每天都是一首詩作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的每天都是一首詩作文，歡迎大家分享。

歲月就像一首詩，生活中的每一天，猶如一篇一篇美妙而又華麗的文字，靜靜串聯起一年又一年。在季節的輪迴中，春夏秋冬就是一首首美妙的詩。

春天，像一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。嫩綠的小草是稚嫩的孩子，含苞待放的花朵捂着臉羞於面對全新的世界。春天裏“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”花的嬌豔，草的鮮綠把整個春天裝扮得生機勃勃。

夏天充滿了活力，熾白的陽光照在大地上，蟬鳴陣陣；暴雨落在小河中，流水嘩嘩。我的心中總會激起無限的動力。一切的一切都已復甦，頓時覺然一新，總給人一種仰天長嘯，壯懷激烈的親近之感。

伴隨着落日的餘暉，秋天也悄悄來臨。我對夏天的留戀還未褪去，但夏天的劇情已經落幕，憂傷隨之而來，就好似“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”

冬天在大風的呼嘯聲中來臨。雖然寒冬已至，冽風呼嘯，但是梅花卻代表着我的信念，那種堅毅，那種剛強，永遠激勵着我。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，那種堅毅與剛強是我一生的追求。

生命隨年月流去，隨白髮老去，隨往事淡去，隨夢境睡去，隨麻痺的心逐漸遠去。但歲月卻像一首首詩，每一天都有一首美妙的詩歌伴我前行，春天的生機，夏天的蓬勃，秋天的憂傷，冬天的堅韌。每一首詩都值得回憶，值得珍惜。

鄭老師點評：浩宇，你的文筆優美，文章意境積極向上，唯美如畫；春夏秋冬的線索清晰而有條理，寫作思路執行的很堅定。你有非常棒的寫作天賦，也有比較紮實的文學基礎。現在，我的要求是：在每一段寫景抒情的後面，都加上一段你個人的生活片段，比如學習、運動、旅遊、交友等內容，讓題目中的“每天”落實的更加到位具體，讓文章充滿更加濃郁的生活氣息。期待你修改後的佳作！

每天都是一首詩

我獨戀生活的詩。

----------------題記

眾人皆愛唐詩宋詞，因為那種詩情畫意，意韻朦朧扣人心絃，於是千百年來，文人墨客無不在追求一種詩的意境，一處靈魂的棲息地，可是，卻忘記了每一天都是一首詩。那才是詩最自然的源泉。

晨清

陽光用它温柔的手指輕觸我的面頰，我睜開朦朧的睡眼。走到窗邊，呼吸着清晨第一縷清新的空氣，彷彿感受到了大自然心跳的一起一伏。聽風兒在我耳邊輕輕絮語，那甜蜜的話語伴着花香淡淡地將我柔順的髮絲打了一個結。我輕輕滴笑了，惹得花兒全開了，連那些小鳥也被吵醒了，嘰嘰喳喳地唱着生命的歡歌。難道這不是一首詩嗎？

午歌

午後，太陽以一種優柔姿態傾斜臉龐。我呷一口清茶，挾一書卷，懶懶地坐在陽台上。品味那“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁"情味，傾聽易安”人比黃花瘦"的悵然，追隨桃花源中”芳草鮮美，落英繽紛“的詩意悠長，偶爾還能聽到樓下孩子清涼的笑聲，我想，這樣詩意的午後，多好！

暮聲

月，好皎潔，經過了一天的忙碌，星星也安靜地張望着大地，閃動着明亮的小眼睛。我仰望星空，任清風拔亂我的頭髮，那月宮之上，也是會有一名叫嫦娥的仙子此刻也同樣的惆悵？月夜，詩意的結尾，如一位翩翩的仙子走進多少孩子温柔的夢鄉？

我願意每一天都詩意地生活，因為我相信每天都是一首詩，而我們詩意心境則是其中最美的篇章。

我們每天迎着風快樂地上學去。課堂上，我們認真聽講。安靜的教室裏偶爾有幾段插曲；同學可笑的回答，幾隻蟲子的光臨……

每天都是一首詩。中午和好朋友一起散步在操場，談論着自己所想的，一圈又一圈的漫步，享受着校園時光。好朋友過生時，我們會湊錢買一個娃娃送給她；我們也會用手機錄下對她的祝福，然後再送給她。朋友收到禮物，臉上總會露出微笑。青春的季節，我們精彩地過好每一天。

