為你點贊作文常用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的為你點贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為你點贊作文1

每當我走在這似夜非夜的大街上，我都不禁感歎，這月亮還需要出來上班嗎？這一盞盞眨着閃閃眼睛的燈泡，讓整條街變得像一條在夜色中盤旋的金色巨龍。在這街上車水馬龍，人來來往往，車川流不息，成了夜晚的一顆顆流星。

暑假我來到了青海，在路上，植物覆蓋面積是那麼廣。而前面是隧道，我真佩服那些工人，他們是怎樣讓這座山中空的呢？正想着，為什麼還沒到隧道呢？原來早就進了隧道，只是太亮了沒反應過來。這高速公路讓我們的`出行變得快了許多，一天就到了目的地——青海。

本來聽聞這裏車少人也少，但這裏的草原是一大片綠毯上，有一片片白色的雲朵，定睛一看，才知道是蒙古包和羊羣，還有些駿馬，在一望無際的原野上，奔跑着，它們有的戴着彩色頭飾，有的披着彩色衣裳，看不出半點荒涼，反倒有一絲煩了城市的快節奏，喜歡這裏悠閒和自得。這裏的人民很樸實，他們有的是少數民族，雖然不是一個民族的，但見了都像家人一樣，五湖四海都會有國人，不管你是不是漢人，我們都是心連心，因為中國這個大家庭，讓我相聚在這裏，可能我們語言不通，但我們可以有幸生活在這沒有硝煙沒有戰火的國家，安居樂業，享受着美好的生活；四通八達的高速路讓我們“天涯若比鄰”。

我們的祖國不僅地大物博，而且還有十四億勤勞的兒女，我們都擁有一顆愛國心。

看着祖國一天天的鉅變，我大聲喊出：我愛你，祖國！我為你點贊！

為你點贊作文2

每個人都是能量場，就像地球是一座巨大的磁場一樣，它捉摸不着，卻真實存在，不論時間，不擇空間，他都會釋放出正的能量粒子。這些粒子互相吸引或排斥，形成一種積極向上的氣流。而這些温暖你我的能量，都需要我們為之點贊。

他叫何卓遠

他有一家屬於自己的菜館，也算是個成功人士，每當他的店裏有老人來吃飯，他就不忍心去收他們的錢。但這只是在他的`店裏啊，其他地方或者其他方面並沒 有改變啊。於是他發起了“一元關愛計劃”。他徵集愛心商家，對80歲以上的老人們提供一元理髮，一元就餐，一元買藥，一元打車的服務。他覺得自己少掙點錢 沒什麼，因為老人們的錢本來就不多，生活還不能自理，他不忍心看見老人們不開心的樣子。在“一元關愛計劃”開始，經濟上少了一大筆的錢，心中卻多了不止一 大筆的開心與滿足。

中國人自古尊老愛老，以“孝”當頭，“孝”不是要對自己的老人，而是對社會上的每一位老人。那“一元關愛計劃”感動了多少人，觸動了多少人的心。又喚醒了多少人的那顆正義之心。我為你點贊，何卓遠。

生活無處不值得我們點贊。温總理在《仰望星空》中寫道：“我仰望星空，他是那樣的壯麗而光輝那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”

