居家隔離的我作文（精選40篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的居家隔離的我作文（精選40篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
居家隔離的我作文 篇1
停課不停學，因為這次疫情，推遲了學校上課時間，但是學習無止境，我們不停學。
雖然我們因為這次的新型病毒而導致停課，但是我覺得我們不能停止學習的熱愛，我們不能在學校學習，但我們可以通過網絡、通訊等途徑合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生充分利用網絡平台和數字化資源開展自主學習。
在病毒的高發期，我們可以待在家中，靜心學習，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩，從而既能促進學習的進步，還能保證自己的身體健康。中國加油！早日康復！
2020本是個浪漫的數字，這一年應該是爛漫的一年；2020本是多數人期待的年份，這一年應該是理想綻放的一年；2020本是全面小康的時刻，這一年應該是皆大歡喜的一年……但在第一個月世界就遭受了很多的不快，中國年也沒了年味。這幾天看了很多視頻：一線醫生奔赴疫區，鍾南山院士前往武漢並在之後訪談諒解疫情，很多慈善與個人捐款捐物，娛樂節目為疫情介紹騰出時間，歌手明星獻歌給予力量……雖然我所處的環境目前還很安全，並沒有過度的害怕什麼，但是看了這些心理很感動，中國很強！南山院士很值得敬佩！武漢加油！醫護人員辛苦了！高三生加油！聽課不停學，因為開學延遲但大學聯考不會延期！
自己加油！別忘了心中的夢想，辛苦一點就離夢想近一點！
病毒無情，人間有愛。隔離的是病毒，相連的是有愛。等這次疫情過去了，我們一起挽手去武漢看櫻花，一起慰問為這次無聲戰“疫”默默付出的英雄們。而此期間，我們需要保護好自己，遵守國家命令，在家不出門，也應努力學習，用科學知識武裝自己，多年後成為社會的抵柱，不畏時光的艱險，不懼明天的困難，太陽總會升起在某個清晨！
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字，都牽動我們的心緒。屏幕上的真相與謠言，心中的無助與恐慌，泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習題，似乎都不能回答此刻的困惑。
作為中學生的我們，現在是疫情特殊時期。我們應該老實呆在家裏，照顧好自己和家人，在家期間，好好學習，我們應該制定合理的學習計劃，做到聽課不停學的措施。只要我們在家中自律，嚴格實施自己的計劃，一樣可以學到很多知識。還有我默默在家中可以多幹點零活，力所能及地配合國家控制疫情，並作好老年人的工作，同時，通過手機，電話等工具，向同學親友宣傳有關疫情的防護措施，積極宣傳黨的政策，確保人民羣眾戰勝肺炎。
居家隔離的我作文 篇2
最近，因武漢新型冠狀病毒的肆虐，我們不能去學校上課，就連出門，也要戴上防護口罩。但是，我們沒有因為病毒，而停下學習的腳步。我們積極響應“停課不停學”的號召，在家裏學習！風，毫無預兆地席捲整片曠野，撩動人的思緒萬千。
網絡學習十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無不吸引着我們。老師通過錄播的方式，給我們傳授知識。我們不僅可以認識新的老師，還能走近其他學校，學習別人的長處……線上學習也十分方便，不用出門就可以上課。
線上學習雖然好處多多，但也存在不足之處：一、身邊沒有“同桌的你”，缺失同伴集體生活的成長環境；二、不是直播，而是錄播，降低了課堂互動的趣味性；三、課程較少，無法綜合性學習，不夠充實；四、長時間盯着屏幕，對我們的視力可能會有影響；五、老師不在現場監督，無法及時瞭解學生的思維動向，同學們也容易走神，不夠自覺……
我覺得，線上即好也壞，其實更重要的還是在於自己的學習態度，你有多自律，就有多優秀！相信自己！非常時期，大家一起攻堅克難！為你我加油、為武漢加油、為中國加油！寒冬必將過去，靜待春暖花開！
居家隔離的我作文 篇3
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節期間，中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發。許多的醫生，戰士奔赴在一線展開救援，而我們這些學生也因此改變了上學的方式，實行了“停課不停學”的教學方式。
經過了一學期的網絡課堂，先來説説網絡課堂的好處吧。選擇網絡課堂，我們可以直接在自己家裏面通過電視進入雲端進行學習就行了，不用揹着書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節約了很多時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統課堂比起來有所不同。而且，網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網絡的資源。
當然了，每件事情都有利有弊，網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。而且，網絡課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統課堂那樣去認真學習，不會那麼專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了後，我們有可能已經忘了當時的疑惑所在，這不利於我們更深層次地學習。
雖然網上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網絡課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。
居家隔離的我作文 篇4
停課不停學已兩週有餘，在這個特殊時期，在網課這個新鮮事物的環境下，學生、家長、老師無不承受着巨大的壓力和挑戰。雖然蒙圈、雖然忙亂、雖然痛苦，但是，因為需求的剛性太過強烈，同學們很快就適應了這種變化，一起走向更高效的協作。
學習的主體，不是老師，也不是家長，而是自己。經此一“疫”，學生、老師、家長的鐵三角更加趨於平衡了。
學生，需要提高主動性，把學習當成自己的事兒；
老師，需要後撤一步，研究教學的吸引力，而不是強壓和監督；
家長，需要前進一步，瞭解孩子的學習過程和方法，而不是隻看結果。
所以，作為學生要提升效率，首先要認清人物角色是誰，讓學習的主導迴歸到自身；其次要把環境準備好，輔助學習。學習的地方一定是安靜、乾淨的，不能出現與學習無關的物品。其次，也應該是衣冠整潔的，要在內心暗示自己“到學習時間了”；最後，要對效果有預期，用方法匹配科目的選擇，不同的科目使用不同的學習方法，制定不同的學習計劃，做到“對症下藥”。
當疫情到來，它打破了原有的學習規律，攪亂了原定的學習計劃。但是，它也強制我們在接受一些新的學習方法，幫我們重新反思傳統方式的利弊；當疫情過去，春暖花開，我們能夠迴歸之前熟悉的環境；同時，又多了一條學習通路，可以使我們更自主的學習，不斷加深和磨練學習的方法。
居家隔離的我作文 篇5
我的老師已經是一名老教師了，她如今也跟着上起了網課。
在當前疫情面前，學校號召老師給我們大家在網絡上教學，別看平時威風凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經的上起課來。電腦聯網，開機，老師發起了鏈接，我們點了接受，就開始了上課。
網課，我並不陌生，因為媽媽給我報一個網絡書法班，那個老師就是通過網絡授課進行教學的，當然，這應該有一定的網絡知識，或者是給我們上課的書法老師網絡教學好久了，所以他上起課來得心應手。老師人不出鏡，教學卻很認真，可以説他的學生桃李滿天下。可我的老師呢，習慣了平時的一隻粉筆一個黑板，面對面的和我們互動，課上的有滋有味。