每天都是一首詩。校運會，我們總會彼此加油，甚至大家互為賽場上的對手時也是如此。我們在意的不是結果，而是享受過程。忘不了元旦匯演前夕，和隊友們在舞蹈室裏的苦練。辛苦也沒有白費，在20xx年元旦匯演中我們的舞獲得第一名——付出總會有收穫。

每天都是一首詩，我們一直快樂地學習。雖然我們的情緒偶爾低落，我們也有過憂傷，但是隻要看到陽光，我們依舊會露出笑容。看着陽光下的世界，你會發現世界充滿生機。所以那怕是憂傷，甚至傷心流淚，我們也要學會堅強。

每天都是一首詩，雖然我們也曾抱怨作業的繁多，但是我們每一天還是努力學習。嶄新的一天，燦爛的心情。我們快樂同行，快樂地唱着歌兒，向世界宣告：“每天都是一首詩！每天綻放新精彩！”

每天都是一首詩，但要由我們自己寫，靠我們自己創作。我們在這青春年華，譜寫着花季的詩歌。

王小波説：“除了一個現實的此生之外，人們還應該擁有一個詩意的世界。”

——題記

清晨，拉開窗簾，一陣陽光湧入自己的房間，清鮮的.空氣遍佈卧室的各個角落，頓時，整個房間都充滿了朝氣與活力，讓人覺得愜意舒適，伴隨着清晨鳥兒的高聲歡唱，整個早晨都變得如詩如畫令人浮想聯翩。早晨，是一首令人感到愜意的詩。

中午，太陽高掛在天空，給世界帶來了前所未有的熱鬧，這時，你也可以躺在温暖舒適的牀上，靜下心來聆聽窗外那一陣又一陣的蟬鳴，在這跌宕起伏的音樂聲中，輕輕地合上雙眼，給自己一上午的忙碌奔波一個小小的放鬆。中午，是一首令人放鬆的詩。

傍晚，拖着勞累的身子回到家中，洗漱完後，走到書桌前，在書桌中挑選一本最令自己滿意的書籍，打開翻閲翻閲，漸漸地融入書海中，看到差不多的時間，合上書，走上牀，蓋好被子，凝望着温柔淡雅的月光普照大地進入夢鄉。傍晚，是一首令人安眠穩睡的詩。

看吶，這個世界是多麼的富有詩意，日復一日，年復一年，永遠都是如此之美，如此的令人着迷。

雖然我們隨着時光的推移在慢慢地改變，可是這世界卻從未改變這如詩一般的美。

一提起詩，很多人就發愁，這詩，又難背，又難理解，看了都煩。其實，仔細想一想，這詩，不就是我們生活寫照嗎？

離開故鄉的日子，是一首《泊船瓜洲》：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還？”據説王安石辭官的第二年，皇帝又起用他，召他進京。詩人乘船路過瓜洲小憩時，王安石立在船頭遠眺，看到京口和瓜州就隔着一條長江，鐘山也只是相隔着幾座大山，春風已經吹到了江南，大地又是一片春光！他想到這裏，不禁又想起自己推行的變法運動，他深信自己一定會使變法成功，同時，異鄉歲月，對家鄉的思念之情也油然而生。

逆境中的日子，是一首《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗來。”王安石推行變法，卻受到保守勢力阻撓最終失敗，作者此時看到梅花凌寒獨放，並身處牆角依然散發幽幽清香，聯想到自己的改革失敗，心中不竟坦然：失敗並不代表失去一切。人生必然在逆境中保持潔身自好的心態，保持樂觀向上的精神，這樣的人，才能永遠立於不敗之地。

花開的日子，是一首《江畔獨步尋花》：“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”杜甫在飽經離亂後，有了一個安身的處所。在一個春光明媚的日子，他散步於江邊，看見了繽紛的鮮花，看見了千萬朵鮮花把花枝都壓低了，看見了蝴蝶戀戀不捨在花叢中飛舞，還聽見了小黃鶯的叫聲婉轉動人。儘管是離亂不久，但作者有了暫時的安身之地，面對美麗的春景，心中是何等的喜悦！

