關於母愛的感受作文錦集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的母愛的感受作文9篇，希望對大家有所幫助。

母愛，是世間萬物不可代替的愛，它由媽媽和子女多年積累的感情而組成。媽媽是愛花人，而子女就是一朵朵小花，需要愛花人的愛，猶如母親對子女的愛一樣。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出温暖的手撫摸着你。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出温暖的手撫摸着你。

記得有一次，夜深了，大家都進入甜美的夢鄉了，我請感動全身發熱，心想：去喝杯水應該會好一點吧!於是，我拉着枕頭起了牀，因為那是太黑了，再加上我身體不舒服，所以我把鞋子穿錯，左腳穿成右腳，右腳穿成左腳。走到客廳，我搖搖擺擺地，不小心地把玻璃瓶打爛了杯落地的聲音把正在睡熟的媽媽驚醒了，她馬上跑了出來，並開了燈，問：“寶貝，你怎麼了，沒事吧?”隨後，媽媽見我臉色蒼白，摸摸了我的額頭，大吃一驚地説：“你發燒了!”我不知如何是好，媽媽馬上扶起我坐下，然後幫我量體温、找藥。

38.5℃，媽媽看了，馬上背起我，用飛快的腳步送我去醫院，在路途中，有許多樹、草坪等障礙物，這使媽媽一次又一次得跌倒，但媽媽還是勇敢地站起來，我看到她的手都腫了。打完針回家後，媽媽幫我擦手、敷毛巾……

第二天早上，我退燒了，起了牀，看見睡在我旁邊的媽媽眼睛佈滿血絲，我那時流出了滴感動的眼淚。是呀!在記憶的長河中，父母為我付出了很多。

人們説：母愛是乾旱時的雨露，是寒冬裏的熱茶…母愛如山，母愛如海，母愛如天。那一刻，我感受到了比山還高比海還深的母愛。

初夏的日光透過教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點涼爽，講台上的語文老師軟綿綿地話語催眠着我脆弱的神經，眼皮子搖搖欲墜。

突如其來的點名讓我心裏一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心裏還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點評像一陣風一樣從耳邊拂過，我呆呆地在不停點頭。老師回身，走回講台，優雅地拿起一張紙，説要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致，瞪着圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。

隨着老師起伏的聲音，我們在一點點地瞭解着老師的母親。一個七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閒時為子女做年糕，在昏暗的屋子裏為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽出了老師聲音裏的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼裏的情緒。

我呆住了，那是怎樣的情感，會創造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了複雜的深情。

透過那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動，一種被寵愛的感動。被母親用心呵護，温暖的幸福原來是這般甜蜜，母親的愛果真是在每一個日子裏不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛的母親，一個真實又神奇的愛的發光體。

眼角撇過窗外微微泛着青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機待發的季節，我再一次感受到了最深情的母愛。

埋頭，拿起桌邊的筆，小心翼翼地修改作文——“我的母親”。

從小到大，媽媽一直陪伴在我身邊，她為我所做的一切我都認為那是理所當然的。然而有一次，就在那一刻，我感受到了無私的母愛。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出温暖的手撫摸着你。

在一個風雨交加的夜晚，天氣很冷很冷，暴雨不停地下着，大風向一隻怪獸一樣，在嘶叫。遠處的樹木被吹得東搖西擺，像是在跳搖滾舞，大風把窗户吹得砰砰直響。我獨自一個人在房間裏邊做作業邊提心吊膽。

不做吧，明天會挨老師的批評，要做吧，這鬼天氣着實嚇人，真想趕快躲進被窩裏。這時，門開了，我以為是風把門吹開了，嚇得我直想往桌子底下鑽，一回頭原來是媽媽，我高興地往媽媽懷裏撲。原來媽媽怕我冷端了一杯熱騰騰的牛奶和一盤餅乾給我。

媽媽撫摸着我，親切地對我説：“孩子，天冷了，喝些牛奶吃些餅乾吧!”我點點頭説：“好!謝謝”然而我的心像被餅乾塞滿了似的，那牛奶真暖人心啊，那餅乾真是甜到心裏頭

。我把杯子端到客廳，看見媽媽正在陽台洗衣服，只見媽媽那雙手，已經凍得紅了起來，再看看我的'手，熱得像火爐。我的心一酸，眼眶紅了，我趕緊跑過去，用我熱乎乎的手去捂住媽媽的手，眼淚一滴一滴地滴落。這一刻，我感受到了母愛。