尊老愛幼的美德，似一陣楊柳風，一陣杏花雨，使大地盎然生機。讓我們為這感染我們心靈的正能量點贊。

為你點贊作文3

高挑的個子，利落的短髮，明亮的雙眸，忙碌的身影，她，就是我的語文老師。

“擇其善者而從之，其不善者而改之。”剛入國中，你扎着馬尾辮，戴着紫紅花邊的大框眼鏡，風風火火的來到我們班，稍作了解之後，我被當選為您的課代表。我欣喜萬分，但又忐忑不安。國小時我的語文成績就很不穩定，上下波動有時候會有十幾分，初次相見便被委以重任，再加上毫無經驗，於是漏洞百出。您卻放心的讓我收作業、查作業，並時時的為我傳經送寶。在您的支持與幫助之下，我漸漸學會了什麼時間該幹什麼事，什麼事情該如何幹。我為您對我的信任點贊。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”大半年的語文課結束了，您不僅教會了我們做題的方法，還教了我們遇事要自信，要敢於挑戰自己。所以，當您告訴我們可以給同學們講課感受一下當“老師”的感覺時，我毫不猶豫的報了名，準備一顯身手。查資料、做ppt、設計問題、整理答案……整個過程下來，我才知道老師準備一節課有多麼的麻煩，多麼辛苦。從此，我在課堂上更加認真。在您的放手下，我的視野更加開闊，知識愈加豐富。我為您的放手點贊。

“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”又一個期會考試結束了，我取得了全縣第一的優異成績。一天早上，您遞給了我一本林語堂寫的《蘇東坡傳》，那天晚上，我與父親討論了關於蘇東坡和他的兄弟，也瞭解到了蘇東坡原名蘇軾，“軾”是車上可供扶持的'把手，用處很小，但必不可少；他的兄弟名叫蘇轍，“轍”是車輪走過後留下的痕跡，總是被人忽略。這或許是父親蘇洵對兩個兒子的祝福吧——不必名揚遠近，平平凡凡做好自己就好。而我，卻讀到了低調做事、謙虛做人的道理。我要為您的良苦用心點贊。

我不知道我們相處的時間會有多少，但是，您教給我的知識、對我的影響我將永遠不會忘記。謝謝您，教會了我遇到事情要自信；謝謝您，教會了我該放手時就放手；謝謝您，教會了我虛心處事。

為你點贊作文4

世上事物如此多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。

——題記

操場上，四肢乏力的你還在努力奔跑；課堂上，感冒發燒的你還在堅持上課……我，為你點贊！

這一天，太陽將陽光揮灑向每一個角落，此時的它很快樂，而教室裏的我們的心情卻糟透了，一個個耷拉着臉，好像誰欠了我們的錢一樣，

毫無疑問，都是跑操惹的禍。上課鈴響了，同學們還在教室呆坐着，一會兒，教室的門被狠狠地推開了，體育老師走了進來，惡狠狠地看着我們，好像一説話就會地動山搖。但是該來的還是來了，他大聲嚷道：“快出來站隊，在那兒坐着幹嘛！”這是班裏已是沸沸揚揚了，説什麼的都有，都不情願地向門口走去，腿無力地邁開，手臂與腿平行的耷拉着，拖拖拉拉地走到了操場。

“開跑！”一個嬌小的身影從我身邊閃過，是的，這正是你，一向身體素質不是很好的你，從隊伍的最後面衝到了最前面，默默的一個人奔跑着。你的手臂用力地揮舞着，腳步也越來越快。

當跑完一圈時，你已經汗流浹背了，火熱的太陽更加狂妄，無情地將一條條無色的`血鞭抽打在你的身上，你有些累了，想過要停下來走一會兒，可是你沒有，你堅持下來了，你戰勝了自己。我，為你點贊！

有一次，當課上到一半的時候，你越發有些難受，不停地咳嗽，可是你卻沒有告訴老師，因為你知道，一旦耽誤了就補不回來了，這時的你臉色有些發黃，嘴脣發白，看上去憔悴好多，這時的你為自己加油鼓勁，堅持了下來。下課後，你趴在桌子上，沒有跟任何人説，只是一個人在默默的承受着，但有人過去問你時，你卻當做沒事一樣，微笑的和他交流。我要為你點贊！

