風箏節作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的風箏節作文，希望對大家有所幫助。

當太陽公公笑眯眯地把金光灑向同學、樹梢、操場的任一個角落時，操場上充滿了歡笑。這是怎麼回事？原來今天是風箏節。

我站在操場上，拿着風箏，望着沒有一絲雲朵的天空發呆。片刻，一位同學把我驚醒了。看着大家趴在地上畫風箏的認真勁兒，我突然想看看同學們畫了什麼，好給自己找靈感。

啊！真美。有個穿着格子衣的孩子畫了兩隻kt貓，白花花胖乎乎的臉上有着一雙比寶石還要好看的黑眼睛，好像在展示着自己的美麗，又好像在用那楚楚動人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。這個胖嘟嘟的男孩用畫筆竟勾出了一隻大鳥！那隻大鳥十分巨大而又感到小巧，好像活了一樣，那張開翅膀的樣子，好像已經壓不住心中的激動，迫不及待地飛向藍天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用畫筆，就直接把手掌往顏料上一捅，手再往風箏上“啪啪啪”一按，一個手掌就印在上面了。他不停按，手掌漸漸變多，好像勾出了一幅五彩繽紛的手掌畫；還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀；五顏六色，美麗極了！

我抬起頭，大家都在放風箏了。瞧，李旺拉着線，像火箭一樣衝向對面，可身後的風箏不爭氣，挨着她，像個害羞的孩子，遲遲不肯露面。再瞧，李俊涵臉上充滿了得意，下巴昂得高高的，手拿着線，大搖大擺的走着。身後的風箏就像鳥兒一樣在空中自由飛翔，高懸空中。我也拿着線，以百米衝刺的速度衝向前方。我身後的風箏像一架不穩定的飛機，一會兒衝向花壇，一會兒衝向操場，最後重重地從空中直直跌落。大家都拿起線，像在比賽，風箏一個比一個飛得高。不久，天上滿是五顏六色的風箏。

今天，雖然沒能去南郊公園放風箏，但我很開心。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨着春天的到來，我們學校開展了一個新活動——放風箏。

4月4日是屬於我們六年級的風箏節。早晨，清風徐來，我滿懷着期待來到學校。進了教室，我早已將早讀的事拋之腦後，心裏一直想着放風箏的事。對風箏節來臨的喜悦與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進了教室，微笑着説：“同學們，我們一起去放風箏嘍！”全班頓時發出震耳欲聾的歡呼聲。

我們來到操場上，同學們立即解散，我也持着風箏向對面跑去。開始放風箏了，我一隻手拿着風箏，一隻手握着線，奔跑着，可風箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接着我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經驗的關係吧，都失敗了。終於有一次，我的風箏飛起來了，雖然飛得並不高，但使我有了動力。於是，我鼓起勁兒，又試了一次。經過前幾次的失敗，我掌握了許多放風箏的要領。我在等待時機。不一會兒，風突然變得很大，這時我朝着逆風的方向站着，手上拿着風箏，開始奔跑，接着我把風箏往天空中一推，然後放線，同時也要適當的拉線和收線。風箏迎着風快活的飛着，我在風中歡樂的馳騁着。只見我的風箏高高地懸在空中，我的心裏甜滋滋的，充滿了成就感。

天上的風箏一隻又一隻，好像夜晚的繁星數不勝數。在一旁觀看的老師們，不知什麼時候，竟和幾個同學跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！

雖然風箏節很快結束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。

星期天的早上，天氣晴朗，天空一碧如洗。爸爸帶着兄妹倆去附近的公園放風箏。途中他們經過了一家風箏店，店裏擺放着各種各樣好看的風箏，有長龍風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏、小燕子風箏、三角形圖案風箏妹妹一眼就相中了絢麗的蝴蝶風箏，哥哥隨即也很快選好了氣勢磅礴的長龍風箏。

