【必備】我們國小作文合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我們國小作文9篇，希望對大家有所幫助。

星期五早上，陽光明媚，風和日麗。春姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。

高老師帶領我們全班同學去田園廣場玩。田園廣場在學校馬路的對面，所以一出校門，我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花，彷彿大地披上了一件金色的外衣。

一路上，我們有説有笑，頑皮的小草們從泥土裏鑽了出來，綠油油的臉蛋上還帶了露珠，遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。小河兩邊的柳樹伸展開了黃綠色嫩芽的枝條，在微風吹動下輕輕晃動，好像在歡迎我們的到來。

走着走着，一陣陣花香撲鼻而來，隨後，我們來到了花海中，近看油菜花，一株上面有許多朵小花，花瓣是淡黃色的，花蕊也是淡黃色的，它的莖細細長長，葉子是長圓形的，在陽光下顯得格外亮麗。

這次郊遊不僅讓我們聞到了花的芬芳，還讓我們欣賞了大自然的美景。

教室門口站着一位瘦高個子的男生，一雙大眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑的頭髮。他就是我們班的“天天錯”。至於他為什麼得此雅號，請聽我細細給你道來。

鏡頭一：下課的飛毛腿

“下課！”王老師叫道。同學們還沒來得及説“老師再見”，就看見一位跑得飛快，手裏還拿着數學練習冊的男生，直往老師辦公室奔去。“報告！”“請進！”數學老師頭也不抬地説，“改好啦？快拿來。”男生迅速遞過練習冊。可老天就是跟他過不去，老師看了一眼，拿起筆又在上面打了一個紅叉叉，“你真是個天天錯呀！打回去重改。”自此，同學們就叫他“天天錯”。

鏡頭二：樓道里的人影

“天天錯”垂頭喪氣地回到教室，邊走還邊自言自語：“老天呀！你為什麼對我這麼不公平。那麼多人都過關了，為什麼你偏偏不保佑我呢？”他趕緊改完了錯，衝出樓道，準備拿着練習冊去找老師。可就在這時，上課的鈴聲響了，他來了個急剎車。“唉！”他哀聲歎氣道，“嗚呼，吾真慘也。只有等到下課吾才能去老師那裏。”

鏡頭三：下課的“導彈”

“叮鈴鈴……”下課了。“天天錯”想：下課了，吾終於又能去老師那兒過關了。還沒等老師説“下課”，他就像導彈一樣，衝出了教室，跑向老師辦公室。老師接過練習冊，給他批了，這次，他過關了。他又像導彈一樣衝回到教室。

其實在班裏，“天天錯”成績還相當不錯，只是老是犯一些小錯誤。

告訴你吧，那個“天天錯”就是我。我真希望能改掉這個壞毛病，那樣的話，我的成績就能更好了。

一年級放學的時候，爸爸接我回家。我高高興興地坐在自行車的後座上，嘴裏哼着剛剛學會的兒歌，不禁手舞足蹈起來。一不留神把腳伸進了轉動的車輪裏，啊！那撕心裂肺的疼痛，我至今還感到後怕。媽媽看到我纏着繃帶的腳，心疼極了，狠狠地把爸爸臭罵了一頓。“唉！我們家離學校太遠了，要是有輛小汽車就好”。爸爸歎了口氣説。

啊！小轎車，坐在小汽車裏的感覺那太棒了！我也曾經憧憬着坐在小汽車裏，欣賞着路邊美麗的風景。沒想到，我們的願望很快就實現了。那一天我記得特別清楚，暑假剛剛開始。爸爸興沖沖地對我説：“走我們到4S店去買輛小汽車”。我們全家在一起逛了好多4S店。通過一番比較，我們最終選定了價格、性能和質量都比較優越的長城SUV汽車。白色的SUV，特別高大氣派，我看一眼就喜歡上了。坐在這高大寬敞的汽車內，看着那先進的儀表盤，欣賞着窗外一閃而逝的高樓大廈，我心中由衷的自豪。沒想到我們家這麼快就擁有了自己的小轎車，再也不用擔心自行車輪子卡我的腳了。

如今道路上奔跑的小汽車越來越多，出遠門還有便捷舒適的高鐵。我為我們今天幸福的生活而高興，我為我們祖國的繁榮而自豪。祖國的發展日新月異，我們也要努力學習，為祖國的富強盡一份力。我們的明天會更好！

我有很多好朋友，但是好朋友中間，我最喜歡的是杜豫蒙。

杜豫蒙是一個男生。他的頭髮很特別，因為他的頭髮是自然捲的緣故，剛理過發還好，但是頭髮一長看上去就有點像鳥窩了;他很愛眯眼睛，所以看起來眼睛小小的;他的眉毛很淡，你要是不仔細看，還以為他沒有張眉毛呢!但是他的鼻子和嘴巴都很大，所以説起話來聲音也很大，也很響……他還有一個特點就是——腿長，所以跑起路來沒人能超過他!

