實用的元旦國小生的作文合集八篇

來源:文萃谷 2W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的元旦國小生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的元旦國小生的作文合集八篇

元旦國小生的作文 篇1

在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

元旦國小生的作文 篇2

20xx年的第一天,當別人在慶祝節日的時候,我不得不來到社區醫院繼續打點滴。哎,誰讓我被傳染上了腮腺炎了呢?!

昨天,是我有病史上第一次打點滴,儘管有些害怕,但是媽媽事先告訴我只是扎針的時候疼一下,因為做好了心理準備,所以感覺並不疼很多。今天也一樣,很容易就掛上了吊瓶。哪像旁邊那個小朋友,又哭又鬧,折騰得一病房的人都去摁住他,還捱了打,最後還得扎針!

臨近中午,媽媽看見門上新帖了一紙通知:元旦期間不安排值班人員,上午上班時間8:00~12:00,下午上班時間2:00~6:00。 這下怎麼辦?媽媽進門一説,全家人都發起了愁。因為我的拔針時間在中午一點左右!而且吊瓶裏的藥水還不能滴快!怎麼辦?媽媽猶猶豫豫地説:“要不,我來拔針?”我撇了撇嘴巴:“你又沒有經過專業培訓,行嗎?”

“可是,當真是沒有辦法呀!”爸爸媽媽攤開雙手,“只能靠我們自己了”。我聽了以後,眼前浮現的是拔針時我哇哇大哭的情景。噢,我的元旦就是這樣在哭聲中度過嗎?!……

最後結果怎麼樣呢?

告訴你們吧,最後我們離開了點滴室,回家繼續滴藥。我呢,打着點滴還一邊看着《喜羊羊和灰太狼》邊喝着果汁,享受着公主般的待遇。拔針的時候我一點也沒有感覺到疼!因為媽媽在回家前很認真地向護士阿姨學習瞭如何拔針,回家後又在網上查看如何拔針不會感到疼的方法,拔針的時候又是小心翼翼地不時問我的感覺,有這樣用心的媽媽照顧我,我怎麼會感覺到疼呢?

元旦國小生的作文 篇3

“五、四、三······”此時,我們正隨着主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間,只有五秒鐘,但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒,心情就多幾分激動。直到最後一聲“一”,大家都是扯着嗓子喊出來的。

正在大家還在喘息時,一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導,音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從台上留下來,一個個音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。台下一片寂靜,不敢出一點聲音,好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最後一個音符時,老師和同學們還沉醉在着動聽的音樂裏。

最有意思的,是一年級小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會長大的》。這個舞蹈裏的主演竟是一個小男生,小男生男扮女裝,卻毫不羞澀。每一個動作都是那麼的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》,跳到最後一位學生演的老奶奶拿着扇子出來,那神情、那動作,真是惟妙惟肖。

雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈,但是我可以想象,那場舞蹈表演一定是最好的!你們説是不是呢?

元旦國小生的作文 篇4

今天是1月1日元旦節。我經過了學校的層層篩選最終以參加跑兩會海選活動實踐者的身份去參加活動,我非常珍惜這次活動。

早晨7時30分,我懷着無比激動與快樂的心情,坐上了通往汕頭時代廣場的車子,和學校的師生一行20餘人前往汕頭。

到了時代廣場,那裏佈景優美,兩旁的大樹上都掛起了一串串紅紅的燈籠,洋溢着節日的氣氛。廣場上真是熱鬧無比、人山人海,有的正在台上表演節日、有的在台下歡呼着、有的排列有序地等待着上場的表演。廣場上一羣穿着莊嚴的黑色警服的警察叔叔吸引了我們,我們要向他們敬禮,謝謝他們在節日裏仍然守着崗位在廣場站崗、保持秩序。我覺得他們很威武、好偉大。

而我們此次出發的目的是為跑兩會的海選活動。我們學校的十位小記者佩帶上號碼牌在評委老師的提問下一一回答了老師的問題。我覺得他們很勇敢與自信,在老師們的提問下從容的對答。看到他們的表現我也在心裏默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對挑戰,顯得從容、自信。

這次海選活動參加的人數很多,來自汕頭市各學校的小記者們都表現的很優秀。讓我知道人外有人,天外有天,更讓我感到自己與他們的差距。不過我並不灰心,我相信只要我有目標,朝着目標繼續前進。即使失敗了,我也很開心,畢竟已經盡力了,至少我參與了。

參加這次活動是我懂事以來收到最好的新年禮物。在活動中感到點點滴滴,還要很值得我學習的同學與學長。最後我要感謝老師給我這次機會,讓我在元旦節過得這麼有意義。

元旦國小生的作文 篇5

元旦的餃子

元旦這天早晨,我被一陣切菜的聲音吵醒了,我披上棉衣揉着眯眯糊糊的眼睛來到廚房,對媽媽説:“媽,新年好。但今天是新年的第一天,你也不讓人睡個好覺?”媽媽一邊切菜一邊對我説:“你昨天不是説元旦想吃餃子嗎,我這在準備餃子餡嘛。”我這才明白,我一句話讓媽媽一早就開始忙,真是可憐天下父母心啊。

我便走上前對媽媽説:“媽,那讓我幫你吧。”媽媽説:“你會做什麼,別添亂啊!去,去,一邊玩去。”

