關於五年級作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文4篇，歡迎大家分享。

愛，雖然真切，但只要一件小事，便能傳達愛。

早晨，打開窗户，雪白一片的大地便映入我的眼簾，真美！那早已準備好的聖誕樹已經悄無聲息的開始旋轉了。

今天是平安夜，每到這天，我的心就怦怦直跳。因為，我又可以收到聖誕禮物了。在這以前，我只在電視上見到過聖誕老人，高而肥大的身上穿着一件紅色的大棉襖，再加上那白色的花邊，肥大的褲腿小小的捲起一層，一頂紅白色的尖頂帽帶在頭上。所以我打算今天晚上見見聖誕老人。

好不容易熬到了晚上，我飛快地跳上牀，鑽進被窩開始裝睡，可是沒過一會兒，裝睡已經不管用了，因為我的上眼皮和下眼皮打架了，我被擾得昏昏欲睡。

也不知過了多久，我竟自己睜開了眼，左看看右看看，然後跳下牀，踮着腳，往聖誕襪裏面撈了撈，看看我有沒有錯過什麼精彩的環節，耶！太棒了，什麼也沒有！

我又連跳帶躥地鑽進被窩，然後，悄悄地聽着門外的動靜：“啪啪”一陣鞋子的走動聲從走廊傳來，我心一驚，是聖誕老人來了？然後，又是一串急促的腳步聲，啪啪，不一會聲音近了，啪啪！

我躲進被窩裏，小心地把被子掀起一角。門開了，一束刺眼的光灑進了房間，是誰？我的心提到了嗓子眼上。我直直地盯着那個人，只見他身穿一件灰色的棉襖，一雙黑色的拖鞋，這不是我爸嗎？他來做什麼？只見他手裏拿着一個小盒子，然後躡手躡腳地走進來，把盒子塞進聖誕襪，接着又踮起腳走出房間，那束光也隨之消失。

我那顆懸着的心終於放了下來，我躺在被窩裏想：“原來我的聖誕禮物都是父親給的啊！”之後，心頭像被推了一下，眼淚如洪水般傾瀉下來。

原來，愛只要用一件微小的事就能感受到啊！

今天，天氣異常酷熱，媽媽在悶熱的廚房裏辛苦地做飯，看見媽媽那汗流浹背的樣子，我突發奇想：要不今天我來幫媽媽做一道菜，怎樣？説幹就幹！我與媽媽説明想法後，她表示同意，並説幫我打下手。

我係上圍裙，在廚房裏巡視一番，看看有什麼新鮮的食材可供我選擇，呵！還真不少，有雞蛋、西紅柿、蝦、文蛤、肉等等。經過考慮，決定做一道我最喜歡的文蛤蒸蛋。

媽媽幫我端來了文蛤，我想起了《天天飲食》上的製作方法，把放文蛤盆子裏放上水，讓它們充分的吐淨沙子。但媽媽説今天的文蛤已經吐過沙子了，可是我還是不放心，小心翼翼地拿起文蛤，讓媽媽幫我把它們的殼撬開，我用牙刷輕輕地這兒刷刷，那兒刷刷，再用清水洗一洗才放心地放進盤子裏。處理好文蛤後，我又去處理雞蛋。我取出四個雞蛋，拿起一個雞蛋輕輕地在桌邊敲了一下，咦？沒破！我又重重地敲了一下，不好！雞蛋有些溢出來了！我連忙將蛋移到碗上，讓蛋液緩緩地流在碗裏。我拿起蛋碗攪拌了起來，直到蛋白和蛋黃完全融合，然後加了一些温水和一小勺鹽再攪拌幾下，接下來，把文蛤一個個放在雞蛋液裏，這時，媽媽告訴我一個小竅門：用保鮮膜把盛雞蛋的碗蓋上，這樣蒸出來的雞蛋會更嫩更滑。等蒸鍋裏的水沸騰以後，就可以上鍋蒸了，時間為十分鐘。

我撐着腦袋，時不時看看時間，生怕時間太久，雞蛋變老。經過漫長的十分鐘，文蛤蒸蛋終於出鍋了，屋子裏頓時飄香四溢，我迫不及待地撈起一個文蛤吹了吹，文蛤的殼裏滿是雞蛋哦！雞蛋的清香配上文蛤的鮮香，真是妙不可言啊！爸爸媽媽吃了也嘖嘖稱讚。

在這一次的體驗中，我體會了的媽媽每天做飯的`辛苦，也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要勇於嘗試，做任何事都會成功的。