一家三口帶着剛買好的風箏興致勃勃地來到了公園的草地上。不遠處有一家人也正在放風箏，四周充滿了歡聲笑語，微風徐徐吹來，輕風拂面，這可真是放風箏的好時節啊！哥哥拉着線在前面飛快地跑，爸爸舉着風箏跟隨在哥哥後面，妹妹在一旁拍着手説道：，放風箏囉！不一會兒，眼見哥哥越跑越快，邊跑邊回過頭對爸爸説道：爸爸，你快鬆手！結果爸爸一鬆手，哥哥沒跑兩步，風箏在半空中打了幾個圈便立馬灰溜溜地掉在了地上，緊接着嘗試了幾次，風箏始終都飛不上天空。這時，不遠處傳來一陣歡呼聲，原來是剛剛一家三口的老鷹風箏飛上了天，正高高地掛在天空中。哥哥抬頭看了眼高掛在天空中的風箏，再看了一眼掉在地上的長龍風箏，他沮喪地低下了頭，小聲的嘀咕道：要是我的風箏也能像那樣飛上天空就好了！爸爸走了過來，摸了摸哥哥的腦袋，温柔地説道：孩子，不要灰心！失敗是成功之母，只要你總結錯誤的經驗教訓，找對正確的方法，多試幾次，一定可以成功的！是啊！哥哥，爸爸説得對！你那麼聰明，要相信自己，你一定能把這個長龍風箏放上天的！妹妹在一旁鼓勵着哥哥。哥哥聽了爸爸和妹妹的話，重新振作起來，打起精神，開始再一次嘗試放風箏。

這一次，哥哥拉着線在前面慢慢地跑着，爸爸拿着風箏跟在哥哥身後，等哥哥越來越得心應手，爸爸便對前面的哥哥説道：準備好了嗎？我鬆手了喔！哥哥聽完，便拉好線，大聲回答道：好的，爸爸，我準備好了！於是，爸爸鬆開了手，風箏被吹來的微風順勢送上了天空，哥哥對着半空中的風箏重新調整了線的長短，就這樣風箏越飛越高。長龍風箏隨着風兒在空中擺弄着它長長的尾巴，從遠處看就像一道美麗的彩虹掛在天空中，那情景實在是太棒了！遠處的一家三口被吸引着來到了哥哥跟前，仰着頭看着天空中的長龍風箏，不由地讚歎道：哇！飛得好高啊！真是太厲害了！一旁的哥哥聽着大家誇獎的話語，甜甜地笑了！

這真是非常完美的風箏節！讓人學會努力、學會付出、學會成長的風箏節！

春天陽光明媚，這可是個放風箏的最佳季節！盼了好久終於迎來了蕭山日報，20xx年親子嘉年華——湘湖風箏節。

雖然今天烏雲密佈，但是活動現場還是人山人海，我們一路伴隨着大家的歡聲笑語來到了湘湖定山廣場。放眼望去“風箏節”的活動可真多，我迫不及待的拿到了活動任務卡，興奮地跑到了第一個活動地點——趣味拔河比賽。三個人一組，組組對賽。等了好久，終於輪到我們了，伴隨着時間的流逝，比賽開始了！我咬緊牙關，努力拼搏，大夥的臉漲得通紅通紅，想盡一切辦法把力量都擰到了這根粗粗的繩子上，雙方僵持不下，一聲吆喝，最終對手還是輸給了我們團結的力量。

活動現場還有許多好完的遊戲，有“體能王者賽”、“高爾夫挑戰賽”、“小豬佩奇主題互動活動”等等，在我眼裏難度最大的非屬“雙人對戰打臉機”啦！

這是一個很“奇葩”的機器，我和對手分別把臉放在固定的架子上，用手敲擊旁邊的按鈕，誰敲擊按鈕的頻率快，誰就勝利了，對手將會被“打臉機”打到臉！比賽開始了，我閉上眼睛用力錘打那個機器上的按鈕，可是這個不爭氣的機器，三番五次打到了我的臉，面對對手無情的挑釁，我竟束手無策……在現場，我們還看到了可愛的粉紅豬小妹——小豬佩奇，她可是“社會人”的象徵哦！

經過了種種挑戰，我們還獲得了拼圖碎片，我費了九牛二虎之力才把它拼出了一副地圖，成就感油然而生。我興高采烈地跑到了禮品兑換處，領取了一份精美的禮物，興奮的是終於拿到了一隻屬於自己的風箏！大家都在一旁的大棚子裏為這隻心愛的風箏穿上美麗的“衣裳”。