接着,媽媽便開始包餃子,我一直都想學包餃子,這機會就在眼前,我哪能讓它錯過,我一説這個願望,媽媽就答應教我包餃子。

媽媽用麪粉做好了餃子皮,我和媽媽開始包餃子,媽媽先給我做示範,她用左手托住一塊餃子皮,右手用條梗打了一些子餡放在餃子皮中,然後,用右手手指聚攏餃子皮,並捏出好看的花紋。我依葫蘆畫瓣,可是一開始不是肉餡放太多了,就是捏破餃子皮,後來,我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我説:“用一點水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了。” 我試了一下,果然可以包緊了。不久,我包餃子就得心應手了。啊,原來,生活中也可以學到這麼多的知識和技能

晚餐時,我吃着自己的包的餃子,覺得這天的餃子特別香甜。

元旦的一天

元旦到了,我們學校放假3天,我開心極了。 早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向3樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,裏面的知識可真多呀!觀察天上的雲朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開了探險故事,裏面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷裏探險。一轉眼就到了中午,我戀戀不捨的離開了書店。 下午我和幾個朋友比賽打羽毛球,一個人當裁判。我們玩的可開心了,幾個人輪着打``````晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我到“學樂中國”上做遊戲。我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。 元旦真快樂!名師點評:這篇作文,小作者記敍的是自己在元旦放假期間一天的活動.小作者是按照時間的前後進行記敍的.早晨是去書店看書,這一部分是比較詳細的描述,看的出小作者是個喜歡讀書的孩子.接着,小作者的下午活動是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學樂中國上做遊戲,在玩的過程中鞏固了學過的知識.有詳有略的描寫,讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天裏的快樂和開心."敢在雅魯藏布大峽谷裏探險”根據前後文的意思,這句話應該用省略號。

元旦的前一天

明天就是元旦了,心中好高興。

記得以前的元旦都過得平平凡凡,班級中也沒有佈置什麼好玩的東西。

今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的着實嚇了一跳。後來終於知道了,原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心裏蠻高興的,但是班費也才100多元而已,但是後來老師又補貼了100多元,還算挺好的。

趁着中午放學,連書包也沒有背就去海滄買東西了。

我們商量着買什麼東西好時,忽然想起了老師説過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個説老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運了嗎?誰讓他的手是最大的,那是因為他的身高也是最高的。那真可憐了我這種不僅長得矮,手也特別小的人啊!

先不聊那些了。還是説説買的東西吧。

原先認為那些錢還夠用,沒有想到一到用的時候還真的發現太少了。現在真的發現爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。

買的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。

最後終於趕在上課之前回到班級,不過,可悲的是,我沒有帶書包來!哎,真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師,不要怪我,我也不願意啊!

老師,爸爸媽媽,對不起了。我會努力去借到書和筆的,你們不要傷心。

元旦節

今天是元旦節我們早早的就起了牀,坐在辦公室裏商量這一次的元旦去哪玩,經過了2個小時大家一致同意去永康玩。

我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽説:“現在元旦到處都是打折的,為什麼我們模具就不可以打折呢?我們可以做十套送一套,做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑,笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊!一雙就要五六0啊!可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法,這雙鞋子的活動是買一雙送一雙,於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的'錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了!我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走啊!再不買的話他就躺在地上打滾,號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。

要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合,那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完,別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。

這個元旦真是滿載而歸啊!

元旦國小生的作文 篇6

12月29日,我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會。幾乎全班同學都表演節目,一些家長也來觀看。

教室裏因為要給表演的人騰出空間,教室都重新佈置了。所有的桌子都搬到走廊,椅子都放在教室的左右兩旁和講台對面,教室裏變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番,上面寫了四個醒目的大字:元旦晚會。同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。

同學們都穿着表演的衣服,帶着喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會開始了,李老師帶着我們一起倒計時大家都突然發出興奮得歡呼聲。緊接着,六位主持人走到中間主持節目了。

我和兩位好朋友一起唱《夢想天空分外藍》是第七個節目。當主持人報到我們的時候,心急速跳了起來,練了這麼久,我心裏還是很自信的。由於音響太大聲,大家有可能聽不到我們的歌聲,但是我也很開心,能在大家面前表演。

我們還欣賞了手風琴班彈奏的曲子。我很喜歡裏面的《賽馬》,彈得很用力,聽起來很帶勁,有萬馬奔騰的感覺。

最後我們還一起跳舞,放得是《逆戰》《江南歌》。男生在裏面圍成一個圈,手拉手,同一方向。女生前面一個叉腰,後面一個用手搭在前一個肩上,一起有節奏的跳騎馬舞,大家都high瘋了,很

這是一個令人難忘的元旦晚會,我祝願大家在新的一年裏,開開心心每一天!新年快樂!

元旦國小生的作文 篇7

大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由遊牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河氾濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次氾濫時間之間大約相隔365天;同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。

於是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。

元旦在我國漢語中是一個合成詞,"元"是開始或第一的意思。"旦"是一個象形字,表示太陽從地平線上升起。我國殷商時代的青銅器上就有"旦"的象形字了。

元旦國小生的作文 篇8

0點就醒了,或者也可以説還沒睡,數着新年的鐘聲在自己的博客裏留下了XX年第一篇日誌,一時竟然想不起來寫些什麼,腦子裏只蹦出了4個字:新年快樂(先佔個位置,呵呵~)

XX年會是怎樣的一年呢?我的工作,我的生活又會有什麼樣的改變呢?有些期待。

那天早上我睡到10點才醒,雖然已經10點,但是温度還是很低,要不是肚子餓的實在沒辦法,估計會賴牀賴到吃午飯才起。元旦,我並沒出去,下午在家幫忙做衞生,不做則以,一做竟然做到快吃晚飯(好長時間沒好好做個衞生了)。什麼鬼天氣,在家窩着都這麼冷,出去不是更冷

熱門標籤