我們和老師在一個頁面上出現，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿着，我們習慣了老師簡單的打扮，可一進了網絡，老師，老師在成了一個“醜八怪”。其實老師還是那個老師，就是我們覺得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的講起數學課來，平時我們的互動老師問，我們回答，可這時真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網課這件事，進了家門就一直嚷嚷着外面的疫情多嚴重，小區已經封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經通過網絡穿到我們這裏了，我們偷偷的笑起來，老師一板一眼的講着知識。
要下課的時候，老師對我們説：“這個累啊，也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下搖搖頭，又怕老師傷心，就説，我們在複習一下，不會的在問您……
看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過後，我一定把真實情況告訴老師。
居家隔離的我作文 篇6
因為疫情原因，我在家裏上網課已經一個星期了，在這一個星期裏，我有很多感受。
首先，以前在學校上學的時候，媽媽起得比誰都早，為我做飯。可是一上網課，媽媽早上都不起牀了，通常都是我自己起來做飯，只有晨讀的時候媽媽才起牀過來和我説晨讀要求。
上網課的時候通常都是講不不完內容的。每當我聽得很認真的時候，就下課了，老師只好關掉直播，因為一節課才只有20分鐘，並且一個星期所有老師的課都不多，所以我一直希望課能延長到40分鐘，和上學的時候一樣，這樣就能多學一點知識了。
還有，老師上網課的時候講課講得很快，不像上學時那樣，每個題講得很細，總是大體一講就完了，上網課唯一的優點是聽不會或不懂的時候可以重複看回放，直到看到自己懂了為止。也可以和老師打電話讓老師再講一遍。
我希望這次疫情能快點的過去，這樣的話，我就能和老師同學一起在教室互動了。
居家隔離的我作文 篇7
這網課來的真是猝不及防啊！那天中午正上着數學課的時候，語文老師突然衝進教室説：“從今天開始你們不能上學了，要在家中上網課。”頓時，全班像炸開了鍋，嘰嘰喳喳討論着，我也有點兒幸災樂禍，哈哈，不用上學了，後來我發現是我格局小了。
第一天上網課我就十分不適應，連看了三節課的手機，我眼都快花了，原本在我手中是塊寶的手機，現在似乎連垃圾都不如，就算下課了，也只能上上廁所，喝喝水，沒有了在學校中下課的熱鬧，見不到一個個熟悉的面孔，我感覺很是無聊。
第二天上網課，我依然不太適應，舉手連麥十分浪費時間，原本一節課可以講完的內容，現在需要兩節課，我覺得眼鏡離我越來越近了，第三天，第四天，第五天……都是如此。
不知不覺中，上網課已經過了兩個多星期了，我開始思念同學們，我現在和他們聊天，只可以用微信，這半年是我們國小階段的最後時光，是多麼寶貴啊，原本在學校裏的快樂時光卻要被網課吞噬。
哎！只有失去了，才懂得珍惜！願疫情早日散去，人間將繼續美好！
居家隔離的我作文 篇8
最近，因為新冠病毒的爆發，我們由在學校裏上課一下子變成了在家裏上網課。我們已經上了一星期的網課了，今天，我來跟你們講一講上網課的感受吧！
在學校裏，我們可以見到老師和同學，可以看到校園李美麗的景物。上課時還可以與老師面對面互動、回答問題，還可以與同桌交流不會的題目。下課後我們可以和小夥伴到操場上一起奔跑，一起玩耍，一起聊天，別提有多高興和快樂了。
而在家裏上網課的感受和在學校上課的感受就完全不一樣了。我在家裏上網課，就好像把一隻鳥關到了籠子裏一樣，不可以隨便下樓，見不到自己的小夥伴們了，也沒法和老師互動，領會老師的言傳身教了。差距最大的是體育課，我們在學校上體育，體育老師會教我們打籃球、跳繩、跑步、跳遠、做遊戲，我們能感受到運動的快樂。在家裏只能跳跳繩，跳跳遠。一個人做這些很無趣。
我是多麼希望有一天，我變成一名醫生，發明出一種神奇的藥，為人類除去疾病，尤其是消滅新冠病毒，那樣我們就可以自由地呼吸清新空氣，快樂地學習、工作、生活了。
居家隔離的我作文 篇9
為了響應國家阻擊“新冠”的號召，我也開始了“居家隔離”，成天把自己關在家裏不出門。不過，我到是沒有像微博上的網友一樣無聊得開始數自己一天呼吸了多少次，而是繼續與數學題做着無休止的鬥爭。好像是為了故意勾引我出門似的，這幾天的天氣出奇的好，暖陽像散碎的金子一般撒在樓下的街上，暖洋洋的氣息彌散開來，讓人格外期望的出門曬曬自己那快要發黴了的身子。
就在全國網友已經無聊到看直播建武漢火神山醫院時，而我卻還是像往常一樣，坐在桌前做作業。可是我的內心卻越發焦躁了起來。於是，我索性把筆一扔，走到陽台上去透透氣。街上行人稀疏，兩邊的店鋪也很少有開張營業。這時，晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過神，想:保命要緊。説不定我一出門，還自以為很安全，沒有事，就被傳染上了“新冠”。於是我做回桌前，繼續寫作業。
在被隔離的日子裏，我的生活似乎也沒什麼改變，該做作業還是做作業，該預習複習還是預習複習。相比於以前可以出門的日子裏，同學好友邀我出門，卻往往被我拒絕。而現在我有了名正言順的理由宅在家裏，我卻有些想出門了。
宅家裏好幾天不出門後，我感覺自己就像一件受了潮的衣服，被緊緊地捂在家裏面，快要發黴了。不過，看了看新聞，我想道，不給國家添麻煩，才是正事。
居家隔離的我作文 篇10
因為新冠疫情的影響，剛放完寒假進入教室沒幾天的我們，又被“趕”出了學校，只能通過手機來聽、看老師講課，也就是停課不停學。
通過這些天的網課學習呢，我覺得網課缺點實在是太多了，你聽我慢慢道來。
昨天下午上數學課時，講的是算數題，用簡便方法計算，我當時確實也認真聽了，但是，一堂課下來，我還是聽得似懂非懂。當數學老師拿出題目讓我們做練習的時候，我一看到題目就傻眼了，一副茫然無措的樣子，看看哪一道題也不會做，這可怎麼辦？我只能等下一課老師講的時候再認真聽。於是我就坐在那裏乾等着。
當郭老師再次上課，用她那真切的聲音，慢慢地一個步驟、一個步驟的講解時，我聽得正認真，可惡的是中間突然網卡了，我只好退出來等一會，然後再聯網。可是數學是環環相扣的，幾分鐘沒聽，就耽誤過去了，結果計算方法我還是沒有學會，自然，這節課老師佈置的作業就可想而知了。
爺爺經常跟我説：“在快樂的環境下學習，才能學得好、記得牢。”我討厭這網課，我真希望疫情快點過去，我們能快點開學。
居家隔離的我作文 篇11
世事無常，時隔八百天後，網課再次與我們相見。同學和老師不得不被關押在這一方小小的屏幕中。
網上授課已經有兩個星期的光景了。不可否認的是，網課給我們帶來許多不便，氛圍更是天差地別。單是那時間觀念來説，我這幾天也過得渾渾噩噩，沒有老師和同學在身邊，説是度日如年都不為過。就這樣，日復一日，日復一日，我深深感受到，自己好比那被折斷羽翼的飛鳥，被囚禁在這冰冷的鐵籠裏。我常常凝視那空無一物的天花板，不禁歎息：這遙遙無期的疫情何時才能結束？這令人厭惡的網課何時才得以達到終點？問破蒼天無人答。
沉悶的網課讓我窒息。怎麼保持對網課學習的興趣是一門學問。幸運的是，我有能力和方法讓自己活躍起來。我會積極發表見解，找樂子來活躍氣氛；我的名字常掛在請求連麥的榜單上，好讓自己提起精神；課餘時間讀書、打球、玩魔方，抑或是關心新聞頭條，都能讓我疲憊的心情重新啟動。
海明威曾説過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我最怕的不是失敗，而是怕眼睜睜看着自己在清醒中墮落，所以，我們必須要對未來感到興奮！遠了不説，幾個月後的畢業，嶄新的國中生活，還不夠我們心心念念嗎？還不夠我們充滿鬥志嗎？抬起頭，看吧，未來就在那正前方！
努力吧，只要心中信念還在；無論來路多麼遙遠，黑夜多麼漫長，只要我們仍在前進，那光明總會來到！
居家隔離的我作文 篇12
我厭惡的關閉鬧鐘，穿好衣服，戴上眼鏡，掀開電腦開始上網課，盯着那毫無生氣的屏幕。
這節課感到格外的漫長，令我不禁有些睏意。是什麼讓我們不能在學校中上課？是什麼使我們必須面對電子屏幕？歸根到底，是疫情。
如今耳中滿是老師的聲音，沒有平時班裏徐同學那搞笑的回答真是無聊。我強打精神，盡力地睜大眼睛。如今，我與老師同學之間隔了一層厚厚的屏障，總讓我感覺自己與世隔絕了，整天面對的是毫無生氣的課堂，是害怕近視增加的無奈與恐懼，還有長時間上網課導致的全身痠痛，真是令人心煩。
現在下課了，我隨手把筆扔在一邊，無事可做，此時的我無法像以前一樣，與同學們愉快地交談了。我的手逐漸碰到了書架上懶洋洋躺着的課外書，卻一念之間猶如閃電般縮了回去——媽媽為了讓我上網課之後，不再讓眼睛加重負擔，不再允許我讀課外書了。我強忍着心中要讀書的慾望，心如刀絞般戀戀不捨地走出房間。
