為你點贊作文大全(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的為你點贊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為你點贊作文1

呼嘯的狂風和冰冷的雪花並不足以阻擋他的腳步，而且他堅信，包裏的書，終將搭成通往成功的天橋。

——題記

我猶記得他那被雪染白的頭髮，掛着白霜的睫毛，整個人被染成斑白的顏色，手指侷促不安地在衣角揉搓着。他有一個閃亮的名字：“雪花男孩”。

見到他的冬天好冷，連帶着我的心也是冰涼的。正值適應新生活的時候，變多的課程，變少的時間，都令我感到深深的不適。成績也不算好，“中等偏上”，完全沒有了國小時的耀眼。

上學的路上，我坐在爸爸電動車的後座，看着街上衣服越穿越厚的來往行人，心中的小兔並未停歇。它在我心中已住數月有餘，從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去，可心中的兔兒卻總是不得停歇，跳得歡快。

放學時和媽媽一起坐公交車回家，我們二人皆是沉默，過了好久，她忽的伸過手來，手中握着手機。閃亮的屏幕上是他的身影。經過風雪中的跋涉，他頂着滿腦袋的雪花來到學校，面對笑得東倒西歪的同學，他嘴角略微下撇，露出些許孩子氣的倔強與羞怯。那一刻，我心中彷彿被什麼撞了一下，苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什麼，沉默着不再動彈。

我終於感受到了心靜下來的安謐。

我不知道這篇新聞，這個男孩鼓舞了多少人，讓多少學生又重新拾起過往的榮光，昂首挺胸地走向自己的驕傲；但我知道，從此那時刻躍動着的兔兒長成了一顆樹，以亙古不變的.笑容，守護着我，鼓舞着我。

因此，在這裏，我要為他點贊。為他風雨無阻的精神，也為他執著求學的努力。雖然他比我們小，但他小小的身影已遠遠的走在了我們的前頭。那結了霜的頭髮像一盞指路明燈，讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。

“雪花男孩”，我為你點贊！

為你點贊作文2

你忙碌的身影，在小區裏來回穿梭着。你只是一個普通的保安大叔，卻時刻散發着正能量。

你有一頭刷子似的平頭，年過半百當然你卻依然精神煥發。你的大嗓門總能打倒那些不聽話的小區住户，讓他們乖乖“屈服”。你的敬業，更讓人不禁為你點贊！

現在，可謂是“網購”的時代。每次經過保安室都能看到大包小包的`包裹。前幾天，我剛買了一本書，到了好久我都沒有去拿。週末有空就想起來了。我期待地跑去保安室，“保安叔叔，我的快遞到了四五天了，我來拿下快遞。”你和藹地看着我説：“對對對，我想起來了，我有收到，我幫你找一下。”説完便埋頭到包裹堆裏幫我找。你在如山般的快遞中弓着腰翻找着。“哎，我記得有的啊！怎麼會”不久後，你小聲嘀咕着，把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我的心情一下跌倒了谷底：難道弄錯了嗎？只見你認真地把每個包裹檢查一遍，認真地尋找，你眉頭緊皺，當時正當酷暑，你的汗滑過臉頰滴到地上，你全然不知。“保安叔叔，找不到就算了，不麻煩您了！回頭我再一本就好了。”説完我垂頭喪氣地離開了保安室。“在這，我找到了！”我聽到了你的大嗓門後，轉過身去。只見你一手拿着我的包裹，一手用袖子擦着汗，臉上露出像孩子般的笑容。我跑過去，接過包裹：“謝謝你保安叔叔！”“不用謝，這是應該的。”説完你轉身走向保安室，把地上亂成一片的包裹整理好。我看着你已經被汗浸透的背影，心中油然而生的是一份敬意。

這明明是一份本不屬於你的工作，你卻把它當作自己的一份職責，彷彿你找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重於泰山的承諾。我心中對你的敬意又多了許多。