母愛是冬天裏的火，是夏季裏的涼風，使我感到了恩重如山。母愛是無私的，母愛是甘甜雨露，從那一刻起，我深深地感受到了母愛，我暗自下定決心一定要回報媽媽的關愛。

當你看到這個題目時，你一定會想，母愛不是每個人都有的嗎？母愛不就是母親把最好的留給孩子嗎？母愛不是看得見的嗎？當你只看見這些的時候，那你就錯了，母愛是要用心才能感受得到的。

那是一個平靜而又普通的夜晚，大家都已經悄然入睡，而只有我們家的燈火還亮着，在漆黑的夜晚中，顯得格外的明顯，而屋子裏卻傳出了我們母子的吵鬧聲。因為我們明天就要考試了，媽媽讓我做一張練習卷，為明天的考試打基礎，可我就是不肯做，還説：“不用做的，我會考的”。媽媽再三勸説，我就是不聽。媽媽火了，就罵了我一句，我心裏不服氣，又和媽媽吵嘴。媽媽終於“火山爆發了”賞了我一個“栗子”，我“哇”的一聲哭了起來，終於勉強地做了，媽媽在一旁氣乎乎地看着我，我心裏想到了一句話“打是親，罵是愛”，可是又一想，她這麼重的打我，算什麼親，什麼愛啊。終於，我的課外練習做完了，老媽鬆了一口氣，這才回牀去睡覺。我心裏一陣酸，媽媽的母愛，我的心感受到了。

記得還有一次，我在家裏玩電腦，20分、30分、40分……當我正要通關時，媽媽卻對我説：“時間到了。”我當然不願意了，就説：“再玩一會兒嘛，就一會兒。”老媽斬釘截鐵地説：“不行”。我哭鬧着要多玩一會兒，卻迎來了一記“毛栗子”，我心想，我媽也許是世界上最壞的媽媽了吧，不然怎麼會這麼兇呢？當天晚上，我躺在牀上靜下心來好好地想了一會兒：是啊，媽媽是為我的眼睛好，我還這麼不領情。“媽媽，對不起”，我心想。

古人説的一點沒錯，“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”是啊，我的母親雖然比較嚴厲，但在這嚴厲中，我體會到了，它藴含着母親的愛，這愛看不見，摸不着，只有用心才能感受的到。

人們總愛宣揚母愛的偉大。比喻時，也總願意比喻成氣壯山河的事物，很少有人把母愛比喻成水，覺得這太過平淡。殊不知，生活本來就是這樣，平平淡淡才是真。

欣賞媽媽的性格，雷厲風行，從不拖泥帶水。我希望自己有一天也能像媽媽一樣挺拔、不屈。這是一個好乾部應具有的品質——媽媽教育我説。媽媽能吃苦，這是公認的。印象中，沒有什麼事是媽媽做不了的。從記事起就是這樣，直到現在也沒有改變。因此，總喜歡和媽媽待在一起，很温暖的感覺，我喜歡這種感覺，讓我覺得踏實，安全。

常感歎歲月的無情，無情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春，用他們的蒼老，換來了我的成長。光陰的洗滌，漂白了媽媽的長髮，卻留下了媽媽那份與生俱來的勇敢與堅強。但還是不得不承認，媽媽老了。

但，媽媽的許多話很是有道理。這是生活的歷練，留下的寶藏，藴藏着生命的玄機——我覺得。因此小時候，我對媽媽絕對的崇拜，把她的一些話當聖經般遵循。媽媽常説，人一輩子，並不是所有事都是喜歡做的，有很多事，你不喜歡做，卻不能不去做，而且一定要做，做還得做到最好；否則不要説對不起父母，對不起朋友，甚至你連自己都對不起。這番話伴我走過昨天，走到今天，我相信，也將伴我走向明天。給我勇氣，讓我在每一個充滿陽光的日子裏，堅強地面對每一個人，每一個新的挑戰。

愛就是愛，我深深的敬愛着媽媽。雖不轟轟烈烈，但有時候，細水長流，也不失為一種風景。可能會有幾分平凡，但本來就是凡人一個，又會有多壯烈的愛。更何況，在我看來，每一份愛都是一樣珍品，值得我們永遠珍藏。