過了十分鐘，網課再次開始了。高同學給同學們聽寫，但由於他在每個詞語之間所留的空隙實在太短，導致我們第一個詞語還沒有寫完，就得寫第二個詞語。在網課的籠罩下，我們無法一如既往的隨口提醒高同學：“慢點兒！”也不能通過評論區讓高同學放慢速度，因為在打字的時間內又將落下兩三個詞語，真是讓人無可奈何。好不容易跟上速度，回過頭來，卻發現紙上亂七八糟。“點”寫成了“橫”，“豎”寫成了“撇”，簡直就是一幅張牙舞爪的“書畫作品”。
網課帶來的煩惱是不可勝數的，我不知道如今其他同學對於上網課又有怎樣的看法，但不管怎樣，我的願望永遠是疫情早日過去，像李同學説的那樣：“盼望復學！”
居家隔離的我作文 篇13
為了做好新型冠狀病毒的防控，同時做到響應國家號召，停課不停學，學校組織了我們線上上課。
今天是上網課的第一天，我早早就起牀，懷着激動又興奮的心情打開電腦，等待老師的直播間。9點鐘，正式開始上課了，班主任樑老師先給我們講解了在疫情期間需要注意的事情，然後就進入正式課堂了，我提起十二分精神，認真聽課，做好筆記。
可是，我太緊張了，一直不敢連接麥克風回答老師的問題。在媽媽的鼓勵下，在作文第二節數學課的時候，我鼓起勇氣，踴躍發言了，而且我回答正確，還得到王老師的表揚！我心裏甜滋滋的。
線上上課，雖然沒有在學校跟大家一起學習的活躍氛圍，但它讓我明白自主學習的重要性，即使沒有老師盯着我們，我們也應該認真聽講，積極開動腦筋，自覺完成作業。我們要鍛鍊自主學習的能力，才能學到更多的知識！
在接下來的一段日子，我們還需繼續網上上課，學習新知識，為不久將來的衝刺打好堅實的基礎。
居家隔離的我作文 篇14
疫情的來襲，推遲了我們的開學時間。但停課不停學，我們開啟了前所未有的學習方式——宅在家裏上網課。
網課是個全新的事物，我期盼着它快點到來！因為第一，我不用天天去學校了，第二我也可以天天拿手機了。以前做夢都想不到的待遇啊！
在老師和同學們調試了兩次直播以後，終於可以上課了。但現實並不理想，我的身邊多了一個“大書童”，説是陪我一起學習，實則是監督我的吧？“身體坐正，耳機準備好，認真聽課，別走神……”這幾乎是每堂課前的訓誡語！
當直播裏響起老師的聲音時，很多同學都在下面打出了“老師好！”還送出了一朵朵小紅花，看來同學們都非常想念老師呢！大家都積極舉手上麥，希望回答老師的問題！而且我還特別喜歡看老師給批改完的作業，當一個個大紅鈎出現在作業上時，我就信心百倍，努力學習，不辜負自己，更不能辜負了老師的辛苦和期望！
上網課一星期後，我覺得眼睛非常的疲勞，我開始想念在學校的日子啦，上課可以看見親愛的老師，還能和同學們一起討論；下課可以跑到操場，和同學們瘋狂的玩耍。
希望這次疫情快點結束，我們能重返校園，面對面的一起快樂的學習！
居家隔離的我作文 篇15
居家隔離已經8天多了，我的生活在做核酸，吃飯，上網課，睡覺中循環度過，日復一日。
起牀後排隊做核酸，吃早飯後在書桌前從8點做到12點，吃了中飯，又在桌前坐4，5個小時。儘管生活百無聊賴，我也忙於學習。不能出門的我全身心投入在預習，複習，又預習再複習。不過，學習之餘，我也會拿起手機看一下我們城市的抗疫新聞。這樣的生活充實也很無聊的。
大腦累了，站在陽台看着窗外的河堤，放鬆身心，心情也通透了不少。上網課的生活中，總有一個人，不停地送來水和零食，那就是我的媽媽。她輕輕進來，放下一杯水，悄聲地説：“趁熱喝了哦。”又輕輕地出去，沒過一會兒，又輕輕地走進來，換下另一杯水，再輕輕地出去。
課上完，生活又陷入無聊，媽媽開始活躍氣氛，拽着我又是跳繩，又是跑步，生活又變得充滿色彩。
媽媽可忙了，從早上到晚忙忙碌碌，每天準備我們的一日三餐，清理家裏的各個角落，嘮嘮叨叨的數落着我和姐姐的各種不靠譜的行為，不停的督促着我的學習和那讓我頭皮發麻的作業。
唉!好想念同學，想念夥伴，想念學校的老師……晚上看電視機播放着實時的疫情現狀，一批又一批前來支援身着防護服的醫生衝向一線。全城市的人都在互相打氣。感染人數每天在減少。這些好消息又為生活添了幾抹豔麗的色彩。
這就是我居家的防疫生活，既無聊，又枯燥，卻也不乏温情，嘿嘿，好像也挺幸福!風雨過後必有彩虹，願疫情早日結束!
居家隔離的我作文 篇16
2月17日，又是新的一週，和往常不同，因為新冠病毒疫情今年我們還沒有開學，但是“停課不停學”，每週一的升旗儀式我們照常，學校組織我們參加了在線升旗儀式。升旗儀式是莊重嚴肅的儀式，在約定的時間裏所有同學都穿戴整齊準時觀看 ，條件允許的同學更是穿着校服和戴着紅領巾。
“各位同學，此刻，無論你是在南海之濱，還是在北國冰城；無論你是在西部邊陲，還是在東部沿海……星期一，我們集結於此，用一場莊嚴而神聖的線上“升旗儀式”，致敬親愛的祖國，致敬英雄的城市，致敬前方的醫生，致敬勇敢的人民，致敬偉大的時代！
開學延遲，我們對祖國的愛，不延遲。線上升旗儀式，現在開始！”
伴隨着手機中、電腦上嘹亮的國歌聲，迎着新升的朝陽，孩子們個個站姿挺拔，隊禮標準。雖然大家不能站在學校的操場上唱國歌、升國旗，但是在家的同學們都非常認真，看到屏幕中升起的五星紅旗齊刷刷地敬起了禮。
今天升旗儀式的講話是一個醫生伯伯給大家帶來的，他用樸素的語言告訴同學們醫生面對新冠病毒疫情時更多的是要用知識武裝自己，鼓勵大家好好學習。也告訴同學們好好保護自己，對祖國充滿信心，我們很快就能打贏這次戰役。
“我們是祖國的未來，我們一定好好學習，等我們長大了，在祖國需要的時候也要做像你們一樣普通而偉大的逆行者。”
居家隔離的我作文 篇17
一場突如其來的疫情，莫名其妙的在常州爆發了，上海、南京等地一日確診過百的信息接踵而來。而我們溧陽卻如同大海中飄飄搖搖的小舟，四面八方都潛伏着危險。而這一切，使平靜的生活打破了——學校被迫停課，我只能宅在家裏學習。
上學時，我一直盼望着放假，剛剛聽到這個消息，我如同敲開的木魚——合不攏嘴，可過了幾日，我就如同泄了氣的皮球，高興與興奮灰飛煙滅、取之而來的是無聊、煩躁與無止境的度日如年。
“作業快點做！”“這麼簡單的題還不會？！”“被子也不會疊，你還會幹嘛！”“不會做飯就去看你的書，就只會惹麻煩！”……這些冷漠的話語，將我死死釘在難過這一段，我始終看不見“輕鬆”兩個字，我如同被困在焦慮的磨盒裏，煩惱的霧霾一直繞在我身上。
伴隨着學習計劃的出現，我的學習與生活都變得更有意義。我會合理安排時間，空餘時間可以幫媽媽做一些家務，還可以踏出鐵門領略一下滿園春色。
可是，平靜而美好的生活總是很短暫，沒過幾天，家裏又是雞飛狗跳。“唐果，你怎麼還不起牀，你看看現在幾點了，你是豬嗎？”媽媽向窩在被窩裏的我厲聲高吼。“不要……”我迷迷糊糊的嘟嚷道。“別人的作業都做完了，你還在睡覺……”一場舌尖上的戰爭打響了。
因為病毒肆虐，我們沒必要不出門，學習生活都在圍欄之後，就更別想出去遊山玩水了。因疫情影響經濟危機，一日三餐都不算豐盛。但在這個特殊時期，每一粒米，每一口菜都要珍惜。
這時，昔日學校裏無拘無束的玩耍，認認真真的學習，快快樂樂地説笑，這些畫面在眼前閃現，歡樂的笑聲從耳邊徘徊，我真希望能早日開學，新冠病毒能早日消失。再好的網課也沒有老師親自講的好，再美的風景也沒有朗朗讀書的風景美。燕湖國小，我何時能返回那個地方？
這可恨的疫情呀，如同一陣霧霾，但霧霾終究會被陽光驅散，困難終究會被努力打敗！
居家隔離的我作文 篇18
1月6日一早，我一睜開眼睛，媽媽就跟我説，你今天不用去上學了。我一聽，吃驚地説：“真的嗎?你騙我呢吧?”向媽媽再三確認，才相信原來是因為石家莊突發的新冠病毒疫情，真得不用去上學了。我感覺好傷心啊，不能去學校見到老師和同學們了……至此，我開始了我的居家生活。
雖然不能去學校了，但也不能在家光玩啊，於是我和媽媽一起制定了學習、生活計劃。按着學習、生活計劃，每天有規律地進行着。
首先，當然是學習，每天都要做語文和數學的練習題，來鞏固我們這學期所學習的知識，雖每次都有錯題，但我還是不放棄，在媽媽的指導下改正，並吸取教訓。
午休後，開始了每天的閲讀，媽媽説，我的閲讀理解和造句是弱項，需要多多閲讀。在閲讀不同的書目中，積累好詞好句。
每天還少不得要鍛鍊身體，這樣身體才能強壯，抵禦病毒。每次出門鍛鍊是我最開心的時候，我都會早早地穿上衣服，戴好口罩(這點很重要哦)，在院子裏跳繩，踢毽子，打羽毛球，活動四肢。
不知不覺中，一天就這麼過去了，我相信，在廣大醫護人員和人民羣眾的努力下，疫情總會過去的，終會迎來屬於我們的勝利，到時候，我就可以再次回到教室，看到親愛的老師和同學們了，河北加油，石家莊加油!
