國小考試完心情作文通用
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的國小考試完心情作文通用，希望能夠幫助到大家。
國小考試完心情作文通用1
時間總是如流水一般，在不知不覺中逝去。轉眼間，開學已經有一個月了，我們又迎來了月考。
同學們都懷着緊張的心情考完了試。報分了，大家更緊張了。考試前定的目標能達到嗎？自己的成績是否出人意料呢？有沒有由於大意而失去本不該失去的分呢？這一個月的努力學習換來得是優異的成績嗎？一系列的問號在大家的腦海裏浮現，報完了分真是“幾家歡樂幾家愁”呀！
先報的是數字，我考了滿分，不免有些激動。見其他幾位同學考的也不賴，心想：以後還得繼續努力，更加細心，爭取永遠保住一百。再看看我的好友張藴考了九十九分，就錯了條填空題，原因就是沒看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在，看來題目還真得用手指着一個字一個字地讀呢！隨後報的就是語文，呀！九十四。我考得比預期目標還高一分吶。可再聽聽別人的，九十五，九十七，九十五點五，就顯得有些不好意思。當時就下決心：要比、學、趕、幫、超，更上一層樓。再分析一下，試卷就錯在短文和作文上了，那就是一個字“練”。再看英語九十七，整張試卷除了聽力和短文，沒有一條是老師沒講過的，真是“粗心大意失分多”、“世上沒有後悔藥”！
這次，算是總結了教訓。我要繼續“奮戰”，到期會考試，再顯風采吧！
國小考試完心情作文通用2
今天上午，老師把上週五考試的語文試卷發下來了，我這次考了98分。一向語文成績比我好的同桌這次只考了92分，他看到我的分數後，把臉拉的特別低，因為他以前每次分數都比我高。
同桌一把搶過我的試卷，説：“我看看。”我沒吭聲，就讓他看，心想：“難道我就應該每次分數都比你低嗎？我考好一次也是我付出努力得來的。”他看了一會兒，突然哈哈大笑起來，我不知道他發什麼神經，就問：“你怎麼了？有什麼好笑的啊？”他説：“你這個奇字寫錯了，上面是個大，你寫成了太，老師都沒看到，沒給你扣分。”我從他手中拿過試卷，仔仔細細地看了兩遍：“我沒有錯呀，奇字上面我寫的是大呀，是你自己看錯了吧。”“弄錯了還不承認，我去找班長評理”。同桌氣呼呼地説，這時正好班長來了，同桌大聲地對班長説：“班長，你看看她的卷子，明明這個“奇”字錯了，她還不承認，老師沒有給她扣分，不公平，我要去告訴老師。”班長説：“拿過來我看看。”班長拿過我的卷子看了一會説：“哪裏有錯，她沒有寫錯啊，是你自己看錯了吧，看人家分數高，你嫉妒吧。”於是同桌又把我的卷子拿過去看了看，不好意思地説：“咦，剛剛我看明明是錯的啊。”
我對同桌説：“嫉妒別人還不如找找自己錯的地方，好成績是用努力獲得的，而不是故意去挑別人試卷的毛病！”
國小考試完心情作文通用3
期會考試結束了，我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上，我們三人開始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以對題的時候，我們當然都是圍着小萍的答案來揣測自己是不是做對了。
其中數學有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍説，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然後我就説出了我的解題方法。小萍當時就給否決了，説我做錯了。
但是在我心裏，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解着，她不聽我，小清也持中立態度，因為那題她也沒做過來。
我有點兒難過，但是我的數學成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。
後來老師把答案公佈之後，我發現我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點難過。
欣喜的是，我做對了，難過的是當初我和小萍小清她倆説的時候，她們置疑的態度。
通過這件事，我也明白，其實還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個很大的原因就是覺得我的數學不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實力説話。
國小考試完心情作文通用4
每每期滿中、期終的情況下，我非常關注的便是自身的成績。此次都不列外，段考考過後，我一直沉浸在焦慮不安中，直至老師把試卷發出來的那一刻。
前幾日老師發佈了成績，我語文課分，數學課98分，在我們班佔第二名。對他人而言很非常好，但對我與父母、老師而言卻算不得什麼，由於我還在兒時父母以便在學習上更強，她們買這一買哪個，花了很多錢，唯一便是以便要我更強；而由於那樣，我的成績一直非常好，因而老師一件事的期待也很高。