瞧，這些日子，不都是一首詩嗎？當然，不止這些日子是一首詩，其實，每天都是一首詩，一首不同的詩。

詩，或雄壯，或優美，或“飛流直下三千尺”般豪放，或“自在飛花輕似夢”般婉約。詩離我們並不遙遠，只要用心感受生活，每天都是一首詩。

清晨，騎着光可鑑人的自行車，我向學校進發。露珠掛在葉尖，清風略過臉頰，陣陣花香，聲聲鳥語，正如宋朝詩人僧志南所説“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。“嚓---”，一個熟練的剎車，我停在路口，等待綠燈的放行。在我面前，一隊自行車駛過，橫成排，豎成列，方方正正，整齊劃一，毫無雜亂之感。遠處的公交車站，人們排隊上車，文明有序。綠燈亮了，我雙腳一蹬，自行車輪在陽光的照耀下閃着迷離的光，滑向前方。可這個路口的景象，卻猶如一首和諧的詩，發散到城市的四面八方。

中午，下課鈴一響，午飯時間到了，三個年級，三十幾個班的同學同時奔向食堂。此時，二樓走廊是個不錯的觀景台，大有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之勢。憑欄而眺，魚貫而出的莘莘學子猶如千萬匹駿馬，浩浩蕩蕩，湧向食堂，頗有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的磅礴氣勢。操場上，頓時彙集成一首壯觀的詩。

下午，自習課如約而至。整個教室靜得出奇，靜得能聽到心臟的躍動，怕是銀針着地，也能引起一片不小的騷動吧。可這裏沒有銀針着地，只有齊刷刷的寫字聲，這裏能聞得到真正的“書香”。老師推門而入，竟未引得同學的注意，嚴肅的神情旋即洋溢出欣慰的笑容。“此時無聲勝有聲”，這首靜謐的詩估才是老師的最愛，每一個伏案疾書的學生，在老師眼裏都是詩裏的一個字符。

平凡的生活，看似索然無味，實則跌宕起伏。只要用心體會，生活就是充滿詩情畫意的篇章，每天都是一首不可複製的詩。

人生，一共有三天，每天都是一首詩。

昨天，是一首縈繞着金色童年的詩。它流淌着兒時的稚嫩。在捉迷藏時從歡快的腳步間竄過，在塗鴉的彩筆間流過，在嘻嘻哈哈的笑聲中飄過……它那帶着蜂蜜般的金色，又有些許褪色的文字，印在了人生的第一章，讀着讀着，文字融合成一顆晶瑩剔透的麥芽糖，粘粘地糊在心頭。

今天，是一首洋溢着熱血青春的詩。它澎湃着少年的剛強。在田徑場上與踏風的腳步齊驅，在剛硬的黑水筆下描繪文彩的夢想，在高昂的吶喊中衝上雲霄……它那帶着彩虹般的繽紛又有些許淡水的文字，刻在了人生的第二章。它還沒刻完，看着看着，文字變成一團熊熊燃燒的火焰，一陣陣風暴捲起的浪潮，點燃並拍擊在心頭。

明天，是一首充滿着未知希望的詩。它散發着未來的渺茫與希望。在夕霞之中與人們招手，在人們行動的瞬間默默觀察，在黑夜的霧中掛上一明燈……它那帶着宇宙般的神祕，又給予人探索前行的信仰，它的顏色如幽靈，即將落在人生的第三章。想着想着，已知詩意，未聞詩名。

人生，一共有三天，每天都是一首詩。

用心聆聽生活，用雙眼感受世界，用雙腳度量大地，你便會發現：生活充滿了詩意，每天都匯聚成了一首詩。

——題記

昨日

昨日，一切都是如此美好，生活又是那麼愜意。我和小夥伴們騎着黃牛去田間，去感受“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”的愜意；去菜園裏，追趕迷人的蝴蝶，誰知蝴蝶卻使我們“飛入菜花無處尋”，雖説留下了許多無奈，但看着滿園的“亂花迷人眼”，小夥伴們便露出了天真的笑容。清風徐來，更是送來了一陣沁人心脾的馨香，更讓人如痴如醉。