保安叔叔，為你的敬業，為你的敬業點贊。

為你點贊作文3

我為你點贊！透過近兩千年的歷史的塵埃和迷霧，我看到了你嘴角那抹壯麗的微笑，為你點贊！

“咻咻”，劍正舞動，你很清楚，這並不只是助興，更是意在劉邦項上那顆人頭。看着他那驚慌失措的神情，你在心中冷笑——他今天死定了！

但為何，劍聲落，你卻又眼看着他逃走了？我想，你知道那匆忙逃去的背影意味着什麼。那意味着劉邦有了喘息的時間，他可能東山再起，甚至可能與你爭天下！

但你究竟在猶豫什麼？是念及與他往日的情誼而不忍心下手；還是認為他是英雄，不該殺？抑或是你認為使用陰謀手段取得勝利不該是一個好漢的作為？

無論你是怎麼想的，我都為你的行為點贊！

終於，你想，這一天還是到了。你身上的駿馬似乎也被戰士們的“必勝”所感染了，不停地走動着。你大喝一聲：“衝啊！”便衝在了隊伍的前面，你知道，此戰，不可輕敵。

硝煙四起。你不管身上多處是凝結的血痂，仍然奮力地將手中的劍向前揮舞。又刺中了一個敵人，望着他那沒有怨恨，沒有痛苦，只有無奈的眼睛，你迷惑了，多年征戰，究竟為的是什麼？

兒時，你便立下了要拯救百姓於暴秦統治的.水深火熱中，但戰爭的洗禮卻讓你忘記了自己的初衷。是啊，你是嗜血成性的西楚霸王，但你又何嘗不是當初那一心為人民着想的男孩呢？

快到烏江了，你與所剩下不多的部下奮力殺出重圍，虞姬的死讓你更加悲痛。你似乎明白自己給百姓帶來的並不是平定安穩的日子，而是痛苦。

於是，當他們勸你回到江東重振雄風時，你並沒有同意。回想着那個老士兵和虞姬死前的眼神，你揮刀結束了自己的生命。那些趕來的劉邦的部下看到了你倒下的身影在江邊，卻沒有看到你嘴邊那一抹映着夕陽的壯麗的微笑。

我為你點贊！為你心中的善良點贊，為你願犧牲自己來換取百姓的幸福點贊。

塵埃或是迷霧並不能遮擋你那偉大的身影，為你點贊！

為你點贊作文4

不知何時起，當我看到陳叔叔忙碌地為每家送報時，我心中就不由地想説：“親愛的陳叔叔，你真棒！”

記得十歲那年，我迷上了看報，便讓媽媽幫我訂了一年《江南晚報》，送報的陳叔叔每次都會按時送到我想看的報紙。

有一次，剛剛還是晴空萬里，但不一會兒天就變臉了，烏雲密佈，下起了大雨。我看了看時間，哈，現在是1點了，陳叔叔馬上要來送報了！我開心極了，迫不及待地跑到樓下看陳叔叔有沒有來。我左等右等，可好久沒有看到陳叔叔的影子。我失望極了，但我轉念又想：陳叔叔應該不會不來的，他一向都很準時的`，肯定會把我的報紙送到的。

可時間一分一秒地過去了，陳叔叔還是沒有來。我耐不住性子，跑去問媽媽：“媽媽，你看陳叔叔怎麼還不來啊？都已經1點25分了！”媽媽聽了朝窗外看了看，説：“外面雨下那麼大，地上又那麼滑，陳叔叔今天應該不會來了。”聽了媽媽的話，我之前存留的希望全都破滅了，只好垂頭喪氣地回了房間。

正在我非常失落的時候，門鈴響了。我無精打采地開了門，看到門外的人時，我就怔住了。還沒待我緩過神來，門外的人卻先發話了：“對不起，我來晚了，這是你的報紙。”“陳叔叔，我以為你不來了！”我感動地説。“我不來，你這小書迷不就無聊了嗎？”陳叔叔笑着説。“陳叔叔，雨太大了，你進來坐坐吧。”我擔心地説。“不了，不了，我還要去給別人送報呢。”陳叔叔搖着手説。聽了陳叔叔説的這句話，我不禁五味雜陳，有感動，有敬佩，還有感歎：儘管下着大雨，陳叔叔卻還給我們送報紙，他是一個多麼熱愛工作的人啊！窗外的雨還沒停，陳叔叔又踏上自行車送報去了……

看着陳叔叔送來的報紙，我心裏不由暖暖的。陳叔叔，你就是這樣一位樸素。熱愛工作的送報員，你讓我不由想為你點贊！

為你點贊作文5

陽光暖洋洋的灑在我的身上，我正在閉目享受着一場温暖的沐浴。“突突——”只聽一輛汽車鳴着響笛停在我家門口。我趕忙伸頭向外一望，原來是我們家“李大廚”來接我跟他去買菜了。