居家隔離的我作文 篇19
突如其來的疫情，打亂了我們生活的節奏。截至今天將近兩個月，我們絕大部分時間都悶在了家裏，不能外出遊玩。不過幸好在老師的.帶領下，我制定了每日計劃，看書、學習、休閒一切安排得井井有條。
首先要講的是看書。每天下午三點開始，我會開啟閲讀時光。每到這時，我便會拿起電紙書津津有味地閲讀。爸爸幫我在電紙書裏下載了許多故事書、四大名著、散文集等等，例如：伊索寓言、論語、西遊記我最喜歡看的是故事書，徜徉在故事的海洋裏，隨着故事情節的發展，心情和主人翁一起跌宕起伏。
其次是運動。我觀看了學校的網課，學習到了很多知識，並且在體育課程中跟着老師一起運動。如果天氣好，我會有少量的户外時間，爸爸帶着我到樓下跳繩。更多的時候不能出門，我會在家裏堅持鍛鍊。媽媽有一個滾輪，可以用來鍛鍊腹部肌肉，我也拿來用。這個滾輪看似簡單，練起來也不容易，常常累得我滿頭大汗。
疫情期間，我收到網校送的花盆、泥土和種子。一共有三種，分別是格桑花、桔梗花和含羞草。我和爸爸媽媽每人挑選了一種，比賽看誰的種子最先發芽。我們把大部分土倒進花盆裏，再把種子放進去，澆點水，最後把剩下的一點土蓋在種子上。在我的細心呵護下，我的格桑花居然率先發芽了。我很高興，每天堅持給它澆水，期待它早日開花。
疫情期間，我最喜歡看書、運動、種花，當然我每天不止做這些，還會彈鋼琴、練京劇、做家務等等。誠心祝願祖國早日打敗病毒，贏得這場沒有硝煙的戰爭。
居家隔離的我作文 篇20
今年我們過了一個不一樣的年，人們呆在家裏閉門不出，這是因為有一種像王冠形狀的病毒來騷擾我們，所以我們只得待在家裏。
不過在家裏也有許多樂趣，你們知道是什麼樂趣嗎？這就揭開謎底，有學習的樂趣，做遊戲的樂趣，讀書的樂趣等等可是我覺得最大的樂趣是做家務的樂趣，做完家務活，這代表你學會了。我第一天的時候雖説不能出去，但在我的書桌旁，可以坐在椅子上看風景，看完了可以幫媽媽幹活。幹完之後可以玩一小會兒，之後便可以畫畫，做手工等等看會兒電視，這一天便結束了，開學的時候在家裏上網課這下便有事可做了，上完網課之後便寫作業，寫完幫媽媽幹活，剩下的時間可以玩，看電視，做手工。
我的收穫可多了，學會了做家務，如洗衣，掃地，刷碗，等等學會了自主學習，如上完課及時寫作業，放學了再複習今天所學的以及預習明天要講的等等學會自主閲讀書籍如《愛麗絲漫遊仙境記》，《城南舊事》等等。
我有時也會上樓，上面還有一層，沒有人是一個廣闊的場地，我便在上面，跳繩，跑步，等等上面可真是娛樂的場地呀！
雖然有時體會到幹家務活的勞累，但我心裏卻非常高興，因為我學會了做家務活。
而且，在這段漫長的假期裏，我們每個人都有收穫，雖然我不知道別人的收穫，但我知道自己的收穫有多少，我一定要再努力創造更多的奇蹟。
居家隔離的我作文 篇21
疫情，從2020年到現在，反反覆覆已有兩年之久，這次天津、上海、常州等地突如其來又有許多患者，我們被迫停學居家，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習時光，我們一起來看一看我的居家生活吧！
上午：上網課，做作業。我們家流傳一句話：“疫情疫情，無法出門，生不了病，害死了人”。在家上網課，在網上老師們悉心指導下我也學到了不少知識，聽不懂的地方還能重新再學，但是隔着屏幕，總少了份面對面的親切感。習題雖能做對，但要費很多時間，也少了和小夥伴一起比賽誰做的又快又對的愉悦。
下午：休息。整個上午緊張有序的網課學習基本能把一天學習任務都完成，所以下午我就可以自由安排了。因為疫情，儘量不去外面，只能在家裏“翻天”了。因為妹妹下午要睡覺，我只能一個人玩，我會選擇玩玩樂高，看看課外書，時間長了不免感覺有點無聊。哎，我多想回到學校，與同學們一起交流玩耍啊，集體生活太美好了。
晚上：給妹妹上課。妹妹馬上要讀一年級了，我擔起了教她認漢字，學計算的“重大”任務。妹妹很認真，我教她的時候她的大眼睛目不轉睛地盯着我，讓我很有成就感。上着上着，又讓我想起了和老師、同學們在一起上課的快樂時光。
疫情居家的日子平淡且無聊，但是我們這樣的歲月靜好卻是廣大醫護工作者，社區工作者，還有其他許許多多“逆行者”義無反顧奮戰一線，負重前行換來的。聽媽媽説常州“摘星”了，我們的復課指日可待，我會多一份耐心，靜待花開……
居家隔離的我作文 篇22
一場疫情牽動着全中國人的心，也嚴重影響了我們的生活。常州封城，上海全域靜態管理，交通停運，道路設卡，不能出門，被迫停學。
疫情防控形勢越來越嚴峻，只有待在家裏是最安全的。網課走進了生活，我每天在一個特殊的“教室”裏學習，那就是我的書房。身在家中，學習環境也不一樣了。
每天我起牀後的第一件事就是打開平板，登陸微信，收作業。媽媽會將老師佈置的作業告訴我。大多數作業都是我獨立完成的，但數學課就需要先看“微課”，再做題，我也是第一次體驗這樣的網課。一開始我很不習慣這樣的上課方式，雖然裏面的老師講的很認真，我也聽的很認真，但難免有些小疑問，我真想打斷老師講課，可他看不到我舉手，也聽不到我説話。
下課了，“教室”裏依舊很安靜，我環顧四周，往日一起玩耍的小夥伴一一在腦海裏浮現，此刻我更想念她們了。不過在家上網課也是有“優勢”的，如果一個不小心，開小差了，可以倒回去重新觀看。到了中午，只要幾步，就能從“教室”到“食堂”了，媽媽的拿手蛋炒飯我百吃不厭。到了交作業的時候，我要將要寫的拍照，要背的錄視頻傳給媽媽，然後媽媽將老師的答案和我的答案進行校對，再拍照到小管家上。疫情尚未結束，切勿掉以輕心。我們一起加油，爭取早日打贏“疫情這場戰爭”。
居家隔離的我作文 篇23
突如其來的疫情，改變了生活的節奏。學校生活按下了暫停鍵，本以為不會太久，沒想到一按就是三週，九年級、高三相繼復課，可我們依然沒有等來返校通知。
居家學習的日子裏，才知道自己原來很想念學校生活。足球場上的綠草沒有了踐踏的足跡鋪成綠毯了沒？春暖花開後校園裏美成如畫的風景了沒？剛出生的小羊現在長得怎麼樣了？小島上生命課程基地裏的其他小動物是否有人去照顧呢？
我很清楚居家學習不是放假。我每天按時完成課程計劃，合理執行作息時間表各項任務，讓學習、休息有機融合。早睡早起，保證充足的睡眠，才能讓線上學習保質保量。在家裏除了上網課外，我還幫媽媽做家務，打掃衞生。因為我知道媽媽工作實在太忙，所以和弟弟在家絕不給他們添亂。
經過這段時間的線上學習，我的“假期”生活有了很好的規律，學習不一定是要在學校，也不一定是要老師在我身邊。
儘管如此，我卻無法剋制地想念校園生活。想念早晨同學們一起誦讀時朗朗的書聲，想念濟濟一堂上課時各抒己見的活躍氣氛，想念課間熱熱鬧鬧説説笑笑的歡樂時刻，甚至想念那並不美味卻又人間煙火氣的午餐餐盒……
昨晚媽媽告訴我常州疫情已經得到控制，終於可以摘“星”，有些場所也開始陸續復工，我也期待着早日返校，回到學校氛圍，期待早日見到老師和同學們。
居家隔離的我作文 篇24
疫情期間的我們每天宅在家裏，感覺度日如年，唯一能讓我打起精神的就是回了一趟鄉下。最讓我難以忘懷的就是在鄉下的爺爺奶奶家裏做美味的燒烤。雖然工具比較簡陋，但我和弟弟妹妹都還是十分期待的。