隨着一隻只風箏飛上天空，活動也正式告一段落了。這次活動使我學會了堅強、努力、執着……讓我們一起放飛風箏，放飛夢想吧！

光陰似箭，日月如梭。時間像奔流的河水一去不回，轉眼間又流過了半個學期。與同學們相處的時間越來越少了，先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以，當我聽到“風箏節”這一消息是我不禁歡呼雀躍，欣喜若狂。又多了一次和同學們相處的機會。

為了不是這次機會白白流失，我一早準備了一個蝙蝠風箏還特地到操場上“試飛”了一下，相信他一定不會給我丟臉的。

第二天，同學們聽到這個消息立馬拿上各自的風箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮守邊疆的戰士一樣整齊地站着，要知道我們班可是出了名的吵呀！我們對這次活動的重視度從這也可見一斑了。

到了操場上，同學們三五成羣地圍在一起，一起歡笑地放飛風箏，我也不例外。拉上了幾個平時特別要好的鐵哥們一起放風箏。我拿好風箏一個人就拉着線跑了起來，風箏逐漸升空，越飛越高，可是飛了一會兒卻掉了下來，像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過去，經過討論我們終於得知了真相，風箏線放得太快，要慢一點才行。這時一個人説：“我們這樣子只有一個人放，一個人跑的話，力氣很快就用完了，所以我們應該要輪流放像接力棒一樣。”我們一聽覺得他説得很有道理，一語驚醒夢中人呀！“讓我們放飛理想吧！”隨着一聲吶喊，我拉着風箏拼命奔跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，一個人跟着我幫我一緊一鬆地拉線讓風箏保持平衡，跑了一會我有點體力不支，立刻交給另一個人，風箏載着我們的團結和友誼飛上了廣闊的藍天，翱翔在碧空之中。此時，一旁的我早已不認為這還只是一隻風箏了，它是我們友誼的結晶……大家奔跑着，沒人喊累，歡笑着，沒有停過，大家在這操場上享受着最純潔的友誼。

這次風箏節，我將終身難忘，因為它讓我感受到了友誼，最純潔的友誼

學校最近舉行了一個“風箏節”活動，讓我們做風箏、放風箏。我們聽得都有些迫不及待了，班上的同學們個個興高采烈，尤其是那些淘氣包們，都摩拳擦掌，躍躍欲試呢！

做風箏？那對我們班來説是個大顯身手的好機會。一聽説要做風箏，同學們個個胸有成竹。第二天一早，大家手裏都拿着風箏，聊得熱火朝天，整個教室炸開了鍋，熱鬧得像個集市。同學們爭着向老師炫耀自己的風箏。有些同學異想天開，用硬紙板做了一個“棒棒糖”的風箏；還有些同學別出心裁，用報紙做了一個“小鳥”的風箏；更有甚者，竟用白紙做了一個“企鵝”的風箏 五花八門。

放風箏前一天，同學們帶來了自己各式各樣的風箏，有蝙蝠的，蝴蝶的，還有鯊魚的。而我的風箏上面畫了兩隻可愛的小貓。同學們期盼着明天的到來。

終於到這一天了，大家都興奮不已，我卻忘記帶風箏了，我難免有些失望。我的朋友邀請我一起與她放風箏，我愉快地答應了。老師領着我們去操場放風箏，一到操場，大家就興奮得玩開了。放風箏十分簡單，我拿着風箏，一隻手高高地舉着，另一隻手緊握這風箏線。我開始跑，小跑一會後放開風箏，讓風箏飛起來。我越跑越快，邊跑邊放線，隨着風箏越飛越高，我的腳步也漸漸地慢了下來。這時天空中已經有了很多風箏，大大小小，五彩繽紛，給碧空如洗的天空平添了一些韻味。風箏們在空中像鳥兒一樣自由飛翔，孩子們在草地上盡情地奔跑着，老師們在旁邊為孩子們定格這美麗的瞬間，整個學校充滿了歡聲笑語。

突然，我們的風箏與別人的風箏相撞，筆直地墜落下來，更糟糕的是，線纏住了！我們一個個愁眉苦臉，但也只能耐心地將它解開，這可花了很長的時間呢！時間到了，大家必須回去了，可我們還沒玩盡興呢，可也只能收收心嘍！大家垂頭喪氣地走回了教室。

