏頭的太婆。那個年代，“智慧樹”還沒有流行。陪伴着我的，多是年邁的太婆和一隻可愛的小狗。安靜地坐在紅磚上，攬着太婆，抱着小狗，倚着長滿苔蘚的水井欄，靜靜地看楓葉飄忽而過，打着一個又一個空泛的旋兒，悠然地落在地上。耳畔響起牛郎織女的故事，一遍一遍，我不嫌膩，太婆也不覺無聊。每當聽到王母娘娘用金簪劃過天際，刻下一條滾滾浪花的銀河時，我已靜靜地伏在太婆懷中墜入黑甜鄉，搖之不覺。
太婆的故事，在織女牛郎最幸福的時候戛然而止了。那是個初夏的午後，我一如既往地伏在太婆懷中睡着了。醒來後，太婆也睡了，比我還沉，安詳而平靜的臉龐上有一絲淡淡的微笑。媽媽説，太婆睡着了，不會再醒來。她會去一個更美麗的世界看着我，做我的守護天使，繼續呵護我。不知是幸福還是不幸，那時的我，卻不懂得哭。現在夢已醒，可醒來卻是淚水漫過後的疼痛。不過，我會繼續微笑，繼續在午後品味牛郎織女的故事，繼續坐在老井旁，消磨每次去鄉村的日子……
又是紫丁香兒開
望着外婆的花圃，摘一朵有着淡淡芬芳的紫丁香，湊到脣邊，恍然醉了……沉醉中，想起和紫丁香一起度過的日子，淡然優雅，全無世間的濃豔與慌亂。
太婆走後，我回到了外婆的小院，雖不大，卻如太婆的老院一般，靜靜的，有着淡雅的紫丁香和滿院的菜圃。閒時，總愛跑到紫丁香樹下，追逐着白蝴蝶，穿梭在菜圃中。末了，外婆總會點着我的額頭：“調皮的丫頭，我的菜被你踩壞了，看你吃啥？”我得意到：“不怕，不怕，餓不壞。”外婆便無奈地咧嘴笑笑，回到老宅院裏古樸得有些破舊的廚房中做飯。望着屋頂隨風搖曳的裊裊炊煙，心中就多了幾分期待。單等甜點上桌，一瞧，是丁香糯米糕，咬一口香甜的糯米糕，夾雜着紫丁香的花瓣，恐怕七仙女也吃不到。調皮的我總愛在這時跑到外婆面前：“有丁香花養着呢，餓不着。”飯後，日落西山，暮色四合，我便會坐在丁香樹下，靜靜地發呆，看着西落的太陽，想着牛郎織女和太婆。可這寧靜總會被打破，大人們回家了，個個樂此不疲地逗我，一起撓我，四下跑開來，於是灑下滿院的笑聲。夜晚，燈熄了，鄉村的黑夜更加安靜，外婆的蒲扇卻不“安靜”了，慢慢地晃動，輕輕搖擺。幸福，便在這一刻入夢了。
如今，外婆如她的蒲扇一般老了，我也長大了。不再是那個懵懂無知的孩童，不會再繼續瘋跑。但丁香糯米糕的甜，卻永久定格在脣齒間，定格在心裏，定格在永恆……
又是一個紫丁香兒開的季節，我帶着些許的迷惘，些許的感傷，些許的記憶，在初夏裏，沉醉了……
童年的印記作文 篇86
“咦，這是什麼？”本子夾層裏滑出一張照片，我小心翼翼將它取出來，嘴角微微上翹，“國小畢業照片！”我仔細看着照片上曾經與我朝夕相處的同學們，每一個人都是微笑着的……
男生們都笑得有些靦腆，曾經他們都是我們女生的死對頭，我們打打鬧鬧度過了國小的六年，以前一見到男生就會看到他們那賤賤的笑，就恨不得再宰他們一頓，每一次都是我們女生大軍完勝！然後他們再嬉皮笑臉向我們求饒，放了那羣男生之後，他們還不記教訓，繼續來招惹我們，我們對這種貓追老鼠的遊戲樂此不疲……
目光又落在我的“女同胞”的身上，她們笑得燦爛，我一一細數她們的名字，眼前浮現了我們曾在一起玩耍的畫面，我們也曾經發生過矛盾，甚至最終很不和，甚至教唆同學們故意去孤立她，時間真會沖淡一切，一段時間過去了，她們又會和好如初，搞得男生們都明白不過來：為什麼前一秒還是仇人，下一秒就變成摯友了？我在心裏一笑，男孩子就是不懂女生，女生就是這麼一種奇怪的生物，時好時壞。女生的時間，大部分還是和諧相處的，我們聚在一起談天説地，聊聊學校裏的小八卦，訴説一下心中的小祕密，或聯合起來收拾那羣男生。校園生活是多豐富多彩啊！
最後看到坐在中央的老師們，是他們在三尺講台上賦予了我們知識，是他們在我們迷惑找不方向時照亮前路，是他們一直為我們操勞，我們才能迅速成長起來，謝謝您，老師！
去年夏天，我離開了我親愛的母校，離開了給了我無數温暖的班集體。國小時盛行的遊戲已記不起來了；曾經大家為每個人起的外號，漸漸被人淡忘；曾經的朋友，如今已是各奔東西，很少能再遇見了；國小時的紅領巾，現在被丟到哪裏去了？
曾經……回憶真是個美好的事情，但到故事的最後，你會後悔：曾經那麼幸福的生活，自己卻沒有好好珍惜……所以，希望所有的同學們，珍惜好自己現在的生活，別讓以後的自己後悔，只要自己還年輕，什麼…都來得及……
致曾經的國小的時光，曾經的同學、老師，謝謝你們給我帶來這麼多美好的回憶……這張畢業照，我會好好珍藏起來……
童年的印記作文 篇87
我不想長大，長大後一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍的天空，是一片混濁……
童年，是一個五彩斑斕的萬花筒，是一架有趣的照相機；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶着幼稚和發呆……回憶童年，真的，我不想長大。
我不想長大，懷念家鄉的那條小河，清脆的水流聲伴隨着我成長。曾經，我和小夥伴們下河嬉戲，撈魚蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒，也跟着我們游來游去，好奇地轉動着眼珠子，似乎在問：“你們在幹什麼呢？你們也是一條快活的魚兒？怎麼沒見過？”水我交融，魚兒相伴，浪花裏飛出歡樂的歌，所以，我真的不想長大。
記得，有一次，我上幼兒園，我哭着、鬧着，死活不願去。是母親，把我抱在懷裏，一個勁兒地哄着我，為我準備好多好吃的，還答應我星期天去公園、遊樂場，我這才進了幼兒園。那時，我絕對是“小皇帝”，唯我獨尊的時光悄悄遠去，多想時光倒流，所以，我真的不想長大。
不想長大，懷念媽媽用小車推着我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過年時，無數張壓歲錢丟在我身旁，我樂極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢拿了回來，所以，我真的不想長大。
我不想，我不想，我不想長大，長大後的世界就沒有花，好想好想留住童年，不想不想長大。
童年的印記作文 篇88
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會激起美麗的浪花。
小時候，我總有一個壞習慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進嘴裏，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來，隨着聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾，一會兒跳起來，便不滿的説：“怎麼了，地下乾淨嗎？”我可憐巴巴的望着外婆説：“外婆，我牙疼。”“怎麼了，過來我看看，喲，長蛀牙了。”“外婆蛀牙是什麼呀？是有柱子的牙嗎？”外婆笑着説：“蛀牙是被蟲鑽爛的的呀，你以後可不能吃糖了。”“啊”我失望極了，但是這時一個想法在我心裏油然而生。
過了一會兒，我拿着外公常用的釣魚竿跑去找外婆，：“外婆，給。”“幹嘛呀？”外婆驚訝的問：“你不是説我牙裏有蟲嗎，你幫我把它釣出來。”外婆笑笑搖了搖頭，