汽車一溜煙到了菜市場，琳琅滿目的新鮮蔬菜讓我頓時看花了眼。我們選購了滿滿一購物車準備回家。一邊走，“李大廚”神祕兮兮地告訴我：“我們家今天將會有一件藝術品誕生！”“是什麼？是什麼？”我迫不及待地問。李大廚望着我高興地説“其實就是我的幾道菜了啦！”説着就在我面前描述他的'做菜過程，一邊聽他説，我彷彿看見面前擺滿了各種珍饈美味，猛吸一口氣香氣瞬間沁入脾胃……

咔--的一個急剎車，把我從想象中拉了回來。到家了，李大廚開始做飯了。“咳咳”李大廚清了清嗓子指揮我説：“妮子，去把葱和蒜剝一下。”聽到命令的我像一隻連蹦帶跳的小兔子立馬執行去了，不到五分鐘，這兩“葱蒜小妖”都被我搞定了，我用士兵的腔調説，“報告，李大廚，任務已完成。”李大廚説“這麼快呀，真不錯。”只見李大廚左手倒油，右手拿鍋，這姿態真嫻熟。我這兒瞅瞅，那兒看看，什麼也看不見，但李大廚在這會兒時間內已做出了一個炒肉絲，我仔細端詳着這剛出生的“小寶寶”，唯恐他出什麼事。我想這李大廚進步不小嘛！賣相還不錯，可是味道嘛……只有嚐嚐才知道，等不及了，開吃。我抄起筷子夾了一塊肉放進了嘴裏，真了不得！我第一次吃這麼好吃的菜，我不禁對李大廚豎起了大拇指：李大廚，贊！“哎，這算什麼呀，雞公還在等你呢！”正當不解時，大盤雞上來了，我聞着這味兒就覺得不錯，賣相也槓槓的。正當我在津津有味欣賞李大廚的傑作的時候，“青菜王”也上桌了，我彷彿看到一隻魚兒在水中游來游去……

“李大廚”你真的太棒了，我不禁一面咽口水一面為他點贊。

為你點贊作文6

先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什麼感受。一個男孩默默地在位子上説：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，説：“踩你一腳！”

“點個贊”與“踩一腳”是網絡世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什麼，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之後，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷雲散，可你點下的`贊卻依然在那裏。

點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不説它的好壞，先來看看我小時候的“主動”。國小時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閲，一人一天，閲讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那麼多同學的感想，彷彿就像是全班整齊的在教室裏討論一樣。

互聯網這一平台切斷人們見面的機會權且不説，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標取代就有點説不過去了。

開始時，我總是儘可能地精減我的字數，像發短信一樣儘可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章後謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。

有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就讚了我一篇關於星際進行的日誌，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害。”聽了這話，又看看自己的那麼多贊，我歎了口氣：看

為你點贊作文7

那天早晨，陽光明媚，空氣清新。我和姐姐打算乘車回姥姥家。但在路上發生了一件事，令我為她點個贊！

我和姐姐坐上了公交車，車上的人像沙丁魚罐頭裏的沙丁魚，熙熙攘攘，你擠我，我推你。車上已經沒有座位裏，我和姐姐只好站着，車裏的瀰漫一股臭汗味，不得不讓我移到窗户旁邊。

這時，上來了一個白髮蒼蒼的老爺爺，他的背彎的像一個沒有彈性的弓，穿着一件破舊的衣服和一雙破舊的`鞋，他應該是去醫院吧。那急促的咳嗽聲，聽着讓人感到心揪。伴隨着人們的目光，他緩緩的走上了車。有的人裝作什麼都沒看見；有的人在吹口哨；有的人把頭伸到窗户外面；有的人在玩手機。我心想：“這些人怎麼這麼沒有同情心！連個座位都不讓給老人？”老爺爺看了看歎了一口氣。

