有關讚美老師的國小生作文500字3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的讚美老師的國小生作文500字3篇,歡迎大家分享。

有關讚美老師的國小生作文500字3篇

讚美老師的國小生作文500字 篇1

老師我讚美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明瞭道路。老師您就像桑樹,默默奉獻;如果沒有桑樹的品質,哪來的春蠶的精神。老師我讚美您,您就是辛勤的園丁,細心的培養這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

我們告別了一個個的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無知的孩子,培養成了一個智、德、體全面發展的學生,這裏凝聚着您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您!

我心中完美的老師就是——毛老師。她長長而烏黑的頭髮,瘦小的身材。她曾教我三年級。雖然她平常的聲音是嚴厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什麼我見到毛老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴厲的聲音。

有時她那嚴厲的聲音是温柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯了,可是我檢查了一下,心想沒錯啊,老師怎麼給我改錯了呢?”我就把作業簿拿到老師跟前,老師親切地説:“怎麼沒錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯了。毛老師又説:“下次要仔細點,就不會出現這樣的錯誤了。我回答説:“嗯,知道了。

我的作業錯了,老師卻沒罵我,而且我去找老師説我做的題沒錯,後來卻錯了。老師卻沒用大聲、嚴厲的聲音説我,而是用温柔的聲音説我的作業哪裏錯,還指出了錯誤的地方。

我愛你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對你所教過的學生都非常的嚴厲,可您的學生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學愛您這位好老師的!”

讚美老師的國小生作文500字 篇2

老師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的老師——朱老師。

老師,是您經過無數個晝夜備課,備課本用了一個又一個。是您經過無數個小時批改作業,紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書,帶給了我們豐富的知識,黑板薄了一層又一層。

啊,老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識,讓我受益匪淺。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裏就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是白壁微瑕羅!”隨後,您笑眯眯地捏起紅圓珠筆,説:“讓我來個快刀斬亂麻吧!”枱燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裏捏着的筆,就像一杆槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的肩膀,説:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

啊,老師,您是我人生路中的路標,指引我走上成功之路,教會我做人的道理。

那一次,我們正在操場裏玩,我看見在草叢裏開着一片十分美麗的花,便伸手去摘。一個人阻止了我,那是您,您把我領到操場邊坐下,説:“森怡,每個人都必須有愛護花草的意識,要是每個人都摘花的話,這個世界上的花豈不是都被摘光?”我聽了,慚愧得低下了頭。從此以後,我再也沒有摘花了。

啊!老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵着我奮發向上。我以後要愛戴您,尊敬您,讚美您。

讚美老師的國小生作文500字 篇3

老師們的節日就要到來了,在這裏為我們辛勤的園丁送上最真摯的祝福,希望老師們工作順利,身體健康,精品學習網為大家整理了讚美老師國小生作文:最美老師,希望大家閲讀愉快。

是誰,在夜深了仍在堅持認真的批改作業?是誰,生病了仍再堅持兢兢業業的上課?是誰……是老師!

人常説:老師像勤勞的園丁一樣,精心的呵護每朵花兒;像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年,哪些沒有老師的功勞?

清晨,當第一縷陽光灑向大地的時候,我們敬愛的老師總在教室裏早早的等我們上課。上課時,老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的.備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭髮披上了銀霜。

母愛如水,父愛如山,但老師的愛如涓涓細流,似綿綿絲雨,無聲無息的滋潤着我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村國小裏支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師,在我們沮喪時,是您給我們安慰;在我們無助時,是您給我們幫助。

我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次,我們學校舉行運動會。開始我們班的跑步成績不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵我們説:“大家不要沮喪,要鎮定。大家只要努力就能成功。”後來我們取得了優異的成績。我們的數學老師嚴厲、和謁。有一段時間,我的數學考試成績很差,之後老師經常幫我補課,給我講題,後來我的數學成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但是他們在我的心目中也是最美老師。

老師,我一定不會辜負您的期望,以優異成績回報您的拳拳之心。

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