夕陽把天邊染得紅紅的，我坐在院子裏，充滿了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點心呀，這突然叫我不吃了，我怎麼受的了，唉，沒辦法，誰叫我的牙齒這麼不爭氣呢，但是，這時我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收穫，我想：如果，我把糖種進土裏，以後就有吃不完的糖了，説做就做，我跑到屋裏拿着小鏟子，到院子裏挖了個洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月後，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子裏：“咦，怎麼還沒發芽呢？”等我刨開土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了。”：“怎麼回事，什麼糖呀？”我把故事的前因後果説給了外婆聽，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來，她邊笑邊説：“你真是一個聰明的傻孩子。”
海水依舊潮起潮落，但浪花裏的故事是那麼的有趣。
童年的印記作文 篇89
童年，是我們每個人最美好時光，童年，勾勒起我們對往事的回憶，有時，翻出以前兒時的照片，看到當時那個天真的臉龐，自己或許也會笑的前俯後仰，每個人都十分嚮往童年，嚮往兒時，因為那個時候的我們，擁有世界上最美好的童真——天真，單純，可愛。
童年像春天般萬物復甦，一切都是新穎的。兒時的我們對一切事物都十分好奇，什麼東西都是陌生的，都想去探索，去發現，尋找其中的奧祕。童年也像春風一樣温和輕柔，讓人十分愉悦，可童年也像春風一樣一去不復返。童年的記憶像剛出土的嫩芽，映襯着整個世界，清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬里，一切都是快樂的。兒時的我們無憂無慮的玩耍着，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，繼續奔跑在那廣闊的天地。兒時的我們不用去考慮一切問題，任何事情都不用去擔心，每一天都可以開心的度過。兒時的我們自由自在的玩耍着，嬉鬧着，彷彿一切都與我們無關。
童年像秋天般果實累累，一切都是美好的。兒時的我們收穫最多的是快樂，那時的我們把一切事物都定義為美好，在我們眼中，沒有任何痛苦與不開心，即使沒有甜甜的糖果，只有濃苦的藥丸，可我們依然開心，快樂。我們能笑着去面對一切。一切都是快樂的。
童年像冬天般銀裝素裹，一切都是純潔的。兒時的我們純潔的如同一張沒有任何污垢的白紙，在我們的心中沒有怨恨，沒有責怪，我們不會對任何事情產生抱怨。只會眨着那充滿天真的眸子，可愛的笑着。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣，在我們心中，一切都是潔白的。
童年的印記作文 篇90
小時候，在樓下車庫裏總有一羣孩子聚在一起遊戲，胖子一直是跑的最瘋叫的最歡的那個。——題記
part1
我們剛來長垣沒多久，爸爸媽媽都忙着適應新工作，哥哥已經讀國中，又是插班生，自然也很忙。大家都沒工夫搭理我。有人説沒人管可爽，我卻沒覺得有多爽。兩棟樓之間有一片工地，工地上有一處沙地，沒什麼朋友的我經常去那兒一個人玩沙子。
這次也一樣，我穿好鞋子走出家門，來到沙地時，卻不由得一愣，一羣與我差不多年紀的孩子正一起把沙子壘起來，像是要把它做成什麼東西的樣子。一個穿白色t恤的人抬頭時似乎發現了我，他起身拍拍沙子，向我走來。那是一個胖子，個頭比我矮些，體重估計是我的二倍有餘。身上的白色t恤很寬大，但肚皮的位置呼之欲出，是保證的“d”型身材，一頭短髮和萌寵般的臉顯得很搭配。我打量他的同時，他也在觀察我。
“新面孔啊，我們在建金字塔，你來不？”他的嘴角揚起一個奇妙的弧度。
帶着些羞澀，我和胖子相遇在這片純淨的藍天下，年少的我們簡單又無知，我們之間沒有戒備與猜忌，只有突然的新面孔和突然的友好。當我跟着胖子踏出第一步時，我知道，這就是許多年後我回望童年的出發點。
你來不？
好啊！
part2
我和胖子就這樣認識併成為朋友，每次胖子等人出來玩時都會叫上我，久而久之，我跟其他人也熟了。
翔是圈子中唯一一個比我年長的，他和我一樣喜歡三國、動漫和小説，我們之間有許多共同話題。也許是因為年長的緣故吧，他思想深邃，常常令人捉摸不透。
胖子身後常常有一個小不點跟着，又矮又瘦又黑，追求與眾不同的生活，於是我們大家都叫他“非正常人類”，簡稱“非正常”。他和胖子關係極好，屬於異姓兄弟。他羽毛球打的極好，雖然身材瘦小，像只發育不良的黑猩猩，擊球時卻如成年男人一般有力。
文子長得瘦高，有時安靜的像個女孩，有時瘋瘋癲癲、二不兮兮，平時我們都叫他“蚊子”，他也聽不出來，還會挺樂呵地跟我們打招呼。天天和文子不同，他是一個男孩，卻會像女生一樣撒嬌，有時也會裝成很man的樣子。
這樣的我們構成了一個集體，大家一有空就會聚到一起，在我家樓下的車庫裏玩，這裏夏天可以防曬，冬天可以防雪，颳風下雨什麼的也不怕，是大家經過商議後確認的最理想的場地。我們的遊戲豐富多樣，“紅燈綠燈小白燈”和“鬼抓人”有着一套相互變化的規則，也就是説，一個遊戲存在多種規則，十分考驗玩家的反應力和適應力。舉個例子，鬼抓人有早上、中午、下午、夜晚四個時間段，不同的時間段代表不同規則。這個遊戲通常把玩家分為一個鬼、一個報時員，其餘玩家歸為人類陣營。鬼負責抓人，人要避免被鬼抓到。早上人類和鬼都必須立定跳，中午全體單腿跳，下午人類可以走，鬼只能跳，但不限制跳法，晚上全體自由，想怎麼移動就怎麼移動。我們會事先劃定一塊區域，人類必須來回穿梭於區域兩邊，鬼就負責在規定範圍內抓人，被鬼抓住或是違反規則的人類會成為新的鬼，之前的鬼會轉變為人。觸犯規則的鬼或玩累的人可以與報時人交換身份。這些規則都是胖子耐心地告訴我的，他雖然不是跑的最快的，卻是跑的最瘋的，不是玩的最好的，卻是叫的最歡的。他縫隙般大小的眼睛閃爍着隱隱約約的光芒。我想，他應該很喜歡和大家這樣玩吧。
part3
那片沙地已經不在了，取而代之的是滿地的植物。
我杵在那兒，有説不盡的失落。此時是夏季三伏，一年中最熱的時候，我沒什麼感覺。我也不是才發現，工人們開工時我就已經注意到了，可我能做的也僅是在一旁看着，我什麼都阻止不了，我什麼都無法改變。我感到自己是那麼的弱小，卑微的無力感充斥整個心房。
一隻手按在我的肩膀上，我扭頭望去，是翔。他看着我之前望着的地方，似乎猜中了我的心事。然後，翔指着地面，我順着望去，那是我們的影子，此時我們背對着太陽，影子被拉得很長很長。耳畔又響起翔穩重的聲音“你的前方有陰影，是因為你的背後有陽光。”這一刻我豁然開朗，翔是要告訴我，得到與失去是捆在一起的，且不可避免。既然你無法離開前方的陰影，那就坦然接受，因為你的背後，有陽光。消逝的沙地是我心中的陰影，胖子和翔的友情就是我背後不滅的光吧。這筆生意，賺大發了！我的臉上浮起“奸商”的微笑。前方傳來胖子的聲音，他正提着一大桶飲料向我們走來。天氣突然變熱，我有種猛灌冰鎮飲料的衝動。
雖然我可能永遠失去了那片沙地，但現在這個樣子……
也不錯。
part4
胖子不愛出來了，翔説他迷上了一款叫《英雄聯盟刀》的電腦遊戲。
以前都是胖子負責叫我們下來的，他不在，大家在一起的次數越來越少，我漸漸有了一種危機感，與日俱增。
不能這樣下去！我決定去把胖子叫下來。
我先找到翔，告訴他我的意圖，他的表情在白色燈光的照射下略顯凝重，艱難地點了點頭。
我和翔走在去往胖子家的路上，此時已是夏末秋初，天氣開始轉涼，路燈慘淡的白光打在身上，像是添了一層霜，涼風不停的吹。我呼出幾口白氣，立起衣領，悄悄地看了眼翔，他一副心不在焉的樣子。