但這二門都令我覺得最可是，我的語文課原本是非常好的了，但優秀作文幫我扯了後腳，只能了分，大家班級有的學員都得了24分、分、25分……數學課就是我的優勢，本來我可以得一百分，但我很粗心大意，原本是應算用掉的，我卻求變成剩餘的，扣了2分。簡直應證了一句老話：早知今日，愛錯了人？唉！儘管我還是名列前茅，可我是鬱鬱寡歡的，對自身的成績很不滿意。
還記得上學期成績檢查報告上老師對我説的一句話：“你的粗心大意變成你的煩擾之處，改過來，你能越來越更極致。”也是有老師對我説過那樣一句話：“勝者不屬於跑的更快的人，有可能歸屬於最耐跑的人。”老師得話使我獲益匪淺。
總而言之，我打算在期末考以前一定要糾正粗心大意的壞習慣，考得更為優異，讓自身越來越更為極致。
國小考試完心情作文通用5
在這次期會考試中，由於我的粗心犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編着吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
國小考試完心情作文通用6
期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決期末。
期會考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悦，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的曙光。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮着，就是美麗的。
期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。成績永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的，為了期末，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。
一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，在反思中努力，在總結中前行，期末再創新的輝煌！
國小考試完心情作文通用7
臨近期末，考試愈發頻繁起來，還記得前幾天的數學考試後的情景。
緊張的考試終於結束了，我們都長長地舒了一口氣。頓時，教室裏像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺呀，我們終於解放了！”看，我們班的“數學冠軍”張夢迪，洋洋得意地在教室裏蹦來跳去！“小淘氣鬼”劉家琪則垂頭喪氣地坐在座位上，看來考的不怎麼樣。我交好了考卷，心想：我還是出去走走吧！呼吸一下新鮮空氣。剛出教室，一陣清風吹入臉膀，頓時，感到格外舒暢、格外輕鬆。太爽啦！外面一羣羣同學圍在一起，我就急忙闖了進去。“你的考題做的怎樣？”“那一題答案是幾？”“那一道應用題應該這樣做”。同學們急切的對着答案。我聽後感到自己做得還不錯，可以説是胸有成竹，便高高興興的玩耍起來。
戴老師改考卷的速度可謂是“風馳電掣“，成績很快下來了，我數學得了98分。這下可把我高興的一蹦三尺高，連忙去告訴我的好朋友夏思奇，他也為我取得了好成績而高興。走在放學的路上，我腳步歡快，一蹦一跳地向家走去，心想：“媽媽，見了我這分數後，這幾天因為奶奶生病而愁眉苦臉的心情一定也會好一點的
回到家裏，果不其然，媽媽高興得合不攏嘴，連連誇我，呵呵，那感覺真是好。
我覺得我以後要再取佳績，讓媽媽笑口常開。
國小考試完心情作文通用8
這次期末考試，的確很失敗。我也很難過，很傷心，很失落。可這究竟是為什麼呢？是我沒有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！這或許是對我的一次激勵吧！這或許是對我的一次鞭策吧！這或許是對我的一次考驗吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧！這或許是……
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作，不認真聽講，亂説話……想來想去，還是要抓緊時間努力學習，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的到來，以一種全新的態度學習，畢竟“時間不等人”，我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