初四了，你也將要畢業了。即使結果不盡如人意，也不要自暴自棄，因為你堅持到了最後，請讓我為你點贊！

為你點贊作文5

近幾年來，“碰瓷”事件時有發生，導致現在的人們都不敢去扶老人。如果真正摔倒的老人沒有人去扶，又會如何？等待他們的又是什麼？

週六，我出去玩，走到馬路上時，看見了前面圍了一羣人。在好奇心的驅使下，我也湊了上去。只見一身材佝僂的老人，躺在地下，一手扶着腰在地上動彈不得，滿臉全是痛苦的神色，周圍站着一羣人卻沒有人敢伸手扶一把那位老人。周圍的人滿臉全是看戲的姿態，很少有幾人為老人真正而擔憂的。我可笑他們，更可笑自己，連伸手扶一個摔倒的老人都不敢，沒有這份勇氣，沒有這份善良。正在這時遠方傳來一出噪雜，我聞聲望去，見一羣小朋友也向這邊飛奔而來。心想：估計是和我一樣來瞧熱鬧的。幾位小朋友穿過人圍，在人羣前站着。我瞧見他們站了一會，沒有作為時，我笑了笑。小孩本市最單純的善良的，可現在呢？這究竟怎麼了？然而，下一刻這幾位小朋友合力扶住老爺爺，但結果還是很不理想。只見一位眼疾手快的小朋友快速從不遠處找來了一個板凳，放在了老爺爺旁邊。見狀，周圍的幾位大叔大媽合力將老爺爺慢慢的扶起來坐在了板凳上。老爺爺稍作休息，才得以緩解。人羣漸漸消失了，只有我還站在原地，望着那幾位小朋友的背影，默默豎起了大拇指。我為我之前的想法感到羞愧，為之前的做法感到無地自容，更為之前以小人之心度君子之腹的惡劣想法感到恥辱。

面對“碰瓷”這類事件，我們應當勇於面對，不能讓一些無辜的老人為那些不法分子所做出的事情買單。我們應有一顆善良的心去影響改變這個世界，用一顆誠摯的.愛去感化他們。讓老人們感到温暖，也許，不，是肯定。我想下一次我絕對會幫助一個無助且痛苦的老人，我們應向單純的小朋友學習善良，學習做人之道。

小朋友們，你們不僅是我的老師，更是大家的老師。你們的善良和勇氣值得我們去學習，小朋友，姐姐為你點贊。

為你點贊作文6

“皮瑤”？想必大家都很好奇這個名字吧！其實就是她平時太頑皮，因此而得名。她性格開朗，行事如風，一言一語惹人笑，舉手投足皆捧腹，是典型的“頑皮瑤”。

她像是個超大的能量包，總有使不完的勁。365天，天天都在激情奮鬥中。這不，假期第一天，她就熱心組建了體育強化班，帶領我們幾個開始“魔鬼”般的訓練。

清晨，陽光灑向大地，空氣中瀰漫着各種花的香。身穿運動裝的我們迎着朝陽，站在嶄新的起跑線上，準備出發。

熱身跑的速度並不快，都是有節奏的呼吸，兩步一呼，兩步一吸，並不覺得累。我們呼吸着清新的空氣，享受着愜意的晨光，開始了美好的一天。

回到訓練場地，陽光正好打在她的髮梢，悄然落在她的肩上，給她的身影鍍上了層一亮麗的色彩。她在專心地做着每一個動作，平時頑皮的她，在這一時候竟是一絲不苟的。動作要求做到規範，力度也要到位。當我費力地擺弄不規範的動作時，她就會第一時間跑過來搬我的胳膊、拽我的腿，還不停地給我講解。教練讓“壓肩”，我一臉迷茫，她就奔過來説:“來，為師傳授你一招‘武林絕學’，認真看。”她先滑稽地示範給我看，然後就擺動着我僵硬的`肢體。我的每一個動作，幾乎都經過她的“修飾”才達到標準。