無論是剛學會走路的小孩子，已經有了事業的大孩子，或是兩鬢髮白的老孩子一提到美味的燒烤誰不是口水直下三千尺呢？把醃製好的烤串放在炭火上面烤熟就可以大快朵頤了。我的拿手好菜是———炭燒鯽魚。先把魚剖好，撒上鹽、雞精、辣椒、生抽等配料，再放在炭火上烤熟即可。光是聞着烤出來的味道就足以讓我們大口大口的咽口水了。弟弟妹妹和我就去西天取經一般，經歷了九九八十一難，可是魚還是沒熟，終於它還是經受不住火焰的攻擊成為了一條烤魚，只見心急的弟弟説：“哎呀！哥哥你的魚熟了沒有啊？我的口水快流下來了。”説完便急得跳了起來。我眉頭一皺回道：“你急什麼難道吃生的啊！”“好那等烤好了我要吃一半！”只聽弟弟説，“來來來，大家一起開始吃魚嘍！”只見弟弟以迅雷不掩耳之事就弄了一大塊魚肉，看着他那皮球樣的小肚完全就是一個無底洞，最後吃完就回去睡覺了，睡覺他還説：“哥，我還想吃”。最後他們就在這愉快的夜晚中睡着了。
疫情期間雖然我們每天宅在家中，但是在這兩個月相信你們也像我一樣學會了很多本領吧，讓我們一起祈禱疫情快過去，迎接美好生活的到來吧！
居家隔離的我作文 篇25
新冠病毒爆發到現在，已經宅在家裏快一個月了，準確地説是28天零6個小時37分58秒。每天就是麪條、青菜、饅頭，饅頭，青菜，麪條，就是沒有肉。偶爾吃一次魚肉魚肉能叫肉嗎？每次在抖音上看到美食主播津津有味地吃牛排、意麪、紅燒肉，我的心都碎了。
沒辦法，只能看着手機上的菜譜解解饞，吃一口饅頭看兩眼手機，逼着自己把饅頭想像成三明治、肉夾饃、肉包子就像離開水的魚兒，離開土壤的秧苗，飢腸轆轆的獅子，我多渴望吃一頓全肉大餐啊！
看會電視吧，哇哦，肯德基新春全家桶！奧爾良雞腿堡、吮指原味雞口水匯成了小溪。
換台！“三黃雞醃製後，放入各種餡料，用豬網油和荷葉包裹雞身，之後在外層抹上封缸泥，烘烤4小時。香氣在砸開泥包的瞬間綻放。荷葉的清香與雞肉的油脂香混合，酥爛油潤，誘人至極《尋味順德》，啊我這無處安放的口水啊。
換台！“小龍蝦剪去蝦鬚蝦尾，十幾種香料在熱油裏爆出香味，用啤酒烹燒，滋味滲透，油潤不膩，辣而不燥。蝦肉入味又充滿彈性，滿手甜辣的濃香，這是最享受的時刻”《舌尖上的中國》，啊我無處安放的口水啊。
換台！“火燒是驢肉的最佳搭配。表皮焦脆，內裏鬆軟。滷製好的驢肉切碎，加上煮肉的老湯汁晾涼形成的燜子，一同夾進剛出爐的酥脆火燒裏。肉的香、燜子的滑餅的酥”《風味人間》，啊我無處安放的口水啊！
媽我要吃肉！
居家隔離的我作文 篇26
因為這次的新冠肺炎疫情來勢洶洶，我們不得不延遲開學，在家進行居家生活學習。首先我根據老師的要求，結合自己的情況，制定了每週的居家生活安排表，並通過網絡課堂複習了六(上)的數學、語文；預習了六(下)語文《北京的春節》、《臘八粥》、《古詩三首》等；還新學了抗擊疫情方面的《一場沒有硝煙的戰爭》《做好防護我的責任》，科學探索《讓紙飛機飛得更遠》《食品中的微生物》，音樂欣賞《我的朋友在哪裏》等方面知識。
平時利用小組學習羣參與了《最美逆行者》、《人與自然》等主題活動的討論，並製作手抄報。
平時，我按學校要求讀完了《騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》、《西遊記》；還讀了《你若成長，事事皆可成長》、《走遍西藏》《狗狗心理學》《目送》等課外書籍。
在居家生活方面，通過這次疫情，我深刻認識到衞生安全對於人的身體健康的重要性。每天幫助媽媽打掃家居衞生，尤其是地板、餐具等都進行認真的清潔、消毒；對於毛巾等毛織物品，注意經常拿到太陽底下晾曬。飲食上，媽媽注意食物多樣化，努力搞好我的伙食。我跟她也學會了幾道簡單家常菜，烤鬆餅、炸雞腿，香煎三文魚、胡蘿蔔土豆泥沙拉、蔬菜味增湯。
我每天都堅持一個小時的體育鍛煉，也會去練練書法，做做手工，儘可能的把自己的居家生活安排的豐富一些。
我想這段居家生活很快就會結束的。我盼望着早點回到課堂，和老師、同學們早日相見。
居家隔離的我作文 篇27
一場突如其來的疫情，一場沒有硝煙的戰役，迫使校園生活按下了暫停鍵，原以為不會暫停很久，沒想到一按就是3周。沒有等來返校通知，等來的是那新一週的線上學習安排。
小時的我也許認為假期就是天堂，但那份激動與喜悦已被對學校的嚮往所替代，埋沒。
待在家的日子，小區幾乎看不到人在走動，大街上的冷冷清清。菜價如春筍般越漲越高。在上海的市場上，一顆白菜甚至賣出了“天價”——77。9元，我在腦海裏頓時蹦出四個字“黑心商家”。
“佑怡，家裏菜不多了哦，過來跟媽媽去菜市場買菜。”“遵命。”幾天沒出門在家憋得慌的我一聽要出門，全身上下都在激動。街上的行人屈指可數，平常熱鬧的街道如今一眼就能望見馬路盡頭。突然，不遠處坐在菜市場邊的老奶奶吸引了我的注意，她佝僂着背，兩鬢斑白，帶着口罩，滿臉皺紋。
奶奶面前鋪着一塊舊布，可擺上的菜水靈靈的，帶着一絲泥土的氣息。我走上前，問：“奶奶，您這白菜多少錢一斤？”“一塊錢一斤。”老奶奶答道。“什麼？這麼便宜！”我十分詫異，腦海中浮現出被賣出天價的白菜，眼睛都瞪得混圓，“我這菜是地裏剛拔的，咱家吃不完，放在家裏爛了也是爛了，現在疫情之下，菜價都漲了，你們買菜不容易，不如便宜點賣給你們，給你們圖個方便。”
“哦。”我心中的大石頭終於落地了，和媽媽挑了兩顆白菜。奶奶用他的小桿秤稱了一下：“五斤八兩，給五塊錢就行了。”奶奶爽朗地説。媽媽給了10塊錢：“大媽，你們到城裏來賣菜不容易，別找了。”奶奶卻趕忙拉住我，把五塊錢塞在我手裏：“夠了夠了，五塊錢足夠了！”那一刻，和煦的陽光照着她善良的面龐，更加美麗，也更加温暖了。
病毒無情人有情，總有愛和我們同行。
居家隔離的我作文 篇28
春節，本應該是一個全家團聚的日子，熱鬧的日子，開心的日子。可是，今年的這個春節，新型冠狀病毒侵入了我們人類的世界，感染了成千上萬的人，甚至奪走了很多人的生命，形勢非常嚴峻。我們只能待在家裏，少出門，甚至不出門。
那麼，宅在家裏的這段時間，我都在做什麼呢？告訴你吧，我的居家生活其實也是豐富多彩的喲，做作業、看書、下跳棋、跑步、看電視、打掃衞生、學炒菜……
（一）老爸和我下跳棋
老爸和我下跳棋時，他總是故意拆我的橋，擋我的路，害我連輸幾場。但我也會“以其人之道，還治其人之身”，拆他的橋，擋他的路，最後讓他無計可施，繳械投降。我的棋藝有了很大的進步喲。
（二）全家一起跑步
為了增強抵抗力，抗擊疫情，我們每天都要在家跑步20圈，從客廳到卧室再到廚房。大家排成一隊，我經常會跑得飛快，跑到最前面，把爸爸媽媽遠遠地甩在後面。有時候，我們還會“撞車”，惹得大家哈哈大笑。跑完後，我們都累得氣喘吁吁，往沙發上一躺，再也不想動了。
（三）媽媽教我炒菜
媽媽偶爾會教我炒菜。我們先把菜洗好、切好，再把姜、蒜準備好，把鍋燒熱，倒上油，等油熱了，往鍋裏放上辣椒醬、姜、蒜，再把菜倒進去，放上鹽，用鍋鏟鏟幾下，倒入一點點水，再蓋上鍋蓋，過一會兒，菜就好了。哇，真不錯，色、香、味俱全呢。學會了炒菜，當我一個人在家時，爸媽就不用擔心我會餓肚子了。當爸爸媽媽累了時，我也可以做飯給他們吃了。