你瞧，昨日是一首童年歡樂詩。

今日

今日，我已升上了九年級，一雙無形的手正在抓住我，使我喘不過氣來。此刻，我頓時明白了：“亞歷山大”的真正含義。這不，物理老師抱着一堆試卷從教室裏邁出去，語文老師後腳便踏進教室。一聲“開考”，同學們便個個奮筆疾書，拋掉一切想法，頗有“壯士一去不復返”的意味。面對考題，我常是抓破頭皮也想不通，但只要再多看幾遍，答案卻水落石出，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊。

你瞧，今日是一首成長奮鬥詩。

明日

明日，我已成為一個亭亭玉立的女子，也因此成為“君子好球”眼中的“窈窕淑女”。一份美好的愛情是君子的“琴瑟友之”，是“鐘鼓樂之”，是君子對女子執着到“溯洄從之”不畏艱險的“溯流從之”。

你瞧，明日是一首甜蜜美好的愛情詩。

昨天，今天，明天，每天都是一首詩，只待你用美的眼睛去發現生活中的詩意所在，將它匯聚成一首首動人的詩。

春夏秋冬，四季如畫。變幻莫測的大千世界，時時刻刻都在演奏着美麗詩篇，時而柔和，時而慷慨，時而激昂。

昨天，一首動人的詩。回首往昔，我們總經不住很多的感慨，為昨日的失敗而感到遺憾，為昨日的歡樂而感到美好，為昨日的成功而感到幸福……驀然回首，我們時常還會默默的流淚，感動於自己這一路地堅強和付出。不管是風雨交加還是晴空萬里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的風景有時煽情，有時豔麗，有時滄桑，卻編織成了動人的詩。

今天，一首奮鬥的詩，品味今朝，太多的壯志豪言，太多的甜蜜夢想。每個人心中總有一個想到達的地方，那裏會像七色彩虹一樣耀眼美麗，會像維也納金色大廳一樣富麗堂皇，那裏承載着我們心中的期盼和希望。書中堆積起來的校園場景，三點一線固守的校園生活，分數、試卷衝擊着我們的精神世界，因為有了那一份堅定的信念而讓我們忘了疲倦，這樣的生活讓我們覺得是那樣的青春。我們用不懈的努力書寫了偉大的詩篇。

明天，一首滿懷希望的詩，我們譜寫過動人的詩，奮鬥的詩，而明天，我們一定會自信滿滿，再現出一首充滿希望的詩篇。人們常説：“現實總是殘酷的，未來總是美好的。”就像冰雪過後，陽光依舊灑滿大地；地震過後，美麗的高樓依舊拔地而起，人民的生活依舊盪漾在小康路上；痛苦過後，我們依舊微笑地生活。相信未來，相信“陽光總在風雨後，烏雲上會有晴空。”每一天的路即使不是直通，但只需你轉個身子，拐一道彎，就可以抵達那理想的殿堂。

春天給我們演奏華麗的詩，夏天給我們演奏奔放的詩，金秋給我們演奏着豐收的詩，寒冬給我們演奏着浪漫的詩。沉浸在詩的海洋，我們吟誦着動人的詩、奮鬥的詩、充滿希望的詩。每天都是一首詩。

生活如詩，清靜安詳。

生活若詩，波濤洶湧。

生活似詩，美麗動人。

——題記

如詩，清靜安詳，我們的每一天都生活得平平淡淡，雖平淡，但充滿着温馨，一句關切的問候，一個温暖的懷抱，構成了一幅充滿詩情畫意的畫像。

若詩，波濤洶湧，有時，我們的生活也會像詩人所描繪的山水般，波濤洶湧，我們避免不了有吵架的現象，避免不了鬥毆的情景，我們會有情緒激動的那一天，會有嫉妒埋怨的那一天。

似詩，美麗動人，在歷盡苦難與艱辛的一天，我們將會發光發亮，我們將會把自己最好的一面展現出來，我們的人生路，有家人關切的問候，有朋友温暖的懷抱…….此時，我們所擁有的，幸福而又美麗……