青蛙跳時，她直接給我做示範，跳得特別遠。而我呢，簡直是青蛙邁步，沒有跳的感覺。頑皮的她會調侃到:“你恐怕是個假青蛙，竟連這都不會。”我笑着反擊道:“那你一定是個真青蛙嘍，看連動作都一模一樣，你今天衣服的顏色也是青蛙色哦。”説完我就跑掉了，她飛似地追過來。陽光調皮地撒在我們身上，柔柔的、暖暖的。

漸漸的，我愛了體育，更喜歡和她一起運動的感覺。

“皮瑤”，我為你點贊，贊你的活潑開朗，贊你的幽默風趣，贊你的認真執着……

為你點贊作文7

人生中，總有一面鮮紅如日的旗幟，指引我們想着正能量前行，困境中，他們的行為，讓我們浴火重生，亦是如此，為你點贊！

涼風徐徐，繡湖廣場上，彩旗飛揚，西部小朋友運送物資的捐贈現場，人頭攢動，温暖一直湧上心頭，“您好，衣物放這邊，文具等放廣場那邊的運送車上，謝謝您的合作，這是我們國小特製的勛章給您帶上！”心裏泛着絲絲甜意，我掛着紅錦緞，看着川流不息的市民，心裏感慨萬千。

響午時刻，急急回到廣場，發現已稀稀疏疏的人羣有密集起來，趕緊回到崗位，滿面笑容迎接第一位捐贈者，“您好，你要捐——”“小弟弟，你要捐什麼？”一位年近古稀的'老人，巍巍顫顫的站立在我面前,一位十一歲左右的男孩，扶着她，看上去像個瞎子。“不不不，是我奶奶要捐！”男孩慌忙擺手。“老奶奶，你要捐些什麼？”我連忙掩蓋錯誤，改口説道。“哦，我來捐錢和書包！”“奶奶，你不是…………”男孩欲言又止。“小孩子家家的，隨便説些什麼——”“嗯，服務員，我要捐錢！”“哦——這邊——”我神思恍惚。老奶奶親手將錢摸索進捐款箱，朝着另一個方向，倆手迷茫着我的方向，“我在這兒！”我連忙扶了過來，“服務員，這筆錢一定給我送到，嘿嘿，你知道麼，只是我的養老錢，孫子她爸媽都不知道，哈哈，救了那些可憐的孩子再説……”這是他的養老錢！難怪那麼厚厚一烙！我的心中一下湧上了一股不知名的味道，快樂，傷心，羞愧……

人生中，為你點贊！

為你點贊作文8

你瞧！那路邊，那陽台，哪一處沒有小草的影子，哪一處沒有小花的芳香！

秋姑娘踮着小腳，悄悄地，悄悄地，秋天來了！讓小草從“年輕”蹦到“老頭”，從嫩綠蹦到枯黃，從“春草”蹦到“秋草”。時間，如流水一樣，流得真快啊！

我照常吃完早飯下樓散步，樓下綠油油的小草，已經變成枯黃的小草了。我突然瞥見，枯黃的'草地中，有一團綠色的東西，仔細一看，原來是一團小草，綠油油的，彷彿一張牛皮紙上用彩筆打了一個小綠點。我走上前去，輕輕撫摸着這一團小草。這一團小草，頑強地昂首挺胸地站立在一堆枯黃的小草中央，彷彿要跟秋天奮抗到底。

太陽出來了，這些小草的草尖就向周圍伸展，我猛然發現，這團小草的下面，有一朵美麗、嬌澀、靦腆的小花，原來，小草向周圍伸展，是為了讓小花曬曬太陽啊！

下雨了，一聽見打雷聲，小草們就趕緊把小花包住，自己受風受雨，受雷打，而小花，安然無恙。睡覺時，小草們就抱着小花，讓小花在它們的懷抱中甜甜入睡。不久，小草“去世”了，小花為不辜負小草的期望，不畏風雨，長成了一朵大花。