未來的日子好長好長，不知還會和媽媽攜手走過多少個四季。一同回味初春、品嚐盛夏、咀嚼金秋、聆聽隆冬。拾起生活留給我的點點滴滴，把每一片成長的回憶釀成最淳（醇）的美酒，貼上標籤，隨歲月的洗禮越來越濃、越來越香；用媽媽的愛作標榜，同樣去愛身旁的每一個人，也珍惜每一份別人給予的愛。希望我這顆年輕的心，能温暖媽媽那顆不再年輕的心，滋潤她的飽經滄桑，照顧媽媽一生一世。

是啊，母愛如水。水——生命之源；母愛——一生相伴。

母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的堅韌，期待着閃着碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們的生命中最美的情感之景。

一天，我上學快要遲到了。我就以迅雷不及掩耳之勢地速度洗漱，隨便吃了幾口飯，就先下樓了。媽媽怕我餓就給我帶了些吃的。在樓下一陣風吹過，凍得我寒風刺骨。媽媽下樓看到我凍成這樣。就去給我拿衣服，而我卻説:“別拿了，快遲到了!”媽媽就把她的衣服脱下來，給我穿上。到了學校，我把衣服還給媽媽，我無意間碰到了媽媽的手，媽媽的雙手冰冷。於是我就問媽媽：“你冷嗎?”媽媽卻説：“我不冷。”就在這時，就感覺到母愛是多麼的偉大。

中午，到家後。我一看，家裏怎麼沒有人，我走到媽媽的房間裏才知道，媽媽生病了。媽媽一定是早晨送我時感冒了，正在我自責時，媽媽下了牀，就去給我做飯。在我吃飯時，我感覺我吃的不是飯，而是滿滿的愛。

慈母手中線，遊子身上衣。”小時媽媽就讓我牢記這首詩--《遊子吟》，讓我們知道，母愛是偉大的!

媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不在。媽媽的愛就像一片花海，而我就是至於其中的一隻小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜與微笑。

夢中誰在呼喚着你醒來？夜裏誰伴你入睡？迷茫中母愛——永遠的守望着，如燈塔般守望着夜裏的航船歸來。媽媽總是默默的犧牲着。她犧牲了自己的夢只為實現我的夢。犧牲了自己的心田化做港灣來容納我這一葉扁舟。甚至犧牲自己的生命也只願能換來我的幸福……

也許這個故事能詮釋為孩子而甘願犧牲的母愛。

媽媽含辛茹苦地把兒子撫養成人時。自己卻累花了眼睛苦駝了背。一天，兒子愛上一位居住在深山老林裏的姑娘，但卻不知她竟是一隻狐狸精。這一日，兩人手牽着手在月光下散步，姑娘肚子餓了，竟提出要兒子去把媽媽的心捧來給她吃。更令人意想不到的是兒子竟一口答應了。兒子跑回來拿起菜刀就將睡夢中的媽媽那顆滾燙的心挖了出來，然後雙手捧着朝着戀人飛奔而去。不想在跨一條小溝時竟被雜草拌了一跤，將媽媽那顆心摔出老遠。這時，只聽一個聲音説：“兒啊。快起來，摔疼了沒有？”説這句話的竟是媽媽那顆血淋淋的心。

這就是媽媽，一個古老而又年輕的話題，自盤古開天地以來她就承載了風雨滄桑，經歷了上下浮沉跨越了地域時空，至今依舊為人傳唱。

這就是一個媽媽的犧牲，她能夠犧牲自己的一切，卻只為讓自己的兒女幸福，如此樸實的願望啊！如此偉大的願望啊！

可又有幾人懂這驚天地泣鬼神的舉動呢？媽媽換來的只是“嘮叨“這一形容詞罷了。可媽媽卻仍舊不厭其煩，這何曾不是一個驚天地泣鬼神的細節呢？

去感悟母愛來喚醒內心的良知，學會用感恩替換嘮叨吧！因為總有一天你會覺醒的。你也要為人父母，不是嗎？

平淡得就像一壺清茶，卻清香宜人，品之回味無窮。

這就是母親對我不變的無私的哎，它讓我銘記於心，終生難忘。

“媽媽最好！”小時候，別人問我：“你們家誰最好啊？”那時我的回答便是如此。“那你媽媽那兒最好呢？”別人又問。我於是望望媽媽，然後吮着手指，轉着眼珠，想半天——“都好！反正是最好的！”説完，便躲到媽媽身後，偷偷地看着那些問我的人。最後是一陣大笑，媽媽笑，我也笑。此