平常考試的時候語文、英語、數學這些主科都不錯，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊塗，可能到了關鍵時期只複習副科了忘記複習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再後退。
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小，多麼的不堪一擊！這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫！
國小考試完心情作文通用9
昨天舉行了期會考試，我一回家就開始擔心了，想着哪道題會錯，哪個答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩，知道是因為緊張就安慰我，只要自己盡力了，成績是真實的，就行。
今天早上，我剛來到學校就聽見同學們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個同學來問我：“張景岱，你考得怎樣？不擔心嗎？”其實，我比任何人都關心我的成績，萬一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終於等到髮捲紙了，短短的幾分鐘，我卻覺得過了好幾個小時。當老師唸到我的名字時，我趕忙去拿，緊張地往捲紙上掃了一眼，95分，我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半，又開始為數學成績而擔憂了。心裏七上八下一直到下午，我去辦公室取作業本，剛好遇到數學老師，她告訴我數學考了70分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點哭出來。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴母親吧，肯定會挨一頓海批，不告訴吧，我的心裏也不好受，像做了錯事一樣。誠實，一直是母親告誡的。進行過激烈的思想鬥爭後，我終於鼓起勇氣向媽媽説了成績，沒想到媽媽只是説，認真點，下次考好就行了。
吃晚飯時，爸爸語重心長地對我説：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起來！”爸爸的話我將牢牢記在心裏。
國小考試完心情作文通用10
下午第三節上課的鈴聲響了，大家都準備好東西等待老師的到來。
今天數學老師神情嚴肅地來到教室。咦！老師還拿着考試的數學試卷，瞧老師的表情，就知道肯定我們沒考好。
老師開始讀考試分數了，蔡柏豪99分、陳廣94分……我也緊張起來，心不停地起伏，手心也不由自主地冒出了冷汗。我靜靜地坐在座位上，等待着我的成績，心裏卻像裝了七八個吊桶一樣在亂撞。過了一會兒，老師終於讀了我的成績“黎景彤96分”。這時我的心才舒服了一點。我拿到了試卷後，立刻看一看是哪一題讓我痛失4分。原來，又是粗心大意把分數丟掉了。我心裏想：回家一定會被媽媽罵了。
放學回到家，我悄悄地打開屋裏的門，用輕輕地腳步緩緩溜進了房間。
過了一段時間，媽媽回來了，怎麼辦呢？我馬上把試卷藏起來，打算不給媽媽看。但又想起了媽媽對我説的一句話：要做一個誠實的孩子，不要説謊，只要你知錯能改，就是一個好孩子。想到這裏，我拿着試卷走出房間，把試卷放到了桌面上讓媽媽看。媽媽拿起試卷看了起來，她並沒有責怪我，而是詳細地給我解析錯的題目，並對我就：“你這次考試粗心大意丟了分數，我不會責怪你，但以後做事要細心。”我聽了後點點頭，並把媽媽的話印在我的心版上。
通過這件事情，我明白了：為人誠實是最重要的！
國小考試完心情作文通用11
期末考試終於結束，我們也迎來了我們期盼已久的暑假，而我的心態，得由成績來決定。
昨天，我正寫着作業，媽媽突然對我説：“小果，成績出來了。”聽到xxx成績出來了xxx這五個字，我慌忙地跑出房間，還沒等到媽媽看，我直接把手機抱走了。
我懷着激動的心，顫抖的手，翻向我的成績。什麼！語文才81。5分這麼低，一查分數，看了一下作文是雙評，平均分是，這是我最低的一次了。看來我要多加練習了，所以暑假作業我要選擇了隨筆，讓它有所進步。
數學我倒進步了不少，105分，是我考過最高的一次了，但也不能驕傲，一定要繼續努力，爭取考到110以上。
英語上學期是我的強項，而下學期是我的弱項，在班裏只能排在二十幾名。可能是我太驕傲了，使我有了一顆偷懶的心，單詞、課文、語法都不好好背，才導致成績下降迅速。下學期一定不能這樣，一定要用心去做。
復科是我的弱項，總會落很多分。生物和歷史都不及格，爸爸媽媽也在為這個頭痛，但主要原因還是我沒好好背，背了也沒記到腦子裏去，每個知識點都會弄潭；政治和地理還好點，但也不能做得非常完美，還需要加強訓練。上課一定要認真，不能因為復科成績差而丟了許多分。
光陰似箭，一個學年就這樣悄無聲息地過去了，到了八年級，我一定要努力，達到班級前二十，認真學習，不負韶華！
國小考試完心情作文通用12