我們來到胖子家，進他房間時他正在玩《英雄聯盟刀》。打過招呼後，我和翔坐在他兩側。翔顯然對這個遊戲不陌生，時不時和胖子交流幾句。從他們的交流中，我隱約得知，胖子用的是一個叫蠻族之王的英雄，已經配好了一套神裝，1對2都不是問題。此時對方的蠻王想搞偷襲，被胖子發現，胖子立刻興奮起來，狂點那隻蠻王，每劈一刀胖子都會喊一聲“叫你來！”胖子只叫了三次，三次普通攻擊砍死一隻蠻王。胖子説可以去爆對方老家了。
“這局贏了就下去玩兒吧？”我問胖子，心中有期待，也有忐忑。“額……出去有什麼好玩兒的，總不能跟以前一樣跑來跑去吧？太幼稚了。”胖子掃了我一眼，眼中寫滿了不情願。很快他的注意力就又轉移到遊戲上，迅速取得勝利，並馬上開始下一局。翔至始至終都在看屏幕。
我心中的期待如泡沫一般破裂了。我不再説話，只是默默地看着胖子。我發現他有些陌生了，但不可否認，他就是胖子，我的好朋友，帶我打開童年大門的穿着寬鬆白t恤的胖子。
是胖子長大的緣故吧，我印象裏的胖子早已成為過去式，人是會成長的，眼前的胖子已經長大了。只有我，還沉浸在童年裏，看不清現實，是個沒長大的小屁孩兒。我猜翔早就料到此行的結果。他看問題一直都清晰、深刻，看的比誰都透。
胖子打了好幾局，勝率百分之百，時間已不早了，我和翔該離開了。胖子認為他今晚的勝率是因為我們的拜訪帶來了好運，熱情地説歡迎再來。我露出一個複雜的笑，捏了捏胖子肥肥嫩嫩的臉，然後帶着失落轉身和翔一起離開，背後的音箱傳來的聲音表示胖子開始了新的一局。那張臉，無論我怎麼捏都不會看到我們初次相遇時的那個弧度了。我可以想象，胖子一身肥肉塞在不足一平米的空間，死死地盯着顯示屏的眼睛像是無盡的深淵、無底的黑洞，看不到光。胖子家的那扇門，我進去時，是個孩子，出來後，已成為少年。
我和翔走在來時的路上，已沒有那麼冷，路燈已經熄滅，月明星稀，秋風蕭瑟。我和翔來到遊樂區。這是我們的習慣，每次大家玩累散夥後，我和翔總會坐在這兒的鞦韆上，邊蕩邊聊天。
“最近看了本叫《龍族》的小説，很不錯，推薦你也看看。”
“有家店的菜味道不錯，回頭和胖子一起去吃吧？”
“《名偵探柯南》要出大結局了。”
這些都是我們聊過的話題。但這回我們都很沉默，無言地蕩着鞦韆。枯葉蝶折斷的翅膀被埋在落葉中，夏殘留的痕跡也和這些發黃的樹葉一起被秋風抖落。一輛黑色寶馬發出一聲怒吼，離開車庫，衝進無邊的夜幕。我不知道，坐在駕駛室的人，是否能在強光燈的幫助下看清前方的路。
“胖子變了啊。”
我率先打破沉默，説出了這句對我而言略顯沉重的話。翔也説了一句話，天太黑，我沒能看清他的表情，只是覺得，我身旁的這個人此時是那麼悲傷、那麼不甘，那是隻有經歷了塵世千萬年滄桑才能有的，悲傷。
“我們都變了，我們都會變，我們都得變。”
童年的印記作文 篇91
時間一晃兒過，不知不覺中我已然度過了多少個日日夜夜， 暮然回首時，童年的夢似乎還在眼前浮現，與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新， 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓，轉瞬間，已經到了2015年，我也已經快15歲了，我想我的童年快要畫上了一個完美的句號。
童年，也許有許許多多難忘的事，有時，犯了錯挨老師罵;有時，考了個好成績，被父母表揚;有時，一時粗心考得不好被父母老師責備;有時，遇到困難，和朋友們一起想法子解決。這些大大小小的事情，不論好壞，都是童年最寶貴的記憶，不要對童年的某些事覺得荒唐可笑，不要對往事中自己的做法感到白痴無聊，正是這些事，見證着我的成長，成為一個一個的足跡，將他們一一收好，也許將來的一天，我又想起了他們，嘴角又掠起一絲微笑。
童年的我是很無知的，做什麼事都不穩重，記得我小時候，做什麼事都毛手毛腳，媽媽不知罵過我多少回。有一件事我印象格外深刻，一天，我放學回到家，我習慣性的把飯盒包往桌子上一丟，飯盒剛一脱手我就暗叫不好，只聽到 “啪~~~”的一聲，我的飯盒偏離軌道，打碎了爸爸泡茶的杯子，不過老天還算照顧我，杯子雖然碎了，只是溢出了些水。不久後，爸爸聞聲而來，看了看地上，眉頭一皺，問道”你做事為什麼這麼不小心。
打碎杯子不要緊，地上有碎玻璃扎到腳怎麼辦？”我説道：”我再也不會打破杯子了。”爸爸看我態度不錯，怒氣稍減，淡淡道：”快去寫作業，你要是還有下次，你看我兑現不！”我一喜，自以為是逃過一劫，可天有不測風雲，正在我心不在焉的時候，又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ，我又打碎了一個杯子，接着，我捱打了。
童年的事真有趣啊，但它們已如路過的風景，只留下些許記憶在心裏中，可望而不可即。我也長大了， 不再那麼幼稚了。但太陽落山後，還有整夜的星空;告別童年後，還有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年説了一聲“再見”，向着遠方的路繼續前行。
童年的印記作文 篇92
童年給我們的記憶是歡樂的，我有一個美好的童年，相信，您，也有，可您，是不是也有一個像我們這樣的童年？就像我的“蒲公英”童年，也許您不知道什麼是蒲公英童年，請聽我慢慢道來。
暑假到了，肯定會回到家鄉，我的家鄉，小河清澈見底，綠樹成蔭，時不時還會有知了的叫聲，更有我記憶中最深的風景勝地。
説到家鄉，在我記憶中，好久都沒有回去了，今天終於有機會再回家，再和表哥一起觀賞風景了，還能再去看我心底最喜愛的地方，一想起來就心情舒暢啊，我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。
在回家鄉的一路上，路邊開滿了花花草草，令人賞心悦目。大片綠油油的田地生機勃勃，遠遠望去，宛如綠色的正方形絲巾，近看，還摻雜着些許不知名的小花，這只是在路上的風景，已經使人心曠神怡，我最喜愛的地方，更會讓大家大開眼界。
其實，我説的最喜愛的地方，是一條河的岸邊，那條附近，是我和表哥曾經“探險”去才會發現的。
那條河，游魚石子看得一清二楚，還開着一朵朵粉嫩的“小姑娘”，沒錯，就是荷花，調皮的我還會摘下幾朵，慢慢欣賞。河岸，開滿了蝴蝶花，綠茵茵的草地隨時可以躺下來睡覺，一旁有幾棵柳樹和開滿密密麻麻的花朵的樹，像我和表哥，就會用柳條和其他樹上的花來編花環，給對方帶上花環。在夏天或者春天，還可以坐在樹蔭底下看看書，睡睡覺，偶爾吹來陣陣暖風，愜意極了，簡直比人間仙境還要美。
最令我和表哥喜愛的，不是河流，不是河岸邊的花花草草，而是附近的蒲公英花田，一陣風吹過，就會把一個個“小降落傘”吹向天空，那時候天真的我們，會把蒲公英輕輕吹向天空，頓時，蒲公英漫天飛舞，而我們就會一邊拿着蒲公英，一邊露出純潔的笑臉，在這蒲公英的世界裏奔跑，當我一個人時，總愛靜靜的看着漫天的蒲公英，思考問題；還有的時候，看見蒲公英飄起來，落在地上，我開心地笑了，因為我在想：如果等蒲公英寶寶們落地生根了，明年夏天一定又會開出許許多多的小降落傘，想着想着，靠在樹上睡着了，知道夕陽快下山了，才起來，正好看見漫天的橘紅色蒲公英，這都是晚霞的傑作呀，我不知不覺陶醉了……在這草地上，在這純真無邪的年紀，在這蒲公英花田裏，留下了，我記憶中最美好的童年……
表哥和我自從發現了這個地方之後，經常來這兒，會帶幾本書去看，甚至還會把作業帶去。但是，這種快樂的時光，總是過得很快，不久，我就去城鎮裏上學去了，表哥也要去城鎮上學，可偏偏又離得很遠，很難碰到一起，尤其是要在家鄉碰見，所以，只有在假期裏，我們才會再去那個地方，童年的蒲公英才會再次回到我們身邊，陪我們飛翔！