我覺得，我們就是那朵花。爸爸媽媽就是小草。有好東西，爸爸媽媽就讓給我們，他們為我們遮擋風雨。他們有一天也會去世，那我們是不是也應該不辜負他們的期望，長成一朵“有用”的大花呢？我要為爸爸媽媽點贊，為小草點贊，為他們無私奉獻的精神點贊！

為你點贊作文9

世上事物如此諸多，您沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但您柔軟嬌小的身影卻也讓我為您點贊。

——題記

昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無徵兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲捲了整個小鎮，颳倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家裏拖掉被暴風雨侵略後殘留的污水，重新搬起被大風颳倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之後就迫不及待地出去看看雨後的小鎮，順便呼吸下清新的空氣。

路過街道，街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走着走着，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞着的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落着。我望着這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、瀰漫着迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁着步伐，去探望傷痕累累的它們。

每一步我都走得那麼小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇蹟！我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察着那片小草，雖暴風雨對它們進行過瘋狂的'洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚着巨大的力量，終於經過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫着它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡，春風吹又生”，小草的外表看起來是那麼柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強！小草，我真心為您點贊！

為你點贊作文10

你雖然像灰姑娘一樣那麼平凡，但是灰姑娘也有閃耀的一面。讓人不得不為你喝彩！為你點贊！

——題記

在剛開始練舞時，大家都毫無基礎，但後來，大家的水平都上了一點的層次。你的肢體很不協調，我都替你着急。當你被老師批評時，總是認真地分析自己在哪裏跳錯了，知道後，並沒有那麼灰心，而是進行練習，你這種精神很值得我學習。要換做是我的'話，肯定早就哭了，我沒有像你一樣堅強的精神。

有一件事，可能你已經忘記，但我確依然記得，他好像剛剛發生過。在一次舞蹈課結束的時候，你和我們一起準備回家，就在下樓的時候，你突然説有東西沒拿，讓我們先走，我就在樓下等你，可等了好久，都沒見你下來，心裏很着急，於是上樓取看看，沒想到你還在練習，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問你這件事，你告訴我，你經常在我們放學時繼續練習，我頓時覺得鼻子酸酸的，覺得根本不如你。

在以後的幾天中，你的舞蹈水平有了很大的提高，同學們都很吃驚，都詢問你有什麼好辦法，你跟她們説了一句話：堅持就是勝利！這句話讓我很有感觸。

是啊，堅持就是勝利！你不知道，這句話給我帶來了很大的改變，使我變得不在那麼沒有恆心！

我很想對你做一個動作：豎起我的大拇指，為你點贊！謝謝你王星雨！

為你點贊作文11

我為你點贊！透過近兩千年的歷史的塵埃和迷霧，我看到了你嘴角那抹壯麗的微笑，為你點贊！

“咻咻”，劍正舞動，你很清楚，這並不只是助興，更是意在劉邦項上那顆人頭。看着他那驚慌失措的神情，你在心中冷笑——他今天死定了！

但為何，劍聲落，你卻又眼看着他逃走了？我想，你知道那匆忙逃去的背影意味着什麼。那意味着劉邦有了喘息的時間，他可能東山再起，甚至可能與你爭天下！

但你究竟在猶豫什麼？是念及與他往日的情誼而不忍心下手；還是認為他是英雄，不該殺？抑或是你認為使用陰謀手段取得勝利不該是一個好漢的作為？

無論你是怎麼想的，我都為你的行為點贊！

終於，你想，這一天還是到了。你身上的駿馬似乎也被戰士們的“必勝”所感染了，不停地走動着。你大喝一聲：“衝啊！”便衝在了隊伍的前面，你知道，此戰，不可輕敵。

硝煙四起。你不管身上多處是凝結的血痂，仍然奮力地將手中的劍向前揮舞。又刺中了一個敵人，望着他那沒有怨恨，沒有痛苦，只有無奈的眼睛，你迷惑了，多年征戰，究竟為的是什麼？

