關於四年級寫事的作文合集七篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級寫事的作文7篇,歡迎大家分享。

關於四年級寫事的作文合集七篇

四年級寫事的作文 篇1

我們的社區是一個和諧的社區,這裏樹木葱蘢,鄰居和諧相處,是一個有“人情味”的社區。只要你來到這個社區,你第一眼看到的就是居民共同負責的環境。看,這裏有執勤的叔叔阿姨、這裏有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節水節電的國小生。

而令我最難忘的就是那年的冬天,社區貼出了佈告,説是讓玉橋北里社區10號院的居民下午一起參加掃雪,我一看,“哎呀”我不就住10號院嗎?快去通知居民們呀!於是,我趕快通知挨家挨户通知下午在社區的小廣場旁邊集合參加掃雪。

到了下午,大家穿着棉衣,帶着厚厚的手套,拿着鐵鍬,集中在小廣場邊上,聽社區的阿姨説,還要舉辦掃雪比賽,贏了的那一棟樓還有獎品呢!我們都鬥志滿滿,聽工作人員一聲令下,我們便開始了掃雪比賽。首先,我將鐵鍬拿好,然後剷出一剷雪。“哎呀,真沉!”我叫道。接着,我端着鐵鍬往第二棟樓(2號)桶中放入了第一剷雪,放入第一剷雪後,我趕快提着鐵鍬又回到“戰場”。

有位老人還給我當時雄赳赳,氣昂昂的樣子拍了一張照片呢!我一口氣鏟了一大堆雪,放入桶中,最後我們組以30分8秒23的成績勝了其餘兩棟樓的居民,掃完雪後社區乾淨了,大家把雪蓋在社區的草地上,為了來年社區環境更好。我還拿到了獎品,獎品是每人一副手套,我的手套上畫的是迪士尼的公主,個個美麗極了!

通過掃雪這一件事,既體現了我們社區居民的團結協作,又增加相互間的感情,所以這是我內心記憶最深刻的事。

四年級寫事的作文 篇2

“叮鈴鈴”電話鈴響了。我跑過去接電話,聽見姑媽説:“靜文呀!我們今天中午到你家做客。”我興高采烈地説:“太好了。”這下我樂壞了,把所有的事都提前做好了。

聽見敲門聲,我搶先去開門。又彬彬有禮地讓表哥坐下。表哥剛坐下,我興奮地説:“哥,我都等你半天了,我們來玩遊戲吧。”表哥滿臉笑容地説:“那我們玩什麼?”我靈機一動,説:“那就捉迷藏吧。”表哥説:“好的。你躲,我找。”表哥一口答應了。

遊戲開始了,我數到10後去找表哥,我把四周看了一遍,看看有沒有線索。當走到我的房間裏時,只見房門後面什麼在動,我想表哥一定在後面。一看,原來是表哥放的布娃娃。又到爺爺房間,門也在動,我想這一回一定是表哥。一看,又是布娃娃。又來到媽媽房間,又看見門在動,我想這回又是布娃娃,就沒看。我把家裏翻遍了,就是沒找到表哥。我再次來到媽媽的房間,覺得有點怪怪的。就在門縫裏一看,表哥在裏面,我不想驚動他,就在外面大聲説:“表哥,我們不玩了,出來吃飯子。”然後飛速的跑到媽媽房間門前。表哥剛出來,看見我站在他面前,把他嚇了一大跳。這下可把我樂壞了。

吃飯的時候,我跟表哥都狼吞虎嚥的吃飯,大家都笑得合不攏嘴。

表哥要回家做作業了,我依依不捨地跟他説:“再見,下次再來玩。”表哥點點頭。

四年級寫事的作文 篇3

星期五下午,在上第二節課的時候,我突然感到頭暈,身體特別疼。我用手放在頭上也是特別的燙,就輕輕地告訴了老師。班主任夏老師見了連忙把我扶到衞生室。衞生老師經過檢查,焦急得説:“你感冒了,熱度很高。”説完,立刻打電話給我爸爸。不一會兒,爸爸匆匆忙忙地趕來,與老師詢問了我的情況後,把我扶起穿好鞋子,帶我去醫院看病。

到了醫院,醫生告訴我要驗血。這時,我很緊張,爸爸看出來了,就安慰我説:“不要怕,驗好以後就不會疼了。”我低聲地説:“哦。”驗好以後,爸爸拉着我的手説:“還疼嗎?”我笑着搖了搖頭:“不疼了,我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的頭説:“可能是昨晚被子沒蓋好,着涼了吧!”我説:“有可能的。”爸爸又語重心長地説:“要多吃飯,吸收營養,增強抵抗力,這樣就不會輕易生病啦!”我聽了使勁地點了點頭。這時,醫生看了我的驗血報告後給我配了點藥,囑咐我好好休息。我高興地叫起來:“哈哈,我真幸運,不用打針了。”

回到家,爸爸叫我睡在牀上,他泡好了藥給我吃,看到爸爸忙來忙去的樣子,我感動極了!爸爸多麼愛我啊,我也愛我的爸爸!這件事讓我至今難忘。

四年級寫事的作文 篇4

雨淅淅瀝瀝的下着,空氣中瀰漫着一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐着傘的我聽着雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,彷彿置身於仙。