這就是我的居家生活，你們是不是也覺得挺有意義的呢？
居家隔離的我作文 篇29
“新型冠狀病毒”大家肯定都不陌生。它，帶給人類的危害是巨大的！是無法衡量的！我們害怕病毒入侵我們的世界，害怕它威脅我們生命，更害怕它破壞掉我們那美好的家庭。所以，我們都待在家裏，生怕被這可怕的病毒“感染”上。而待在家裏的這段時間，有時是無聊的，有時又是有趣的。
先説説我老媽吧，她呢，正在進行着“雲運動”。每天7：00，準時播放音樂，如果音樂在播放的2分鐘內，你還沒有醒，沒錯，你就是聾了！當你讀到這兒呢，你應該也已經體會到我媽媽的意思了。對，她的目的呢就是想把我從那“舒適至極”的被窩裏給轟出來。這，正是我早起上課的原因。
其實，相比而言，我還是挺羨慕我爸爸的，他呢，兩月底的時候就已經開啟了“雲工作”的狀態。每天8：00準時到公司，晚上6：00下班。我爸爸的工作室呢，俗稱“江景辦公室”是我疫情之前去玩的時候取的。為什麼叫“江景”呢？你如果站在窗邊，抬頭望去，中南、狼山、長江都看得非常清晰。不愧是塊“風水寶地”啊！哎，我現在想去爸爸公司待會兒都難了！
宅在家的我，則是“雲學習”的一種狀態。因為不能按時開學，只能在家上網課，做一起作業網，給老師發作業一整天都處於學習的狀態中。
但願白衣天使們，可以早日控制疫情，我們也早日復學，離開這種“雲狀態”的生活。到時候，我們應當努力奮鬥、有所作為。這樣，我們就可以説，我們沒有虛度年華，並有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。
居家隔離的我作文 篇30
居家學習已經三週了，我好想問：什麼時候才能返校復學啊？
三週前，當疫情的陰霾再度籠罩在城市上空時，我們又雙叒叕居家學習了，身經百戰的我不以為然，以為像上學期一樣，最多就一週，誰知……
“呼，終於把作業寫完了，明天就復課了吧！”居家學習第一週的週日，我這樣想，我臉上洋溢着笑容，一週的疲憊化作期待與快樂，促使我早早地洗澡、睡覺，等待着明天上學的好消息。雖説這樣，但內心還是有一絲忐忑：千萬不要有第二週，我要上學！居家學習難免被電視和零食所誘惑，但又被媽媽明令禁止，這種可望而不可及的煎熬日子我可受夠了！回到牀上我仔細聽着媽媽手機的每一點消息聲，現在的我極為敏感。
突然，媽媽説道：“你們班……”我立馬從牀上跳起來，心提到了嗓子眼，“老師發了一個學習視頻。”哦，虛驚一場！正當我放心時，突然想，大半夜的為什麼要發學習視頻？轉頭看媽媽，她的嘴角露出一絲狡黠的笑，我可是把《名偵探柯南》和《大偵探福爾摩斯》全集都看完的人，結合老媽的一笑和學習視頻，那肯定是明天的作業！
等等，明天的作業！再回頭看，只見老媽一臉壞笑的看着我，她彷彿能看透我的內心似的：“沒錯，你們繼續居家學習！”我的心裏一大喊，“no！”儘管萬分無奈，但也只能“忍痛”接受現實，那一刻，我真正體會到了什麼叫理想很美好，現實很殘酷，算了，老老實實呆在家呆着吧。
每天捧着電子產品居家學習的樣子，在這疫情中是那樣普遍、正常，但與平時相比卻又是那樣的不尋常。這三週的時間，我每天堅持鍛鍊身體，偶爾做做手工，畫畫，做些力所能及的家務，用最好的狀態做好隨時回校上課的準備。我相信陰霾終將過去，等到人類靠自己的雙手戰勝病毒時，生活會更美好，天空也會更藍了。
居家隔離的我作文 篇31
我宅，我變傻。
每天清晨，從暖和的被窩爬起，腦袋裏又少了一份睿智與聰明，多了一份沉重的愚昧
自武漢爆發新冠肺炎後，一直到今天，這一個多月，我熱血張某人竟然只出去過兩次，其中一次還是逃難出來的！竟然只出去過兩次，其中一次還是逃難出來的！可把我這個活潑好動的少年，硬生生的憋成了行動遲緩的老人！也是我張某沒出去大幹一場的福氣，昨日跟朋友K歌，聽到葉某人槓鈴般的歌聲，大笑一波，在瞬間又找到了在學校時的熟悉感覺。
一個多月沒出門，我張某敢打包票，智商至少退化了150，就連外貌都起了變化。原來，炯炯有神的雙眼腳不停手不住的精神小夥兒，現在卻成了死魚眼黑眼圈白頭髮的摳腳大漢了。種種跡象表明，我在這一個月血液流速變慢，心率變快，新陳代謝變慢，手腳已經開始退化，這一切都在暗示，我正在朝着北京山頂洞人的方向快速發展呢！
昨天，一道三年級的數學思考題，竟把我這個出自海口江東楓葉國際學校六年級的優秀十佳好少年給難倒了，實在是有辱師門。這一個多月，除了牌技進步了不少，番劇補了很多，然而並沒有什麼用，其他的都有退化。精神糧食竟然找藉口不發貨，真是黑心商家！
我要隆重告訴大家，宅的後果是變傻！我宅，我變傻。求開學！不要找碴不開！真誠希望能夠快快見到小夥伴和老師！再這樣下去，開學時，你們見到的我可就是原始人了。
居家隔離的我作文 篇32
一場突如其來的疫情讓學校緊急停課了，深夜的通知給了我們一個措手不及。可我剛聽到這個消息時卻心裏暗喜，像是忽然中了彩票一樣，心想終於不用天天早起上學，在家想睡到幾點就睡到幾點；終於不用天天在教室上課了，在家想怎麼學就怎麼學；終於不用從早學到晚，在家想怎麼玩就怎麼玩啦！可是在家呆着還沒幾天，我的新鮮感就沒了，突然發現好像每天都在做着同樣的事情，起牀、吃飯、上網課、睡覺……。既空虛又寂寞。
一個人在家裏上課十分的無趣。雖然網課老師在網上講得繪聲繪色，可是老師看得見摸不着的，他講他的我聽我的，有時候一節課聽下來連筆記都記不到多少，聽得是雲裏霧裏。這時我就更加懷念起在學校上課的日子了，想念在課堂上那熱鬧非凡的學習氣氛了，想念老師那風趣幽默又細緻入微的講課了……我想向老師提問題，我想和同學們一起探討知識，甚至都想做做單元練習捲了。
一個人在家的時候，我基本上每天都吃着饅頭，因為我覺得饅頭只要微波爐熱一下就好了，既方便又省事。我每天最渴望的就是等媽媽下班回來給我做飯吃，每天晚上大家圍着飯桌吃晚飯的時候，那無疑是一天中最幸福的時候！可是我覺得一天的等待時間真是太漫長了，我常常想着如果時間能夠快點走就好了。我想念學校食堂讓人垂涎三尺的煨獅子頭、清蒸豬排、年糕炸排骨、紅燒大雞腿，還有我最喜歡的西紅柿蛋花湯。
一個人在家十分沒有安全感，家裏空蕩蕩的可怕極了。我基本上白天就呆在自己的小房間裏，就連出來上個廁所都覺得家裏安靜得讓人害怕，甚至有一次都被自己掛在衣架上的衣服給嚇到了。只有等爸媽回來我才敢出去和小夥伴們玩耍。我好想學校裏同學們，好想和他們一起打鬧玩耍，好想和同學們一起上體育課，一起運動，好想有人陪伴。
啊！我多想趕快回到學校！疫情趕快結束吧！
居家隔離的我作文 篇33
我們一家三口，真算是三國鼎立。
我爸是盤踞江東的吳主“孫權”，人高馬大，身強力壯，手權財政大權，不可惹其，必須恭敬；老媽掌管國中文學，若是偷懶，必遭毒手，每日需聽其言，不可視逆而為之，因實力雄厚，被視為霸主“曹操”；而我呢，文無諸葛亮，武無趙子龍，光桿司令一個——蜀主劉備，得罪不起呀！
因一場突如其來的“疫”戰，我們被迫留在家中，開啟了一場新三國之爭。
