【精華】國中狀物作文彙編8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的國中狀物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中狀物作文 篇1

想起一篇文章《鳥是樹上的花朵》，多形象啊。其實鳥一直是樹上的“花”，枝繁葉茂時這些花更美。以前的住處後院是片杉樹林，各種鳥兒會來這裏安家落户，搬個小板凳坐在樹下擇菜，有許多鳥兒在葉間探頭探腦，它們或歪着腦袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鳥兒不怕人的，從枝上跳下來，站在離我不遠處。你進一步，它向後退幾步，總是對你若即若離，這些調皮而流動的“花”啊！

有一天門前落下一朵“花”來，它叫得是那樣的傷心，羽毛還是濕的，我知道這是隻剛出生不久的小鳥，可能嚮往自由的天空，卻落在地上上不去了。這是朵漂亮的“花”，它白色的肚皮，紅嘴紅腳，背上是黑白相間的羽毛，尾巴向上翹着，我把它捧在手心裏，放進我家的鳥籠，我想佔有這屬於大自然的“花”，讓我為我而鳴為我而舞。鳥兒嘶叫着，用力地啄鐵製的鳥籠，嘴邊滲出了血。

大鳥聽見了孩子的呼聲，箭一般地俯衝下來，圍着鳥籠又是哀鳴又是用手撥、用嘴啄鐵籠。它們的叫喊聽得我們毛骨悚然，好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子！”我能聽懂這發自母愛的呼喊。愧疚地借來梯子，把小鳥放到樹上，這朵帶血的“玫瑰”在媽媽的安撫下安靜多了，它把頭藏在媽媽的腋下撒嬌，嬌小而可愛。

河邊一些白色的鳥輕緩地落在水面上，像一朵朵盛開的荷花，隨着水流而飄蕩着，似一首舒緩的小夜曲，讓人安靜而舒適。鳥兒們有時成羣結隊，有時形隻影單，樹是它們的家，樹因有了它們而充滿生機充滿活力，它們盛開着，把樹裝扮得更美。

鳥是樹的花朵，千姿百態的花朵，常開常新的花朵，跳着舞的花朵，唱着歌的花朵……還是流動的花朵，自由的花朵。

國中狀物作文 篇2

回憶是夢中的真、真中的.夢，回憶是含淚的微笑。回憶是人生的獨特思緒，是一條綴滿了珍珠的鏈子，每個明天都是它的續集；回憶是一個沒有結局的故事，永遠撲朔迷離。漫步在現在的校園中，柔雨和風，送來了新學期的禮物；遠方的桂花香，散發着中學時代校園所獨有的芬芳。桂花開滿樹，星星點點，小黃花趕趟似的擠滿枝頭，凋謝之後，融入泥土，只留下滿園的香！

桂花開滿樹，桂香飄滿園。清淡幽遠，在生活中安靜地活過。素香柔樹，也有那濯清漣而不妖的氣質，在平淡中綻放自己最美麗的一面。

中學的校園裏、教室裏，燈依然亮着。些許燈光從窗縫中溢了出來，在雨滴裏折射出柔和的光，清淡幽藍，使人若置身瓊台玉宇。

淡淡的花香裏，朦朧的霧氣中，出現了許多熟悉的面龐，他們是個性十足的老師。一個微胖的身影，挺着將軍肚，臉上和藹的笑，使他顯得更加平易近人，他就是我的語文老師，一個博愛方言味兒極濃的老師。課上，他總是一副嚴肅的面孔，讓每個同學膽戰心驚。“撕一張紙”的測試前奏，更讓我們雙手顫抖。走下講台的他卻又那麼和藹可親。年輕漂亮的是教英語的趙老師，喜歡時裝，愛好旅遊。最個性的要數政治老師，語速快得像機關槍，常常把我們掃翻一片。

懷念舊人，懷念故地，懷念前一秒未乾的筆跡，封存了三年，依舊濕潤的過去。然而，故事沒有結局，回憶沒有邊際，猶如一場夢，又如一潭清水。而現在，我卻要許願，在新的校園裏，重新開始綻放，綻放出詩意的美麗，為明天續上一個完美的結局！

國中狀物作文 篇3

走在河邊的小路上，我整個人都沉浸在迎面撲來的桂花香氣中，彷彿整個人都飄了起來。街道邊，花圃旁，到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開的小傘，它的清香彷彿把霧霾拒之千里，給人一種重獲新生的感覺。