期會考試過去了，我語文考了93分，這不僅僅是老師的教導、家長的幫助，更少不了我自己的辛勤勞動，期會考試後的感想300字400字500字。
平時，我上課認真聽講，把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦裏，快要期會考試時，我上課更是打起十二分精神，回家後我認真地做作業、温習功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子裏。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你複習，媽媽相信你，自己會複習好功課，能考出好成績的。”在十分疲憊時，我就悄悄的對自己説：“加油呀，李昕辰，期會考試考一個好成績，不就可以痛痛快快的玩了嗎？如果你現在不復習，那期會考試考差了，誰還會讓你玩呢？媽媽也會小看我的呀！加油！努力！”
考試成績終於出來了，看着手中的試卷，看着試卷上那鮮紅的“93”，我的心裏十分激動，汗水最終能換來成果，我的努力沒有白費，沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷，發現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分，閲讀也扣了四分，我在以後的學習中，要加強閲讀理解知識的訓練，作文也要勤寫勤練，俗話説“熟能生巧”嘛！
期會考試已經過去，成績是對過去學習的一個總結，我以後要繼續努力，爭取考出更優異的成績！
國小考試完心情作文通用13
在充滿緊張的考試後，我心不在焉，因為我有一道題我不確定是對，還是錯，最後一題因為時間關係匆匆寫完的。我在心裏默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對，讓我和95分擦肩而過。
可是，又偏偏天有不測風雲，星期三下午，王老師手裏拿着一沓卷子，滿臉陰雲地走進來，就像暴風雨前的旋風，怒氣衝衝地説：“你們是不是快冬眠了，連續幾次成績都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
我的心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心裏似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時，卷子發下來了，我一看，才92分！和平時都考95分左右的我，簡直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個大跟頭，只見我的好朋友茅恩走到我的身邊，拍拍我的肩膀，對我説：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把鬥志化為動力，重振旗鼓，爭取下次取得好成績。”
我走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點，在我眼中，昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了很多，昨日那嬌豔又美麗的花兒，今日彷彿被呼呼的北風吹垮了，昨日那委婉動聽的鳥鳴，今日好像也吹低了很多。昨日還温暖舒適的家，自己怎麼也不敢進去，家裏也冷冷清清了很多。
不用説，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成凶神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個朋友，交上“細心”這個好朋友，下次取得好成績。
國小考試完心情作文通用14
考試，正如一枚硬幣，有正反兩面，我們要用辯證的眼光去看待它，考試的目的其實很簡單，它只是階段性的測試，考驗一個學期以來的學習成果，通過考試的成績找到自己的弱科與不足。但是，不少同學在考前會有焦慮，考後會有壓力，這對我們的學習和生活都是不利的，這就要求同學們擺正態度，正確地看待考試。
其實，學習的過程好比一次長跑比賽，堅持是成功的關鍵。有所區別的是，在真正的長跑比賽中，你可以明確地知道別人的位置，而在學習過程中，你並不清楚別人到底超越了你多少，而只有通過考試，你才能知道你和別人的差距，才能找到自己的位置，找找自己落後的原因，並提醒着自己還要繼續努力。
有的人把考試當作一次逆襲，而有的人遇到考試卻像遭遇滅頂之災，為什麼同樣是學生，對待考試的態度卻有天壤之別呢？追根溯源，其實取決於你是否真正努力過。如果真的努力了，即使結果不盡如人意，也不必懊悔，要知道，對於自己來説，過程遠比結果重要，所以我們只要盡心盡力即可，正如“不求事事皆如意，但求萬事盡我心”的'豁達一般。