雖然這次的“風箏節”出了一點點不值一提的“小問題”，但我們還是很快樂。

雖然今天是週末，但是我還是早早就起牀了，因為今天媽媽要帶我去參加徒步營組織的特特首屆風箏節。

我和媽媽吃完早飯就出發了，到了活動現場，遠遠地我就看到了幾個穿着紅馬甲的小特特，原來大家和我一樣興奮，都迫不及待來參加活動呢。不一會兒，負責簽到的特媽阿姨來了，我跑過去找特媽簽了到，來參加活動的人越來越多了，聽媽媽説，今天有九十多個小特特一起參加活動。

活動開始了，營長讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋果’，大夥跳得好開心啊！然後我們所有參加活動的小特特集體合了影，就開始節目表演了，有的朗誦詩歌、有的跳街舞、還有的唱歌，他們表演地都精彩極了，迎來了我們這些小觀眾的陣陣掌聲。節目表演完畢，該進入下一個環節了，領風箏、畫風箏，我們拿到風箏後就畫了起來。小特特們都畫得特別起勁兒，有的在桌子上趴着畫，有的乾脆就坐在地上畫了起來，不一會兒，大傢伙都把自己的風箏塗上了美麗的顏色。這時，特媽阿姨給我們每人發了一個小禮品，然後我們就高興地跑到廣場上放起了風箏，一開始，我的風箏放不起來，後來我就問了剛剛在畫風箏時認識的小夥伴，用她告訴我的方法在媽媽的幫助下，我的風箏也飛起來了，雖然我的風箏飛得不怎麼高，但是我的心裏還是美美地，因為這是我自己動手畫的風箏。

眼看就要中午了，活動結束了，雖然有點累，但是我很開心。我不但在放風箏的過程中玩兒得很開心，而且還認識了新的小夥伴，以後我還要讓媽媽多帶我參加活動，因為我喜歡徒步營。

伴隨着婀娜多姿的春風，燕子的軟語呢喃，我們終於迎來“秦都中學第三屆校園風箏節。”

3月19日，陽光燦爛，微風拂面。同學們拿着自制的風箏，臉上洋溢着燦爛的笑容，歡快地來到咸陽湖畔，高興參加風箏放飛活動。

遠遠望去，咸陽湖的上空早已飄舞着大大小小、各式各樣，數也數不清的風箏。人們聽説秦都中學的學生要在這裏舉辦風箏放飛比賽，自覺的收線觀看，留出了空闊的場地。老師講了注意事項，大家很快散開，然後拿出自己的風箏準備大顯身手了！

瞧！那個綠白相間的長龍正在空中盤旋飛舞，簡直美極了！彷彿真龍遨遊天際，炫耀自己的龍威！有趣的是那邊一個同學高高舉起風箏，另一個同學拉着繩子逆着風兒跑，可跑到盡頭才發現風箏在猛烈的“翻鬥”，原來他忘了放線。

失敗是成功之母。第一次沒有成功放飛者並沒有就此灰心，在“哈哈”笑過之後，又重新準備。第二次她像離弦的箭一般跑到盡頭，真是“工夫不負有心人”啊！風箏終於飛了起來。

抬頭仰望，空中的風箏各具百態，色彩斑斕。有美麗妖嬈的花蝴蝶、勤勞勇敢的小燕子、浮雲駕霧的飛仙鶴、展翅高飛的黑雄鷹……此時此刻的天空形成了“百鳥鬧春”的景象。

噢！又有一隻“海豚”像是躍出深藍的水面，可愛至極！映襯在藍天白雲下，讓人分不清海豚是在水中游，還是在空中飛。更讓人目光不離的還是放飛者的神情，她專注的擺弄着手中長線，一上、一下、一左、一右，稍有不妙，她便緊鎖眉頭。正因為她的聚精會神，海豚像是被她馴服過似的隨之舞動，越飛越高，贏得了旁觀者的一陣掌聲。