杜豫蒙有一個很大的優點就是負責。自從他被英語老師任命為英語課課代表之後，他不但學習用功了，還每天來的早早的、很積極的、不厭其煩的催其他的同學交作業，然後再抱到老師的辦公室，乾的可認真了。

杜豫蒙還是一個很堅強的人。有一次開運動會的時候，他跑到拐彎處時，不小心摔倒了，膝蓋都流血了，可是他很堅強，一點兒都沒有退宿和猶豫，忍着痛，馬上就站了起來，不顧一切的繼續比賽，最後跑向終點，為我們班爭得了寶貴的成績!

怎麼樣，我最好的朋友很棒吧!

我們這一班，是一個打掃十分優良的班級，既不是我們特別認真的打掃，而是玩的.太開心才會如此。到底為什麼呢？那就開始介紹我的班級。

歡笑聲不斷，雖然剛開學時因為不熟悉，因而陰森森，熟悉對方，頓時變成了快樂樂園，每天都好不熱鬧。上課歸上課，但我們這些淘氣蛋，總會管不住嘴，開始講起話來。偶而的下課，實在是太過開心了，歡樂的氣氛持續蔓延，打打鬧鬧，就變成在地上打滾，變成了翻滾的阿信，幫忙擦地板，我們班的地板，怎麼能不閃閃動人呢？

這班的笑笑女，一點點的事情，都是可以使人歡笑，但有時卻笑過了頭，害的氣氛有些吵雜，但我們還是覺得很有趣。下課的五六個阿信，都會在地上擦地，讓拖地的同學能省點力氣，也真該好好感謝他們。我們這班很有名的不交功課大王，怎麼催促，就是不願意交，稿的大家很頭疼呢！

我們這一班，各式各樣的同學，為班上帶來許許多多的笑聲，許許多多的趣事，讓我身在這也覺得幸福。

在二十一世紀裏，科學將會成為人類的生命，我們愛科學 。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。所以，從現在起，我們國小生就要好好學習，打好基礎，為以後做準備。想想電視裏面的超人也好，各種科幻大片也好，最後都是人類在控制。我們擁有超強的科學知識，才能做國家的主人，科學強則國家強。一個國家要想在世界上立於不敗之地，必須要有強大的軍事力量，而這就要依賴科學。

因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？事實告訴我們，好奇心是人性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果 。同時也要聽取別人的意見，少走彎路，這就是所謂的“站在巨人的肩上”。

科學無處不在，只要你有心就能發現它在你的身邊，一個不小心的錯誤，也許就是一個意外，而你要具有這雙慧眼，用心去體驗它。

諾貝爾科學獎獲得者用事實告訴我們，每一次成功都是失敗陪伴而來的，它們是一對“兄弟”，沒有失敗的成功不叫成功。

讓我們從小播種下科學的種子，努力學習人，為了明天會更好，加油.

我們班有一個睡神，他姓趙，名天宇，是成績與為人極其矛盾的人，他雖有着倒數第二的成績，卻為人正直、陽光、可愛，因此他的成績沒有影響他在同學心目中的地位，依然是“萬人迷”。

在課上，他“沉着穩定”，低着頭一動不動的，如果你認為他在認真學習，你就錯了。認真看看，你會發現他在睡覺！物理課上，他是最冷靜的，便榮獲了崔老師授予的“睡神”的榮譽稱號。

當然他並不是一直睡的。

鈴聲就如一陣春風，吹開了他緊閉40分鐘的睡眼，他舒展舒展筋骨，一躍三尺高，剛才緊閉着的嘴也開始了拼命地“工作”。也許是“冬眠”養精蓄鋭的關係，他極為敏捷，若此刻有人惹他不開心，他便會撲過去硬咬下幾口肉才肯罷休。這時鈴聲又響了，他便乖巧得像一隻貓一般，打個哈欠繼續睡了。