所謂蒲公英童年，沒有煩惱，只有歡樂，只有美好，忘掉一切，去感受蒲公英童年。
童年的印記作文 篇93
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶，長大後回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一羣不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的面前，説：“道歉。”我對他的態度算好啦，他面對已經哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領着那羣男生跑了。呵，咋班的男生就這麼不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅着，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們揹着沉重的書包，抱怨着作業太多啊，老師太狠啊，還説起了老師的壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補課外數學班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什麼；而那個週一到週五都在學校講台上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊遊，老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
童年的印記作文 篇94
童年是甜的，一切都很美好；童年是酸的，美好的背後有酸酸的回憶；童年是辣的，一切都新鮮、刺激；童年也是苦的，學習、運動，一刻都不停歇……那麼，你還記得童年裏陪你一起玩耍的小夥伴嗎？
如果説起我身邊關係最要好的小夥伴，我一定第一個就想到沈亦菲。但，更讓我思念的還是我的表姐，她叫媛媛。
媛媛表姐其實只比我早半個多月出生，但就是這早半個多月的時間，就註定了她“姐”這個稱號。媛媛表姐是土生土長的金華人，而我是土生土長的塘棲人，想起我第一次見到她時，是多麼開心啊……
那是一個晴朗的日子，我和媽媽、外婆乘了兩個小時的高鐵來到了金華，剛下車就看到表姐一家三口在那兒迎接我們，我仔細看了看錶姐，哇，表姐好高啊！整整比我高半個頭，我連踮起腳都沒表姐高。突然，表姐把嘴對到我耳朵旁説：“我家有KTV，想唱啥就唱啥，還有好多好吃美味的小甜品。”我對KTV沒興趣，但聽到有好多好吃的，想到表姐家米其林高級甜品師的手藝，我不禁流了口水。我們邊走邊聊，又坐上表姐家的車，哇，這車好酷啊！我不禁讚歎道。
過了十幾分鍾，就來到了表姐家，我和表姐對了下眼神，趁大人們不注意，就偷偷自己跑了進去，我一看，門鎖着呢！只見表姐用食指放嘴脣上，作了個“噓”的手勢，就走向了另一個方向，我也隨即跟了上去，走進一看，後門是開着的，裏面是個大院子，有池塘有亭子有小橋，亭子裏赫然放着一個燒烤架，燒烤架上是我垂涎已久的串串，我雀躍地拿了一個邊走邊吃。
我們一整天待在一塊，表姐是舅婆的跟屁蟲，而我卻成了表姐的跟屁蟲。表姐畫畫，我就畫畫，表姐彈鋼琴，我就在旁邊聽着，表姐吃什麼，我就吃什麼……一切都是那麼自由愜意！到了第二天，我們就走了，我依依不捨，希望還能和表姐多玩會兒。
因為疫情的原因，我們已經好久沒有見面了，希望疫情能快點結束，這樣我們姐妹倆又能見面了，我好想你啊，媛媛表姐，我的童年夥伴。
童年的印記作文 篇95
風入夏初，我踏着鬆軟的泥土，聞着空氣中瀰漫着的各種花香，望着田野上漸漸綻放的花朵和那嫩綠的小草，紫色的燕子花鋪天蓋地，像一幅長長的畫卷，掛在我面前。田野上的綠草一直延綿到遠方，眼前的一切，如此的寧靜而美好。我與風親密的接觸，風兒揚起温柔的情絲，使我回憶起那段歡樂的時光。我們從小就是姐妹，但在你面前，我總裝成一個“盛氣凌人”“專橫霸道”的大人。在哪咿咿呀呀學語時，我就有一種高傲的心態。因為我比你高，比你壯，所以從小我就逼你叫我姐。那時剛剛長出的新牙，説話還不太流利。我逼着你叫我姐時如果你不叫，我就存在這一種剛長出的新牙不磨不鋒利的心態跑到你身旁，嘿，高度正好，於是就趴在你肩上很很的咬一口，然後揚長而去。
長大後，我想一匹難以馴服的野馬開始奔跑，把小草踩的一片狼藉，我以為這樣我就可以在你面前樹立起我的威武。我變的好強，變的虛偽。直到那一次，校園歌手比賽在即，我憑着清亮的嗓音衝入比賽，可看到其他同學自豪的炫耀演出服時，我自卑的低下了頭。媽媽剛用工資還了貸款，爸爸的工資給奶奶治病，我怎麼好意思開口？淚水如絕堤的洪水一般湧了下來，於是打電話告訴了你，傾訴之後，我漸漸進入夢鄉。
第二天，你告訴我”點亮我們背囊中的寶物，只有正確認識自己之後，才會發現自己的亮點，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太陽的光輝“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑着對自己説：演出服我自己準備。
一個星期後，我穿舊校服和一雙舊的發黃運動鞋，站在台上面對同學和老師們的驚訝的目光，我勇敢的昂起頭來，想着你對我説的話，我要用歌聲證明我有資格站在舞台上。
在那個春末夏初的季節，因為有你我充滿了自信，以微笑面對困難。
童年的印記作文 篇96
當我們背起沉重的書包，毅然邁入了國中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來，隨之散發出青春的光芒，這意示着，我們已告別了童年，開始了青春……
童年時，無憂無慮的生活，讓我快樂，讓我自由。身邊一個個同齡的小夥伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嚐了友誼的美好。老師對我的慈愛與關懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最後一張照片——畢業照，望着照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最後一天―—畢業考，畢業考前，老師對我的字字叮囑，同學們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時，超常發揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚。回想起老師對我一次次嚴厲的批評，我卻是心存感激，回想起同學們對我一個個錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做遊戲時，我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時，不知為什麼，我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心裏默默的問着自己。老師曾囑咐過我，來到新的校園，要更加的勤奮學習；同學們曾祝福過我，來到新的校園，能結識到更多的良師益友。然而，現在的我卻退縮了，腦海裏再次浮現出老師與同學們的音容笑貌時，我已毅然邁入了這金色的大門……
童年的印記作文 篇97
童年是五彩繽紛的，發生在童年的事就像天上的星星，數也數不清，更像一部電視連續劇，怎麼看也看不完......