老爸是股票的忠實投資者，面對電腦上的七彩線條，全身的細胞在0.001秒內被瞬間激活，不顧“曹操”、“劉備”怎麼巧施妙計、狂轟濫炸，他仍如彭大將軍”任爾千軍萬馬，我自巋然不動。”
老媽一直夢想着有朝一日能吞併“蜀”、“吳”的大好江山，獨霸江湖。這不，又無所畏懼地向老爸下戰書：電腦應屬於我。雖説她是花木蘭式人物，但面對毫不動搖的老爸“孫權”不禁敗下陣來。看“孫權”軟硬不吃，只好轉而進攻我，隨着戰令，一場弱肉強食的好戲又上場了：昨晚，我正在津津有味地看着電腦，老媽手癢癢，便神不知鬼不覺地溜到我身後，故意咳了幾聲，壓低聲音對我説：“做作業去！”我理直氣壯回道：“寫完了。”老媽終於露出廬山真面目：“寫完了也不行，長時間看電腦傷眼睛，下來！”老媽説得振振有詞，不愧是語文老師，我見此情形，只好戰術性撤退。正當曹操鳴金收兵，坐享勝利的果實時，老爸“嗖地一下，一把將鼠標搶到手：“我看下賺到錢了沒……”
我家三國，內戰不休，倒也其樂融融。古人云：天下大勢，合久必分，分久必合。不知老媽“曹操”是否可以一流江山？唉，以後的事情，誰會知道呢？
居家隔離的我作文 篇34
疫情的突然到來，迫使線下教學按下了暫停鍵，這就意味着我們不能回到學校學習，只能居家學習了。在居家學習中，我感覺過得也很充實，有意義。
在這段日子裏，有居家運動、居家勞動、居家學習、居家才藝等等，從中我學會了很多。
在運動方面讓我體會深刻的是打乒乓球。一開始我看到邵老師打乒乓球非常厲害，我就讓媽媽買來乒乓球給我練習。因為場地的原因，我只能在家裏對着牆面打，左手握着球，右手抓着球拍，同時放手，可球就是不落在球拍上，偏要落在地上，撿起來，繼續剛才的動作，球還是一如既往地掉地上。此時的我，心裏感覺到很着急，很憤怒。心想，為什麼乒乓球那麼聽邵老師的話，到我這裏怎麼就那麼不給力了呢？但是回頭一想，做什麼事都不能輕言放棄。於是我每天在家練習，無論球掉落多少次，我都不放棄。終於在我不懈的努力下，球已經能在牆與球拍間來去自如了。我興奮不已，爸爸媽媽也給我豎起了大拇指。
在居家學習中，我也為家人做了許多家務活，如洗衣、做飯、拖地。其中煎牛排我覺得是對我很大的一個挑戰。我把油倒入平底鍋，油發出嘖嘖地響聲，媽媽擔心油濺到我手上和身上，給我戴上了圍裙、袖套、還有一次性手套。當我把牛排放入鍋裏的時候，這個油還是不聽話，他卻非要往我的臉上跳去，我嚇得後退了好幾步，差一點把手裏的鏟子也扔掉。但是我不可能被這點困難而嚇倒，我咬牙堅持把牛排煎好了。吃着自己煎好的牛排，我心裏充滿了自豪感，特別的開心。
居家學習的這段時間，我也變得更加自律了。以前在家中我做作業都要媽媽催促，操心。但是這些天我可以合理安排自己的時間，自覺的把作業認認真真地完成，媽媽下班回家就可以為我打卡上傳作業了。
以前我和媽媽之間的雞飛狗跳，在這段時間裏變成了我和媽媽之間的母慈子孝。
我感覺我又成長了。
居家隔離的我作文 篇35
我出身在一個完美的家庭，有愛我的爸爸媽媽，疼我的外公外婆，還有寵我的爺爺奶奶……而在他們的陪伴下，我過了不多不少的11年。今天，我要在這裏向大家介紹我的居家生活。
我的家，是一個和睦的家庭，沒有災難，沒有痛苦，也沒有爭吵。大家都是那麼開開心心的過着平凡的日子。在我的家裏，爸爸媽媽不會為了我而吵架，令我佩服的是他們從來都是心有靈犀，雖然有時意見還是不會統一，但是到頭來他們平靜一會兒，還是會走到一起去，為此，我不用擔心他們究竟處得怎麼樣？會不會吵架？之類的問題，所以我覺得自己活得很快樂。
外公外婆則是讓我親身體會了嚴愛和慈愛。書上説的慈愛是溺愛，可我卻不這麼認為。外婆的愛給我的感覺一點兒都不過度，她認為我做的是有理的，就會放手讓我去做。像我想學騎車，想獨立，她就任憑大家怎麼説，都要讓我去做。外公對我都是嚴格要求，沒有一點放鬆。但就是讓我明白了一點：做事憑的是自覺。
爺爺那兒的資金比較多，他能滿足我的一切要求，但只要是為了我好。他自從我和妹妹來到了這個世界，就一直是一昧的付出，卻從來不圖回報，只希望我們姐妹倆和他的兒女們腳踏實地，實實在在的做人。也希望我的學習成績好，能在班級里名列前茅，將來做個對社會有用的人。
這就是我的居家生活，充滿了歡聲笑語的生活。我愛我的居家生活！
居家隔離的我作文 篇36
加長版的寒假讓人變得煩躁、無聊。説真的，我也感覺如此，恨不得約上幾個小夥伴一起去旅遊。面對不能外出的日子，媽媽發明了一個抖球遊戲，讓我的居家時光有了生機和歡樂。
抖球遊戲，顧名思義就是把球從容器裏抖出來。首先要準備一個塑料盒，盒子上要掏一個一拳大小的洞，再把數十個乒乓球大小的小球裝進盒裏，然後把兩條袋子固定在盒子上，變成揹包的模樣綁在腰間，盒子是在人背後綁在腰上的，玩的時候，抖球的人看不到身後的盒子，所以增加了遊戲的難度。遊戲開始後，看誰在固定時間內，把盒子裏的球抖出來最多，誰就最終獲勝。
遊戲開始了，媽媽先打頭陣，計時器噠噠噠地響着，媽媽像有魔力一般的，一會跳上跳下，一會後仰，身體不停搖擺，五彩的球先是在盒裏跳動，不多時，便一個個爭先恐後地跳出來，時間一分一秒地過去了，媽媽滿頭大汗地對我説還剩幾個？還有8個我看看秒錶，時間快到了！倒計時了！10，9，8，7，6媽媽跳了更厲害了。停！時間到！還剩幾個？媽媽似乎非常關注她的盒子裏有多少個球。3個！哈哈，你看，我厲害吧！媽媽得意地説。我一定會超過你的！我有點不服氣。媽媽把掉下來的小球拾起來，全部又放進盒子裏，給我背上，看你了！
比賽開始了，我上蹦下跳啪塔啪塔球也掉得厲害，可是才過了半分鐘，我就覺得累了，媽媽在一旁看着我，一邊看着手裏的秒錶，不錯，盒子沒多少球啦，加油！我發瘋似的，加快速度，力氣感覺快用完了，終於又掉下來2只球，我瞥了一眼媽媽，她好像有點不安，是不是害怕我打破她的記錄啊？我猜想着，越來越累了，我跳不動了，時間好像變長了，越到最後我的腳像灌了鉛只聽到啪塔啪塔又有球掉出來了，我漲紅了臉，身上似乎有千斤擔子，再也跳不動了，隨着媽媽一聲時間到！我也癱坐在了地上，喘息未定。不錯哦，還剩下一個球！哈哈哈我打破記錄了，我揮舞着雙手，不經意間，我看到了秒錶，原來媽媽故意多給了我20秒！下次再來！我有一點點失落地説。
一個盒子，幾十個小球，便讓我的居家時光變得豐富而快樂。小夥伴們，你們的居家時候是什麼樣的呢？
居家隔離的我作文 篇37
在這裏，我主要想説我居家生活的兩點——運動和做飯。
先説運動方面。我每天晚上都會播放體育課的回放，和家長一起做運動。歡聲笑語中，我們的身體也變得更強壯了。
平時在我們家都是我媽做飯，最近的一天我挑戰做葱花餅，我才知道做飯這件事有多難。因為做的是麪食，所以需要在按板上不斷撒麪粉，來防止食物黏在按板上。一開始我老師忘了撒麪粉，導致手上和按板上全都是面，所以從我做的第三張餅開始，我就非常頻繁地撒麪粉，上述的現象少多了，但是做出來之後發現吃的時候能夠明顯感覺得到麪粉的顆粒感，沒有媽媽做的那麼酥脆。通過這次經歷，我發現做飯其實真的挺難的，大家平時也要珍惜父母的勞動成果。
雖然我不能給這個家做一些大的貢獻，但是我可以從小做起。讓家人的身體更健康，幫助父母做飯，一點一滴中都藴含着我對這個家的愛，也正因這份愛，我的存在才讓家更美好。