睡神何時能成為學神呢？希望他能在九年級最後一年裏有所突破，有成就，一舉換下“睡神”的稱號。

看到題目，你一定很奇怪吧！但我告訴你，我們的作文都得病了，而我的主治醫生就是賀老師。她對待每一個登門拜訪的病人，都能妙手回春。

第一病症：關聯詞

第一個患者得了關聯病，等着賀老師來醫呢!他鄭重其事地説：“xxx同學作文得了關聯病，他説，他雖然個子不高，但學習成績很好，每次都能考一百分。”那樣子可真像國家領導在大會上演講的樣子。“這句話中的關聯詞不僅沒為作文增光添彩，還讓作文語無倫次，前言不搭後語。那麼説他如果長得高，學習成績就好呢？可個子長得高和學習有什麼關係？”如果把關聯詞去了，作文就清晰多了，老師繪聲繪色地説。話音剛落，全班同學都鬨堂大笑起來。

第二病症：啞巴病

真是一波未平，一波又起呀！第二個患者啞巴病，你聽！“一個陽光明媚的上午，我沒有帶鉛筆盒，把書包翻了個底朝天，還沒鉛筆盒的蹤影，問周圍同學借，他們都不借給我，我只好回到座位上。這一段話就得了啞巴病，文中沒有一個人説話，都貼上封條了。”説完，同學們都似懂非懂地點了點頭。是啊？這個患者可是病得不輕，“作文中的人物都成啞巴了，聚在一起可真是啞巴開會呀。加上人物的語言，文章就生動形象。”同學們個個捧腹大笑，“啞巴病”可真嚴重呀！

第三病症：“然後病”

第三個患者出現了，他急匆匆地找賀老師治病呢！他得了“然後病”一句話中囉囉嗦嗦加好幾個“然後”。賀老師問他昨天為什麼沒來上課。他結結巴巴地説：“昨天我們去了孝義，然後去了老爺中暑了，然後我照顧姥爺，然後很晚才回來，然後就沒來。”“聽，這一段話出現了多少了然後呀！這樣使文章囉嗦，去掉然後，會使文章明瞭，精煉，言簡意賅。”同學們都不約而同地點點頭。

看，我的老師可真是多才多藝，又會教書，也會看病，把這麼多患者醫好，我真是佩服的五體投地呀。

我們班有一個暴力女。她琴棋書畫樣樣精通，但，有時她特別暴力，對，她就是我們班的張晶晶。

張晶晶在班裏的成績，可是名列前茅、數一數二的。平時張晶晶對我們女生是特別的温柔。可是，當見到班裏男生的欺負女生時，她就一下子從温柔女孩變成了超級暴力女，她把兩眼睜的滴溜圓，彷彿兩顆烏黑髮亮的眼珠子要從眼眶中蹦出來似的，然後，嘴巴里開始嘰裏呱啦地大聲説道：“你還是不是個男生，男生打女生，不要臉……”聽她這麼一説，識相的男生早就知難而退了，可是如果碰到一個故事不識相上的男生，我不説，大家肯定都知道，結果是——被張晶晶打得鼻青臉腫。

説到這兒，大家對張晶晶一定很感興趣，現在我就來給你們講講一個這幾天發生的故事。

前幾天，同學們正在午休，張晶晶發怒了，我安慰了她好一會兒，她還沒緩過勁來。我一打聽，原來是陳哲宇這個“闖禍精”把張晶晶弄得不開心了。事情是這樣的：那天張晶晶在認真地做着作業，而陳哲宇什麼也不幹就坐沒坐相地坐在位置上，他肚子吃飽了撐着，想去玩弄一下張晶晶。他一個勁的在張晶晶説張晶晶壞話，旁邊的人都聽得受不了了。於是，張晶晶大叫一聲，罵了陳哲宇一句，當我看到陳哲宇時，我沒想到陳哲宇這個人心胸那麼狹窄，説張晶晶壞話也就算了，還説她的家人。陳哲宇罵着張晶晶：“你神經病，你全家都是神經病！”

這下張晶晶的生氣值已經爆燈了，她的揮起一個大拳頭，抬起一條腿，把陳哲宇這個傢伙往死裏踢。陳哲宇完了，“傾世容顏”毀於一旦了。而張晶晶一滴淚珠卻滾了下來。

我問張晶晶為什麼她説：“我允許別人説我，但一定不允許別人 説。.我。.的家…人…”嗒嗒，説着，眼淚又止不住地滾了下來。

這就是我們班的張晶晶，一面温柔，一面兇狠，又一面愛家人！