校園秋色國小五年級作文

南方的四季並不分明，沒有北方的風雪肆虐，沒有北方出門得擔心耳朵會不會凍得掉下來的嚴寒，自然就不會有北方室內温暖如春的暖氣。

南方的秋來得悄無聲息，很多時候，你察覺到她的到來時她已經揮着手向你告別。

那一天，沃彩哲和煦的日光走進校園，看見綠樹拍拍的小道上，落下的樹葉已經染上了微黃。原來秋天已經踩着她金色的舞鞋來到了我們的身邊。時間還很早，放下肩上沉重的書包，我準備遊覽秋天的校園。

雖然平時我身在校園，但是我很少有閒趣和時間來感受這美妙的校園景色。今天的時間還有很多，陽光也帶着擁抱的味道，讓我的心中更有遊覽校園的衝動。從教室裏出來，頂樓的'風光獨好。初升的太陽親吻着我的眉眼，帶了一絲涼意的微風撫弄着我的髮梢，清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香，時間恍若靜止。此時的我，心智如同初生的嬰孩一般純潔，不染塵世的喧囂繁華。

足尖輕點在樓梯上，旋轉、跳躍，恍若精靈般的靈動輕敏。嗨！快看，松樹的枝椏上站着的是誰？懷裏抱着小小的松果，蓬鬆柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度，寶石一般的眼睛流動着靈光，三角的耳朵不時的抖動一下。是松鼠！噓！輕輕地離開，可別打擾了屬於它的寧靜時光。

高中樓前不知名的大樹陪伴了校園許多個寂寞的年頭。似是因為樓的庇佑，這棵樹四季常青。或是太冷，葉子們又會抱在一起，一團一團的，陪着褐色的果，默默講述着它經過的這些光輝歲月。

籃球場旁的古榕垂着他不曾修剪的長髮，仍然青葱的樹葉把他裝飾得風華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹下，輕撫着他佈滿褶皺的樹皮，感受着他傾訴的歲月如白駒過隙的滄桑，吐露的對學校的悠悠愛意，流露的對學子的殷殷鼓勵。這樹皮上，有着歲月的滄桑，但我相信，他仍然會陪伴着學校走的更遠。校園的秋，微涼；古榕的秋，微霜；我的秋，充滿了對學校的愛意。