倚在窗前，望着窗外那搖搖欲墜的樹葉，似在掙扎，似在歡呼，聆聽着小鳥的歌聲，似在發茫，似在歡唱…..這是一幅充滿着詩情畫意的景象，令人流連忘返。

生活，亦是如此，每一天都充滿着坎坎坷坷，在這坎坎坷坷中，溢滿着叫幸福的東西，撥動着我們的心絃，我們用美麗的語言來描繪自己的生活……

昨天，我沿着歷史的長河，來到湖邊。一彎清泉，汩汩而出，水光旖旎，倒映着令人着迷的景色，藍天，白雲，小鳥，草地，竹林……還有一切一切應該有的東西。聽！青青竹林間一聲聲高雅的古琴，這不正是我苦苦尋找的嗎？是他，以音樂家的優雅，以旅遊家的視角，描述了一副幅充滿詩意的山水畫。“空山”是一種胸襟，“新雨”是一種態度，“天氣”是一種環境，“晚秋”是一種風景。他在告訴我們，離開了官場爾虞我詐的黑暗現實，如今他是“隨意春芳歇，王孫自可留”，投入了山的懷抱，融入了水的情懷，沉醉在休閒的山水中……併發出了“人應該詩意地活着”這般吶喊。我想説，昨天，他於我是一首詩。

今天，我願意，願意就這樣淡淡地看着你，看着你在湖邊拿着麪包喂鳥兒們的泯然一笑，看着你皺着眉頭在苦思冥想，看着你思念親人時臉上寫滿深深的憂傷。從哈佛畢業後，你悄悄地離開了政治，離開了經濟，離開了那些人口臃腫的鬧市，走向瓦爾登湖。這令所有的人感到驚訝和好奇。然後，你任憑單純的記憶在那放飛着深邃的思想，飽覽自然的美好與生活的閒適，你同樣嚮往着詩韻的世界。而我想説，今天，你於我就是一首詩。

明天，我將踏上靜謐的腳步，走在那條小道上，那條每天不知道走幾遍的小道。看着晨光下自己輕飄的身影，時常會想，有多少地方已經留下了我的腳印，又有多少個角落我還沒有遍及？在這條路上，我依然堅持着，和你們一樣追求自己想要的。面對着別人的非議，我只有加快腳步，我想像機遇與努力碰撞出來的火花將怎樣照亮我的世界。是的，堅持理應被祝福。明天，我就是一首詩。

我的遐思洞穿深邃的時光，昨天的王維，今天的梭羅，還有明天的我都在告訴着我們，生命中，每天都是一首詩。

除了一個現實的此生之外，人們應該還擁有一個詩意的世界，正是如此，如果生活中沒有詩，便會單調乏味。

波濤洶湧的江邊，站着一個人，他一生多次出仕，也多次被貶，最終還因文筆太好搞出了“烏台詩案”。“故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。”寫出了他對三國時周瑜的羨慕，而自己卻一事無成。他用詩，寫出了對社會的不滿。“但願人長久，千里共嬋娟”，他用詩寫出了對弟弟的思念。他熱愛詩，他認為每天都是一首詩。

生活應該是充滿着詩意的。山中的一縷薄霧，江水上的漣漪，鳥兒婉轉的鳴叫都是充滿詩意的。那生活中的悲歡離合，也應該充滿詩意。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”用詩句表達了對朋友的不捨。“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”表達了回鄉的歡樂。“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”表達了因為窮困而悲傷。

詩能表達人的感情。我也喜歡詩。它在我悲傷時，能發泄心中的不高興；開心時，能與它分享這份快樂。馬上要畢業了，我寫了一首詩給同學們：“與子同窗六年，不久欲將畢業，在此處之甚久，安能捨得離去？”它抒發了我對同學對校園的不捨。又是一次大學聯考，不知道誰家歡樂誰家悲，我寫了一首詩：“回首方悔空餘恨，已從黑髮至白頭。”鼓勵自己好好學習，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”

生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。每天都是一首詩，有時悲傷，有時歡樂。每天有詩，生活才不單調，它能讓你發泄心中的不滿；也能和你分享快樂；還能表達不捨和思念。有詩，生活才不寂寞。

