【精品】《讀書》作文500字集合七篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的《讀書》作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】《讀書》作文500字集合七篇

《讀書》作文500字 篇1

高爾基説過,書是人類進步的階梯。讀書可以讓一個人進步,愛讀書會讓一個民族不斷進步。

我喜歡在晴朗的午後,徹一杯香茶,坐在書桌前,翻開一本心愛的書,安靜的品味一個下午。直到讀到口乾舌燥,再去喝一杯清香的茶水。小時候的我,接觸閲讀的第一本書是《百科知識全書》。那時的我才六歲,這本書是我認為最有趣的一本書。它厚厚的,有一段段黑色的文字,它只是吸引我一小部分,最重要的還是那豐富有趣的插圖!有時只看文字會感覺太無趣,這時我就會把文字拋之腦後,快樂的進入到自己的小世界裏,猜一猜那些圖片裏面的人們在做什麼。

後來漸漸的長大了些,上了國小後學校每次發新書的時候,一打開書本,一股淡淡的書香,摻雜着一些油墨的氣息。我卻很喜歡那股味道,因為那有一種讓我沉醉的説不出的香味。

在讀書時我會開懷大笑,也會默默傷心。讀到的內容情節有趣搞笑,又不失哲理的時候,我還會把它讀給媽媽聽;當內容淒涼、故事人物值得我去同情時,我也會悄悄的落下兩滴淚水。我每天臉上總掛着笑容,就算遇到挫折,我也會笑着去面對。有人總問,你為什麼每天這麼快樂呀?我總説:“因為讀書。”因為我快樂的時候,我閲讀;不快樂的時候也閲讀。總之我認為當你不快樂,不開心時,最好的一個辦法就是讀書。

所以我讀書,我快樂。如果你也想每天笑容常掛在臉上,那就讀書吧!

《讀書》作文500字 篇2

“書是人類進步階梯”這句話説的真是一點不錯,書就像路燈給那些名人照亮了美麗的.人生。

中華人民共和國的開國元勛中,周恩來總理是我崇拜的人之一。因為他不僅天資聰明,而且還十分勤奮,並且書在他手中就像生活的必須品,一刻都不能離開他。在他小時候,每晚都看書看都很遲才睡覺;沒錢買書,就去借書。這些書為周恩來總理當上元勛打下了良好的基礎。周恩來總理用“為中華之崛起而讀書”來喚醒沉睡的中華兒女。這句話激勵着一代代的青年們發奮圖強,我們作為新一代的國小生,難道不該讀書嗎?

強大的祖國給了我們幸福的生活,我們更要去讀書。少年強,則國強。希望我長大後能為祖國奉獻。從此我也會多讀書,讀好書,並與生活實踐結合,成為一名棟樑之才。

以前我不愛讀書,但我就喜歡看槍戰影片,老媽為了讓我愛上讀書,根據我的喜好給我買了本《特種部隊野外求生手冊》,自從看了這本書後,就像被什麼魔力吸引過去了似的,學校作業寫完就抱起這本書,吃飯要喊二三遍才去吃,從此我對看書不反感了,因為我在書中找到了樂趣。這本書是英國特種部隊指揮官寫給孩子的生存祕籍。這本書讓我在趣味中進行精神歷險,學會生存。同時我也知道了在不同環境和場合所需要的生存裝備和安全知識,以及應急求生方法。所以書是我們最好的老師,也是我們最好的夥伴。讀書其實是快樂的,讀一本書會讓我們收穫很多知識。

《讀書》作文500字 篇3

有些人讀書,買三四本,甚至七八本,一讀就是幾個月,但每個人的讀法不一樣,用古代學家韓愈的話説就是“記事者必提其要,纂言者必勾其玄。”意思就是,如果是聰明、好學的人,讀書都會挑選對自己有益的,要點,精髓之處。而只做表面功夫,不懂怎樣讀書的人,首先做的則是在意它的玄機之處。用現代人的話説就是隻讀玄疑的地方,然後花費大量的時間和腦力去做這個事,絲毫不考慮其精髓之處。不能説這個人不懂書,只能説是不會怎樣讀書。