正當我陶醉其中時,一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看着我,可絲毫沒有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍着疼痛想站起來,但這叫偏偏不聽我的使喚,“你沒事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對我説。我頓時受到了心靈上的的安撫,眼睛裏含着淚水,可憐巴巴地望着老爺爺,滿頭白髮,黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛眯成了一條線,我回了回神連忙説“沒事,只是有點疼。”老爺爺一把拉起我,“孩子你先坐着,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流湧上我的心頭,我靜靜的等待着。

過了一會兒,爺爺拿着藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉籤沾了點藥,在我的.傷口上輕輕塗抹,我覺得很舒服。等我好了以後,老爺爺走了,看着他的背影慢慢淡去,我看看藥,心裏感動得很。

雨依然下着,雖然那是個雨天,但在我心裏卻是個晴朗的下午。

四年級寫事的作文 篇5

星期五傍晚,爸爸下班從朋友家捧回來一隻剛滿月的小狗,小狗很小很小,這下家裏可熱鬧了!爸爸忙着泡奶粉,我圍着小狗轉,媽媽和奶奶驚奇地看着,都説小狗真可愛!

奶奶找來了一隻泡沫箱,在裏面放了不穿的棉襖之類的衣服,又把小狗放進裏面,好讓它舒舒服服地睡覺。有人在小狗很安靜,可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了,小狗在箱子裏“嗚嗚嗚”地叫個不停,把我們吵醒。爸爸起來給它餵了奶粉,解了小便不鬧了。後半夜,小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了,這次是奶奶起來了,天哪!小狗居然爬出了箱子,站在地上,可能是凍壞了所以就叫個不停。奶奶把它捧進箱子,又給它餵了暖暖的奶粉,這才捱到了天亮。

星期六,平時愛睡覺的我一早就起牀了,去看這個可愛的小東西。小狗一邊叫着一邊抖着,爸爸把箱子拿到了淋浴房,並打開了浴霸,讓它暖和一點,爸爸又對我説等下讓小狗去陽台曬曬太陽,我點點頭心裏想:“小狗呀小狗,你剛離開媽媽,一定很不習慣,希望你快快長大,這樣我就可以和你一起快樂得玩了!”

四年級寫事的作文 篇6

有一天晚上,我突然有了一個奇妙的想法。於是,吃晚飯時,我把這個想法告訴了媽媽。

我小聲地對媽媽説:“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來沒有寫作文給我看哪。”媽媽若有所思地説:“好的,我週末寫完給你看。”我心裏充滿期待。這是一件多麼有趣的事情啊!我心裏想:“不知道媽媽寫的作文會怎麼樣,給媽媽佈置作業,哈哈!真有趣!”

週末的晚上,我躺在牀上看書。媽媽走了過來,笑着説:“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什麼。但我看了以後,這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒着危險生下我的。

當時,我的媽媽年紀比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子裏經常調皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,你生我時一定很累吧。”媽媽笑眯眯地摸摸我的頭説:“你是那麼活潑可愛,媽媽看到你,覺得所有的辛苦都是值得的。”

這次給媽媽佈置作業,看了媽媽寫的文章,字裏行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。

四年級寫事的作文 篇7

一天,天氣晴朗,我和爸爸乘着公交車外出遊玩.

好不容易在擁擠得人羣中找到了兩個座位.我們坐下後,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時,一位白髮蒼蒼,拄着枴杖的,邁着顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”,也無人願意讓出自己的座位,她只好站着。突然一個急剎車,幸好她抓住了扶手,才沒有摔倒。我見了,心中閃過一絲猶豫,一個小人叫道:“要是她摔倒了怎麼辦?把座位讓給她吧!”另一個小人嚷嚷道:“不行,不行,這是你找到的座位,怎麼能夠輕易地就讓給用這個與你素不相識的陌生人呢?”在我猶豫的當兒,爸爸疾步向前,攙扶住老奶奶,示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手,推辭道:“謝謝你,我站着沒事的。”可爸爸一再勸説,她只好坐了下來,目光中流露出對爸爸的感激之情。

這時,一直在一旁看着這一幕的我感到很疑惑,便輕聲問爸爸:“你為什麼要把座位讓給她呢?”爸爸笑了笑説:“孩子,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,給老人讓座是我們每個公民應做的事,幫助別人的同時,你也收穫到了快樂,何樂不為呢?”

聽了爸爸的一番話,我為自己先前的猶豫感到慚愧,心中也很不是滋味,決定“痛改前非”,向爸爸學習。

在乘車回來的路上,我們又碰到了一位老爺爺,我不由分説,還沒等爸爸反應過來,我就已將老爺爺扶到了我的座位前説:“爺爺,您就坐我的座位上吧,車子剎車,您會摔倒的。坐着就安全多了,我站着就行了。”

爸爸向我投來了讚許的目光,老爺爺也直誇我是個尊老愛幼懂美德的好孩子。這時的我像吃了一大塊蜜糖一樣,覺得甜滋滋的。

從那以後,這件事就一直留在了我的心中,不曾忘懷,而爸爸意味深長的那番話,也被銘記在了我腦中。

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