有關幫助別人的作文(彙編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的有關幫助別人的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有關幫助別人的作文1
呀！老奶奶在推着三輪車上坡，坡很陡，車上還有許多棉花。媽媽帶着我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡，老奶奶笑着説：“謝謝你們啦，你們真是好心人！”我們一直等到老奶奶彈完棉花，把老奶奶送回家就走了。
這時，我和哥哥都口渴了，媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了，可是哥哥怎麼也打不開瓶蓋。我説：“哥哥，我來幫你吧！”我幫哥哥打開了瓶蓋，哥哥説：“謝謝弟弟！”今天我很高興，很快樂，因為我幫助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了幫助別人，快樂自己這一句話。以後我還會幫助更多需要幫助的人。
有關幫助別人的作文2
星期日上午，我上街買練習本，在路上看見一位老奶奶，年齡很大，身體又不好提着一桶水，非常吃力，累得只喘氣，我連忙走過去對老奶奶説：“老奶奶，我來幫你提吧！”老奶奶看了看我説：“謝謝你。你還小提不動。”我説：“沒問題”。於是我接過的水桶，跟在她後面把水給她送回家。老奶奶連聲誇我是個好孩子。
有關幫助別人的作文3
6月1日，這一天要舉行義賣活動，同學們都非常地興奮，因為可以獻愛心，幫助那些有困難的人了。
大家一起商量小店名字，最後“向日小鋪”的名字誕生了，同學們都鼓起了掌。陳百惠精心設計了頭飾，沈詩意、陳天悦還設計了服務胸卡，同學們捐了書、玩具、文具、裝飾品等，真是琳琅滿目。
有關幫助別人的作文4
我平時很樂於助人。同學有難題不會，我會主動幫助他（她）；同學感覺身體不適，我會扶他（她）去醫務室；同學哭了，我會走到他（她）身邊，輕輕地安慰他（她）；同學沒帶東西，我會借給他（她）。
同學需要幫助時，我會盡自己的力去幫助他（她）。在汶川大地震中，我折千紙鶴寫心願卡，為災區的小朋友祝福，並進行了兩次捐款，我用自己的微笑和愛心鼓勵着災區小朋友，為他們加油。我想讓愛之花開遍整個世界。
有關幫助別人的作文5
晚上，我寫完作業，就想去老師家看看，到了老師家我從窗户看見了老師在改作業，我輕輕地敲了敲老師家的門。老師給我打開門説：“馬梓涵有事嗎？”。我説：“老師，我幫你改作業吧。”改完作業我回到家，媽媽生氣的説：“今天晚上你幹什麼去了？”我説：“幫老師改作業去了。”我媽媽才高興地表揚我，我心裏美滋滋的！
有關幫助別人的作文6
今天，許承煒把冰吃到了嘴裏，我們害怕極了。全班小朋友放下玩的時間，去幫助許承煒。
王樸元喂他喝水，我幫助他拿水杯，一部分人去找馬老師，一部分人去找王老師，一部分去找薛老師……最後，許承煒終於把冰吐出來了。我們長長鬆了一口氣……
有關幫助別人的作文7
中午放學回家，太陽火辣辣的照着大地。我和媽媽像往常一樣，急急忙忙往家走。
突然，我看見一位年邁的大娘正吃力的推着車上台階，累得汗流滿面。我急忙跑過去，使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來，感激的説：“謝謝你，你真是一個熱心腸的孩子。”聽了大娘的話，我心裏美滋滋的`。雖然累得我滿臉通紅，但是幫助了需要幫助的人，我感到很快樂！
有關幫助別人的作文8
我留下來的原因是班長走了，我怕沒有人鎖門，才留下來的.正好看見有同學在寫作業，我順便看着她寫作業.我認為幫助同學是一件非常幸福的事情呀.以後我要經常幫助同學，同學完成作業感到快樂輕鬆，我也就感到幸福，因為幫助同學完成了作業。
我相信，今天雖然完回了家，但是媽媽一定不會責怪我的。
有關幫助別人的作文9
有一天我乘車到姑姑那裏去。
乘第一次公交車，車上太多人了，姑姑家有點遠，還好媽媽帶了餅乾和水。
乘第二次公交車，我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想：“我必須幫助。”於是，我假裝要摔了，撞了小偷的手，我説了聲：“對不起。”我又對那個人做了一個手勢，那個人就把錢包拿到前在去了。結果，小偷又沒有偷到錢，但是又到了車站，所以必須下車了。
今天，幫助了別人，我非常開心。
有關幫助別人的作文10
我是一個活潑外向的女孩。我樂於助人，只要同學一有困難，我就會在第一時間幫助他。在班級中，我總是默默無聞地為大家服務，如從家裏拿精美的圖片來佈置教室。積極參與小報的製作。
汶川大地震，我獻出了自己的一份愛心。在家裏我孝順父母，大家都誇我是一個有愛心的孩子。請記住我，我叫章程。
有關幫助別人的作文11
一天早上，我看見了一位老奶奶坐在輪椅上，行動緩慢。我急忙跑過去，説：“老奶奶，我來推您吧！”奶奶説：“好呀！”
之後我就推着奶奶去公園了，一路上我和奶奶有説有笑的，真開心。太陽出來了，我和奶奶都非常熱。我撐起小傘，為奶奶遮太陽。奶奶説：“謝謝你，小朋友。”
幫助不幸的殘疾人，給他們送去温暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！這真是快樂的一天。
有關幫助別人的作文12
昨天晚上，我正在寫作業，爸爸在網上玩遊戲，媽媽在掃地。
我看見媽媽勞累的樣子，連忙跑過去，拿過掃把掃起來。
媽媽説：“你應該去寫作業，幹嘛來掃地呀？”我説：“孝敬父母是應該的！”
説完，我又繼續掃起來。我先掃客廳，又掃餐廳，最後我才掃卧室 。
有關幫助別人的作文13
今天語文測試時，我突然看見同桌左看看右看看，就輕輕地問他：“你有事嗎？”他説：“我的鉛筆全寫粗了。”我就毫不猶豫的把鉛筆拿出來對他説：“彆着急，我這有尖鉛筆，先借你一支吧！”他連忙説：“謝謝。”我説：“不用謝，幫助有困難的同學是應該的。”
媽媽經常告訴我要做一個樂於助人、關心愛護同學的國小生。今天我為能幫助同學感到開心快樂。
有關幫助別人的作文14
星期六下午，我在院子裏給爺爺捶背，爺爺坐在登子上，我站在他身後。
我伸出雙手，放在爺爺肩上，用了吃奶的力氣，使勁地給爺爺挰肩。過了一會兒，我又雙手交叉，在爺爺背上左敲敲，右敲敲。又過了一會兒，我又換了新招，握緊拳頭認真地給爺爺捶背。
爺爺搖頭晃腦地説：“好孫子”。我説：“您舒服就好， 我會經常幫您捶背的。”爺爺心裏樂開了花。
有關幫助別人的作文15
星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，於是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的抓耳撓腮。
就在這時，一隻美麗的天鵝從小河那邊遊了過來，小兔看見了，喊道：“親愛的天鵝姐姐，我要去公園，可這討厭的河水擋住了我的去路，請問，我能騎在您的背上過河嗎？”
天鵝聽了，客氣地説：“好啊！好啊！我們都是好夥伴嘛！”
於是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過了河。小兔上岸後，笑嘻嘻地説：“謝謝天鵝姐姐，謝謝您幫我！”天鵝説：“客氣啥！幫助別人，快樂自己嘛！”説完就開開心心地遊走了。
他們倆都度過了快樂的一天，而且它們的關係比以前更近了！
