精選寫人的事作文合集5篇

來源:文萃谷 1.97W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫人的事作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫人的事作文合集5篇

寫人的事作文 篇1

我的同桌叫徐悦。他在我們班裏名氣不小,是一個掐人狂,而我嗎,這個大喇叭名氣也不算小。

新學期,老師把徐悦調到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當即我給她來了個下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當即在桌子中間畫了一條三八線,而徐悦瞟了我一眼卻並不開腔。一天下午,在學校,徐悦突然擠了我一下,我嚷道:為什麼擠我?!徐悦氣憤地説:還説我呢,你看你,誰讓你超過三八線!我一看,果然超過了一大截,只好啞口無言。以後,我和他在三八線上的爭奪是寸土必爭,我也在我的印象中對他是越來越壞。

可有一件事情卻改變了我對她的想法。

在一次數學月考上,同學們都在靜靜的答題,教室裏只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒,想找塗改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有塗改液,就在這時,徐悦把塗改液推過來,用誠摯的眼光看着我。我二話沒説拿着塗改液塗掉錯誤的答案,寫上正確的

寫人的事作文 篇2

給我一個支點,我能撬起整個人生。——題記

我向上帝請求給我一個支點,並且,這個支點可以撬起整個人生。

上帝笑了笑,説:“這個支點,我早就給你了。”

我鬱悶地回到家,將這一切如實告訴父母。他們倆指着我的鼻子,笑着説不要急,會慢慢找到這個屬於你人生的支點的。

傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚着門,在那兒目送着我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不捨,目光中帶着一位母親對兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是捨不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去,她才戀戀不捨地轉過頭。正在車發動那一剎那,我分明看見,奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做後輩的我們以極大的震撼。這是一個母親的真愛,這是一個老人對後輩真摯的關懷!

在車上,我腦中不斷回放着奶奶略僂的身影,就像一個菜園守望者,淡淡地凝視着自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,並無微不至地照顧着他們。她不僅僅是一個守護者,同樣也是一個寬容而偉大的母親。當自己的孩子們成長為大人之後,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨自闖蕩,只求孩子們以後可以常回家看看。她似乎就是一個支點,為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心?

回想起幾天前在小區內看到一個父親帶着孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個孩子翹得更高,然後那個孩子就會笑得很燦爛,而那個父親也就隨之傻傻地笑。

這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個並不起眼的支點,使兒女越抬越高,越飛越遠。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報。

因此,我們才會看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報,永遠是不平衡的。

寫人的事作文 篇3

只有熱愛生活,才能發現生活的美。我們必須在生活中善於發現新鮮的事物,從平凡的習以為常的生活中,看出並抓住那些經被人忽略,但有深刻教育意義的題材。寫起令人沉思的事,常常有些同學不知如何下筆,怎樣去寫。同學們,如果你對周圍的事一點也不關心,不仔細觀察,不認真分析,寫起日記來腦子是空空的,自然覺得沒有東西可寫;如果你平時養成觀察生活、分析生活的好習慣,善於從平常中看到不平常,從平凡中發現閃光的東西,寫起日記來,腦子裏就會浮現出各種景象,就不會讓那些令人沉思的感情從自己的眼前溜過去。

景崗同學的日記《塗塗泉水哪兒手》,記寫了署假在爸爸帶領下,去泉城濟南遊覽看泉水的事情。然而,作者很失望,舉世聞名的約突泉已經於枯了,觸動了環境保護這一社會重大的`現實問題。向社會發出了“塗塗泉水哪裏尋”的詢問。是啊,人類應當合理地運用水資源,不要盲目地發展工業,擴大城市的人口數童,否則就會出現“過去自然毀滅人類,現在人類毀滅自然”的不良的殘酷現象。這則日記,可以説是立意深刻。作者採用了倒敍和心理描寫等各種表現手法。尤其是有關約突泉知識的資料引用恰當準確,為日記增添了説服力。

黃飛幾同學的日記《樓梯口的那扇門》,記敍了爸爸升了副教授,極進了新居,特別是當了系主任以後,家無寧日,直到病倒的道遇,從一個側面批判了那種不珍惜自己時間,也不珍惜別人時間的閒腳作風和趨炎附勢的陋習,很有思想深度。作者的的丈筆簡潔、流暢,事件剪裁恰當,詳略適宜,構恩佈局巧妙合理,爸爸病倒事件本身確實今人沉思。不過能怨樓梯。那扇門嗎?是不能的,還應該深佗社會上的深層次的根源。

寫人的事作文 篇4

我的媽媽,一個普普通通的人,在我身上傾注了全身心的愛,對於這種愛,一開始,我不以為然。但有一件事,讓我感受到了這種愛。

有一個冬天,外面下着鵝毛大雪,我要上英語課。推開門一看,外面白茫茫一片,我有些害怕,不想去。媽媽似乎看透了我的心思,微笑着説:“做事要有克服困難的決心呀!我們走吧,你的襪子會濕的,我揹你走,好嗎?”我聽了,點點頭,媽媽背起我,去我學校。來到學校,我走進暖烘烘的教室,而媽媽卻在陰冷的走廊裏等我。下課了,媽媽又揹我回家。到了家,媽媽脱下鞋,一看,襪子全濕了,腳凍得通紅。看到這一切,我驚呆了,頓時一股暖流遍佈全身,母愛的辦量真是偉大啊!

我有一個這樣的媽媽真是幸福,這件事我永遠都不會忘記!

寫人的事作文 篇5

幸福的風絮飄然而過,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒來時我發現,平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯後,我又沉在房間裏,一個人躺在沙發上靜靜地看着雜誌。這時,門被推開了,我原以為是媽媽,但回頭一看,原來是奶奶。奶奶慈祥的看着我,手上拿着切開的一個火龍果和一個勺子,笑容滿面的説:“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都捨不得吃,都要省下來留給我吃,我都有點不好意思了。我笑着説:“奶奶,你吃吧!我不要。”因為我知道--我們這一代90後,以後吃到的東西畢竟比奶奶多,而奶奶……

奶奶沒有説什麼,只是歎了一口氣,轉身走了。也許又一次,我傷了他的心……

我走到陽台上,耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地説:“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽,您自己吃吧!”媽媽安慰説。“嗨……”又是一聲長歎!

也許,這就是一個老人的心,她從不在乎自己的得失,心裏只有下一代。而我們現在所能做的,也只有理解他們,帶着一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意,靜靜地享受那一份屬於我們的幸福……

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