考試過後，也不要太過擔心，只需以平常心對待，“不以物喜，不以己悲”，結果不那麼華美，也無所謂，勝敗乃兵家常事嘛。也不必羨慕那些優秀的人，“一時優秀不代表永遠優秀，只要能不斷超越自己，就能保持領先位置”。
所以，我看來，考試只是一種方式，不是目的，我們應對考試有正確的認識，學會考試，學會戰勝自己。
國小考試完心情作文通用15
通過這次期末考試，讓我有很多感唔，也讓我明白了考好的心情是那麼快樂，那麼高興。最重要的是每當別人問你考多少分時，如果你考得不好，你就會吞吞吐吐的説不出來，搞不好還會赤耳面紅。如果你考好的話，你就會順順溜溜的報出你經過不斷努力而得到成果，你會有一種很享受的感覺。
我每次期中、期末考試，考的都不怎麼好。記得一次期末考試，我的數學才考了69分，語文和英語也都不怎麼理想，為這，媽媽還説：“你這閨女啊，讓我怎麼説你呢。不是這錯就是那錯，你就不能用一點心嗎？”爸爸帶着幫腔的調説：“你説填空、判斷、選擇你不理解，那也就算了。你賴好把計算題作對呀，計算題你也不理解、做不對嗎？”那一個暑假，我幾乎每天都在補習數學，我後悔莫及。在這次期末考試來臨前，媽媽對我説：“小雨，你這次考試你數學考到85分以上、語文考到90分以上，儘量考到95分以上、英語必須考到95分以上，如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩，但是有前提條件，剛放假的時候必須能做的作業做完。如果考不到，你可知道後果。”我點了點頭。
終於熬到領捲紙的日子了，這次成績一下來，我差點興奮的跳了起來，原因嗎，可想而知。
通過這次考試，讓我感受到了考好的那種心情。考好時心裏就想吃了蜜一樣，不，應該説比吃了蜜還甜，從心頭一直甜到心底。那種喜悦是任何語言都無法形容的，這就是我考試後產生的感想。這次考試考得怎麼樣？同學們。
國小考試完心情作文通用16
今天就要發期會考試卷子了，只見語文老師拿着一沓子試卷走了過來，我心裏忐忑不安，想着自己會考什麼樣呢？試卷下來了，我看了看我的分數，103分，不是我的理想成績。
錯題不多，類型分為三種，第一種：語言表達題。我表達的意思不明確，打了半對，扣分，給的格沒填滿，也打了半對，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯了一道，是在閲讀短文中的一道題，我沒有認真讀題，導致我選錯。第三種：作文。爸爸看了我的作文，説我這篇作文寫的有點幼稚，沒有什麼感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。
這三種類型，錯的還是挺虧的，特別是語言表達題，要是我能在表達方面更進一步，會更好。如果我能再認真方面再上一層，會更棒。只要我的作文水平上提高自己，會更完美。
要知道，細節決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。儘量不出現會的題做錯的情況。
以後，我要做到下面這些要求：多讀課外書，掌握課外知識。做題的時候認真審題，寫作文時，要看好要求後再寫，字數要達標。作業認真檢查，不得馬虎大意……
我相信，只要我努力學習，我就能進步，分數就會一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個理想的好成績。
國小考試完心情作文通用17
期會考試在一片緊張中落下了帷幕……不久，一片彷徨之中，期中成績陸續出爐。
最讓我揪心的還是數學，這次考試的戰略完全錯誤，在填空題花費了太多時間，導致考試節奏完全崩潰。這就像丟了西瓜撿了芝麻，心中的後悔可想而知。這還不止，看着自己因計算出錯而如嘩嘩流水般一樣流走的分數，我就彷彿買了一大盒過期餅乾；拿了過期的優惠券；買了過期的電影票——總而言之，極其後悔。我深刻體會到計算和對時間把控的重要性。今後我一定會在計算上爭取零失誤，正確把控時間，我堅信這樣我的成績一定會有所回升。
數學試卷發下沒多久，政治試卷就發下來了，乍一看，55分，挺不錯的分數，但當我聽見政治56分才能A＋時，我的心裏卻激起千層浪，衝千層雲——全科A＋只差政治這寶貴的一分啊！我寧願其它科目減一分，加在這政治上，我就能擁有全科A＋，我悔得腸子都青了，悔啊！悔啊！——應該多背幾條政治，哪怕一條，都可能拿到這寶貴的一分啊！
政治考試的沉痛教訓，敲響了我心中的警鐘，日後能擠時間背政史一定要抓緊背，會考的戰場不允許我這樣的情況發生！多背、多默、多記，我一定能在政史上保持A＋水準；多背、多默、多記，我就離全科A＋更進一步！
期會考試的教訓，讓我刻骨銘心——日後一定要加強計算，不可粗心，一定要把控好時間；多背、多默、多記，這是考好政史的基本準則。
學習路漫漫，但我堅信，期末之時，我會取得更大進步。
國小考試完心情作文通用18
終於考試完了，我們心情都十分的高興，總算把心裏的一塊大石頭放下來了。