這時一個急剎車把我嚇住了，只見老人上前幾步，又向後倒了幾步，差點摔倒。這時我沒抓好，只聽“嘭”一下子，我的頭碰到了玻璃上，起了個大紅包，我捂着頭。“好疼啊！”我喃喃着。姐姐連忙把我扶起來，説道“你看你，不老老實實抓住扶手，非得東張西望，可別這樣了啊！”我點了點頭。又來了一個急剎車，老爺爺沒扶好，一下子摔倒了。一個小女孩連忙把老爺爺扶起來，説：“老爺爺，您沒事吧！您快坐。”老爺爺忙説：“謝謝你啊！小姑娘！”那個小女孩説：“別客氣”。人們都向那個小女孩投去了敬佩的眼光，我也向她投向了讚美的眼光。

現在想起這件事，依然十分感動。

一個不經意的動作，一句不經意的一句話，能另人難忘，令人感動。我們要學習那為女孩尊老愛幼的品質，我為她點贊！

為你點贊作文8

寒風只能摧殘花兒的身軀，卻不能磨滅花兒的意念。

——題記

在陽台上那個小小的菜園裏，我突然發現了一株小草，向着陽光，碧綠的葉片，印着幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。

可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望着這株草無力地躺在土地上，我歎了口氣，白白的一個生命啊！

待吃完晚飯後再來看它時，意外的，它竟又立了起來，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的葉片上多了幾條摺痕，但仍然立在地裏，任憑晚風的吹拂。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

入秋，菜園裏收穫滿滿火紅的柿子，豐滿的.無花果……許多花也開放着，處處都散發着生機，毫不見秋的衰敗。唯獨那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發黃，不時還伴着些黑點——這分明是生病了。看着病中的小草，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結束了吧！

冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機？

春天又來了，伴着清脆的鳥鳴聲，伴着河水化冰的叮咚聲，百花盛開，萬物復甦，園裏又煥發出了勃勃生機。忽然，一枝沒見過的花引起了我的注意。咦？這個位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過來了，它竟真的活過來了！在經歷了一個嚴冬之後，它又活過來了。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時，不要怕，堅強勇敢地面對它，學習也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會成功。

我恰逢了這株小草，我見證了這株小草的頑強，我為它，點贊！（張鴻博廬山中學）

為你點贊作文9

刺骨的寒風捲雜着暴雨肆意地填滿了每個角落，不予任何生靈苟延殘喘的時機，我在被寒冷填充的教室中卑微而無神地蜷縮着，已毫無聽課的意念，茫然地望着老師用粉筆揚起粉塵，漂緲而細小。

狂風變得兇猛，向我怒吼着，滂沱大雨變得狡黠，向我譏笑着。而我卻只是恐慌地一動不動，任由雨滴從窗縫悄悄擠進，將書本渲染的濕透。

一抹翠綠欲滴的顏色帶着水珠滾落，輕輕晃了晃背影。回眸轉視，只見一株水靈的`綠苗兒用它那鮮亮的顏色洗滌塵埃與暴雨。苗兒就像一把輕快的畫刷，將深沉而壓抑的黑色天空拭去，輕輕添上一筆洗去灰暗的顏色。

這株苗兒在狂風暴雨的肆虐下，是否將成為下一個即將逝去的生命呢？

我不禁感到好奇與惋惜，它太渺小了，太無助了。然而，苗兒瘦小的身軀向我訴説，它熱愛生命，熱愛陽光。豆大的雨珠重重地摔在苗兒嬌小而柔嫩的葉子上，濺起冰涼的水花，又在葉沿聚集，將苗兒壓得深深地彎下腰，那幾經斷裂的苗杆使我驚心動魄。水珠再次從葉沿擊打在苗兒的根部，冰冷的觸感悄悄蔓延開，使土地也要接受這刺骨寒冷的洗禮，而苗兒卻直挺地直着腰板，堅強而驕傲。

風，依舊冰冷；雨，依舊無情；天，依舊陰沉。而烏雲的背後彷彿隱藏着熾熱的陽光，透過雲縫，散發出巨大而温暖的光芒。苗兒的綠，依舊亮眼，又透露着深沉，兩片葉瓣倔強而堅強地向上綻放，向着陽光散發的天空一角！苗兒的背影在連綿雨霧中漸漸朦朧遠去，也帶走了我心中的茫然雲翳。