時便是我最開心的時候，因此至今難忘。

長大後，媽媽依舊是最好的媽媽，而我已不再是隻會吮手指，半天説不出話的我。我似乎已真正懂得了媽媽對我的愛。

有一年的六一節，學校要舉行文藝匯演。班主任告訴我，我們班的節目由我來演出。回家後，我和媽媽商量，決定演出舞蹈《姥姥門前看大戲》。於是每天晚上，我都進行訓練。幾天後，動作全都做好了，可是感覺總是沒出來。一遍又一遍的音樂響起，可到中途又停止了。小妞那種可愛、調皮的感覺總出不來，跳再多遍也沒有用啊。媽媽按捺住心裏的一團火，叫我坐下來休息一會兒。可過幾天就要演出了，我的裏着急得很，便堅持要繼續練下去。誰知心裏越急，感覺越找不着。最後竟把動作全做錯了。母親再也按捺不住心裏的怒火。於是，音樂聲瞬停。寂靜的夜裏除了陣陣蟬鳴聲外，還有就是竹條落下的聲音與我的啜泣聲。我知道母親對藝術的執着，她最不能忍受的是把動作做錯，把已做好的丟掉。我也知道我做錯了。任竹條一次次落在我身上……從母親揚起竹條的姿勢和打完後臉上沁出的汗水可以看出，母親真的生氣了。

後來，捱打的我和打我的母親相擁而泣。那一刻，母親温暖的懷抱誠懇的話語、濕潤的雙眼，讓我深深地感受到母愛的偉大。

那天起，我從心裏告訴自己：為了愛你的、你愛的母親而努力。

演出那天，我看着母親充滿鼓勵的眼神，自信地走上舞台。在音樂響起的那一霎那，我只知道我是小妞，可愛、調皮地小妞，在姥姥家門前看着精彩的大戲，模仿戲中的人物形象……

演出非常成功！得到了全校師生的高度讚揚！

淡茶的清香取決於沸騰的水。母親對我的愛取決於一顆滾燙的心！

母親是平凡的，母愛卻是偉大的！

“慈母手中線，遊子身上衣。”這首《遊子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來未真正子解這首詩的含義。轉眼間我已經上九年級了，在我的眼裏母親是一個沒有主見，無所作為，庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。

記得那年正值隆冬，寒風凜冽，同學們都譏笑我這麼冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但為了所謂的面子與其爭鬥起來。可由於寡不敵眾，落荒而逃了。一路上我看着這雙又破又不保暖的鞋，心裏委屈極了，眼淚也順着面龐落了下來。一到家我便把門一腳踢開，書包往沙發上一扔，氣鼓鼓地坐在沙發上。媽媽正忙於燒菜，聽到響聲立即出來看我。她微笑的看着我，再看看那雙被我踢到門角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的走進了房間，門重重地關上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

一個小時、二個小時很長時間過去了，我冷靜下來，自己的行為是否傷媽媽的心？想想家裏的經濟條件並不寬裕，實房的貸款還沒還，媽媽節儉的連衣服也不肯買，她總説：“只要等你長大了，有了工作，自已買好的衣服穿也來得極啊！想到這裏我內心是多麼後悔啊！望着深濃的夜色，我突然有種要向媽媽道歉的衝動。坐在桌前，看着門把手，內心又猶豫了，細聽門外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎？我激動的打開了門，只見媽媽手裏拿着一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴的説：“本打算下個月給你買的，現在看來不行，天氣挺冷的，所以提前買了，快試上，看看合不合適。”我的淚水再也控制不住順着臉頰滑下來了。“媽媽！”我撲進了媽媽的懷裏，暖意流遍了全身。

母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地感受，去體味，你就會盪漾在愛的海洋裏。悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

指導教師：葛芳

簡評：真情實感自然流露，記敍抒情有機結合，使主題昇華。