詩，是古代文人表露自己情感的最佳工具；而詩往往字裏行間流露着作者的真情，並交會我們一些哲理。讀詩，就是讀詩人的心。

困境中的日子是一句“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”因戰亂流離失所的杜甫，好不容易蓋了一間茅屋，無論多苦，希望能與家人平靜的生活。可這樣小的願望，也被一場暴風雨無情的摧毀，但他沒有抱怨，依然心憂天下，希望流離失所的人們都能有家，即使到時只有自己無家可歸也在所不辭。

失意的日子是一句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”被貶官的范仲淹，仍然不氣餒，當看到洞庭湖的波瀾壯闊，自己的內心也被深深觸動，他還是告誡自己和朋友要效仿古賢。即使屢遭貶謫，不能替君主分憂，也要關心百姓疾苦，不會因自己的得失、外物的好壞而或喜或悲。

盼春的日子是一句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”綿綿細雨如絲般落下，碧綠的小草冒出了芽，遠看似有，近看似無。周圍的柳樹隨風輕擺，葉上的白絨滿城飛舞，一片春回大地的景象映入作者的眼簾。作者沉醉在這萬物復甦的季節，對春天的喜愛與盼望展現出來，也忍不住記錄下來與友人分享。

縱觀古人的每首詩，都是對每一天、每一段日子的寫照，而如詩般的不只是這些日子，每天都是一首詩。

高曉鬆説：“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。”生活像一首詩，有歡樂，也有憂傷。——題記

夕陽的餘暉多麼温暖，向晚的風在舞蹈者，頗有“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩意。村莊也有一份寧靜的美，落葉無力地打着卷，被捲入江水。一絲絲淅淅瀝瀝的雨來得恰到好處，輕輕為流動的江水披上一層輕紗。不管怎樣的車馬喧囂，就在闔家歡樂的時刻，忙碌奔波奔波的人們也總該回家，回到家中尋覓着一份歡樂，一份愜意，如詩般美好。

但歡樂中怎能沒有一絲的悲傷呢？“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”在朦朧中，每個人都有受過傷，有着自己的憂傷與失落。但這讓我們的生活更加波瀾起伏，多姿多彩，有着片片詩情，點點詩意。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”遠離爾虞我詐的世界，像李白一樣，有廣闊的胸襟，在風光迤邐中的書寫詩情畫意。人生有無盡的曲折，但斗酒一杯，讓酒釀成詩，讓詩釀成酒。

王小波説：“除了一個現實的世界之外，人們還應該擁有一個詩意的世界。”你看，你看，窗外是“映日荷花別樣紅”，是“天街小雨潤如酥”。外面繁花錦簇，綠草如茵，田野搖曳着天氣，晴朗着……

每天笑看生活，它才會如詩般美好。

王小波説：“除了一個現實的此生之外，人們還應該擁有一個詩意的世界。”

——題記

每天早上一睜開眼，就可以看見一束陽光照進了卧室，起牀打開了窗子，新鮮的空氣湧進了房間，撲面而來，頓時，那“起牀氣”全無，渾身上下充滿了活力，向窗外一看，便是百花盛開；側耳一聽，鳥兒在樹上高聲歌唱；用鼻子一聞，一陣清香進了身體。清晨，是一首清新的詩，是一首愜意的詩。

中午，太陽在頭頂上向着我們微笑，而世界卻熱得發顫，靜悄悄的鄉村響起了一陣一陣又一陣的歌聲，是誰在感歎夏天的温度呢？原來是蟬！一會兒，大街上熱鬧了起來，因為買東西，賣東西的，閒聊的人們都走了出來，小孩們三個成一羣，五個成一夥的出來嬉戲打鬧。許多人來到了小河邊上，竄到了水裏，在夏天最好的消暑方式就是游泳了，河水冰冰涼涼的。人們在水裏開心地叫喊着，中午，是一首活力的詩，是一首快活的詩。

傍晚，家家户户的老人們都出來了，老奶奶們開始談天説地，老爺爺們開始練習拳腳；大人們去買了西瓜，切着西瓜看着小孩子們；小孩們則在家裏直直地盯着西瓜看。傍晚是一首熱情的詩，是一首平和的詩。

看吶，這樣的鄉村生活如同一首詩一樣，年年月月都是這樣，人生也是這樣。