風雨仍舊毫不示弱，而苗兒與無情的風雨相抗衡的背影依然映在我的眼前。我決定，我要迎着風雨，帶着陽光，前往成功的彼岸。

苗兒，我為你點贊。

老師的粉筆再次在黑板上揚着粉塵，現在看來，卻傳送着成功與希望。苗兒，我為你點贊，因為我看見了你瘦弱身軀後的那片藍天……。

為你點贊作文10

為你點贊，不是因為你四季長青，更不是因為你的高大偉岸，而是在成長中你所給與我的點滴影響。

牙牙學語時，奶奶和我在你的樹蔭下納涼，她微微仰着臉，望着你筆直的軀幹，教我背誦大雪壓青松，青松挺且直，我卻在似懂非懂中隱約感受到了你不屈的精魂。

記憶中，上燈的時候，天空中開始絲絲縷縷地飄灑下朵朵晶瑩的雪花，我在你身邊歡呼雀躍，不時地揚起小臉蛋，任雪花肆意地親吻，涼涼的`，癢癢的。夢中，我彷彿變成了一個小精靈，翩遷起舞，看着雪花把你裝扮得晶瑩剔透，閃着熒光，為夜晚增添了幾分神祕。感謝你給了童年的我一個夢幻般的夢，為你點贊。

稍大些，才知道，肅殺的冬天，在廣袤的中原大地的鄉村是極難見到綠葉的，萬物凋零。榆樹、槐樹、白樺樹、梧桐樹，都是光禿禿的，毫無生機。唯有你，屹立在我家院落的一角，依然青青綠綠，充滿生機。每當看到你，就似乎夏天才剛剛過去，春天已經不遠了。是你，讓我在困境中看到了希望，為你點贊。

猶記得去年一場大雪，滿院落都是厚厚的積雪。自然，你身上也是一層厚厚的雪，可是你的枝椏依然堅挺着，這個時候我才豁然明白了童年時奶奶所教我的詩句，也正是在這時，我才真正理解了你血液裏所流淌的頑強不屈的精神。

那天夜裏，腦海裏所有和你有關的詩句，紛至沓來。須知傲雪凌霜質，不是繁華隊裏身、時人不識凌雲木，直待凌雲始道高、豈不罹凝寒，松柏有本性等等，難怪你被列入歲寒三友。你讓我看到了凌寒不屈的中華文化精魂，為你點贊。

為你點贊，並繼續從你身上汲取智慧和力量，更好地圓夢中國。

為你點贊作文11

世事迷離，我們常在浮沉亂世中丟失了自己，自然會忽視身邊一些令人敬佩的平凡人物。但他們着實讓人感動。為你點贊。

如水洗過一般的天空更加蔚藍。陽光透過樹梢灑下一地斑駁。晚春涼，藴夢涵。騎着自行車，悠然自得，欣賞小城與平時不一樣的景色。摔跤並不是件好事，可我卻犯了許多次，這次也不例外。“撲通”一聲，我那件藍襯衫早已灰白，手臂上劃了一道傷口。怎麼辦？環顧四周：米黃色的牆，棕色扶梯及門裏的幾個籃球框……來國小了。我突然眼睛一亮：樹上嬌嫩的花朵被爬滿陽光的綠葉襯托得格外豔麗，而樹下那張飽經風霜的臉啊，佈滿歲月的刻痕。那位老人，一個小門衞，就住在學校裏面。我幫他站過崗，興許他還記得我。我連忙扶着車向他那跑去。他見了我，表情似乎很淡然，讓我進屋洗了洗衣服。他跟着過來，拿了一瓶藥水幫我清理傷口。接着又出去了。

我隨後出門，本想道謝，卻聽見門衞正嚷嚷：“這孩子真是，換根線得了。”原來是車的剎車線斷了。聽着門衞的'話語，我既好笑，又深受感動。他們總是在平凡中創造偉大。

車修好了，我道了謝，轉身欲行，他卻叫住我，眼神乾淨純粹得沒有一絲污穢。我心中便多了幾分敬意。“我送你去。”這句話彷彿沒有拒絕的理由，我相信他，於是和他一起走。路上我正在發呆，無法欣賞這穿越的一剪光陰。一輛車疾馳而過，他把手向兩邊伸，説：“有車，小心點。”接着問我：“你是哪個學校的？”他不認識我？可是卻依然幫助我。即使不是我，他應該也會幫吧。