兒時，你便立下了要拯救百姓於暴秦統治的水深火熱中，但戰爭的洗禮卻讓你忘記了自己的初衷。是啊，你是嗜血成性的西楚霸王，但你又何嘗不是當初那一心為人民着想的男孩呢？

快到烏江了，你與所剩下不多的部下奮力殺出重圍，虞姬的死讓你更加悲痛。你似乎明白自己給百姓帶來的並不是平定安穩的日子，而是痛苦。

於是，當他們勸你回到江東重振雄風時，你並沒有同意。回想着那個老士兵和虞姬死前的眼神，你揮刀結束了自己的'生命。那些趕來的劉邦的部下看到了你倒下的身影在江邊，卻沒有看到你嘴邊那一抹映着夕陽的壯麗的微笑。

我為你點贊！為你心中的善良點贊，為你願犧牲自己來換取百姓的幸福點贊。

塵埃或是迷霧並不能遮擋你那偉大的身影，為你點贊！

為你點贊作文12

上下五千年，彈指一揮間。我知道你的存在不是為了給誰交代，我知道你的作為不是為了讓誰點贊，但你卻真心讓我欽佩。

歌舞繁華，犬馬聲色。你伴隨着悽清而來，卻不曾想到映入眼簾的是此番場景。大唐將要衰敗之際，你憂慮、焦急、夜不能寐，而世人卻依舊醉生夢死，歌舞昇平。你憤怒、苦惱化為諷刺一笑，寫下“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”，來抨擊麻木之輩。亂世的熱鬧來自迷信，愚人的安慰只有自欺。而你，卻義無反顧地站出來，清醒地道出了事實。我為你點贊，杜牧。

炮火紛飛，民不聊生。在國家民族危亡之際，你選擇棄醫從文，拿起筆來作鬥爭。你用小小的一支筆，喚醒了民族之魂，在眾人不知前路時，你用你的筆點亮了人們心中的燈，你的思想傳遍了世界每個角落，激起了無數新青年心中的愛國情懷與報國之心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這是你的寫照。我為你點贊，魯迅。

萬千喧囂，終歸平淡。在上海愚園路，有一家不起眼的超市。這是一傢什麼都有的超市，也是一傢什麼都沒有的超市。所有的食品、日用品，全都空有其表，而且賣得越多虧得越多。在這個信息化的世界，事物紛繁多樣，徐震超市已然不同於普通商店，你賣的`是藝術和思考。在許多人沉迷於高科技時，你的超市，像是對消費社會的一個反思。如何填補空虛，需要每個人自己去思考。我為你點贊，徐震。

古往今來，每個時代，總有一些人用先知的眼光來審視這個世界。眾人皆醉，唯之獨醒。力量雖小，卻用先覺的行動在潛移默化中影響着我們。我為你、為你們點贊！

為你點贊作文13

我媽媽，她是一個十分普通的人，但是誰説一個普通人不能發出光芒呢？我的媽媽就是一個時不時發出光芒的普通人。

有一次，我放學回家，一進門就聞到了菜香。然後，媽媽就從廚房走出來了，手裏還拿着鍋鏟。她對我説：“回來了呀，回來了就趕緊去寫作業去，早點寫完早點吃飯，趕緊去。”於是，我在滿臉不情願的情況下走進了自己的`房間，寫起了作業。終於，作業寫完了，走進飯廳，我被嚇的眼珠都要掉出來了，一桌子的飯菜！這時，媽媽出來對我説：“趕緊去洗手，準備吃飯。”洗完手後，我嚐了一口飯菜，太好吃了！吃完飯後，我心滿意足的在我的心底裏給媽媽點了一個大大的贊。

還有一次，我正在寫作業，被一道數學難題難到崩潰。這時，媽媽走了進來，她問我為什麼不寫作業？我就向她説明了前因後果。然後她拿起了我的草稿本和筆，在草稿本上三下五除二地寫好了解題思路！我被驚呆了，沒想到我的媽媽這麼聰明。媽媽，我為你的智慧點贊。

