【必備】我快樂作文合集9篇

來源:文萃谷 8.71K

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我快樂作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】我快樂作文合集9篇

我快樂作文 篇1

成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣酸酸的;成長像橄欖一樣澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙,我在慢慢成長中感受快樂。

我喜歡看一本本散發着油墨香味的書,坐在學校圖書館裏靜靜地讀着。感受書中跌宕起伏的情景節,品讀精彩的語言。有時候不經為書中的人物命運所感動,只想去幫助他們。回到家裏,我喜歡和家人分享自己讀過的書,他們總是靜靜地聽我講書中的故事。不時為我豎起大拇指,那一刻的我別提有多開心了。在閲讀中,我學會了換位思考,誠信待人,學會了分享。

我喜歡站在燈光閃爍的舞台上主持節目。看,耀眼的背後卻浸透了老師辛勤付出的汗水,有時在排練過程中遇到不順心的時候,我總會掉下眼淚。可每當此時,在一旁的老師總會低聲鼓勵我:“墨痕,不要哭來再來一次,只要你注意朗讀的節奏,聲音再大那麼一點點,你會更好的……”在一遍又一遍的排練中完,感受到老師的辛勤付出,我也慢慢學會了堅持。學會了不斷超越自己。瞧,那個在舞台上主持的就是我。那個在讀書節開幕式上代表學生講話的是我那個心理劇表演中的同學扮演者也是我……每次在舞台上表演時,我都會得到同學和老師的點贊,然而這一切要改寫老師一路的鼓勵和指導。

我喜歡放學後和親密的小夥伴們在校園的運動場盡情玩耍。看小蟲子在花朵上飛舞,看藍天白雲……累了,我們一起分享着自己快樂的事情。

現在我已是國小六年級的學生啦,我是如此喜歡國小的生活,上課,下課,放學……每天的生活豐富多彩,收穫的卻是無盡的樂。:習《雄偉的井岡山》被登到《東莞少年報》上,參加東城街道講故事比賽,連續兩年獲得小組一等獎,參加東城街道創新作文比賽一等獎……每一次手裏拿一張張獎狀時,我的心裏都樂開了花。

我成長,我快樂,現在回過神來,嘴角還在上揚,心兒還在跳着,於是提筆寫下了成長中的無限快樂。

我快樂作文 篇2

童年時代已成為一本記錄在腦海而愛不釋手的回憶錄 ,刻寫着倔強可愛的我,它疊放在記憶中最美麗的地方。上帝又賜給我一本青春日記本,還是空白的紙張。它象徵着:一個新的開始。

白巖鬆曾寫過《痛並快樂着》這篇文章,我覺得成長亦是如此——痛,並快樂着。成長,如夏花般燦爛。平凡便是幸福,充實便是快樂,我帶着它絢爛一夏。

很多人並不喜歡充實,喜歡享受,比如品咖啡、上網、逛街 ,如此循環打發時間,在生活中彷彿是沒有靈魂的“活屍”。沒有競爭的生活,是空虛無趣的。我快樂,因為我充實。

我一生中最大財富就是書,最榮幸的事便是與書相伴,最快樂的時光也是“品”書的時刻。華麗的詞藻,流暢的語言,清澈的文字,書將它的美麗毫無遮掩地展示在我的眼前。充滿書香的小徑,是一條沒有盡頭的路。走在這條小路上,我捋着脈脈熟悉的書香,闖進陌生的世界。書伸出手,將恐慌化為勇氣,既然決定了要走下去,就不能回頭。那是一股神奇的力量,心靈的顫音不斷敲響。因為感動,因為哲理,所以文學的路十分坎坷。這書,凝聚着作者多少的心血!我輕輕地撫摸着書,似乎望到了作者的心境。書是我精神的補給品,我會永遠續這份書緣。

國小快要畢業了,在六年級比較有壓力,所以我經常拿升學的練習,試試自己的實力。數學練習中常常有難題,我總會眩暈,但我總是將糾纏在一起的思路繞開,努力試着自己動腦筋。在那些難題中,我也明白了人生的抉擇:可以放棄,可以堅持,成功就在於一念之間。難題,讓我智慧,讓我充實。