飛的最高要屬“仙鶴”。有個成語叫“鶴立雞羣”，真不愧呀！看，那個高傲的仙鶴正在最高處俯視着其它風箏。這時雄鷹“怒”了，它直衝雲霄，彷彿要搶回自己的風頭。

我被眼前的景象徹底迷住了，集合的哨聲吹響，我都沒有發覺……

回到教室，我人在，可心卻停留在那個令人回味無窮的咸陽湖畔，我想這也許就是風箏節帶給我們獨特的魅力吧！

令人盼望的風箏節終於來了。我們帶着風箏來到操場，操場上微風陣陣，

我把風箏打開，一隻可愛的蝴蝶出來了，它好像在對我説：“快點我想看看藍天，更想飛上天空。”我飛快地跑了起來，慢慢的蝴蝶輕盈地飛上了天空我邊跑邊喊: “看！風箏飛得好高！”

我時不時地扭頭看飛在高空的蝴蝶，它在天空自由自在無有無慮，地飛翔，它就像一隻有快樂又活潑的小鳥。看着它飛上了天空，我感覺好像飛上了天空，成了天空的一隻風箏；看着蔚藍的天空，我彷彿也是一隻小鳥，在天空快樂地飛翔，在天空嘰嘰喳喳地唱歌；看着美麗的天空，我彷彿是一朵潔白的白雲，跟美麗的風箏一起飛，飛向藍天，飛呀，飛，飛回我的故鄉……

遠處，也有些孩子在放風箏，不一會兒，天空中又盤旋了一些蜻蜓、老鷹、蜜蜂……喲，一隻奧特曼飛起來，又掉了，飛起來，又掉了，不知飛了多少次才飛得起來，而且飛得好高好高。

天上的風箏越來越多，大的、小的，千姿百態，應有盡有。

飛載着風箏，風箏裝點着天空，天上的白雲笑眯眯的看着風箏，風箏在天空舞蹈給白雲看，我們在地上舞蹈，構成了一個生機勃勃的世界。風箏那優美的舞姿博得了孩子們的笑聲，它左閃右閃，翻了過筋斗，一躍而上，又緩緩降下。我的心地隨風箏飛到了遼遠的.空中，風箏帶走了我的鬱悶，帶走了我的煩惱。微風和風箏送給了我無窮無盡的快樂，我非常感謝微風，更感謝風箏。

嗨，時間過得真快，又該收線了，我念念不舍地離開足球場。蝴蝶還想賴在天空中，不肯下來，我不知要費盡多少力氣才把它拉下來。天空中，一隻只美麗的風箏慢慢地降落，漸漸地沒有風箏了，天空恢復了原形，一片安靜。我們慢吞吞地回教室，心裏想着放風箏的經過。

這次的風箏節真令人難忘，下次有機會我一定飛得更高。

盼呀盼，一年一度的風箏比賽終於盼來了。

4月1日，我校師生在馬井河壩舉行了一次別開生面的風箏節。和煦的春風伴隨着我們來到了比賽場地，我們這些小觀眾圍坐在四周。賽手們拿着風箏紛紛上場了。他們有的拿着風箏翻來覆去檢查着，唯恐上天之後出現故障，有的試飛風箏，還有的在磨拳擦掌，盼望比賽早點開始。開始比賽了，剎那間，無數風箏一齊飛上了天。這些風箏五彩繽紛，形象各異。有的樣子幽默的“米老鼠”“唐老鴨”；有栩栩如生的“老鷹”“蝴蝶”；有威風凜凜的“哪吒”“孫悟空”……小觀眾們喊呀，叫呀，掌聲此豈彼伏。

我們班的同學和別個班放的是一隻武藝高強的“孫悟空”。只見別個班的同學非把“孫悟空”高舉過頭，我們班的同學拿着線軸邊跑邊放線。只聽我們班的同學一聲“放”別個班非把風箏向上一拋，呵。我們的“孫悟空”真是好樣的，它一縱一縱地使勁向上升，超過了“米老鼠”，超過了“八仙女”……它越升越高，輕盈矯健。啊，同學們不禁□地歡呼起來。突然一隻“老鷹”一個“倒栽葱”掉下來，線就要和我們的風箏線絞在一起。