門衞那純淨的心靈，毫不猶豫的去幫助他人。用平凡創造偉大。

前幾天去看了他，過的很好，依舊很平凡，也很偉大。也許就是他，將這座小城美景閒雲，裝進了心靈。為你點贊，平凡的門衞。

為你點贊作文12

鈴聲響起，我快速走進教室，看着學生安靜地坐着等我上課，我感到很欣慰，同時我也要感謝一個人，我可親可愛的師傅——華校長。

兩年前我剛接手這個班時，面對一羣剛從幼兒園進入一年級的學生，我感到手無足措。學生不懂課堂紀律，上課時不認真聽老師講課，想講話就講話，有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接衝出教室。幾天下來，我真有點吃不消。這時，華校長主動找我談心，詢問我工作中的.困難。一天，正值美術老師戴老師上課，華校長就和我説：“戴老師在管理學生方面很有經驗，你可以先留心戴老師上課時是怎麼做的，學習學習。”跟着戴老師學習了幾節課後，我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體，保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習，而且在聽我上課的過程中，她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方，並且教我遇到這些情況應該怎麼處理，有時快要下班了，她也會耐心細緻地和我説。我們班有一個小男孩特別調皮，注意力不易集中，上課基本不聽，還影響其他同學聽課，我拿他一點辦法也沒有。華校長知道後，先讓我約見這個男孩的家長，瞭解情況，商討對策。再和我交流這樣的學生應該採用什麼樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會，特別關注這個學生的行為，要是他課堂有所進步，就在全班表揚他，課堂表現不盡人意，就嚴厲批評，讓他明白什麼該做，什麼不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地，這個學生課堂表現有所改進，發言次數變多，注意力集中的時間也變長了。

雖然這些幫助在華校長看來很微不足道，但是對剛走進工作崗位的我來説是莫大的幫助，我為我的師傅點贊。

為你點贊作文13

班級是一個集體，是我們每個人共同學習的地方，但總會出現一些令人頭疼的學生，攪亂班級的秩序，可這些在我們班都不用班主任親自處理，因為我們的班長總是在班主任知道之前，把事情完全解決了。

我們的班長是一個小個子女生，雖然個頭很小，但頭腦很機靈，每逢什麼樣的考試，她總是發揮她那聰明的'頭腦，成績總是遙遙領先，在年級名列前茅。每次學校的光榮榜上都會有她的名字。不過，這對她來説這些都是家常便飯了，不怎麼稀奇。

她為人善良，樂於助人，就像是微笑的天使，無論什麼時候，臉上總是掛着一張有感染力的微笑，好像什麼事不會難倒她的。

班長做人做事特別精明，有時好像一個管家婆，事無鉅細主次，只要發生在班級的她都要管。有時讓人覺得很煩，但有時也覺得她很好。她是個有責任心的女孩，善於做同學的思想工作，喜歡講大道理，總是為班級考慮。班級衞生扣分了，班長總是第一時間知道，然後去找當天的值日生，把情況都瞭解清楚，然後再想解決辦法。

我們無論有什麼問題都會去找她，遇到不會做的題目，去找她，她準能給我們解決，然後再出一個類似的題目給我們做，細細地給我們講解，告訴我們解題的思路。

上課時，只要有同學開小差、説話的，班長都會知道，她就好像長着千里眼和順風耳，然後班長會盯一眼違紀同學，大家就會知道，於是便安安靜靜地聽老師上課了。所以來我們班上課的老師都會誇我們班的紀律好，這可都是我們班長的功勞啊！雖然有些時候有人在背後會説好壞話，説她多管閒事，可她總是不以為然，還當作不知道的樣子。

班長平時看上去一本正經，有時像個冷麪殺手，卻是一個極有情調的女孩，跟我們一樣，她也喜歡追星，喜歡K歌跳舞，有時比我們還要瘋狂，瘋狂到忘情，瘋狂到讓人羨慕的地步。

班長，謝謝你為我們班級所做的一切，謝謝你給予我們的幫助和鼓勵，我們全班為你點贊。

為你點贊作文14

空蕩的街道，喧囂已無。漆黑的夜空百無聊賴地打了個哈欠。月色朦朧，霧氣繚繞。

樓下的地攤又開始氾濫成災了。攤主一個個湧入潮般佔據着自己的一片小小位置。醒目的亮板杵在架子面前，一個個忙得不亦樂乎。我抬起頭看着這片黑壓壓的人羣，不由地退了退。轉頭見卻瞧見了：