在考試後我特別的忐忑，在班裏老師説期末不會再有散學典禮了，我們的分數自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方，考完試的一天後，爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀，怎麼樣啊？覺得自己能考多少分啊？就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師佈置作業的時候，有閲讀有寫作，還有一大堆評價。唉，周圍的同學，都認為這個暑假不可能再好好過了。畢竟有這麼一大堆作業，總感覺寫都寫不完，我同桌聽了老師佈置作業之後，心煩意亂的説：“這個暑假的作業根本不可能寫完，電影都別想看了。
可是我總覺得這個暑假一定很好玩，這只是剛剛開始，這個暑假還沒有過呢，我真的很期待，在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業呀，又不是根本沒有時間。
即使是這樣的期待，但我還是有點抱怨，總覺得這一次暑假作業跟往常的好像並不一樣，讀的書這麼多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時候，我們12考場的同學們在臨近下課的時候都想睡着了，畢竟數學的時間實在是太充分了，而我一直在默默的檢查，很怕期末考的不好，儘自己的全力，所能，把自己會的知識寫上去，這就是考試時的充分發揮。
加油吧！少年們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
國小考試完心情作文通用19
考試如風，吹乾學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生期待已久的熾熱心靈，這次考試卻像那兇湧的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒好好複習過，成績一定很差。一説到“複習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭複習，唯有我還在得過且過地過日子，對這次考試毫不重視，直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙地去應考…。。想起了這件的事真是後悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發現主要的還是作文與閲讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想着，一張試卷發下來把我的思路給打斷了，一看，是數學試卷，只有分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因為字沒寫好，被白白扣掉了一分……
這次考試裏我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收穫！耕耘越多，收穫越多。
國小考試完心情作文通用20
期會考試過後，心情有點沮喪。看到我們班的分數，情緒就低落了下來。我在心裏反思：這麼多年了，第一次出現這麼大的差距，到底是什麼原因呢？
想一想，除了自己水平有限外，應該歸結於我的心太軟。九年級的學生，原本功課就緊張，學校又要求一個學期完成一個學年的工作量，因而，幾乎是每個課堂，我都在講、講、講。因學校訂製的同步資料一個多月後才到位，所以，同步練習也沒來得及跟着做。也曾想像別的老師那樣，利用課餘時間給學生抄些習題，可再一轉念，學生一天中總共才有多少空閒時間啊，而且，課間還有各科老師佈置的作業，所以又打消了這種念頭。比起那些習題見得多的班級，自己所帶的班自然會處於下風。
似乎，是自己想推卸責任，淨找一些客觀的原因來安慰自己，可現實的確如此。雖然已年近四十，依然沒有學會持重。更不會打着不給學生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是儘自己所能，認認真真地上好每一節課。
畢業班，似乎是懸在頭上的一把劍，在自已的切身利益和學生的畢業班的學習生活之間，真的有點無所適從。也許是吧，天降大任於斯人時，必勞其筋骨，餓其體膚，令其忍常人所不能，方得一鳴驚人，那麼，是不是，今後，自己應該學着心安理得的給學生施壓了？
路漫漫其悠遠兮，吾將上下而求索！
國小考試完心情作文通用21
我們班在星期四考試後的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過了一天後，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講台上面生氣地瞪着我們，我就知道有不好的事情會來到我們身邊。
於是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這羣沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點點的分數來回報給語文老師！”