生,就要演繹一場屬於自己的繁華,使生如夏花之燦爛,青春日記本上,將滿滿記載你的輝煌,永遠閃爍着快樂的希望。快樂來自充實,充實來自生活,生活來自奮鬥,這是亙古不變的真理。成功者牢記真理,再會有今日的成就。

我快樂,因為我充實。充實為我的生活增添樂趣,讓它充滿競爭心。我堅信,在節奏感的生活中,只要合上它的節拍,一定會很美……

我快樂作文 篇3

一件貴重的生日禮物,一件名牌的衣服…..這些都是家庭經濟狀況不太好的我不曾擁有的,但是我卻生活的很幸福,很快樂,因為我生活在媽媽愛的海洋中.

每年冬天,在雪花飛舞之前,媽媽總會給我織一件很厚的毛衣,雖然這比不上商場裏賣的那麼漂亮,但每一針都那麼細,那麼密,那麼均勻,針針線線都融注了媽媽對女兒的疼愛。穿在身上舒服極了再冷的天感覺也是暖融融的。在我看來,這是世界上最貴重最華麗的衣服了。

每天早上,當我從美麗的睡夢中醒來,想天可口的飯菜和熱騰騰的小米粥早已擺到了桌子上。雖然這些不是什麼山珍海味,但吃起來棒極了。每一個清晨,每一天,我都會收到一份這樣的禮物。

每當我在學習上遇到困難時,也是媽媽為我排憂解難。媽媽為了輔導我,總是把我下一學期的書先學習了。一天深夜裏,我聽見書房有很小的翻書的聲音。推開門,屋裏的燈亮着,媽媽坐在書桌前認真的翻閲着書。“媽媽,您怎麼還沒睡呢,夜已經深了。”“是嗎?媽媽解出這道題之後馬上就睡,你趕快睡吧,”很多個夜晚都是這樣,為了解一道題,媽媽徹夜不眠,直至解出來為止。生怕我向她請教題時,自己也解不出來,怕我就這樣不了了之,到考試時吃虧。

就這樣,媽媽的一句關懷,一個微笑,一頓早餐……這些事雖然不是那麼轟轟烈烈,卻都觸動了我的心。雖然沒有貴重的生日禮物,沒有名牌的華麗衣服,但我生活在媽媽給予的愛的海洋中,我幸福,我快樂。

我快樂作文 篇4

初學國際象,是在媽媽的`引導開始的,那時剛上國小,媽媽覺得我做事不專注,沉不下心來,恰好學校有國際象棋的輔導班,於是,在懵懵懂懂中,我與國際象棋結下了不解之緣。

一年級開始學棋時,我無知者無畏,看着棋子們在我的指揮下東奔西走,就有一種莫名的興奮,再加上對陌生事物的好奇心,我漸漸喜歡上了這些可愛的小傢伙,認識棋子,學會棋子的基礎走法,讓坐不住的我也開始漸漸安靜下來。

從一步殺開始,我學會了去觀察,去思考,總是在答對了題目之後欣喜若狂,手舞足蹈,激動得像一隻衝出籠子的小鳥。三年級時,我在學校上了國際象棋小班,我依然記得寒冷冬天的夜晚,羅老師在學校的教室裏給我們傳授棋藝的情景,教室外寒氣逼人,教室後面坐着陪伴我們聽課的爸爸媽媽,我們精神抖擻地坐在前面聽老師講課,每一個學生都那麼認真、專注,也是通過那一段時間的不斷磨練,我的棋技有了質的飛躍。當時老師給我們每人發了一本兩步殺專題練習,每天做10道,通過不斷的練習,我的觀察能力越來越敏鋭,直到現在,面對一道兩步殺的題目,我仍然能在一到兩分鐘內完成。接觸三步殺時,已經是四年級,憑藉之前打下的良好基礎,很快我就能遊刃有餘了。那時候,我的棋藝在年級女生裏算數一數二的了,自己的專注力和觀察力也越來越高,經常在比賽中和對手鏖戰一個小時也樂此不疲,老師和同學們都評價我是靜如處子,動如脱兔。