想起那句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩，繼梨花之後，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一絲純樸之氣，不像其他花，盛開之後只剩一地殘軀，惹人徒生憐憫之心，添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香後，還可以做鬆軟酥口的桂花糕，泡脣齒留香的桂花茶，釀回味無窮的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心踐踏。一季桂花，一路遙望，一縷清香，一朵綻開的心扉。

小心地摘下桂花，輕輕除去風塵，放在口中嚼一嚼，這已是我的習慣了。每每那清香又帶着淡淡的苦澀在舌尖綻放時，解封的是那童年温馨的記憶。

“媽媽！媽媽！這是什麼花，好香啊！”一個天真可愛的小男孩徑直跑到桂花樹下，瞪着一雙如寶石般的眼睛看着他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親，她低下身子，慢慢撫摸着孩子烏黑的頭髮，“這是桂花，八月桂花香，知道嗎？”母親的聲音帶着桂花的甜，她温柔地笑着。“哦，這麼香，能吃嗎？”“呵呵！能吃呀，來，吃吃看！”小孩子半信半疑，似乎鼓起來巨大的勇氣，摘下一小朵，看了看，學着媽媽的樣子吹了吹，放進了嘴裏，“哇！好苦！媽媽，你……你騙我！”大大的眼睛開始凝結出了水霧，彷彿就要拉響警報，“哦，好了好了！對不起，沒事吧？媽媽教你怎麼吃，要慢慢嚼，要細細嚥……”記憶是那麼的美好，那麼的清晰。

不知何時嘴中淡淡的苦澀已消失，回味的是母親温柔的笑臉，心裏有暖暖的情意在奔湧。少年初長成，丹桂香滿城。千朵萬朵桂花開，人間處處是真情。

國中狀物作文 篇4

我們上學，離不開文具。他們可個個身懷絕技，幫主人分擔了不少責任。文具各式各樣，不同的脾氣，各有所長、短。

鉛筆在文具中是個老成員。這位學究自一年級就棲息在筆袋裏，寫字時雖不如鋼筆字剛勁有力，但不用灌墨，和碳素筆都適用於速記。畫圖、標記少不了他，畫畫時測量比例更是扮演着重要的角色。不過，他可是個“吃軟怕硬”的傢伙，稍一用力即會“咔嚓”一聲，減少他的壽命。

橡皮，像老師一般，給鉛筆挑錯。稍一有錯，他便奮不顧身的衝上去擦乾淨，雖説這會減少他的壽命，但他仍會毫不猶豫的糾正鉛筆的錯誤。不過鋼筆不是他的徒弟，所以即使他上前給鋼筆糾錯，鋼筆也不答應。

鋼筆賦有秉性，也是最有個性的。估計是到了“青春期”吧，若是你一不小心，他便大發雷霆，進行一次“漏墨，”讓你吃不了兜着走。但是，上了三年級，你可少不了他。他“吐”出的字剛勁有力，有筆鋒，寫在本上漂亮整齊，而他一旦吐出字，就難以去除，正所謂潑出去的水難再收回一樣。

常與鋼筆合作的，非墨水莫屬。沒有墨水，鋼筆擺在那兒就是擺設，沒有一點用。墨水是一個難以去除的東西，禁不起一番折騰，遇水而淡，遇紙而湮。他生活在罐子裏，永不消亡，因為即使用完了墨，可墨水卻生活在紙上，並未消亡。

尺子，家族大，分長尺、三角尺，如果可以，量角器也算一種。長尺個子又高又直，連線繪圖少他不行。三角尺的用處綜合了長尺與量角器，既能劃線又能用45度和90度角來畫角，測角，也跟鉛筆一樣是筆袋裏的元老。量角器可以畫各種角度的角，測量角，用處也不小。

圓規是個聰明的工具，他利用兩條腿，一腿當圓心，另一腿繞一圈即畫出一個圓。在六年級，圓規成為數學上必不可少的東西，而到了國中、高中，幾何課裏也需要他。

其實，各種工具各有長各有短，有的難看有的美觀，但集合在一起帶到學校，作業不用愁，畫畫不用愁，登分不用愁，那就沒有什麼姿態美醜、用處長短之分了。

國中狀物作文 篇5

上午，我們全家去了養鹿場。一路上有非常多漂亮的風景。潺潺的溪流、 一望無際碧綠的草地、連綿起伏的山巒······一切都是那麼美麗，沒有任何人工的改造，都是大自然的傑作。