我們不禁為孫悟空捏了一把汗。這時候，只見我們班的同學鎮定自若，他抖了抖風箏線，邊抖邊向旁邊跑去，很快“孫悟空”離開了“老鷹”。他一會抖了抖線，一會蹲下來放，一會又不作美，漸漸地沒有風了。我們心急如焚，只見“孫悟空”一個“倒栽葱”栽了下來，我們的心快提到嗓子眼了。在這危急時刻，只見我們班的同學急忙拉線，慌張地向前跑去，風箏這才沒栽倒地上。看着他驚慌失措的樣子，我們又笑了起來。

這次風箏比賽在同學們的歡笑聲中結束了。

盼望已久的風箏節終於到來了，今天，我早早的來到學校，還在書包裏放了許多零食和水果。

一進校門，真熱鬧啊，我又緊接着跑到了教室，聽見了同學們在議論今天的風箏節。我趕緊到自己的位子上坐了下來，交完作業，也加入了他們的討論當中。“唐雅慧，你今天春遊放風箏帶了哪些東西？”“喂，今天你媽媽還會不會來啊？”“小慧慧，你相機帶了沒，可別忘了拍照哦！”……一堆問題向我湧來，我該怎麼抵擋呀。“停！”老虎不發威，當我是病貓啊。我這樣想着。“我一來就有那麼多問題要我回答，還讓不讓我活啦！”這時，王老師來到了教室，對我們説：“我們待會兒8點鐘在操場上集合，路程大約有5里路，呵呵，夠你們走的啦！”

時間過得很快，已經到了8點了，我快速地整隊，帶領他們來到操場。接着聽了老師講了幾個要點後就出發了。

我們懷着興奮又激動的心情，一路走到何宅的江邊。走到三分之一的時候，我媽媽來了，我開心地看了她一眼。過了一個多小時，大概9：30終於到了放風箏的場地，我們小組從書包裏拿出塑料布找到一個場地攤開，把東西都放在布上，再坐了上去。我們吃了點東西，留下了一個人在場地上，其他人都去放風箏了。

我拿着風箏線，另一個人拿着風箏，“3—2—1—放！”我趕緊拿着風箏線向一個方向奔去，哇，風箏飛起來了耶，此時此刻，我的心一下子充滿了成就感，我開心得歡呼起來。過了一個半小時左右，我發現我的肚子餓得咕咕叫，這時，老師給我和媽媽一盒飯，我感激不盡。很快，一盒盒飯就被我和媽媽消滅掉了。吃完飯，我們又拍了一張合影留作紀念。這時，我的頭開始有點疼了，我忙躲到太陽傘下。

又過了半個小時，校長大人發話了，叫我們組織起來回學校，我們歡呼起來，整理好隊伍回了學校。

這次的“撥浪鼓風箏節”真開心啊，我非常喜歡這個活動！

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”看到這首詩，我靈機一動：我們何不設立一個“風箏節”呢？“草長鶯飛二月天”，對，這個節日就定在二月的最後一天-2月28日吧！

初春，小草生長，黃鶯飛翔，真是春光明媚的二月，輕拂河堤的楊柳，沉醉在春天的煙霧之中。難道，你不想在這麼美的春天裏，和爸爸媽媽一起出去走走。來到公園，到處都是孩子們的歡笑聲，滿天都能見得到各種各樣的風箏。我們爭先恐後地展開自己的風箏，隨着風向，將自己滿心喜歡的風箏送入空中，去隨風起舞！同時，春天萬物復甦，還是一個播種的好時節。我正好在這個季節裏，播下自己希望的種子，借風箏放飛自己一年的希望，能這樣興奮的感受，自己的希望在高空飛翔。

我迫不及待的拿起風箏，把線軸上的線，紮在風箏上，再把一根竹竿，插入風箏的兩端。我先選了一個高坡，爸爸託着風箏站在最高處，我抓着線站在爸爸前面，爸爸把風箏往空中一拋，我就像子彈一樣衝了下去！我一邊跑，一邊放線，並配合着風力，把風箏放上天，風一會兒向左吹一會兒。太大了，風箏在天空中直達卷。放了幾次才把風箏放上去。風箏節讓我嚐到了放風箏的奧祕。可風婆婆非跟我搗亂，風一會兒向左吹，一會兒又太大了，風箏在天空中直打卷，放了幾次才把風箏放上去。

