校園地震逃生演練作文

地震，是可怕的，它會給人生命和財產造成巨大的威脅;地震，是突然的，它會在你措手不及的時候向你伸出魔爪;地震是冷酷無情的，它不會因為你的哭嚎而停止對你死刑的宣判。天災的發生，是不可避免的，但如果我們能做到防患於未然，那生存的機率必定會增加不少，因此，我們學校經常開展地震逃生演練。

“ 嗚-----”第一聲警報拉響了，同學們迅速用書保護頭部，鑽到桌下。第二次警報又拉響了，同學們飛快地衝出教室。我也風一般地衝了出去，像自己的生命真的受到威脅似的，結果被堵在樓梯口，寸步難行，大家都散漫起來。有的同學在天南海北地閒聊，一點也不把演習當回事;有的同學真想一步跨下去;有的同學説：“快衝啊!不然就完了!”……經過一陣漫長的等待之後，安全通道終於暢通了，我們一路小跑到操場，終於跑到了我們班的領地上。這時，校長嚴肅地説：“同學們，這次疏散演練，很多同學非常重視，可是有些同學卻不以為然，推推搡搡，以至於用的時間太長。這些同學，都沒有把演練當回事。汶川大地震中，有一所學校做得很好，平時每個星期都要舉行一次疏散演習，在地震來臨的時刻，老師們按着平時的疏散演習，沉着地指揮着。地震過後，全校師生無一傷亡，這都是因為平時演練得好。所以，我們都要懂得居安思危。再來一次!”

第二次演練開始了。第一聲預警一響起，我們就快速地鑽到桌子底下，用書本護住頭部，大家大氣都不趕喘，教室裏靜得能聽到自己的心跳聲，緊張的氣氛頓時蔓延開來。第二聲預警響起，打破了這難得的寧靜，同學們貓着腰，像一支訓練有素的軍*，井然有序地往樓梯口跑，一個跟着一個，猶如地震真的來臨了。這次，我們僅用一分鐘就全部撤出了。

這次演練，我不僅學會了逃生的知識，而且懂得了，面對災難，只要具備有效的防護措施，冷靜的頭腦，科學的逃生方法，就能把災難的損失降到最低。所以，我們要防患於未然，經常開展逃生演練。

1分20秒逃生演練

星期五的上午最後一節課，老師説：“為了加強我們的地震逃生本領，所以今天我們要做地震逃生演練”。我們班上每個人聽後都非常緊張，所有的人都提前做好了準備。

咚咚咚、咚咚咚，老師大喊：“地震逃生演練開始了”。同學們頓時驚慌失措，有的雙手抱頭，蜷成一團往桌子底下鑽，好像重物馬上要塌下來一樣;有的嘴巴張大形成了一個“o”字形，埋着腦袋，雙眼緊閉;有的將手放在嘴邊大喊：“地震來了，地震來了，快躲好”……

只見謝鑫雨抱着頭使勁往衞生角那邊擠，平時頑皮的林黃軒也躲在桌子底下，還用他的書包頂在頭上，好像覺得自已還是不夠安全，我們班的“書呆子”周展博拿着眼鏡，傻站在角落裏，一副受到驚嚇的表情。

3分鐘後，悦耳的警報聲再次響起，只見老師迅速逃生到樓下的'空曠處，同學們也在老師的帶領下，紛紛向操場跑去，課桌相互碰撞聲，書本掉在地上的啪啪聲，同學們的叫聲，交織有一起，彷彿死神就快要將我們吞噬。

就在這時校長説：“1分20秒逃生演練結束”。

經過這種演練讓我明白了：遇到緊急情況不要慌亂，要冷靜面對。

在災難面前要沉着冷靜

我們經常從電視上了解到水火無情、地震的可怕。尤其是地震，它的地震“殺傷力”極大，短短几秒，房屋傾塌，人員傷亡，震級大時，還有可能引起海嘯。

一天，我們坐在教室裏聽老師講課“嗚——”突然，一聲刺耳的警報聲響起了。同學們你看我，我看你，不知所措，老師大叫：“同學們快跑啊，地震了。”這時同學們才反應過來，爭先恐後地往門口跑去，生怕自己被倒塌的房屋壓死。一時間大家都擠在門口，很多人都出不去，教室裏亂成一窩粥。這時外面傳來“演練結束，請不及逃生的同學排隊到操場集中”，我才知道這是一次地震逃生演練。回頭一看，有的同學站在座位上已經嚇得直髮抖，有的同學躲在桌子下，大多數的同學都和我一樣擠在門口，進不來，出不去。

校長把所有的學生叫到操場上。校長臉色發白，生氣地説：“如果今天地震真的來了，會有幾個人能跑出來呢?今天，我必須好好給你們上一課，地震時怎麼逃生?首先拿書包罩在頭上，一定要鎮定，有秩序地跑出來，出來時千萬不能着急，嚴禁推拉、衝撞、擁擠，如果來不急了，就一定要躲在桌子下，出了班級，要迅速跑到空地上，還要保護好頭部，預防被物體砸到受傷……”

幾天後，警報又響了起來。這次和之前大不一樣，每個同學把書包都罩在頭上，排好隊伍，在老師帶領下我們有秩序地逃生。整個過程中，沒有一個説話，雖然很緊張，但沒有一個人因為慌亂而摔跤，大家都做得非常棒。

通過這次演練，讓我瞭解了地震時怎麼逃生，更懂得了，在災難面前要沉着冷靜。