老師越説越生氣，臉上的青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的同學們嚇得直哆嗦。老師説：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班裏面，你看着處置。”説罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心裏特別的忐忑。
沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站着，沒説一句話。來了，馬老師開始發話了：“都給我背基礎訓練，好好背，大聲背。聽到沒有？”
隨後老師清了清嗓子補充説：“六年級的李書梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎訓練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以後，每天都背。”
我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。
唉！考試過後班裏的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。
國小考試完心情作文通用22
雖然我還沒有完全投入到學習中，雖然我一點準備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。
都説八年級是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差，是這次是不行了，我拎着手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心裏是多麼的難過，都不能和別人説。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯着分數。可是，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經去努力地找原因了，但仍無濟於事。我不想放棄，因為在沒學物理前，我曾是那麼信心十足地説一定能夠學好物理。
都説考過試沒有作業，是最輕鬆的。可這段時間對於沒有考好的我來説，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想着成績公佈的那天我會怎樣地哭着看着別人笑。
我知道我這個樣子很不對，很悲觀。可是這就是好學生的悲哀，我沒有辦法對我的壓力説“Bye—Bye”，只要我還有上進心，它便會一直纏着我……
只要上進了，就行了。
國小考試完心情作文通用23
一個星期前，我經歷了在國中階段的第一次大型考試。確實是令人心驚膽寒，考試前，信心滿滿，考試後，悲痛欲絕，令人實在欲無淚。似乎是從人生巔峯徑直跌落到底。看到了成績，不禁陷入沉思：語文75、數學87、英語86。政史總分176，實在是不怎樣。究竟哪裏出了問題呢？
回顧課堂，聽講是不是下到功夫了呢？語文課上，思想跟緊了老師的步伐，老師講的全部融會貫通，理解，預計句意，處理課文，每一步都找不出什麼大的紕漏；數學課上，專心致志，仔細思考，老師提出的每一個問題都認真思考，但有時總思緒漂浮跟不上了，不過可以靠課後補習彌補。政治和歷史在課上進的東西並不多，卻對於理解又異常重要，不知道是對背誦性的東西感到乏味，還是壓力較大，沒有休息好，總是在政治課頻頻哈欠影響聽課，很影響聽課效率。
提到英語臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽講也不是很好，有時聽不懂老師講的專業術語，而有時也跟不上老師講課的速度，就連筆記有時都不太容易看清楚。此次考試後，英語老師也嚴厲地向我提出批評，並希望我可以奮起直追，讓自己的英語成績可以有顯而易見的進步。
這次的考試雖然成績不好。但我一定會努力複習，爭取期中可以得到460分以上的好成績。
國小考試完心情作文通用24
煩心事，像過江之鯽一樣，一個接一個。煩啊！
這不，剛考完七年級升八年級的考試，心好不容易輕鬆了一些，可是，考完的第三天，嗯！就是6號那天，成績突如其來地降臨了！“可想而知，考砸了！”對！你認為的不錯，完全正確。就是我要進普通班了！呵，還真是“美夢實現”了哈！這件事，可真“好”！對嘛，這幾天，我可算是熬過來了，我過得一點兒也不快樂！真的！每天無數個人問着同樣的一個問題，那就是“哎，你考的怎麼樣？”“成績出來沒？怎麼樣啊？”面對這麼多的問題，我簡直是要崩潰了！呵，這可真是可笑啊！爸爸説過這樣經典的話：從實驗班踢到普通班，是可卑的；從普通班進到實驗班，是昂首挺胸耀武揚威的！呵，還真別笑。現在，我已經有這樣的體會了！還真是沒臉見人了！每天面對着課本，對於我來説，是最大的安慰了！唉！旅遊，玩耍，等等一切的一切，全是我一手籌劃的，全都泡湯了！還真的是無奈啊！我有時候在想，我就跟狗熊掰棒子似地，撿一個丟一個。把“小科”成績提上去，為什麼會把主課成績落下去呢？