風箏節讓我嚐到了放風箏的奧祕：要根據風向和風力來放線，不能自管自的拼命奔跑，放不上去也不要着急，要有自信，多試幾次，一定會成功的。學習又何嘗不是這樣呢！

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是一首膾炙人口的詩。春天的確是一個適合放風箏的季節。因此，我校也開展了“風箏節”的活動，讓我們自己做風箏，放風箏。老師一宣佈這個消息，同學們都躍躍欲試，覺得這是個大顯身手的機會。

回到家，我迅速地寫好了家庭作業，便迫不及待地開始做了。俗話説:“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯了難，因為這是我第一次製作風箏。於是，爸爸便成了我的顧問，他動口，我動手。經過爸爸的講解，我才明白：普通風箏的做法一般是採用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風箏的骨架。我做了一個三角形的骨架。可是我綁的骨架老是不對稱，挽疙瘩留的線頭太長，我急得頭上直冒汗。在爸爸的幫助下，我終於做好了一個令我滿意的風箏骨架。接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上，再繫上線，風箏就做好了。

第二天，我來到學校，在教室外就聽見嘰嘰喳喳的議論聲。走進教室就看到三五個同學聚在一塊兒，七嘴八舌的説着，一邊説還一邊炫耀自己的風箏。風箏的形狀也是各式各樣：有的同學用報紙剪成一隻老鷹的形狀的風箏；有的同學用油紙和竹籤做了一個菱形的風箏......真是五花八門。

星期五那天，同學們帶來了自己的風箏。每個人都很興奮。有的同學甚至等不及了，一大早就跑到操場上去放風箏。時間終於到了，大家把自己的風箏展開，放上支架。魚貫而出地走出教室，排好隊。老師領我們到操場上。一到操場上，大家就散開了。開始放了，我一手持着風箏後面的中心條，將風箏舉過頭頂，並使風箏向前傾斜，然後將風箏往空中一推，小跑一會兒後，開始放線，我越跑越快，風箏也越來越高，我的腳步漸漸慢下來，拉拉線，讓風箏在空中保持平衡，看着天空中的自由飛翔的風箏我的心裏一陣得意。

這時，各式各樣的風箏是讓人驚歎不已，有金黃色的“小鳥”、兇猛的“鯊魚”、黑色的“蝙蝠”等天上一隻只風箏在空中翩翩起舞，它們還在天空中嬉戲，地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶着我們的幻想，帶着我們的希望，飛上高高的天空。老師在旁邊為孩子們拍下這美好的瞬間。 快樂的時光總是過得很快，時間到了，我們只好把自己的風箏收好，依依不捨地離開了操場。

這次“風箏節”，大家都玩得十分快樂，真希望能再玩一次啊！

五月一日的時候，在懷仁金沙灘風景旅遊區舉行了一場盛大的國際風箏大賽。爸爸要帶我們去觀看比賽，我興奮極了，一晚上都沒睡好，早早的就起牀了，我們一家乘着汽車，有説有笑，不知不覺就來到了美麗的金沙灘。

進入景區大門，首先印入眼簾的是一條長廊，在長廊的上面懸掛着各式各樣的風箏，有“雄鷹”、“蜻蜓”、“蝙蝠”、竟然連地上跑的“蜈蚣”、“老虎”和水裏遊的各色“金魚”都飛上了天，好像是把整個動物王國搬到天空中。

再往前走，便來到了風箏節的主賽場，這裏彩旗飄揚，鑼鼓喧天，歡迎着來自世界各國的參賽隊員，在這裏彙集着各國頂級的放風箏大師，隊員們都在做賽前熱身，他們操控着自己的風箏，讓它們在空中自由地翱翔，一會兒飛的很低，我能觸手可及，一會兒又飛的很高，幾乎看不到。這是聽到主持人宣佈風箏大賽正式開始，接着又介紹：“今天，有一個團隊準備放飛一個直徑為六十米的巨大滾地龍風箏”。