五年級至現在,由於文化課業的加重,我放棄了國際象棋的培訓班學習,卻沒有放棄對國際象棋的熱愛,經常利用課餘時間和老師、同學一起下棋,討論棋局,在電腦軟件上不斷地實踐、練習,不時地參加學校和省級比賽,一如既往地感受着與棋為伴的快樂。

這些年來,我不知道參加過多少次比賽,獲得了多少次晉級的機會,那一本本榮譽證書,一個個獎牌,傾注了我無數的汗水,也帶給我許多自信和驕傲。雖然我從一開始就沒有辦理等級證書,以至於現在的我失去了爭取棋協大師稱號的機會,可這都絲毫影響不了我對國際象棋的喜愛,經歷過,努力了,有收穫,所有的付出就是值得的。

從20xx年長沙市青少年兒童國際象棋冠軍賽中獲得第五名,再到20xx年8月湖南省第二十三屆中國小生國際象棋錦標賽中的第二名,這一次次的榮譽證明了在成長的歲月中,國際象棋陪伴着我漸漸長大,羽翼日豐。每每翻閲起那些紅彤彤的榮譽證書和金燦燦的獎牌,我的內心總有一種無比自豪和驕傲的感覺,那些與國際象棋一起走過的日子,將是我人生中一段最快樂的時光和最美好的記憶。

國際象棋,它不只是個簡單的字眼,而是智慧、頑強、拼搏、忍耐的代名詞,只有用心靈去感受它,才會領略到它別有的一番風味,在不知不覺中,你會發現自己已變得越來越出色。

無論未來如何變幻莫測,人生的路上我會一直與棋為伴。

我快樂作文 篇5

今天,爸爸説和我們一起去佛山的野生動物園旅遊。我們在早晨五點半的時候,就往目的地出發了。

過了四五個小時之後,我們到達了目的地野生動物園。跟着,我們就去買票進園了。進了動物園,看見了千萬種動物,種種不一樣的。有的猴子還會和人們握手;有的獅子在獸籠里正和老虎互相追逐;有的水牛在水裏戲水;有的長頸鹿正在和她的孩子洗澡。

最後,我們又來到了表演場來。首先表演的是大象按摩。表演場上出來了一隻大象,然後訓獸員就叫:“誰想試一試大象按摩?”我不舉起手,説:“我來。”我進表演台後,大象把它笨重的腳輕輕地放下來。我就覺得真的很舒服。看完表演後,我們就高高興興地回家去了。

今天的遊玩過得真高興啊!

我快樂作文 篇6

今天中午一點的時候,我和姐姐去看電影,我和姐姐乘坐64路公交車到了白露電影院,姐姐到了售票處問了一下,啊呀!姐姐這才發現這裏不是新中國影都,而是白露影院,於是我和姐姐乘坐65路去了新中國影都。到了那裏買了票就走進去了,還買了爆米花。

我和姐姐拿着爆米花坐到座位上,這回可終於安心地看電影了。看完了後,我和姐姐乘64路準備回家,可是路上突然下起了雨,但還好公交車車站離我們小區很近,所以沒被雨淋得太濕。今天過得可真開心。

我快樂作文 篇7

讀書是一件快樂的事,讀書可以增加我們的見識。讀一本的好書還能帶來正能量,寒假裏我讀了一本《格蘭特船長的兒女》。

它的作者是法國的儒勒·凡爾納所著,被譽為“現代科幻小説之父”,我還讀過《海底兩萬裏》與《八十八天環遊地球》,寫的讓我沉迷於書中無法自拔。

在《格蘭特船長的兒女》中,主角格里那凡爵士撈到了一個漂流瓶,在經過翻譯後,認為是七年前失蹤的格蘭特船長髮出的求救信,勇敢的爵士果斷下定決心,帶上了格蘭特的兒女以及少校和“鄧肯”號出發了。在路上有喜有憂:遇到學者,被困在樹上,遇到格蘭特的大副,被食人族抓……雖經歷了一系列困難但大家都會合力出手,化險為夷。最後在一座小島上找到了格蘭特船長和兩位船員,並將欺騙大家的大副留在島上。