我小時候是個出了名的“吝嗇鬼”，媽媽總會給我買一些我喜歡吃的零食在家，有火腿腸、薯片、水果糖等。有一天，我和媽媽在大街上走着，遇到了我們小區裏的蔡叔叔，蔡叔叔看見我就笑嘻嘻的説:"肖鵬程，你們家有好吃的東西嗎？”我馬上回答：“沒有。”蔡叔叔又問：“你們家有自來水嗎？”我很不耐煩的説：“當然有咯。”蔡叔叔笑着説：“那我去你們家喝自來水咯！”我馬上反應過來，急忙説：“沒有沒有，都喝完了。”説完，一溜煙的跑回家，站在家門口，雙手張開，把我們家大門攔得死死的，誰也不讓靠近半步。
七歲那年我做了一件蠢事，有一天，爸爸媽媽都不在家，我從冰箱上的相框裏取出一塊玻璃玩，不小心把手劃破了一條口子流血了，我馬上跑到衞生間去洗，玻璃也弄濕了，洗完手，我拿着玻璃一邊玩一邊走到電視機旁，不知怎麼搞的，玻璃就弄到電視機的顯示屏上了，我想把玻璃拿下來，可沾了水的玻璃在電視顯示屏上粘得牢牢的，像塗了一層膠水，怎麼也取不下了，我急得滿頭大汗，正要用刀去刮，爸爸回來了，我急忙用身子擋住電視機，爸爸奇怪的説：“你在幹什麼？”我支吾着説：“沒、沒幹什麼。”爸爸着急地説：“剛才你外婆都打電話來催我們了，趕快，我們去外婆家。”我一聽：正好，爸爸急着出門，看不見我乾的“壞事”了，我討好地幫爸爸提包，跟着爸爸出了門。晚上，我和爸爸媽媽一起回家了，走在路上，我好擔心：要是回家，爸爸媽媽發現了電視機屏上的玻璃怎麼辦？肯定要捱打！很快就到家了，爸爸媽媽也很快發現了我的“壞事”，爸爸生氣地説：“兒子，這玻璃怎麼取下來？電視機弄壞了怎麼辦？”我躲在一旁，大氣都不敢出，媽媽走過來問清我是怎麼粘上去的，然後去衞生間取了一張濕毛巾，把玻璃周圍用濕毛巾弄濕，咦......玻璃自己就滑下來了，媽媽很輕鬆的取下了玻璃，媽媽這時對我説：“兒子，遇到什麼事要動腦筋，不過，以後可不許幹這樣的蠢事了哦。”我看着媽媽的眼睛，使勁地點了點頭。
有一年冬天的週末，我同學到我家來找我玩，我高興極了，問他：“今天玩什麼？”他説：“我有一樣東西，給你看看。”説完，從懷裏拿出一把既精緻又小巧的劍來，我也不甘示弱，從我的玩具箱裏拿出一把日本武士刀來（當然是玩具刀），我們倆就“嚯、嚯、哈、哈”地“拼殺”起來，這時，我好像聽見媽媽在叫我，我一愣神，同學的劍就劃到了我的衣服上，頓時，衣服就劃出了一道口子，白花花的羽絨像雪花一樣的飛了出來，我倆都覺得好看極了，還故意將裏面的羽絨掏出來，撒向空中，不過這樣過癮玩法的後果就是：捱了一頓狠狠的批評，並被沒收了劍和刀。
哈哈！這就是我的童年，繽紛的童年，值得回憶的童年，值得跟大家一起分享的童年！
童年的印記作文 篇98
彎腰，拾起我們童年的腳印，葉子落了，在脱離了樹梢，在空中飄曳的時候，它似乎看到了自己那離去已久的童年。
那時侯，他那麼綠，它看見自己由嫩芽變成綠葉；它看見自己曾在風雨中堅強；它看見自己曾在烈日下舒展。花兒謝了，在風吹起它的花瓣的瞬間，它看見了自己當初還是一個小花骨朵兒；它看見自己在朦朧的晨光中綻放，那時侯，它如此鮮豔奪目；它看見蜜蜂正在採集自己的花粉，它很樂意奉獻；很快，它凋謝了，它無意與爭。 童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的遊戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月裏它都會成為生命中最誘人的磁場。 翻開覆着一層薄薄的灰塵的相冊，看着裏面略微翻黃的照片，我的童年開始浮現。 不是“眼睛一閉一睜，一天過去了麼？”怎麼我感覺我眼睛閉上再睜開，已經過了十六年。 照片上的我，一絲不掛地躺在搖籃裏，眼睛睜的很大，似乎對這個自己剛來到的世界的任何東西都充滿了好奇。
下一張，坐在嬰兒車裏我成了小花貓，臉上手上都是蛋糕奶油。媽媽説，那時侯整個蛋糕都被我打翻了，弄得全身都是。往下翻，我不禁臉上泛起兩片粉紅。我光溜溜地坐在澡盆裏，正用力拍着水，張開嘴大聲地哭着。媽媽説，小時侯給我洗澡，那是折磨。現在，照片上我捏着的玩具鴨子早已不知去向。 接着又連翻了幾頁，照片上我一身泥，臉上也粘着黃土，衣服鞋子上滿是草籽和枯草。一定又跟着夥伴們“冒險”去了，在草叢裏“嬉戲”，小樹林裏摘野果。輕撫了照片上的灰塵，又繼續翻了一頁。眼前出現了奶奶的身影，她手裏正拿着一條甘蔗皮，另一隻手牽着放聲大哭的我。我忍不住笑出聲來。那時，姥姥是不允許我去溪邊玩的，而我去卻天天和夥伴們去玩水，釣魚。姥姥每天到了吃飯的時間總找不着我，便生氣地四處找我。找到了，打罵一下以示警告是躲不過的。可是奶奶是捨不得打我的，她只是裝兇嚇唬嚇唬我罷。照片上的 我正是去玩水被姥姥逮了回來。 不知不覺已經翻到了末頁。照片上我，可愛的笑臉上卻印着兩條淚痕，嘴裏正含着“糖丸”。
小時侯，防疫站的護士是會下到村裏給小孩打預防針的。儘管我已經藏在了平時玩抓迷藏躲得最隱祕的 地方，最終還是被姥姥找到了，連拉帶拽地拉了過去。面對着冰冷的針頭，我拼了命地哭，可是她們似乎一點都不覺得心疼，毅然決然地把針水注入了我的血管。打玩針，給了 打蛔蟲的藥，記得叫“糖丸”，現在卻不見有賣了。吃了糖，便漸漸停止了哭聲，又蹦蹦跳跳地跑去玩去了。 合上相冊，我一直在傻笑。儘管現在童年是回不去了，可是就像是一片沙灘，快樂都凝成了貝殼散落其間，閒暇時，我們不妨彎腰，拾起一枚，細細觀賞，眼隨那些腳印，回味那時的歡樂。
童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大後再細細的品味時,真是別有滋味 。
童年的印記作文 篇99
走進花季，感受了世界的斑斕。也體會到了成長的艱辛。缺少了甜美的無憂無慮時光。不見了夢幻的歡樂遊戲，我飢渴地懷念着曾經的歲月，真誠地道一聲：透明的童年，你好!