我聽了十分驚訝，這麼大的風箏光拉線就需要五十人，可想而知要放飛，是多麼的不容易啊！激動人心的時刻終於到了五十名隊員拉着線慢慢地向前跑。隨着他們的跑動風箏也逐漸變得飽滿、逐漸在升高，他們一邊跑一邊在放線，風箏在緩緩地上升，隊員們還在場地上整齊的跑着，風箏已經放到半空中了，隨着風一起飄動，線也在不斷的增長，巨大的風箏已經完全飄到空中了，場外的觀眾發出一片歡呼聲，賽場內的大師們也十分激動，因為這是他們的第一個大型的“滾地龍”風箏成功飛上了天空。

還有一個面積為九百六十平方米的國旗風箏因為天氣的原因沒有飛上天，非常遺憾。

比賽快要結束了，我們也準備回家了，我的心情久久不能平靜，看着天空中舞動着各式各樣，大大小小的風箏，我真有點樂不思蜀了。

當閃耀的陽光照射大地，當氣鼓鼓的熱氣球拔地而起，當人羣都一致抬頭仰望天際時，斑斕的彩色煙花閃爍在蔚藍的天幕中，那絲絲迷人的煙幕，牽織着未來與夢想編織的風箏，掀開了首屆“風箏節”……

五一放假期間，正是休閒旅遊的大好時機，我們一家難得有如此的閒情雅緻，便驅車來到了金沙植物園。人山人海的雄偉氣勢，各樣建築巍峨聳立，深深地吸引住了我們的眼球，“風箏節”這三個字更使人蠢蠢欲動。

舒適的紅地毯綿延在四面八方，而路兩旁古樸的大柱子上纏繞着別樣的風箏，瞧，那一串串“金魚”，圓溜溜的大眼兒朝上，葉芽兒似的魚尾扇動着，要將“魚躍龍門”再次演繹人間；“蝴蝶”撲騰着翅膀，在林間逍遙遊玩，最有趣的是，有一羣神態不一的“年華娃娃”，梳着朝天辮，帶着笑意，祝福着來往的每一個人……

順着地毯便走到了崎嶇的假山林中，任性的我們不聽家長的好言相勸，笨拙地沿着石頭來回跳躍向前進發。不難發現，在每塊石頭上，都清楚地刻畫着從古至今美輪美奐的風箏，到處五彩斑斕，栩栩如生，像一顆顆琥珀鑲嵌、點綴其間。眾人都站在山頂，愜意地眺望着，而虎頭虎腦的弟弟突然大喊：“這裏有一個——洞！”我們一聽，立刻放縱地鑽進洞裏去看個明白。這世上果然有“水簾洞”！圓的洞口外，清澈的水流飛瀉而下，形成一道時斷時續的“瀑布水簾”。忽然，像被一陣風吹來似的，透過湍急的水流，看到了一隻巨大的風箏正緩緩起飛，我們歡呼着，飛馳着，向那片活動場地飛奔而去。

近了，快到了，啊，看到了！在眾人的簇擁下，一個類似大帳篷的風箏，帶着醉意，跌跌撞撞地慢慢升高，當升到半空中時，猛然間，搖搖欲墜的風箏立馬轉變為暴躁的虎豹，利用它那龐大的身軀，排山倒海般朝我們撲來，大家一下慌了，束手無策，呆呆地面對呼嘯而來的風箏，在這千鈞一髮之時，一陣風及時吹來，將弱不禁風的風箏又吹了上去，牽線的工作人員趕緊借風使舵，終於把這碩大的風箏放飛了天際。

晌午時，天空中忽高忽低地飄蕩着許多大且奇麗的風箏，有的如城堡那樣典雅的風箏，有如同降落傘奇特豔麗的風箏；還有百般變化的臉譜風箏。尤其是那粉嫩嫩的“章魚”風箏，八隻長長的腕如細長的絲帶，好像用它會把你從地面輕輕攬入空中，暢遊在空中，多麼自由啊！其實，在更高更遠處，有一隻神聖的“千手觀音”風箏，正俯視着大地……

在這境界裏，即使人驚歎，又叫人無限遐想。碰巧，在樹蔭下，有一塊留言板，我隨着人羣蜂擁而去，在此刻，拿起筆，寫下我的祝福。

五彩的紙鴛，載着童稚的夢想，雛鷹起飛！衝破藍天，飛向遙遠燦爛的未來……