這煩心事，這長大，可真的都不好“玩兒”啊！可俗話説“失敗是成功之母”，還是“吃一塹，長一智”的好，亡羊補牢尚未晚矣，畢竟這不是大學聯考，誰又能説這不是好事呢？
國小考試完心情作文通用25
期會考試過去了，我語文考了93分，這不僅僅是老師的教導、家長的幫助，更少不了我自己的辛勤勞動，期會考試後的感想300字400字500字。
平時，我上課認真聽講，把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦裏，快要期會考試時，我上課更是打起十二分精神，回家後我認真地做作業、温習功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子裏。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你複習，媽媽相信你，自己會複習好功課，能考出好成績的。”在十分疲憊時，我就悄悄的對自己説：“加油呀，李昕辰，期會考試考一個好成績，不就可以痛痛快快的玩了嗎？如果你現在不復習，那期會考試考差了，誰還會讓你玩呢？媽媽也會小看我的呀！加油！努力！”
考試成績終於出來了，看着手中的試卷，看着試卷上那鮮紅的“93”，我的心裏十分激動，汗水最終能換來成果，我的努力沒有白費，沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷，發現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分，閲讀也扣了四分，我在以後的學習中，要加強閲讀理解知識的訓練，作文也要勤寫勤練，俗話説“熟能生巧”嘛！
期會考試已經過去，成績是對過去學習的一個總結，我以後要繼續努力，爭取考出更優異的成績！
國小考試完心情作文通用26
這個星期的星期三，我們考試複習了第二單元，雖説這次卷子比上次的要簡單，可許多課外知識和填空都攔住了我的去路，考試試卷整整一天都沒發下來，可能是因為我們考的差吧！直到今天早上卷子才發了下來。
早晨，老師拿着一疊卷子走了進來，大家馬上停止了早讀，教室裏安靜極了，連一根針掉到地上都聽得見，大家都屏息凝神地注視着卷子，我的心也像掛了十幾個水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發了下來，我很快找到了我的卷子，呀，一個大大的94直往我眼裏撲，打開試卷正面通紅一片，那一個個叉，一個個圈真是刺眼，彷彿在嘲笑我説：“基礎題不過關。”於是，我開始尋找我的錯誤。
雖然我考了第一，但還有許多不會做的題。第一面，我沒什麼錯，只有一個照樣子寫成語的錯，它給了我們一個將心比心，將心比心就能想到將計就計，，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見我平時積累太少了，今後得多背背《知識大全》。
第二面，紅叉叉就隨處可見，光就在於填空，我填空題一錯就錯了3個，這一段話其實老師讓我們背過，可我沒有好好背，就當然不會填了，以後我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯這幾題，我98都能拿到。
哎，都怪我沒有好好背書，沒讀《知識大全》，我一定多複習，下次考試考個好分數。
國小考試完心情作文通用27
期會考試，期會考試，可真煩哪，考了語文，還得考數學。考試，顧名思義，就是考驗你的測試。考得好了，父母表揚，同學稱讚，老師誇獎，那種感覺，實在是洋洋得意；可要是考不好呢，淚水會蹭着你的臉，不停地哀求你讓我掉下來吧。
“要考試了，要考試了！”一陣陣緊張的聲音從教室中傳出來了。語文考試，關鍵是作文呀，只好寫得好，分數自然也會高點。開考了！我一拿到試卷，便立刻馬不停蹄地做起來。等我把試卷做完了，我四下打量着同學們：咦，尹澤涵怎麼四處亂看；阮嘉匯看着手中的試卷，思索着什麼，時不時地拿起筆修改起來；過藝純正在仔細的檢查着自已的試卷。收捲了，我心中像懷了一隻小兔子似的，？？真跳，生怕自已考不出好成績……
到了下午，王老師拿着一沓試卷向班中走來。我一看，呀，還有一些沒改，快去看一下，我急忙奔了過去。終於試卷發下來了，我有些失落，雖然考了95分，可是沒有達到我預期的目標，太低了。看看試卷，有些地方真的是不應該錯的，太不仔細了。哎，沒辦法，考也考過了，沒有後悔藥的。
雖然，這次期會考試我沒能考出理想的成績，但是我氣不餒，我一定會努力實現自己的目標，因為我堅信：“努力就會有奇蹟，只要付出努力，一定能達到預期的目標，加油！”