童年的天空是一片純粹的藍，沒有世間的塵埃與喧囂。置身在風和日麗中，我總是單純直率地仰望頭頂那一片別樣的風情。
童年的心情是一片青青的草地，潛藏着幼稚卻真實地好奇。一隻蚱蜢的跳躍也在心底泛起點點漣漪，手心裏捧滿了美麗動人的童話，白雪公主和七個小矮人的故事是我心中永遠的夢想。伴隨一曲丟手絹的歌謠，全身都抖擻着幸福的音符。
在那透明的日子裏，還記得被我折了翅膀的螳螂嗎？樹枝上還掛着你扔不高的紙飛機，空氣裏還盪漾着你那銀鈴般的笑聲—啊，我兒時的夥伴，沒有祕密，不懂傷心，不用猜忌，僅有一點委屈，但片刻就會丟棄…
純真的童年，你還好麼？我好想你，真的好想。
在那透明的歲月裏，我疼了就哭，樂了就笑。隨着日月星辰的轉換，我學會了偽裝，學會了把自己的情緒和那些不淡定都放在心裏，現在的自己真的好累，我想説：我也只是一個孩子，一個痛了會哭的孩子。
多少次輾轉反側；多少次淚如雨下；只因為你，我最美好的記憶——童年。
此時的此時，天微涼，還停留着夏天的氣息。大朵大朵的棉花雲漂浮在上空，帶着灰白色的滄桑，帶着絲絲地壓抑。輕輕透過風的細語侵入每一個角落。淺紫色的風箏，執意掙脱指尖的纏繞，那樣用力的想要奔赴雲層上的容光。遊離流年之外，我看見我的眼中蒙上一層黯淡的光，再也不見最初的乾淨純澈。我想念童年，就好像渴望已逝的飄雪。
走過荒蕪叢生離年裏的守候，走過紛繁雜亂的流殤，拾起我念念不忘的温暖。拾起我散落在時光裏的鞦韆。旋轉木馬上的白裙、冰淇淋、山楂片…拾起棄我而去的天真。憶起年少的油菜花，金黃黃的盛開。一個扎着馬尾、着白色連衣裙的女孩，站在那一大片的金黃中間，突兀的美好、湛藍的天空，暈開了一圈又一圈的光芒。那年的女孩，嘴角、噙着一抹乾淨的笑容…
那一年，我手裏總拿着一根大大的雲朵般的棉花糖，我喜歡咬下去那暖暖的甜甜的味道。想要這樣小心翼翼的留住我的孩子氣。路邊，我喜歡挽着手臂，喜歡那樣軟綿綿的靠在我以為的温暖邊緣。在困了的時候，喜歡邊走邊閉着眼睛睡覺。喜歡抬頭看着天空。喜歡捧着大堆大堆的書本。喜歡揹着雙肩包晃盪着，收起所有的速度，慢條斯理地有一搭沒一搭。
現在，我説，我想吃棉花糖，可我遇不見街邊賣棉花糖的老人了。棉花糖走失在繁華的街角,遍尋不着——丟失在我的童年裏…
童年的印記作文 篇100
每個人都有自己的童年，但每個人的童年都有自己的色彩，都有自己的篇章。我的童年是在讀書的快樂與幫家裏幹農活的痛苦中度過，是在寫作業與玩耍的矛盾中度過，是在給牛喂草時牛是否吃飽的擔驚受怕中度過，是在穿過稻田的小河裏抓魚、游泳中度過，是在摘山上的野果中度過，是在偶爾犯些小錯誤中度過……童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待着雨露的澆灌，陽光的照耀；精心的呵護，細細的打磨。終有一天它會綻放成五彩的花朵。童年是一條涓涓的小溪，它總是朝着心中的海洋流去，一路上匯聚成江河，滔滔不息。童年是一張未曾描繪的白紙，可以任由自己隨意塗鴉，畫出心中的彩虹，畫出心中的理想。童年是一個幻想的世界，想着自己能像小鳥一樣自由的在蒼穹飛翔，想着自己能像魚兒一樣在大海中穿梭；想着自己長大後能成為一個富翁，做自己想做的事……
童年是美好的。那巍峨的山上的野果一年四季都有，任我採摘。春天，映山紅漫山遍野時，我們吃着茶樹上的肉葉，欣賞着迷人的風景；夏天，楊梅樹上結滿鮮紅的楊梅，就如一個個小燈籠掛在樹梢；秋天，長滿刺的野板栗咧開嘴在像你微笑，打着招呼；冬天，那偶爾被遺忘的野芒果被發現時，是多麼地快樂。
探險是我們的最愛，那種刺激、心跳的感覺至今難以忘懷。每次出門都要做些準備，説準備其實也挺簡單的，就是瞞着父母帶好飯菜和鐮刀，我們就出發了。一座座高山留下我們的足跡，一顆顆大樹下有我們的身影。還記得第一次爬上我們村裏的最高山——石門寨。那種經歷千難萬險後戰勝困難，最後站在高山之巔俯視羣山小的感覺，那種手握命運的感覺，至今留在腦海深處。更記得那次去河對岸的山崖的崖壁縫裏探險，一個夥伴差點丟了性命。經過多次的探路與計劃，我們在一個陽光高照的初冬的上午出發了，進入崖壁縫的一條必經之路的下面是高達百丈的亂石，每隔一兩尺才有一個不到半尺的落腳點，那個夥伴就在這裏一腳踩空，所幸的是他抓住了巖石，最後被我們拉了上來。嚇得我們每個人都冷汗直流，躺在巖石上大氣都不敢出，一個個面色鐵青。大概過了半個小時，我們還是一致決定繼續探險，最後全部有驚無險地走進了崖壁的縫裏。
童年也有憂傷的時候。最傷心的是爸媽的吵架，每一次他們吵嘴我的淚總是往心裏流。其實他們吵架的原因很簡單，就是天天累死累活的做事，但是口袋裏就是沒有錢，有時連最起碼的開支都沒有，於是就用吵架的方式發泄出那種對生活的無奈。每次看到爸媽那疲憊的身影，每次聽到爸媽那沙啞的聲音，我都會暗暗下決心要做個懂事的孩子。
童年的我還有許多的故事，故事中有苦有甜……
童年的印記作文 篇101
童年是孩子在花園裏無憂無慮地奔跑，時而追蜻蜓，時而捉蝴蝶。在屋頂上靜靜地坐着，時而數星星，時而哼歌謠。
童年是一張張精美的郵票，每張都不相同，各具特色，有的代表喜怒哀樂，有的代表人事物景郵票總能讓人產生許多遐想。
童年是一道美麗的彩虹。七種顏色代表七種心情：紅為熱情，橙為生氣，黃為温馨，綠為天真，青為平靜，藍為冷淡，紫為神祕。或許屬於你童年的彩虹紅色多一些，藍色少一點，不同的情緒組成了一道靚麗的風景線。
童年是一朵花苞，含苞待放、嬌小易折。雖然它沒有小草那麼生生不息，沒有大樹那樣古木參天，但它終究會成為一位美麗的花仙子，在微風中搖曳，在細雨中舞蹈。
童年是一汪泉水，清澈無雜，純潔如初。當你口乾舌燥時，就會想喝一口泉水，這並不是因為泉水有多美味，而是因為它有多清涼、多純靜。童年是天真無邪的，正如那一汪清泉。
童年是一個故事，生動、有趣。或許這個故事很短，但它會深深地留在你的腦海中，印在你的心中，回味無窮。
童年是一份回憶。回憶以往的時時刻刻、點點滴滴，或許光陰似箭、日月如梭，但記憶從不落伍。回憶是件很美好的事。
童年的印記作文 篇102
當我們踏上國中之路是，你在那剎那間是否會想起你的母校，是它養育了，給了你文化。你也是否會想起在童年時你與夥伴一起玩耍的場景，那是我們記憶中的一部分，是我們某些精神的支柱，沒有了他可想而知。