讀書是為了增長自己的見識,開闊自己的視野,淨化自己的心靈,從而得到精神和靈魂的雙重提升,但“鈎其玄”自然就失去了讀書的本意了。

身邊例如這樣的例子也很多,有些同學平時學習很認真、很刻苦,但就是沒有收穫,看不出有什麼效果,從而導致了讀書的被動,不是他在讀書,反而成了書讀他,這樣,必定是沒有效果的。與之相反的,則是另一種人截然相反的,他們不光有了新的收穫,而且在日常的學習生活中也發揮了作用,在日常的行為舉止中,顯得更加有修養,更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人,其實本質上並沒有什麼差別,只不過是讀書的方法不同,從而導致了現在這種差別。

每個人的習慣不同,在對待讀書的這個問題上的想法也不同。其實,往往聰明的人,會讀書的人,只要求掌握文章的主旨,精神含義,沒有必要針對某一問題深究,抓住不放,自己鑽牛角尖,這樣,不但想得到的答案得不了,讀了一本書也沒什麼用處,何必吶?!

“打破沙鍋問到底”是好的,但也不要一昧的這麼做,偶爾學習一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。

《讀書》作文500字 篇4

早在一年級的時候,我已經對課外書有很大興趣了,一有空餘時間我會拿起書來讀,有時甚至忘記了吃飯。家人經常勸我:不要看太久的書了,出去玩玩吧。他們催得緊時,我就順從地出去玩,稍一放鬆又溜回書房拿着書來看。因為,我覺得看課外書不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會給我帶來快樂,擴闊視野,增長知識,明白道理,使我不斷地進步。

有一次,我看了一本《小時候的李白》,講小時候的李白很貪玩,上課時坐在座位上經常講話,玩東西,不聽先生講課,因此成績很差。有一次,李白到野外玩,看見一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細又長的針……通過這件事,李白再不貪玩了,天天在書房裏看書,刻苦學習,成為一位著名的詩人。

我看了這個故事深受啟發,上課認真聽老師講課,課後完成老師佈置的作業後,就拿起書看,看到好詞佳句摘抄下來背熟它。俗語説:“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會敲。”這樣一旦下筆作文,就不停地寫,好像有神在幫助我似的。一口氣寫完,而且寫得栩栩如生的,也很感人,寫作能力進步了。就因為這樣,我把課外書當成了菜譜,你有什麼菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級的時候,我的作文《我為媽媽做件事》寫得太棒了,老師讓我讀給全班同學聽,還登載《四聯國小優秀作文選》裏呢。

我一天一天地看着課外書,我的知識就不斷地增長。課外書就算看過的,只要寫得精彩,我也會重看百遍不厭。説實話,我真的把書當成了至親朋友,它好像時刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會給我一個滿意的答案,讓我牢記它。

讀書使我進步了,書給我的好處太多了,它真是我的良師益友。

《讀書》作文500字 篇5

“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發出的一聲震響,響聲震醒了千千萬萬的中國人,從那時起中國有了希望,中國才有了將來。

讀書為我們打開世界,打開全新的時空。從書中可以領略科學的神奇美妙,觸碰科學的分毫變化,演繹科學的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗。在讀書中感受科學改變生活的自由的同時,我們的靈魂也得以淨化,素養得以提高,知識得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養的提高和知識的豐富,我們要讀書。科學技術是第一生產力,它在人類歷史發展的過程中,扮演着重要的主角。

我有一個夢想,一個偉大的科技夢,一個科學強國的夢。我要在中國建立屬於中國自主研發的芯片公司,建立一個屬於中國的科技世界。早在距今2500年前的戰國時代,中國就已經掌握了六種合金技術及其用途;早在西漢時期,中國人發明了造紙術;公元3世紀左右,中國人就已經發明瞭陶瓷;到了唐朝,中國人發明了火藥;宋朝時,中國人就發明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經成為過去,從14世紀60年代以來,中國對外長期實行“閉關鎖國”政策,嚴重影響了近代科學技術在中國的傳播和發展,並使之處於相對停滯狀態。然而就在這隨後的幾個世紀裏,美國,英國,日本等憑藉着發展科技,成為世界國力強盛的發達國家。其中美國有蘋果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國,而英國、日本、德國、芬蘭等也緊隨其後,泱泱大中華卻被遠遠甩在了後邊。