汽車行了大約三個小時才到達目的地，一路上汽車穿過草坪、飛過溪流······

到了養鹿場後，一下車便看到有一羣梅花鹿在悠閒地吃草，我一過去鹿羣四處逃竄。可是有一隻母鹿沒有逃跑，只是瞪着大眼睛端詳着我。我一伸手，它慢慢地靠了過來。我摸了摸它的頭，它只是温順地叫了幾聲，剛才逃竄的鹿羣也慢慢地“跑”過來。最可愛的就要數那些頑皮、淘氣、可愛的小鹿仔了，它們亮出自己的小鹿角，晃着頭向我頂來。頂了一下我，見我沒有摔倒，也沒有生氣，就又頂了一下，還用不屑的眼神看了看我，好像在説：“你來追我啊，大笨蛋！”還把短短的小尾巴搖了搖就跑開了。

而脾氣最火爆的就是大公鹿了，沒人敢招惹它。因為你只要靠近它，它就會踢你。

時間總是過得那麼快。該回家了，可有幾隻小鹿咬住了我的衣服不讓我走。我拍拍它們的頭説：“下次再來找你們玩兒。”

在我的腦海中，至今還能聽到鹿羣的叫聲。

國中狀物作文 篇6

我家花園裏，種着許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的還是得數桂花樹了，來過我家的人都稱好。

樹幹筆直的桂花樹就立在牆邊，兩米多高的個子，比我年紀還大呢！

我是家裏的”福神”。因為媽媽説我出生的那一年，多年載的桂花樹頭一次開，家裏人都説是我帶來花香，帶來福氣。

桂花樹她那細長婀娜的”舞姿”，比千手觀音還多的”手”上長着更多的“手“一個枝丫連着一個枝丫，一根枝幹接着一根枝幹，小枝上的葉子呈墨綠色，綠得亮眼。雨過天晴，層層疊疊的綠葉被陽光反射出的閃光十分奪目。

夏末秋初，桂花的幾個葉子總會圍着好幾個“小姑娘“，豔黃的花苞散發着清香。流連園內，吟一首美妙的小詩，坐在藤椅上，那滋味簡直不敢想象。能聞見撲鼻而來的香味。園子裏”散養”的兔子在那個時候，品味着美味的兔糧，聞着桂花香，那悠閒的樣子

豐盛的秋分時節是桂花開得最為旺盛的一段時間。即使躺在牀上，也，真舒服。

進入秋末，桂花”大舉凋零”。一陣風吹來，滿地的黃花揚了起來，清香永不散去。

隆冬即將來到，桂花已不再發芽，但記憶中的桂花永遠那麼美！

國中狀物作文 篇7

“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山時，捉了一隻知了。瞧!它還在叫：“知了，知了……”呢!我和弟弟把知了帶回家，準備研究後寫篇日記。

這隻知了不知是知了寶寶還是變種了，比普通的知了小且外表顏色有點綠，翅膀有兩對，背的最上面有一對大大的翅膀，這對大翅膀下面又有一對小翅膀，身子小小的，眼珠大大的，好可愛。弟弟把它放在巧克力瓶子裏，它慢慢地爬着，弟弟又把它放在本子上，它還是慢慢地爬，我不耐煩了，用筆碰了它一下，它忽然扇動了一下翅膀，真好玩!我又碰了它幾下，可它不再扇動翅膀了，我又換了幾種玩法，它才扇動了一下翅膀。我知道它累了，就放了它。

我好喜歡它——知了。

國中狀物作文 篇8

我非常喜歡柳樹。

春天樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，柳樹恢復生機，光禿禿的柳條上吐出嫩綠的新葉。柳樹媽媽在縫一件柳衣，把自己的孩子放在柳衣裏，讓他們生根發芽慢慢地，柳樹媽媽長出嫩綠的頭髮，既漂亮又有一種清香。

夏天，柳樹長得葱葱蘢蘢，柳樹媽媽的頭髮更長，有的柳樹還把頭髮甩到湖裏梳洗。

秋天，柳樹的葉子變黃，柳樹漸漸衰老，人們為柳樹傷心，我真想再次回到春天啊！

冬天，柳樹枝條上積滿白雪，小朋友們有的打雪仗，有的滑雪，高興極！

我真喜歡這棵柳樹啊！