當你看到同學在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業照時，你是否會想上去暴打他/她一頓，或者上去問他/她為什麼。如果會那麼你就是一位着重感情的人，如果不會你的朋友肯定不會多，有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西，你何必去撕毀，你可以把他放到抽屜裏保存，永遠不看它，但是你絕不可以撕毀它。回憶，在我們小的時候我們的同學朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友，為我們的成長照亮了道路，讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個痛苦的事情也是一個快樂的事情，痛苦那是因為你在以前沒有成就，現在也是無法面對事實也因為那時候你與同學朋友之間的非常淡薄無法獲得尊重。快樂是因為你在回憶的時候想起那些傻事覺得自己像一個傻子一樣做某件事。現在做那件事會讓自己顏面盡失。
我覺得回憶是快樂的，那是因為我在以前是班級四大受歡迎者之一，我們四位簡稱“四大天王”，我還是“五大金剛之一”但那可不是什麼稱謂因為那是我第一次月考的時候我考了全班倒數第五，但是在第二次我就跳出了那個圈子，不再是那所謂的“五大金剛”。到現在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動課堂既有趣，又有時嚴肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時會是甜蜜的快樂，那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢？
童年的印記作文 篇103
——我的童年”苦藥記“
“遙想戊子當年，夢媛生病了。”哎，回想我幼年時天天吃藥的痛苦，真是慘不忍睹啊！
——題記
第一曲：放紗
演唱形式：童聲獨唱
在很久很久以前，我曾經生過一場大病，狂嘔不止。於是乎，媽媽和奶奶帶着我去“放紗”（就是用針扎手指）。乖乖，這對年僅四歲的我來説可是慘無人道的折磨啊！這不，媽媽和奶奶正連哄帶拽地往外拉我呢！
到了診所，坐在醫生對面，看着盒子裏白花花的針，我實在忍不住了，“嗷”一嗓子喊了出來，接着就哭了。奶奶訓斥道：“人家大夫還沒扎呢，哭什麼？”我一看，還真是，於是立刻止住了哭聲。可是哭聲剛停，尖尖的針就紮在了我的大拇指上。“哇哇！”我立刻開始“放聲高歌”。直到十個手指都扎完了，這“歌聲”才就此停止。
第二曲：買藥
演唱形式：女聲對唱
扎完了手指，我的手上立刻流出一大灘黃色的水。醫生説：“流黃水代表需要吃藥，去裏面開藥吧。”
吃藥！這兩個字像錘子一樣砸在我的心上。完了，我生平最討厭的就是吃藥了，這回不知道要吃多少呢。跟着媽媽和奶奶走到藥房，我立刻聞到了一股濃濃的苦味。正當我準備再次高歌一曲時，奶奶和媽媽便開始了激烈的對唱。
”夢媛，這藥不苦。別哭別哭。“”就是呀，一點都不苦。而且病好了媽媽還給買薯片呢！“”對對對，只要回家乖乖把藥吃了，奶奶就給你燉雞腿！“”回家吃藥不準鬧哦。“......媽媽和奶奶你一句我一句地説着，絲毫不給我插嘴的機會。等他們説完了，藥也開好了，我只好拎着藥，灰溜溜地跟着奶奶和媽媽回了家。
第三曲：吃藥
演唱形式：大合唱
很快，恐怖的時刻到來了。奶奶端着一個小碗走到客廳，把小碗放到了我面前。我定睛一看：天哪，是我的剋星：中藥！我的胃裏立刻開始翻江倒海。”今天的挺少，趕緊吃了，吃了就好了。“奶奶説。我狠狠地把頭搖了幾搖。”喝不喝？“突然，爸爸的聲音插了進來。”不喝！“我斬釘截鐵。於是，爸爸讓我躺在沙發上，接着，全家人衝過來，把我牢牢抓住。媽媽和奶奶抓着我的兩隻胳膊，爺爺和老叔抓住我的兩條腿，爸爸捏住我的鼻子，把那些藥一股腦地灌進了我的嘴裏。灌的時候，全家人都在安慰我：”吃完藥就好了！就沒這麼難受了！“”吃完藥可以吃很多好吃的！“”吃完這藥就給你買書！“灌完了藥，爸爸又拿起水杯，把一杯水也灌進了我的肚子，又把兩塊冰糖遞給我。我接過冰糖，説：”我就吃這一頓！吃完就去買好吃的！“”行行行，保證給你買！“大人們應着。聽了這話，我就一蹦一跳地睡覺去了。
後記
後來，我還是避免不了天天吃藥放紗，三天後，我久治不愈的病終於好了，我也如願以償，買到了書和零食。現在的我免疫力很強，不容易生病了。想起那段吃藥的日子，我就忍不住會笑出聲來，我，唱響了我的童年！
童年的印記作文 篇104
童年，是人生中最絢爛多彩的一頁；童年，是星空中最閃亮的一顆星星；童年，是人生中短暫而美好的時光。
我的童年匆匆而過，卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我幾年前的幼稚是如此的好笑，可過去就是過去了再也回不去了。
看着那微微泛黃的照片，津津有味聽着媽媽講述着我的“故事”媽媽指着一張我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，這是誰這麼不害臊，把雪糕弄融化了還哭。”
使我最回憶的還是當小狗崽的“媽媽”，我抱着舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我説：“哄得還真有模有樣。”一會兒，我抱着小狗狗尿尿；一會兒，我哄他睡覺；一會兒，我抱着它喝奶，舅媽看我這麼喜歡小狗狗問我：“要不要小狗送你一隻。”我怕我把小狗狗抱走了，她媽媽找不到她該多着急呀！然後我拒絕了舅媽，這是一份多麼美好的童真再也回不去了，因為我長大了。
小時候，我常常會因為動畫片裏一些動人的情節如：母女重逢、生死離別都會讓我潸然淚下，可我再也不會了因為我長大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一個十三歲的少女，六一兒童節已不再屬於我。我應該努力學習，天天向上，讓人生的書再翻開嶄新的一頁！童年雖已過去，但它的美好我已經感受過，並且會永生難忘。
童年再見了，我就要去擁抱青春與未來，成為一名中學生，開始嶄新的中學生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年，感謝童年為我帶來的每分每秒的快樂回憶，我將永遠不會忘記童年裏的點點滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別！
童年的印記作文 篇105
童年歲月，悠長悠長，從我的一生中悄悄走過，也帶着那一幅幅美好的畫卷，在年輪裏消失……
那時的我，是個不懂事，做事馬馬虎虎的女孩，根本不知道，一件事決定後就再也改變不了了。
在我上幼兒畫的時候，就對畫畫充滿了好奇。我知道那些畫畫的人很富有想象力，能畫出栩栩如生的畫；那些畫畫的人很熱愛生活，留心觀察生活中的一些小事物。我也想學畫畫，想成為一個畫家。於是，我讓爸爸把我帶到了幼兒園的繪畫班。可是小小的我卻不知道，想要成為畫家，畢竟要有一個艱苦的過程……