我喜歡科學,我想為我們的祖國帶來繁榮,為祖國帶來富強;我向往成為中國的喬布斯,是我對知識的渴求,是我對創新的希望,是我對完美的追求。我要用知識改變自己,改變中國,改變人們的生活。

《讀書》作文500字 篇6

我是一個“小説控”,每天我早早地寫完作業,哪怕早寫完一秒鐘也好,那樣就可以多讀一秒鐘小説,多讀幾個文字呢。每天晚上,我大約七點半寫完作業,然後就飛奔到書房,拿出昨天才看了個開頭的小説,從筆筒裏隨便抽支筆在手,就開始邊讀邊劃了,將那些不理解的詞或是那些好詞好句好段劃出來,寫在我的積累本上,把它們變成自己的句子,再運用在我的作文上,經常可以為我的作文增色很多。時間過的真快,轉眼間就到了九點,我只好很不情願地放下書本,洗澡睡覺去了。在夢裏,我夢見了我看完書時那回憶滿滿的樣子,我很想有那樣的感覺。於是,我以後每天更加努力地寫作業,是為了有更多的時間去讀那本書。經過了三天的努力,我終於看完了那本小説,真的跟夢裏一模一樣,那本小説令人回憶滿滿,我十分滿足!

平時,無論是什麼時候,我都要隨身帶本小説,哪怕是去飯店吃飯也是。有一次,媽媽帶我去和她同學去飯店吃飯,為了能儘快看到小説,我狼吞虎嚥地把飯給吃完了,還還差一點噎着了,媽媽説:“別那麼急,滿滿來。”“我知道了。”我回答説。接着,就從揹包裏取出了那本書,開始聚精會神的看了起來,一直到媽媽他們也吃完飯了,吃完飯以後,媽媽還在跟別人談話,我有些等不及了,抓着媽媽的衣服説:“別在這説了,媽媽走了,走吧。我們回家吧,我想要看我的小説呢!”不管媽媽願不願意都被我給拖出來了。“你不要那麼急,我剛剛才和他們談到重點呢!”媽媽説。“哦,對不起,因為我想早一點回家看書。”我急切的回答道。

故事就到這裏,這就是我,周偌宇,一個小説“控”,一個非常熱愛讀書的人。

《讀書》作文500字 篇7

生活中有一些人認為讀書可能是一件苦差事。可我卻認為,讀書是一種樂趣。

古今中外的文人志士沒有一個不認為讀書是一件樂趣,他們樂於讀書。俗説説得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,你樂於讀書,自然能讀出的是書中的那份甘甜,而你如苦於讀書,便也只能品出書中的勞苦。高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。想想,你連那麼高的階梯都有了,還怕不能到達那輝煌的頂峯嗎?受萬人敬佩、受萬人注目、受萬人追捧,那不正是所有人都想得到嗎?這也是讀書的樂趣,因為它能給你帶來財富、名聲以及地位。

在社會生活中,讀書的樂趣也不少,大人們下了班,沒有什麼愛好的,拿本書、抄份報紙自己獨自一人坐着看,站着看、蹲着看、躺着看那也是樂在其中嘛,小孩們,放了學,做完了作業,大人們不讓看動畫片,也無妨,拿本漫畫,自個回屋坐着細細品味讀書的樂趣還讓有些人迷途知返呢!我有位親戚,不想讀書,輟學到廣東打工去了,才兩個多月,一個電話打回來,説他想回來讀書了,瞧瞧,讀書多有魅力!硬把人從一黑洞中拉了回來,不光我們這些平凡老百姓愛讀書,就連高級幹部、國家領導都愛讀書,周恩來他為什麼懂那麼多國家語言?還不是讀的書多,他每天那麼多工務還讀書!還不是因為讀書是一種樂趣,他愛讀書。

因為讀書是一件樂事,所以很多人愛讀書,古今中外的文人志士愛讀書;現代社會的平凡百姓也愛讀書,所以我們要多讀書,就像冰心奶奶説的“讀書好、多讀書、讀好書”。

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