一個剛拿出東西正準備往外擺的婦女，東西還沒放下，面前卻突然闖進了一輛車。她滿臉不悦，微蹙了蹙眉頭，重重地把箱子往地上一摔：“哪個不長眼的，沒看見我要往這擺東西嘛！”狠瞪了一眼那刷着純黑油漆的車，“不就是輛奧迪嗎……”嘴巴里咕噥了幾句，車主從車上摔門而下：“這裏是停車位，哪裏是容許你們擺地攤的！”中年男人吵了幾句，罵罵咧咧地似是要給她點教訓。

周圍漸漸聚集了越來越多的人，叫罵聲卻越發的清晰。我呆呆地幹愣在一旁，人越聚越多，卻多半是竊竊私語的交談聲，有的人單手捂着嘴，嘴雖被擋住，卻依舊從閃爍其詞的眼裏讀出了戲虐；有的則面無表情，默默不語，雙手交叉在胸前，似只是來看一場不用交錢的表演；更有的則是用手指指，搖搖頭，歎了口氣，就離開了。我目睹着這一切，正義的.心卻越發蠢蠢欲動起來，但要是上去阻止豈不是太尷尬了，想着就準備離開人羣。

“你們別吵了！兩個人都有錯！”我一驚，轉過頭瞧見了你。板寸頭，白框眼鏡，普通的不能再普通。“別吵了，既然都有錯，彼此互相道個歉吧，有什麼不好化解的呢。”你眨巴着眼睛，調皮卻又鄭重。一旁的人羣又開始議論紛紛，周圍熱鬧的喊賣聲此起彼伏。我望了望兩個大人，臉上盛意的怒火似是在逐步消散。我笑了笑，轉身離去。

也許兩個人和好了，我默默地走在黑黑的樓道里，樓道里的燈卻突然亮了起來，雖不明亮，卻足以看得清前方的道路。

為你點贊，少年。明亮的燈光照耀在人間。

為你點贊作文15

我看着你，看着你趴在那又一次織好的網上。你也在那兒，悠閒地看着我。可是，你可知道，我的心卻久久不能平靜……

也不知是什麼時候，你，蜘蛛來我的家中。只知道那一天，我有些迷離，呆呆地看着那白牆。看着看着，你出現在我的眼前，正在一步步地向上爬着。我並沒有去打擾你，只是在一旁默默地看着。只見你爬到了高高的牆邊角，突然往旁邊的牆上一躍，我一下被震驚了，繼續好奇地看着你。你停了會兒，又跳回來了，又過去，又過來……忽然，你不見了，而我還在看着你躍過的牆角。我正驚奇時，你又從牆底爬了上去。原來，你掉下去了。我已厭煩你的機械動作：躍去，躍來，落下，爬起。於是，我離開了。然而……

“哇”，當我再次看見你時你已趴在一張網上，好奇地看着我。也不知你又重複了多少次那樣機械的動作，織成了一張網。可是你卻並不滿足，為了有更多機會捕獲飛蟲，你又爬到了另一個牆角，開始一躍又一躍。我定睛一看，才發現你每次一躍，都會牽出極細的'絲，正是這些細絲，組成你那縱橫交錯的網。可是，可是……我家並沒有什麼飛蟲啊，你來我家，不怕捱餓嗎？我發出了疑問，而你也做出了回答——天天活潑的樣子，怎樣看也不像捱了餓呀。我和你可能都認為你可以這樣安心地生活下去了，可是……

只記得那天陰雲密佈，外面下起了小雨，卻颳起了大風。風狂暴着、怒吼着闖進了我家。許多紙被吹得四處亂撞，不僅如此，那風中帶着的雨滴把我家打得非常狼藉。和家人收拾時，風小了，雨停了，我猛地想起你，跑到那牆角，只見你縮在地上，那成羣的網早已殘缺不堪，我突然鼻子一酸……

如今又看見你趴在網上，悠閒地看着我。我想起了你一次次躍過的身影。我為你點贊！

從跌倒的地方爬起來，從不輕言放棄的力量是巨大的，由絲成網，由網成羣。我也要向你學習，堅持不放棄！