從我記事開始，媽媽就給我買了許多衣服，有很多都已經小了，但我從來也沒有看到過她丟過我的衣服。結果有一天她讓我把那些小了的衣服打包起來，送到樓底下那個放個山區孩子衣服的大箱子裏。這個時候我才知道了那些小的衣服都去哪裏了。媽媽，我為你的愛心點贊。

這就是我的媽媽，一名偉大的，發眼出耀的光芒的母親！

為你點贊作文14

鈴聲響起，我快速走進教室，看着學生安靜地坐着等我上課，我感到很欣慰，同時我也要感謝一個人，我可親可愛的師傅——華校長。

兩年前我剛接手這個班時，面對一羣剛從幼兒園進入一年級的學生，我感到手無足措。學生不懂課堂紀律，上課時不認真聽老師講課，想講話就講話，有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接衝出教室。幾天下來，我真有點吃不消。這時，華校長主動找我談心，詢問我工作中的'困難。一天，正值美術老師戴老師上課，華校長就和我説：“戴老師在管理學生方面很有經驗，你可以先留心戴老師上課時是怎麼做的，學習學習。”跟着戴老師學習了幾節課後，我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體，保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習，而且在聽我上課的過程中，她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方，並且教我遇到這些情況應該怎麼處理，有時快要下班了，她也會耐心細緻地和我説。我們班有一個小男孩特別調皮，注意力不易集中，上課基本不聽，還影響其他同學聽課，我拿他一點辦法也沒有。華校長知道後，先讓我約見這個男孩的家長，瞭解情況，商討對策。再和我交流這樣的學生應該採用什麼樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會，特別關注這個學生的行為，要是他課堂有所進步，就在全班表揚他，課堂表現不盡人意，就嚴厲批評，讓他明白什麼該做，什麼不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地，這個學生課堂表現有所改進，發言次數變多，注意力集中的時間也變長了。

雖然這些幫助在華校長看來很微不足道，但是對剛走進工作崗位的我來説是莫大的幫助，我為我的師傅點贊。

為你點贊作文15

陪你把思念的酸，擁抱成温暖；陪你把彷徨，寫出情節來。未來有多漫長，再漫長還有期待，陪你直到把故事説完。你的陪伴；你的堅強；你的善良清風為你點贊。

——題記

清風揚起成長·為你點贊

它住在我老家房子的一個角落，它每天默默無聞的生活着。但我認為它是一顆不平凡的樹，它和我差不多大，從我記事起，它就在那了，它已是一顆小小的樹苗，抬頭看看那些高大的樹，它是如此的微不足道。我時常會看着你傻笑，為有一個比我矮一頭的小夥伴而感到高興。但你過了一段時間彷彿到了“躥個兒”的年紀，你拼命的成長着，把我比成了一個小矮人，你的成長令我有些望塵莫及。清風吹過樹梢，沙沙作響，它見證你的成長。清風揚起成長，為你點贊。

清風拂過堅強·為你點贊

你有這頑強的`生命力。多年後家門前修了路，你在那以後處在了一個尷尬的地境，一半水泥，一半沙土的困境之中。本以為你會堅持不住，跟我來一場轟轟烈烈的分別，可你硬生生的堅持下來了，拼命的吸取養分和水分，在清風的吹拂下你變的更堅強。清風掠過堅強，為你點贊。

清風長留善良·為你點贊

你是善良的化身，在風雨交加的天氣裏，總會有一些人忘記帶傘，躲到你的壞下暫避風雨，你總是來者不拒，慷慨地將“客人”攏在懷裏，為他們遮風避雨。清風的吹起，見證了你的善良，它被你打動，清風長留善良，為你點贊。

清風拂過你的成長，你的堅強，你的善良。見證的過程中，為你點贊。