我愛朗讀者五年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我愛朗讀者五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛朗讀者五年級作文

我愛朗讀者五年級作文1

這幾天,一個名叫《朗讀者》的節目火了起來,通過老師介紹,我也開始看這個節目了,剛開始覺得沒啥意思,可是連續看了幾期後,便覺得越來越有看頭了。

我每次看完一集就會想:“假如是我去朗讀,我會朗讀什麼?要給誰朗讀“?過了幾天我終於想好了,我要朗讀的是《醜小鴨》這個童話故事,我要給所有心裏受到打擊的人朗讀,《醜小鴨》這個故事講了從前有一隻小鴨子,長得很醜,它的媽媽和兄弟姐妹們都嫌棄它,不給它飯吃還欺負它,傷心的醜小鴨就離家出走了,醜小鴨走了幾天,在一片蘆葦叢中餓昏了,等它醒來時,已經是春天了,醜小鴨想喝水便跑到池塘邊,發現自己變成了白天鵝。

從這篇文章中我體會到了不管你前進的道路有多艱難,你都要奮勇向前,堅持下來你一定會成功的。

我想讓爸爸為我朗讀,因為小時候爸爸對我很嚴格,只要一件事沒做好,不是批評就是揍我,所以我想讓爸爸為我朗讀。讓他知道教育孩子不是光靠打罵就行了,更多的'是給孩子一些鼓勵和關愛。

我一定要多鍛鍊朗讀,讓我的朗讀水平更上一層樓。為我加油吧!

我愛朗讀者五年級作文2

最近在中央台播出了《朗讀者》這個節目,是極具有影響力的主持人董卿主持的節目。節目剛開始,是請一些名人來朗讀一些大作家寫的名篇,隨着節目越來越紅,現在連一些普通老百姓也可以去朗讀了。我想,我為什麼不可以去朗讀呢?

假如我去,我朗讀什麼呢?我會朗讀《三國演義》這本書中《草船借箭》這一片段,朗讀給誰呢?當然是給我表弟啦!《草船借箭》這一片段中講了聰明的諸葛亮乘天氣有大霧之時,給船上插了稻草人。由於天氣霧太大,曹操誤以為敵人有伏兵,不敢追擊,於是命令將士放箭,想逼迫敵船停下來。諸葛亮等船上的稻草人上全射滿箭後,迅速撤退。等曹操反應過來後,急忙追趕,卻已來不及了。

因為我認為諸葛亮足智多謀,正好表弟也喜歡打打殺殺,也讓他知道一些關於古代戰爭中計謀的故事,古代人們在打仗時怎麼贏得勝利,使他增長增長知識。

我最想聽表姐朗讀《水滸傳》中所有關於武松的故事。當然最生動的就數《武松打虎》這一片段了,裏面將武松和老虎的動作寫的淋漓盡致。

總而言之,我覺得朗讀是一件非常好的一件事,不但能使人膽子變大,而且能深刻理解、體會語言的魅力,可謂一舉兩得。所以我呼籲大家有時間多朗讀,最好把朗讀養成一種習慣。

老師評語:文章層次清晰,中心明確,最重要的是把朗讀的內容和聽眾及原因寫的很到位.

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