為了迎接金磚的到來，讓廈門以最美的形象呈現給全世界的人們看，整個廈門都被燈光裝飾了一遍，使廈門的燈光變得燈火輝煌，五彩斑斕。

星期六晚上，我來到海灣公園，觀看海滄大橋的夜景。只見海滄大橋五光十色，長長的鋼索懸掛在半空中，鋼索上不滿了彩燈，一會兒變成紫色發出亮光，一會兒變成温和的藍色，一會兒變成豐收的橙色，一會變成喜悦的紅色，這幾種顏色交替互換，真是美不勝收。橋兩旁的的欄杆上也有着金色的燈光在閃爍着，整個橋倒映在海水中，彷彿海里面也有一座海滄大橋。

不止海滄大橋美不勝收，邊上的建築上面的燈光也千姿百態，有移動酒店的外牆變成了一對展翅高飛的翅膀，翅膀忽高忽低。還有一棟高高的建築，外牆變成了鳥的天堂，有站着的好像廈門的守護神，密切的關注着整個城市;有坐着的，好像在欣賞廈門的風光;海鷗的展翅高飛，好像要把廈門的美傳播給他人，遠遠望去，就好想想一羣白鷺在海上自由自在的玩耍。

其中，那隻站着的白鷺昂首挺胸，它的頭高高的抬起，翅膀展開的時候，如同天使來得到了人間祝福我們，它的羽毛是白色的，摸起來就像水一樣舒服，眼睛望着遠方的美景，那美景真壯觀，有時，它像一個戰士一樣威風凜凜等等關注着整個城市的安全和美。

廈門的夜景真美啊!真讓人流連忘返!

誒。為什嗎我什嗎事都不如意，為什嗎？

一開始，小六。我是老師認為能進博宇的好苗子，家長認為的寶，周圍鄰居，親朋好友都知道，學習好，有機會考上博宇。可，事事不如人願，本來有機會考進博宇的我。卻因為機緣巧合進了一個我想都未曾想過的垃圾學校——桃源鎮中。這是令人談起來在這學校的學生都是壞孩子。可，我卻進了一個這樣的學校。這令我的小六老師和周圍的鄰居驚呆了。後來，老爸找人四處打聽，最終還是沒有離開那個我想都未曾想過的學校。

再後來，因為我所在的學校老師差，老爸又送我去輔導班補習。在輔導班我表現優異，學習積極。當輔導班的同學們問起我在那個學校上學時，我不知道該説什嗎。我要説我在桃源鎮中上學嗎，有的人估計沒聽過這個學校，因為這是一個已經快要倒閉的學校；知道的同學也許不相信，因為我在輔導班優異的成績在説明這一切。可這是事實，我無法否定。我説了，我在桃源鎮中上學。不出所料同學們有的不知道這所學校，有的不相信，不相信佔多數。之後，我更是體會到這個學校給我名聲上帶來多大影響。每當我到那位同學（輔導班的和小六的同學）的家裏，同學的家長首先問的就是：“你在哪上學呀？”每當問起這句話時我都不知該如何回答。所以我再也不去同學（輔導班和小六的同學）的家了，就是去也離他家門口遠遠的，等着他。

我最後還是去了那個學校，雖然學校不怎嗎地。但老師還是很重視我的，所以我很有機會考上曹縣一中，老師也對我有很大的期望。但，事事不如人願，本來好好的班主任，教得我們好好的。我們都喜歡，而且人很好，辦事也值得稱讚，教學很嚴格。然而這麼好的班主任病了，不能教我們了。換了一個班主任，這個班主任一來也沒覺得怎嗎不行了，但過了幾個星期便感覺出來了，教學不嚴格，作為一個班主任在其職不謀其政，讓我和幾個學習的積極分子很失望。我們便想轉班，換一個新的學習環境看怎嗎樣。我們商量，三班班主任為人很好，教學非常嚴格，而且衞生，紀律也很嚴格。我們便想去哪個班級。但還是不行，我就找三班班主任談話，班主任表示很歡迎我們，希望我們來到他所在的班級，但學校有規定不能隨便轉班或宿舍。還是行不通。於是我週三變請假回家找爸爸商量，爸爸也表示可以去那個班級，但辦成辦不成也是不一定，不成機率大。我聽後很失望，如剛點起的渺小火花又被12級的颱風刮滅。

事事不如我願，倒黴事全來我身上了啊！事事難辦。我相信只要我努力，笨師傅也能出高徒。我想起了那首歌《我的未來不是夢》。我獨自哼唱……