我最愛的是那糊塗而熱心的學者——巴加內爾,他在書中承擔了所有智慧和笑柄,在作者筆下栩栩如生,他能想到思密的計劃、更正錯誤的線索,在危急情況下想出安全的方法……但他也有糊塗的時候,在碼頭竟連船都坐錯了,但也使他陰差陽錯地加入了隊伍,在集體中他會將自己所有智慧貢獻於大家。

“生望不滅,希望不死”,只要大家還活着,就一定要找到格蘭特船長。我希望大家也讀讀這部著作,並感受到未來對民族、對親人懷着濃濃的希望。

我快樂作文 篇8

快樂,無處不在,它隱藏在世界的每一個角落裏,但只要你用自己的最純潔的心靈去發現它,你會覺得,其實它就在你的眼前。

擁有,是世界上所有的人都擁有的一種無形的擁有,他對於每一個人都是平等的,我們不必為我們失去了一樣東西而覺得自己已經一無所有了,其實,在現在的這一個世界裏,你不會失去,又何來的擁有呢?其實失去與擁有是成正比的,作為具有新思想的青少年們,這一道理因該是所有的人都應該知道的。

擁有,我們不必害怕它會離我們而去,因為,其實我們一出生就已經擁有了許多,對比與那些有殘疾的人,我們已經是幸運的了,我們擁有健康的身體,青春的活力等等。從我們一踏進校園開始,我們也就已經擁有我們應該擁有的一切。我擁有,所以,我快樂。

只要擁有,你就會快樂,不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。

當然,擁有成功,你會更加的快樂,但失敗同時也是一種擁有,當失敗者面對失敗,他們能心理平衡,坦然面對,不逃避,汲取教訓,能對失敗説:“一次的失敗並不代表永恆。”的時候,他就已經學會了如何面對以後的困難,他就已經成功了,他已經擁有了,那麼,他因為擁有而快樂,我也一樣,因為失敗而擁有,那是世界上最有價值的擁有了,世界上最快樂的莫過如此了。

只要你肯發現,擁有其實離你並不遠。

我快樂作文 篇9

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美好的事情啊!

在我的家裏,就會聞到一股濃濃的香味,這香味便是——書香。

愛迪生曾經説過:“讀書對於智慧,就像體操對於身體一樣。”這句名言就像一盞指路明燈,鼓勵我讀書前進。

在靜謐的小書房裏,處處縈繞着書香、墨香、紙卷香,沙士比亞説得好:“書是全世界的營養品。”像我這樣對讀書如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻……

記得有一次是我的生日,爸爸對我説:“穎穎,把眼睛閉上,不閉上就沒禮物了,你可別後悔噢!”我為了拿到禮物,只好乖乖地閉上眼睛,過了一會兒,只聽見爸爸説了一聲:“好了!”我睜開眼睛一看,“哇塞!”我情不自禁地叫了起來。原來爸爸送的禮物就是我朝思暮想的經典小説《紅樓夢》,我連忙接過書,衝到外面看了起來……直至媽媽呼喚我,責備我:“你怎麼把那麼多的小夥伴給忘了呢?不來陪他們玩,自己躲哪兒去了呢?”我這才恍然大牾。

雖然我在小夥伴面前失陪了,可誰叫我對《 紅樓夢 》愛不釋手呢?醉心的閲讀使我得到了美譽:爸爸媽媽誇我“出口成章”,老師常把我的作文評價為“優秀作文”,還常在班級裏念我的習作。今年暑假,媽媽還給我報了“寫作訓練班”,她希望我的作文水平能“更上一層樓。”

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話可真有道理呀!我很想做個快樂的“讀書迷”盡情地遨遊在書的海洋裏,不斷汲取書中的“營養”。

我愛讀書,在書海中尋找快樂!

熱門標籤