剛開始學習是要從基本功開始，老師便教我們學習畫橫、豎、彎、圓的基本功，還要畫標準。我們畢竟沒有學過畫畫，所以老師輪流把着我們的手，讓我們學會畫簡單的線條。
之後，我每天都到幼兒園裏學習畫畫，回到家又拿起筆，在紙上温習所學的內容。
有一天，我終於忍受不了了，我不想學畫畫了。每天都練習畫簡單的線條，手是又酸又痛，手的麻痛幾乎傳遍了全身。有好幾次，我都因為煩躁而低聲痛哭，我厭倦了畫畫。
有一次，老師讓我們畫那些無聊的線條。忽然看見我不在狀態，就來到我面前，俯下身，低聲説：“江雪琴，你在幹什麼？為什麼不認真畫畫？”我嚇了一跳，那柔和的聲音又從我的耳邊經過，“要堅持不懈啊！不然怎麼能成大事呢？要堅持，才能贏得勝利！”老師的話一下子啟發了我：是啊，我不堅持，怎麼能成功呢？我不能放棄！我要堅持到底！接着，又拿起畫筆，細心畫起來。
之後，我進步得飛快飛快，別人剛會畫較難的小動物，我已經可以畫一些小女孩了。老師把我評價為“進步生”，還告訴我，要堅持不懈，才能成功。
這些事情都過去五年了，我還是記憶猶新。
當我再一次拿起畫筆時，那快樂的童年，就會流蕩在紙上，用不磨滅……
童年的印記作文 篇106
南方長大的我也擁有一個冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天，我早早的起來，看見窗外白茫茫一片，房子、車子、地面都披上了一件白紗，下雪了！我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個非常大的雪人，當作我的士兵。我再堆了幾個雪球，當作我的炮彈。我拿幾根樹枝裝飾我的雪人。這時，來了幾個小朋友，他們説：“我能和你們一起玩嗎？我説：“行”我讓他們先準備自己的武器，比賽開始了。
我堆了個大雪球，向他們扔去，他們連忙躲了起來。我迅速搭了一個巨大的雪球，向他們滾去。他們看到這個雪球非常大，嚇得連忙往後跑，趁他們跑時，我又堆了幾個大雪球，剛堆完，一抬頭竟看到他們合力堆了一個巨無霸雪球，並讓雪球朝着我滾來。我拿起裝在雪人上最大的樹枝，準備和巨無霸鬥一鬥。大雪球越來越近，我也越來越緊張。我用力一打，雪球被我切成了兩半，剛把雪球切開，他們又扔了許多小雪球，我連忙躲在我的士兵後面，拿起我剛才堆的雪球，也向他們扔去……
後來，我們玩累了，都回自己的家了，分開前我約了他，下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
童年的印記作文 篇107
走過了童年，才知道童年的我們如此的無憂無慮。
回味童年，我想到了我童年裏那些帶給了我無數快樂的事。童年裏的我調皮搗蛋，並且我還有着一幫一起搗蛋的夥伴，在我的童年裏，那可當真十分的熱鬧，並且還十分的精彩。
精彩畫面一，有一段時間，我與我的夥伴們迷戀上了大鬧天空的美猴王。於是乎，我們從地上撿來樹杈當作金棍棒，頭上戴上了用柳枝圈成的柳圈當緊箍咒，總之呢我們想盡腦汁的就想將我們身上美猴王的裝備給配置齊全嘍。等到金棍棒有了，緊箍咒也有了，我們這一羣小小美猴王們就開始打妖怪，捉妖精了。在大人們的眼中，也就是我們這一羣小朋友們在追趕着，呦呵着，全然不知道我們在幹嘛呢。但這又有什麼干係？扮演着美猴王的我們玩的可高興了。
精彩畫面二，一羣童年的小夥伴聚集在一起，當我們無聊的時候，我們必然會玩上幾場躲貓貓，還有捉迷藏。我們在廣場上劃下一片區域，然後石頭剪刀布誰輸了誰就閉上眼睛，並且還要蒙上一塊遮眼的紗巾，接着我們也就開始遊戲了。遊戲中途可是有不少的搗蛋份子，我們哈哈的笑聲就從未停止過。
精彩畫面三，小時候的我們表演慾望也是非常強烈的，若是校園裏有了什麼節目演出，我與我的夥伴們都會爭先恐後的去報名。印象最深的一次，也就是我與我的夥伴們一起參加了一次校園裏的元旦表演。我與我的夥伴們上演的是一出小品，風格幽默，最符合我們不過了。當我們的小品表演完之後，場下的掌聲無比的熱鬧。站在舞台上鞠躬謝幕的我們，一個個的全都笑得燦爛。
瞧吧，我的童年如此的精彩，充滿着樂趣。
童年的印記作文 篇108
無憂無慮是童年的基礎，自由快樂是童年的支柱，輕鬆天真是童年的點綴，無知幸福是童年的節構。童年，這個陪伴我多年的好夥伴，竟第一次相我揮手告別。
童年，曾經陪伴我和小夥伴一起快樂地玩耍．冬天，在雪地上，我和夥伴們一個雪球來，一個雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂地呆呆的笑。童年，曾經和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學的“小時不識月……”看着星光燦爛的天空，期盼着飛進那在我眼裏神奇而美麗的月宮，想象着裏面各種各樣好吃的月餅，而你－－童年，則在一旁鼓勵着我這天真而又無知的願望……
稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學習生活中給我帶來無限的歡樂．你陪着我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容．和我在一起，和電腦大戰，讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年，我們還一起度過了十幾個“六·一”兒童節。我們在一起這樣快樂，這樣地充滿趣味，而你為何還要告別呢？
童年還是那一副天真無邪的樣子，你對我説：“該走的終究還是要走的，不必太留戀．何況這僅僅是第一次告別，第一次！”
我帶着哭腔對你説：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會再回來，名義上是第一次，其實是最後一次！”我特別着重了最後幾個字，在提醒童年。
你滿臉的驚訝，接着是長久的沉默。良久，你嚴肅地説：“我是童年，但你不是彼德·潘，何況這世上根本沒有”永無島“，天下沒有不散的宴席……”
我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脱我的手，向遠方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠快樂，童年以後的日子，一定要學會面對。”童年便頭也不回，向前走去．望着童年遠去的背影，我竟一時沒反應過來，呆呆地望着，望着。
我清醒過來，才發現童年的身影已經漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次告別童年。我的心中極力想着，第一次，只是一個開時，這僅僅是第一次。