居家隔離的我作文 篇38
2020年年初，新冠病毒席捲全國。為遏制疫情的發展，保障人民羣眾的生命健康，全國各地的白衣戰士們日夜無休，冒着生命危險，毅然決然地與病魔展開了一場沒有硝煙的戰爭。作為中學生，我們除了能為仍在前線奮戰的醫護人員們致以崇高的敬意，乖乖呆在家中認真學習，也算是對疫情防控做出自己的貢獻了。
每天都要嚴格按照在校作息時間起牀、早讀、學習。休息時間，我常常站在窗前，望着被陰沉天空籠罩的世界，柏油路上車水馬龍的場景難以重現，幾乎沒有行人，偶然出現的也只是帶着口罩縮着脖子一晃而去。寒風撲面而來又呼嘯而過，感覺有點涼，忙伸手關緊了窗。心裏滿是對前線戰士的擔憂。
整天呆在家裏上網課，不能跟同學們聊天，也不能出門鍛鍊，只過了一週我便感覺自己“老”了許多——每天除了學習也沒有娛樂活動，以往都是從家到學校兩點一線，現在是從房間到客廳“兩點一線”。除了無聊似乎沒有其他詞能夠形容我的感受了…。
然而事實證明，家裏總還是有些東西能讓我在這段特殊的日子裏找到快樂。
這天下午，完成了學習任務的我伸了一個大大的懶腰，忽然瞥見家裏的晾衣杆，突然想到了什麼，腦子一熱，走過去拿起杆子，先是雙手將它旋轉起來，又單手舉過頭頂，最後貼在背後，大喊一聲“俺老孫來也！”從陽台舉着晾衣杆，不，是金箍棒，一蹦一跳地衝向客廳。腳下像是踩着筋斗雲一樣，“騰”地一下，“大聖”便從五指山飄到了廣寒宮…。這都是哪跟哪啊，孫悟空怎麼蹦月球上去了？我也不管那麼多，索性將大衣套在身上作披風，又吼一聲“呂奉先在此”握着方天畫戟突至陽台，只一擊便取敵將首級（晾衣架）。收好大件，我又盯上了桌上的兩隻羽毛球拍，一手一隻，雙鞭呼延又來了……
在接下來的一小時中，美國隊長、鷹眼等超級英雄也光臨寒舍，就連李雲龍都推着意大利炮（購物小推車）趕過來湊熱鬧。古今中外的英雄人物輪番登場，而他們的扮演者卻只有一位想象力過剩的中二少年——我，和家裏的鍋碗瓢盆。
終於，精疲力盡的我趴在牀上，嘴角卻止不住地上揚，雖然挺瘋的，但感覺待在家裏也沒有那麼無趣嘛！窗外的天空不知何時變得湛藍，太陽從雲層中擠出來，給窗户鍍上了一層金光。我又爬起來望向窗外，想到了偉大的白衣戰士，輕聲説了句——
願你們力克強敵仍毫髮未損，我們等你們凱旋歸來。
居家隔離的我作文 篇39
又是一年芳草綠，但今朝的芳草卻少了踏青的腳步。又是一年燕銜泥，但今朝的天空卻少了翩飛的紙鳶。因為疫情的反撲，本該笑着春草細逐春風的人們卻退守於自家一隅。
在疫情存在的三個年頭裏，中國人鍥而不捨，始終堅持人民至上，把人民的生命安全放在第一位。身為時代青年的我們，又該從中學習些什麼，才能讓我們在風起雲湧間，站立在時代潮頭“手把紅旗旗不濕”。
縱使歷經千淘萬漉的不盡辛苦，縱是浮雲繞閉住雙眼，但報以黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還的堅毅決心，終能長風破浪，直掛雲帆，渡濟滄海。正如兩次出征抗疫的高齡“戰士”蔡衞敏，03年作為北京抗擊非典的醫護人員，如今，43歲的蔡衞敏面對新冠疫情肺炎，主動請纓，來到抗疫一線。正如武漢金銀潭醫院院長張定寧身患漸凍症，卻每天堅持到最前線，他説：“我必須跑得更快，才能跑贏時間，我必須跑得更快，才能從病毒手裏搶回更多病人。”積力之所舉，則無不勝也。若沒有他們“壯志如鐵”的決心，怎能有看到春暖花開的希望？
縱使春蠶絲盡，縱使蠟炬成灰，但我們要堅信一國一家一心，14億人同行，一定贏的信念，我們終能看到星垂平野，廣袤開闊，月湧大江，奔騰東流。正如，在南京寧杭高速檢查站收到的一份特殊禮物——一盒口罩，問及車主姓名時，對方只留名“中國人”；正如，剛畢業到美國洛杉磯工作的年輕人，他們沒有太多積蓄，湊錢買了一批物資捐贈回國，留名“中華兒女”；正如，奔走在志願災難前鋒的“韓紅”，她和她的韓紅基金會一直滿負荷運載，支援各地抗疫。一方有難，八方支援，全力以赴，共克時艱。若沒有全國人民共同的幫助，我們該如何志成城抗擊疫情？
中國人總是被他們當中最勇敢的人，保護得很好。古往今來，無數人篳路藍縷，在蠻荒的歲月中，在蕭索的時光裏，用鐵肩擔當道義，用妙手著出華章，一代代人用自己的芳華交換時代的芳華，並用時代的芳華滋養下一代芳華。
吾輩青年，當報有堅毅決心，團結向上，揚以愛國之情，融入到為祖國建設添磚加瓦，為民族復興鋪路架橋的時代洪流之中。
萬家星火，是喧囂人間，願疫情終了時得以再望中華大地，願我們在硝煙盡散的世界裏重逢。
居家隔離的我作文 篇40
早春的陽光不甚刺眼，輕輕柔柔地攀在少年的臉龐，曝光在光明之下的少年彷彿置身母親的懷抱，不由得貪戀起這微風裹挾着的陣陣芳香，還有，那一直以來魂牽夢縈的自由。
少年一直渴望的，是什麼呢？樹梢上的候鳥聽到一點點動靜就被驚擾，倏地展開翅膀，翩翩飛向遠方。這大概就是少年渴望的，沒有人不希望這場疫情的結束，也不會有人不想做一隻隨心所欲的鳥兒。
我望着天空，在小區的長徑上慢悠悠地走着，偶爾跨進一片陰涼，便倍感寒冷席捲全身，於是就知道在陽光下停留久了，再往前走總會落得這冷冰冰的後果。但少年卻很知足，因為幾天前，附近是連一縷陽光都沒有的。少年愈走愈快，一明一暗從左右交錯湧過，在少年身後凝聚再擴散，星星點點在跳躍着，慢慢的，少年的記憶碎片一幀一幀地出現，直到填滿了整個世界。
少年還在奔跑，下定決心要找到永遠的自由。不知不覺間我便到了地方，這裏人頭攢動，看似熱鬧非凡，但疏離的氛圍讓這裏的人們顯得有些矛盾。疫情形勢的嚴峻讓我不得不加入其中，我排在了這條隊伍的最後，預料之中的，前來的人簡直是絡繹不絕。要説這唯一令人寬慰的，卻要是每個人散發出來的那一股“生人勿近”的勁了。世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是我們之間不可逾越的一米，我暗暗思忖自己在哪裏聽到過這句話，卻意外注意到自己從小區被封后就再也沒有真真切切地見過這麼多人了，內心竟生出一點激動，當然裏面也隱藏着一絲不言而喻的擔憂。
我偏過身，探頭看向隊伍的前方，只有不到十個人了，真快啊，做完核酸檢測又得回家了，我又轉過頭向後面望去，小朋友們、爸爸媽媽們、老爺爺老奶奶們無一例外都自覺好了口罩，這整齊劃一的場面或許是所有人都想看到的，尤其是現在走到我面前記錄信息的醫護人員們想要看到的。我們的隊伍好像沒有盡頭，少年追尋的自由就穿梭在這一米一米的距離中，來用這鐵一般的秩序去擔保吧，總有一天中國人會徹底戰勝疫情！
少年終於還是和自由相擁，再也不用保持距離，再也不用困在陰影，少年大口大口的呼氣吐氣，露出長久以來被口罩遮擋的燦爛笑容。多麼美好的未來！我在回家的路上享受着陽光的沐浴，盡情暢想。那是多麼幸福的少年啊，我們會迎來那樣鮮活的生活嗎？我想這是肯定的，每個人都會成為那個少年，如此團結的我們，如此團結的中國人，必將會徹底戰勝疫情！
少年隔空與我擊掌，這是未來與我定下諾言。少年説，堅持下去，不懼陰暗，閃耀的陽光下讓我們一起歌唱！
